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復活節主題活動方案（通用21篇）
為了確�；顒影踩樌M行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編幫大家整理的復活節主題活動方案（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復活節主題活動方案1
一、活動目的：
為迎接西方之傳統復活節，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復活節，共同感受古老而有意義的基督教節日
二、活動時間：
20xx年4月8日14：00-17：00
三、活動地點：
美逸閑情商業街廣場
四、參加對象：
匯景新城小朋友
五、預計參加人數：
100人
六、活動形式：
報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑"活動參加卡"參與活動過程，可現場報名，限100人。
1、七彩繽紛童"畫"世界：在商業街廣場正中擺放一個大型"復活蛋"(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。
2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領到一個透明"復活蛋"，小朋友可自己的愛好，自由發揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的"復活蛋"作品完成后可帶走作為紀念。
3、尋找復活蛋：活動區域設在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內在規定的區域找到不同顏色的`復活蛋(乒乓球代替)，可領取相應的獎品。
4、兔子舞：由現場大兔子帶動，現場人員跳兔子舞，也同時作為活動結束項目。
七、費用收�。�
10元/人。
八、活動流程：
14：00-14：10活動前準備工作到位各區域工作人員、現場布置、活動道具全部到位，尋找復活蛋，兔子舞。
九、工作安排：
1.活動統籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思
2.現場司儀4月8日郭牧茵
3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文
4.活動道具準備4月6日葉劍文任麗思按區域附清單
5.現場裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務部ibm臺15張(報名處2張、填色處12張、畫蛋處1張)、白色靠椅60張(報名處4張、填色處56張)
6.現場音響安裝調試4月8日葉劍文工程部準備兔子舞碟一張
7.報名、兌獎區域4月8日何彩求任麗思/商務部2人現場簽到、報名、道具領取、兌獎區
8."童"畫區域4月8日曹明輝服務員1人/安防3人畫蛋區不設主題，自由發揮，伸縮拉桿10個圍閉現場
9.流沙添色區4月8日付婷婷工作人員3人負責彩粉的及時補充，同時進行滿意度調查(100份)
10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務員1人
11.現場攝影4月8日葉劍文
12.現場清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工
13.撤場4月8日鄧兵/曹明輝負責場地的恢復
14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思
復活節主題活動方案2
活動目的：
1.使學生了解復活節的由來和時間。
2.認識復活節相關的人、事、物和歌曲。
3.體驗復活節的活動與游戲。
活動方案：
內容：Easter Party
日期：X月X日
活動用時：2小時
形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)
對象：在校學生及家長(同時大力邀請非本校的學生及家長參加)
活動前準備工作：
1. 布置教師教會學生唱一首關于小兔子的歌曲Little Peter Rabbit(見附件1)，可作為當日的一個活動。
2. 提前一周發給學生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學生自己準備的物品內容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調色盤一個。
3. 準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節相關單詞卡片(根據分組的數量準備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調色盤、毛筆、彩色筆、氣球。
4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當地媒體參與。
小貼士： 為了讓孩子切身體驗復活節的傳統活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動流程：
一、開場熱身(10分鐘)
主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節相關信息(見附件4，盡量避免講述宗教方面的.內容)，包括復活節的時間、特殊物品(一一展示相關的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關的注意事項等。
二、進入活動
教師向學生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：
第一階段：Games
第二階段：Craft
第三階段：Super Show
第四階段：Eggs Hunting
第五階段：Rabbit Dance
參與活動的學生在指定的闖關票(印上學校的標志，學生報道時領取。)上蓋印則通過，得到4個印章的學生在活動結束時可獲得相應的禮品或學校的學費打折劵等(也可提前跟當地的商家洽談合作，學生持有本學校發放的優惠券，商家可提供相應的優惠，見附件5)。
第一階段
1 找朋友 15分鐘
活動前主持人帶領學生一起認讀與復活節有關的詞匯(見SuperKids三級教材p.72~p.73中的詞匯)，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環節。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關。
2 激活彩蛋 15分鐘
學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關成功。
小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學習的學生也能順利過關。
3 托蛋超人 15分鐘
學生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關成功。
小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段
1 制作Easter Bunny 15分鐘
學生及家長在規定的區域內，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規定的時間內制作好的即闖關成功。(見圖片6)
2 彩繪雞蛋1 15分鐘
學生及家長在規定的區域內，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換(見圖片2)。在規定的時間內制作好且與其它同學交換即闖關成功。
小貼士：為防止學生弄臟衣服，提醒學生提前穿戴上罩衣及套袖。
3 彩繪雞蛋2 15分鐘
主持人請學生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現場復活節的氣氛(見圖片3)。
第三階段
1 本校學生的成果展示 20分鐘
請本校已經學習SuperKids的優秀學生，做相關的成果展示。具體形式：學生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。
2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘
由本校學生與教師一起配合，向在場的學生及家長進行表演展示(見附件1)。
第四階段 Eggs Hunting 10分鐘
主持人告訴大家，在我們現場已經有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時間，在規定的時間內找到彩蛋10個以上的即闖關通過(見圖片4)。
小貼士：如果學校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋(見圖片5)。
