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無規(guī)矩不成方圓作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的無規(guī)矩不成方圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇1
有一句話說：“無規(guī)矩不成方圓。”意思就是說沒有規(guī)矩是不行的，行不通的。爺爺總是把這句話掛在嘴邊。
小時候，爺爺就開始教導(dǎo)我：“無規(guī)矩不成方圓。”在吃飯時，我喜歡蹲在地上吃飯。因?yàn)榭梢砸贿吙措娨暎贿叧燥垺敔斠娢疫@模樣，就厲聲呵斥道：“池晴！快起來！家里沒有登子嗎？非要蹲在地上，像安徽人討飯似的！成何體統(tǒng)！快！快起來！”我便馬上站了起來，搬了一個凳子，坐在凳子上。
邊看有越的電視，邊吃飯。爺爺看見我魂不守舍的樣子就來氣，譴責(zé)道：“吃飯能看電視嗎？你看看你那魂飛到外太空去的樣子！多丑呀！以后沒有經(jīng)過我的準(zhǔn)許，誰也不能邊吃飯邊看電視！否則，家法伺候！”一聽到家法我就雞皮疙瘩就全來了。因?yàn)槲覀兗业木图曳ň褪恰吨熳蛹矣?xùn)》十遍，并背誦。
小時候爸爸就是觸范了家規(guī)，抄《朱子家訓(xùn)》抄到午夜十二點(diǎn)。我便沒有再說什么，安安靜靜地吃飯。爺爺帶著嚴(yán)肅的表情說道：“無規(guī)矩不成方圓！”
爺爺從小就給我解釋過家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是什么。他說，家風(fēng)，就是家中一股良好的風(fēng)氣，只有這一股良好的風(fēng)氣，才能使家中的每個人都安分守己，不偷，不搶。只會讓他們樂于助人、善待他人、講文明、講禮貌，最后就會讓他們成為有用的.人，成為天空中“最閃耀的一顆星”，成為這個家的驕傲！家規(guī)，就是家中一些規(guī)定，有了這些規(guī)定，才會更好的讓家里人知道不要觸范家規(guī)，污染家風(fēng)。
就會讓他們知道家規(guī)有多么嚴(yán)重。讓他們時時警誡。不觸范，就不會罰，也就不會多行不義必自斃了。家訓(xùn)，就是家中地位最高的人說的，哪怕是一個字都要記牢，不能忘卻。往往地位最高的人說的話都是有利于我們生活、工作、事業(yè)的。這些話不但記住，而且還要在遇到困難的時候想到，尋找合適的方法。
“無規(guī)矩不成方圓”這句話，大家都耳熟能詳，但是他們都做到了嗎？我們班的一個同學(xué)，平日里他身上都有一股很難聞的氣味。是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)樗麤]有重視家規(guī)。
在這里，我想說：“我們一定要重視家規(guī)，家訓(xùn)。讓家規(guī)，家訓(xùn)、家風(fēng)伴我們成長吧！”
無規(guī)矩不成方圓作文 篇2
“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這句話，媽媽說過，爸爸說過，老師也說過，可我總是有種似懂非懂的感覺。自從我們學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，我對這句話漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩，什么是方圓，什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無奇，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母親的`歡欣快樂，可不是有形的東西可以媲美的喲。《弟子規(guī)》告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。
看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時，要平等仁慈…。《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理，如果我們做到了，我想我們會是一個文明高尚的小朋友。
就說我吧，我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，又不講衛(wèi)生，媽媽經(jīng)常說我，我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣，媽媽也開心地笑了，夸我懂得了不少規(guī)矩。
弟子規(guī)里有一段叫有余力，則學(xué)文，這一段中有一個故事。
內(nèi)容大致是：魏國有一個人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為生活奔波，但只要一有時間就坐下來學(xué)習(xí)，所以知識淵博，人們都佩服他，附近的人紛紛前來求教，并問他是如何學(xué)習(xí)的，董遇告訴他們，學(xué)習(xí)要得用三種空余時間，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余，人們聽了恍然大悟，原來就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦，但他專心學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在生活富裕了，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
董遇面對重重生活上的困難，他沒有回頭、放棄，我們并沒有遇到困難，如果不專心讀書學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了爸爸、媽媽、老師，和親人對我們的期望，所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí)，按照董遇說的那樣——利用“三余”學(xué)習(xí)。
沒有規(guī)矩，真的不成方圓，我們將來的路還長著，我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩，盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩，學(xué)習(xí)上守規(guī)矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好孩子。
相信我們一定能用規(guī)和矩畫出真正的方和圓。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇3
“不以規(guī)矩，不成方圓”這是人們常說的話。對于我們高中生來說，有很多的規(guī)矩需要遵守，像是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
我覺得這些規(guī)矩都是很容易遵守的，身為中學(xué)生，也應(yīng)該做到這些。不過在生活中也時常看到一些中學(xué)生違反了這些規(guī)矩。例如很多女孩子喜歡佩戴飾品、男孩子留奇奇怪怪的發(fā)型，而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生不佩戴首飾，男生不留長發(fā)（前不遮眉，后不過頸，側(cè)不過耳），雖然愛美之心人皆有之，但是我們是中學(xué)生，不應(yīng)該打扮得像社會上的人一樣。
也許有人會覺得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒了這些約束，學(xué)校還是學(xué)校，社會還是社會嗎？俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”如果誰都不遵守任何規(guī)則，這個世界將是一種怎樣的.情景？規(guī)矩由來以久，在原始社會就出現(xiàn)了，但當(dāng)時的社會結(jié)構(gòu)簡單，生產(chǎn)原始，所以規(guī)矩也很單一。
只有到現(xiàn)代社會，人們的交往日益復(fù)雜化，生產(chǎn)日益規(guī)模化，規(guī)矩越來越重要，也越來越復(fù)雜，嚴(yán)守規(guī)則是做人的基本要義，也是為人的底線。法制社會就是就是讓人們遵守規(guī)則，對規(guī)矩的謹(jǐn)守程度是衡量一個社會文明程度的重要標(biāo)志。
現(xiàn)在很多的貪關(guān)，沒能守好做人的底線，無視規(guī)矩，最后落的慘痛的下場。雖然這離我們很遠(yuǎn)，但是我們連中學(xué)生守則都無法好好遵守，以后怎么能成為對國家有用的人才。
河水渴望自由，沖破了岸的束縛，但是，河水沒有了岸的束縛，自己也走向了滅亡。沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有任何約束的自由，也不是真正的自由。
對于遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等這些觀點(diǎn)，我還是覺得中學(xué)生都應(yīng)該遵守，這并不是什么難事。
