留在記憶中的風景作文500字（通用47篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的留在記憶中的風景作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在記憶中的風景作文500字 篇1
不是花動，也不是風動，乃是仁者心動。
——題記
云，潔白的讓人不敢久久地盯著看，怕褻讀了它那份圣潔。
太陽，燦爛的笑著，游玩于白云間。
風，靜靜掀起河面的陣陣漣漪，也撫平了人們心湖的煩悶。
我，慢慢走著，默默享受著春日施予大地萬物的這份溫情。
純天然的小路兩邊是漾著春意的小草，散發著自己特有的香味；還有默默地綻放著的各種不知名的野花，撲鼻的清香給人一種特別的精神享受。花枝隨風搖曳，不為彰顯，亦不為爭春，只為點綴一方春土。
野花擁簇這一個小女孩，兩個小羊角辮隨著腳步一蹦一跳地，白里透紅的臉蛋洋溢著簡單的幸福。充滿童真，恍若透明的眼睛注視著每一躲不起眼的野花，手隨目光輕輕撫觸著每一個生命，卻不摘取。似乎是春在撫摸著每一個大地精靈，眼里滿是虔誠。蝴蝶舞于花間。
一道清澈如泓般的目光迎來，她伸著胖乎乎的小手向我跑來，兩個小羊角辮一搖一晃。“姐姐，過來，過來！”她的臉上盡是燦爛地笑，如天上的太陽一般，散發著陽光的氣息。
我微微一笑，走向了她。
“姐姐你看，這些花和蝴蝶感情多好啊！”她天真的對著我笑。
我凝視起舞的蝴蝶，它們曼妙的身姿輕盈的舞在隨風搖曳的花中。暗香浮動，它們靜靜舞著。
“姐姐你知道嗎，每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，所以它們舍不得離開彼此，這可是奶奶告訴我的！”她純潔的笑中漾著些微自豪。
“所以，我舍不得摘一朵花，捉一只蝴蝶。如果它們的同伴不見了，它們會多傷心啊。姐姐你說是嗎？”她沒有看我，而是用胖乎乎的小手撫摸著花朵。
“當然啊，如果它們失去了彼此，它們一定會傷心的。”我摸摸她的頭，嘴角微微揚起。
“姐姐再見，我要到那邊給那些花兒去打招呼了！”她又搖著小羊角辮跑向另一簇花叢。
風吹動我的心湖：蝴蝶對花的留戀，原來是前世對今生的依戀。
風靜靜的吹著，花亦靜靜搖著，然而我卻感覺記憶深處：
不是花動，也不是風動，來時仁者心動。
那道風景依舊。
留在記憶中的風景作文500字 篇2
同學都說我懷舊，我也這么覺得。一個人的時候會經常發呆，發呆的時候會想起很多以前的事…
記得第一次參加集體活動是小學最后一次旅行——畢業時的夏令營。那天，所有的學生都到了，坐在公共汽車上。沒有人對此感到興奮。反而大家都有點難過。畢竟，這預示著我們的友誼將在這段時間里永遠凍結。每個人都舍不得對方，尤其是自己最好的朋友。不知道是上天有意安排的，還是我們沒有足夠的默契去選擇一個好學校（所有知心朋友不會都在一個學校）。
下了車，我們先去看雜技表演，完全沒興趣。相反，其他年級學生的笑聲和歡呼聲更增添了我們的悲傷。我們一個人聊，無視老師的阻攔，老師好像比以前更仁慈了。看到我們忽略了它，我們被允許自由交談。我們從頭談到尾：從過去到現在，從目的地到志向，從過失到“成就”。時間對老年人來說太多了。我們每珍惜一次，都會很快過去。轉眼間，我們來了，就通知全班上車，去下一個景點。我們以前所未有的速度排隊上車，一點聲音也沒有。然而一上車就爭分奪秒，窗外的一切都變得很安靜。就連夏天最活躍的蟬也仿佛被我們的友情感動，不再歌唱。
到了下一個景點后，在老師的特別允許下，我們班留在車上，分享和壓午餐，互相交換聯系方式或者寫同學記錄，直到每個學生的特點都被詳細記錄下來。
一瞬間，時間飛逝。初中度過了將近兩年半的時間，對老朋友的了解卻很少。朋友們，你們好嗎？
留在記憶中的風景作文500字 篇3
記憶力，是一種奇妙的東西。有的會使你忘掉的一干二凈，而有的卻會使你始終沒法忘懷。談起記憶深處的風景，還記得刻骨銘心的就屬家鄉屋旁的那棵老槐樹了初中。
那棵大槐樹長得非常大，在三樓的窗邊都能見獲得它，它的年紀比我大很多，家里也因這大槐樹而看起來頗具活力。
春季，它是個春回大地的時節，大槐樹也長出嫩綠的葉子，給出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸出手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，夜里枕著香味入眠，會睡得非常甘甜。
夏季，驕陽似火，好像老天爺要將全部的東西都烤熟。可是在大槐樹所遮掩的屋子中，卻透著微微涼意，也有那脆響的蟬鳴與撒在屋子里的一個一個的小圓點，光彩奪目，令人覺得風一般的隨意與清新。
秋季，它是豐收的季節。大地剛開始越來越金燦起來，大槐樹也不甘心過時，撒下它金黃色的葉子，給自己鋪平一層很厚棉被。秋后，嚴寒也一開始活動，老槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋天咆哮的冷氣機。
冬季，天地萬物剛開始沉睡，大槐樹還要歇息了，可是它用它挺立的樹桿接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出，在家里就可享有到雪的快樂，即便在它沉睡時，都不忘掉無私奉獻，沒忘記自身的真實身份。
大槐樹！你在遠方，依然等候著那片故土，維持著你近百年不會改變的性情。但我明白，你懷戀著離開的每一個人，如同我懷念你一樣！大槐樹！不管來到什么時候，來到何地，你始終就是我記憶中沒法抹除的景色！
留在記憶中的風景作文500字 篇4
在我的記憶中，一直有這樣一個畫面：夕陽西下，街上的路像是灑滿了黃金，反射出耀眼的光芒。而有一個孩子，坐在門口的臺階上，數著門口過往的車輛、行人。偶爾看看地上的螞蟻，偶爾望望天上的彩霞，也會偶爾發發呆。當她看到她的奶奶時，她會突然撲在奶奶的懷里，然后開始了撒嬌……
是的，那個孩子就是我，那個奶奶就是我的一個鄰居奶奶。
小時候，爸爸媽媽工作很忙，一直把我留在奶奶家，奶奶的兒子早就死了，奶奶的丈夫又一直在棋牌室，所以正好有我去陪奶奶。
奶奶對我很好，經常給我織毛衣穿，買玩具玩，買零食吃。為了給我織毛衣，她能幾個晚上熬通宵。為了給我買零食，她自己省吃儉用。她對我就像對自己的孩子一樣。
有一次，我吵著要種樹，爸爸媽媽都不同意。但是奶奶硬擠出自己的生活費，給我買了一棵桂花樹的小樹苗。然后與我一起種到了土地里。
后來，我一天天長大了，桂花樹也長大了。再后來，我搬離了那個地方，離開了奶奶，離開了桂花樹，離開了奶奶的懷抱。
再后來，我知道奶奶死了。
因為要出去買菜，再回來的路上，被車撞到了，那些菜也散了一地。
我知道這個消息之后，經常去原來的地方，站在桂花樹下，喃喃自語：“桂花開了呢，奶奶，你聞到了嗎？”
奶奶雖已離我而去，但她對我的關心和愛永遠存在我的記憶中，它就像在秋風中飛舞的金色落葉一樣的蝴蝶，漫天飛舞。
留在記憶中的風景作文500字 篇5
每一個孩子都有自己的回憶和生活時光！這一個個回憶，就好像一張張風景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時光呀！它又純真又不那么悲傷，那時候的我還是一個討人喜歡，胖嘟嘟的小帥哥呢！
那是我三年級時，我和我的家人，親戚去海南島旅游！那里雖說是一個島，到那里去游玩的人是數不勝數呀！我被擠的是面目全非，后來我感覺到了一個力量在把我向上托。回頭一看是爸爸，我這才知道了擁有父母是多么幸福的一件事！我在我爸的撐托下，看到了海南島的美麗風景，看到了高大的椰子樹，吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開好房間，放好東西后就直奔那個大沙灘了。我們花了200元，就獲得坐游艇的機會了。我們兩個穿好救生衣，就上游艇了。那個實在是刺激急了，我們從起點繞了一圈后，就回來了，這一圈呀，可真快就15分鐘。
我們過了一會兒，就去買了杯水。沒想到這水呀，天價！！！一杯冰紅茶就要10元，在我們這小店里買也就3元。，所以我和爸爸就只能用10元買了兩杯礦泉水。
那里的旅館可好了！有兩臺電腦，而且都是2兆的，速度也不慢。我和我媽一人一個，不用再像家里一樣搶電腦，我爸呢則是在電視機前，玩ps3還很起勁呢！
就這樣我們愉快的過了3天，時間是多么的短暫三天一眨眼就過去了。到了家里，我還在享受那里的風景！
這就是我腦海里，那記憶中的景色！！！
留在記憶中的風景作文500字 篇6
伴著寒風，蒼白的臉無力的抵擋著這寒冷，雙手緊緊的所在褲兜里，我跟著父母走著。突然前方一個普通的路口吸引了我。我徑直走了過去，仿佛有一段熟悉的音樂在我耳旁回響