第五階段 Rabbit Dance 10分鐘
主持人帶領大家一起跳兔子舞。
三、活動總結，兌換獎品及獎券，現場咨詢報名。
主持人在宣布全場活動結束之前，請現場的每一個人對身邊的人說Happy Easter!。整個活動在歡快的氣氛中結束。提醒學生兌換獎品及獎券，進行現場的報名咨詢工作。
復活節主題活動方案3
活動背景：
春暖花開，萬物復蘇，復活節寄予著“新的開始，新的希望”，它是僅次于圣誕節的西方重要節日之一，嵐谷一直提倡關注孩子們在節日中的想法、行為及其樂趣與需要，于是我們在課程中設置社會生活或重大事件的活動，旨在在此過程中，讓嵐谷寶貝不僅能對復活節的民俗有一個基本的了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗，從而愿意主動、快樂、自然地享受節日氛圍。無論對于人的個體成長、群體塑造、社會發展，還是對民族文化的傳承與更新，都是十分有意義的。
活動時間：
4月x日—4月x日
活動對象：
美地園嵐谷寶貝
活動宗旨：
1.通過系列活動了解西方傳統節日“復活節”的由來以及習俗，感受西方文化，感受異國的不同風俗文化。
2、讓幼兒感受多元國際文化，學習并掌握復活節相關的知識元素；
3、為幼兒創設良好的`多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
4、通過系列活動，欣賞故事、圖片，參與合作游戲，手工制作等方式，培養幼兒互幫互助，合作與分享，增進幼兒間的友誼，促進同伴間的交往。
各年齡段活動安排：
由于各年齡的認知經驗不同，本次活動將以班級為單位，各年齡組根據各年齡幼兒不同的興趣點，進行選擇性課程的滲透。
幼幼、低幼：
復活節的戶外活動，在愉快的活動、游戲中體驗“復活節”傳統文化
《彩蛋大變身》、《彩蛋旅行記》、，老師組織本班幼兒進行藏彩蛋、找彩蛋、運彩蛋、滾彩蛋等游戲活動，鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性，感受節日的快樂氣氛。
中幼組：
《鬼馬小精靈》
《彩蛋大比拼》（彩繪雞蛋）
《盤子里的邦尼兔》（利用一次性餐盤手工制作）通過自己制作復活節的裝飾環境，在一起繪制的過程中，提高動手能力，體味復活節的快樂。
高幼組：
《復活節來啦》了解復活節的來源、習俗以及代表物品：蛋、兔子、百合花。
《創意彩蛋秀》：使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋，“彩蛋”可以是熟雞蛋用食用色素染上色畫上裝飾畫，也可以是貌似蛋殼的容器裝上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。
《手工百合DIY》：嘗試用語言、藝術的形式表現自己的節日感受，利用廢舊材料（塑料袋、線），進行創意制作，感受復活節，在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣，促使幼兒“敢說、樂說”自信大方交流美語。
復活節相關的英語：
TheEasterDay復活節
hare野兔
EasterBunny/EasterHare復活節兔子
Eastereggs復活節彩蛋
Chick小雞
EasterIsland復活節島
復活節繽紛樂DIY作品展示：
1、展示時間：20XX年4月6日（星期五）
2、展示形式：各班作品呈現
3、展示地點：班級走廊墻面幼兒櫥柜上
復活節主題活動方案4
一、復活節活動主題
“感謝新老客戶，XX西餐廳復活月優惠活動”
二、復活節活動時間
20xx年3月26日至20xx年3月30日
三、復活節活動地點
XX西餐廳
四、復活節活動內容
1、復活節“復活月優惠”促銷活動
XX為了感謝新老客戶的支持，西餐廳特別將11月定為XX西餐廳復活月，并推出以下菜優惠活動:
1)本月(3月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右的商務餐，送各種西式炒飯和沙拉，營養搭配合理，味道鮮美。同時，大廳每天將推出4到5道特價菜。
2)為使復活節氣氛濃厚，XX西餐廳精心設計了生日聚會、結婚紀念日等特殊意義的日子。過生日的人將能夠參與現場制作生日蛋糕并獲得這個蛋糕。音樂家的表演、燭光晚餐和鮮花可以提前預訂，讓你的用餐充滿浪漫和驚喜！
3)當晚7:00至10:30，在復活節當天(3月27日)推出特別復活節晚宴套餐，每人588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人可以享受80%的護照折扣)。
2.復活節當天的游戲活動
1)蔓越桔比賽，蔓越橙比賽是把一個裝有蔓越橙的大碗放在地上，4-10名選手圍坐在周圍，每人送一根針線。比賽開始時，參與者先穿針線，然后將蔓越橙一個接一個地串起來，3分鐘內到達；誰串得最長，誰就贏。至于串得最慢的人，個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲中，餐廳的`某個地方藏著五塊玉米，大家分開去找，找到五個玉米的人參加比賽，其他人一邊看。比賽開始時，五個人迅速把它們拿走玉米粒剝在一個碗里，誰先剝誰得獎，然后沒有參加比賽的人圍在碗旁猜有多少玉米粒，猜最接近的獎給一大袋玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺子推著南瓜跑。規則是千萬不要用手碰南瓜。先到終點的獲獎者。勺子越小，游戲就越有趣。
準備復活節活動
1、策劃部
這次全面負責“復活月優惠”準備、執行和監督活動，設計傳單
2、客服部
編寫手機短信內容，統計發送短信的客戶號，然后交策劃部
3、營業部
電話、短信宣傳，接受客戶預訂復活節的復活節晚宴
4、保安部
安排人員負責本次活動各類裝飾品的監督保護，直至活動結束后回收入庫。
5.餐廳全體員工
餐廳全體員工加強對外宣傳餐廳舉辦的復活節“復活月優惠”活動；復活節當天任何部門任何人取消休假。
復活節主題活動方案5
活動目標：
1、讓孩子感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學習與復活節有關的英文單詞。
3、激發幼兒動手設計彩蛋的想象能力。
4、通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。
活動準備：
1、復活節兔子、彩蛋、百合花、小雞的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad，放入雞蛋圖形進行涂色)。
4、大型充氣的.塑料復活節彩蛋，小型塑料彩蛋或兔子玩具。
5、畫著兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。
活動流程：
1、各班英語老師給小朋友講述復活節的故事和學習相關的英語單詞如：The Easter Day復活節、Easter rabbit(bunny)復活節兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌：《Happy Easter》，讓學生跟著老師做動作。
如：Happy Easter (hop, hop)
Happy Easter (clap, clap)
Happy Easter (hop,hop,hop)
3、組織幼兒進行繪畫彩蛋活動。
方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片，然后讓孩子們發揮自己的想象，在上面作畫涂色。
方案二：事先給小朋友準備好一張畫有雞蛋形狀的白紙，讓他們涂色，課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。
4、游戲
(1)運送彩蛋的游戲
規則：讓小朋友兩人一組，背靠背。請2-3組進行比賽。設置起點終點，在兩人之間放一個充氣的塑料彩蛋，從起點出發，看哪一組小朋友在彩蛋不掉落的情況下到達終點就是贏家。
(2)藏蛋與找蛋的游戲
規則：將椅子圍成一個圈，老師將蛋給幾個小朋友，讓一半的小朋友站在圈里(所有有蛋的和幾個沒蛋的小朋友)，其余沒蛋的小朋友站外圈。請有蛋的小朋友們將蛋藏于身上，沒蛋的小朋友去找。
I Can Read汪培珽2階段書單當當網：
5、教兔子耳朵的歌
老師將事先準備好的紙質兔子頭展示，耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。
Song: Flop FlopFlop Your ears
Flop flopflop your ears
Flop them up and down
Flop flopflop your ears
Flop them all around
(曲調用 Row rowrow your boat)
6、集體跳兔子舞來結束復活節活動。
老師頭戴兔子耳朵的頭飾，讓小朋友跟在后面一起跳。
復活節主題活動方案6
為了增加酒吧人氣，提升酒吧營業額，爵士吧將在復活節當天舉行“狂歡璀璨復活節”活動，下面是具體的復活節活動方案。
一、活動主題：
“狂歡璀璨復活節”
二、活動時間：
復活節晚上9:30到23:30.
