我要飛得更高作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我要飛得更高作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要飛得更高作文 1
“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”我一直渴望在知識的天空中飛得更高！
我的成績平平，我羨慕在高空飛翔的“蒼鷹”，而自己只是一只在低空飛騰的“小鳥”，似乎永遠沒有出頭之日。
這次單元考試的成績出來了，考分又是不盡人意，回到家，坐在窗前，呆呆地望著那布滿紅叉的試卷。窗外，雨水肆虐著大地，豆大的雨點砸在窗上，發出“啪啪”的聲響，令人更加心煩意亂。我有一種要流淚的沖動，我的`天空霎時變得天昏地暗，讓我看不到前方的光明，找不到自己的方向，仿佛正在低飛的小鳥重重地摔回了枝頭。
“吱呀”，門被推開，爸爸走了進來，我們誰也沒有說話，寂靜得只聽到風的怒號和雨點拍打窗戶的聲音。爸爸突然手指著窗上一處不起眼的角落。我循著爸爸手指的方向望去，看見一只小蝸牛，正沿著潮濕的墻角向上爬行。它被雨滴擊落后，仍不死心，從頭開始，繼續向上爬，一次又一次……那一道道爬過的銀白色的痕跡仿佛訴說著它的堅持與努力。
我猛然醒悟，人生如一條路，沒有一個人的人生之路是平坦大道，每個人的人生之路都是坎坷曲折的。我們在學習的天空飛翔時，迷失了方向不要怕，繼續向前飛，一定能找回方向；被風雨擊落了也不要灰心，勇敢地爬起來，堅持不懈地努力，一定能飛得更高！
我如同蘇醒的睡獅，在學海里遨游，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學，翻書籍，查資料，走一步，再走一步……
幾個月的努力過后，我“飛”得越來越穩，也越“飛”越高了，我嘴角掛著微笑，我相信，只要不懈地努力，就一定能飛得更高！
“我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又圍繞在耳畔——我要飛得更高！
我要飛得更高作文 2
站在鏡子前，看著自己，已經不是曾經那個帶著紅領巾，梳著馬尾辮的小學生了。時光荏苒，我已經初二了！再過不久，小中考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……
小學時的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，初一時的我，開始學習獨立，開始學習飛了！學習生活中，學科比以前多了，但我不會氣餒，因為，作為一個學生，這是我們必經之路，同時也是一只雛鷹能夠飛翔的關鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經想過放棄，但每當看到天空中一只只鷹飛過藍天時，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的.跌倒與爬起來中，我進入了初二的學習。
初二，壓力更大了，前方的風雨也更大了，為了緩解壓力學習的壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發泄。起先，覺得長跑好雛鷹學飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說話都困難，而此時，我總要對自己說：我要學會長跑技巧。后來，不知道跑了多長時間，在一次體育考試時，突然發現輕松了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時侯，我又對自己說：我要跑的更好！初二，對于我來說，是一個轉折點，因為在這一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個承上啟下的階段，也是我現在正在面臨的階段。現在我如同在一個峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！
此時此刻的我，跑在操場上，耳畔是風的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場，而是那雪白的云朵，是的，我會飛了，我要飛得更高！
我要飛得更高作文 3
“我要飛得更高，飛得更高…….”我飛了！
這本書描寫了小學高年級男生單明明熱情、俠義，酷愛中長跑，卻過早失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與信賴的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個關于飛的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長，伴著畢業班成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中飛起來了，今后，還會有更高、更遠、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學們。
整部書激情蕩漾。杜小亞—這個柔弱無助的孩子碰到他生命中的守護者——頑劣、皮實、善良而且忠誠的男孩單明明。像正負電荷的相引相吸，像天空和大海的相配相襯，像黑夜和白天的相包相融，這是一種心靈和心靈之間的相互守望，是人世間最最無私無欲單純樸實的友誼，這種友誼只能存在于童年之間，在互助、互補、互吸的兩種性格之間。生命永遠無常，柔弱多病的杜小亞終于隨風而逝。他死后變成了一個小小天使，反過來成了單明明的守護者，他忠實地伴隨好朋友在學校和家庭之間來來往往，影響、幫助、改變著單明明的一切，使他不斷的矯正生活軌跡，朝著理想的目標一步步奔跑，最終，他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來。
是啊，單明明就是一個最善良的人，而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會很羨慕單明明有個愿望小天使讓他在夢想大道上一路平安前行，但是他經歷過了辛酸離別，走過了磕磕絆絆的難關，這也是他所需要付出的'。如果你是善良的，你也經歷過了這些，自然會有小天使助你一臂之力的。
單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈，我坐在窗前，心中感受著一種無邊無際的純凈和光明。我很快樂，是那種帶著憂傷帶著想念帶著祝愿的快樂。小亞的離去讓我非常的感傷，同時我也祝愿天下所有的孩子都能有一個幸福的童年，都能健健康康、快快樂樂的成長。張開夢想的翅膀，朝著自己的目標高高的飛翔！
我要飛得更高作文 4
什么飛得最高？一位朋友說：“大雁。”
什么飛的最遠？一位親人說：“燕子。”
什么飛得時間最長？一位陌生人說：“鴿子。”
說起鴿子就讓我想起一段往事，自古以來鴿子代表著和平。但我在十歲時，我卻和鴿子有一段感情，鴿子成了我不是親人勝似親人的朋友。
那次，我朋友送我一對鴿子，每天放學回家，我第一件事就是喂鴿子，因為每次喂鴿子都是我自己喂，因為那時爸媽都在地里干農活。因此，我和鴿子有一段濃厚的感情，之前這對鴿子對我很陌生，看我一眼都不敢；日子一天天過去，我和這對鴿子熟了起來，我慢慢地把它從籠子里放了出來，但放出來之后它飛走了，我在院子里哭了起來，怕它不回來。但鴿子在空中飛了一圈后又飛來下來，我慢慢使喚著它們的名字，它們慢慢地飛到了我的手上，我用手漸漸地把它放到了我的肩膀上，看著它那雪白的羽毛，真羨慕！那白白的羽毛仿佛冬天里大地上鋪上的白雪一樣。我看著看著便入迷了，忽然我變成了一只飛翔在空中望著大地的白鴿，啊！大地可真美啊，天空可真大啊！“咕咕”幾聲仿佛喚醒了我。我看著那兩只白鴿，心里興奮不已。
時間一天天過去，但突如其來的疾病讓這兩只白鴿漸漸的死掉了，我看著它們的尸體我痛不欲生，從此，我就無精打采的整天在院子里望著天空。但有一天，皇天不負有心人！我又發現房頂上有兩只鴿子在休息我還以為是以前的`那兩只。
無論什么都有生命，但總有一天會死點，但我們一定要好好珍惜相處的時間。動物是我們的朋友，保護動物本是我們份內的事。
我要飛得更高作文 5
坐在河邊的一塊石頭上，夜，靜靜地，靜得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里鉆，我真的想離開，但是我能去哪里呢？夜空中，只有一顆暗淡的星在那里獨守，地上，一個長長的孤影在考試失敗中沉淪著......