不以規(guī)矩，不成方圓。是規(guī)則使我們的生活美滿幸福，是規(guī)則使我們的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，是規(guī)則使我們的社會井然有序，我們一定要謹(jǐn)守規(guī)則，為了擁有一個美好的高中生活，一定要遵守好這些規(guī)則。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇4
上午，正在第三節(jié)課時，同桌程月馨躲著老師，吃起了棒棒糖。
課后，我找來程月馨，跟她談?wù)劇?/p>
“程月馨，你上課吃糖了，對吧？”我說道。
“嗯，”程月馨緊張地說，“吃了一點(diǎn)，救你了，別告訴老師。”
“老師在辛苦的'講課，你卻……”我有點(diǎn)生氣，“老師辛苦地背課，還要來讓大家學(xué)會知識，你這樣是違反了紀(jì)律的。”
“如果，你每天都不聽一節(jié)課。那樣，就有許多知識不明白了。如果你每天都違反一次紀(jì)律，那樣，老師就覺得你是一個違反了千百次的壞學(xué)生。”我嚴(yán)肅地說。
我邊想邊說：“以前，很多人想聽課都聽不了。他們想聽課，紀(jì)律肯定好了很多。現(xiàn)在我們可以來上學(xué)聽課了，紀(jì)律就要更加好。”
程月馨終于明白了上課不能吃棒棒糖，之后，她再也沒有違反紀(jì)律了。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇5
我看了我們湖北省高考作文是“以方圓為話題”之后，我也想寫一篇無規(guī)矩不成方圓的作文與同學(xué)們分享。
于是，我就到網(wǎng)上查有關(guān)“方與圓”名言和事例：其中，孟子的《離婁上》有一句名言：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不成方圓”。離婁的聰明和公輸班的精巧都是依靠利用“規(guī)”和“矩”才畫出了“方”和“圓”，此句引申為“做事要遵循一定的法則”。“譬猶巧錘之為規(guī)矩準(zhǔn)繩以遺后工也”，這是古人的一句名言，意思是說：比如就象巧錘自己制作畫圓和方形的工具留給后人，才使后來的工匠們知道圓應(yīng)該怎么畫，方形該怎么做。古人也把它叫做規(guī)矩繩墨，國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。
項(xiàng)羽力能扛鼎，勇冠三軍，卻因?yàn)檫^分自大而自刎烏江，而越國大夫范蠡深知自我約束的重要性，在滅吳之后，并不邀功請賞，反而急流勇退，告老還鄉(xiāng)，經(jīng)商販馬，以享余年。由此可見：人們在張揚(yáng)個性的同時還要學(xué)會自我約束或接受來自外界的約束才能實(shí)現(xiàn)雙贏。不僅贏得個性的發(fā)展更有智慧上的收獲。
馮玉祥是著名的愛國將領(lǐng)。他當(dāng)年擔(dān)任陜西督軍的時候，一次接待了兩個外國人。他很有禮貌地請他們坐下，談話。兩個外國人打開旅行袋。拿出一塊新鮮的野牛肉，要送給馮玉祥。馮玉祥問：”哪里弄來的野牛肉？”外國人回答：”是我們在終南山打獵打來的。野牛兇得很，不好打。”馮玉祥皺起了眉頭：”你們到終南山打獵，和誰打過招呼？領(lǐng)過許可證嗎？”外國人忙說：”我們打的是野牛，沒有主人，用不著和誰打招呼。”馮玉祥沉下臉說：”終南山在我們中國，是我國的領(lǐng)土。野牛生在這里，自然歸我國所有，怎么說沒有主人？你們不經(jīng)允許，私自獵牛，這是犯法的.！我作為地方官，有保護(hù)國家主權(quán)的責(zé)任。你們在中國就要守中國的規(guī)矩，不能蠻不講理！”兩個外國人理屈詞窮，只得承認(rèn)做了錯事。
同學(xué)們！以上幾個事例說明：無規(guī)矩，真的不成方圓！我們將來的路還長著呢！我們從小就應(yīng)該懂得行為上守規(guī)矩，學(xué)習(xí)上守規(guī)矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好學(xué)生。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇6
自由，是每個人的向往的東西，但自由并不意味不受約束。
一條小河靜靜地流淌著，岸就陪伴在它左右，這樣的日子過了很久。
每一個人，都被一些規(guī)則、法律所約束著，那么，想要獲得自由，就必須無視這些規(guī)則、法律嗎？
終于，有一天，河水再也無法忍受終日與岸為伴的無聊生活。于是，河水決定沖破案的的束縛。
有些人想要得到所謂的“自由”，就決定無視法律、規(guī)則等的束縛，在這些人盜竊、殺人時，就沒考慮過還有法律在約束他們嗎？最終的結(jié)果，還是受到法律的制裁。
最后，河水渴望“自由”，終于沖破了岸的束縛，但是，河水沒有了岸的束縛，自己也走向了滅亡。
沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有任何約束的自由，也不是真正的自由。追求這種所謂的“自由”，自己最終的結(jié)果很可能會和那想要沖破岸的束縛的河水一樣——自取滅亡。
自由與約束，兩個看似矛盾的'話題，并非無法共存。追求自由的時候，不要忘記還有你必須要遵守的規(guī)則。被規(guī)則所約束，并不意味著失去自由。
在古典名著《西游記》中，孫悟空如果沒有緊箍咒的束縛，就絕不可能隨唐僧取得真經(jīng)、修成正果，興許還會再被五指山壓上個五百年吧！
平時的我們，也被許許多多的東西所約束住：法律，學(xué)校校規(guī)、甚至是家規(guī)……也許有人會覺得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒了這些約束，學(xué)校還是學(xué)校，社會還是社會嗎？俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”如果誰都不遵守任何規(guī)則，這個世界將是一種怎樣的情景？
不要去學(xué)習(xí)河水，因?yàn)樽非笞杂刹⒉灰馕吨_破岸的約束。那也許會讓你得到和河水一樣的下場。
沒有規(guī)矩，不成方圓。追求自由，也不要忘記規(guī)則的存在。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇7
中國有句老話：“沒有規(guī)矩不成方圓。”其實(shí)，“沒有規(guī)則不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個重要的道理──做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。
美國人的行車規(guī)定就印證了這一點(diǎn)：在美國，行車的規(guī)定是格外嚴(yán)格的。“行人優(yōu)先、汽車讓人”作為交通規(guī)則的基本原則，行人只要一走上人行橫道，一切大小車輛必須停下來讓路。不少汽車司機(jī)在碰到行人要過馬路時，常常善意地停下來，揮手示意，請他們先走。在美國，一旦發(fā)生交通事故，法律總是對行人更為有利。在大多數(shù)城市不準(zhǔn)按喇叭，如果準(zhǔn)許，只限必要時。例如，向橫過馬路而不知道已攔住你去路的人示警。你不能為了要車輛快駛些而按喇叭。聽到了汽笛般巨大的警告音響，或看到警車或消防車閃亮的紅光，駕車者必須駛到右邊停車。即使駕駛者享有前行的綠燈，他仍應(yīng)停車讓警車或消防車安全地駛過。司機(jī)在街上看到接送學(xué)生的黃色校車時應(yīng)格外謹(jǐn)慎，如果校車停下，司機(jī)必須停車，讓孩子們先過馬路。在繁忙的公路上，例如，在高速公路和快車道上不可停車。如果你發(fā)現(xiàn)了問題，或者想查閱地圖，要把車駛到路旁。停車的時候，要細(xì)心看標(biāo)志。每個城市有自身的停車規(guī)則。這些規(guī)則在同一城市的不同地區(qū)，一天的'不同時間，一周的不同日子，都有變更。市內(nèi)和城與城之間，速度極限變動甚大，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。司機(jī)不能酒后駕駛車輛，在車上和司機(jī)身上不能攜帶開過封的酒瓶子。
美國對違反交通規(guī)則的肇事者實(shí)行一套行之有效的監(jiān)管辦法和處理辦法。如果有人違反交通規(guī)則，在限期內(nèi)到法院交納保證金。法院向違章者提供三種選擇辦法，其一是到違章者學(xué)校學(xué)習(xí)8小時交通規(guī)則（一年內(nèi)只能上一次）；其二是交付罰款，作違章記錄；其三是付保證金，等候法庭判決，或被赦免，或被判付罰款。……
正因?yàn)橛辛诉@些嚴(yán)格的規(guī)定，才使美國成為地球人心目中的美好之地、富裕之地。可見規(guī)矩的重要。看到這里，我想起了一個關(guān)于香椿樹的真實(shí)的故事：
在一家院里有棵香椿樹，前后院十幾戶人家。誰家摘了，不獨(dú)食，挨戶送一些。
這一年又到了采摘香椿的季節(jié)。王家老大摘了頭茬，按例分送，無話。摘過頭茬的香椿，本該養(yǎng)它五七天，待新的一茬出齊后再搞。并且每一次都不可摘凈。所以王家老大摘過后，樹上依然有香椿。不料第二天老二便上了樹。有人見了，仰頭勸：“老二呀，你哥昨天才摘過，摘得太頻了留神它不長了。”“沒事，這還多著呢，長老了多可惜！”老二不聽勸，仍自摘。他哥哥也叫：“咱家還沒吃完呢，你下來拿。”“那點(diǎn)兒？不夠！我要吃。”老大聽兄弟如此說，沒再吱聲；勸的人討個沒趣，悻悻走開。老二摘了不少香椿，用書包盛了，自己吃去了。院里人們一片葉子也沒分到手。