那同樣是一個寒冷的冬天，我裹著厚厚的大衣，匆忙的向家的方向走去，可當我走過一個路口時，一段悠揚的琴聲吸引了我，我不禁的向著琴聲的方向尋去，進入我眼前的是一個年過半百的老者，他衣衫襤褸，身穿一個破舊的棉襖盤坐在地，他的身前放著一個同樣破舊的碗，里面放著一些毛票和硬幣，他的行為和衣著顯示了他的身份嗎，他是一個乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴，其實這很那說是琴，就是在一大扁木棍上綁著幾根線。但他卻毫不在意，他閉著雙眼，忘我的彈奏著。而那悠揚的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來，我從來沒聽過這種旋律，或許是我沒聽說過，亦或許這只是他隨意編的，亦或許……，可這又怎么樣，我聽著琴聲，沉醉在其中，一時間忘記了寒冷，就這么靜靜的站著，身邊的人一個個的從我身邊走過。我并不是一個關注音樂的人，甚至說是個音盲，可我就是覺得著琴聲好聽，單純的好聽，我看著老者，不由得肅然起敬，我發現他是用心去彈奏，他譜寫的是生命的樂章。
“你干什么，怎么還不走？”，突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會來，我發現父母早已在前方等著我。
“奧，來了。”我向著前方跑去，那幽的琴聲似乎還在演奏。
留在記憶中的風景作文500字 篇7
風景不一定要十分壯麗，一個人的一個小小的舉動也能成為一道靚麗的風景。
溢出的風景
天，是灰色的，透進病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上，覺得很冷，不知道是天氣的原因，還是發燒的緣故。當大家都在家中慶祝元旦時，我卻在醫院那冷清的地方飽受病痛的折磨。一想到這兒，我更覺得冷了。天變得更暗了，寒風瑟瑟的聲音讓我更加寒冷。就在這時，以為面帶微笑的白衣天使出現了，她輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，只覺得一股暖流從她的手傳向我的全身。她，帶來了光明，也帶來了溫暖。
難忘的風景
她溫柔地說：“該吃藥了。”這句話原本是我最討厭聽到的，可今天我卻無條件地服從了。她滿意地笑了笑，隨后便離開了。她微笑著進來，又微笑地離開。多美啊，就像一幅美麗的風景畫一樣。
感人的風景
漸漸地我們熟絡起來。她通過和我的談話，知道我希望過一個熱鬧的元旦。于是她便偷偷地買了許多東西，和其他護士一起把病房裝飾得十分漂亮。這讓我又驚又喜，人心情好了，病也就好得快了。她為我做的這些讓我很感動。
三月的柳條伴隨著陽光悄悄泛出的新綠，微風輕撫小草散發出淡淡的清香……這些都是生活中的風景，我記憶中的風景是她的微笑，是她布置的病房……
留在記憶中的風景作文500字 篇8
記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠無法忘懷。要說記憶中的風景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機。
春天，這是個萬物復蘇的季節，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。
夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風也開始活動，大槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風。
冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。
大槐樹！你在遠方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣！大槐樹！無論到了何時，到了何地，你永遠是我記憶中無法抹去的風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇9
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個學校。前幾天還帶領著我們初一所有的學生，學跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教，我們在臺下學。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動作協調，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個寄宿生，由于學習的緊張，早上經常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀，所以我經常是還沒有吃飯，便直奔教室。細心的媽媽，不久就發現了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個同學便告訴我，我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆漿。剛剛我沒課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當時一定是非常感動。
一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經忘了這件事。正埋頭苦干著作業，忽然有敲門聲。我打開門，有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時感動極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
留在記憶中的風景作文500字 篇10
人生猶如一列飛馳的列車，途中的每個站點都有著各自的風景，一旦錯過了便不再擁有。
現在，我所停靠的，是我的中學之旅。有人說：中學是繁忙的，枯燥的，每天重復著同樣的事——埋頭于題海之中。但我認為，中學之旅是充實而美好的，因為那里有美麗的風景……
“叮鈴鈴”自行車的鈴聲時常響起在小巷中，這條不寬的小巷是我每天去學校的必經之路，我喜歡小巷還因為她的深處有我特別喜愛的味道——魚湯面的鮮香。而這家陳舊的早茶店經常是我清晨起床后的第一站。
每次拐入小巷，都會聞到撲鼻而來的面香，還有那百聞不膩的吆喝“魚湯面一碗，請里邊坐……”面店老板是位挺著大肚子的中年大叔，他身著藍大褂，一邊應答著客人的需求，一邊麻利地抓起一把面條放入漏勺，再放入裝著沸騰水的大鍋中，又趁煮面的間歇將蔥姜等各種佐料放入大碗，加上一大舀子熬得濃稠的魚湯，大約1分鐘左右面條浮上水面，漏勺抄起面條倒入準備就緒的大碗中，與魚湯進行了親密接觸的面條變得更加順滑，讓人垂涎欲滴。趁熱嘗上一口，面，柔滑、勁道，湯，鮮香、可口，那滋味更是讓我流連忘返。
味美價廉的面條、憨厚老實的大叔、清爽干凈的小店每天迎接著絡繹不絕的客人，也成了我記憶中一道美麗的風景線。
留在記憶中的風景作文500字 篇11
從幼兒園到小學，身后留下的是我的小腳印。如今，我又要一步一個腳印，走向中學大門。
從小學畢業那一刻，我心里就很清楚，我離我自已的夢想不再那么遙遠了，說以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似豐富多彩、自由輕松，其實不以為然，有很多的新問題等我們解決，我們的路將會更難走。
難題一
到了初中，學習科目越來越多，一下子就冒出歷史、生物、地理、物理、化學等“陌生面孔”，要把他們弄個一清二楚非一日之功。
郁悶一
陪伴我們六年的一些好朋友，據說在初中生活中經常消失得無影無蹤，但那些可都是我們的大愛呀!什么體育課、美術課、音樂課、電腦課，既好玩有沒有壓力，他們當然深受我們的喜歡啰！但我們會和他們暫時說拜拜。
奮斗一
因為學習科目增多，學習難度加大，我們常會疲于應付。這個時候，心懷不軌的“破壞分子”就會趁虛而入，到時我們學習成績下降，情緒混亂。說以我們要時時刻刻打起精神，趕走“破壞分子”。
有的同學就會問：“這麼說來，初中生活真如地獄一般？”其實初中生活是苦了一點，但這時正常的、必需的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
在漫長的人生道路上，的確有許多的“絆腳石”阻擋我們到達目的地，但我們要對自已遠大的追求、理想堅持到底、努力去拼搏。成功的辦法只有一個，那就是腳踏實地、吃苦耐勞。既然無法避免初中生活的挑戰，那就勇敢樂觀的去面對它，成為日后自已眼中的一道美麗的風景線。
留在記憶中的風景作文500字 篇12