望著那張已看過無數次的數學試卷，想到那因“失誤”而敗北的數學，心中總會隱隱作痛......
曾在及時，我發誓：一定要考第一！正當我幻想登上領獎臺，領取那份屬于我的榮譽的時候，那個夢，那個幻想已久的夢想如泡影般破碎。那帶著玻璃棱角的“夢”的碎片毫不留情的扎到我的心上，同時，還夾雜著無盡的譏諷。但是，但是，我曾經努力過啊！為什么別人高興的`帶著獎品回家，而我，將要忍受那個如泡影的夢支離破碎的痛苦，難道這就是“一分耕耘，一分收獲”嗎？全都是騙人的！.......
“什么東西，原來是只蜘蛛！”我帶點嘲諷的味道說道。只見它在一個樹杈上織網，第一次快要織好時，忽然一陣風襲來，網破啦，它也掉下來了。但是它好像不氣餒似地，又爬了上去，繼續織網，但是命運好像跟它過不去似地，從樹上掉下了一根樹枝，落在網上，剛織好的網又破了。我以為它要放棄，誰知，它又爬上了樹，繼續織網，一次，一次，又一次.......
看著鍥而不餒的蜘蛛，我好像什么突然明白了什么似的。此刻，再次抬頭仰望天空，月光更加皎潔，星星也更加明亮了。
我放聲歌唱：“我要飛得更高，飛得更高......"是啊，要不停地飛翔，才會成功啊！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
--后記
我要飛得更高作文 6
海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實在，有的是因為一時的沖動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。
古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學習更先進的技術來救國，他心中一直想著，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實現夢想，成就了他的偉大。
我們在學習上，也應該懷有夢想來推動我們的學習。比如，我的夢想就是讀一首好的大學，可是要實現夢想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來，要想生存，它就要經過不懈的努力才能生存下去。我們定的學習夢想應該和這只大雁一樣才能實現。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂夢，他的夢想的.每一分子都在激情的奮斗著。最終，他實現了音樂夢，創造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言，下自成蹊”他明白他的苦心終究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮定沉著。在信念的支撐下，他創造了經天緯地的大業！
這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實現！
我要飛得更高作文 7
我和媽媽正在百無聊賴地換著電視頻道，這時，畫面定格在《成長在線》，哎，這小孩子才看的玩意兒，媽媽卻看得那么熱乎干什么？正想搶過遙控器的時候，媽媽卻推開了我的手，說：“先別著急，看一看可能對你有好處！”對我有好處？我心不在焉地看了下去……
“瞧，這個男孩叫房剛，他患有先天性的無汗癥，可是人家非常喜歡輪滑，他看見那些殘疾運動員，是那么頑強，自己也被打動了。所以他刻苦訓練，終于在特奧會上取得了金牌。”有那么厲害嗎？看房剛消瘦的臉龐，蠟黃的神色，整個人都顯得是那么虛弱，就憑他？就憑這個弱不禁風的體質能奪得金牌？好奇心驅使著我看了下去，“房剛這孩子真是很辛苦啊，每天近萬米的運動量， 他卻一直堅持著，有時教練也心疼這個瘦弱的孩子，讓他減點量，他卻不高興的說：‘教練，別人能夠做到的東西，我也能做得到！我要飛得更高！’”房剛的雙眼，看不出什么靈氣，可是挺有神，眼睛里不斷地放射出生命的火花，從他的.眼神里，我清楚地看見了輪滑所賦予他的樂趣，輪滑所饋贈給他的激情，這都是因為運動，因為體育的獨到之處。看到這，我也被這個有著特殊外表的少年所深深地吸引住了。“瞧瞧人家，身體比你差，可他對體育卻是那么熱愛，輪滑還得了個金獎呢！再看看你，整天就呆在家里不出去運動，要好好的向人家學習！”受到如此的“污蔑”，平常我早就反駁了，可細細一想，媽媽說得也對，和房剛相比，我是應該自嘆不如。他對于體育的向往，對運動的熱愛，實在是使人佩服，是我這個正常人所不能體會到的。
房剛說他還要飛得更高，他還要向更高的目標前進，還要繼續努力，繼續拼搏，他會以成績來證明自己，并告訴別人，自己不是一個弱者！多么使人激動的話語！我也應該以自己的方式來表達我對運動的熱愛，我會努力參加體育運動，爭取各方面都能邁上巔峰，我會和房剛一樣，飛得更高，你能和我們一樣嗎？相信你能行的！
我要飛得更高作文 8
你不努力，誰也給不了你想要的生活。
——題記
對我們初中生而言，如果夢想是高山，那么初中三年就是爬山之旅；如果夢想是大海，那么初中三年就是跋涉之旅；如果夢想是藍天，那么初中三年就是飛翔之旅。我喜歡《逍遙游》中的鯤鵬，因為它有凌云壯志，我要像鯤鵬一樣，讓自己飛得更高，看得更遠！
汪國真說：“如果你選擇了地平線，留給這世界的，只能是背影。”既然我的夢想是藍天，那我留給世界的，只能是騰飛的身影。這注定是場艱苦卓絕的旅程。
鑄夢
剛升入初一時，我對學校的一切都充滿了好奇。開學典禮上，校長向我們介紹了初中生活中的注意事項，并且指出了我們的奮斗目標，那就是升入理想的高中。我們縣有三所高中，到底應該選取哪一所呢？我很迷惑。后來每次路過老師的辦公室，都能聽見老師說一高怎么樣，實高怎么樣，濱河怎么樣的話，聽著他們的話，我對三所高中進行了比較，并選取了伊川一高——那座莘莘學子夢寐以求的理想殿堂作為我的奮斗目標。我暗暗下定決心，我要以夢想為中心，以勤勞為半徑，把我追夢的足跡連成一個圓，讓我的夢想之花能夠盛開。