人們無法制裁老二，便把一股憤懣不平之氣傾瀉在樹上。新葉初綻，未及長成，就有人迫不及待地上樹采摘。你上我也上，各戶“精英”在上面摘，各家老弱們在樹下?lián)臁Ｕl也不再恪守舊習(xí)，誰也不肯把自家摘的香椿再分送別人。就是一時吃不了，也寧肯去送給親戚朋友同事同學(xué)，而不肯舍一片葉子給鄰居。多年以來維系鄰里間和睦相處的好風(fēng)氣一夕之間便土崩瓦解！沒有爆發(fā)公開的沖突，齟齬卻像瘟疫一樣封閉了各家的門戶。關(guān)起門來，自家人議論張家的貪、李家的奸。那先前的氣氛蕩然無存了。
看了這個故事，大家知道規(guī)矩的厲害了吧！如果沒有規(guī)矩的話，造成的后果會不堪設(shè)想，這也就是為什么每個國家都制定了法律的原因了。
生活是條五彩路，規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣，通過圖形、符號、顏色、文字，向行人傳遞特定信息。我們的成長離不開規(guī)則，我們要了解規(guī)則，運(yùn)用規(guī)則，遵守規(guī)則，成為文明社會的小主人。以身作則，建立一個和諧、美好的社會。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇8
聽說，某個學(xué)校的校風(fēng)“好”的不得了，這個星期，我和表姐一起去參觀了這所學(xué)校。
剛走進(jìn)校門，只見一個披著黃頭發(fā)、帶著大耳環(huán)的女中學(xué)生。她見我們穿著樸素，又見我們看著她，便瞪著杏眼說：“看什么看，沒見過蔡依林新裝啊！”我心想：這是什么學(xué)生啊！”我們繼續(xù)往前走，只見到一大堆女中學(xué)生一邊走著還一邊聽著MP3，嘴里還不時哼著幾句歌詞。我和表姐湊上去問他們干嘛？其中一個女生吃驚地望著我們，說：“天啊！你們不知道今天是周杰倫的birthday嗎？我們趕著和另一群FANS去參加他在廣州舉行的生日party嗎？”說到這里，那女孩早已熱淚盈眶：“今天終于可以見到my、dear、super、star！”這時我才注意到他們的衣服后面都寫了“周杰倫，我愛你”“杰倫哥，最近好嗎？”等話語。天啊！我拉著表姐的手飛也似的逃走了。
再往前走幾步，我就看到了幾個“外國人”，黃頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼睛。打聽過才知道，原來他們正在為一場“走SHOW”做準(zhǔn)備。他們還說作為新一代的“莎麗娜”，這些條件是必備的。
游完了整個校園后，我挺掃興的，這樣的.中學(xué)生也會出現(xiàn)？這整個校園還有沒有朝氣？學(xué)校還有沒有規(guī)矩？作為新一代接班人，我們追求的不僅是時尚，也不是歪理念，我們應(yīng)該追求德、智、體、美各科發(fā)展的好學(xué)生。一個國家、一個民族，連起碼的規(guī)矩都沒有那就別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓，不就是這個道理嗎？
無規(guī)矩不成方圓作文 篇9
良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是塑造健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，有良好的文明行為習(xí)慣，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。日常生活中，注重文明禮儀，才能構(gòu)建出和諧的社會風(fēng)氣。目前，中小學(xué)生的禮儀常識教育成了學(xué)校教育中的薄弱環(huán)節(jié)，不少學(xué)生對應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。因此，在學(xué)生中廣泛開展禮儀教育，抓好學(xué)生文明禮儀教育，是時代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。學(xué)校一直比較注重學(xué)生文明行為養(yǎng)成，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作乃至德育工作都取得了較好成績。現(xiàn)就一些教學(xué)過程中進(jìn)行文明禮儀教育的認(rèn)識與大家共同探討。
一、注重課堂教學(xué)實(shí)際，規(guī)范文明禮儀行為。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，在課堂教學(xué)過程中積極開展文明禮儀教育，是學(xué)生養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。新的一學(xué)期開始，就及時對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，上好第一次禮儀課，打好基礎(chǔ)，營造良好氛圍。
具體做法：首先對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)。同時重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。一開始就重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既要使學(xué)生明白“理”，又要訓(xùn)練“儀”，學(xué)練結(jié)合，以練為主。進(jìn)行潛移默化的熏陶，從而達(dá)到凈化心靈的目的'。
其次，要求學(xué)生做到“六點(diǎn)六會”：以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，學(xué)會修身；以對家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支點(diǎn)，學(xué)會求知；以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會合作；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會感恩。從大處著眼，小處著手，加強(qiáng)學(xué)生“言、行”等方面的自身修養(yǎng)，使其從關(guān)心自己人品、學(xué)業(yè)、健康、前途到自愛、自尊、自立、自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
再次，要讓學(xué)生“知其然，更要知所以然”。說聲“對不起”也是最常用的禮儀用語之一，似乎有一種神奇的力量，使人與人之間緊張的矛盾關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你、接受你，更能讓自己親近別人。
二、以身作則樹立榜樣，強(qiáng)化文明禮儀身教。
教師增強(qiáng)自身禮儀榜樣意識，注意與他人交往中的一舉一動，為學(xué)生提供良好范例。教師以學(xué)生為本，要經(jīng)常與學(xué)生溝通，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，及時糾正學(xué)生的錯誤行為，更不能對學(xué)生有失公允。我國古代偉大思想家、教育家孔子強(qiáng)調(diào)教師以身作則的必要性，他說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“不能正其身，如正人何？”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始終嚴(yán)于律己。縱觀古今中外，但凡著名教育家，無一不以其崇高的人格力量而在世上樹立起豐碑，成為“萬世師表”。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，很容易受外界影響。教師是學(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實(shí)施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時工作和生活中，教師要樹立良好榜樣。榜樣的力量是無窮的，當(dāng)學(xué)生見到老師問好時，老師應(yīng)點(diǎn)頭或招手向?qū)W生問好；當(dāng)老師做錯了，敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。
三、持之以恒一抓到底，重在實(shí)踐提升素養(yǎng)。
