主題活動方案（通用25篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的主題活動方案，希望對大家有所幫助。
主題活動方案 1
一、活動目的：
在6.8世界海洋日期間，xx市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動，大范圍在我市普及海洋知識、弘揚(yáng)海洋文化，描繪浩瀚海洋，謳歌藍(lán)色國土，引導(dǎo)國民關(guān)注海洋、熱愛海洋、保護(hù)海洋，提高全民海洋意識。
二、活動主題：“蔚藍(lán)海洋我的家”
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xx市海洋與漁業(yè)局
協(xié)辦單位：xx市教育局
xx市攝影協(xié)會
承辦單位：中橋文化傳媒（福建）股份有限公司
三、活動時間：XX年5月25日-XX年6月30日
四、參與對象：xx市市民、xx市中小學(xué)生、xx市海洋產(chǎn)業(yè)工作者、攝影愛好者、xx市攝影協(xié)會會員等
五、媒體支持：xx電視臺、xx經(jīng)濟(jì)報(bào)、xx新聞網(wǎng)
六、活動組別：
1、攝影組：專業(yè)攝影作品/手機(jī)攝影作品
2、繪畫組：中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
專業(yè)攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵800，500，200元及80元。
手機(jī)攝影組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵500，300，200元及80元。
中高年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。
低年級繪畫組：根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。
八、評選方式：
1、微信投票：投稿作品將在xx市海洋與漁業(yè)局、xx新聞網(wǎng)、xx經(jīng)濟(jì)報(bào)、xx電視臺等微信公眾平臺進(jìn)行投票，根據(jù)投票結(jié)果選定入圍作品。
2、評委評選：聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組，對微信投票入圍的作品進(jìn)行評選，并擬定最終獲獎等級。
九、活動內(nèi)容：
1、參賽攝影作品，要求以獨(dú)特的`視角詮釋“蔚藍(lán)海洋我的家”主題，可以是海邊風(fēng)景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實(shí)踐及與海洋相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機(jī)，也可以是智能手機(jī)。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組，或是手機(jī)攝影組。
2、參賽繪畫作品，要求體現(xiàn)“蔚藍(lán)海洋我的家”的風(fēng)物、景觀、活動等。作品應(yīng)為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作，并未曾發(fā)表。
3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學(xué)校年級班級、聯(lián)系電話，并統(tǒng)一由學(xué)校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心，原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
地址：。
4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱：電子件應(yīng)大于2m。
5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為：XX年6月30日。參賽作品使用權(quán)歸主辦方所有，優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結(jié)冊出版發(fā)行等方式，所得費(fèi)用用于海洋教育公益事業(yè)。
主題活動方案 2
為了慶祝“五·四”青年節(jié)，豐富社區(qū)內(nèi)廣大團(tuán)員青年的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力，共同營造和諧共融的社會氛圍，引導(dǎo)青年愛國愛家，在小欖鎮(zhèn)團(tuán)委的指導(dǎo)下，永寧社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合四個社區(qū)團(tuán)委舉辦20xx年五四青年節(jié)“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動，具體方案如下：
一、活動主題
奔跑吧，青春!
二、活動時間
20xx年5月9日9:00x12:00
三、活動地點(diǎn)
xx社區(qū)廣場、xx文化活動中心
四、主辦單位
共青團(tuán)xx社區(qū)委員會
聯(lián)辦單位
共青團(tuán)xx社區(qū)委員會
共青團(tuán)xx社區(qū)委員會
共青團(tuán)xx社區(qū)委員會
共青團(tuán)xx社區(qū)委員會
五、活動安排
(一)嘉年華開幕式(9:00x9:10)
(二)嘉年華系列活動(9:10x12:00)
六、青年嘉年華活動內(nèi)容
(一)青·樂公益
開展由公益項(xiàng)目組成的公益體驗(yàn)區(qū)，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內(nèi)容有：
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙?bào)w驗(yàn);
2、烙畫九州——烙畫公益藝術(shù)培訓(xùn)
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術(shù)團(tuán)
5、益智桌游體驗(yàn)——“睿星貝貝”早教中心
(二)青·樂趣多
開設(shè)攤位游戲體驗(yàn)區(qū)，設(shè)有15個益智趣味好玩的游戲項(xiàng)目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
(三)青·潮流show
組織搭建整點(diǎn)show舞臺，為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的'機(jī)會，突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流，與觀眾進(jìn)行互動。
表演內(nèi)容：
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術(shù)表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊(duì)表演;
7、武術(shù)表演。
(四)青·新生活
工作坊在xx文化活動中心、雙美府分時段舉行，參與者需通過微信預(yù)約后憑二維碼電子入場證進(jìn)場，有名額限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龍
咖啡品的是一種態(tài)度，這句說的很對，懂得欣賞咖啡的人，才會懂得品味咖啡體現(xiàn)到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人，才會懂得珍惜眼前的幸福。因?yàn)樾腋＞褪菧嫔v盡、苦盡甘來的心境，無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。
活動地點(diǎn)：xx咖啡店
活動時間：10:00—11:30
體驗(yàn)時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
2、花枝招展—花藝體驗(yàn)
通過專業(yè)指導(dǎo)，把花材有技術(shù)性排列，組合讓花變得更加的賞心悅目，表現(xiàn)一種思想，體現(xiàn)自然與人的完美結(jié)合，形成花的獨(dú)特語言，讓欣賞者解讀與感悟。
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心三樓圖書館
活動時間：9:30—11:00
體驗(yàn)時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
1、參加者須自備剪刀一把;
2、報(bào)名成功后可以另外邀請一位同伴進(jìn)場觀摩;
3、親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
4、動感節(jié)拍——nc街舞(霹靂舞)
BBOY就是當(dāng)今眾人所指的地板街舞，稱作Breaking，也稱作霹靂舞，是街舞的最起始舞種。音樂的響起，配合動感和節(jié)奏感非常強(qiáng)烈的“霹靂舞”，讓你走進(jìn)另一個舞蹈的世界。你曾經(jīng)想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報(bào)名參與我們的街舞體驗(yàn)班吧!