說來怪難為情的，盡管立下了雄心壯志，但我的成績并不理想，級名次總在三四十名徘徊。這名次能升入一高嗎？我的心里有些不安。
傷夢
升入初二，更糟糕的事情發生了。
到了初二，科目難度整體提升，又增加了物理科目。我感覺有些聽不懂了，上課睜大眼睛望著老師，卻不知所云。人人都說，初二是初中三年的分水嶺，你能考上什么學校，決定權就在初二。聽到這番話，我更加不安。本來已不穩定的成績開始下滑。月考前一星期，我出了水痘，持續高燒，身體困倦乏力，還不想吃飯，在家足足歇了一星期。返校，已經月考了，我的成績倒退到全級89名，遭遇了前所未有的慘敗。我感覺眼前一片漆黑，心仿佛碎成了幾瓣。望著刺目的成績單，我喃喃自語：“難道我就這樣廢了嗎？我該怎么辦？我又能怎么辦？”這時，老師的話給我頹廢的心靈照進了一絲亮光，他語重心長地跟我說：“無論遇到多大的困難，你都不應該自暴自棄。凡事放棄容易，堅持很難。找到差距，從頭做起。沒有人能打敗你，除非自己認輸。”這幾句話如晨曦中的微光，照進了我絕望黑暗的心田。我的自信心被喚醒，我的斗志燃燒起來。我開始認真整理糾錯本，把醒目的紅色標注在錯誤處。那紅色印跡猶如路標，將我從考試失利的泥潭中拯救出來。有不會的題，我苦苦思索，聯系已知條件，想定理、公式，百思不得其解時，就向同學或老師請教。
那一沓厚厚的.演草紙，寫滿了我的不放棄。一篇篇流利背誦的課文，證明了我的自強不息。浴血的鳳凰涅磐后會更美麗。我的夢想在藍天，我不放棄，我要努力，處于低谷中的我呼喚著堅強的自己。
追夢
初三生活開始了。
如果說初中三年是場馬拉松比賽，那么初三就是最后時刻的沖刺。我制定了更為詳盡的學習計劃，以求快速提升。每天早晨，我享受燈亮的感覺，光明瞬間擁抱了全身，喚醒我求知的靈魂，那原本陌生的單詞和短語，從敵營分化出來，變成了我的朋友和助手；課堂上的我變得緊張了，享受著一手翻書，一手拿筆，哪里不會記哪里的快捷；靜校時候，我享受迅速完成各科作業的快感，流出的是汗水，充實的是內心；寫作時，我享受心神合一的境界，我用樸素的文字吟唱出動情的人生……
又到期中考試時，我的辛苦得到了回報。我進步了，由89名進步到33名，成了伊川一高的邊緣生。“
只要你知道去哪，全世界都會為你讓路”，我想飛得更高，讓自己不再渺小，讓藍天與我同行，讓大地為我驕傲！
我要飛得更高作文 9
小時候，媽媽問我：“你的理想是什么？”當時懵懂的我，撓撓頭，問媽媽：“什么是理想啊？”媽媽解釋道：“理想就是你長大想當什么。”“哦，我想當一名優秀的司機。”媽媽聽了大吃一驚，問我為什么，我說當司機可以到處游玩，想去哪就去哪，而且還不用走路。媽媽沖我笑了笑，說：“司機也不是很好當的。”
漸漸地，我上了小學，再一次語文課上，老師問同學們：“你們有理想嗎？”同學們異口同聲的答道：“有。”接著同學們紛紛舉起手來談論自己的理想。可是，我當什么呀，又想起兩年前我對媽媽說我要當司機，可我現在對車沒有一點也不感興趣呀。我無奈的看著老師的一舉一動，我發現她的每一個神情都充滿著愛意，每一個動作都充滿了對學生的尊重與關心。我心里突然產生了一個念頭：當老師。咦，這是個好主意。放學后，闖進家門，書包差點扔到地上，向媽媽打了聲招呼，然后我就連忙擺了個小洋娃娃，掛了一塊黑板，開始給那些洋娃娃上課，可是我說什么呢？他們好像也在焦急地等待著我。這時爸爸回來了，看見我正在“上課”，就問我：“你想當老師嗎？”我點點頭。爸爸摸著我的小腦袋說：當老師，要在課前備課，寫教案等等好多準備工作”，我聽了目瞪口呆，這個念頭好像已經消失了，原來當老師這么辛苦啊！從此，我再也沒有想過要當老師。
日復一日，年復一年。如今的我，已不是一個什么都不懂的孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。轉眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了。進入了中學，不知多少節課上，老師談到理想，要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時，我讀懂了冰心奶奶說的那段話：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，他的牙兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
的確，理想實現后是美的，可美的背后去是無窮無極的奮斗。發現、好奇、研究、鉆研、創新、偉大，這是一個人對某一事物從一開始的全過程。
現在，我終于明白了：假如我現在長大了，要成為一名優秀的司機，那么，從現在起，就要學習關于車的.組成，進一步的研究它，知道鉆到最深處；假如我現在長大了，就將要成為一名教師，那么，從現在起，就要從學生的心理入手，然后再慢慢的設計新穎的課堂，甚至更深層次的鉆研這一方面。
其實，在我心中，我又有了新的理想，所以，我現在要站得更高，學習那些優秀人的精神，積累更多的經驗；飛得更高，了解更多的精神品質與知識。因為我要向它進一步的鉆研。直至成功，這樣，我人生的理想也就實現了。
我要飛得更高作文 10
“我要飛得更高，飛得更高……”沒錯，這首歌是汪峰唱的《飛得更高》，每當唱起這首歌曲，我就會想起一個故事，故事的題目是《鵬程萬里》。
這個故事主要講了北海道有一條很大的魚，叫鯤，鯤經歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間，和鯤一起學飛的麻雀勸鯤別再學了，可鯤靠自己的意志堅持了下來，最終變成了鵬。