三、分工：
全場由梁獻方負責客戶接待，馬東風負責跟進其相關的`具體工作。
四、活動內容：
1、當天不可以取存酒、贈送的酒水。
3、當天消費收10%的服務費，預先定位可免服務費。
4、每消費300元即可獲得抽獎卷一張，可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發抽獎卷。
5、設置獎項一等獎(一名)：黑牌一支，二等獎(二名)：大地一支，三等獎(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。
6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(三名)，可有觀眾來抽，獎品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔(小)一個，每張臺3次機會。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎兩名，也找觀眾抽，獎品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(一名)節目結束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進，音樂有DJ衡仔準備，節目有歌手唐仔、情情負責排練。
11、服務、衛生有張杰、王效林跟進。
12、酒吧部備足各類酒水，方便營業。
13、由營業部幫助信息宣傳，復活節抽獎卷有副聯的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個兔女郎，由營業部幫忙。
復活節主題活動方案7
一、活動主題
“復活節美食之旅，暢享歡樂時光”
二、活動目的
吸引顧客在復活節期間前來餐廳用餐，通過推出特色美食和有趣的活動，提升餐廳的營業額和顧客滿意度，打造餐廳的特色品牌形象。
三、活動時間
復活節所在的周末兩天
四、活動準備
1. 餐廳裝飾：在餐廳門口擺放兩個巨大的復活節兔子玩偶，吸引路人的注意。餐廳內部用彩色氣球、彩帶和紙質彩蛋進行裝飾，每張餐桌上放置一個小型的'彩蛋裝飾。在餐廳的角落設置一個復活節主題拍照區，布置一些道具，如兔子耳朵、彩蛋籃子等，方便顧客拍照分享到社交媒體。
2. 菜單設計：推出復活節特色菜單，包括：
開胃菜：彩蛋沙拉（用雞蛋和各種蔬菜制作成彩蛋形狀）、兔子造型的奶酪餅干。
主菜：烤羊排（象征復活節羔羊）、兔子形狀的披薩（用面餅制作成兔子形狀）。
甜品：復活節彩蛋蛋糕（蛋糕做成彩蛋形狀，裝飾彩色糖珠）、兔子棉花糖。
飲品：彩色果汁（用不同顏色的水果制作）、彩蛋形狀的冰棒。
3. 活動道具：準備一些塑料彩蛋（可在里面放置優惠券、小禮品等）、兔子耳朵發箍（供顧客用餐時佩戴）。
4. 宣傳推廣：
在餐廳官方網站、社交媒體平臺發布活動信息，展示特色菜單和活動內容，吸引粉絲關注和分享。
向餐廳會員發送活動短信，邀請會員前來用餐并享受專屬優惠。
在餐廳周邊的寫字樓、社區等地發放活動傳單。
五、活動流程
1. 彩蛋驚喜（全天）
顧客在用餐時，服務員會送上一個塑料彩蛋，彩蛋內可能裝有餐廳的優惠券（如滿100減20、下次用餐8折等）、小禮品（如定制的鑰匙扣、手機支架等）或者是一道免費的甜品兌換券。增加用餐的趣味性和驚喜感。
2. 拍照分享贏好禮（全天）
鼓勵顧客在餐廳的復活節主題拍照區拍照，并分享到社交媒體平臺（如微信朋友圈、微博、抖音等），帶上餐廳的話題標簽。顧客分享后，可在前臺領取一份小禮品（如復活節主題的明信片、糖果等）。同時，餐廳會在活動結束后評選出最有創意的分享照片，獲獎者可獲得餐廳提供的價值X元的餐券。
3. 親子烹飪體驗（每天下午3點 - 5點）
在餐廳的廚房區域設置一個親子烹飪區域，邀請家庭顧客參與復活節美食的制作體驗。例如，教家長和孩子一起制作彩蛋形狀的小點心，有專業廚師在一旁指導。制作完成后，孩子們可以將自己親手制作的點心帶走，作為一份特別的紀念。參與活動的家庭可獲得餐廳贈送的兒童套餐優惠券。
復活節主題活動方案8
活動目標：
1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復活節的象征物(彩蛋、復活節兔子、百合花)
3、發展幼兒的思維能力和動手粘貼的'能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。
活動時間：
20XX.4.16 星期日 上午：9：00——11：00
活動地點：
京師實驗幼兒園“國際部”
活動形式：
親子聯歡活動
參與人員：
園內及社區適齡幼兒(人數控制在30組家庭左右)
活動流程：
入園簽到 (9：00——9：15)
準備：簽到表、免洗消毒液
復活節活動 (9：15——10：30)
1、復活節的介紹：春暖花開，萬物復蘇，復活節寄予著“新的開始，新的希望”，復活節和圣誕節一樣，是西方的節日。
活動目標：初步了解復活節，體驗不同國家節日的快樂。
活動準備：復活節活動相關視頻或PPT.