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間：10：00x10：45(6x18歲)
11：00x11：45(18歲以上)
體驗(yàn)時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：每班20人
溫馨提示：成功報(bào)名者參加時請穿著運(yùn)動或?qū)捤梢路?/p>
5、衍紙?bào)w驗(yàn)課
嘆為觀紙。有沒有想過其實(shí)紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術(shù)品?有沒有感悟到你也可以創(chuàng)造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：10：30x12：00
體驗(yàn)時間：1.5小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
(1)參加者須自備剪刀一把;
(2)親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)
(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗(yàn)
“睿星貝貝”早教中心運(yùn)用LASY積木、益智桌游等早教啟發(fā)工具，讓小朋友在輕松的游戲中體驗(yàn)和提高邏輯思維及創(chuàng)造力。
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室
活動時間：10:00x10:45
體驗(yàn)時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：10人(親子課程，以4x6歲小朋友為佳)
溫馨提示：親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報(bào)名時需另報(bào)小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作體驗(yàn)
用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥，用你智慧的大腦創(chuàng)造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活，疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑，來用雙手挖掘內(nèi)心的怡靜，陶藝帶你領(lǐng)略泥土的芬芳。
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心四樓婦女之家
活動時間：9:00—10:00
體驗(yàn)時間：1小時
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：20人
溫馨提示：
(1)軟陶體驗(yàn)使用軟陶泥創(chuàng)作一系列卡通動漫等無限創(chuàng)意，作品完成后將作為禮物送給參與者。
(2)親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作
你曾經(jīng)被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物，同時也是一件藝術(shù)品!為你解開這藝術(shù)品背后的制作方法，親手制作一件獨(dú)具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心四樓兒童活動區(qū)
活動時間：
9：30x10：00
10：15x10：45
11：00x11：45
體驗(yàn)時間：30分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)(超出2塊餅干，需自付10元/塊)
名額：共30人(每場10人)
溫馨提示：親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
8、芭倫形體訓(xùn)練
體態(tài)美，展示給人們的是自信、優(yōu)雅、氣質(zhì)、能力，它不僅僅反映在對別人的視覺效果中，同時它也是一種外在輔助工具，能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì)，通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手，站姿、坐姿，一舉一動，讓你渾身都散發(fā)著一個優(yōu)雅女性的魅力!
活動地點(diǎn)：xx文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間：9：00x9：45
體驗(yàn)時間：45分鐘
費(fèi)用：免費(fèi)
名額：30人
溫馨提示：成功報(bào)名者參加時請穿著運(yùn)動或?qū)捤梢路?/p>
主題活動方案 3
一、活動背景：
9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的'牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將經(jīng)過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健教師事先商量，活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動時間：
20xx年9月19日星期x
活動班級：小一班小二班
五、活動方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健教師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，經(jīng)過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
主題活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞。為了營造書香氛圍，建設(shè)書香校園，師生提供更多的讀書機(jī)會，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動。
二、活動目的
1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的`文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
三、活動口號
教育，因讀書而精彩!
四、活動內(nèi)容及形式
每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫讀書心得或札記，書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。
五、活動時間：
1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀，撰寫讀書心得或札記。
2、組織集中交流討論。(時間、地點(diǎn)待定)
六、活動參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。
七、活動組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
主題活動方案 5
一、活動后臺：
1、春節(jié)活動則是一個很好的形式;
2、春節(jié)將近,乃人間的大好時節(jié)，身在外地的的人們紛紛趕回家過新年，春節(jié)活動的舉辦，將給他們帶來更難忘的回憶;
二、活動的意義：
1、“心系家鄉(xiāng)，放飛夢想”讓大家感到家鄉(xiāng)的.欣慰，讓我們在組織活動中學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會心系家鄉(xiāng)，也讓我們在組織活動中各方面的能力得到鍛煉;
2、在村里營造良好的氣氛，活躍村里的文化，讓人們感到新年的氣息;
3、使參加活動選手增添競爭意識，促進(jìn)全村人的交流;讓我們在小學(xué)生心里樹立好的榜樣，也讓村委會在村民心里有好的印象。
三、活動名稱：20xx年春節(jié)活動
四、活動總負(fù)責(zé)人：xxx
五、活動時間：20xx年xx月xx日早上8：00揭幕
六、活動地點(diǎn)：道香小學(xué)
七、活動參與者：體成員
組織辦方：球隊(duì)
資助方 ：留學(xué)所有球隊(duì)及留學(xué)人士
活動對象：全體村民
八、活動流程：
通過海報(bào)展板等形式對活動進(jìn)行宣揚(yáng)，讓人們了解春節(jié)活動的內(nèi)容，并激發(fā)人們的參與熱情。
A、宣揚(yáng)在屯里的主要路口粘貼海報(bào)，
C、活動的開展：本次春節(jié)活動分兩個部分進(jìn)行春節(jié)，首先在20xx年1月23日7：00-16：00開展各類比賽和趣味活動;{接著19：00-22:00舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會。---(春節(jié)聯(lián)歡晚會暫定}
九、挑戰(zhàn)自我：
1、 籃球比賽：
各籃球隊(duì)員自行組隊(duì)，參加比賽。接納逐步裁減的方式，選出最后冠軍 亞軍 季軍隊(duì)，將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品與各200 ,150,100 元獎金;
2、羽毛球比賽：
各自參加比賽春節(jié)，接納逐步裁減的方式春節(jié)，選出冠軍 亞軍 季軍隊(duì)，將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品與各30,20，10元獎金;
3、乒乓球比賽：
接納逐步裁減的方式，選出冠軍和亞軍 季軍隊(duì)，獎金各30,20,10 元 并將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品;
4、 書法比賽：
用毛筆書寫四個字 (健康向上)，選出書寫較漂亮的《三名選手》，頒發(fā)獲獎證明與獎品;
5、象棋比賽：
接納逐步裁減的方式，選出最后冠軍 亞軍 季軍隊(duì)，獎金 30,20,10 元，并將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品。
十、聯(lián)歡晚會節(jié)目單：
1、 一場舞蹈
2、 一 場話劇
3、小品
4、游戲環(huán)節(jié)(吹氣球、模擬彈吉他)等等
5、歌唱-----(暫定)
十一、活動要求 ：
1、在白天舉辦的趣味游戲和挑戰(zhàn)自我比賽活動中，管理職員為了更好維持順序，有利于活動的順利完成，活動當(dāng)天管理員應(yīng)提前到達(dá)活動現(xiàn)場，確定你所負(fù)責(zé)的區(qū)域范圍，并組織人們進(jìn)行活動;
2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條，再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎品;
3、比賽項(xiàng)目中獲得冠軍和亞軍 季軍 的選手，管理人員要先把他們名字記載，通知他們春節(jié)，在晚會上將進(jìn)行頒獎;