鯤變成了鵬，連三歲小孩都知道這是不可能的，不是嗎？可是鯤通過自身的努力，卻變成了一只真正的鵬，實現了自己的夢想。這又代表了什么？這又證明了什么？這代表與證明了只要自己努力，就沒有辦不成的事。如果拿我和鯤相比，那我可是自愧不如呀，一條魚都有這么遠大的理想和目標，而我呢？小和尚撞鐘——得過且過，唉！還不如買塊豆腐撞死算了，在這里，我發誓：“我一定要學習鯤那種堅持不懈的精神，并且，對待將來任何一件事都保持這樣的.態度。”其實，在我們的社會中也有像鯤那樣歷經千辛萬苦才變成鵬的人，比如：華羅庚，愛迪生等。來說說愛迪生吧，愛迪生剛出生的時候，和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學發展，他選擇的這條路是多么的坎坷不平，他為了做科學實驗，被人打聾了一只耳朵，所以，愛迪生能成為偉大的科學家，就是因為他能堅持做各種科學實驗，并在大量的實驗中獲得有用的信息和知識。讀了《鵬程萬里》這則故事，我明白了一個道理：每個人剛出生的時候并沒有什么區別，就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀，成為一只飛得最高，飛得最遠的大鵬，在此，愿大家在新的一年中飛得更高，更遠！
現在，每當我遇到困難時，我就時常會想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬里》這個故事。
我要飛得更高作文 11
我要飛得更高，像小鳥一樣。
我想改掉自己的缺點，這樣就可以飛得更高。
同學們都沒太高估我了，但是我一定要努力，這樣同學就不會小看我了。努力是一定要的，我的缺點就是每當上課，老師出的題，我明明會做，但是因為膽小，是我不敢回答。改的過程是非常艱苦的。但是最后我終于慢慢的可以勇敢的舉手回答了，同學們不會再小看我了。我感覺自己飛得更高了。
還有我一點要實現自己的夢想，所以一定要努力學習，將來說不定就會實現了，我的夢想就是“當科學家”，科學可是一門主科，每次我試卷都是受過老師和爸爸媽媽的表揚的'，因為試卷得分是100分。這種成績讓我感覺很有成就感。雖然，老師和爸爸媽媽一直夸我考得不錯，但我還是天天努力，希望一天比一天棒。越飛越高
終于，科學又考100分了，在一次得到同學和老師、爸爸媽媽的表揚，可是，我認為應該用心學習其他科目，這樣才飛得更高。
每一次成功，讓我覺得真的像小鳥一樣，越飛越高，我感到非常的開心，因為在天空飛翔的感覺真好！
我要飛得更高作文 12
一天，烈日當空，太陽似乎要把全部的“熱情”送給大地。地面滾燙的。
一條蛇正緩慢地貼著炙熱的沙粒爬呀爬呀，尋覓著獵物。它的肚子早就“咕嚕嚕”地叫了起來，似乎在提醒它：它已經三天沒有吃一口食物了。蛇筋疲力盡，沒找到食物，自己卻要變成美味的“烤全蛇”了。
這時，一個黑影從它的頭上掠過。蛇不由得抬頭望去，原來是一只瀟灑的蒼鷹正展翅飛翔。蛇羨慕地望著。藍藍的天空，朵朵的白云，令它陶醉了……似乎那個飛翔的身影變成了自己。忽然，一個新奇而大膽的想法從蛇的'腦子里冒出來：“要是我也能在天空中翱翔，大地的一切不就能盡收眼底了嗎？再狡猾的獵物也逃不過我的蛇眼啦！哪里還會像現在這樣悲慘呢？”
想著，蛇忽然有了力量，迅速地爬上一棵老槐樹，還雄心勃勃地唱著：“我要飛得更高！我要飛得更高……”
老槐樹聽到了，捋了捋胡子，對蛇說：“小伙子，你有翅膀么？你靠什么飛翔呢？！”
聽到老槐樹阻止它，似乎還在嘲笑它，一心想要飛上藍天的蛇肺都要氣炸了，原本餓憋了的身體被氣得鼓鼓的，怒氣沖天地說：“哼！別管閑事！繼續作你一動不動的木頭樁子吧！”
“唉……”老槐樹嘆了口氣，搖了搖頭。
蛇爬上了樹頂，狠狠地瞪了老槐樹一眼，然后縱身一躍，“飛”向了藍天……
在蛇燃燒著的欲望中，在老槐樹無奈的嘆息聲中，只向上竄起一尺高的蛇“嗖——”地像隕石一樣重重地墜落到了地面，成了獅子的一道美餐——蛇餅。
我要飛得更高作文 13
我愛聽鋼琴曲，每當聽到那美妙動聽的旋律時，整個人都陶醉了。六歲時我讓爸爸給我報鋼琴班，爸爸爽快地答應了。從此，我刻苦練習，每天都按時完成老師布置的`“作業”。可是有一次，我“偷工減料”被媽媽發現了，她批評了我，還給我講了“鐵杵磨成針”的故事。這件事一直印在我的腦海里，讓我知道世上沒有投機取巧就能輕而易舉做成的事。
經過苦練，我順利通過了中國音樂家協會三級證書考試。爸爸媽媽自豪地對我說：“我的女兒很棒，相信通過努力會成為像朗朗一樣的鋼琴家。”我暗想：這才剛剛起飛，我要像鳥兒一樣在音樂的天空中飛得更高更遠。
我要飛得更高作文 14
我要過大海的生活，絕對不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅持，只因我不甘于現狀，我要飛得更高！
——題記
我要飛得更高，因為我不甘于平庸。
人生如白駒過隙，我不想默默無聞地過完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌，也沒有給我珠圓玉潤的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢想而拼搏。雖然沒有先天的優勢，但我可以用后天不懈的努力來彌補，夢想依然可以實現，也就不會碌碌無為地度過這短暫的`一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢想。
我一直想做一名法語翻譯家，然而我知道，對我來說這可能僅僅是一個遙不可及的夢想，一個夢而已。對于夢想來說，如果連嘗試的機會都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會放棄，因為放棄不僅對不起夢想，更對不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢想一個機會，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢想的路上會有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢想，我什么都不怕，這點考驗又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢想努力拼搏。為了自己的夢想，面對什么挑戰我都無所畏懼，因為我有一個堅定的信念：我要飛得更高！