文明禮儀教育是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明識禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù)是一種正常現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈。每當(dāng)學(xué)生放學(xué)時，我都提醒他們見到老師主動問好；如果老師從你身邊走過，很自然地向老師問好。學(xué)生養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣，不論是在樓道里、上學(xué)路上，還是在校園之外，見到老師都能主動問好，提高講文明、懂禮貌的自覺性和主動性。文明禮貌的養(yǎng)成教育是讓學(xué)生在認(rèn)識和實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)中由被動變?yōu)橹鲃樱罱K內(nèi)化為自己的一種素質(zhì)。只要持之以恒，一抓到底，一定能養(yǎng)成自我管理、文明禮貌的好習(xí)慣。通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康發(fā)展、樹立自信心、建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極影響，形成良性循環(huán)。通過禮儀教育，形成良好班風(fēng)，同時促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
總之，沒有規(guī)矩就不成方圓，方圓就是行為的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，有了方圓就有了行為可遵循的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生要有規(guī)矩意識，就是把為人做事的標(biāo)準(zhǔn)法度建立在自己的深層心理結(jié)構(gòu)之中o使自己的言行自覺地符合這些標(biāo)準(zhǔn)法度。規(guī)矩意識的形成不是一朝一夕之事，這種長期培養(yǎng)和凝聚過程來源于文明禮儀的不斷積累，而文明禮儀教育對學(xué)生來說，收獲比在學(xué)習(xí)上的收獲更重要，是我們贏得別人的尊敬的華美外衣，是我們走向成功的康莊大道，是使我們靈魂升騰的高貴上帝。就像盞指路明燈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，不斷前行。所以說要規(guī)范文明禮儀，必須引導(dǎo)學(xué)生從身邊一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。新一代中學(xué)生要努力使自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn)，使自身修養(yǎng)得到完善。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇10
秋是輕風(fēng)搖曳，樹葉凋零的季節(jié)。樹脫去了穿了一年的舊衣服，樹葉慢悠悠的飄落，就像上下翻飛的黃蝴蝶。就在這美好的季節(jié)中，我們班卻發(fā)生了一件不可思議的事情。
事情是這樣的：我們像往常一樣上體育課，體育白老師還像平常一樣先讓我們站軍姿一分鐘，就在這一分鐘里卻有位G同學(xué)一直在下面竊竊私語，白老師瞪了他一眼，因?yàn)檫@位同學(xué)已經(jīng)不是第一次說話了。可是他就當(dāng)沒看見老師一樣，還在說話。白老師把牙齒咬的咯咯作響，眼睛里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。G同學(xué)仍然沒有停下自己的獨(dú)角戲，白老師終于忍不住了，把他推出了隊(duì)伍。G同學(xué)感到自己受到了侵犯，平時溫文爾雅的他不知怎么回事，忽然暴跳如雷，瞪大眼睛，口吐臟話，把我們驚呆了，白老師憤怒地拽起他的'衣領(lǐng)，G同學(xué)又開始臟話連篇，白老師強(qiáng)壓怒火，只好把班主任叫下來教育G同學(xué)。
我們站在隊(duì)伍里一動也不敢動，仿佛一根針掉在地上也能聽見，白老師沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般，我們低著頭，不敢和白老師對視。
另一邊班主任循循教導(dǎo)著G同學(xué)，開始他還覺得很委屈，眼睛斜望天空。但通過老師的教導(dǎo)，他慢慢低下了頭，流下了悔恨的眼淚，最終向老師道了歉，而且表明要做一位守紀(jì)律，講規(guī)矩的人。
常言說：無規(guī)矩不成方圓。我們要遵守校規(guī)校紀(jì)，長大后，我們要遵守社會規(guī)矩，才能成為有用的人。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇11
沒有規(guī)矩不成方圓。在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為"孝順、節(jié)儉”兩個詞，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
自古至今，上至名門望族，下至尋常百姓，都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓(xùn)“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”。
吉洪昌自是我河南扶溝人，查隨抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一，早年在馮玉祥部隊(duì)當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長師長，后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年25歲的吉鴻昌當(dāng)時任營長父親吉筠亭病重，他對前來探視的吉鴻昌說：“當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財，否則我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌的.父親病逝后，他把做官不許發(fā)財，6字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵，在分發(fā)瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖為長官，但絕不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。”
吉洪昌言行一致一生清白千政處處為民眾，當(dāng)日本帝國侵略中國，中國人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日，遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今都在每個中國人的心中。讓我們向古人學(xué)習(xí)，傳承優(yōu)良家風(fēng)。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇12
孟子說地好：“無以規(guī)矩不成方圓”意思是說：“做事要遵守規(guī)則，只有圓規(guī)才能畫出不方不正的圓，只有遵守規(guī)矩才能保護(hù)好自己的神民和財產(chǎn)。”
在一個烈日當(dāng)空令人疲憊不堪的中午，我正走在熱浪滾滾滾滾的'大街上，突然，有一個大哥哥以風(fēng)馳電摯得速度從我后面飛奔過來，當(dāng)時，把我嚇了一大跳，我在仔細(xì)一看，原來是兩個大哥哥正在追逐打鬧，有一個大哥哥為了不讓另一個大哥哥追到，所以，跑到馬路中間準(zhǔn)備翻越界欄，橫穿過街，當(dāng)他跳到護(hù)欄上時，一輛黑色汽車以快如閃電的速度，從他面前駛過，當(dāng)時那個大哥哥臉色蒼白，嚇地手發(fā)軟，一下字，摔到了地下，不把手摔傷了。
我心想：這個大哥哥為了玩耍，差點(diǎn)把自幾寶貴的生命失去，這樣太危險了。有一些人應(yīng)不遵守規(guī)則喪失了自己寶貴的生命，不過，還有一些人應(yīng)遵守規(guī)則保護(hù)了自己的生命和財產(chǎn)。
記得，那是一個晴空萬里的日子，我們在路邊走著，只見，馬路對邊的禁止行人通過的紅燈亮了，有一群人立刻停下了腳步，可有一個大哥哥不顧一切地走過去，正走在馬路中間，突然，有一輛車從對面飛奔過來，司機(jī)一看，立刻踩剎車，幸虧踩地即時，要不就撞上了，再看大哥哥，腿都在發(fā)抖，可后面這一群遵守規(guī)則的人全安然無恙的過了馬路。
通過上面兩個例子，我們都可以驗(yàn)正“無以規(guī)矩，不成方圓”這句話是正確的，有好多慘不忍睹的事情，都是因?yàn)槿藗儾蛔袷匾?guī)則所造成的。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇13
有理走遍天下，無理寸步難行。有理才有法，合理才合法。不依規(guī)矩，不成方圓，這里的規(guī)矩就是理。
有些人往往認(rèn)為情更重要，可他們就沒想到，如果沒有法律的制裁，這個世界這會亂套。理智也是一樣，如果因?yàn)橐粫r的情感而做出不理智的行為，后果將不堪設(shè)想。
