我最喜歡的老師作文(通用10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的老師作文1

　　老師就像辛勤的園丁，哺育了我們這些幼小的樹苗；老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；老師又像默默無聞的春蠶，吐盡了最后一根絲………

　　我有一位好老師，她是我一年級時(shí)的語文老師—唐老師。她中等身材，經(jīng)常穿著一件黑白相間的襯衣，再配上一條黑色的短褲，使她整個(gè)人都顯得十分清爽。還有她那一頭烏黑的秀發(fā)，披散到肩頭，再配上一個(gè)精致的發(fā)夾，美麗極了！還有她那雙溫柔而美麗的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的磚石，又像秋天溪水那樣清澈。

　　每次上課時(shí)，老師，像磁鐵般吸引著我，她講的語文課我們都愛聽，而且，她有著一顆無私奉獻(xiàn)的心，她把自己全部的知識，無私的傳授給了我們。

　　記得那是臨近期末考試的一天，唐老師正在給我們講課，突然，教室門口來了一位老婆婆，她著急地叫道：“小唐！小唐！過來一下！”唐老師走到門口，老婆婆在唐老師耳邊輕輕的說著什么，說完后，就慌慌張張的走了。唐老師聽完后臉色發(fā)白，身體微微的顫抖了一下，但她很快的鎮(zhèn)定了下來，就走回了講臺上，繼續(xù)為我們上課。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛議論著剛才的事。經(jīng)打聽才知道，原來是唐老師的'小孩生病了，一直哭，不肯吃東西，在唐老師的丈夫抱小孩去檢查時(shí)，就讓唐老師的干媽來通知唐老師了。經(jīng)過檢查，原來小孩得的是急性肺炎，一兩天好不了，必須留院觀察治療。

　　第二天，我想唐老師可能不會來上課了，可沒想到我一進(jìn)校門，就看見了唐老師……..

　　在課后，唐老師像我們的伙伴一樣，陪我們玩耍。

　　唐老師，您循循善誘的教導(dǎo)，猶春風(fēng)化雨一般，滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。唐老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師，我愛你！

我最喜歡的老師作文2

　　從我小學(xué)一年級到五年級，有許許多多教我的數(shù)學(xué)老師，其中，我最喜歡的就是陳老師了。她不僅人長得漂亮，而且教書、寫字、脾氣都很好。她是一個(gè)教學(xué)有方的好老師。

　　那天是星期一，中午我們上數(shù)學(xué)課，上到半節(jié)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地打哈欠，陳老師思索了一會兒，說：“既然同學(xué)們都困了，就睡一覺吧！”大家聽了，歡呼起來。有的睡不著就偷偷傳紙條，有的看笑話書，還有的就隨便畫幾幅畫，反正閑著也是閑著。一些睡覺的人醒了后，都精神極了，聽課效率都變高了。

　　這天，我們班的琪琪打飯時(shí)，在操場上摔了一跤，飯盒打翻了，琪琪的腿也擦傷了。這時(shí)，陳老師連忙跑過來，對琪琪說：“琪琪，老師背你去校醫(yī)室看腿好嗎？”琪琪點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師背起琪琪就往校醫(yī)室跑。到了校醫(yī)室，陳老師幫琪琪又是按摩，又是擦藥，一點(diǎn)也不喊累。等幫琪琪用紗布包好腿時(shí)，陳老師又繞到食堂，和打飯的`阿姨說清了情況，幫琪琪打了一份飯。這時(shí)，琪琪已經(jīng)感動的要哭了。

　　突然有一天，陳老師要占用我們一節(jié)美術(shù)課，大家叫苦不迭。有的說：“現(xiàn)在的老師就是沒人性，天天占用什么體育課、音樂課、美術(shù)課，煩都煩死了。”還有的說：“美術(shù)課是我最喜歡的課了，還要占，天理何在啊！”陳老師聽后，“替我們”出了個(gè)主意：“那我們上一小會數(shù)學(xué)，剩下的大半節(jié)課都上美術(shù)，好不好？”我們聽后，都說好。

　　這就是我們的陳老師，一個(gè)教學(xué)有方、漂亮的好老師！

我最喜歡的老師作文3

　　我最喜歡的老師是英語培訓(xùn)班的劉老師，劉老師有著高高的個(gè)子，留著棕黃色的卷發(fā)，一雙明亮的大眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，一個(gè)高挺的鼻子下面還有著一個(gè)櫻桃小嘴，真是美麗極了!她讓我最喜歡的是她那迷人的微笑。