夢想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅持。心中一個堅定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！
我要飛得更高作文 15
我的媽媽是一株蒲公英。從我們出生的那天起，媽媽便常常講她年輕時的冒險經歷，歷盡艱辛之后，她終于在這個撒滿鮮花的地方安了家。媽媽說，這里是她的向往，和這片美麗的草地在一起，她此生便再無遺憾。媽媽還說，無論多難，無論歷經多少磨難，只要心中有夢就不輕言放棄。
我們不懂：“媽媽，跟著風婆婆走，隨處安家多好呀，到哪個地方不都一樣。”媽媽輕笑不語。
我們整天和媽媽一起和陽光嬉戲，與花兒玩耍。媽媽是那么溫柔，我們覺得媽媽在的地方就是溫暖的家，讓我們依戀不想離開。但媽媽冒險的畫面卻始終在我的腦海中閃現，我喜歡自由的感覺。我想摸一摸那柔軟的白云，我想踩一踩那搖曳著的樹梢，我想像鳥兒一樣追著光明飛翔，我想踏著浪花的腳步面向大海奔跑……
終于在一個夜晚，我決定去追逐我的理想。雖然屋外涼風習習，但我毅然離開了我的媽媽，離開了我們溫暖的家。家外面的世界，讓我感覺到了從未有過的新奇、興奮。我隨著風婆婆的腳步，越飛越遠，越飛越高。一路上，我看到了從未見過的景象——鱗次櫛比的高樓大廈，五光十色的霓虹燈，奔騰不息的大江大河，五彩繽紛的花兒，一望無際的田野……
我一刻也不愿停下奔跑的`腳步。我跨過了大河，翻越了高山，我看到了一望無際的沙漠以及那翠綠的仙人掌。當我飛越平坦的大地，那里有數不盡的野花兒，有幾朵金燦燦的蒲公英對我招手：“孩子，停下你的腳步在這里安家吧。這里，有許多兄弟姐妹和你玩耍，來吧！”我搖了搖頭說：“不，我要追尋自由，我要飛的更高。”他們笑著說：“放棄吧，那不可能，你會摔得很慘。”我笑而不語，毅然決然和他們告別，向更高的天空飛去……
我越飛越高，離我的夢想越來越近，卻感覺越來越累。忽然，一陣猛烈的風刮過，我狠狠地摔了下來。看看周圍，我很不甘心，這不是我要去的地方。可是當我剛剛想要再起飛便被重新拋了下來，如此反復，筋疲力盡的我絕望地閉上了眼睛，不敢去面對現實。我失敗了，敗的很慘。此刻，我好想家呀，好想媽媽。媽媽，對不起……突然，一個溫柔的聲音在我的耳邊響起：孩子，追逐夢想的路上可不都是鋪滿了鮮花，偶爾也會有荊棘相伴。選擇了就不要放棄，加油吧！頓時，一股無形的力量在我的全身涌起。不！
我要繼續追尋我的夢想！我不會放棄！我要拼盡全力去飛翔！一次次地跌倒，我一次次地爬起，雖然已經遍體鱗傷，但我始終追逐著陽光，迎著風兒，自由地高傲地飛翔！
我要飛得更高作文 16
每當看到鳥兒在天空遨游時，我就想起了在嘉定垂直風洞體驗中心“飛上天”的美妙時光。
有一天，媽媽對我說：“這個星期天，我要帶你去風洞‘飛’一次”。“風洞是啥玩意，風里還有洞呀？”對于我的不惑，媽媽笑著解釋：“垂直風洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來，是一次飛的體驗。”
媽媽的解釋我還是沒有明白。“看來‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了。”我心想。盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車來到嘉定風洞垂直體驗中心。原來，風洞是建立在一個M型建筑上的。進風洞之前要先稱體重、量身高，并穿上相應的飛行服，戴上護膝、護肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領。我緊張得幾乎聽不進去，心想：哇，好嚴格！
在教練的帶領下，我進入了風洞的網格地面，突然，一股急流撲面而來，那氣勢猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的姿勢。當我傾斜到一定程度時，強大的氣流將我拋向高空……我又激動又緊張。慢慢升高后，快樂充斥我整個身心。隨著我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會兒尖叫一會兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的.《我是一只小小鳥》……
正當我享受飛行的樂趣時，短短兩分鐘體驗時間到了。雖然我已經雙腳著地，但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上，我對媽媽說：“今天我真正體驗到了飛行的樂趣，也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運。非常開心，謝謝媽媽！”
我要飛得更高作文 17
天空是一個千變萬化的夢想，而我卻是一只小小鳥，我想要去那音樂的殿堂，那個天空是有音符組成，到那里，對我來說是一個遙遠的夢想，而要飛到哪里去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢想的王國。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經歷過。
這件事發生了不久……
記得，那是一個陽光明媚的一天，我的心情也萬分激動，因為今天我要去廣州參加一次全國性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個妝，梳了個頭，接著就出發了！來到了廣州這個魅力大都會，來到比賽場地，不知為什么，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來。哎呀！我責怪自己：怎么會現在才慌起來呢？鎮定，鎮定，放松，放松，不能害怕。哎！這樣一來又好像靈了，我的`心平靜了許多！