那一片新綠，仿佛又見到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。
“呼_____”，長嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點意猶未盡的感覺，但是，那是虛假的。
傍晚，揣著密密的星辰，任眼淚無情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已經隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，人影子在路燈下鞭長，變短，變長，變短……
還是一個人默默的走著，路過田野，瞥見了那一點點新綠，生機勃勃！而它下面卻是一地燒黑了的麥梗。現在倒有點“野火燒不盡，春風吹又生。”的意境了。穿過田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。
扒了幾口飯，便伏在床上，望著那殘月，有點失魂落魄。
……
我若無其事地背起古詩來：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長久，千里共嬋娟。”
清晨，一束亮光砸在我的身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。
踏著絲絲魚肚白，信步去上學。穿過了馬路，又來到了田野。啊！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著什么，那是什么呢？哦！我懂了！
從那天開始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動力。那一片新綠，簡潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇13
光陰似箭，日月如梭。唯一不變的，是那些美好的記憶，在心中筑起一道道絢麗的風景。
——題記
他的愛，沒有史詩的雄偉慷慨；沒有風卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場春雨，潤物無聲，悄無聲息。
我5歲時，他67歲。雖已花甲之年的他，卻還是不服老的像個大小伙子。那是我最開心的事，不過就是隨他一起去菜市場。他走在前面，我走在后面，他背著雙手，我也學著他背著雙手。那時候，世界上最厚實，最溫暖的東西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的陽光透不過來；隆冬，刺骨的寒風刮不過來。
日子過得十分有節奏，時間一點點偷走他的年輕，滋潤著我成長。
現在的我，14歲，他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲，開始討厭他說個不停的嘮叨聲。卻從未發現，他老了，自從那時。幾個星期前，春雨綿綿，雖說春雨貴如油，但在放學時下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時，一個熟悉的背影進入我的視線。是他！他看見我，向我走過來，說：“你昨天書落下了，我給你送來！”說著，他遞來了一個塑料包。雨水順著他的頭發滴落下來，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑說：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒有說出口。春雨中，他漸漸遠去的背影不再挺拔，他真的老了。
留在記憶中的風景作文500字 篇14
人生處處是風景，而在我的記憶中，那道美麗的風景，卻不是那花花草草，也不是那山山水水，而是那黃山獨特的一道風景――是那艱苦樸實、迎刃而上的挑山工的背影。
客車在山腳下停了，開始爬山了，我興奮急了。記得是去年暑假和爸爸媽媽一起去游黃山。媽媽走的最快，我緊跟著媽媽。似乎媽媽很熟悉這里，原來媽媽小時候來過黃山寫生呢。一路上黃山的景色美不勝收，在你的面前呈現出千姿百態，活像許許多多不同類型的藝術品。一座座山連綿起伏，有的像美麗的仙女，有點像嬉戲的孩童，還有的像年邁的老者。不久我就走不動了，提議休息十分鐘。
此時上山的游人越來越多，還有挑著擔的一些中年人，媽媽說他們是挑山工。我看到他們的籮筐里，主要放著水果和一些旅游用品，他們肩上挑著沉甸甸的擔子，但是行走的速度比我們空身的游客還快。上山的路越來越小，越來越陡峭。一個人行走都有點困難，更何況挑著擔的人。我的雙腿已經隱隱作痛，此時身旁有纜車經過，我好奇的問：“為什么不用纜車運輸東西呢？”媽媽回答了我，纜車一般是供人觀光的，再說坐纜車也是需要錢，用纜車成本較高。
黃山的天氣真是變化多端，一會兒晴，一會兒陰，不一會兒又下起了小雨。我們決定坐纜車了，纜車慢慢向山頂駛去，此時更能領略到黃山的景色，但是我的心久久不能平靜，腦中回響起挑山工那堅韌的身影，他們堅持不懈的勞作，形成黃山上最美的一道風景。
這就是我記憶中最美的風景。
留在記憶中的風景作文500字 篇15
在我的記憶中，最美的風景應該是小學時操場邊的月季“花墻”，那沁人心脾的香味和嬌艷的月季花使我久久難以忘懷。
每每午休時，我都和我的朋友來“花墻”邊散步，聞著那淡淡的花香，我會把所有的煩惱與焦急全部忘掉，心情也好了起來。可我只是覺得，這“花墻”十分普通，花開得有的密有的稀，十分不協調，花瓣時常落下，仿佛生了病一樣脆弱，那尖尖的花刺仿佛警告著你，別靠近我。可有一件事讓我完全改變了我的看法。
我與朋友在吃過午飯后又來到這里散步，有幾個同學從我們身邊走過說：“唉，這么美的花墻拆掉太可惜啦！修什么器材室啊！那些運動社團的人真會挑地兒！”我心里猛然一震，急忙拉住她們說：“你們說要拆掉花墻？是假的吧！”我真不敢相信，回頭望去，那千朵萬朵的月季花相依相偎的立在墻上，含苞待放的花瓣也微微上揚，落下的花瓣仿佛鋪了一張地毯，花刺傲然挺立在那里，保護著一朵朵的月季花。“對呀，聽老師說在那修個器材室，方便同學們拿器材，”那幾個同學答道。我多舍不得那滿墻美麗的月季花呀！我仿佛要哭了出來，我望著一朵朵開的正嬌艷的花，心中像被無數的刀刺中了一樣。
不久，學校里那“最美的一角”被那碩大龐然的器材室占領了。好多人高興地說：“以后拿球終于不用“橫跨大西洋了！”這句引得同學們哈哈大笑，我沒笑，向器材室看去，仿佛又看到了那被雨露滋潤的美麗嬌艷的朵朵月季花，組成了宏偉壯觀的“花墻！”
留在記憶中的風景作文500字 篇16
我見過許多美麗的風景：巍峨峻拔的泰山，波瀾壯闊的大海，喧鬧繁華的南京街，蒼茫的內蒙古大草原……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墻，卻深深地刻在我心中，是我心中最美的風景。
這面墻位于我家客廳入口處，不算太大，但它記錄著我們一家三口的生活。可以說，這面墻是一部連續劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點，然后就有了我這個沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
喲！這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀念照。
我10歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風度，但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我，面前的蛋糕上插著10支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內容不同，卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世上最美的風景，我將從這里出發，走向明天。
留在記憶中的風景作文500字 篇17
行者會因為沿途的風景駐足，或許到行程的末幾站，這些風景則消逝在人們心中。而總有一些風景是永遠留下心底的。
操場上嬉笑打鬧的他們，是留在我心底的風景……兩年前各自遠去的我們，可還記得那些年一起駐足停留的時光?有人說到了離別之時終是會不住感傷，即使離畢業還有兩個多月，拍畢業照時大家仍不怎么高興。是啊，五年的時光終是要到頭了。那么短的兩個月過去，我們迎來了畢業典禮。
