雞蛋浮起來了作文（通用55篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的雞蛋浮起來了作文，希望能夠幫助到大家。

　　雞蛋浮起來了作文 1

　　今天我走進(jìn)廚房，看到奶奶正在往一個(gè)瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子，在水里撲騰了幾下后，居然浮在了水面上。太好玩了！我也要試一試。于是，我拿來一個(gè)水杯，倒?jié)M水，把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去。咦，雞蛋怎么沒有浮起來呢？我去問奶奶，奶奶伸出一根手指，放到瓶里蘸了點(diǎn)水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔，“呸！”太咸了。奶奶告訴我，雞蛋放在咸水里才會(huì)浮起來。“放多少鹽雞蛋才會(huì)浮起來呢？”奶奶讓我自己去試一試。

　　我準(zhǔn)備了一杯水，再往水里放了一小勺鹽，攪拌均勻，然后把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進(jìn)去，雞蛋還是沉在杯底。我有點(diǎn)失落，接著，我把更多的鹽放進(jìn)杯里用筷子攪拌均勻，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見雞蛋像一顆防空導(dǎo)彈一樣一下子竄到水面上來了。過一會(huì)兒，我想，雞蛋會(huì)不會(huì)再沉下去呢？我忐忑不安，眼睛一眨不眨地盯著杯子，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雞蛋還是像郵輪一般浮在“大海”上。現(xiàn)在，我心中的一塊大石頭終于落地了，我高興得一蹦三尺高。

　　為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮上來呢？媽媽告訴我，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，在水中不斷地加鹽，鹽水的密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的`時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)無處不在，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。

　　雞蛋浮起來了作文 2

　　我從小就對(duì)科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我非常好奇。

　　老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，湯匙，鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時(shí)我在想：做的到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客瑢W(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語氣說：“今天，我們做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。”

　　實(shí)驗(yàn)開始了，首先老師把玻璃杯灌滿了水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里，雞蛋想“潛水員”一樣，潛進(jìn)水底。頓時(shí)，班里一片肅靜，連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見。現(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點(diǎn)點(diǎn)，再多一點(diǎn)。可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。這時(shí)候，我們像熱鍋上的螞蟻，開始急起來，我們同聲同氣地說：“哎呀！這雞蛋真不爭(zhēng)氣啊！”老師乘機(jī)把所有的鹽都倒進(jìn)水里，然后用湯匙把鹽攪散。突然，杯子里的.雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。

　　現(xiàn)在那肅靜的場(chǎng)面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學(xué)在說：“終于成功了！”有的在問：“怎么會(huì)這樣呢？”老師微笑的說：“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)！”啊！原來是這樣子。

　　哈哈！看來我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識(shí)了！

　　雞蛋浮起來了作文 3

　　今天科學(xué)課上，老師神秘地走進(jìn)來，手上拿著一個(gè)雞蛋和一杯水，老師到底要干什么？變魔術(shù)？耍雜技？“哎呀！老師，你葫蘆里賣的是什么藥呀？”我問老師。老師回答說：“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做‘雞蛋浮起來了’。”

　　“什么？雞蛋會(huì)浮？不可能吧!老師你別吹牛了！我們不相信雞蛋會(huì)浮起來。”大家不解的說。“那好，我今天給你們看看雞蛋是怎么浮起來的.！”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋，老師把雞蛋放入這杯清水中，雞蛋馬上沉了下去。李臻說：“我就說雞蛋不可能會(huì)浮起來的吧！哼哼！”“等等！看看這一次還會(huì)不會(huì)沉下去哦！”老師對(duì)我們說。于是，老師從口袋里拿出一包袋裝鹽，將鹽倒入這杯水中，然后用筷子攪拌了一下，再放入雞蛋。剛開始，雞蛋還是頑皮地在水底下逗留，慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來。這時(shí)的雞蛋，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽，那個(gè)調(diào)皮的孩子終于露出了頭。啊！它呼吸到了新鮮空氣，它見到了外面的美好世界了。它好像迷戀著這個(gè)美麗的世界，久久不愿低下頭去。

　　啊！雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？原來，清水的密度十分小，而清水中加上了鹽，就成了鹽水，那密度十分大，所以雞蛋會(huì)浮起來。

　　哈哈！這個(gè)雞蛋浮起來了的魔術(shù)很好玩吧！

　　雞蛋浮起來了作文 4

　　春節(jié)在外婆家拜年，大舅舅見我對(duì)寒假作業(yè)中的“動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”很感興趣，拿來一個(gè)裝了半杯水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把勺子和一包鹽，對(duì)我說：“我們來做個(gè)‘誰主沉浮’的實(shí)驗(yàn)吧，看誰能讓雞蛋浮在水面上。”旁邊的小朋友被吸引住了，也很快圍了過來。

　　舅舅把雞蛋放進(jìn)了杯子，雞蛋飛快地落到了杯底。小朋友們開始議論紛紛：有的說可以把雞蛋剝開，有的說可以把水冰住，見舅舅手里拿著鹽，我說：“在水里放鹽！”舅舅果然往杯子里放了一些鹽，水杯里開始“雪花飄飄”。為了讓鹽化得快一些，舅舅用勺子攪了一下，雞蛋紋絲不動(dòng)，我說：“一定是鹽不夠！”舅舅又放了一些鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，像一個(gè)沉睡的娃娃。舅舅繼續(xù)放了一些鹽，用勺子攪拌，鹽化得越來越慢，這時(shí)，雞蛋像氣球一樣浮了起來。我們大聲呼喚:"雞蛋浮起來了！”

　　雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？舅舅說：“因?yàn)辂}增加了水的`密度，水的浮力就變大了，這樣雞蛋就浮起來了。”我們聽得似懂非懂，但感覺是增長(zhǎng)了見識(shí)。

　　雞蛋浮起來了作文 5

　　今天上午，我在家里看到一本書上介紹了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮起來。我將信將疑，心想：雞蛋那么重，怎么能在水中浮起來呢？于是我決定做試驗(yàn)看看到底是怎樣。

　　我先從飲水機(jī)里拿出一個(gè)杯子，又跑到水龍頭處接了一些水，然后順手從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，最后到廚房里拿了一些鹽和一把勺子。做好這些準(zhǔn)備后，我迫不及待地開始做起試驗(yàn)來了。

　　首先，我把雞蛋放到清水里，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來，它在杯子底部一動(dòng)不動(dòng)，好像是被吸鐵石吸住了似的。我用筷子八雞蛋挑起來，然后松開筷子，雞蛋霎的掉下去了，幸好沒有摔碎。我不斷地往杯子里加鹽，并用筷子不斷地?cái)嚢瑁�可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又繼續(xù)加鹽、攪拌，雞蛋開始慢慢地向上浮起來了，我的興奮勁剛起來，雞蛋卻又慢慢地沉下去了。這究竟是怎么回事呢？我把那本做試驗(yàn)的書拿來仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，還是找不出原因。俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。我終于找出了問題，原來是我往杯子里放的'水太多了，雞蛋自然難浮起來。于是，我倒掉了一些水，由往杯子里加了幾勺鹽，慢慢地?cái)嚢枇藥追昼姡�奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢地浮起來了。我把它按下去，他又調(diào)皮地彈起來。

　　這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)課真有趣。

　　雞蛋浮起來了作文 6

　　今天，我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

　　需要準(zhǔn)備：三只杯子，一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中，倒入半杯水，慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來了，顏色也變成了桔黃色了呢！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個(gè)孩子正在沐浴呢！接著我把雞蛋拿出來，并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精，靜靜地等待溶化。