2、制作兔子頭飾
活動目標：發展幼兒動手能力，鼓勵自由創意。
活動準備：彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球
3、制作復活節彩蛋
(1)尋找復活節彩蛋
活動目標：提升親子間親密關系。
活動準備：沒有裝飾的彩蛋
(2)裝飾復活節彩蛋
活動目標：能夠嘗試使用顏料進行裝飾彩蛋。
活動準備：毛筆、顏料、彩蛋范例
三、集體兔子舞(10：30——11：00)
活動目標：愿意嘗試表現自己，有初步的跟隨集體意識。
活動準備：兔子舞音樂、活動場地
復活節主題活動方案9
一、活動時間：
xx月xx日
二、活動內容
�。ㄒ唬┊嫴实按筚悾�
1、時間：3月27日
2、上午900—1130
下午1500—1730
3、地點：
4、參與人員：12歲以下的'小朋友
5、提供白煮雞蛋、水彩筆、顏料
6、半小時一組參加比賽
獎品為復活節公仔一個7每組評選出前三名。
8、競賽完畢小朋友可以把彩蛋帶走
�。ǘ┯嫊r彩蛋尋寶
1、時間：3月27日
2、地點：
3、參與人員：帶小朋友的家庭
4、提前放置1000個印有復活節彩蛋復活節兔子、華南虎、小松鼠、丹丹哥哥、霞霞妹妹等十種圖案的彩球。
5、每個家庭在30分鐘內找齊一套全部10個圖案彩蛋的家庭可以兌換復活節公仔一套。
復活節主題活動方案10
一、活動主題
“復活節狂歡，購物享不�！�
二、活動目的
吸引消費者在復活節期間前往商場購物，提升商場的銷售額和知名度，通過活動增加商場的客流量和人氣。
三、活動時間
復活節所在的周末及周一，共三天
四、活動準備
1. 商場裝飾：在商場入口處搭建一個巨大的復活節主題景觀，包括大型的彩蛋雕塑、可愛的兔子造型等。商場內部的走廊、中庭等區域懸掛彩色的蛋形吊飾，擺放一些復活節主題的鮮花。各個店鋪門口也鼓勵進行復活節特色裝飾。
2. 宣傳推廣：
在商場官方網站、社交媒體平臺發布活動信息，包括活動內容、優惠信息、參與方式等，制作精美的活動海報和短視頻進行宣傳。
向商場會員發送活動短信，告知活動詳情和專屬優惠。
在商場周邊的社區、學校、寫字樓等地發放活動傳單。
3. 優惠活動準備：與商場內的商家協商確定優惠方案，如部分商品打折（如服裝類8折、電子產品滿減等）、消費滿一定金額贈送復活節主題禮品（如彩蛋形狀的鑰匙扣、兔子玩偶等）、設置抽獎活動（獎品包括商場購物卡、品牌商品等）。
4. 互動活動道具：準備大量的塑料彩蛋（用于彩蛋尋寶活動）、兔子耳朵發箍（供顧客拍照使用）、手工制作材料（用于親子手工活動）。
五、活動流程
1. 復活節彩蛋尋寶（全天）
在商場的各個樓層和店鋪內隱藏一定數量的塑料彩蛋，彩蛋上標記有不同的`字樣，如“5元優惠券”“免費小禮品”“抽獎一次”等。顧客在商場內購物時可以尋找彩蛋，找到后可根據彩蛋上的標記到指定地點兌換相應的獎勵。
2. 親子手工坊（每天下午2點 - 4點）
在商場中庭設置親子手工區域，提供彩色卡紙、彩筆、剪刀等材料，家長和孩子可以一起制作復活節彩蛋、兔子面具等手工藝品�，F場有工作人員指導，制作完成的作品可以帶回家。
3. 購物滿額抽獎（全天）
顧客在商場內消費滿一定金額（如200元），可憑購物小票到抽獎處參與抽獎。抽獎形式為大轉盤或抽獎箱抽獎，獎品豐富多樣，吸引顧客為了獲得更好的獎品而增加消費金額。
4. 復活節主題表演（每天晚上7點 - 8點）
在商場外廣場搭建舞臺，邀請專業的表演團隊進行復活節主題表演，如舞蹈、歌唱、魔術等，表演中穿插與觀眾的互動環節，如邀請觀眾上臺參與小游戲，獲勝者可獲得小禮品。表演吸引大量路人駐足觀看，同時也為商場帶來人氣。
5. 會員專屬優惠（全天）
商場會員在活動期間享受額外的折扣優惠，如積分加倍、特定商品會員價等。在商場服務臺設置會員專屬通道，為會員提供更便捷的服務。
復活節主題活動方案11
一、活動主題
“復活節的奇幻之旅，親子共歡樂”
二、活動目的
通過一系列親子互動活動，讓孩子們了解復活節的文化背景，增強親子間的情感交流，同時為家庭提供一個歡樂的周末時光。
三、活動時間及地點
1. 時間：XXX，上午10點 - 下午4點
2. 地點：社區活動中心或公園草坪
四、活動準備
1. 裝飾布置：在活動場地入口搭建一個大型的復活節拱門，用彩色氣球、彩帶和紙質彩蛋裝飾。場地內懸掛彩色的蛋形掛飾，擺放一些卡通兔子玩偶。設置幾個裝飾好的拍照打卡點，方便家庭拍照留念。
2. 活動道具：準備足夠數量的塑料彩蛋（可在里面放置小禮品、糖果或任務紙條）、兔子耳朵發箍、彩繪顏料和畫筆、手工制作材料（如卡紙、彩紙、棉花等用于制作復活節兔子和彩蛋）、小籃子（用于孩子們收集彩蛋）。
3. 美食準備：制作復活節主題的小蛋糕、餅干（形狀為兔子或彩蛋），準備一些水果和飲料。
五、活動流程
1. 開場致辭（10:00 - 10:30）
主持人身著復活節主題服裝開場，向大家介紹復活節的由來和傳統習俗，邀請小朋友們分享自己所知道的關于復活節的知識，答對的小朋友可獲得一個小彩蛋。
2. 彩蛋尋寶大作戰（10:30 - 11:30）
將提前藏好的塑料彩蛋分散在活動場地的.各個角落，小朋友們戴上兔子耳朵發箍，提著小籃子，在家長的陪同下開始尋找彩蛋。找到彩蛋后，可打開查看里面的小禮品或任務紙條，完成任務紙條上的任務（如唱一首兒歌、背誦一首古詩等）可獲得額外獎勵。
3. 親子彩繪時光（11:30 - 12:30）
提供白色的陶瓷彩蛋和彩繪顏料、畫筆，親子們共同發揮創意，為彩蛋繪制獨特的圖案和色彩。繪制完成后，可將彩蛋帶回家作為紀念。
4. 午餐休息（12:30 - 13:30）
大家圍坐在一起，享用準備好的復活節主題美食，休息片刻。
5. 手工制作小兔子（13:30 - 14:30）
利用準備好的手工材料，家長和孩子合作制作一只可愛的復活節兔子，可使用卡紙制作兔子的身體，棉花填充，彩紙制作耳朵等。
6. 歡樂游戲環節（14:30 - 15:30）
兔子跳跳跳接力賽：將家庭分成若干組，每組家庭的家長和孩子站在起點，孩子戴上兔子耳朵，家長和孩子手牽手，模仿兔子跳躍前進，將手中的“胡蘿卜”（道具）傳遞給下一組家庭，最先完成接力的小組獲勝，獲得小獎品。
彩蛋傳遞：所有家庭圍成一個圈，由主持人開始傳遞一個大彩蛋，音樂響起時傳遞彩蛋，音樂停止時，拿著彩蛋的家庭要表演一個節目，如講笑話、跳舞等。
7. 活動結束（15:30 - 16:00）
主持人總結活動，為每個參與家庭送上一份復活節小禮物，大家在活動場地合影留念，活動結束。
復活節主題活動方案12
一、活動時間：
20年3月29日星期五晚上19:00——21:00
二、活動地點：
xx少兒英語學校GradenRoom
三、參加人員：
xx少兒英語學校所有員工，外教，本校報名學生，外校報名學生（人數30人左右）主持人：xx
四、活動準備：
�。�1）統計好參加人數。
（2）購買清單：復活節彩蛋，復活節兔子，獎品（第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚）
�。�3）教室布置：氣球，彩帶，卡紙剪的小兔子，全體職工將畫的彩蛋和剪好的小兔子貼在墻上布置教室。
五、活動流程：
（1）主持人講話，宣布今天晚上派對的意義，并向小朋友們介紹復活節的由來，宣布晚會紀律。