畢業典禮在操場進行，我們班那時是最吵的班，在操場上仍是同學之間打打鬧鬧的。直到校長要發言時才算安靜下來。“今天，是畢業班全體同學的畢業典禮……我們忘不了在這五年的一點一滴，也衷心祝福同學們在未來的學習生活中繼續努力。”一席話，是的邊上幾個班的同學似是落淚。回想五年的喜、怒、哀、樂，這也是感性的表現吧。而奇怪的是，我們班大多同學卻是笑著聽完一切，好似是第一天踏進校園時的那種輕松釋然。恍然覺得離別不一定要感傷，有時笑，也是一種獨特的風景。并不是強顏歡笑，是覺得發自內心的笑容難以忘記。
大家在教室里相傳紙條，留下聯系方式和留言。不像是想象中那樣的離別。就是這樣的有說有笑，為最后的相聚裝點色彩。這就是留在我心底的風景，那些年的嬉笑或是嗔念，慢慢幻化成一道風景，如徑中的園意，或是青鳥回巢的安逸。
留在心底，意味如畢業照一樣，即使褪色泛黃，卻和景色一樣早已留在了心底。當你感到疲倦時，回眸深處，那風景一直在哪兒啊。昔日的校園、昔日的同學、昔日的笑顏……那是此生再不遇的絢麗風景。
留在記憶中的風景作文500字 篇18
在我們這個世界上，風景是各種各樣的，它可以是自然風景，也可以是生活場景等等等等··· ···很多很多。但是，最讓我“流連忘返”還是自然風景了。
那時候，每天早上我們一家都會去爬山。因為他們覺得：山上的空氣好，而且風景也很漂亮。還不僅僅使這些呢!每天早上，山上便會集中好集群踢毽子的人，而且那些踢毽子的，都是一些老爺爺、老奶奶，他們的身體可好了呢!爸爸問我：“你知道為什么他們那些老爺爺、老奶奶的身體會那么的好嗎?”“不知道。”“因為山上的空氣不僅好，爬山也能增強身體的健康啊!”哦!原來是這樣，怪不得那些老爺爺、老奶奶會踢得那么好，而且她們也沒有一個人說腳痛什么的，都在很高興的踢毽子。
山上有大樹，大樹是蒼天大樹;山上有小花兒，都是一朵朵擁有著頑強的生命力的小花兒;山上有溪流，它流淌著歡快的音樂歌聲;就連天上的云朵也來湊熱鬧了，我想對云朵說：“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來··· ···在半山腰上，有一棵小樹，它的身子就直接斜了過來，從右邊，歪到了左邊，形成了一扇”月亮門“;在剛剛上山的路上，可以看見一片片被人隨手摘下的花瓣，從那花瓣身邊經過，就可以看收到自己就在花瓣上面行走;在快到山頂的路上，旁邊有著一條小溪，里面有著各種各樣的小魚兒在不停地把腦袋探出水面，在跳著歡快的舞蹈··· ···
風景有很多種，但是，這個風景我是在我記憶中最明顯的，這個風景也是”留在我心底的風景“。
留在記憶中的風景作文500字 篇19
新年到了。媽媽、爸爸、我和姐姐收拾好行李，開著車，高高興興地回老家過年。
除夕之夜，春晚上演精彩節目，《蘭亭序》年周杰倫和林志玲傳播中國文化史；黃海波和克里斯蒂娜的論文講述了誠實的問題；兒童音樂劇里的孩子也很可愛。
但是我最喜歡看的是煙花——除夕12點在老家會放煙花，我們家還買了幾大盒。漆黑的夜空點綴著星星，讓天空神秘而耀眼。
12點，新年鐘聲響起，鎮上的人們紛紛燃放煙花。
金色、紫色和紅色的煙花帶著金色的尾巴在美麗的夜空中綻放，就像盛開著迷人的美麗菊花。“咻”、“轟”幾分鐘過去了，煙火并沒有減少，而是越來越多。煙花的燃放讓明亮的星空黯然失色了幾分鐘。
這時，爸爸點燃了煙花。一個金色的小點從盒子里沖了出來，但是升到半空中的時候突然爆炸了。巨大的能量爆發在小小的身體里，一點點金色的光芒從圓點里飛出來，形成一朵朵盛開的巨大花朵和煙花。最后盒子里放出了很多小點，同時爆炸了，金色的花瓣一次又一次的張開，像一個美麗的女孩，真的很美！
看完煙花，回家看春晚。接下來的節目真的很精彩。姐姐好像能拿住激光。她拿著綠色激光，左右搖擺。她按住激光器，把它分成兩束。綠燈圍繞著她。她真的可以阻止它。就像孫悟空的金箍棒一樣，綠光可以大也可以小，可以長也可以短。
昏暗的燈光下，一個披著呼啦圈的女孩出現了。她搖晃著身體，上百個細小的呼啦圈在她身上形成了綠色的旋風，但她一點也沒有讓它們落下。真的很神奇。后來她一共挑戰了105個直播，堅持了22秒！
雖然已經不是春節了，但我會一輩子記住今年春節的美好回憶。
留在記憶中的風景作文500字 篇20
舊憶就像一扇窗，推開就再難合上。記憶中的風景卻是第一股撲面而來的清風。
溪亭日暮
妙齡女子執一蘭舟，泛舟湖上，微動漣漪。不知是她醉了，還是夕陽醉了，她們臉上都泛起微微紅暈。她昏昏沉沉間誤入藕花深處，又驚起一灘鷺鷺，愴惶而飛。這一幕，便是我記憶中的風景，也是李清照記憶中完美的風景。畢竟，她一去不返，僅有此詩留有紀念，紀念曾經的她，讓她成為我心中的風景。
花間獨酌
見一人，于月下，花間，舞劍斬花，似乎是要斬斷人間仇苦，卻又驀然停下，舉杯，邀月，與影三人共酌。此時，有誰能看到他的另一面？如此孤獨，卻偏要瀟瀟灑灑。只有他明了“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”也只有他自知，把酒言歡，才能忘卻塵事。他活成一種心態，也活成了我心中靚麗的風景。
窗外飛雪
窗外，鵝毛大雪紛揚落下，是“灑鹽空中差可擬”，或是“未若柳絮因風起”？看謝道韞吟雪若絮，乘風飛揚，如此才女百年一見，她看雪之景便是我記憶中的風景。
竹杖芒鞋
聽見，穿林打葉聲，何妨，吟嘯且徐行？“同行皆狼狽，余獨不覺”，為何不覺？因為你有竹杖芒鞋，更有一蓑煙雨。誰怕？或許是你的樂觀喚起太陽、當你回首蕭瑟之處，亦無風雨亦無晴。天雖不晴，我記憶中的你卻是晴空萬里，因為你是我記憶中最美的風景。
記憶中的風景，不需要太美，有靈氣便好；記憶中的風景，不需要太熱鬧，有詩意便好；記憶中的風景，無論飛雪大雨，有你們，就好。記憶中的風景，就是那時的你們。
留在記憶中的風景作文500字 篇21
記憶，像大海，波瀾壯闊；記憶，像沙丘，起起伏伏；記憶，像河流，蜿蜒曲折而記憶中的風景就好像大海中的小船；就像沙丘上的駱駝；就像那冰心筆下在水中載著思念的紙船兒，都那么讓人難以忘懷這就是石門坊。不管是那里的花，那里的草，還是那里的葉，水，樹，無一例外的具有一種令人癡迷的、魂牽夢繞的美。
那天，秋姑娘心情好，給太陽用云朵做了一件毛襯衣，使太陽穿上后發出的光令人感覺既不炎熱如火爐，也不寒冷如冰霜，風和日麗，天氣好的不得了呢！正因如此，我們敬愛的老師和家長們帶我們來石門坊秋游，賞紅葉。
記得我們爬到半山腰時，發現了一個小亭子，就在小亭子里休息了好一會兒。我隨便看了一眼四周，頓時呆住了。瞧，四周的山層巒疊嶂，山上有許多姿態各異，顏色各異的樹林。奇怪，樹林怎么會顏色各異呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。山上的樹木之所以那樣的奇特，是因為正值中秋時期，有大部分的樹葉會由綠變紅，所以就出現了紅、橙、黃色的林海。還有少數樹木的葉片，如松柏，是不會變色的。所以就出現了綠色和淺綠色的樹林。這五種顏色穿插交錯，有時會構成了一幅五彩繽紛的彩葉圖！有時，又好似一個彩色的大漩渦在旋轉旋轉有時，又變成了青山的花衣裳！將山巒打扮得漂漂亮亮。不時還傳來聲聲婉轉的鳥鳴。不知是在感嘆這花衣裳的美麗呢，還是在嫉妒此時此刻絢麗的大青山？
啊，這道優美的，亮麗的石門坊的風景線，是留在我心中永恒的記憶。它不需要什么華麗的裝飾，因為它如西子般淡妝濃抹總相宜！
留在記憶中的風景作文500字 篇22
回想起一件事，那似乎是很久以前的事了，而那件事所在的那一天，那一天的風景似乎實在很獨特，好像在記憶中沒有任何一件事能和其堪比。
當天9點多，我回到了家中，打開電腦放了一首《狂野一夜》，我覺得在我聽過的所有歌曲中，只有這一首能形容這一天。
一半情況下，我不會在家外待得很晚，而這次卻到了9點多。這只是上一次的春游，也是學校組織的讓我印象最深的一次活動。
那次去了世博園區，對大部分去過的人來說那都是一個像噩夢一樣的地方，酷熱的天氣，數不完的人頭，都讓我們認為這次活動糟糕透頂。恰恰相反，這次的活動給我們帶來了數不盡的歡笑與愉悅的回憶。
不知不覺已經天黑了，已有不少同學在規定的時間已經回家了，而大部分人留在了園區內。
而那天的歡笑聲似乎從未停過，小伙子們總是有用不完的活力，來打鬧、歡笑。他們穿行在閃爍著燈光的龐大建筑物之間，做出夸張的動作和發出各種奇怪的笑聲；他們立于晚間的風中，享受這不同的一夜；他們圍坐在快餐店的餐桌邊，安靜地打著牌……這幾幅看似定格的畫面，成了我記憶中一幅幅具有象征性的風景。
我曾和父母一起去過世博會，但只是無趣和壓力的并存；而和同學們一起出去，世博園區就像一個游樂場一般。和同學們在一起，永遠有話可以說，而且還不會有重復的內容。
雖上學時天天碰面，周末在家在網絡中相見，但有時覺得這還是不夠，還想找個時間和他們聚一聚。
這些風景可能會很長一段時間不會被遺忘，可能、或我希望這些風景會有一點小小的變化，相同的季節，相同的任務，相同的燈光，相同的地點，唯一不同的只是這些風景上的小伙子們看起來長大了。