看著前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺油然而生，他們彈的曲子都比我高級，時值比較長，再想想自己的那首曲子，時值不多，等級四級，在他們的眼里看來簡直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎么辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣。“到我了，到我了”我先平服了一下心情，在慢條斯理的走上臺，彬彬有禮的鞠了個躬。坐在位置上，準備好，開始彈！你別看我彈的自由輕松，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺，一方面要調節音色……這樣，你大腦里沒一些緊密思維是做不到的！好了，終于彈完了。我走下臺，立刻就向媽媽說：“怎么，我棒嗎？”
接下來的就是等待。 我在那等呀等，頒獎儀式終于開始，我估計金、銀、銅獎不會落到我名下，頒獎的那一刻，我的心都快調到嗓子眼了。結果我得了個“最佳表演獎”，真是出乎我的意料！我真是太開心，太興奮了！
哈哈！真好，我離音樂的殿堂又進了一大步，而且我比上次的成績更加優異！我飛的更高了！下一次，我一定要比這次飛得更高！
我要飛得更高作文 18
今天是第八周的第六天，星期六，期中考試是第十周的周一、周二和周三。掐指算來，期中考試只有匆匆的六天時間，真可謂迫在眉睫。 要想自己不斷進步，瞄準一個目標必不可少，我的目標是趕超張倩岑！其實，這也算不上多么宏偉的目標，但要真正實現還真不容易，因為每次考試她總是穩居前五，還有幾次勇奪第一。但是我知道沒有目標就不會前進，不會超越。
俗話說得好：“法乎其上取其中，法乎其中取其下”。即使不能學到全部的優點，但只要每天進步一點，日積月累，就會驚訝于自己的.成績，總體來說，我最近的成績是不斷上升的，我將盡量把自己調整到最佳狀態，以飽滿的精神面貌備戰期中考試。 期中考試猶如一個大舞臺，同學們在這個舞臺上演繹著不同的人生：有的是無關緊要的配角，有的是光彩奪目的主角。我當然希望自己是這個舞臺上最璀璨的明星，至少要達到前5名。
我要大聲喊出自己的口號：我要飛得更高！
我要飛得更高作文 19
生命就像，一條大河，時而寧靜而瘋狂；現實就像，一把枷鎖，把我們捆住，無法掙脫。我們要飛得更高，像狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風暴，心生呼嘯。
我想要飛得更高，就必須立志高遠。理想也是我們勇于創新的動力。一個人立下了大志，并愿意為之而奮斗，那么就是歷盡艱難險阻，也會在所不辭。記得高爾基曾經說過這樣一句話：“一個人追求的目標越高，那么他的才能就發展的越快，對社會就越有益。”是啊，立志當存高遠，我們青少年，精力充沛，正是努力學習的黃金時代。我們是實現四化的后備軍。我們青少年是時代的開拓者，我們應當勇于打破世俗的舊觀念，抖擻精神，不畏急流加險灘。然而有些人處在我們這個熾熱，火紅的時代，卻胸無大志，碌碌無為，實在令人感到奇怪。青少年時期是寶貴的，二十一世紀的.中國青少年時期尤為寶貴。我們的祖國面臨著改革，面臨著圖強，面臨著興盛。所以在我們這樣的年歲，每一分鐘都不能浪費，我們唯一的職責，唯一的權力，就是用科學文化知識武裝自己，去做二十一世紀的主人。
我想要飛得更高，就要敢于爭先。在學習上，我更加確定自己未來的奮斗目標并逐漸明確自己的發展方向。我比之前還要努力，制定了接下來更完善的學習目標，合理利用寶貴的時間學習專業知識。在課堂不懂就積極向老師和同學們請教。在課后認真做好專業知識的鞏固，和同學們一起學習，一起討論問題讓我進步很快。并抽出時間到圖書館和利用網絡資源查找與專業相關的資料，了解更多書本上沒有的知識點，拓展我的知識視野。培養自己的專業技能，提高自己的知識量。我認真做好期末考試和英語四級的復習準備，以自信誠信迎考。成績有了較可觀的進步。
你累嗎？你苦嗎？你想過要放棄嗎？你想過嗎？或許這幾年一直很苦，別忘了，后面還有幾十年，生下來，活下去，你可以停下休息，但記得站起來繼續前進，一無所有就是拼的理由！
我要飛得更高作文 20
一定！一定！一定要讓“心”飛揚。——題記
我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，今生呼嘯……
這首歌我想許多人都聽過，它就如同我的生命泉水，每當我灰心喪氣，無法自拔的時候，只要一聽到它——《飛得更高》，我便充滿了力量、勇氣與信心，好似一匹充滿斗志要馳聘萬里的寶馬！
中學的生活多姿多彩！它就如同一條溪流，勤勞的人一琮可以從里撈到最珍貴的寶藏；反之懶惰的人則會撈到無盡的自責與后悔！剛直入初中，我眼前的一切都是新的，新的學校，新的教室；新的老師；新的同學！我們都來自不同的地方，但是我們都有著共同目標——為了自己的夢想努力奮斗！帶著父母的寄托，老師的期望在求學的道路上越走越遠，只到那成功的.彼岸！
記得開學的第一天早上，媽媽一大早就起來為我煮了我最愛吃的紅棗粥！我吃的特別特別的香，因為這里面不僅有紅棗、粥，還有媽媽的最甜蜜的想望！爸爸參著那張陳舊的摩托車送我上學。家到學校的路并不是特別的長，而爸爸卻開得非常非常的慢，生怕我被風吹著、凍著！“兒子，在新學校一定要好好學習，為爸爸爭口氣！”爸爸充滿希望的說！我默默的說了一句：“好，我會的。”“只要你好好念書，認認真真的學，老爸，就算是砸鍋賣鐵我也會讓你上最好的學校的！”爸爸堅定的說！我在摩托車后面坐著，雖然我看不見爸爸那布滿皺紋與塵土的臉，但是我依然能感受到爸爸充滿自信，希望的心！這讓我更加的確定了目標一我要飛得更高、更遠！我緊緊的靠著爸爸平凡而又偉大的后背，心里美滋滋的！