晚會紀律：為維護晚會現場秩序，保證晚會效果，現將會場紀律通知如下：
1、各老師將小朋友按順序安排入座，禁止在會場內大聲喧嘩，隨意跑動，所有小朋友與老師不得早退。
2、晚會演出期間要保持安靜，不得在會場內接打電話，不得交頭接耳，嬉戲打鬧。
3、晚會期間除晚會工作人員外，禁止小朋友在會場內隨意走動。
4、晚會零食由老師統一發放或安排獲獎小朋友游戲結束后發放，不得爭搶。
5、晚會所需物品小朋友不得隨意翻動，一經發現扣除該組1分比賽分數。
6、所有小朋友應保持會場清潔衛生，將果殼統一丟放，嚴禁亂丟垃圾。
�。�2)首先將小朋友們先分為3個年齡段，然后再把三個年齡段的小朋友平均分為4組，我們有五位帶隊老師（年齡最小的有Kory，和Emma帶隊）。每個游戲之后我們分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，第四名不計分。最后累計最高者為贏家，依名次分別獎勵10，8，5，2枚印章。（我們小朋友在活動中所得的印章數可以與平時上課所得的印章數累加，若是外校小朋友若印章數達到一定的數量，也可以在我們學校閱讀區的架子上兌換相應獎品）。在游戲開始時，每個小朋友需安靜的坐在自己的位置上，帶隊老師適時在每個游戲結束后給小朋友們發放零食。在游戲過程中，任何一對成員有不遵守游戲規則的，每次扣一分。接下來，游戲開始。
游戲一：誰是復活節的數字王(9—10歲）
規則：每隊選2個小朋友一個老師參加。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，十二名參賽人員圍成一個圈隨著音樂走動，當音樂停止，裁判并喊出一個數字（比如three，four或si），裁判一旦喊出數字，游戲中的人就要在最短的'時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是three，那就需要三3個人組成小團隊，若有十人，則可以組成也3個人的小團隊，余下一人則淘汰。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，如果團隊里已經變成5人了，這時候你就需要踢掉兩人。
游戲二：保護復活兔
規則：將場地平均劃分為兩塊，每隊一塊，不能跑到對方區域攻擊，只能在自己的區域跑動和撿球攻擊。每隊派出各年齡段各一名（共三名）和帶隊老師。抽簽決定自己的對手，年齡最小的扮復活節兔子，其余三人（兩人圍圈保護兔子，一人撿球攻擊對方兔子），被擊中的人員淘汰，接住對方球獲一次免淘汰權，兔子被擊中輸。超出自己的范圍者淘汰。裁判計分，將球放在中間，每隊派一人搶球，搶到的先出球。若只剩下最后一名隊員和該隊的小兔子，該名隊員要用身體擋住球保護好身后的小兔子，并尋找機會搶到球攻擊對方。
游戲三：滾復活蛋接力賽
規則：每隊派出各年齡段各一名（共三名）和帶隊老師。參賽人員只能用棍子推動彩蛋（違規扣一分），到達目的地交給下一位推回，最先完成的贏。裁判計分。參賽人員不能用手接觸雞蛋，只能用手上的棍子推動雞蛋。
游戲四：尋找復活彩蛋
規則：在西方國家，誰在復活節找到更多的彩蛋意味著他會得到更多耶穌的庇護。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。復活蛋是復活節里最重要的食物象征。
今天呢在活動前我們的老師將彩蛋藏在學校的每個教室，現在每組每個年齡段派出3人（每個年齡段派出1人），計時兩分鐘，4組人同時出發將藏在學校的彩蛋找出放入自己的小籃子里，回到派對上，將找到的蛋交給該隊老師統計，找到彩蛋最多的組獲勝，依次得出一二三名，分別加上3分，2分，1分。然后老師們收集好彩蛋發放給每個小朋友們一枚，并準備好顏料和水筆讓我們的小朋友們自己動手將彩蛋畫上美麗的圖案和漂亮的顏色。比賽哪隊完成得又快又好。畫好的彩蛋學生可作為禮品自行帶回家。
備用游戲1：搬豆子
規則：每組派出3人，一人負責將豆子用筷子傳給另一個人，另一人將豆子用筷子夾進碗里。計時一分鐘，看哪隊搬的豆子搬的最多。
備用游戲2：接字母)
規則：每組選出三名同學參賽。四隊人員間差圍成一個圈，由剪刀石頭布決定哪隊人員先開始說數字（開始的人任意說出一個字母，依次接下去，反應慢或者接錯的人淘汰），直到最后只剩下某一隊的隊員時判定勝負。各組老師計分。
（3）懲罰：氣球草裙舞
將輸掉的一隊的所有隊員用氣球綁起來，冠軍隊的隊員可以拿牙簽把氣球扎爆。
（4）活動結束后，每隊可以在帶隊老師那里得到相應的印章數量。(第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)蓋完印章后每組帶隊老師需檢查好該組所在區域的衛生，將垃圾扔進垃圾桶里，桌椅擺放整齊后，老師檢查無誤后方可離場。
（5）主持人宣布活動結束語，晚會結束。
結束語：感謝大家今天來參加我們的復活節晚會，小朋友們玩的開心嗎？了解了什么是復活節了嗎？現在我們的晚會也接近尾聲了，感謝大家的參與。請每組帶隊老師檢查好各組的衛生，組織小朋友有序的離開。
復活節主題活動方案13
一、活動主題
“復活節露營派對，擁抱自然之美”
二、活動目的
為喜歡戶外活動的人群提供一個在復活節期間親近自然、享受歡樂時光的機會，通過各種有趣的活動，增強參與者之間的交流和互動，同時推廣戶外露營文化。
三、活動時間及地點
1. 時間：復活節所在的周末，兩天一夜
2. 地點：環境優美、設施完善的戶外露營基地
四、活動準備
1. 露營場地布置：在露營基地的入口處搭建一個大型的復活節拱門，用鮮花、彩帶和彩蛋裝飾。在露營區域內設置一些指示牌，引導參與者前往各個活動區域。在公共活動區域懸掛彩色的蛋形掛飾，擺放一些舒適的戶外桌椅和遮陽傘。
2. 活動道具：準備大量的塑料彩蛋（用于尋寶游戲）、兔子耳朵發箍、彩繪顏料和畫筆（用于彩蛋彩繪活動）、手工制作材料（如樹枝、彩紙、麻繩等用于制作復活節主題裝飾品）、戶外游戲道具（如飛盤、風箏等）。
3. 餐飲安排：提供復活節主題的餐飲，如烤羊排、彩蛋形狀的面包、兔子造型的餅干等。準備充足的飲用水和飲料。同時，設置一個自助燒烤區域，讓參與者可以自己動手烤制食物。
4. 住宿安排：提供帳篷租賃服務，確保帳篷數量足夠，并提前搭建好。在帳篷內放置一些舒適的睡袋、防潮墊等用品。也可提供少量的房車租賃選項，滿足不同參與者的需求。
5. 宣傳推廣：
在戶外露營相關的網站、論壇、社交媒體群組發布活動信息，吸引戶外愛好者報名參加。
與一些戶外俱樂部、旅行社合作，進行活動推廣。
制作活動海報，在一些戶外用品店、咖啡館等地張貼。
五、活動流程
1. 營地入住及歡迎儀式（周六上午10點 - 12點）
參與者在規定時間到達露營基地，辦理入住手續，領取露營裝備（如租賃帳篷）。工作人員引導參與者前往自己的`露營區域進行搭建和安置。12點，在公共活動區域舉行歡迎儀式，主持人介紹活動流程和注意事項，為每位參與者送上一個兔子耳朵發箍，營造復活節的歡樂氛圍。
2. 午餐及休息（12點 - 13點30分）
大家在餐飲區域享用準備好的復活節主題午餐，休息片刻，為下午的活動養精蓄銳。
3. 彩蛋彩繪與手工制作（13點30分 - 15點）