韓信忍受了胯下之辱。假設(shè)他因?yàn)橐粫r的憤怒而推翻他們的話，就不會有后來的漢初三杰之一。亞里士多德和柏拉圖的'情感很深，但是如果亞里士多德為了一時的師生情而放棄了他的國家，那他的祖國現(xiàn)在又是什么樣的呢？所以，亞里士多德后來說過：“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！彼裕覀儾荒鼙灰粫r的情感迷惑了大腦，如果被迷惑了，我們就會做出一些不理智的舉動。這些舉動往往會害了我們。
理在前，情在后。如果違反會有怎樣的后果？周幽王烽火戲諸侯，只是為了奪得褒姒一笑，結(jié)果，遭到敵軍入侵，可援軍又不來支援，最后被殺。如果他沒有因?yàn)闉閵Z得褒姒的歡心而失去了援軍的信任，就不會被敵軍殺人。隋煬帝將中國統(tǒng)一，后來想讓自己快速游玩江都，修筑大運(yùn)河耗費(fèi)民力。后來平民叛變反抗，將隋煬帝殺了，隋朝來亡。如果隋煬帝沒有因?yàn)橄順沸睦恚瑥亩馁M(fèi)民力修筑運(yùn)河導(dǎo)致許多平民死亡造成后來平民叛變，也許就不會被殺了。由此可見，理與情，理在前，情在后。
理智是一座堤壩，感情的潮水如不加控制，必會導(dǎo)致堤壩坍塌。因此沒有規(guī)矩，就不成方圓。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇14
人的生命只有一次，所以我們必須要珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福，但忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生很多悲劇。讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
你看！那位叼著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔，看樣子要過馬路。此時紅燈似血，晃著人煙。可是，他好像不認(rèn)識這似血的紅燈似的，仍然一個勁的向前走，這時，執(zhí)勤的叔叔攔住了他，說：“這位先生，現(xiàn)在是紅燈，請你稍等一下再過吧！”叼著煙的叔叔連看都不看一眼，傲慢地說：“管你什么事！快讓開！”說完，一把推開了執(zhí)勤的叔叔，大搖大擺的向馬路對面走去。
這時，一輛大卡車對著他呼嘯而來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰地印痕，可還是晚了一步，叼煙的`叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上了！那根只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在一邊，還冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他的腿再也沒了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規(guī)則，悲劇也許就不會發(fā)生。
陽光依然是那么暖和，街道依然是那么繁忙，忽視交通規(guī)則，必定會釀成大禍。
讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才會有平安和幸福。
讓我們把“安全、規(guī)則”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們爭做文明守法的好少年吧！
無規(guī)矩不成方圓作文 篇15
沒有規(guī)矩不成方圓在古代，文字中“規(guī)”這個字的意思是圓規(guī)，畫圓形的工具；而“矩”這個字的意思是矩尺，畫方形的工具。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有圓規(guī)和矩尺，是畫不出標(biāo)準(zhǔn)的方形和圓形的。經(jīng)過兩千多年的演變，“規(guī)”和“矩”已經(jīng)是一對不可分離的兄弟，組成了“規(guī)矩”這個詞，意思是：標(biāo)準(zhǔn)、法則與和標(biāo)準(zhǔn)、守法則。
沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有規(guī)矩，大街上的車會沒有章法，如果沒有規(guī)矩，書柜里的書會沒有規(guī)律，如果沒有規(guī)矩，人們的生活會沒有正常；只有有了規(guī)矩，大街上的車才會井井有條，只有有了規(guī)矩，書柜上的`書才會整整齊齊，只有有了規(guī)矩，人們的生活才會正常有序，中華民族才會繁榮昌盛，團(tuán)結(jié)和諧，美不勝收。
沒有規(guī)矩不成方圓。又一次我在姥姥、姥爺家吃飯，老人們有個規(guī)矩：吃飯要把飯碗抓緊，捧著吃，如果不這樣，長大后會沒有工作。像我們這樣的孩子，誰會捧著碗吃飯？我正吃著，姥爺對我收：“手撥牢（上海方言，手抓緊的意思）”我們吱聲，“快點(diǎn)，要不長大沒飯碗（工作）”，我說：“真迷信！”姥爺沒有再說，但是，我用右手拿餐巾紙的時候，碰翻了碗，掉到地上，姥姥、姥爺狠狠地罵了我一頓，我后悔極了。
沒有規(guī)矩不成方圓。只有守規(guī)矩，守法則，世界才會變的和諧美好。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇16
規(guī)矩，在我們的生活中隨處可見，自古有云：“無規(guī)矩，不成方圓。”當(dāng)今世界物欲橫生，形形色色的人組成了這個自由開放的`社會。但若無規(guī)矩，這“自由”的社會必將發(fā)生大亂。
小時候貪玩，和伙伴在小區(qū)里一直玩兒到天黑。遠(yuǎn)處傳來家長的呼喚聲，尋思著這么晚回家還要挨一頓訓(xùn)，不如破罐子摔碎，在小區(qū)里待一夜。我們躲在灌木叢中，在父母身后悄悄尾隨，捂著嘴悄悄憋笑。“撲哧”一聲，我心里一驚，一個伙伴不小心笑出了聲，家長們循聲回過頭來，我們低著頭一個接著一個走到各自家長面前，回到了家。母親嘆了口氣，語重心長地對我說：“平時我們對你的教育都忘了嗎？不管你再大也需要規(guī)矩的拘束，家有家規(guī)，國有國規(guī)，你有想過沒有規(guī)矩的世界是什么樣嗎？”我低著頭，不敢直視母親的雙眼。是啊，沒有了規(guī)矩，這世界會變成什么呢？街道上大家無視紅綠燈，只顧自己，你奪我搶，輕則交通堵塞，重則出了人命；大街上打架，無人勸阻，反而攛哄鳥亂，導(dǎo)致事情變本加厲……
規(guī)矩何其重要，然而在現(xiàn)實(shí)社會中，不守規(guī)矩的現(xiàn)象還是屢見不鮮。如學(xué)生違反考試規(guī)矩，作弊、抄襲；外出旅游在景點(diǎn)上刻字；辦事時不排隊(duì)等等。在一個國家，一個民族里，若人人都是這樣不遵守規(guī)矩，那這個國家，這個民族，肯定也走不了多遠(yuǎn)。如果每個人都嚴(yán)守好自己的規(guī)矩，每個家都能堅(jiān)守住家規(guī)，每個國都制定好國規(guī)，那么這個世界就會變得更更美好！
無規(guī)矩不成方圓作文 篇17
又到了在快樂作文的快樂時光了，我們和燕子老師一起玩了個游戲——畫方圓。
畫方圓？這不是很簡單嘛？我沾沾自喜，可燕子老師后面補(bǔ)上“雙手同時”這四個字可是真扎心啊！我的媽呀，同時畫，那人人不都畫出來的“稀飯”嗎？我的同桌先畫，看著他緊張的神情，我也不由地緊張起來。他的手慢慢地抖著，一不小心，這半個圓突然長出一條小尾巴，旁邊的方形都快散架了。時間到了，哎，他畫得不好被淘汰了。
輪到我了。我雙手握筆，頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)冷汗。我提起筆，試著畫了一下。天哪！這也太難了吧！為了不讓我開局就失敗，我想出了個壞主意：趁老師不注意，左手不動，等右手畫完再畫左手的。這時，燕子老師望了我一下，完了，事情敗露了。我也只好硬著頭皮，繼續(xù)畫下去。只見這圓歪歪扭扭，像是條蛇一樣在那舞動。這個也許就是我創(chuàng)的記錄——吉尼斯世界最丑圓吧。再看看那方形，四條邊就像是蜿蜒的山路般扭曲。哎，我肯定也要出局了。果然不出我所料，我以“0”票的好成績成功落選。
我再看了看我畫的作品，如果是一個一個畫的'話，我也不會有這么差的成績啊。的確，我們做事不能一心二用，要認(rèn)認(rèn)真真地對待這些事。就像邊掃地邊看書一樣，不僅地沒掃好，書頁看得含糊不清。所以，“專注”才是我們學(xué)習(xí)的“制勝法寶”！
無規(guī)矩不成方圓作文 篇18
每件事物都有它原本的規(guī)則，如果我們不遵守規(guī)則，就會釀成大禍。
上了初中后，由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要騎車去學(xué)校。通往學(xué)校的路上有一個紅綠燈口，也是唯一的一個。
父母從小就教育我不能闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。我便從小養(yǎng)成了這個意識。這天早上我走得比較晚，馬路上的行人與車輛明顯多了幾分。
車多了，我開始放慢車速，為了安全，遲到也沒事兒。這時一輛電動車飛快從我身邊飛馳而過，他可能也是忙著去學(xué)校吧。到紅綠燈口時，是紅燈，他停了下來，我便也停了下來。一臉急忙的'樣子，環(huán)顧四周，見沒有車輛行人，便想闖紅燈，我本想叫住他，但當(dāng)我的手伸過去拍他肩膀時，他已經(jīng)到了馬路中間。