　　我想：哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來呢？真想快一點(diǎn)知道。

　　于是，我拿掉筆芯，用外殼將她們捏碎，讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里，靜靜地等待著，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子，遲遲不浮起來。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里，祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，它還是躺在杯底絲毫不動(dòng)，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了，我把雞蛋放了下去，它還是給了我一個(gè)無情的答案，讓我非常失望，但是，我想我可不能半途而廢呀！這時(shí)老師說：“如果沒有浮起來，就多放一些。”老師的話仿佛讓我見到了希望。于是，我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了：它終于慢悠悠地浮上來了，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃，啊！它終于出來了，像一個(gè)剛出生的孩子，偷看著世界。

　　后來，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí)，雞蛋的.密度大于水的密度，雞蛋便下沉了。

　　當(dāng)放入鹽水時(shí)，雞蛋的密度小于水的密度，雞蛋便上升了。

　　雞蛋浮起來了作文 7

　　以前在科學(xué)課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。我覺得很有趣，決定自己動(dòng)手試一試。

　　周六的上午，我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、半包鹽，就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽，輕輕攪拌，鹽被水溶解了，可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了兩大勺鹽，一邊繼續(xù)攪拌，一邊聚精會(huì)神地觀察雞蛋的變化，只見雞蛋搖搖晃晃了幾下，就又沉了下去。“雞蛋怎么還不浮起來？”我感到很奇怪，看著杯子里一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋，我不服氣地把剩下的鹽都倒進(jìn)了杯子了，用勺子攪拌了幾下，這時(shí)奇跡發(fā)生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底上升到了水面，露出了尖尖的腦袋。我興奮極了，“成功啦！我終于成功啦！”我用手把雞蛋往下按了按，可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點(diǎn)杯子里的'水放在嘴里，啊！好咸啊！

　　雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢？為了找到這個(gè)問題的答案我查閱了資料，原來在清水里加鹽，水的密度增大，浮力也會(huì)增大，浮力和密度增大，雞蛋就會(huì)浮起來了。由此我聯(lián)想到了死海，原來“死海不死”也是這個(gè)道理啊，鹽的密度過大，人到海里就漂浮起來了。啊，這真是太奇妙了！

　　原來世界上有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)無處不在。

　　雞蛋浮起來了作文 8

　　今天下午最后一節(jié)課，方老師神秘兮兮地問道：“同學(xué)們，你們知道把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋會(huì)浮上來嗎？”同學(xué)們議論紛紛，異口同聲地說：“不能。”“錯(cuò)了，能浮上來。”方老師說。同學(xué)們?cè)谛睦锇蛋档叵耄�怎么可能浮上來呢？方老師好像看出了我們的心思，說：“不信，你們回家做個(gè)試驗(yàn)，把雞蛋放在鹽水里，就知道了。”

　　放學(xué)了，我迫不及待地跑回了家。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，拿了兩個(gè)玻璃杯，里面分別裝了清水和一杯鹽水，然后，我輕輕地把雞蛋放入鹽水里。仔細(xì)地觀察著。雞蛋幾乎就沒有浮起來，我想，雞蛋就不會(huì)浮起來，一定不會(huì)浮起來。我拼命地往杯里加鹽。過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋居然慢悠悠地從水底浮上來一點(diǎn)。我驚訝地差點(diǎn)叫了起來，想，雞蛋實(shí)在太神奇了。接著，我繼續(xù)往杯里加鹽，只見雞蛋晃悠悠地升起來了。我連忙再家了一點(diǎn)鹽，雞蛋露出了小腦袋。我心里非常高興。我又把雞蛋放入清水杯里，雞蛋漸漸地沉了下去。為什么放進(jìn)鹽水里會(huì)浮起來呢？這到底是為什么？

　　我上網(wǎng)查了資料，原來，鹽水的密度比淡水的密度大，根據(jù)阿基米德定律，同體積的物體，液體的密度越大，所受浮力越大，當(dāng)整只雞蛋浸沒在水里時(shí)所受到的浮力比自身受到的重力大，要達(dá)到平衡狀態(tài)就會(huì)上浮了。雞蛋在淡水中下沉，鹽水的.密度大于雞蛋的密度，水的浮力就增大了，所以，雞蛋就能在鹽水中浮起來。

　　世界每一個(gè)角落都有奧妙，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。

　　雞蛋浮起來了作文 9

　　作文課上，張老師帶來一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們疑惑地問：“老師，我們是上作文課，您帶這些東西來干什么呀？”“今天老師要給你們上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。”老師神秘地說。同學(xué)們一陣歡呼。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，講桌的四周圍滿了同學(xué)。有的同學(xué)聚精會(huì)神地看著，有的同學(xué)恨不得把眼睛貼在水杯上，有的同學(xué)還把手伸過去摸摸杯子。老師讓同學(xué)們安靜下來，他先將淡水倒入杯子中，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像個(gè)小可愛似的'，一溜煙便沉到了杯底。張老師說：“你們看好啊，雞蛋現(xiàn)在沉到了水底，等會(huì)看雞蛋有什么變化啊。”

　　老師放了一點(diǎn)鹽進(jìn)去，并用筷子輕輕地?cái)噭?dòng)，杯中的水變得有些渾濁，雞蛋稍稍晃動(dòng)了一下，像個(gè)醉漢，慢慢地向上升起來了，同學(xué)們一陣驚呼：“起來啦，雞蛋浮起來啦！”可只一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了。然后老師又放了一些鹽進(jìn)去，雞蛋慢慢地向上升起，同學(xué)們禁不住拍手歡呼起來，可是雞蛋在中間停留了下來，晃晃悠悠的，既不上來也沒沉下去。最后老師又放了很多鹽，雞蛋終于浮起來了，挺著個(gè)大肚皮，像個(gè)得勝的大將軍。

　　老師告訴我們：“因?yàn)榈�水的比重比雞蛋要小，所以雞蛋會(huì)沉下去；鹽水的比重比雞蛋要大，所以雞蛋就會(huì)浮上來了。”

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我了解了不少知識(shí)呢！真是讓我受益匪淺啊！

　　雞蛋浮起來了作文 10

　　我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個(gè)雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個(gè)雞蛋太大了？于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚�，攪拌著。突然雞蛋噌的`一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。

　　后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗�加過鹽后，鹽水的密度增加，雞蛋排開液體的重量會(huì)增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會(huì)浮出水面。

　　最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn)：真是想不到，科學(xué)真奇妙。

　　雞蛋浮起來了作文 11

　　今天下午的作文課上，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。老師給了我們每組一些鹽、一個(gè)雞蛋、一杯清水。

　　首先，我把滑溜溜的雞蛋放入透明的水杯里，它就像跳水員一樣，“撲通”一聲就跳入了水中。在水里，雞蛋就像正在睡覺的小寶寶一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　然后，我加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，我又用小棍攪拌了幾下，它就像喝醉了一樣，搖搖晃晃的，我心里激動(dòng)極了。可是，它動(dòng)了幾下又不動(dòng)了，我高興的心情頓時(shí)降到了谷底。

　　接著，我又加了幾勺鹽，感覺不夠，又放入了一些，心想：這下你總該浮起來了吧。它就像快到了游泳比賽的終點(diǎn)一樣，露出了尖尖的腦袋。我靜靜的`看著它，它在杯子中間浮著，好像已經(jīng)沉不下去的樣子，但是一直在杯中旋轉(zhuǎn)著，像在讓我稱贊它再次浮上來了一樣！