在公共活動區域設置彩繪和手工制作區域，提供顏料、畫筆、手工材料等。參與者可以發揮創意，為彩蛋繪制獨特的圖案，也可以利用材料制作復活節主題的裝飾品，如用樹枝和彩紙制作復活節兔子。制作完成后，可將作品掛在自己的帳篷周圍進行裝飾。
4. 復活節彩蛋尋寶（15點 - 16點30分）
工作人員提前在露營基地的各個角落隱藏大量的塑料彩蛋，彩蛋內裝有小禮品、優惠券（如下次露營折扣券）或任務紙條（完成任務可獲得額外獎勵）。參與者分組進行尋寶活動，在規定時間內找到彩蛋最多的小組獲勝，獲得小獎品。
5. 戶外游戲時光（16點30分 - 18點）
組織各種戶外游戲，如飛盤比賽、風箏放飛比賽、團隊拔河等。參與者自由組隊參加游戲，獲勝者可獲得小禮品。游戲過程中，大家可以享受戶外的陽光和新鮮空氣，增進彼此之間的交流和互動。
6. 晚餐及篝火晚會（18點 - 21點）
享用自助燒烤晚餐，大家圍坐在一起，分享美食和歡樂。晚餐后，舉行篝火晚會，點燃篝火，大家手拉手圍著篝火跳舞、唱歌，表演節目。期間，主持人可以組織一些互動小游戲，如猜謎語、真心話大冒險等，讓氛圍更加熱烈。
7. 自由活動及休息（21點后）
參與者可以選擇在露營區域內自由活動，欣賞星空，或者回到帳篷休息，為第二天的活動做好準備。
8. 復活節晨練及早餐（周日上午8點 - 9點30分）
組織喜歡早起的參與者進行簡單的戶外晨練，如瑜伽、慢跑等，感受清晨大自然的美好。結束后，大家一起享用早餐，有面包、雞蛋、牛奶、水果等。
9. 活動總結及返程（9點30分 - 11點）
主持人對本次活動進行總結，感謝大家的參與和支持。參與者可以在營地內自由交流，分享活動感受和照片。11點后，參與者陸續收拾行李，辦理退房手續，結束愉快的復活節露營之旅。
復活節主題活動方案14
活動主題：
玩轉復活節（復活節象征重生和希望。復活節是一年中最讓人沉醉的節日之一，彩蛋是復活節裝飾品的主角，它寓意著"春天新生命的開始"。 世界各地的xx每年都要舉行慶祝，西方的復活節比較正宗，節期大致在3月22日至4月25日之間。）
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節日風俗。
2、認識復活節相關的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學習英語的興趣，創設說英語的氛圍。
活動時間：
20xx年3月29日2：10—3：40
總負責：
策劃：
活動前準備工作：
1、比賽場地布置
XX：32張桌子，圍繞五洲廣場前的'羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設計：各班班主任）
XX：草地
XX：條幅"happy easter復活節快樂"；家長邀請函
2、環境布置
負責人：
3、主持詞、主持人訓練
負責人：
活動流程：
1、全體學生入場
2、領導致辭
3、學生代表發言
4、家長代表發言
5、陳校長宣布活動開始
6、全場"瑞比健身操"展示
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學生退場）（運蛋超人比賽現從低年級開始）
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進行。
活動一：運蛋超人地點：草坪
1—6年級每班選出10名學生（1—3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1—3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4—6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩的運送彩蛋。
游戲規則：
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續進行。
3。選出的學生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負責活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋
活動對象：1—6年級各班學生（運蛋超人選手除外）
活動形式：在規定的區域、規定的時間內（1小時），自己動手設計復活節彩蛋，分室內、室外進行。
各班由班主任選出最優秀的4位同學（建議統一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報）參加校級評選，在室外現場（凳子自帶）進行復活節彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪（建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋），并準備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學在教室內進行繪制。（蛋、彩筆、顏料、調色板、毛筆、彩帶等自備）
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地
活動獎勵：
評選最佳班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復活節主題活動方案15
一、活動目的：
根據不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。 提高孩子學習英語的興趣，創設說英語的氛圍。
二、活動準備：
1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節英語;
3、雞蛋、籃子、復活節的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50
下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容
六、活動過程：
1、宣傳發動：發信息請長本周六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓長了解復活節的.時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復活節的介紹：簡單介紹復活節的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節是接新生命的開始。
3、gme游戲活動：
1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節的英語。
2)eggssied運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的，循環玩。
3)rolleeggs滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。
6)dne跳舞結束：大一起搭肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
復活節主題活動方案16
一、活動目的：