4、活動當(dāng)天由于人員較多，球隊(duì)自己組織處理會出現(xiàn)突發(fā)事件，希望道香的領(lǐng)導(dǎo)及黨員和相關(guān)人員到現(xiàn)場匡助維持次序;
5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有，趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。
6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序，參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。
7、請各兄弟姐妹加大宣傳，選送相關(guān)人員或個人自愿參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作，力爭把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為道香送上精美喜樂的娛樂文化大餐
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動項(xiàng)目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。
十二、活動材料：
籃球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣紙、毛筆、獎品、、橫幅、音響設(shè)備、各類電器等等。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、趣味游戲項(xiàng)目：各類獎品費(fèi)：1000元、材料費(fèi)：500元、紙筆打印費(fèi)其他費(fèi)用：300元;
2、挑戰(zhàn)比賽項(xiàng)目：獎金費(fèi)：3000元、材料費(fèi)1000元、場地修補(bǔ)費(fèi)：200元、其他費(fèi)：500元;
3、聯(lián)歡晚會項(xiàng)目：材料費(fèi)(服裝租借、電線、電燈、音響設(shè)備、各類裝潢原料、橫幅)1000元、觀眾獎：500元、其他費(fèi)：500元;
------合計(jì)：8500元
主題活動方案 6
20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和本事，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。
一、活動主題
宣傳主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”。
二、活動時間
20xx年9月18日
三、宣傳口號
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類禮貌的'標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
四、活動地點(diǎn)
同德村村部
五、活動形式
1、愛牙日活動期間，在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。
2、在同德村村部適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主，發(fā)放宣傳單為輔。
4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。
主題活動方案 7
一、活動意義：
通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會
二、活動主題：
關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
xxx
20xx年7月、8月
四、活動地點(diǎn)：
xxx
五、活動對象：
淮安區(qū)留守兒童
六、活動流程
時間：7月15日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后，大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間：7月15日10：30—12：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的'美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動會
時間：7月16日14：00-16：00
地點(diǎn)：xxx
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項(xiàng)目，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時間：7月17日9：00-11：00
地點(diǎn)：xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞“珍愛生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時間：7月17日14：00—17：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn);15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些興趣班，由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
主題活動方案 8
一、活動時間：XXXX年XX月XX日
二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。
五、具體活動方案
(一)活動流程：
1、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
推小車
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
猜爸爸媽媽
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的'情感。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
傳達(dá)室動作
目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙䝼�人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
主題活動方案 9
聽力殘疾嚴(yán)重影響老年人身心健康，不僅直接導(dǎo)致溝通交流障礙，還會引發(fā)多種心理問題，極大地?fù)p害老年人的生活質(zhì)量及家庭關(guān)系、社會和諧。我國第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達(dá)11%，做好老年人聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作意義十分重大。為喚起全社會關(guān)注老年人聽力健康，推進(jìn)我區(qū)老年聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)制定《市南區(qū)第十八次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》如下。
一、活動主題
“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。
二、活動內(nèi)容和形式
1、20xx年3月3日愛耳日活動當(dāng)天，各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療(康復(fù))站等，要圍繞活動-主題，從實(shí)際出發(fā)，以廣泛性、公益性、社會性為原則，組織有關(guān)單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設(shè)立愛耳日宣傳咨詢點(diǎn)，采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設(shè)立咨詢臺，開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式，營造關(guān)愛聽力，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳的氛圍，達(dá)到向公眾宣傳教育的效果。
2、20xx年3月3日上午9時至11時30分，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合市殘聯(lián)康復(fù)中心、市南區(qū)人民醫(yī)院、八大湖街道辦事處及社區(qū)康復(fù)站(耳疾專家)、區(qū)聾協(xié)等單位共同在八大湖街道大潤發(fā)超市(寧夏路162號)，設(shè)立市南區(qū)第十八次全國愛耳日宣傳教育活動主會場，區(qū)殘聯(lián)制作第十八次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等，圍繞宣傳主題，開展活動具體內(nèi)容如下：
(1)耳疾專家現(xiàn)場進(jìn)行耳疾義診;
(2)邀請市南區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現(xiàn)場講解預(yù)防耳疾知識;
(3)現(xiàn)場為10名貧困聽力殘疾人免費(fèi)發(fā)放助聽器，專家現(xiàn)場講解助聽器的使用方法;
(4)向居民發(fā)放第十八次愛耳日宣傳畫、宣傳資料;
(5)八大湖社區(qū)40余人的鼓樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場表演。
3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復(fù)站等，在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站張貼宣傳畫、宣傳口號、設(shè)立愛耳日宣傳黑板報(bào)，擴(kuò)大宣傳面，根據(jù)實(shí)際開展知識講座等多種形式的'宣傳活動。
4、大力開展學(xué)齡前聽力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練救助活動。在愛耳日期間，各街道殘聯(lián)，要認(rèn)真做好本轄區(qū)20xx年新增學(xué)齡前聾兒“康復(fù)訓(xùn)練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調(diào)查工作,3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復(fù)救助申請審批表(后附：本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件)上報(bào)區(qū)殘聯(lián)康復(fù)科。
三、要求
1、街道殘聯(lián)和各有關(guān)部門及單位要高度重視，從實(shí)際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，密切協(xié)作，使愛耳日宣傳教育活動內(nèi)容豐富有效。