　　最后，我又加鹽，用小木棍攪拌了幾下，鹽水融化了，雞蛋快速的向上沖，終于到了終點(diǎn)，我高興極了。

　　雞蛋浮起來了作文 12

　　今天，我一來到教室，就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西，有食鹽、一個(gè)比較大的杯子，一支筷子。我奇怪了，難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎？

　　老師說：“今天，我們來做實(shí)驗(yàn)吧！”大家聽了，都非常期待。老師先把雞蛋放入水中，不知怎么的，雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底，奇怪的是，從外面看，雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后，老師向水中放了一些食鹽，用筷子不停地?cái)嚢瑁�像跳水中芭蕾，�?dāng)老師停止攪拌時(shí)，雞蛋似乎要浮上去了，但它看四周沒有敵人，就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了，大家都失望極了，以為實(shí)驗(yàn)失敗了。

　　老師又加了一大把食鹽，頓時(shí)，水變得十分渾濁，不一會(huì)兒功夫，雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢(mèng)初醒的`娃娃，迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面，就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了，只得露出水面來呼吸空氣。

　　你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理，原來，在水中加了食鹽，水的密度變大了雞蛋就浮起來了。

　　雞蛋浮起來了作文 13

　　今天，在課上，老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來了”。

　　在實(shí)驗(yàn)開始前，老師拿著五樣“工具”進(jìn)來教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通”雞蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒，就沉到杯底“睡大覺”一動(dòng)不動(dòng)了。接著，老師往水里加鹽，并用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒浮起來。這時(shí)老師就說：“別急，實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束，好東西還在后面呢，我們繼續(xù)加鹽。”然后，老師又加了幾勺鹽，想不到奇跡發(fā)生了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底里浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的'孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚，同學(xué)們七嘴八舌地說：“雞蛋浮了起來，不會(huì)吧。”

　　老師告訴我們，因?yàn)辂}水有浮力，它才能把沉沉的雞蛋“托”起來。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要你細(xì)心觀察，多思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧妙！

　　雞蛋浮起來了作文 14

　　“哇，雞蛋浮起來了！”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么？難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦？帶著好奇心，我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。

　　我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有：水杯、水，還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水，再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí)，雞蛋寶寶來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽，白色的鹽粒一下子就沉到了水底，可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng)，但是水變得渾濁了，變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽，水變得又白了許多，水底下堆積了一個(gè)白色的沙丘，但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺，只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去，像是剛吹起來的'氣球一樣。我們又加入了一勺，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來，好像在說：“里面好咸啊，我要出來呼吸新鮮空氣！”

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大，水的浮力變大，雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心，生活中處處有發(fā)現(xiàn)！

　　雞蛋浮起來了作文 15

　　老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一包鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水，然后把半包鹽慢慢倒進(jìn)去，再用筷子攪拌，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就像一個(gè)“白胖子”沉入水底。我守在那個(gè)“白胖子”旁邊等著，可是“白胖子”無動(dòng)于衷，我垂頭喪氣地坐在床上，想著其中的奧妙。

　　想著想著，突然聽到弟弟大聲喊：“哥哥，快來看，雞蛋開始往上浮了！”我興奮地跑前去看，“白胖子”就像一架小飛機(jī)一樣，慢慢飛起來了。看到“白胖子”飛起來，我高興壞了，開心地跟媽媽說：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”媽媽也開心地說：“兒子真棒！”

　　可是我還不知道其中的奧妙。

　　第二天，我早早起來去上網(wǎng)查詢，才知道：原來，濃鹽水的'密度大，所以能讓雞蛋浮起來。

　　我想，以后要多做實(shí)驗(yàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。

　　雞蛋浮起來了作文 16

　　星期天我和媽媽做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，名字叫“神奇的鹽”。

　　首先，我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需材料：一只玻璃杯、一枚鮮雞蛋，一根筷子和食鹽。

　　先往玻璃杯倒入四分之三溫水，接著慢慢放入鮮雞蛋，雞蛋一下子沉到杯底，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。然后我們加入少量食鹽，懷著既緊張又興奮的心情，我拿起筷子攪動(dòng)，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地沉在杯底，我嘆了一口氣，說：“唉，失敗了。”媽媽說：“別放棄，繼續(xù)加鹽。”這次我加了大量的食鹽，慢慢地?cái)噭?dòng)，過了一會(huì)兒，雞蛋仿佛剛睡醒的娃娃正在迷迷糊糊地往上冒；又好像潛水員的氧氣罐里沒氧氣了，浮上來呼吸一下新鮮空氣，雞蛋也學(xué)會(huì)了游泳，終于浮起來了。這時(shí)我興高采烈地拍著小手說：“試驗(yàn)成功了！”

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我們知道：水的密度比雞蛋小，加入足夠的鹽后，鹽水的'密度就比雞蛋大，雞蛋自然就浮起來。原來，我們?nèi)粘Ｉ�活中有這么多小知識(shí)，以后我們要在生活中注意觀察思考，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

　　雞蛋浮起來了作文 17

　　今天，老師帶我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。

　　上課之后，老師先在一個(gè)杯子里倒了一半清水，問：“我把雞蛋放入水中，會(huì)怎么樣？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的說會(huì)浮上來，有的說會(huì)沉下去，還有的說會(huì)一會(huì)沉一會(huì)浮。老師說：“我們來親自驗(yàn)證下吧！”說著，便把雞蛋放入水中，雞蛋頓時(shí)就沉了下去，老師說：“我可以讓雞蛋浮起！”同學(xué)們都不信，難道雞蛋會(huì)聽老師的話，開始實(shí)驗(yàn)了，只見老師在水中一邊放入鹽，一邊用筷子攪拌，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋在水中翩翩起舞，不一會(huì)真的浮上來了。

　　同學(xué)們驚奇萬分，問老師怎么回事？老師給我們揭開了謎底。原來，密度比水小的物體就可以浮在水上。雞蛋平均密度本來是比水的密度大，但是，水中加了足夠的'鹽后，鹽水的密度變得比雞蛋的平均密度大了，所以雞蛋自然就上浮了。

　　我恍然大悟，原來科學(xué)這么神奇啊！

　　雞蛋浮起來了作文 18

　　今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“雞蛋浮起來了”。

　　我先拿來一個(gè)大口杯，在杯里倒入大半杯清水，再拿來一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始了，我先把雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一聲沉入杯底后，像個(gè)小寶寶一樣“熟睡”起來。然后我往杯中加入一勺鹽，鹽就像雪花一樣飄落到杯底，我用筷子攪拌，雞蛋也跟著翩翩起舞，鹽慢慢地變少了，可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的那張“床”。我又放了一勺鹽攪拌，只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。于是，我又趁熱打鐵，放入更多的鹽。哇，雞蛋真的浮起來啦！

　　雞蛋為什么會(huì)在有鹽的`水里浮起來呢？原來鹽水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋就會(huì)在鹽水中浮起來。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣啊！

　　雞蛋浮起來了作文 19

　　星期天，我閑的沒事干，就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點(diǎn)不信，我就去廚房準(zhǔn)備材料。

　　我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去，如果這一步做錯(cuò)了，前面做的`就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn)，再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個(gè)懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。

　　我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。

　　我很好奇它的原理，就上網(wǎng)查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。

　　我們要處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。

　　雞蛋浮起來了作文 20

　　今天科學(xué)課老師講了鹽水可以讓雞蛋浮起來，聽上去很神奇，有點(diǎn)不可思議。好奇心驅(qū)使下我放學(xué)回到家，就馬上跑到廚房找做實(shí)驗(yàn)的材料。