當(dāng)時天太黑，左面來了一輛大貨車，沒看見他，直向那個人的方向駛?cè)ィ涇嚨骄嚯x他五米的地方時才看見他。那個人見到了貨車，可能由于心中恐懼猛然停了下來，貨車也停了下來。這時綠燈亮了，他才急忙地奔往學(xué)校，我的身上也是嚇出了一身冷汗。如果貨車司機(jī)沒有看到那個人，這可能又是一場不可避免的災(zāi)難。
這時我才體會到父母從小讓我培養(yǎng)交通規(guī)則的重要性。不由讓我想起今年過年年初游客因?yàn)椴蛔袷貏游飯@的規(guī)則而釀成大禍，落入虎口的事件，實(shí)則令人心驚膽戰(zhàn)。同時也給我們敲響了守規(guī)矩的警鐘。
規(guī)則是我們每個人都應(yīng)遵守的，沒有規(guī)矩不成方圓。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇19
世界上的很多事都有自己的規(guī)律也有自己的規(guī)矩和約束。不能違反規(guī)律也不能想干什么就干什么，不能由著自己的性子來。
比如過馬路，按照法律規(guī)定紅燈停綠燈行，可有些人總是對這個規(guī)定不以為然。甚至說闖不闖紅燈是我的自由，你們管不著。可無視規(guī)定的后果只能是為所謂的自由付出代價。
比如，我們寫字的時候，出不出格，或許你說，這是我的自由，我想寫多大就寫多大，想寫多小就寫多小，這就超出的書寫的'規(guī)定，老師有要求，行文也有要求，字要適中，不大不小，要在規(guī)定的范圍內(nèi)自由才更有意義。
再比如，我們上學(xué)規(guī)定是第天七點(diǎn)四十五到校，可有些同學(xué)會說，我想什么時候到校就什么時候到校，這都是我的自由，可是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，不能由著自己的性子來，如果大家都為了自己的的自由，那就會破壞規(guī)矩，破壞紀(jì)律，在沒有紀(jì)律保護(hù)下的自由，就會是一盤散沙。
還有，關(guān)于文明舉止方面的，我們要做文明人說文明話，可有的人就是隨地吐痰，無視別人的勞動成果，這樣的壞習(xí)慣還容易傳播細(xì)菌和病毒，可有的人說這是我的自由，可這樣的自由是建立在遭別人嫌棄的基礎(chǔ)上甚至損害大家利益的基礎(chǔ)上，這樣的自由也是要不得的，是以損害別人的利益和健康為代價的。
看著不要踐踏花草的牌子，視而不見，總是故意從上面走來走去，還口口聲聲的說，這是我的自由。可這樣無視規(guī)矩的自由，也違反道德的準(zhǔn)則和規(guī)定，這樣的自由，也是要不得的。
做任何事情，都要在規(guī)定、規(guī)矩范圍內(nèi)才能享有最大程度的自由，如果沒有遵守紀(jì)律遵守規(guī)定，光想著自由，那最終也是短期的自由，沒有制度做保障的自由不是真正的自由，也是無法保證的自由。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇20
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
規(guī)，乃世間之道，所謂“國有國法，家有家規(guī)”。換句話說也就是我們軍訓(xùn)也要有著嚴(yán)格的規(guī)章制度，一切行動聽指揮。
立有立的樣子；蹲有蹲的要領(lǐng)；行有行的步伐；臥有臥的姿態(tài)。處處皆是規(guī)范。我不是個守規(guī)矩的人，許多事總會有些錯誤。但畢竟軍訓(xùn)不是一件玩笑，也不是什么有趣的游戲。軍訓(xùn)，就是提高我們的身體素質(zhì)，讓我們有正確的組織觀念，有向上意識。最重要的是會讓我們的集體——散兵游勇的集體變得有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們才能團(tuán)結(jié)，才能做好一切。
部隊(duì)是個紀(jì)律嚴(yán)明的集體，我們軍訓(xùn)就是要有軍人的樣子，學(xué)習(xí)軍人的風(fēng)范。站軍姿，雖然很累，但我們時有嘻哈，確實(shí)很不應(yīng)該。許多事不是做不到，而是我的態(tài)度問題，態(tài)度決定一切。其實(shí)我們有這個能力，真正有紀(jì)律的隊(duì)伍是具備實(shí)力的，但是若連個紀(jì)律行規(guī)都沒有抓緊，再大的潛力也是徒勞。我們只有在軍訓(xùn)有了紀(jì)律，目標(biāo)也自然達(dá)成了，軍訓(xùn)的目的也自在其中。
今天可以說是大整頓，教官也嚴(yán)格了許多，但在這嚴(yán)中，我體會到了這紀(jì)律的重要性。有了紀(jì)律，隊(duì)伍才是真正的隊(duì)伍。所有的.動作一遍遍糾正，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識。也正是因?yàn)槿绱说膰?yán)格，我們男生被罰俯地五分鐘，每個人都不會忘記。這粗糙甚至無比尖利的塑膠讓我們的手非常疼痛，好容易菜熬到起立，每個人抬手一看，手心上盡是印記，紅白分明，這就是痛楚，違紀(jì)帶來的痛。
不管怎么說，規(guī)矩是你我都要嚴(yán)守的，不管在哪兒，可能一粒老鼠屎，就會壞掉一鍋粥。這鍋粥的責(zé)任不僅僅在老鼠屎，也在于每一粒米，只要大家有團(tuán)結(jié)一心的精神，老鼠屎也會成為一顆潔凈的大米。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇21
古人云：無規(guī)矩，不成方圓。正如雄鷹只能在天空中游走而無法潛入海底，正如鯉魚只能在池塘里而無法在大海，正如人類只能在地球上生活而無法在金星生活，真的是這樣嗎？我反倒認(rèn)為是無規(guī)矩促成方圓。
打破規(guī)則，挑戰(zhàn)認(rèn)知，促成方圓。在百年前一篇飽受爭議的文章發(fā)表達(dá)爾文的生物進(jìn)化論刷新了人們的認(rèn)知。在當(dāng)時社會環(huán)境背景下，進(jìn)化論的`發(fā)表嚴(yán)重沖擊了宗教勢力，致使達(dá)爾文被活活燒死，這是有了達(dá)爾文這種挑戰(zhàn)精神，促使科學(xué)發(fā)展又進(jìn)了一步無規(guī)矩促成方圓無規(guī)矩改變世界。
打破認(rèn)知，挑戰(zhàn)規(guī)則，促成方圓。如今若有人說天圓地方，或許你會大四搞笑一番，但這在百年前卻是被人認(rèn)可的一個事實(shí)，而現(xiàn)實(shí)總是有挑刺的。先有阿基米德亞里士多德的人提出地球是圓形后有被麥哲倫船隊(duì)一行所印證地球是球形，他們首先，有打破認(rèn)知的思想，并且有人付諸于行動，終究促成方圓。
凡事規(guī)矩均要打破？凡是認(rèn)知均要挑戰(zhàn)？錯，何為規(guī)則，規(guī)則是用來約束人們所作所為的，一些規(guī)則，用來保護(hù)人們，若只是盲目挑戰(zhàn)，后果必定慘不忍睹。更要避免像美國特大殺人事件中疑犯那樣的行為，他在行刑前說的最后一句話：當(dāng)我第一次殺人時，體會到從未有過的快感，于是我一次又一次的打破規(guī)則，挑戰(zhàn)法律，我是多么的可悲啊！他用鮮血證明了，并不是所有規(guī)則均要打破。無規(guī)矩促成方圓。
規(guī)則，也從來只是給碌碌無為的人規(guī)定的，我們要有打破規(guī)則的眼睛，挑戰(zhàn)認(rèn)知，挑戰(zhàn)未知，創(chuàng)新，改變生活，改變未來。擁有一顆進(jìn)取探求的心規(guī)則，我來把你打破。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇22
俗語說“前人栽樹，后人乘涼。”但對于一個大家族來說，如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng)，前任多么優(yōu)秀，那么相對而言，后人就會多么沒出息，光光只會享受先輩給自己留下來的財富。所以俗話又說“沒有規(guī)矩，不成方圓。”
講起“家風(fēng)”，分開來無非就是兩個很普通的字眼，但要是組合到一起，確實(shí)很值得探究。怎樣的家風(fēng)會影響著一族人？我想看過《鄭義門》動畫片的人心中自然有答案。家風(fēng)正，則人品正，處世亦正，反之，家風(fēng)不正，則人易怠，處事易疏。這句話，正讓我想起了一個故事。
那是一個貧窮的村莊，在一個不起眼的角落，生活著一戶家庭。一位小男孩他把父親辛辛苦苦的腳力錢，給弄丟了。30元錢，在現(xiàn)代人的眼里是微不足道的，可對于還在為糊口奔忙的父親來說，這是他身上掉下的'肉！即使父親不打小男孩，但他心里也十分難過。痛苦交織在他心頭。日落西山了，大地上一片昏暗。小男孩只好如實(shí)稟報了。當(dāng)小男孩對父親說把錢丟了是，一個響亮的耳光落在了小男孩的臉上。他哭了，哭很傷心，只是沒有人會懂他的無奈，最親近的母親也已不在了。
第二天，小男孩懷著十分沮喪的心情，準(zhǔn)備去上學(xué)。前腳剛踏出去父親就喊住了他，只見他有些顫抖的從布兜里掏出30元錢遞給了小男孩。說：“來，把這30元錢拿去，再別丟了啊！丟了的在也找不回來了，別老憂愁煩悶的，影響學(xué)習(xí)，聽見了沒有？爸昨天罵過火了一點(diǎn)。”小男孩望著父親那雙粗糙的大手和布滿皺紋的臉。一瞬間，眼淚不受控制的涌了出來。
父親用那如大海一般深沉的愛小心守護(hù)著兒子，用一顆寬容的心而彌補(bǔ)孩子心中的欠缺。雖然家中清貧，但家還是家，要用愛將規(guī)矩筑建!