　　記得有一次，“調(diào)皮大王”周亮為了逃避作業(yè)，竟然偷偷地把作業(yè)本撕了幾頁，還撒謊說這幾頁不知道哪里去了。劉老師不但沒有批評他，還對他微微一笑地說道：“不是這樣吧?”這時(shí)，周亮被劉老師和藹的微笑震深深地懾住了，他乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤并請求老師的原諒。劉老師摸著周亮的頭親切地說;“把你的小聰明用在學(xué)習(xí)上，你一定是全班最棒的。”后來，周亮果真改掉了不愛寫作業(yè)的壞習(xí)慣，英文成績也有了很大的進(jìn)步。

　　我也曾經(jīng)領(lǐng)略過劉老師微笑的魔力。那次英語考試，由于我粗心大意考得不是很理想，父母對我百般指責(zé)，我陷入了自責(zé)的'泥潭不能自拔。劉老師看著我垂頭喪氣的樣子，微笑地對我說：“一次不理想的考試成績并不代表你是個(gè)失敗者，只要你今后努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真審題，改掉粗心大意的壞毛病，我相信你一定會取得好的成績。”我連連點(diǎn)頭說：“劉老師，謝謝您的關(guān)心和鼓勵(lì)，我一定會按您說的那樣去做，爭取下次考試取得好的成績。”

　　這就是我最喜歡的劉老師。

我最喜歡的老師作文4

　　殷老師是我四年級的英語老師，她有著一頭長長的卷發(fā)，身材很苗條。

我喜歡她帶著香氣的身影在我身邊穿梭；更喜歡她那溫暖的手撫摸在我頭上，親切地叫我的小名“貝貝”。每當(dāng)殷老師和藹的.聲音在耳邊回蕩時(shí)，我的心里就像吃了蜂蜜般的甜。殷老師非常和藹可親。有時(shí)候，某一位同學(xué)進(jìn)步了或者是給老師幫了什么忙，殷老師都會獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)水果或一袋牛奶。記得那一次，我一直在教室里聽同學(xué)背英語單詞，很晚還沒有回家。

當(dāng)我找到老師向她匯報(bào)情況時(shí)，殷老師親切地說了聲“謝謝！”并拉著我的手走進(jìn)她的辦公室，我覺得老師的手好溫暖啊！老師給了我一個(gè)芒果。此時(shí)，我覺得手中的芒果比任何金銀珠寶都要珍貴。殷老師還非常善良。

四年級下學(xué)期臨近期末時(shí)，有一件事一直讓我很內(nèi)疚：殷老師信任我，讓我做了英語課代表。一學(xué)期下來，我的英語成績并沒有次次名列前茅。在我心里認(rèn)為，做一個(gè)課代表，那一門成績必須次次名列前茅才行。后來，我鼓起勇氣問老師，我這個(gè)課代表做得怎么樣？老師語重心長的一番話使我領(lǐng)悟了：做一個(gè)課代表，不光成績好就行，做事情還要負(fù)責(zé)。我覺得自己做事情還是很負(fù)責(zé)的，這難道就是有時(shí)考試我沒考好，老師從不責(zé)怪我的原因嗎？

時(shí)光如梭，雖然殷老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，可她芳香的背影、諄諄的教誨已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

我最喜歡的老師作文5

　　進(jìn)入了初中階段，學(xué)科變多，任課的老師也越來越多。她們有她們各自的優(yōu)點(diǎn)，但我最喜歡的還是教我們政治課的老師。她的任課方式與別的老師截然不同，每當(dāng)上政治課的時(shí)候，她總是帶領(lǐng)著我們快樂的上完。我們班的“聰明大王”程燕朋 ，一到政治課上，就變的比誰都聰明。所以，政治老師似乎每節(jié)課都要夸他五六次。

　　政治老師身體稍胖，長長的頭發(fā)，又白又嫩的肌膚，使每個(gè)學(xué)生見到她就忘不了她。別看她長的算不上很美麗，但她很和藹近人。她認(rèn)為：把自己的責(zé)任做好，能讓每個(gè)學(xué)生高興。這時(shí)，她將變的比任何人都美麗。她不愛打扮，這體現(xiàn)在她的衣著上，她穿衣服不講究美麗漂亮，讓人一見就迷上了那身衣服。

　　如果我們有一些不得當(dāng)?shù)男袨椋�她就回用適當(dāng)?shù)姆绞教幚怼＠�如：有一些同學(xué)坐姿不正時(shí)，她總會說：“長大后就變成‘駱駝’啦！”有些同學(xué)聽后，馬上坐的`端端正正。像我們班的某某，他就不老實(shí)，上課時(shí)光扭動，政治老師看到后，便說：“這位得多動癥了，趕快打120急救電話，送到北京新興醫(yī)院。”接著，就引起了一陣笑聲。某某被羞的臉通紅，連忙坐著一動不動。