　　我先準(zhǔn)備了兩個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一小碗鹽，還又水。第一個(gè)杯子先實(shí)驗(yàn)沒放鹽的情況下雞蛋是什么狀態(tài)。先將杯子里倒?jié)M水，然后放入雞蛋，雞蛋直接沉入到了杯子底部，讓雞蛋浮起來實(shí)驗(yàn)宣告失敗。第二個(gè)杯子里面也倒?jié)M水，放入雞蛋后，一點(diǎn)一點(diǎn)開始加入鹽，剛開始雞蛋沒什么變化，隨著杯子里鹽的增加，雞蛋果真像老師講的那樣浮了起來，第二次實(shí)驗(yàn)成功了。

　　科學(xué)課堂上老師講當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水時(shí)，雞蛋就會(huì)上升浮在水面上，當(dāng)雞蛋密度大于鹽的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)沉入水底，沒辦法浮起來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，既學(xué)到知識(shí)，又滿足了自己的`好奇心，收獲滿滿的，好期待下一次的科學(xué)課快點(diǎn)到來！

　　雞蛋浮起來了作文 21

　　今天我一個(gè)人在家，很是無聊。看電視，媽媽又不允許。于是我決定給自己找個(gè)事情做，我要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，一個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗，我把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，只見加滿清水的`碗里的雞蛋是橫著的，一點(diǎn)兒也沒有浮起來，而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的，也沒有浮起來，這時(shí)候媽媽回來了，我連忙跑去問媽媽：“媽媽，快來看我正在做實(shí)驗(yàn)，是雞蛋太重了？還是水太少了？雞蛋怎么沒有浮起來？媽媽說：“是鹽放的太少了，你在多加兩勺鹽試一試吧！”于是我又加了兩勺鹽，然后把它攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，哇，不行的現(xiàn)象真的出現(xiàn)了，放在清水的雞蛋還是沉在那里，而裝滿鹽水碗中的雞蛋真的浮出了水面，實(shí)驗(yàn)成功了。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，由于鹽水的比重比清水大，所以他的浮力也比清水大。

　　雞蛋浮起來了作文 22

　　語文課上，老師拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問我們：“我們?nèi)绻�把雞蛋放入水中,你們說雞蛋會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“不可能！”老師笑了:“今天啊，我來變個(gè)魔術(shù)，讓雞蛋浮起來！”

　　老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底，毫無動(dòng)靜，我們笑了。老師說：“好戲還在后頭呢！”

　　老師在杯中加了一小勺鹽，只見雞蛋翻了個(gè)身，搖搖頭，又睡下了，真是個(gè)十足的小懶蟲。

　　老師又加了兩勺，只見雞蛋還是沒動(dòng)，跳了幾下，好像在生氣地對(duì)我們說：“別打擾我，人家和周公約會(huì)哩！”

　　我們問老師：“你的'魔術(shù)不靈嗎？”老師笑了:“別急，我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮上來了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴，驚奇地望著那上浮的雞蛋。

　　怎么會(huì)這樣呢？經(jīng)過老師的講解，我們恍然大悟，原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

　　雞蛋浮起來了作文 23

　　昨天晚上我看書時(shí)，看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不知道書上寫的是否是真的，決心動(dòng)手試一試。

　　我拿出了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，水，攪拌棒，工具都準(zhǔn)備好了，可以開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把玻璃杯倒上大半杯水，水清清的，像一塊無瑕的'水晶，接著把雞蛋放水中，“咚！”一聲，雞蛋像一塊大石頭，沉到了水底，好像一位小娃娃正在睡覺，然后往杯子里放入了少許的鹽，雞蛋并沒有上升，我拿出攪拌棒開始攪拌，雞蛋在水底下跳起圓圈舞，活脫脫一位芭蕾舞蹈家，可雞蛋并沒有絲毫上升的意思，最后我用我杯子里加入了大量的鹽，又拿來了攪拌棒，攪拌了一會(huì)兒，見證奇跡的時(shí)刻到了，我滿心期待，只見雞蛋慢慢的浮上了水面，小娃娃睡醒了，探出了小臉，呼吸著新鮮空氣。“呀！太神奇了！”我驚奇的叫了起來。我急忙跑去問爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋能夠上升。”哦，原來是這么回事呀！

　　生活就是一所大學(xué)，只要留心，處處都有學(xué)問。

　　雞蛋浮起來了作文 24

　　看過別人做過讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，很是羨慕，這不，利用周六的空余時(shí)間我也試試。

　　周六早晨一股腦兒爬起來，拿出一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋、半杯鹽，我就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)了，首先，我在玻璃杯中倒入許多水，離杯口兩厘頭。然后我小心地拿起個(gè)雞蛋，慢慢地把雞蛋放在水中，沉在了杯底。接著，我舀了一大勺鹽放入水中，又用勺子攪拌，鹽被水溶解了，可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯中加了兩大勺鹽，可它依然沒有浮上去，最后我往杯中瘋狂加了五大勺鹽，這一回雞蛋終千浮來了，露出了光滑的小頭頂。

　　我用手去壓一壓雞蛋，它一搖又學(xué)上來了，還有手指嘗一嘗水，我覺得一點(diǎn)都不咸。

　　由此我聯(lián)想到了死海，原來死海不死就是這個(gè)有理啊！鹽的密度比水大，所以鹽放的越多，水中的'物質(zhì)就能浮起來，啊！真是奇妙無比！雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)讓我明白了許多科學(xué)原理。

　　雞蛋浮起來了作文 25

　　聽說雞蛋在鹽水里可以浮起來，我覺得挺有趣，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備一袋鹽，我把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，它靜靜地躺在那兒，我把鹽袋剪開，把鹽一勺一勺的倒在水里，雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)，我靜靜地等看，一分鐘過去，了雞蛋還是沒浮上來，我急得也像熱鍋上的'螞蟻，媽媽回來看見我很著急的樣子，問我：“怎回事呀。”我回答：“雞蛋一直沒有浮上來。”媽媽看了看說：“你在想想可以拿什么讓鹽熔化呢?”我靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑到廚房拿了一個(gè)筷子攪拌起來，不一會(huì)兒，雞蛋就浮起來了，媽媽高興地說：“無論做什么事，都要?jiǎng)觿?dòng)腦子要想好了再去做。”，“不過你真像一個(gè)小小科學(xué)家。”媽媽又溫柔地補(bǔ)上一句。這到底是什么原理呢?我來告訴你們吧：水里加了鹽，水溶液密度增大，浮力也增大，就能把雞蛋拖起來了。

　　這真是一個(gè)妙趣橫生的一次實(shí)驗(yàn)。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，我長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家。

　　雞蛋浮起來了作文 26

　　你知道死海嗎？死海能讓人浮起來，是因?yàn)樗�含鹽量很高。我開始還不信，于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備材料：雞蛋、鹽、水和碗。首先把雞蛋放入碗里，再放點(diǎn)水。不過，水一定要沒過雞蛋，然后開始放鹽。我先放了一小勺鹽，用小木棍攪一攪，等它溶化后，我把雞蛋放進(jìn)水里，既然卻撲通一聲沉到了碗底。我想：“一定是鹽還不夠。”我接著放鹽，雞蛋下沉的速度慢了。然后我又加了點(diǎn)鹽。雞蛋下沉的速度更慢了。