無規(guī)矩不成方圓作文 篇23
規(guī)則是有關(guān)部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會有條不紊；學(xué)校也一樣，同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則、學(xué)校常規(guī)，教學(xué)活動才會有條不紊。
說到遵守規(guī)則，我不禁想起了一件事。記得那天下午，放學(xué)了。我一心想著趕快回家看看我養(yǎng)的`蠶是否吃飽了，是否餓了------我心一急，沒有想到學(xué)校規(guī)定校園內(nèi)不能騎自行車，而是直接騎上車就走。校門口，站著正在站崗的值日生。呀！糟了！校園里不能騎自行車。這下子，要扣分了！我馬上跳下車，推著自行車慢慢地走出校門。而那位值日生只是看了我一眼，并沒有說什么，但或許他也看到了我校園卡上的班級及姓名。那時，我僥幸地認(rèn)為，他既然沒有說我，并讓我出了校門，應(yīng)該不會再追究了。誰知道，第二天早上，在樓梯旁的黑板上赫然寫著：某班同學(xué)在校園內(nèi)騎自行車，影響極其不好。因此扣該班紀(jì)律分。看到這，我暗想：糟了！果然，回到教室后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。辦公室里有一個人。我一看，這不就是昨天放我走的值日生嗎？老師叫他確認(rèn)是不是我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭后就離開了。然后，老師批評了我，并嚴(yán)肅地教育我要遵守規(guī)則。中午，回到家里，我憤憤不平地跟爸爸說起了這件事，還附上一句：“就這么點(diǎn)小事，至于嗎？”誰知，爸爸不但沒有同情我，還狠狠地批評我說：“是你不遵守規(guī)則，值日生只是在維護(hù)校規(guī)而已。再說，如果人人都跟你一樣，那校園不就會一片混亂嗎？”對呀，我怎么就沒有想到呢？以后，我一定要多注意。
俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。只有人人遵守規(guī)則，社會才會井然有序；而背離了規(guī)則，社會將會一片混亂。讓我們一齊自覺遵守規(guī)則，讓我們的社會更加和諧美好。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇24
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“不以規(guī)矩，不能成方圓。”昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。
每個星期六，我都會去練習(xí)葫蘆絲。在練習(xí)葫蘆絲的過程中雖然很枯燥，媽媽非常的嚴(yán)格，有時音符吹的不好，她都會呵斥我?guī)茁暎珔s一直靜靜的.陪伴在我身邊。媽媽還經(jīng)常下載世界名曲熏陶我，使我快速的成長。在全國的葫蘆絲比賽中，我獲得了銀獎。
有一天，我在練習(xí)一會兒硬筆書法。我拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫著。才寫到一半，我聽見敲門聲，我打開門看見我的幾個好朋友叫我一起出去玩，我想著玩完了再回來寫吧，立馬答應(yīng)了他們的要求出去玩去了，等我玩了回來，看見媽媽黑著臉，嚴(yán)肅的說：“把作業(yè)拿來給我檢查”。我低著頭說：“對不起媽媽，我的作業(yè)還沒寫完就出去玩了。”“我平時是怎么跟你說的，作業(yè)沒有完成不能出去玩，今天的作業(yè)罰抄5遍，沒達(dá)到我的要求再重新抄，一直到我滿意為止”媽媽火冒三丈的說道。我媽媽的要求很高，每一次字寫的不好看媽媽都會要我重新寫一遍，那時我的內(nèi)心是崩潰的，寫一遍我的手都酸了，何況還要寫5遍。等我把抄好的作業(yè)交給媽媽看時：媽媽說：“方方正正中國字，堂堂正正中國人。你的字寫的越來越小，我戴著眼鏡都看不清楚，你要我拿放大鏡看嗎？字如其人，你字寫這么小，給人的感覺你人也很小氣，重新再給我寫，寫道我覺得過關(guān)為止。”媽媽每天都這么嚴(yán)格要求，慢慢的，我的字愈來愈好看了，媽媽每天去學(xué)校接我時，都能看見我的自在書法展示板上面亮相呢。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”您常說的一句話，一直陪伴著我成長……
無規(guī)矩不成方圓作文 篇25
古人云：沒有規(guī)矩，不成方圓。的確，沒有規(guī)矩，人就會隨心所欲。
小時候，媽媽在家里定下了一個游戲，當(dāng)施令人說出接下來要干什么，并數(shù)三個數(shù)，那么那個人，就一定要做到。
小小年紀(jì)，對一切事物都會有新鮮感。
當(dāng)外婆抱著我，嘴里輕輕說著：“快閉眼，一二…三。”數(shù)字三還沒有落定，我便馬上閉上眼睛，依偎在外婆懷中，耳邊是外婆輕柔的歌聲。就這樣，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。“去，幫媽媽買包鹽回來。”我坐在沙發(fā)上，聽著媽媽的話，本想說等一會兒，卻聽見一串清脆的數(shù)字。我一股溜爬下沙發(fā)，在玄關(guān)處穿好鞋，下樓，幫媽媽買鹽。
這樣，這三個數(shù)字，陪伴了我很久。
終于有一天，我厭倦了它。
這天，我窩在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食。這時，媽媽走了過來，“快把電視關(guān)了，去休息。”沒有回音。“一二……”“哎呀，數(shù)什么數(shù)，當(dāng)我是三歲小孩，哄誰呢？我不用你管，真是。”我不耐煩地嚷嚷著。媽媽眼里閃過一絲錯愕，她深深看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開了。于是，我舒舒服服地看了電視。接連幾天，媽媽也沒來管我些什么，我樂不此彼，但心中隱隱有些失落——耳畔沒了熟悉的數(shù)字。
當(dāng)我看電視一直到深夜，第二天我上學(xué)遲到；當(dāng)我滿頭大汗，卻執(zhí)意要吃冰激凌，第二天我感冒了；當(dāng)我不想吃飯，夜里餓得睡不著；當(dāng)我……我后來懂了，心中那隱隱的失落，不正是自己，違反了規(guī)矩，不聽勸阻之后的心虛嗎？親人，永遠(yuǎn)是想把最好的`給自己最疼愛的人。
后來，家里又重新開始了數(shù)字游戲，我也倍感親切，一直遵守著它。
漸漸地，我知道了，這個數(shù)字游戲一直約束著我，但它是為了規(guī)范我的行為，讓我有好的習(xí)慣才出現(xiàn)。
這個約束是幸福的，它的里面包裹著一層層的愛，讓人幸福，感到溫暖。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇26
中國有句老話：“沒有規(guī)矩，不成方圓！”記得在我剛上一年級的時候，媽媽鄭重其事地告訴我：“從現(xiàn)在開始，你要努力學(xué)會人生中兩件最重要的事情：一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，二是學(xué)會遵守規(guī)矩！”當(dāng)時我聽的似懂非懂。但是，如今我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，對這些話便有了些理解。
在學(xué)校里，我們應(yīng)該儀容儀表大方整潔；講文明，懂禮貌；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……這一切都是規(guī)矩，都應(yīng)該努力做到最好。反之，在學(xué)校里，大家都邋遢隨便著裝；隨地吐痰，罵臟話，大聲喧嘩；見了師長也不打招呼，還滿臉橫肉；同學(xué)之間一言不合就打架；上課遲到，下課打游戲……如果大家都這樣不遵守秩序，不遵守規(guī)矩，我們的校園就會成為烏煙瘴氣、雜亂無章的市場！我們還怎么學(xué)習(xí)呀！所以，學(xué)校要建立嚴(yán)格的規(guī)章制度來保障同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都要自覺遵守！
走路，這是一件看似不值一提的小事，但走路時也要遵守規(guī)矩。
記得三年級我們班里發(fā)生了一件事情。那天體育課，我們本應(yīng)該排隊(duì)去體育館上課，可是大家都不聽班長的話，一個勁兒地往前沖，你推我桑。一個女生一不小心把正要往臺階上跑的.小劉同學(xué)絆倒了，接著一大群同學(xué)就像多米諾骨牌一樣一個壓一個都倒了，壓在最下面的小劉同學(xué)，膝蓋骨磕在了臺階上，當(dāng)大家都爬起來時，才發(fā)現(xiàn)小劉同學(xué)的膝蓋已經(jīng)血肉模糊了……如果大家都聽班長的指揮，都遵守規(guī)矩，排著整齊的隊(duì)伍去體育館，那么還會發(fā)生這樣的悲劇嗎？