逝者如斯夫，不舍晝夜！在中學學習的半個月過去了，我已經適應了美好的中學生活，也學到不少知識，是時候要檢測一下我們這段時間的學習成果了！數學考試正帶著禮物與皮鞭向我們逼近。“星期四、數學考試。”我大聲的對爸爸媽媽說！爸爸微笑的說：“好，你一定要加油，好好復習！”考試當天的早上往常已經早早出門工作的爸爸，今天像失憶了是的，特地去送我上學！摩托車依然在緩慢的行駛中。一路上爸爸交代了許多，要細心，要認真……我深刻的感受到爸爸對我的期望是多么大，所以一點兒都不敢怠慢！于是我充滿信心的上了戰場。可是我的陣地沒守住，被可怕的敵人給占領了！試卷發了下來，看到其它同學的試卷無數個對號，而自己的卻是無盡的后悔與自責！爸爸媽媽知道了會怎樣？此時的我思緒萬千。
該來的總是要來的，我的手慢慢地輕輕的敲了幾下門，媽媽聽了立刻帶著笑容給我開門。“兒子，考的怎么樣！”媽媽面帶微笑充滿期待的說！我如實的告訴了媽媽我的成果，媽媽臉上笑容一下子就凝固了！我本認為是暴風雨前的寧靜，可是沒有想到媽媽只是說了一聲：“沒事的，繼續努力，爭取下一次考到好成績！”一直到了深夜爸爸才下班回來，媽媽告訴了爸爸我的成績！每次下班都帶著笑容回來的爸爸，一下子變得嚴肅起來，對著我說：“周運康，你給我記住這一次沒考好沒有關系，但是你必須好好努力，去干、去拼。答應爸爸！”聽了爸爸的話我默默的點了兩下頭，此時的我已經跌落到谷底，以后的日子里怎么也打不起精神來，自責和難過占領了我的心靈！只到那一天我聽到它一我要飛得更高，飛得更高……是啊！我要飛得更快，讓爸爸為我驕傲，讓媽媽為我自豪！我悄然大悟，心中的迷霧終于退散，等待我的便是努力、奮斗、拼搏！接下來的日子里，我就像加滿油的汔車動力十足，鼓足了干勁，終于在考試中取得讓爸媽滿意的成績，看著他們臉上幸福的笑容，我的心里暖暖的！這讓我知道了只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！
作為中學生的我們，我覺得我們更要抓緊時間，去努務、去奮斗，當然我們更要做到誠實守信，不要只是空談未來，更多的應該是行動！未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的！積極向上，把握生命中最美好的時光，讓它變得更加的輝煌燦爛，讓自己飛得更高、更遠！
我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，今生呼嘯，飛得更高……
我要飛得更高作文 21
“我要飛得更高，飛得更高。”熱血的歌詞一遍遍在我耳邊回蕩著，飛翔有時是懷著希望，也有時是懷著迷茫，會因為困難而摔落，也會因為付出而重新起飛！
我只是茫茫人海中的一個普通人，我無法像鳥兒那樣展開雙翅飛翔，但我想飛！
在每日的學習壓力中，偶爾靜下心來仰望著星空。每日的煩惱困擾著我的時候，只要想著自己向往的生活就會有了一許的放松。我喜歡仰望星空，喜愛星星的無比寬廣，總能將自己的身懷包容世間萬事。將自己的愿望觸手可得，一切都好似在它的掌握中。
每當窩仰望著天空時，白云，碧藍的天，漸入眼簾。但在這時，一只鳥兒飛向了天空，它揮動著乳白色的翅膀，在寬大的'藍天下無所顧忌的飛翔，在藍天上映出了一道孤線。它好像忘記了它的渺小，懷揣著勇敢和希望上路。望著鳥兒漸漸遠去的背影，心里不禁嘆道：“一只鳥兒都能有如此雄大的心志，何況是人。”
鳥兒遠去，留下的只是一個背影，但它象征著努力和希望。可以想象鳥兒在從出生到長大中，經過了多少努力，流了多少淚水才得以飛翔。我不能畏懼挑戰。而是應該接受淚水，而不是畏懼淚水。我們難道不如一只小鳥嗎？
我們常常埋怨競爭太過激烈，壓力過大，但如果沒有了壓力，就會像斷了翅膀的鳥一樣摔下來，我們如果相反去嘗試，去挑戰，去面對，希望的翅膀將展開，寬廣的天空會向我敞開希望之門！
我要飛得更高作文 22
“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”
每當耳畔回蕩起這首激勵了無數追夢人的歌曲，我似乎身在遠端，周圍白云繚繞，看到了多少為了夢想不服輸，飛的更高的人們。正如歌詞所言，我們都要飛得更高。
只有飛得更高，才能看得更遠。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是我國偉大詩人杜甫在登上泰山時所作的。回想當初，杜甫在登上泰山之后，周圍的一切都變得那么渺小，可謂是“尺寸千里，攢蹙累積”，所以他才會吟詠出這樣膾炙人心的詩句。但我深信，當杜甫在眺望祖國河山時，心中也一定在喊：我要飛得更高，飛得更高……是啊，只有飛得更高，才能看得更遠，天空因而變得更加蔚藍，夢想就像屢屢陽光照射著我們，蒸干淚水，拭去彷徨，充滿自信。
只有飛得更高，才能創造奇跡。《命運交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品，它反映了人類與命運搏斗，最后戰勝命運。這也是貝多芬人生的寫照。家庭貧困，父母失和致使他的童年浸泡在淚水中。17歲時，母親病逝，自己又得了傷寒和天花，幾乎喪命，于是貝多芬成了苦難的象征。盡管如此貝多芬還是挺過來了。可是不幸又悄悄降臨，28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽覺衰落。他去野外散步，再也聽不到農夫的笛聲了。從此，他孤獨的過著聾人的生活可他從沒放棄最初的夢想——音樂。他作曲時，常把一根木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的.憧憬。貝多芬雖然失聰，但他身后隱形的翅膀已讓他飛得更高，才創造出一部部令人感動的樂曲。讓我們飛的更高吧，讓我們離夢想的天空更近一步吧，讓勇敢的我們創造奇跡吧！
也有人說飛得越高，摔得越慘。但這些人都是碌碌無為，滿足于現狀的庸人，他們不知道飛翔，也永遠領略不到居高臨下的那份自豪。但不得不承認，飛得高就會面臨墜落的危險。但是如果我們不畏懼，直面困難，這只會使我們變得更加堅強。天空上展翅飛翔的雄鷹，也經歷著類似的磨難。小幼鷹出生后不久，自己飛翔，母鷹吧幼鷹帶到高處，然后將它們推下，只有勇敢頑強的幼鷹才會展翅飛向天空，而那些畏懼高處的幼鷹，唯一結果便是墜落而亡，與天空無緣。不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。飛得更高不意味著摔得越慘，反而會讓我們更堅強。