1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學習與復活節有關的英文單詞。
3、激發幼兒動手設計彩蛋的想象能力。
4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性
5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，樹立我園良好口碑。
二、活動時間：
4月18日——4月22日
三、負責人：
美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、家委會成員
四、地點：
戶外活動場地與教室內相結合
五、對象：
全園師生，家長
六、活動準備：
復活節環境布置烘托節日的氛圍 各班手工作品裝飾各班區域 親子早餐場地
�。ǘ┲芪瀹斕斓幕顒樱�
1、7：30—7：45 入園，讓美語小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好！
Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好，歡迎來到大地，復活節快樂,玩得開心噢)
2、7：45—8：00美語早操。全體師生和家長共同參與。
3、8：00—8：40 父子早餐會
開始環節：
A、主持人宣布活動開始—歡迎家長的到來—簡單介紹開展本次活動的意義與注意事項
B、家長代表發言
C、親子溫馨時刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對家人說一句能表達感恩之情的.話—幼兒與家人擁抱或自由創作一些親昵的動作，以表親近之意 用餐環節：
A、主持人介紹今天早餐的食品
B、請幼兒自取各種早餐工具
C、小班要求自己拿自己的早餐，不用家長幫忙；中、大班要求給自己和家人拿
D、幼兒為家人送上早餐，并有禮貌地說：媽媽（爸爸）請用早餐！然后與家人一起分享早餐，分享過程中進行交流，教師與攝像人員跟進活動
結束部分：
A、早餐完畢，幼兒洗漱清潔，整理餐具，分類擺放，并幫忙收拾。
B、請個別家長發言，交流心得體會。
C、主持人按情況宣布早餐活動結束，幼兒按班級教師的指令有秩序的排好隊。
D、進入開放日活動環節
4、8：40—9：00 課前準備活動。
5、9：00—9：40各班進行教學活動展示。
6、9：40—10：00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復活節游戲和注意事項，有組織進行)
7、10：00—11：00復活節游戲活動。
活動具體安排
A、開場前半個小時完成活動場地的布置和安排(22園教師)
B、主持人簡要介紹整個游園活動游戲區塊劃分和注意事項
C、家長帶領幼兒一起玩復活節游園游戲闖關
d、幼兒到領獎處領取獎品
8、11：00—11：20午餐前準備活動入廁、盥洗、喝水。
9、11：20—12：00飯后散步，家長離園。教師向家長介紹下午的巡游演出。
10、3:30—4:30復活節廣場巡游演出
節目單：
A、開場《兔子舞》 B、故事武術操 C、英語歌曲聯唱
D、親子操 E、外教節目 F、教師踏板操 預約報名咨詢處：園領導
復活節主題活動方案17
一、活動目標：
1、感受西方的文化和有趣的外國節日風俗。
2、根據不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。
3、提高孩子學習英語的興趣，創設說英語的'氛圍。
二、活動準備：
1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節英語;
3、雞蛋、籃子、復活節的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25—10：50
下午：小班級3：30—3：50，小小班級：3：55—4：15
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設計——英語組成員
音響：
拍照：
主持人：
六、活動過程：
1、宣傳發動：發信息請家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長了解復活節的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復活節的介紹：簡單介紹復活節的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節是迎接新生命的開始。
3、游戲活動：
大班級：
1、唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節的英語。
2、運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的家，循環玩。
3、滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4、藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、跳舞結束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
中班級：
1、唱歌：(同大班)
2、套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。
3、滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個班交替，一個班套蛋，一個班滾蛋。
4、藏蛋：(同大班)
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、歌舞結束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。
小班級：
1、唱歌：(同大班)
2、傳蛋：小朋友圍成圓圈隨音樂節奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。
3、送蛋、藏蛋：復活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。
復活節主題活動方案18
活動時間：
4月8日下午4：00—5：30
活動主題：
快樂復活節
邀約對象：
2—5歲家庭，出席30組左右
一、開場
�。�7—10分鐘）
主持人出場，介紹。引出故事，小兔子出場。
春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小伙伴一起玩啦~！小朋友們，你們愿意和我一起玩嗎？”答“愿意”“那現在我們就來熱身一下，準備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”
全場一起互動《ifyour`rehappy》
二、手工活動—《變身。小兔子》（10—15分鐘）
媽媽和寶寶一起動手，制作小兔子頭飾。（媽媽制作可以戴的`兔子耳朵，寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）