留在記憶中的風景作文500字 篇23
在生活里,會有各種各樣的美景時時刻刻牽絆著我們的心,但在我的記憶深處,最美的,仍是那個搖搖擺擺的身影……
一個炎炎夏日,我陪剛滿五歲的表妹一起去買冷飲。我姑姑不放心我們，便跟著一起去了。
買了一個超大的冰淇淋，我喜滋滋地拆開包裝，我看見垃圾桶離這兒有一段距離干脆直接扔到了路邊的花叢中。幫妹妹也打開包裝，正要丟掉，卻被我的表妹給叫住了：“姐，你怎么跟媽媽講的壞小孩一樣，亂丟垃圾啊？”我有些尷尬，不知所措地看著她。
姑姑贊許地看了妹妹，說：“嗯，那寶貝說，該怎么辦呢?”媽媽笑了，然后走向了那馬路的綠化。她一小步一小步地走，在和她一樣高的樹叢前停下。妹妹拼命地伸出小手，使勁地夠那個我隨手丟棄的包裝紙。她的額前開始流下粒粒汗珠，整個人都撲在了樹叢里。
我看呆了，她才五歲啊，正是需要大人的指導、無知的時候，現在卻成了我這個讀書六年的姐姐的老師。唉，我也明白垃圾不能亂丟的道理，可從未付諸成實際行動!我為我當時的想法而感到恥辱，因為我明明可以讓包裝紙進垃圾桶的，卻貪圖一時的便利而造成了馬路上的垃圾，如果人人這樣，那么我們身處的環境不會變得更糟嗎?這個小老師面前，我真是好像照著一面鏡子，為我的愚蠢而羞愧。
正當我萬分感慨的時候，起風了。妹妹焦急地追趕那只飛向藍天的：“彩蝶”，我再也不能無動于衷了，趕緊上前將包裝紙抓住，放入拉圾桶。還好，我并未給身邊的環境添亂，一下子如釋重負。
或許，正是那個身影，教會我一個簡單的道理:只要一個彎腰、一段奔跑在路程，就能收獲美麗。
留在記憶中的風景作文500字 篇24
一提到綠色，也許你會想到“風吹草地見牛羊”的草原；你會想到那“接天蓮葉無窮碧”的荷塘；會想到“河畔的金柳”……但，我還是喜歡我記憶中的風景——爬山虎。無論在哪個季節觀賞，它都具有令人陶醉的風韻。
春日里的爬山虎是翠綠的，葉脈還未十分清晰，葉片也不大，雖不能鋪滿整條長廊，卻早已充滿靈氣。一場春雨過后，他們就像一群淘氣的孩子，把晶瑩剔透的玻璃放在自己的手掌里不停地滾來滾去一樣，對待每一滴水珠都戀戀不舍。晴日里如果你漫步在綠色的長廊下，陽光會從疏落的葉間穿過，在你的身上打出閃耀的斑駁，讓你頓時產生一種置身于舞臺的光榮感。
炎炎夏日，爬山虎的葉脈對稱而清晰地呈現在已成手掌狀的葉子上。一旦起風，葉子就蕩起波浪，仿佛一條湍急的瀑布從空中一哄而下。酷暑難耐時，它能平靜我們的心，無論有多煩，只要一見到他，心，就靜下來了。
都說秋風是無情的，她就像失敗的染色師，將原來鮮艷的顏色涂抹的不成樣子。可是在我心中，爬山虎卻絲毫未減那蓬勃的生機。一陣秋風掃過，爬山虎的葉子就像一只只色彩繽紛的蝴蝶，笑著、嚷著、翩翩起舞著旋落。雖然它們已干枯，但是它們每一片都充滿著詩意，寫滿曾經擁有的生命的氣息。
寒風肅殺的冬天，爬山虎象一位飽經滄桑的老者，筋骨般的殘莖依舊留在長廊上。葉的離去是必然的，但我知道，只要根存莖在，即便是冰天雪地里，它依舊會悄悄地孕育著明天的碧綠。
夢醒了，可我依然沉浸在記憶中的風景里，那風景，依舊在我的內心深處進行著四季的輪回……
留在記憶中的風景作文500字 篇25
在我心中，一直有這樣一道風景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的風景！
記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學習、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑的我有時幫媽媽干點活！
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，把我送進這所樂園的，讓我從中得到快樂，與別人分享快樂！終于，盼了幾年，我成為了一名小學生。當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時，當我在餐桌上演算“10+20”的算式時，當我在客廳里大聲朗讀課文時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰……而我呢，卻一直認為這是作為一個母親應盡的義務，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋累累……
現在，我已經是一名中學生，肩上的擔子重了。經過幾年，我終于體會到了母親那深沉的愛。而我也已經懂事了，也知道了該幫媽媽分擔一些……可是，媽媽還是經常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
媽媽！你是我心中那粉嫩的桃花，那種香味令我心曠神怡；你是我心中那清新的荷花，那種身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜的菊花，那種生命力讓我肅然起敬；你是我心中那挺立的梅花，那種毅力使我驚嘆不已。
媽媽，無論做什么，你都是我心中那最亮麗的風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇26
在我的記憶中，美麗的風景有很多很多，比如說是我前一陣子去中國館的所見所聞。
說到中國館，就會想起世博會，說道世博會，就會想起低碳，說到低碳，很多國家館都敢表明自己的展館是零碳館或者低碳館，比如英國館、丹麥館、葡萄牙館，到了晚上燈光都極其的微弱。唯有中國館晚上華燈璀璨流光溢彩，真是美輪美奐金碧輝煌。
中國館是2010年上海世博會最熱門的一個場館，很多人都想去參觀。當然了，我也不例外。
遠看中國館，它的外形又高又大，很雄偉，像一個“華”的繁體字；走近去看它，就更為壯觀了！幾根鮮紅的方形巨柱，幾個大人都合抱不過來。
走進中國館，它有好幾個展區。我們首先到了頂層，天花板上有許多的倒掛的屏幕，我們在一個黑色的門前等了好久。打開門一看，才發現里面是一個三面的屏幕，頂上還有一個大屏幕。放了一部關于城市的發展的歷程。
之后，我們又欣賞了巨大的《清明上河圖》，畫面上的人居然還會走動，下面還有潺潺的溪流在流動！我覺得很奇怪，難道這是真的水在流動嗎？于是，我就用腳輕輕碰了碰地面，發現地上原來是一層網布，然后，我又抬頭往上看，原來是LED燈光打下來形成的效果，這讓我們都驚嘆不已。
后來，我們又去看了兒童畫廊，上面有全世界小朋友寄來的畫，每一幅都是那么生機勃勃！
當我們走道出口時，我們沒看到還有展區，便下去了，事后我又后悔不已。中國館讓我感受到了中國經濟和科技的發展，讓我感到作為一個中國人的驕傲和自豪。我愛中國館！
留在記憶中的風景作文500字 篇27
同學們都說我很懷舊，我想也是。我一個人的時候，經常會發呆，發呆時便會想起以前很多的事……
記得我第一次參加集體活動是在小學的最后一次的旅游―畢業時的夏令營。那一天，所有的同學都到齊了，坐在大巴上，沒有一個人對此感到興奮。反之，個個都有一點點的傷感，畢竟，這預示著我們的友誼要在這一段時間里，永遠定格。大家都舍不得彼此，特別是各自最好的朋友，不知是老天故意安排，還是我們不夠默契，沒有商量著選好學校（所有的知心朋友都不會在一所學校）。
下了車，我們首先去看了雜技表演，這根本提不起我們的興趣，反而其他年級同學的笑聲與歡呼聲更增加了我們的悲傷。我們自顧自的交談著，不理會老師的制止，而老師似乎也比以前仁意多了，見我們并不理會，便放任我們暢談。我們足足從開場談到散場：從過去談到現在，從去向談到志向，從過失談到“成就”。時間老人很過分，每一次我們十分珍惜的時間都會讓它過得很快，一轉眼，來時通知全班同學上車―前往下一個景點。我們以從未有過的速度排好隊上車，完全沒有半點聲音，但是剛上車，我們又爭分奪秒的談論開了，而窗外的一切頭變得格外安靜，連在夏天最活躍的蟬仿佛也被我們的友誼所感動而停止了鳴叫。
在下一個景點到達之后，經老師特批，我們班留在了車上，一邊分享按著午飯，一邊交換聯系方式或互寫同學錄，直到把每一個同學的特點都詳細地“記錄在案”為止。
轉眼，時光飛逝，我已近在初中里度過了兩年半的時光，而關于昔日同窗好友的消息只知道一點。我的朋友們啊，你們好嗎？！
留在記憶中的風景作文500字 篇28
小時候我是與奶奶住在一起的，所以我的一切都是由奶奶打理的……
在我上小學時，我每次上學放學都是由奶奶接送的，小時候牽著奶奶的大手，感覺無比的溫暖，有一次下大雨，可是我還沒有放學，我抬頭望著窗外，看見奶奶披著雨衣在雨里靜靜的等著，心想著馬上下課好別讓她那么擔心！她在雨中剁著腳兩只手插在袖管里，來回的不停走動著……終于下課了，我趕緊跑下樓投抱在奶奶的懷里！一路上奶奶咳嗽個不停，我感覺奶奶可能感冒了，在雨里等了那么久！下車時我才發現，奶奶的雨靴里已經溢出水來，那布滿皺紋的臉上已經掛滿了雨水額，看到這一幕，臉上的雨水和淚水已經混為一談……