2、各街道殘聯(lián)要做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)工作，及時將宣傳教育活動情況的總結(jié)與統(tǒng)計(jì)表、感人事例、宣傳報(bào)道材料、照片等相關(guān)資料收集整理，務(wù)于20xx年3月5日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)(通過金宏網(wǎng)報(bào)也可)。
四、宣傳口號
健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康
關(guān)注老年人聽力健康，實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”
保護(hù)環(huán)境，降低噪聲，預(yù)防老年失聰
提高愛耳、護(hù)耳意識，關(guān)愛我的父親母親
定期接受聽力檢測，確保老年人聽力健康
關(guān)注老年人聽力健康，正確使用助聽器
消除“人老失聰”錯誤觀念，提高老年人聽力健康水平
關(guān)注父母聽力健康是子女應(yīng)盡的義務(wù)
預(yù)防老年聽力殘疾，提高老年人生活質(zhì)量
附1、20xx年第十八次全國愛耳日宣傳教育活動情況統(tǒng)計(jì)表
2、市南0-9歲新增聽力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練救助摸底調(diào)查表
3、市南區(qū)1-4歲聾兒需配人工耳蝸摸底調(diào)查表
4、第十八次全國“愛耳日”宣傳教育活動科普宣傳材料
主題活動方案 10
設(shè)計(jì)背景
水是人們生活中不可缺少的東西，人的生活和水密不可分，因此我選擇了幼兒每天都看到并用到的水作為主題，在日常生活中孩子們喜歡水，對水產(chǎn)生好奇，所以他們常不自覺地玩水，浪費(fèi)水，設(shè)計(jì)本次活動旨在教育幼兒懂得一些節(jié)約用水的方法。根據(jù)小班幼兒情感易受感染的特點(diǎn)，從情感教育入手，在活動中安排了場景，采用了擬人化手段來增加活動的趣味性，引起幼兒內(nèi)心的共鳴，鼓勵幼兒講述自己的`想法，在發(fā)展語言能力的同時獲得節(jié)約用水的方法。
活動目標(biāo)
1.學(xué)會講述水的用途。
2.了解水的二次利用。
3.體會水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節(jié)約用水。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：知道水的用處很大，人、動物、植物都離不開水。 難點(diǎn)：懂得水可以二次利用。 活動準(zhǔn)備
花草頭飾若干，音樂。請大班幼兒扮演“小水滴”。
活動過程
一、開始部分 游戲：關(guān)緊水龍頭。
1.一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水， “花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。
2.突然，聽到一陣哭聲，小朋友都停了下來，老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師：小水滴，你為什么哭呀?小水滴：滴滴答、滴滴答，有個小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭，把我給白白浪費(fèi)了。師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來幫助你。師：誰來幫助小水滴，讓小水滴高興起來? 幼兒討論并回答。
二、基本部分
水的用處
1．水有什么用?
2．除了我們?nèi)诵枰�有誰也需要水?
3．如果沒有了水會怎么樣？
4．我們要怎樣節(jié)約用水? 小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用處真大，我們要節(jié)約。
5．大班的姐姐提一桶水進(jìn)來，說： “小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”
6．小水滴： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢。” 三、結(jié)束部分
師： “小朋友，洗過手帕的水還能干什么用呢?”幼兒討論并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用過的水還有其他的用處，懂得了一種節(jié)約用水的方法，謝謝你們！
主題活動方案 11
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為推進(jìn)我市師生聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛耳、護(hù)耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國市殘工委《關(guān)于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(寧殘工委字[20xx]1號)文件要求，擬定在“愛耳日”期間，在廣大師生中開展宣傳教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時間安排
20xx年3月3日，有條件的學(xué)校可酌情安排活動時間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃(20xx-2020年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的`重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識;廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時制定宣傳教育活動工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動廣泛、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的作用，利用校會、班會、專題會等多渠道宣傳“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;可邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識。同時，對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
(四)材料報(bào)送
各校要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本校宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日報(bào)送法安科。
五、宣傳口號
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會
——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會
——全社會共同關(guān)注聽力殘疾人
——普及愛耳意識，延緩聽力減退
——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康
——健康聆聽，幸福一生
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
主題活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、落實(shí)上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議和教育部有關(guān)實(shí)施意見的要求結(jié)合我校實(shí)際開展“言行一致誠實(shí)守信”主題教育。
二、活動主題
言行一致誠實(shí)守信
三、參加人員：
全校教師、學(xué)生
四、活動實(shí)施
（一）宣傳階段：各中隊(duì)要制定切實(shí)可行的活動方案各班設(shè)計(jì)誠信墻報(bào)、板報(bào)張貼宣傳標(biāo)語口號營造良好的活動氛圍。
（二）具體實(shí)施：各中隊(duì)緊緊圍繞“言行一致誠實(shí)守信”活動主題采取多種形式通過多種途徑認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生展開活動。
五、活動內(nèi)容：
1、各中隊(duì)圍繞“言行一致誠實(shí)守信”的主題組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)教育活動。
2、全體教師開展“微笑服務(wù)”活動、增強(qiáng)服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生對學(xué)生負(fù)責(zé)、使家長放心的工作要求。
3、組織年級學(xué)生閱覽各類“誠信”為主題的讀本了解誠信是一切道德思想的基礎(chǔ)和根本。
4、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
5、利用每周升旗時間各班主任結(jié)合班級、校園、社會上點(diǎn)滴事例對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地教育達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的目的。
6、各中隊(duì)組織高年級學(xué)生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進(jìn)行調(diào)查寫出小型的`調(diào)查報(bào)告使誠信教育回歸生活實(shí)際。
7、各班刊出一期“誠信”為主題的板報(bào)生生制作一份“誠信”為主題的手抄報(bào)以班級為單位進(jìn)行評比。
8、學(xué)期末全校進(jìn)行一次“言行一致誠實(shí)守信”作文比賽活動按年級評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
主題活動方案 13
一、活動主題：
“睿智人生品位生活”
——西安巴威商貿(mào)紅酒沙龍
活動目的：
以高品質(zhì)的紅酒品鑒沙龍形式，塑造巴威商貿(mào)高端紅酒供應(yīng)商形象;借政界、商界領(lǐng)袖的勢，通過本次活動提升巴威商貿(mào)榮譽(yù)感，引起口碑傳誦;通過互動交流，加強(qiáng)與巴威商貿(mào)高端客戶的溝通，展示巴威商貿(mào)誠意;展現(xiàn)西安巴威商貿(mào)紅酒供應(yīng)商實(shí)力，增強(qiáng)客戶信心;加強(qiáng)西安巴威商貿(mào)的形象宣傳。
二、活動地點(diǎn)：xxxx
三、活動時間：xxx
四、參與人群：政界、商界高端人士(預(yù)計(jì)100人)
五、紅酒沙龍形式：紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環(huán)節(jié)+抽獎
六、紅酒沙龍內(nèi)容：