活動準備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。
三、游戲二《兔子媽媽找寶寶》（5—7分鐘）
媽媽站在袋子里面，跳到對面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對面，媽媽找到寶寶后，把寶寶裝到“袋子”里面，再跳回原來的位置上。并且為寶寶穿上天才寶貝的t—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進行游戲。
活動準備：黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。
四、游戲三《兔子舞》（5—7分鐘）
游戲結束后，播放音樂，請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動準備：兔子舞音樂。
六、游戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊，如：紅兔子隊，黃兔子隊，藍兔子隊。根據主持人的口令提示，進行游戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、游戲五《找彩蛋》
�。�5—7分鐘）
玩了這么半天，小兔子差點忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應該是散落在那邊的xx了，小朋友們，快幫我找回來吧！”
請孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到后，拿彩蛋，到報名處換小禮物。
活動準備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。
八、手工活動《涂彩蛋》
�。�5—7分鐘）
小兔子講找回來的彩蛋分發給孩子們，請孩子和爸爸媽媽一起在涂彩蛋。（主持人可以在這個時候介紹有關復活節的相關知識）
活動準備：顏料，筆。
九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）
主持人進行介紹，請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！
主持人做總結�；顒咏Y束。
復活節主題活動方案19
一、活動目的：
為迎接西方之傳統復活節，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復活節，共同感受古老而有意義的.基督教節日。
二、活動時間：
20xx年4月8日14：00-17：00
三、活動地點：
美逸閑情商業街廣場
四、參加對象：
匯景新城小朋友
五、預計參加人數：
100人
六、活動形式：
報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑“活動參加卡”參與活 動過程，可現場報名，限100人。
1、七彩繽紛童“畫”世界：在商業街廣場正中擺放一個大型“復活蛋”(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。
2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領到一個透明“復活蛋”，小朋友可自己的愛好，自由發揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的“復活蛋”作品完成后可帶走作為紀念。
3、尋找復活蛋：活動區域設在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內在規定的區域找到不同顏色的復活蛋(乒乓球代替)，可領取相應的獎品。
4、兔子舞：由現場大兔子帶動，現場人員跳兔子舞，也同時作為活動結束項目。
七、費用收�。�
�。�10元/人
復活節主題活動方案20
一、活動時間：
4月3日―4月4日
二、活動內容
（一）畫彩蛋大賽：
1、時間：4月3日
2、上午900―1130
下午1500―1730
3、地點：XXXXX站
4、參與人員：12歲以下的小朋友。
5、提供白煮雞蛋、水彩筆、顏料。
6、半小時一組參加比賽，獎品為復活節公仔一個。
7、每組評選出前三名。
8、競賽完畢小朋友可以把彩蛋帶走。
�。ǘ┯嫊r彩蛋尋寶
1、時間：4月3日―4日
2、地點：XXXXXX園區
3、參與人員：帶小朋友的.家庭。
4、提前放置1000個印有復活節彩蛋復活節兔子、華南虎、小松鼠、丹丹哥哥、霞霞妹妹等十種圖案的彩球。
5、每個家庭在30分鐘內找齊一套全部10個圖案彩蛋的家庭可以兌換復活節公仔一套。
復活節主題活動方案21
一、活動主題
“快樂復活節，童真樂無限”
二、活動目的
讓幼兒了解復活節的文化和傳統，通過各種趣味活動鍛煉幼兒的動手能力、觀察力和團隊協作能力，在歡樂的氛圍中度過一個難忘的節日。
三、活動時間
復活節當天，上午9點 - 11點30分
四、活動準備
1. 教室及校園裝飾：用彩色氣球、彩帶、紙質彩蛋裝飾教室和校園走廊。在教室的角落設置一個復活節主題展示區，展示復活節的相關圖片、書籍和手工藝品。準備一些兔子耳朵發箍和彩蛋形狀的貼紙，供幼兒佩戴和裝飾使用。
2. 活動材料：準備足夠數量的生雞蛋（每個幼兒至少2個）、彩繪顏料、畫筆、塑料彩蛋（用于尋寶游戲）、手工制作材料（如棉花、彩紙、扭扭棒等用于制作兔子和彩蛋）、小籃子（幼兒收集彩蛋用）。
3. 獎品設置：準備一些小貼紙、糖果、卡通橡皮擦等作為活動獎品。
五、活動流程
1. 復活節知識小課堂（9:00 - 9:30）
教師通過播放動畫視頻、展示圖片等方式向幼兒介紹復活節的由來、象征物（彩蛋、兔子、百合花等）以及傳統習俗。采用提問互動的方式，讓幼兒積極參與，加深對復活節的'了解，答對問題的幼兒可獲得一個小貼紙。
2. 彩繪彩蛋大比拼（9:30 - 10:30）
為每個幼兒發放2 - 3個生雞蛋和彩繪工具，讓幼兒發揮自己的想象力，為雞蛋繪制獨特的圖案和色彩。教師在一旁指導，提醒幼兒注意安全，避免顏料弄到眼睛里或身上。繪制完成后，將幼兒的作品進行展示，評選出“最有創意彩蛋”“最美色彩彩蛋”等多個獎項，頒發小獎品。
3. 彩蛋尋寶大冒險（10:30 - 11:00）
教師提前將塑料彩蛋藏在校園的各個角落（如草叢中、滑梯下、花壇邊等安全區域），然后帶領幼兒分組進行尋寶活動。幼兒提著小籃子，在校園里尋找彩蛋，找到的彩蛋可以放在籃子里。活動結束后，比較每個小組找到彩蛋的數量，數量最多的小組獲勝，小組成員都可獲得一顆糖果作為獎勵。
4. 手工制作小兔子（11:00 - 11:30）
利用準備好的手工材料，教師示范如何制作一只簡單的復活節兔子，然后讓幼兒自己動手制作。可以用棉花制作兔子的身體，彩紙制作耳朵，扭扭棒制作四肢等。制作過程中，幼兒可以互相交流和幫助，培養團隊協作能力。完成后，幼兒可以帶著自己制作的兔子拍照留念。
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