可是，這樣的日子久了，我也漸漸淡忘了，慢慢的，我發現我變了，開始不愿意讓她接送了，覺得自己應該有一個獨立的空間，我也跟她講過自己的意見，可是她還是每次堅持送我來！
有一次放學晚，我叫她不要來接我了，一來是不想麻煩她，還有一點就是不想讓同學看見我到現在還讓家長接送，就這樣，她說好不來接我！心里自然是開心極了，可是快放學是，突然發現外面下起了雨，腦子里突然冒出了一個念想：要是奶奶來就好了！當我走到校門口才發現她舉著傘已經在門外站了很久了！我只能和奶奶一起回家。就這樣，我們之間出除了討論學習的問題，別的時候幾乎沒有話講……
等我大了以后，我就回到了自己的家，也終于可以自己上下學，可是卻少了我小時候最親的人，心里一直想著奶奶接送我的情景，如今，這已經成為我記憶中最難忘的風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇29
身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會就會好了，(.)可窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。
“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。
終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會
呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎么辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在記憶里最美的風景。
留在記憶中的風景作文500字 篇30
天穹如墨，靜默之中，唯有聞雨聲漸瀝。打開窗，清新的晚風拂過臉頰，大珠小珠自天落下，琵琶聲聲，輕攏慢捻間，勾起多少嘈嘈切切的回憶。
青青柳色
朝雨乍落，將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新，在春風中陣陣揚起。柳下道旁，你舉杯，將濁酒一飲而盡。
西行此去，再歸或許是幾年、幾十年，又或是今生再難相見。常言道知音難覓，而摯友也將遠行。從此，這世上，怕是再也難尋下一位如此知音了，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。
細密的雨絲打在臉上，模糊了眼眶，也模糊了惜別之語。
夏日西湖
潑墨般的烏云將遠山包圍，翻白的雨滴若珍珠顆顆，傾灑入船篷。
一陣風起，將烏云雨點俱一并收攏而去。你端坐于望湖樓上，斟滿酒尊，俯瞰水天一色，云翻，雨瀉，風卷天晴，不由心胸激蕩，憑空而生出滿心的喜悅與豪情。研墨，凝思，揮毫一蹴而成千古名句——“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”。
獨剪殘燭
巴山，夜雨傾盆而下，漫過橫跨河岸的木橋，一葉小舟順流而下。
離別時她的問詢尚在耳畔，而你除了沉默也無言以對。秋去秋來，轉眼又是一年，雁群尚有北歸之日，你的歸期又在何時？綿綿秋雨之中，你垂目沉吟——“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。
當此際，你舉頭仰望灰暗的天幕，無限愁思隨秋雨纏綿。
雨打芭蕉，零落成韻，卻見煙雨蒙蒙之中，歷史長河波濤滾滾，多少往事隨風而逝。合上窗，俯首書案前，記憶中的風景逐漸暈染，鮮活著一段段微涼的回憶。
留在記憶中的風景作文500字 篇31
“砰”，就在爸爸摔門而去的一剎那，我的心被震蕩的門擠碎了。不顧我的挽留，不顧媽媽的哀嘆，就這樣奪門而去了……淚水模糊了我的雙眼，不經意間，我瞥到書架上那張照片，記憶的匣子慢慢打開，我尋找自己心底最美的風景……
七歲那年暑假，父母帶著我去北戴河游玩。涼爽的海風迎面吹來，帶著大海微咸的味道，灌透我的心田，卻變成了蜜一樣甜絲絲的味道。我左手拉著爸爸，右手挽著媽媽，踩在柔軟細膩的海灘上，聽著波濤“嘩嘩”響聲，心中有說不出的喜悅。“我要玩沙子”，我向父母撒嬌道。“好”。我拉著爸爸、媽媽的手圍成小圈，“我們來堆城堡吧！”爸爸提議。“爸爸真聰明，是不是呀，寶貝？”媽媽附和著，拍手叫好。那一刻，在蔚藍的大海邊，兩雙大手和一雙小手，緊緊地，緊緊地貼在了一起。
半個小時后，我們的“杰作”誕生了，我為這并不漂亮的“城堡”跳著、笑著、叫著……”來啊，寶貝，我帶你下海游泳去，爸爸叫我，年僅七歲的我畏俱了，躲到媽媽的身后，試圖讓媽媽阻止爸爸。而媽媽把我拉出來，“相信你爸！”于是，我便稀里糊涂地上了“賊船”，被爸爸一只手托住我的慢慢推入大海，另一支手托住我的腿，像哄嬰兒睡覺一陣子樣子輕輕地搖著我，我忘掉了恐懼與害怕，快樂與幸福同海水一樣浸潤我、裹住我、擁抱我。
不知過了多久，爸爸帶我回到海灘上，我抬頭望著遠方，海天連成一線，純凈的藍色，沒有一絲污穢……媽媽提議，全家照張相片，留張最美的風景，這時，爸爸在笑，笑得那么開心。
淚水再一次模糊了我的雙眼，那笑容還在腦海中浮現。窗外還是那純凈的藍色，襯著爸爸孤獨離開的身影……
留在記憶中的風景作文500字 篇32
人生處處是風景，它是樹樹繁花與絲絲細雨，也是蕭蕭落葉和烈烈秋菊，它還是相互關愛的和諧剪影，更是數也數不完的開心事。在我的記憶中，也有一片記憶中永遠無法抹除的風景。
一年秋天，我還在上二年級。周末，母親帶我去爬了香山。火紅的秋葉掛在枝頭，被風吹的蕭蕭作響。鳥兒也開始叫起來，形成一道“秋風交響曲”。不知何時，我年幼的腿開始吃力，走一步退兩步的向下滑去，還好母親接住了我，并關切地背著我向上爬去。慢慢地，山頂越來越清晰，而母親的喘氣聲也越來越響亮，豆大的汗珠從母親臉上滑下來，浸濕了她的衣裳。
“媽媽，我自己走吧。”我喊道，而母親并不做聲，只是默默的向上爬。
山頂，秋風蕭瑟。望著山上紅葉蕭蕭凋零，心中便多有了一種味道，酸酸的，一點也不甜。
自從那次登山以來，三年我們都沒去過。這三年，母親的白發變多了，皺紋變深了，行動不再那么神氣了，之前的胃病更讓她顯得不再年輕。
又是秋天，我又與母親登香山，我扶著母親，正如多年前她背著我一樣。火紅的葉子還是一樣飄落，鳥兒還是一樣的鳴叫，可在我看來，他們已經不一樣。今年的風來得快，樹的葉子已經不知去向，而令我驚奇的卻是一棵葉子還綠著的小樹，它約有一人高，上面有一棵大樹，幫它擋風遮雨。我內心一個想法閃過，這不正是母親與我嗎？這不正是母親幫我擋住成長中的風雨嗎？又一陣風吹來，大樹搖搖晃晃，而小樹卻安然無恙，我心中又是一陣感概。
血紅的晚霞漸漸淡去，車上望向母親，再看向窗外，樹葉紛紛飄，有的紅的像血，有的黃的似黃河水，一種淡淡的悲傷流過心頭，才發現我已淚流滿面。
那片記憶也就定格在窗外的落葉了，可帶給我的，卻是深深的愛與對時間的感嘆。
留在記憶中的風景作文500字 篇33
母愛，是偉大的，我母親的母愛，更是如此。
為了讓我接受更好的學習，母親把我送到了外地的一所名牌中學。在學校的住宿生活又是這么的無趣，所以每次回家，我都會大發脾氣，說不想再回學校。可母親每次都是語重心長地說“母愛是以分離為原則的。”聽到這句話，我表面上平靜下來，但內心實際上窩著火，一有小事便一觸即發。
可媽媽卻從不發火，只是默默幫我收拾書包，臨走還向我詢問許多問題，我只是幾句話掩蓋了事。但我每次回到學校總會發現書包里有所有我需要的東西。
第一個學期放寒假后，媽媽又不辭辛勞地從幾百里之外趕來接我，和我說話我只是“嗯”了幾下。畢竟血濃于水，看著媽媽在刺骨的寒風下提了兩個箱子，我還是有點不忍心。但我一向不善言辭，只好說：“我來提。”可媽媽只是微笑不語，為了趕上車，飛似地沖到門口和我坐上摩的。
由于手提著箱子，在一片呼嘯聲中，媽媽的手凍得通紅，但手套卻戴在我的手上。周圍的雪景十分美麗，但我卻再無心欣賞。
媽媽本是一個十分瘦小的女子，可她卻有如此堅忍的毅力，兩只手提著箱子被風吹了這么久，我實在是想不明白。
終于到了車站，媽媽讓我站著別動，自己去找車。也許是因為運氣，竟讓我們在車已發動時找到了。
上了車之后，媽媽又高興地問了我幾個問題，我竟有興趣多地回答了，問完之后媽媽竟頭一靠睡著了。看著窗外遍地的雪，我突然明白了。
這是我見過的幾乎最大的一場雪，它凍住了整個大地，可它沒能凍住媽媽那顆充滿了母愛的熾熱的心。于是這成為了我心中最美的風景。
留在記憶中的風景作文500字 篇34