整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章，吸引跨政界、商界高端人士，從而帶來新客戶資源為目的，不刻意進(jìn)行紅酒推介，以講述紅酒的文化，通過紅酒品嘗及抽獎環(huán)節(jié)形式等進(jìn)行，提升客戶在紅酒方面的品味，從而提升雙方美譽(yù)度，增加各界人士對西安巴威商貿(mào)的鐘愛度。
1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字，背景音樂、現(xiàn)場視頻播放熱場;
2)感謝政界、商界高端人士參加，增加其榮譽(yù)感、尊崇感及專屬感;
3)紅酒文化推介;
4)特邀專業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等，活躍現(xiàn)場氣氛;
5)紅酒品鑒并交流，增進(jìn)圈子的凝聚力;將西安巴威商貿(mào)信息進(jìn)一步傳遞;
6)抽獎將活動推向最高潮;7)紅酒沙龍結(jié)束
七、活動步驟：第一部分：籌備階段
預(yù)定沙龍舉辦地點(diǎn)西安巴威商貿(mào)邀請高端客戶形象墻、簽名墻等活動輔助物料領(lǐng)導(dǎo)致辭、會場包裝氛圍營造工作人員到位禮品、獎品到位
第二部分：活動正式啟動(流程暫定晚餐時間另定)
1、18：30x19：20嘉賓進(jìn)場
地點(diǎn)：xxx
內(nèi)容：設(shè)置迎賓臺，迎接嘉賓群體、引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入宴會大廳等。
地點(diǎn)：酒店大廳
內(nèi)容：設(shè)置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動流程等。
2、19：20x21：00紅酒沙龍
19：20—19：30貴賓進(jìn)場(準(zhǔn)備紅酒和冷餐)
19：30—19：35主持人宣布活動開始
19：35—19：40開場小提琴
19：40—19：45西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理致辭
19：45—19：55大提琴演奏
19：55—20：05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化，紅酒的'常識等
20：05—20：35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)
20：35—20：45抽獎環(huán)節(jié)(詳見抽獎方案)
20：45—21：00現(xiàn)場交流、紅酒品嘗
八、抽獎方案：
1、獎品：紅酒或相關(guān)獎品;
2、抽獎設(shè)定：
抽獎依據(jù)：嘉賓簽到時工作人員將嘉賓名字謄抄到卡片放入抽獎箱;抽獎方式：現(xiàn)場手工抽取；抽獎人員：xxx
一等獎：xx
二等獎：西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理
三等獎：xxx
領(lǐng)獎方式：現(xiàn)場上臺領(lǐng)獎。
3、獎項(xiàng)設(shè)定：
總計(jì)獎品費(fèi)用：x元。
九、人員配置：
現(xiàn)場紅酒顧問5x10人(負(fù)責(zé)與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場服務(wù)、禮品發(fā)放)企劃2人(整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、配合現(xiàn)場營造氣氛)
十、場地布置：
(一)大堂形象墻：正對大堂入口處，展示活動主題。
簽到墻：大堂右側(cè)，參與嘉賓簽到處，讓嘉賓通過此儀式，進(jìn)入活動參與的狀態(tài)，嘉賓也會倍感榮耀，體現(xiàn)西安巴威商貿(mào)對客戶的尊重和重視。物料：(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。
禮儀佳麗：此處通過禮儀佳麗的引導(dǎo)，參會客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板：x展架6個，擺放簽到墻兩側(cè)，主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。
(二)動線區(qū)(大堂進(jìn)入活動大廳)
禮儀佳麗：形象展示作用，實(shí)用功能為嘉賓做動態(tài)的指引。
(三)活動大廳
投影設(shè)備：播放相關(guān)宣傳片展示活動主題。
音響設(shè)備：3只無線麥克風(fēng)。高質(zhì)量音質(zhì)音響2對、調(diào)音臺、調(diào)音師。
禮儀佳麗：此處禮儀佳麗會場引導(dǎo)。
宣傳展板：x展架6個，擺放簽到大廳兩側(cè)，主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。
紅酒臺：擺放紅酒及酒杯等。
主題活動方案 14
一、活動主題：感恩父母，珍愛生命
二、活動設(shè)計(jì)思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，珍愛生命。
三、活動目標(biāo)：
1、通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過本次主題班會活動，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過程設(shè)計(jì)：
（一）活動熱身：
播放短片《珍貴的綠》
（二）活動開始：
主持人請大家猜謎：
“她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。”下面的同學(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩父母，珍愛生命”。 宣布主題班會正式開始
（三）活動過程：
1、詩歌朗誦：《生命》
2、圖片展示
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜，并結(jié)合班會主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示
由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說”
將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PPT的形式播放幾種情景，請同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：
（1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時的你會怎樣------
（2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對著我發(fā)火，“說好6點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個人真是毫無誠信可言。”此時的你會怎樣------
（3）班上有個同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請求贊助，可是父母不同意------
本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會感恩父母。
5、游戲：“誰是最了解父母的人”
用PPT列出十個問題：
（1）爸爸的生日
（2）媽媽的生日
（3）爸爸最喜歡吃的菜
（4）媽媽最喜歡吃的水果
（5）爸爸最喜歡聽的歌
（6）媽媽最喜歡的顏色
（7）爸爸穿的鞋的尺碼
（8）媽媽的身高
（9）爸爸最喜歡的運(yùn)動
（10）媽媽每天做家務(wù)的時間
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福
閉目放松，仔細(xì)回想：
（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
（3）和父母在一起的難忘的快樂時光。
（同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。）
從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激：
（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
（2）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
（3）決定做一件令他們開心滿意的事情。
7、手語表演：“感恩的心”
（全班起立齊唱。）
在背景音樂“感恩的.心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
（四）活動小結(jié)：
1. 主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫圩约旱娜苏湎鲃尤チ私飧改福e極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2. 主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
（五）實(shí)施成效
在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會的過程中，同學(xué)們對這次活動積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。在主題班會之后，班委會討論后倡議班上每個同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級檔案。同時班委會決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評選活動，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動的去了解父母，與父母溝通。
（六）案例反思
主題班會之后，有一些家長都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福；孩子主動要求買一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題罵小東時，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認(rèn)真），此時的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識到自己的教育方法存在問題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。
主題活動方案 15
在這高溫的季節(jié)里，從事著高強(qiáng)度的勞動，環(huán)衛(wèi)工人面臨著身體消耗大、飲水缺乏等困難。為體現(xiàn)全社會對環(huán)衛(wèi)工人的.人文關(guān)懷的社會氛圍，鄭西滎澤志工聯(lián)合會開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動，免費(fèi)為他們提供飲用水或綠豆湯，讓城市美容師真切感受到來自社會各界的溫暖。現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
一、活動時間