　　大約放了100克的鹽。最后，既然終于浮出了水面，我用小木棍將它按下去，雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的`小娃娃一樣，又冒了上來，和我嬉戲、玩耍。我用手蘸了一點(diǎn)鹽水，放進(jìn)嘴里了嘗，嘔，咸死了。

　　雞蛋為什么在清水中下沉，卻在鹽水中浮起來呢？原來，當(dāng)雞蛋的密度大于清水的密度時(shí)，就會(huì)下沉，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì)浮起來。

　　一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，卻有這么大的奧秘。我以后一定多做小實(shí)驗(yàn)，掌握更多科學(xué)知識(shí)。

　　雞蛋浮起來了作文 27

　　今天的課和以前的有點(diǎn)不同，老師說：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師拿來一杯干凈的水，一個(gè)雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。

　　老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后，老師讓一個(gè)同學(xué)把雞蛋放入水中，雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請(qǐng)了另一個(gè)學(xué)生把那白色的不知名的粉末倒入杯中，然后用一根木棒攪拌起來，看著雞蛋在杯子里忽上忽下，忽左忽右，我真擔(dān)心雞蛋會(huì)從中裂開。過了一會(huì)，雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說：“同學(xué)們，你們知道怎么讓這個(gè)雞蛋浮起來嗎？”我們都疑問地?fù)u了搖頭。在同學(xué)們疑問的眼光中，老師繼續(xù)放入白色的粉末，隨著老師加入的粉末量增加，雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們，加入的`粉末其實(shí)是鹽，隨著鹽的增加，水的浮力就變大了，雞蛋自然就浮起來了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又有科學(xué)性，還簡(jiǎn)單易學(xué)。我們喜歡上這樣的課！

　　雞蛋浮起來了作文 28

　　今天我到的時(shí)候，看見桌上放著一個(gè)裝滿水的杯子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。老師問道：“你們猜，雞蛋會(huì)不會(huì)沉下去？”只有三個(gè)同學(xué)舉了手，表示贊同，其他同學(xué)都表示懷疑。

　　老師開始做實(shí)驗(yàn)了，他把雞蛋放入水中，雞蛋真得沉了下去了，那三個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。老師又向我們發(fā)問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”阮江旭大聲地說：“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的`話，放了點(diǎn)鹽，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)。之后，李木子又說：“再加多點(diǎn)鹽，用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。”老師聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒了很多鹽下去了，又用筷子攪拌了一下，雞蛋真的浮了起來，同學(xué)們都驚訝極了。

　　通過這堂課，我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理，還明白了“死海不死”的原因。

　　雞蛋浮起來了作文 29

　　今天，我們來做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“雞蛋浮起來了”。

　　首先準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、裝有水的杯子、食鹽、一根筷子。先把雞蛋輕輕放進(jìn)水里，雞蛋就像一個(gè)大胖子沉入水底，接著開始放食鹽，我先放了一小勺鹽，“咦”，雞蛋怎么不浮上來，難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的?我又放了一次、兩次、三次……，居然都沒有浮上來，這讓我的疑心更重了。“嗯”我好像忘記了什么，“哦”原來我還沒有攪拌，食鹽沒有溶化進(jìn)水里，我趕快拿起筷子使勁的攪，終于，這個(gè)“胖子”浮起來了。

　　然后，我還要讓這個(gè)“胖子”再沉下去，我開始往杯子里倒水，第一次我到了三分之一的.水，沒反應(yīng)，第二次我加水到杯子的三分之二，可雞蛋依然沒有反應(yīng)，“胖子”好像還在用嘲笑的語氣對(duì)我說：“哈哈，我就是不沉下去，你能拿我怎么樣?”氣的我火冒三丈，一口氣把全部的水倒入杯中，杯子里剛好注滿了水，嘿嘿!這時(shí)候“胖子”終于乖乖地沉下去了。

　　我的實(shí)驗(yàn)成功了!

　　雞蛋浮起來了作文 30

　　今天，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑辛耍【妥鲭u蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)吧。

　　我從廚房拿來一包鹽，一根筷子和一個(gè)透明杯，還有一個(gè)雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然后放一大勺鹽，接著用一根筷子攪拌著，可是雞蛋還是沒有浮起來，我失望極了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候爸爸走過來說：“你可不要放棄啊！俗話說得好，事不過三，你才失敗了一次就放棄，也太對(duì)自己沒有信心了吧！”再想想愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了幾百多次，最后他還是成功的發(fā)明了電燈。

　　于是我開始對(duì)自己信心滿滿的開始了實(shí)驗(yàn)，首先我用杯子裝了半杯的'水，然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌著，最后雞蛋浮了起來，我不敢相信自己的眼睛，于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中，沒過一會(huì)雞蛋又浮了起來。

　　事實(shí)證明在水杯里放入鹽，雞蛋是可以浮起來的。

　　雞蛋浮起來了作文 31

　　聽說，人在死海里可以浮起來。我想嘗試一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。

　　沒有東西沒辦法做實(shí)驗(yàn)。所以要準(zhǔn)備杯子、水、筷子、鹽、勺子，還要從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。萬事俱備，只欠行動(dòng)。

　　我先倒了一點(diǎn)水在杯子里，放進(jìn)了雞蛋，可雞蛋馬上沉到了水底。于是我把雞蛋撈了起來，倒了一些鹽進(jìn)杯子里，然后用筷子攪拌了一下。我第二次把雞蛋放進(jìn)水里，可雞蛋還是沒有浮起來。它就像一個(gè)胖乎乎的娃娃在沙灘上曬太陽一樣躺在水底。我又往杯子加了幾勺鹽，攪拌了一下。這時(shí)候，杯子里像是起了霧一樣。當(dāng)我第三次把雞蛋放進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋搖搖晃晃地浮了起來。一會(huì)兒，像馬上要摔倒了，一會(huì)兒像喝醉了，一會(huì)兒又像剛學(xué)會(huì)走路的'娃娃

　　做完實(shí)驗(yàn)，我查了一下百科全書。原來鹽水的密度比雞蛋的密度大。所以雞蛋在鹽水里就浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了雞蛋為什么會(huì)浮起來，也讓我走近科學(xué)、探索奧秘，讓我更愛科學(xué)了。

　　雞蛋浮起來了作文 32

　　星期六的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見王老師變魔術(shù)似的從講臺(tái)下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，里面竟然藏著一個(gè)雞蛋！接著，王老師拿起純凈水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的`三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子飛快地?cái)嚢柚�水，直到水變成可灰白色為止。這時(shí)，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時(shí)，一位同學(xué)站起來說：“”一定是鹽加少了！“

　　多么有趣的實(shí)驗(yàn)，我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)！

　　雞蛋浮起來了作文 33

　　聽說水里加上鹽攪一攪，雞蛋扔下去便會(huì)往上爬，我對(duì)此很好奇，于是決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一包食鹽，一瓶水和一根攪拌棒。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我先往杯子里加了一瓶水，把一個(gè)圓溜溜的雞蛋放入水中，從側(cè)面看過去，像一個(gè)放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛，慢慢地落到杯底，活像一只吃飽就睡的大肥豬。

　　接著我往杯子里加入少量的'食鹽，食鹽一下子落到了杯底，像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪，雞蛋像裝上了飛行器，飛向杯口。可過一會(huì)兒，雞蛋又落到杯底了。

　　最后我又加入食鹽，隨著食鹽的加入，雞蛋又“飛”了起來，露出小腦袋。我十分疑惑，難道有魔法？

　　我查閱資料，原來，當(dāng)雞蛋沉在水中時(shí)，它排開的水和雞蛋的體積相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力，因此雞蛋浮了起來。