斷垣殘壁，到處都是蜘蛛網，再次來到這個小屋子里，禁不住有些懷念兒時的日子，想著想著，突然看見一個梯子，心跳不禁漏了一拍，記憶的碎片重新拼湊了起來......
小時候的我，一到外公家，最先做的事情就是讓外公帶我上天臺，那里簡直是我得天堂：可以爬上高高的屋頂，向遠方眺望這個小鎮的景色，夕陽西下，一抹紫紅悄悄籠在小鎮上方，美輪美奐，不禁看呆的我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來，臨走時摸摸磚瓦，很舍不得，要知道，媽媽不準我上天臺，說很危險，但天性活潑好動的我總會趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去，每當外公掀開天窗，我總是忍不住激動好一陣子。
而今，天臺會是怎樣？順著記憶，我打開了天窗，慢慢爬上去，我驚呆了，這明明還是原來的樣子！一樣的磚瓦，一樣的景色，一樣的可以眺望遠方，但，卻獨獨少了一個人，沒有外公的陪伴，在天臺，一切仿佛失去了原有的色彩，在我眼中，黑泛著白，原來，原來少了外公，竟是這般冷清！我摸摸臉，溫熱的液體順著臉頰流下，沉寂四年的悲傷，這一刻，全都涌了出來。
平復好心情，沿著磚瓦一步一步爬上屋頂，眺望遠方，還是正午時分，這天，灰中帶白，沉悶極了，陽光被烏云籠罩，金色光芒卻在云后倔強的放出光，不一會兒，太陽重新探出腦袋，照在身上溫暖和煦。
看著天，我突然明白了什么，外公，我相信您在天堂過得很好，很快樂，您也會懷念我們在天臺的時光，對嗎？我看見您了，還是花白的頭發，還是不變的笑容，我會帶著您的溫暖，繼續來天臺，承載著最好的希望，不讓您失望。
留在記憶中的風景作文500字 篇35
生活就像大海，時而驚濤駭浪，時而美不勝收，勇敢的人們啊！乘著小舟，在浪尖上馳騁著，波濤笑了，勇敢是人們仍在馳騁著，最終得到了大海的認可，看到的是最最美麗的風景，是的，那是生活，那是美麗的生活……
——題記
一天清晨，我騎著車去學校，風夾雜著雪花，冷冽的吹到我的臉上，想起了早上爸爸拒絕送我的表情，我就氣不打一處來。我哼了哼鼻子，突然看見了一個橘黃色的身影，那是一個大約五六十歲的老爺爺，身穿一個褐色的羽絨服，黑色的套絨褲子，頭上戴了一頂灰色的小帽，布滿皺紋的臉和鮮艷的橘黃色形成鮮明的對比，正在“一筆一劃”的清掃著白色的馬路。
本來這種事情我已見怪不怪了，可是我向后一瞥，又發現了一個四五歲的小男孩，他兩只手支著一個大掃把，一大的掃帚和他弱小的身軀極其不協調，幾乎把他整個人蓋住了，我心里暗暗的想，讓這么小的孩子在這么冷的天里，他的父母也太那個了，就在我這么想著的時候，我看見小男孩的臉，他是笑著的！一個被凍得紅撲撲的臉上，透漏出的不是生活的悲哀，不是怨天憂人，而是笑容。
我羞愧了，和他比起來，我實在是嬌生慣養，我的爸爸媽媽何時讓我受過這樣的苦？我又有什么理由去抱怨呢？雖然這只是我小小生活的小小片段，但它卻足以使我銘記在心，永不磨滅！
驀然回首，人們發現自己越過了波濤翻涌的大海，此時此刻，天空蔚藍，陽光明媚，風平浪靜，向前望去，望見了一個小小的島嶼，是的那是名為生活大海上的希望之島！是堅韌拼搏的最好證明！
留在記憶中的風景作文500字 篇36
記起外婆家的夏天，不可言喻的那份懷念便已沐浴在熟悉的38度空氣中。
兒時的我蹲在陽臺上，捧著一碗廉價的冰沙便可以心滿意足地安分很久。忘不了海濱的火燒云，熱鬧的城里鎮外，與呼吸同步的陣陣蟬鳴……那一片亞熱帶迷人的晚霞風光。
望向窗外，野蠻生長在窗邊的爬藤框住了眼前的景色，晴空里橙子汽水色的云霞漸漸地消散，一瞬間海水在天光燦爛中碧波粼粼，日光映城，一切都如此耀眼，我有意無意地瞇縫起眼睛。
街道旁碧綠的梧桐與澄澈的天空相映，在晚風中搖曳著葉片，沙沙作響。我攪拌起冰沙，注目著碎冰在舒適的溫馨中睡熟，緩緩融化成水滲入杯底，如此往復。
將汗巾隨意搭在脖子上的背心跑男和放學路上打鬧嬉戲的中學生在那條街道上行色匆匆。回想起與外婆從菜市回來，這里是必經之路。我走在前面，外婆一手拎著袋子一邊用蒲扇給我扇涼，炎炎夏日的熱氣與不愉快隨風而散。
猶記得，那位背著一頂草帽的賣西瓜的爺爺也經常在這里擺上一輛三輪車的西瓜，舉著喇叭喊著“賣西瓜嘞，又大又甜的西瓜”，便可以招引來人。大人牽著小孩圍在攤前，還在挑瓜時，爺爺會笑瞇瞇地分給孩子們每人一塊西瓜吃。頑皮的孩子也不顧什么形象，爭相比著誰吐籽更遠。大人們拍瓜的聲音嘈嘈切切，清脆響亮，而我卻生怕驚動了瓜里的夏天。
窗里的那個孩子在長大，窗外的一切也在日新月異中不斷地蛻變。如今冰冷的高樓大廈拔地而起，灰白的天空伴隨曾經早已支離破碎，一切在匆匆歲月中腐朽，而記憶中的那片風景也逐漸被時間遺棄。
而今再憶起兒時的那風景，仍會激起內心深處幾分閑情雅致，就讓這份夏日恒久的美好永遠地珍藏在心底吧！
留在記憶中的風景作文500字 篇37
自你走后，那個秋千空蕩好久，很多個起風的夜晚，我都獨自一人坐在上面，腳在地面上畫圈圈。對你的思念無法抑制，似乎抹不掉了，或許這就是思念。
記得和你第一次見面，是在幼兒園，那時的我正在玩泥巴。阿姨把你領了過來。那時的你，眼睛大大的，皮膚白白的，很是討人喜歡。我也不管當時身上臟兮兮的，一下就跑過去拉著你的手問你要不要一起玩？你似乎很高興這么快就交到了朋友，很快和我打成一片。我那是問你叫什么，你微笑著對我說，我叫花花。
沒過幾天，因為你比較瘦弱的原因，大班的小胖總是搶你的小熊餅干。那時的我小小年紀便有一番俠義心腸。一下子站在你的前面。“我不許你們欺負花花”然后便和小胖扭打成一片。經過我的一番拳打腳踢，小胖就哭著去找阿姨。而我也光榮負傷，兩條亮晶晶的液柱從鼻孔流下。看著哭泣的你，我還安慰似的拍了你的肩膀說沒事。然后你便拉著我跑到秋千那邊，把沒被搶走的小熊餅干給我吃，幫我推秋千。
夕陽的余暉照在我們的笑臉上，我們的笑聲在這片昏黃的天空中久久的回蕩，回蕩。
后來，我們上了同一所小學，又上了同一所中學。我們每天一起上學，一起吃飯，一起學習，一起放學，一起開心，一起難過，一起度過在美麗的流年。
天下沒有不散的宴席，你因為家里的原因要搬走了。我好舍不得。你說九年之后我們再見。然后你流著淚微笑著消失在那遠處的角彎。
兩年過去了，我思念的人兒，不知你是否還記得當初的承諾。天總會晴，月總會明。總有一天我們還會相聚，希望我們還能在一起蕩秋千，一起吃小熊餅干。你永遠是我記憶中那道最美麗的風景。
留在記憶中的風景作文500字 篇38
記得小時候，家周圍那些地方，現在都沒了，明年5月，連家都要拆了，還很清楚的記得那有個蓮藕池，那還有個油菜地，這有個小河，這還有一片果園……
小時候，和小伙伴們一起下河去玩，水只不過到我的頭頸，但越往南越深，有時候還在小河里抓魚，那時候抓到了一條魚，別提有多高興，晚上就有魚吃了，水非常干凈……
小時候，渴了就去果園里摘一個蘋果，那叫個脆啊，閑著就躺在底下美美的睡一覺，或看著天上的小鳥。在當時，我和小伙伴經常拿著彈弓去打麻雀，因為麻雀沒什么好處，還有肯能和我們搶蘋果吃，所以，我們就拿彈弓打它們，如果打中了一只麻雀，肯定會向小伙伴們炫耀，大家就不甘示弱，差不多到了5點都能打到1、2只麻雀〔打鳥只不過是一個游戲〕。
小時候，如果心情不好，就去油菜地里，那里的風景讓人賞心悅目，心情一會就能平靜下來。有時候還和小伙伴們在油菜地里玩捉迷藏，那個叫一個難找啊，但，如果躲的人動靜太大了，那會很明顯的，因為油菜花會動一下……躺在油菜花上睡一覺，那感覺也是很爽的，比家里的床要舒服，如果大人找不到我們，那我們大多數是在油菜地里。
小時候，我們都不用去買蓮藕，直接從蓮藕池里弄點蓮藕回家，純天然的，不含防腐劑，和任何加工品！小時候，會和伙伴們去外面拔點兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了，好拿出去賣……
小時候，奶奶是在地里種菜，我經常會去地里幫忙拎水……因為一桶水3角，只要多拎點水，我就可以多掙點錢，好去買吃的……
但現在，這些活動都已經沒有了，取而代之的是工廠，馬路，學校，房子……
這些都成了我記憶中的一道風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇39
記憶深處那道景，是在爸爸的舊居。那是一個四合院，熱鬧極了，雖然現在已陳舊頹敗，卻還散發著家的味道，甜甜的。
曾經在那里，一家人開心地住在那兒，藍天白云，鮮花綠葉。如今，社會跑得飛快，曾經的那里，只會在童話與記憶中出現，模模糊糊，似蒙上了一層淡淡的白霧，隱隱約約只看見它的輪廓。但那份思念，卻總也揮之不去。
記憶中，那時的日子，一片明亮。在那個巴掌大的蝸居，常常和媽媽玩紙杯通話，她在那頭，我在這頭，呼喚著彼此的姓名，甚至說著連自己都聽不懂的話。耳邊似乎又回蕩起，從紙杯電話那端傳來我那幼稚的笑。只是現在，這聲音，已被水泥封住了。