x月xx日—x月xx日。
二、活動內(nèi)容
1、與環(huán)衛(wèi)處共同選出xx個垃圾中轉(zhuǎn)站作為愛心供水點(diǎn)。
2、每個愛心供水點(diǎn)放置大電熱水桶x臺（共需xx臺），水、電由環(huán)衛(wèi)處承擔(dān)，并張貼明顯標(biāo)識—滎澤志工聯(lián)合會愛心供水處。
3、招募志工每天為xx個垃圾中轉(zhuǎn)站送綠豆。
三、招募志工和物品
1、招募志工xx人，早上x：xx—x：xx到附近中轉(zhuǎn)站送綠豆并洗干凈。
2、募集物品：大電熱水器xx臺，綠豆xxx斤，制作活動標(biāo)識牌xx個。募集物品可以以實(shí)物或現(xiàn)金等方式捐贈。
四、捐贈及報(bào)名方式
1、報(bào)名活動聯(lián)系人：
2、捐款捐物聯(lián)系人：
主題活動方案 16
主題目標(biāo)
1、善于觀察、了解、感知不同環(huán)境給人帶來的不同感受。了解環(huán)境狀況與人們的關(guān)系。
2、關(guān)注周圍環(huán)境，樹立保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)周圍環(huán)境的意識，并樂意用自己的行為積極保護(hù)周圍環(huán)境。
主要安排
第一周
語言：山坡哪兒去了音樂：美麗的草原
科學(xué)：好聽的聲音美術(shù)：美麗的小區(qū)
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)10的加減美術(shù)：牛
數(shù)學(xué)：看圖列算式音樂：問候舞
社會：我們喜歡的環(huán)境體育：看誰跑得快
第二周
語言：煙斗薩克斯音樂：綠色的家
科學(xué)：垃圾哪里去了美術(shù)：變廢為寶
數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)10的加減音樂：游泳
健康：生病了吃什么好美術(shù)：美麗的祖國
社會：我是環(huán)保宣傳員體育：側(cè)身向后傳球
區(qū)域活動
1、美工區(qū)：各種廢舊材料、紙筆，能力用各種廢舊材料進(jìn)行制作，開展制作展覽的比賽，有制作的樂趣，繪環(huán)保小圖畫。
2、益智區(qū)：環(huán)保棋，下環(huán)保棋，對環(huán)保行為有進(jìn)一步的認(rèn)識，嘗試自己制作
環(huán)保棋。
環(huán)境與資源
1、收集周圍環(huán)境的.圖片，照片、明信片等，交流自己對這些環(huán)境的感受。
2、布置“污染的環(huán)境”和“優(yōu)美的環(huán)境”模擬對比區(qū)域，相互交流自己的認(rèn)知。
3、布置一個環(huán)保小衛(wèi)士的主題墻飾：教師和幼兒一起搜集各種圖片（河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破壞的圖片；祖國各地自然風(fēng)光的圖片）
指導(dǎo)要點(diǎn)
1、本主題需要注意引發(fā)幼兒主動與周圍環(huán)境進(jìn)行交往，引導(dǎo)幼兒樂意去觀察
周圍環(huán)境，注意日常生活中周圍環(huán)境的變化，主動地通過多種渠道獲得多種關(guān)于環(huán)境毀壞、環(huán)境保護(hù)的相關(guān)信息、相關(guān)知識。
2、在活動中組織中應(yīng)充分利用周圍的社區(qū)資源，帶孩子到周圍環(huán)境中去感知
環(huán)境的質(zhì)量，通過自己的活動，如觀察、調(diào)查等真切感知，真正樹立積極保護(hù)環(huán)境的意識。
主題活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞。為了營造書香氛圍，建設(shè)書香校園，師生提供更多的讀書機(jī)會，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動。
二、活動目的
1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的.文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
三、活動口號
教育，因讀書而精彩!
四、活動內(nèi)容及形式
每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫讀書心得或札記，書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。
五、活動時間：
1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀，撰寫讀書心得或札記。
2、組織集中交流討論。(時間、地點(diǎn)待定)
六、活動參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。
七、活動組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。
主題活動方案 18
好的班風(fēng)環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為了使班級有特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展，要大力加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。所以，我針對這樣的'情況制定了我們?nèi)昙壍陌囡L(fēng)建設(shè)實(shí)施方案：
一、班風(fēng)建設(shè)整體構(gòu)想
（1）主題力求突出。
（2）設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級內(nèi)涵，突出個性，形成班級特色。
（3）內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級的情況，全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。
班級公約：
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，奮勇拼搏，優(yōu)雅大方，文明守信，心胸寬廣，表里如一，尊師愛友，團(tuán)結(jié)互助，自立自強(qiáng)，知恩圖報(bào)
班級標(biāo)語是“四有”：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律
二、室內(nèi)文化建設(shè)
精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識教育。班級室內(nèi)環(huán)境布置具體如下：
1、教室內(nèi)：前黑板正上方懸掛班級標(biāo)語。
2、設(shè)置文化角
位于教室左側(cè)的墻面是兩塊固定框欄，專門是展示孩子們的能力的板塊。分別是，“我是小作家”和“小巧手”。展示學(xué)生的手工作品、手抄小報(bào)，還有一些學(xué)生的書法、美術(shù)作品，學(xué)生在學(xué)習(xí)上生活上有些許進(jìn)步都能通過這兩個欄目表現(xiàn)出來，讓孩子們在學(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵，增強(qiáng)班風(fēng)氣息。位于教室前黑板左側(cè)是班級標(biāo)語，教室前黑板右側(cè)是評比欄“做一片美麗的葉子”。
3、設(shè)立讀書角，安排圖書管理員，每名學(xué)生帶兩本書存放在班級，資源共享。
4、設(shè)立衛(wèi)生角。
三、班風(fēng)活動
1、讀一本好書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。
2、賞識自身的一個閃光點(diǎn)，肯定優(yōu)勢，樹立信心。
3、賞識同學(xué)，自立一個學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。
四、室內(nèi)綜合環(huán)境
整個教室突出靜雅、樸素、整潔。
1、桌凳擺放整齊
2、地面整潔
3、物品擺放有序
4、門窗干凈明亮
總之，要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境，要體現(xiàn)“賞識教育”的育人理念，把我們?nèi)昙壍陌囡L(fēng)特色滲透在學(xué)生活動的各個過程、細(xì)節(jié)之中，發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。
主題活動方案 19
一、活動背景
20xx年2月14日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是地道的中國情人節(jié)，也是西方傳統(tǒng)的情人節(jié)。元宵節(jié)，
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的.夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。 出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。值此之際，我司特舉辦此元宵活動。
二、活動目標(biāo)
1、了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，體會元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗與中華民族傳統(tǒng)文化；
2、豐富卓能員工的生活，體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛；
3、更好的塑造和諧團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動概要
1、活動名稱：“歡樂金宵”——20xx XX公司元宵活動
2、活動地點(diǎn)：籃球場
3、活動時間：20xx年2月14日16：00~18:30
4、參與對象：公司全體員工
四、活動內(nèi)容
五、籌備工作委員會
六、活動現(xiàn)場布置
1、門口豎立充氣拱門，貼上元宵橫幅，對聯(lián)；
2、現(xiàn)場主要道路兩旁懸掛燈籠，燈謎，探照燈等等；
3、每項(xiàng)員工活動用警戒線劃分區(qū)域；
4、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)喜慶音樂；
六、活動預(yù)算
主題活動方案 20
目標(biāo)
六一是孩子們的節(jié)日，他們的天真使世界充滿笑聲；我們也倡導(dǎo)無煙社區(qū)，打造藍(lán)天下健康生活，營造社區(qū)溫馨的節(jié)日氛圍，讓兒童節(jié)充滿笑聲和健康。
關(guān)鍵元素
日期: 5月31日至6月1日
地點(diǎn): 全國各地的項(xiàng)目(社區(qū)和銷售中心)
參與者: 社區(qū)業(yè)主
主題
提議: “無煙日+最美的兒童節(jié)"
引言: 讓我們在孩子的笑容和健康的天空下放下了手中的煙。
活動
提案:
1. 寶貝健康爬行賽
2. 無煙口吹氣球傳球賽
3. 家庭同心協(xié)力跳繩賽
支持無煙社區(qū)活動