　　實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結(jié)果。

　　雞蛋浮起來了作文 34

　　今天，羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿水的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一小袋鹽，真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥？大家都在議論。

　　試驗(yàn)開始了，羅老師先輕輕地拿起了那個(gè)雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯，雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)，美美地熟睡起來。這時(shí)，老師拿起那包鹽，向水中撒了一些，雞蛋寶寶動(dòng)了幾下，好像做了一個(gè)夢(mèng)，被夢(mèng)吵醒了。緊接著，老師撒了好多鹽，雞蛋伸了個(gè)懶腰，調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽，鹽像雪花似的`飄下去，可那只雞蛋在杯子里卻無動(dòng)于衷。沒想到，老師又加了好多鹽。耶！雞蛋又有反映了，瞧，它居然坐了起來，隨即一下子往上竄，最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，晃悠起來。

　　咦，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？原來，當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋便會(huì)浮起來了。看來，生活處處皆學(xué)問，處處留心皆科學(xué)哪！

　　雞蛋浮起來了作文 35

　　今天下午第三節(jié)還沒上課，只見老師左手提著一個(gè)袋子，右手拿著裝了水的水缸，走上講臺(tái)。

　　上課了，大家都回到座位上做好了，只見老師把袋子打開，先拿出一個(gè)雞蛋，放入水缸里，雞蛋沉到了缸里，一動(dòng)不動(dòng)。接著，老師又拿出一包鹽，到了一些后，又拿了一個(gè)勺子攪拌均勻的，隨著老師的.攪拌，雞蛋像醉了一樣晃來晃去，可是還沒有浮上面。此時(shí)，教室鴉雀無聲，同學(xué)們期待著奇跡的發(fā)生。然后，老師又向缸里加了點(diǎn)鹽，此時(shí)，教室鴉雀無聲，同學(xué)們期待著奇跡的發(fā)生。然后，老師又向缸里加了鹽，在用勺子攪拌。“浮起來了！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們一看，雞蛋，果然露出了小頭。同學(xué)們都不知道是怎么回事。老師不慌不忙地說道：“水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)沉底，但是，隨著鹽的加入，水的密度逐漸變大，當(dāng)大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。”

　　在我們身邊，處處都有奧秘，要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　雞蛋浮起來了作文 36

　　寫完了做業(yè)，我在廚房里忙來忙去，我打算做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、雞蛋、鹽、水都拿過來，萬事俱備只欠東風(fēng)了。

　　我先向杯子里倒了200毫升的水，接下來我把雞蛋小心翼翼地放到盛有水的杯子里，然后我向里面放了一勺子鹽攪拌，杯子里的'蛋一動(dòng)都沒動(dòng)，我在向里面加了兩大勺鹽，再攪拌，雞蛋沒有浮上來，當(dāng)我想放棄的時(shí)候媽媽說：“做什么事都不能放棄，你再試一試。”我再一次加鹽，不停地?cái)嚢杵饋恚�這時(shí)奇跡發(fā)生了，雞蛋在水里浮了起來，像個(gè)小潛艇，懸浮在水中，還像個(gè)小鯊魚在水里徘徊。

　　我趁熱打鐵瘋狂的加鹽在攪拌了一下，小雞蛋露出了小腦袋，這時(shí)我用手把雞蛋的腦感按了下去，它又頑皮地浮了上來，它好像又變倔強(qiáng)了。

　　我很好奇地問媽媽其中的原因，媽媽說：“因?yàn)殡u蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，就把雞蛋拖起來了。”小實(shí)驗(yàn)大道理。

　　雞蛋浮起來了作文 37

　　今天，老師帶著大包小包走進(jìn)教室，說：“今天我可以讓雞蛋浮起來。”“哦！”老師的話音剛落，我們就議論紛紛，我們班的“話王”一個(gè)勁兒的說不可能不可能，老師說：“不信？那你們看著吧！”

　　第一步：老師拿起一個(gè)勺子，勺了一勺鹽，準(zhǔn)備放進(jìn)一個(gè)裝著水喝雞蛋的'玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個(gè)人都嘗了嘗，這下大家都安下心來了。

　　第二步：老師勺了三勺鹽放進(jìn)水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里。“話王”得意了：“看！我說對(duì)了吧！”

　　第三步：老師又勺了三勺鹽放進(jìn)水里，水變白了，雞蛋居然浮起來了。老師問：“誰想嘗嘗這個(gè)水。”“話王”舉起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來：“好咸呀！”

　　老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會(huì)浮起來。我們恍然大悟！

　　雞蛋浮起來了作文 38

　　來到小桔燈課堂，顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子，大家不知道要做什么，就在下面七嘴八舌地議論。

　　老師說：“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢？”于是，老師一手端著杯子，倒入一些清水，再捏著一個(gè)雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入杯里，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中，用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了，像醉漢一樣。可一會(huì)兒，又晃悠地下墜了，不一會(huì)兒，就沉在杯底，又“大睡”起來，一動(dòng)不動(dòng)。

　　接著，老師放了大量的鹽，攪了又?jǐn)嚕�雞蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋，像個(gè)調(diào)皮的孩子，從水里探出頭來。

　　原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。你能破解其中的.奧秘嗎？

　　一節(jié)精彩而有趣的活動(dòng)課結(jié)束了，我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次，我有了收獲，很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。

　　雞蛋浮起來了作文 39

　　今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。"讓水中的雞蛋浮起來，"準(zhǔn)備：雞蛋、水、碗、鹽。

　　開始前，我很快的把工具準(zhǔn)備齊了，剛開始我迫不及待的想做。找了個(gè)碗把水接了一些，又把雞蛋輕輕地放入水中，挖了一大勺鹽，鹽慢慢沉到水底，我很激動(dòng)，等著鹽慢慢的`化開，可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)，我又挖了一大勺鹽攪拌，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)失落，于是我一次次往水里加鹽攪拌，可是雞蛋就像定海神針一樣就是不動(dòng)，我失望及了，心情十分低落，但就在這時(shí)，媽媽溫柔的聲音響起，要不你把剩下的鹽全部倒進(jìn)去再試試，媽媽給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。我猶豫了一下，最后還是全部把鹽倒進(jìn)去，然后不停的攪拌，就在這時(shí)雞蛋隨著攪拌的勺子在旋轉(zhuǎn)，跳起了迷人的舞步，我大聲尖叫，媽媽快看啊，雞蛋浮起來了，我興奮之余也手舞足蹈起來，心情由陰轉(zhuǎn)晴開心極了。

　　這件事給我了一個(gè)啟發(fā)，做任何事情都要堅(jiān)持，不要輕易放棄，也許前方就是光明的大門。

　　雞蛋浮起來了作文 40

　　“哇，雞蛋浮起來了！”咦？這是哪發(fā)出來的聲音？原來是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　實(shí)驗(yàn)開始前，老師準(zhǔn)備了一杯鹽，一個(gè)杯子，一根筷子還有一個(gè)生雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起了那個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放進(jìn)杯子里，雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢的沉到了水底。接著老師在水里放了點(diǎn)鹽，開始飛快地?cái)嚢杵饋恚�隨著筷子的轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋像個(gè)小姑娘一樣跳起舞來，但雞蛋還是墜了下去。然后老師又加了很多鹽，又開始攪拌起來，雞蛋搖搖晃晃地把身體直起來，像剛睡醒的娃，迷迷糊糊地還在不停的往上冒呢！最后奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了！實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理，原來在清水中加鹽，水的'密度會(huì)變大，浮力也會(huì)跟著變大，所以雞蛋會(huì)浮起來。今天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了世界上還有很多神奇的事等著你發(fā)現(xiàn)呢！點(diǎn)評(píng)：文章小作者通過自己仔細(xì)的觀察向我們展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，加入適當(dāng)?shù)男揶o，使實(shí)驗(yàn)過程妙趣橫生。