　　我喜歡我們的政治老師，她用自己的行動獲得了我們的喜愛。希望在中學(xué)的四年里，她能一直擔(dān)任我們的政治老師。

我最喜歡的老師作文6

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。有人說，老師是辛勤的園丁；有人說，老師是我的第二個(gè)父母。我覺得這些形容用在老師身上真是太恰當(dāng)了。老師您是園丁，培育著祖國的花朵盡情開放；您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生求知的渴望；您是臺階，承受著學(xué)生向上攀登。我們的班主任王老師就是一個(gè)這樣的人。

　　王老師是我最最喜歡的老師。王老師是從我的二年級開始教我們的，直到現(xiàn)在四年級馬上就升五年級了。王老師個(gè)子不太高，有一頭黑色的`頭發(fā)。她時(shí)而戴著眼鏡，時(shí)而不戴眼鏡，大部分時(shí)間是戴著眼鏡的。王老師很少笑，臉上經(jīng)常是嚴(yán)肅的表情，不像二班的叢老師那樣整天面帶微笑。

　　王老師很嚴(yán)厲，也很敬業(yè)，認(rèn)真。她講課時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人在玩，就會對那個(gè)同學(xué)說：“把東西送過來！”如果有人在搞笑動作，她會讓那個(gè)同學(xué)站起來。王老師講課非常認(rèn)真，每次都把每一個(gè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)講的明明白白，還把要背的地方告訴我們，告訴我們背的方法，把每個(gè)詞的意思都一一給我們講清楚。

　　我說一下我印象最深的一件事：我因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后報(bào)了乒乓球練習(xí)班，所以每天都晚一個(gè)小時(shí)放學(xué)回家。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)王老師也是在這個(gè)時(shí)候才放學(xué)回家，后來我明白了，王老師是把同學(xué)們送出到接送點(diǎn)后又返回學(xué)校備課，準(zhǔn)備第二天的課程。我另一件印象深刻的事情是，在二年級我們午睡的時(shí)候，王老師經(jīng)常給我們講睡前故事。

　　我喜歡王老師這樣講課一絲不茍，還帶有一絲嚴(yán)肅的老師！

我最喜歡的老師作文7

　　老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國花朵；老師是一盞明燈，在我們迷失時(shí)幫助我們找回正確的道路；老師是默默無聞的春蠶，為我耗廢了精力……

　　我有一位好老師。她就是陪伴了我們?nèi)�年的班主任——肖老師�?/p>

　　在我的眼中，肖老師是一個(gè)無論什么時(shí)候，臉上都帶著和諧可親的笑容的人。肖老師在講課時(shí)是嚴(yán)肅的，她在評改作業(yè)時(shí)是一絲不茍的。她每次都是以同樣的`笑容、同樣的真誠去面對每一位同學(xué)。我認(rèn)為，她很勤奮，總是認(rèn)真地對待每一本作業(yè)和每節(jié)課堂；在冬天，她總是關(guān)切地說天氣變涼了，你們多穿點(diǎn)衣服，別凍著了；在夏天，她又時(shí)不時(shí)地提醒我們別穿太多，多喝點(diǎn)水。

　　肖老師還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她把數(shù)學(xué)和英語與語文一視同仁。我們不懂的功課和題目，她都會耐心地教我們。我們考砸了，她會鼓勵(lì)我們；如果我們考好了，她又會非常高興地表揚(yáng)我們。在肖老師心中，我們由幼稚變得成熟，由退步變得進(jìn)步，我們成長的每一點(diǎn)一滴，就那么難以忘懷。

　　肖老師的每一個(gè)動作，每一個(gè)眼神，每一個(gè)笑容，每一句話，我都深深的記在腦海里。我們的成長離不開；老師的辛勤培養(yǎng)，所以我喜歡每一位教我知識的老師。

　　老師，您就是一只蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師，您就是一座明亮的燈塔，為迷失的船只指引向正確的方向；老師，您是一縷溫暖的陽光，滋潤我們的心田……

我最喜歡的老師作文8

　　在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但是現(xiàn)在最值得我尊敬的就是我們的物理老師——張老師。

　　她留著長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，白凈的皮膚，細(xì)高的個(gè)子，漂亮極了！經(jīng)過了近一學(xué)期的接觸和了解，我覺得張老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師。