星并不遠，夢并不遠，只要我們踮起腳尖。從此不再彷徨，不再孤單，張開雙臂飛得更高，看得更遠。
我要飛得更高作文 23
最近，我閱讀了一本關于毛澤東的書籍，它讓我了解了毛爺爺在少年時期時的遠大抱負和殷殷愛國之心。
毛爺爺進入私墊讀書時，上課認真，把先生說的每一句話都記住了，先生每一次都會用他和其他上課不認真的娃兒比較。寫作文也是他的強項，因為他什么書都看，經常借很多書看，從中知道了中國是個被人欺負的國家，于是他就立志走上了愛國救國之路，當他懷著“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”離家的時候，是何等的豪邁，從此他走上了革命的道路，成為了一代偉人。
“天下興亡，匹夫有責。”毛爺爺從少年時期就執著的踐行著這一句話。寫到這里，我得感謝這本書，感謝毛爺爺，因為是他告訴我，從小樹立愛國心，做任何事都要有執著的'信念。
讀到這里，我又想到了課本中的海倫·凱勒，她夢想自己能上哈佛大學，因她從小就失明了，學習起來很困難，但在老師、父母的幫助下，她對自己充滿信心，為了自己的理想，奮發圖強，把每一次成功都作為新起點的開始，就這樣不斷拼搏，最終實現了自己的愿望。
“理想、執著”，毛澤東當年就是用這兩個詞展現了一代少年大膽雄壯的氣魄，留給我們的是深深的思索。面對未來，我們只有不懈追求人生的目標。才能讓我們的理想茁壯成長，只有這樣，我們才能夠飛得更高。
我要飛得更高作文 24
我要飛得更高，飛得更高，我情不自禁的想到了這首歌，我想，對，我要飛得更高。
飛得高則要磨練，磨練則要吃苦，每個人要想成為雛鷹也不是那么容易的，需要和鷹一樣的練習，和鷹一樣的接受痛苦，甚至超過其千百倍。
在學習中也是這樣的，要吃苦，要練習，才會有所成功，有所成就，吃苦一詞好說不好做，因為它是一個漫長的過程，需要我們用膽量去接受，用能力去迎接，用意志去拼搏，像鷹一樣，需折斷翅膀，經過練習，恢復原有的堅強韌力。
像達芬奇畫蛋，要經過長時間的磨練，努力才會有所成就，就像紀昌學射一樣，先學會不眨眼，視小如大，視微如著這兩個基本功，才能成為好的射箭手，這說明了，無論干什么都沒有捷徑可走，要有恒心。有毅力，踏踏實實一步一個腳印的`走去，才能獲得成功，不要急于求成，更不能見異思遷，其實要想有所成就，必須堅持不懈，執著的精神去對待這有這樣才能飛得更高，更遠。
雛鷹，自由自在，遨游在天空中，奔向藍天，飛向草原，什么也不能阻擋他堅硬的翅膀，什么也不能阻擋他那顆會飛的心，朋友要想成為雛鷹，對我們來說就是長知識增見識，讓我們的羽毛更加豐滿，讓我們的翅膀更加堅硬，成為一只保家衛國的鷹！
我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈掙脫懷抱……
我要飛得更高作文 25
哈，終于開學了，開學，代表著新的開始，說起這個“新字，那我們學校到處皆是。新朋友，新花草，新墻磚......到處都煥然一新。
今天，我最大的收獲就是看了《開學第一課》。《開學第一課》主要講的就是夢想。讓我感受最深的就是廖智，一名美麗而偉大的'舞蹈老師。她在汶川地震中掙扎了26個小時，后來她雖然被救了出來，可卻從此失去了雙腿。對于一名舞蹈老師來說，失去了雙腿，就猶如汽車沒有了輪子，猶如鳥兒沒有翅膀，猶如魚兒沒有了河水......可這位舞蹈老師卻沒有因此而放棄，而是裝上假肢，并且在蘆山地震中幫助大家。最后，成了優秀的舞蹈老師。
還有跳傘運動員付麗娟，她每天要長跑訓練最少六小時，那數百顆珍珠大的汗水流了下來，當我看到這一幕時，我被深深的震撼了，打心底佩服她，卻又在心里對她說，你才13歲，別累壞了自己，放棄吧！可他卻堅持了下來。他們為了跳傘時能安全降落，又做了一個非常簡單的動作，而這個小小的動作卻要天天練，每天用腹部貼著一個板凳，雙手雙腳都得翹起來。我們大家看到這時，不禁異口同聲的說了一句：真簡單。這時，老師走上了講臺，問我們誰愿意去試一試。說罷，同學們都踴躍地舉起了手。我輕蔑地說了一句：“這種簡單的動作我才不會去做呢！”4個同學大搖大擺地走了上去，他們在做時，老師讓堅持十秒，可他們在第五秒時就堅持不住了。我看后，不屑地笑了一聲：“真沒用！”后來又上來了兩位成績較好的同學，可她們依舊做的不夠好。最后好奇心驅使著我，我不由自主地把手舉了起來。后來，我照著樣子試驗了一遍。我剛趴上去，又滑了下來。就這樣，滑了爬，爬了滑，反反復復好幾次，最后，好不容易穩定了，又差點兒摔了個四腳朝天。天哪，我真是太小看這個動作了，當付麗娟第一次做時，一定也很不容易吧，可為什么她堅持了，那就是——夢想。
夢想其實很簡單，只要朝著一個目標不斷地努力，經過艱苦的奮斗，就一定能成功！我的夢想是當一名作家，像葉圣陶。冰心那樣的大作家。我只有多看書，多積累好詞佳句，就一定能夠成為作家，但不能天天漫游在書的海洋里，也該適當地放松放松，出去玩玩，也許會遇到許多新鮮事，把自己的所見、所聞、所想寫下來，這樣就能寫出一篇好文章，寫作其實很簡單，就是有感而發。有時，我會把自己的情感全部傳送給日記本，所以，每當我翻開日記本，就能感受到我當時的開心、氣憤、煩惱......只要我一有空，我就會寫起來，有時并不需要刻意地去寫很多，去湊字，而是想到什么寫什么，有時候幾行字往往能代表一篇長篇大論。我喜歡寫作，它是我人生當中不可缺少的一部分，我愛它，我會朝著它，不斷努力，不斷進步，完成我的夢想。
“我要飛得更高，飛得更高......”這首歌唱得正是夢想，人生就像爬山，只有堅持不懈，爬上山頂，才能看見山那邊的風光。即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也要航行。為自己的夢想，加油！
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