業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽字表示支持，并由物業(yè)人員或社區(qū)小孩向簽字的業(yè)主發(fā)放“無煙社區(qū)”標(biāo)簽。
歡樂卡通人物陪伴成長
在六一這天，卡通玩偶將在社區(qū)與小朋友玩耍并合影。
喜慶的社區(qū)音樂
活動期間，售樓處和社區(qū)內(nèi)將播放《少先隊(duì)員隊(duì)歌》、《健康歌》、《六一國際兒童節(jié)歌》和《蟲兒飛》等歌曲，以創(chuàng)造溫馨愉快的氣氛。
六一行動計(jì)劃
目標(biāo)：
1. 嘗試與伙伴們一起探索地圖，享受定向?qū)氂螒虻臉啡ぁ?/p>
2. 感受與父母共同參與活動的愉快時光。
準(zhǔn)備：
1. 提前告知兒童和家長關(guān)于此次活動的目的、意義和要求。
2. 通知家長為兒童準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等，也要準(zhǔn)備好輕便的衣物和鞋子。
過程：
出發(fā)前對話：
強(qiáng)調(diào)活動中的注意事項(xiàng)。
鼓勵兒童與父母組成小組展開活動。
確保自由活動結(jié)束后能夠準(zhǔn)時集結(jié)。
引導(dǎo)家長和兒童一同查看地圖，鼓勵兒童面對困難并找出目的.地。
提倡大家在活動中互相尊重和幫助。
車上活動：
1) 向家長介紹活動流程和定向運(yùn)動的意義。
2) 定向運(yùn)動：鼓勵兒童自行觀察地圖和地形，家長可給予適當(dāng)指導(dǎo)，幫助兒童找到藏寶地點(diǎn)。
同時提醒家長注意觀察孩子的識圖能力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并做好相應(yīng)的評估記錄。
午餐時間：各班級集中用餐，盡量不要離開隊(duì)伍。
乘驢車游玩：在家長的陪伴下，兒童有序地乘坐驢車，期間教導(dǎo)他們認(rèn)識毛驢的特點(diǎn)及其與馬的不同之處。
劃龍舟：在家長的指導(dǎo)下，兒童依次登船劃槳，親身感受劃龍舟的樂趣。
返回：在旅程中欣賞田園風(fēng)光，激發(fā)對大自然的熱愛之情。
請家長填寫今天的活動評價表。
反饋：
在此次定向活動中，我們觀察到孩子們能以班級為主導(dǎo)進(jìn)行各種活動。具體表現(xiàn)如下：
按照地圖上的標(biāo)記順序?qū)ふ夷康牡亍?/p>
雖然看了地圖，但是沒有嚴(yán)格按照標(biāo)志順序去尋找。
根據(jù)大部隊(duì)的方向來尋找目的地。
優(yōu)點(diǎn)：
1. 宣傳工作做得較好，每個小組的孩子都能獨(dú)立看圖尋寶，沒有出現(xiàn)家長全權(quán)代勞的現(xiàn)象。
2. 所有小組都完成了定向?qū)毣顒樱瑳]有一組中途退出。
3. 孩子們在活動中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神，沒有人掉隊(duì)。
4. 孩子們體驗(yàn)到了尋寶的樂趣，增強(qiáng)了識圖能力。
5. 父母和孩子們共同度過了難忘而歡樂的一天。
問題：
建議提供更詳細(xì)的地圖或在較難尋找的位置設(shè)立簡單的指示標(biāo)志（如箭頭），以便給兒童提示。
主題活動方案 21
一、指導(dǎo)思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動。通過活動，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展教師主題讀書活動，營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過開展教師主題讀書活動，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過開展教師主題讀書活動，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。
三、活動原則
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。
2、經(jīng)典性與時代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念。現(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師，用時代的眼光，推進(jìn)教育的`現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
四、工作重點(diǎn)
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20__年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進(jìn)行閱讀。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)校可通過組織讀書沙龍、讀書講壇、教師賽、演講比賽等活動，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評選活動。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育，引領(lǐng)帶動全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進(jìn)行宣傳推廣。《濟(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
五、保障
1、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，明確開展教師主題讀書活動的重要性，明確教師主題讀書活動負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動實(shí)施方案，健全，明確工作職責(zé)，及時跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎勵等機(jī)制，確保主題讀書活動取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動的創(chuàng)新意識，群策群力，在主題讀書活動的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價值的主題讀書活動經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
主題活動方案 22
一、時間
20xx年xx月xx日上午8：30
二、地點(diǎn)
科技樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、參會人員
學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員，級畢業(yè)生，低年級學(xué)生代表等。
四、準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報(bào)4張（在學(xué)校宣傳欄張貼）；宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓
邀請?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。
3、會場安排
安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的.在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺（為主席臺的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌）購買典禮用品（礦泉水、水果等）。
4、會場禮儀
禮儀工作人員，場內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào)；主席臺上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。
五、時間安排
（早上8：30—11：00）
總共時間：2小時30分鐘左右
具體時間：
1、準(zhǔn)備工作：前一個星期
2、典禮流程：
（1）主持人（畢業(yè)班輔導(dǎo)員）開場詞（3—5分鐘）
（2）介紹與會人員（2分鐘）
（3）院長寄語（x院長）10分鐘（揚(yáng)帆起航、踐行夢想）
（4）生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭（x院長）10分鐘（書山有路、學(xué)海無涯）（針對考上研究生的同學(xué)）
（5）生科院老師代表發(fā)言（x老師）10分鐘（快馬加鞭君為先，自古英雄出少年）（針對參加工作的同學(xué)）
（6）畢業(yè)生代表發(fā)言（x）10分鐘（我心飛翔，路在腳下。）
（7）非畢業(yè)生代表發(fā)言（尚帥）10分鐘（今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云）
（8）院長宣讀級畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽(yù)證書。50分鐘
（9）典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘
（10）師生在科技樓前合影留念。15分鐘
（11）未盡事宜（打掃會場等工作需15分鐘）
主題活動方案 23
活動主題：
遠(yuǎn)離煙草，珍愛生命
活動時間：
5月30日上午8:30-10：00
簽到時間：
5月30日上午8:00
活動地點(diǎn)：
xxxxxx
活動領(lǐng)隊(duì)：
xxxxxx
活動流程：
xxxxxx
1、8:00準(zhǔn)時集合簽到
2、和衡水學(xué)院愛心社會合
3、做活動動員和倡議
4、條幅上簽名
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料
6、參與活動志愿者合影，現(xiàn)場活動總結(jié)
聯(lián)盟準(zhǔn)備材料：主題條幅一個、控?zé)熜麄骺ㄆ?00張。
注意事項(xiàng)：
1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。
2、請大家往返途中注意交通安。
3、參加活動人員請跟帖報(bào)名。
主題活動方案 24
一、活動時間：
20xx年5月21日（星期六）上午
二、活動地點(diǎn)：
xx縣xx關(guān)景區(qū)
三、活動主題：
愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起，從身邊做起
四、參加人員：
愛心團(tuán)成員
五、活動資料：
5月19日中國旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動。
六、活動流程：
1、要求所有參加活動人員務(wù)必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項(xiàng)。
七、活動要求：
1、所有人員務(wù)必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動時不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動，違反紀(jì)律，后果自負(fù);