　　記得那一次，老師來我家做家訪。一開始我得知老師要來我家，說實(shí)話，我緊張得一夜都沒睡著。很快，第二天就到來了，老師們也很快的來了，張老師和藹地對我說：“你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，不是不行，就是不肯干。”給我列了一個(gè)很嚴(yán)的寒假計(jì)劃。雖然當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)埋怨老師，不爽的想著：好不容易到了放假的時(shí)候，還來一個(gè)寒假計(jì)劃。老師，我恨你啊！可后來我又想想：老師對我抱有很大的期望，非常相信我能成功，連老師都這樣的相信我了，我為何不去試一試，一開始做起來肯定很不適應(yīng)，但我相信我要是有堅(jiān)韌不拔的'決心，我認(rèn)為我一定行的。就這樣，老師們在我家待了20分鐘左右，就告別了我家。從那天以后，我就開始進(jìn)行那嚴(yán)厲的寒假計(jì)劃。

　　我喜歡張老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真，對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。

　　她不僅僅是一個(gè)物理老師，還是一位心理老師，也經(jīng)常開導(dǎo)我們，讓我又一次認(rèn)識了老師，認(rèn)識了自我。總之，這學(xué)期張老師幫我成長了不少，讓我懂了許多自己從未發(fā)現(xiàn)的物理知識和自己的心理情緒。

　　花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊�它成長；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳，大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗�美麗，而我要感謝我的張老師，因?yàn)槭撬齻魇诮o我知識，讓我健康成長。

我最喜歡的老師作文9

　　在學(xué)校里，我喜歡的老師有很多，比如：王老師，楊老師，田老師……但我最喜歡彭老師。下面就讓你們來了解我最喜歡彭老師的原因吧！

　　彭老師有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，一張紅通通的嘴巴……

　　彭老師是一位嚴(yán)厲，做事很負(fù)責(zé)任，為我們班做出很多貢獻(xiàn)的老師，所以同學(xué)們都很喜歡她。

　　為什么說彭老師是一位嚴(yán)厲的老師呢？因?yàn)橛浀糜幸淮危�我們班�?yōu)生都沒考好，我就是其中之一。那一次，每個(gè)人都挨打了，打完以后，我心里十分怨恨彭老師。過了幾天，彭老師又發(fā)了一張卷子，叫我們做。我以為我考不好，但我一看見卷子分?jǐn)?shù)時(shí)，我呆若木雞，我竟然考了95分，當(dāng)時(shí)我從心里感謝彭老師。所以我說彭老師是一位嚴(yán)厲的老師。

　　為什么說彭老師是一位負(fù)責(zé)任的老師呢？因?yàn)槊康叫瞧谖澹�我們就要做小卷。我們�?yōu)生先做完，就出去玩了。只有差生和老師在教室里，我心里知道彭老師也想休息，想飛出“籠子”，在外面自由自在的飛翔。但彭老師卻沒有出來，而是在“籠子”里給其它差生講題。所以我說彭老師是一位負(fù)責(zé)任的老師。

　　為什么說彭老師是一位做出貢獻(xiàn)的老師呢？因?yàn)槊看挝覀儗懲曜魑模�彭老師就會給我們投稿。每個(gè)字都是彭老師一字一字打出來的.，每個(gè)字都付出了心血。有時(shí)候，她會打字到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)都沒睡覺，明天還要很早來學(xué)校給我們上課，但她也堅(jiān)持住了。所以彭老師是一位做出貢獻(xiàn)的老師。

　　你們覺得彭老師好嗎？你們喜歡這樣的好老師嗎？

我最喜歡的老師作文10

　　身材苗條，瓜子臉，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛，她，就是我的語文老師，黃老師。

　　黃老師喜歡看書，經(jīng)常在我們自習(xí)的時(shí)候看書，她還喜歡有感情地朗讀文章，每次讀完的時(shí)候，班級里總會響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章，就會來和我們一起分享閱讀感悟。

　　黃老師不僅喜歡看書，她還是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡著了，黃老師推了一下那個(gè)學(xué)生，把他推醒了：“喲，老師唱催眠曲啦？”那同學(xué)說：“沒有。”“那你怎么睡著了？難道我會催眠術(shù)？”我們笑得眼淚都出來了，有的同學(xué)甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。

　　黃老師也是一位平易近人的老師。有一次，快要期中考試了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，我自信滿滿地打開書包，東找西找，怎么也找不到語文書。這下慘了，馬上要考試了，偏偏語文書沒帶，還做什么作業(yè)呀。想來，是昨天老師讓我們背第四課，要家長簽字……眼看老師向我走來，我心都跳到了嗓子眼，“你的'語文書呢？”黃老師問。“我……我忘帶了。”我支支吾吾地回答道。老師收完了別人的作業(yè)，然后帶著我去了辦公室。在路上，老師詢問我情況，我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說：“以后可不要做個(gè)小馬虎，今天老師幫你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本語文書給我：“好了，回去復(fù)習(xí)吧。”我?guī)е鴷�，飛快地跑回到教室。

　　黃老師呀黃老師，謝謝您多年來的教誨，我衷心祝愿您合家歡樂，吉祥如意。

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