　　雞蛋浮起來了作文 41

　　“鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了，同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí)，只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來，神秘的對(duì)大家說：“今天，我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個(gè)不會(huì)游泳的`小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎么也浮不起來。這時(shí)候，只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去，突然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋上浮了一點(diǎn)，老師再放一些鹽進(jìn)去，雞蛋又浮起到水面上來了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來，而把鹽溶于水，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水的密度大，那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來。

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，在這個(gè)世界上，有著許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就一頂會(huì)有更加多的發(fā)現(xiàn)。

　　雞蛋浮起來了作文 42

　　今天下午的語文課，王老師帶我們做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“漂浮的雞蛋”。

　　做這一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一雙筷子、一個(gè)杯子、一包鹽和一個(gè)生雞蛋。先用杯子裝半杯水，把雞蛋放入杯子，它就會(huì)沉下去，但我們的目的`是讓它浮起來而不是沉下去，我們?cè)撛趺崔k呢？老師告訴我們往里面加鹽雞蛋就會(huì)浮起來。放鹽的時(shí)候要注意一點(diǎn)一點(diǎn)放一次不要放太多，還要放一次攪一次，一直這樣直到雞蛋浮起來為止。

　　你們知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？因?yàn)殡u蛋的密度比水大所以雞蛋會(huì)沉到水底，把鹽放進(jìn)去后水的密度變大了，從而把雞蛋托起來，也就是浮起來。

　　做完實(shí)驗(yàn)后我們都餓了，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)把雞蛋給煎了吃，真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。（公眾號(hào)：開心兒童說）

　　雞蛋浮起來了作文 43

　　今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了；“今天要干什么呢？”

　　老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌，只見雞蛋就要浮起來了，可是雞蛋看看四周沒有任何敵人，又懶洋洋的.沉了下去。同學(xué)們又覺得這是不可能了。

　　老師又放了一大把鹽進(jìn)去，快速地?cái)嚢柚�，這時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個(gè)剛睡醒的娃娃，浮了上來，它就像一個(gè)缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

　　同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢？這是因?yàn)榉帕他}的水密度大，浮力就大。

　　雞蛋浮起來了作文 44

　　今天早上，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想：雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?做完實(shí)驗(yàn)我才知道這其中的奧秘。

　　首先老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實(shí)驗(yàn)了。

　　先拿出一個(gè)塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時(shí)候，我非常害怕雞蛋會(huì)破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個(gè)正在睡覺的'嬰兒一樣，一動(dòng)也不動(dòng)躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場(chǎng)雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地?cái)嚢柚�，雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向也轉(zhuǎn)了起來，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地?cái)嚢瑁�慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，最后，那個(gè)胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來，反而加了鹽就可以浮起來呢?

　　老師告訴我們，因?yàn)辂}有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強(qiáng)了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

　　雞蛋浮起來了作文 45

　　今天，我在《百科全書》里看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：如果在一個(gè)裝著水的玻璃杯里放一些鹽，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就可以浮起來。我不太相信，于是，就做了一這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽，還有一個(gè)裝著清水的杯子，便興高采烈地開始了實(shí)驗(yàn)。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個(gè)跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進(jìn)水，沉了下去。我往水里加了一點(diǎn)鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽，用棒子攪動(dòng)，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底，一松手，它又立即浮了上來，露出光滑的“小腦袋”。

　　這為什么那么神奇呢？我問爸爸媽媽，他們都說不懂。最后，我就用手機(jī)上網(wǎng)查。手機(jī)上說：當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)往下沉。如果在水中加一點(diǎn)鹽的話，雞蛋的密度就會(huì)和水的密度一樣，就會(huì)懸浮在水的中央。如果加大量的'鹽的時(shí)候，雞蛋的密度就小于水的密度，就會(huì)浮在水面上。

　　通過這次體驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：只有細(xì)心觀察，認(rèn)真思考與實(shí)踐，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

　　雞蛋浮起來了作文 46

　　今天，老師叫我們做一個(gè)“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我先往玻璃杯里倒入適量的水，接著小心翼翼地將雞蛋放入水中，只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底，緊接著我往水里放了一大勺鹽，鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來，然后我用筷子輕輕地?cái)嚢琛Ｎ乙贿厰嚕�一邊想：雞蛋能浮起來嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，鹽已經(jīng)融化了，但雞蛋就像一個(gè)沉睡的孩子，根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽走過來，摸了摸我的頭，微笑著說：“再放兩勺鹽試試。”于是，我又放了兩大勺鹽，繼續(xù)攪拌，攪啊攪啊，這個(gè)小寶寶睡醒了，悄悄地把小腦袋探出水面，我激動(dòng)得一蹦三尺高，大聲喊道：“雞蛋浮起來了！實(shí)驗(yàn)成功了！”

　　雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？我百思不得其解，于是我就去查找資料，原來：鹽增加了水里的密度，產(chǎn)生浮力，一旦超過雞蛋的'重量，雞蛋就會(huì)浮起來。

　　這個(gè)“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅讓我收獲了快樂，還增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　雞蛋浮起來了作文 47

　　今天，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我可真高興啊！

　　放學(xué)后，我立刻跑回家，洗好手，準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備材料有：清水、透明杯、雞蛋、筷子、鹽、勺子。然后，我把清水倒在杯子里，水就像瀑布一樣嘩啦啦地流到杯子里。接著，我把雞蛋放到水里，因?yàn)殡u蛋比水重，所以一下子就沉到水底了。但是，在放雞蛋時(shí)，濺出的水全都弄在我的衣服上，我便開始“罵”雞蛋：“你這個(gè)雞蛋！弄得我一身水，都怪你！”逗得旁邊的.媽媽哈哈大笑。

　　我信心滿滿地又把一大勺鹽放入水呂，原本清澈的水立刻變成了“雪堆”，我心想：“加這么多鹽，雞蛋總應(yīng)該浮起來了吧？”但令我失望的是雞蛋并沒有浮起來，還躺在水底“呼呼大睡”。于是，我又一口氣加了三勺鹽，水變得更加渾濁了，就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的。然后，我用筷子開始拼命地?cái)嚢瑁�一邊攪拌一邊想：又加了三勺鹽，雞蛋浮起來。我開始觀察雞蛋，攪啊攪啊，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來了，既像一艘潛水艇慢慢地浮出水面，又像一個(gè)人在跳空中芭蕾。我開心地大叫：“實(shí)驗(yàn)成功啦！雞蛋浮起來啦！”一旁的媽媽也為我鼓掌，邊鼓掌邊說：“兒子真棒！”我心里美滋滋的。

　　我愛做實(shí)驗(yàn)！

　　雞蛋浮起來了作文 48

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今天我在教室里做了一個(gè)有取的實(shí)驗(yàn)。