2、隊(duì)員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動
3、后勤保障負(fù)責(zé)人xxx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
4、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
5、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;
6、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護(hù);
八、溫馨提示
1、活動的前一天請避免過度的運(yùn)動，少喝最好不要喝酒并保證充足的`睡眠;
2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。
主題活動方案 25
一、活動主題：
“金秋營銷”
本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)完美未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點(diǎn)”作為副題。
二、活動時間：
20xx年9月26日-10月31日。
三、活動目的：
以國慶節(jié)為引爆點(diǎn)，以個人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時經(jīng)過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強(qiáng)客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動資料
活動主要包括以下資料：
(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付，促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長，同時堅(jiān)持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶，可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的.繳費(fèi)憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)到達(dá)必須標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費(fèi)5000元以下的提議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情景，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶，對當(dāng)天消費(fèi)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。
由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每一天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈禮工作。
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。
以營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要資料有：
1.營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報(bào)以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關(guān)注。
2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3.活動期間，網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員，加強(qiáng)動態(tài)推介，引導(dǎo)客戶使用我行供給的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。
4.積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)柜臺人員與客戶的交流，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5.切實(shí)做好對客戶的綠色通道服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶供給優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。
1.擴(kuò)大社區(qū)營銷滲透面，密切社區(qū)關(guān)系，按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機(jī)開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動，穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營銷工作。
經(jīng)過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合，全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象，加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
2.結(jié)合活動促銷資料，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期，各行能夠開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學(xué)生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行能夠經(jīng)過公私聯(lián)動進(jìn)行一對一營銷，爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
(2)切實(shí)促進(jìn)個人儲蓄存款業(yè)務(wù)
9月、10月個人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為學(xué)校社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū)，切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn)，大力吸收儲蓄存款。
抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機(jī)，重點(diǎn)營銷“個人通知存款”，抓住新生入學(xué)的時機(jī)，重點(diǎn)營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。
國慶節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)版權(quán)所有
活動期間，各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。
加強(qiáng)對高中端客戶的營銷力度，推進(jìn)集團(tuán)客戶購車服務(wù)合作;同時加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作，加大對集團(tuán)客戶資源的拓展力度，促進(jìn)個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。
在活動期間，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶供給便捷高效的服務(wù)。
(四)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動。
以本次活動為切入點(diǎn)，經(jīng)過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求，充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶供給全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇研究個人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時機(jī)，向高端客戶推介個人理財(cái)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要資料有：
1.活動期間，各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準(zhǔn)備必須金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。
2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶供給打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場、車站等交通部門向我行客戶供給貴賓服務(wù)。
3.國慶節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個貸中心等經(jīng)營機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)，確保總行v客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù)，兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。
四、活動目標(biāo)
經(jīng)過本次系列活動，全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1.客戶新增超過歷史同期最好水平，并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善，質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2.卡社會知名度和使用率得到進(jìn)一步提高，當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長，同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高，促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;
4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。
5.圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。
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