我們是祖國的未來，應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律，遵守各種規(guī)章制度，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們只有插上文明的翅膀，在知識的藍(lán)天中翱翔，才能邁上進(jìn)步的階梯。
為了我們美好的未來，讓我們做一個遵守規(guī)矩的好學(xué)生吧！
無規(guī)矩不成方圓作文 篇27
規(guī)則，是維護(hù)社會安定，促進(jìn)整體，有序發(fā)展的根本。不管什么事都需要規(guī)則，如果在人行橫道上，你是遵守規(guī)則過馬路，還是不顧一切后果，就為了搶先那兩三秒而去破壞原有的穩(wěn)定和諧，甚至搭上自己的生命？
拿破侖·波拿巴曾經(jīng)在軍隊(duì)連連吃敗仗的情況下，依然把規(guī)則看的最重，因?yàn)樗廊绻蛔袷匾?guī)則，他的軍隊(duì)就會遭到更大的重創(chuàng)，而他作為領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)帶頭遵守規(guī)則。正因?yàn)檫@樣，他才能成為歐洲史上最偉大的人物之一。
有一次，我隨意翻到了一個小故事。
西漢名將周亞夫治軍嚴(yán)明，聞名天下。漢文帝派他駐守細(xì)柳，與旁二軍共擊匈奴。
一次，漢文帝親自赴前線勞軍。天子的車騎到達(dá)旁二軍軍營都無須通報。而到達(dá)細(xì)柳營時，卻被擋在門外，守城將領(lǐng)義正言辭的說：“軍中只聽軍令。”漢文帝無奈之下派人拿著詔書去通報周亞夫，獲準(zhǔn)后才入營，車騎剛要飛馳，士兵又制止說：“營門口不得馳驅(qū)。”車馬只得緩行。
這就是規(guī)則，規(guī)則面前人人平等，即使是領(lǐng)導(dǎo)是上司也不能破壞規(guī)則。規(guī)則框架下保證人人平等才能使規(guī)則得以長久。
德謨克里特曾說過：“凡事都有規(guī)則。”確實(shí)如此，規(guī)則有時候看似不近人情，實(shí)則是為我們?nèi)松戆踩ｑ{護(hù)航，為各方面的發(fā)展和進(jìn)步提供有力保障，但有些人并不理解規(guī)則的重要，常常在規(guī)則的邊緣試探，而一旦邁出那一步，就把自己置于險地。
規(guī)則就如同保護(hù)罩，如果你不聽規(guī)勸擅自走出保護(hù)罩，那么將會面臨許多危險。只有在規(guī)則的.保護(hù)罩下你才能生活的安穩(wěn)，無憂。
規(guī)則，是我們平穩(wěn)走向成功的不可或缺的要素，規(guī)則，時刻影響著我們得生活。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，我們大家都要學(xué)會遵守它。
無規(guī)矩不成方圓作文 篇28
古人言：不以規(guī)矩不成方圓。這句話的意思是，你須拿了尺子，才能畫出一個橫平豎直的方塊，你須用了圓規(guī)，才能畫出一個渾然無缺的圓圈。
說到畫方畫圓，我倒想起一個不守規(guī)矩的畫家。幾世紀(jì)前，西方的畫壇被學(xué)院派的畫家們所壟斷，他們畫的油畫把人和東西畫得像真的一樣，并且畫得越逼真越好。后來，有個叫莫奈的人畫了一幅名叫《日出的印象》的畫。在畫中有一個似船非船的東西好像正漂在河上，一切都是朦朦朧朧的，看不清楚。這幅畫就是印象派的代表作，莫奈就是印象派的鼻祖。然而這幅畫一問世，學(xué)院派就對它大加攻擊，企圖封殺它，因?yàn)樗麄兛磻T了一絲不茍的方圓了，莫奈的畫當(dāng)然就是異端。唉!誰叫莫奈不守“規(guī)矩”呢!
“規(guī)矩”這東西在中國也很厲害。白娘娘不守“規(guī)矩”私嫁凡人，被鎮(zhèn)雷峰塔中，母子分離。祥林嫂不守“規(guī)矩”嫁了第二個丈夫，被周圍的人給“殺死”了。屈原不守“規(guī)矩”，結(jié)果愁苦而窮終，在今天的中國，“規(guī)矩”也并未絕跡。我的小堂弟上一年級，老師讓他用“聰明”一詞造句，他造的句子是：“我看見了一只聰明的大公雞。”無論怎樣，這個句子總比“張三李四聰明”一類的`句子有創(chuàng)造性得多，然而老師說他做得大錯特錯，并讓他把正確的句子抄上數(shù)遍。唉!誰叫他不守“規(guī)矩”呢!
人們的創(chuàng)造性、個性、銳氣、斗爭精神往往淹沒在“規(guī)矩”的大海里，實(shí)堪一嘆!。
“不以規(guī)矩不成方圓”，這句話本身并沒有什么不對。但對于風(fēng)華正茂的我們，創(chuàng)造性、個性、銳氣和勇氣正是難能可貴的，方圓卻未必都是對的，四不像也未必就是謬種。在必要的時候，用手中的筆大膽地畫出自已心里所想的四不像，與那方圓一比高低，恐怕也是很該提倡的!
無規(guī)矩不成方圓作文 篇29
古語說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”是的，馬路上、圖書館、超市里、學(xué)校中……我們的生活處處有規(guī)則存在。遵守規(guī)則，人性會美。
去年冬天，我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，還下著大雪。公交車站牌前有很多人在等車，由于天氣太冷，人們的臉都凍得紅紅的`，不住地走來走去。我和媽媽等了好長時間，還是沒有看見車過來。“可能路滑，司機(jī)開得慢吧。”我的臉凍得好像有無數(shù)根細(xì)針刺到了一般疼，趕緊把臉藏在了媽媽的懷里取暖。
車，終于來了。我趕緊拉著媽媽，一個勁兒地叫著：“媽媽，快上！快上！”可是媽媽始終沒動，反而拉住了我，用手指著上車的人說：“你看，那些上車的人，不是也很冷嗎？但是他們非常地謙讓，上得那么有序。我們要學(xué)會先來后到啊！”我聽了之后，只好和媽媽排隊(duì)上了車。
一路上，我欣賞著車外面的美麗雪景，樹變白了，草變白了，地也變白了，粉妝玉砌，分外妖嬈。突然，司機(jī)一個急剎車，我們?nèi)肯蚯耙粵_，我的頭撞到了前面的椅子上。“啊！疼死我了，發(fā)生了什么事？”我忍著疼，問媽媽。媽媽說，有一位叔叔闖紅燈了，幸好司機(jī)剎車快，才沒有撞上。媽媽又對我說：“你看，就像這位叔叔，沒有遵守交通規(guī)則，多危險啊！貪急圖快是要不得的。”聽了媽媽的這一番話，我終于知道了規(guī)則在生活中的重要性。
太陽出來了，雪也在慢慢消融，街道上的車也越來越多了，人們在享受著生活的富裕與幸福的時候，是不是應(yīng)該更加重視生活中無處不在的規(guī)則呢？畢竟，“沒有規(guī)矩不成方圓”嘛！
無規(guī)矩不成方圓作文 篇30
“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句話大家都應(yīng)該知道吧，可是我卻不把它當(dāng)回事看。
上個星期四，我們?nèi)ボ娦Ｓ?xùn)練。一到籃球場，我們就立刻放下“行李”，開始聊起來。突然，一位徘徊行走的教官大叫道：“都給我站起來，站軍姿！”那吼聲比雷聲還響，震得我心有不由得“咯噔”了一陣子，震得我全身沒有一處不發(fā)抖！
別看站軍姿那么簡單，可有些同學(xué)就是不老實(shí)。盡管他們很小心，但不少還是被教官的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，被拎到了后面。我有感覺到教官的兇狠，
“好戲”還在后頭呢！由于我們班姚智煒的眼睛太大，稍稍往上一看，就被教官誤認(rèn)為是對他翻白眼，還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以為這樣就了結(jié)了，可沒想到，我們?nèi)嘁策B帶著受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步，趴下，再把腿退回去。這時，教官又發(fā)話了：“時間不多，就罰半個小時吧！”啊？半個小時還不多？我臉上沒什么變化，肚子里卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺時間好長、好長！我累極了，但還是堅(jiān)持著。只見一個面目猙獰、兇神惡煞的教官向我走來，我害怕極了，連大氣都不敢出。教官走過來，好像沒有注意我，我稍稍有點(diǎn)放松了，但，還是提心吊膽的，等到教官朝另一方向走去，我這才舒了口氣，心里的'那塊大石頭總算落地了。大概過了十來分鐘吧，我們就起來了。我們好像趴了一個世紀(jì)似的，背都直不起來了！
這次軍訓(xùn)回來，我總算真正體會到了“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。規(guī)矩。是多么重要啊！
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