　　先難備一杯溫水，一個(gè)生雞蛋、一個(gè)小勺子、一根筷子和小盒鹽。“萬事俱備，只欠東風(fēng)。我來啦！”首先，我先把一個(gè)雞強(qiáng)放入溫水中，哇！雞蛋好像有一點(diǎn)點(diǎn)變大了，水也變多了。原來，雞蛋沉在了水底下，蛋就像睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我加入一勺鹽，開始用筷子攪拌了起往。我以為雞蛋可以浮起來了，可是雞蜜還沒有浮起來，我感到十分疑惑。我再次加鹽，用筷子攪拌，可是雞蛋好像伸了個(gè)懶腰，紋絲不動(dòng)，讓我大失所望，只好繼續(xù)加鹽。我想：這次得加好多好多鹽了，必須得換喚醒這個(gè)“小寶寶”。加完鹽之后，水變得得渾濁！突然之間，雞蛋寶寶浮起來了，就像一個(gè)小潛艇一樣，浮在空中。我用手壓壓，這個(gè)“小潛艇”它頑強(qiáng)地浮了上來，一點(diǎn)也不安分。

　　原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學(xué)問，做生活的.有心人，我們的收獲更多，同時(shí)也可以讓自己得到快樂。

　　雞蛋浮起來了作文 49

　　這節(jié)課是作文課，可楊老師卻神秘地說：“我來變個(gè)魔術(shù)，我能讓雞蛋在水里浮起來，你們信嗎？”有的同學(xué)說非常相信楊老師；有的同學(xué)因?yàn)闆]見過所以不相信雞蛋會(huì)浮起來；更多的同學(xué)半信半疑。

　　這時(shí)就見楊老師拿出了一個(gè)透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個(gè)雞蛋，楊老師先往杯子里倒了半杯清水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋就象一個(gè)小寶寶在睡覺，安靜地睡在杯底，楊老師接著往杯里倒了一點(diǎn)鹽并攪拌了一下，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧，果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地?cái)嚢瑁�忽然奇跡出現(xiàn)了，只見雞蛋慢慢地浮了起來，懸浮在水中央，同學(xué)們都驚奇地叫了起來，楊老師并未理會(huì)大家的驚叫聲，繼續(xù)把剩下的鹽都放進(jìn)杯子里不停地?cái)嚢柚�，只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。

　　此時(shí)此刻我心里充滿了疑問：為什么往里面倒入鹽雞蛋就會(huì)浮起來呢？在大家疑惑的'目光中，楊老師微微地一笑說：“因?yàn)榍逅�里溶解了鹽，使它的浮力大大增加，就把雞蛋給浮起來了。”

　　我不禁想到不會(huì)游泳的人也能浮在死海里淹不死，也應(yīng)該是這個(gè)道理。科學(xué)是多么神奇啊！它充滿了奧秘等待我們?nèi)�學(xué)習(xí)和探索。

　　雞蛋浮起來了作文 50

　　如果把雞蛋放入水中，雞蛋會(huì)浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。

　　首先我們找來了一個(gè)雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！實(shí)驗(yàn)可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個(gè)沉睡的寶寶，在杯底呼呼大睡。看來第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，可是“失敗乃成功之母”，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。

　　我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的攪拌，杯里的`雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也慢慢地浮了起來。看來是我們用鹽把沉睡中的雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，好像在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底。”

　　正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí)，老師開口了，“其實(shí)鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！

　　還有很多科學(xué)知識(shí)沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

　　雞蛋浮起來了作文 51

　　丁零零，上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室，手里拿著燒杯、生雞蛋、食鹽和攪拌棒。老師告訴我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“雞蛋浮起來了”。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師先在燒杯里倒了400毫升左右的清水，接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。然后老師在水中放了少許食鹽，用攪拌棒攪拌了幾下，雞蛋隨著攪拌棒跳起了歡快的'舞蹈。我們迫不及待地等著雞蛋浮起來，可是結(jié)果有點(diǎn)讓我們失望。雞蛋只是斜斜地豎了起來。于是，老師又朝水里加了一些食鹽，連續(xù)攪拌了幾次，雞蛋終于慢慢浮起來了，離開杯底大概有一厘米。最后，老師把半包食鹽都倒了進(jìn)去，繼續(xù)攪拌。過了一會(huì)兒，只見雞蛋慢吞吞地冒出了水面，露出了半個(gè)小腦袋。

　　可是，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？老師告訴我們：鹽和水在一起就成了鹽水，鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了：只要我們細(xì)心觀察，多多動(dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

　　雞蛋浮起來了作文 52

　　有一天，我在一才二書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又有趣，所以我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫“會(huì)浮起來的雞蛋”。

　　我首先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子，一個(gè)雞蛋，一個(gè)勺子和鹽。接著，我往杯子里倒?jié)M水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋快速地沉到了杯底，并沒有浮起來。我又往里面放了一勺鹽，邊攪拌邊想“小雞蛋，小雞蛋，你快快浮起來吧！”沒想到小雞蛋跟我作對(duì)似的，還是在杯底美美的睡覺。我又加了好幾勺鹽，他就是不浮起來。

　　我在攪拌時(shí)，它還跟我的小勺子玩起了“你追我，我追你”的.游戲來，當(dāng)我加到第六勺鹽，它終于浮了起來，但是它在水中間停了一會(huì)兒，就沉了下去了，我非常失望。接著，我又把第七勺鹽加了進(jìn)去，攪拌時(shí)奇跡發(fā)生了，雞蛋順著我的勺子慢慢浮了起來，露出了一部分，仿佛在說：“看我扶到水面上來了我是不是很厲害呀？”我高興極了，喊道：“太棒了，我的小雞蛋浮起來了！”這時(shí)，我的腦袋忽然蹦出一個(gè)問題：“為什么雞蛋可以在鹽水中浮起來，而在清水中浮不起來呢？”

　　我查了資料后才明白；原來清水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋在清水中浮不起來，而有的鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。

　　雞蛋浮起來了作文 53

　　老師布置了一個(gè)，就是讓我們回去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫浮起來了。準(zhǔn)備的材料有：玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，第一步，往杯中加入三分之二的'水，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶，沉入水底一動(dòng)不動(dòng)。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個(gè)醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。

　　可是雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會(huì)沉下去，當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會(huì)浮起來了！這真是一次且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！

　　雞蛋浮起來了作文 54

　　今天，老師給了我們一個(gè)作業(yè)：以《有趣的實(shí)驗(yàn)》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想，想起以前做過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　拿一個(gè)裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中，剛一放進(jìn)去，雞蛋就沉下去了，我撒了一把鹽，靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來，我有些不知所措，心里想：是不是鹽少了？于是我又撒了幾把鹽，只見雞蛋浮起了一點(diǎn)，興奮之余我又撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋，雞蛋沉下去了，剛一松開，雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會(huì)浮起來呢？正當(dāng)我百思不得其解的`時(shí)候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會(huì)沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì)浮起來。”原來是這么一回事。我又接著問爸爸：“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這么一個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在，只有用心觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)神奇、有趣的知識(shí)。

　　雞蛋浮起來了作文 55

　　今天，老師帶來了一包鹽，一個(gè)裝滿大半杯水的杯子，一個(gè)雞蛋，還有一雙筷子。同學(xué)們見到后，便議論紛紛。有的同學(xué)說：“今天一定要做實(shí)驗(yàn)。”有的.同學(xué)打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃。”全班聽了之后，哈哈大笑。

　　這時(shí)，老師親切地說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’。”老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個(gè)懶腰，之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來。“啊！太神奇了！”同學(xué)們都尖叫了起來。

　　老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上，圍在老師周圍，怕錯(cuò)過這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁，指著雞蛋說：“真像是一顆漂亮的大珍珠啊！”

　　雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞。”班長(zhǎng)問老師：“雞蛋是怎樣浮起來的？”原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。

　　生活中處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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