那時的秋天，爺爺搖著楓樹，伴隨著楓葉的降落，我像個幸福的公主，旋轉著。現在，它們都還在，腳下是成堆的楓葉，深淺不一，有橘黃色，有芒果黃，有胭脂紅。拾起一片，不難發現，已經有幾個被蟲子咬的`小洞。踩著楓葉，發出“唰唰”的聲響，沒有鋼琴曲動人，卻是最質樸最動人的音樂，讓我仿佛回到從前。
還有那把老搖椅，結了蜘蛛絲，還在，已經變了形，脫了漆，生了銹，卻仿佛還在蕩著。記憶深處，奶奶坐在搖椅上，我，則趴在她的膝蓋上，聽她講她和爺爺的故事。
夜來了，給這個四合院穿上了黑色的斗篷。走到池塘邊，老樹的枝木縱橫交錯，編織成一張綠網，花草睡了，只不過在風的撫摸下輕輕搖晃。月光灑在池塘上，閃著銀光，伏在叢中的青蛙又開始亂唱，卻清脆悅耳。曇花開始綻放，散發出沁人心脾的香味，一陣微風吹過，池塘上月亮的倒影變得影影綽綽。
記憶深處那道景，永遠銘刻在我心中，盡管，那只是曾經……
留在記憶中的風景作文500字 篇40
成長宛如一列火車，在錯開的軌道上行駛，一路走來，看到窗外的各種美麗的風景，有晴朗的天氣，可是也有讓人煩惱的雨天。我們沉醉在沿途的風景，欣賞著這個站的景色，而上個站的風景可能隨著時間的流逝而慢慢變得模糊，再回首相望時，已望不見那路風景了，漸行漸遠，漸漸模糊了，回不去了。
在記憶的深處里，有些風景雖已忘記，可是有的風景卻讓我淚流滿面，無法忘懷——那就是童年的風景。
如果時間再倒退8年那該多好啊！在田野里向著陽光奔跑，在田間小道放風箏，和鄰居家的小孩玩捉迷藏，那是我快樂的童年，如此純真，如此快樂。雖然鄉間的小道在記憶里已模糊了，可是回憶起來的感覺卻是如此熟悉。那一草一木，一花一樹，都如此地清楚它們的位置。那充滿著笑聲的小巷，躺藏在大榕樹底下的背影，朝著陽光飛奔而去的身影，在田野里擁抱大自然的被月亮拉得長長的身影，都是已經無法重新回去的風景，而我卻是如此懷念。
在童年的風景中，還有一張微笑的臉，那是我經常想起的，也是常常打開我淚水開關的，那是童年風景里的一道獨特的風景。她就是我的老奶奶，她的微笑已成為一道獨特的風景。
在小的時候，我經常很調皮地在小巷小道里穿來穿去，每次穿到外婆家時老奶奶總會慈祥地笑起來，露出僅剩無幾的牙齒，拿著一張小凳子說：“來坐坐吧。”我總是搖搖頭，然后再繼續穿來穿去，仿佛自己是一只頑皮的兔子。后來老奶奶身體不好了，可是每次我到外婆家時她還是笑瞇瞇看著我，后來我離開故鄉，但如此想念著老奶奶。
成長的每一站都有獨特的風景，我們要用心感受和珍惜。
留在記憶中的風景作文500字 篇41
一人、一樹、一椅、一書。這樣簡單而又尋常的組合，構成了我記憶中最美的風景。
暑假里，我決定拋開沉重的學習壓力去鄉下的奶奶家度假幾天。
那天月光很亮，在庭院中，透過樹間隙掉下斑斑月影，微風吹過，樹影搖曳。
靜坐石桌邊，呼吸月夜的氣息，耳畔的蟲鳴似是激流的溪水的歌唱，白日的暑氣知趣的躲到小院角落里去了。石桌上有一本書，這是爺爺常翻看的一本書，泛黃的書頁，似乎在傾訴她滄桑的經歷，這也算是我迄今而止接觸的實實在在的“老物件”了吧。
借著窗前瀉下的燈光，打開這本書。進入書中情節，我的心也跟著跌宕起伏。漸漸地，一切都靜了，奶奶的嘮叨聲沒了，爺爺的咳嗽聲沒了，鄰居的細雨聲沒了，我能聽見的就只有我的喘息聲和書頁的翻動聲。
家里成堆的作業，前段時間與朋友的爭執、媽媽的責備、不會背的古文……一切的不快都從書這個“閘門”中泄走了，心中只留下一種靜謐，周圍得好像時間停滯了一樣……仿佛一個動作就能將這平靜擊破……
應該更晚了吧，聒噪的蟬懂事似的停止了它的名叫，偶有孤單的一聲，也像個說錯話的孩子，后面半句嚶嚶而失了。夜晚的色彩包圍著我，和書相伴柔和的感覺襲上心頭。似乎是母親那雙溫暖手的撫摸。
“回來睡覺吧，時間不早了！”。奶奶叫聲讓我在陶醉驚醒……
以后在家中也常常讀書，有時甚至也可以稱得上“涉獵頗廣”，但卻難尋那日讀書的情懷了。也許這就是所謂“自由之境”了吧！
這是值得我回憶、值得珍惜的美好風景，也是是我最寶貴的收藏。
留在記憶中的風景作文500字 篇42
與其說這是風景，不如是說人與事更貼切。
初一的時候，班里轉來一個新生，不勝欣喜。由于某些原因，新來的同學性格讓人捉摸不透，從表面來看自認為已經了解透徹了，實際上隱藏得很深，并不是城府深，只是帶著些許神秘。因為貪吃加上我本身的沖動，讓原本簡單的事情上升到了一個道德底線的問題。當時實在是怒不可遏，對著新同學揚言“不共戴天”，這些話從初一的孩子嘴里說出來實在是有失氣場。直到現在我還是無法深入理解新同學當時的心情，看起來他是把我們當一群無恥的小偷來看待了。在辦公室門前指名道姓一般的大吼，叫囂的青春太容易不加思索的做事與行動，如果在老師在別人看來像個莽撞行事的人，那也是理所當然，老師經歷過的風風雨雨以及接觸的形形色色的人不知道有多少了。可以說，如果我不沖動，可能就不會進辦公室，就不會有拖累，也就是說，當新同學擺出大義凜然的姿態威脅要去告老師的時候，我應該像個卑躬屈膝的奴才一樣唯命是從，求她不要去告老師，并且因為食物而破費一些錢財來作為補償。太多太多可能，太多太多或者，后悔無用，真要歸根結底的追究是誰100%的錯實在沒有意義。在老師面前我的表現一貫如此，虛心接受，出了辦公室可以選擇揍他一頓，然后大事化小小事化了。新同學多次轉學，會不會已經麻痹了？所以才會導致具有摸不透性格？也許在新同學眼里，我們在她的面前裝成熟，就是一種幼稚。
以上這么多看似貶義的描寫，其實也算是對他的一種留念，交情不算很深，但是在我的中學里畫了一道波瀾。他過著轉來轉去的生活，從哪里轉到這里，又從這里轉到那里。人已經轉走了，一切關于他的皆已成過眼云煙。如果把新同學當成一道風景線來看，可以用潮起潮落來形容。
留在記憶中的風景作文500字 篇43
“記得某年某月某一天的夜晚，有一個小女孩睜大了眼睛，趴在了窗臺上，看著窗外喧囂的世界，看著窗外明亮的星星和月亮。可是，她在苦惱，苦惱著：時間為什么不能走得快一些，自己為什么不能夠快快長大，人們為什么都要把責怪和愛同時捆綁在我的身上?種種奇怪的問題，讓她想得喘不過氣來。她只好站起來，拍了拍褲子上因跪了太久而沾上的灰塵，帶著煩惱進入夢鄉……”
你知道嗎？那個女孩就是我，只不過，那是小時候的我，帶著些天真和任性的我。可是，現在，你還能從我的身上找到那時的影子嗎？我想是找不到的。已經脫離的孩子的胡思亂想的階段，思想就會慢慢的變得成熟。每個孩子的童年總會有很多東西組成：棒棒糖、煩惱、父母的嘮叨…… 這些東西合在一起，便組成了屬于童年的風景。終于做下決定，去尋找那些記憶中的風景。依舊是破舊的木桌，依舊是那個簡陋的木制秋千，依舊有孩子在那里玩耍。什么都不曾改變。只是，我變了。 我長大了。記得，小時候，經常和鄰居家的孩子們一起玩耍。于是，這塊場地便成了我們的集合點。“春天，我們一起在那棵大樹下，追逐，嬉戲，打鬧。夏天，我們一起吃冰棍，一起看著夕陽漸漸落到山的那一邊。秋天，我們一起拿著風箏，讓它隨著風兒翩翩起舞。冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人。”這些風景在我眼前浮現，卻又一一掠過。他們都和棒棒糖一樣， 甜甜的。一片金黃的麥穗田。哦，不。是油菜花。不知道，已經有多少年沒有回到這里了。對這里，產生了一種陌生感。小時候，很喜歡舔著棒棒糖，看著他們，在油菜花堆里農作。
可現在呢？ 連他們人我都看不見了。 或許，他們已經老了吧。可是，這片金燦燦的油菜花，卻依舊盛開遍地……記憶中的風景，童年的味道……
留在記憶中的風景作文500字 篇44
記憶中的風景斷斷續續的白色碎云，仿佛一踮腳就能擷下半片兒。如今我站在頂峰，望著腳下崎嶇的山路和那曾經倔強的女孩。多年前的感覺竟如此真切。
女孩子就是這點奇怪，她們記憶力驚人，那些嗖嗖而過的往事，看似迷糊雜亂，卻會被她們深深刻在腦海。一有微風徐徐吹過，平靜的大海就泛起波瀾，便把它們拿出來回憶一番。撕心的疼痛向女孩襲來。好似一支精悍的短箭，小卻準確地擊中了她的痛處。那種感覺一觸即發，交織著疲勞，她仿佛被黑暗無邊的潮水吞沒。她清楚，回到起點是輕而易舉的。汗水如一場下不停的雨。周圍的山是蒼白的，風是無力的，鳥兒是孤獨的。腫紅的受傷的腳踝，那種疼痛已把她的勇氣劃割得支離破碎。那時，她看到了我。我對她笑了，說，你真得從沒想過和我一樣？她搖頭，不，想過。我對她說，那你為什么不繼續，不堅持？你堅持，你也可以成為我。她也笑了，也許，真的可以。女孩的注意力改變了。望向自己腳下，幾百級石階，已如流水，瀉向遠方。這才饒有興致地欣賞起了這山中秀美的風景。潺潺流水輕盈流過橫臥在溪中的石塊，留下一串音符般晶瑩剔透的的聲音。女孩陶醉了，頓覺在摩肩接踵的擁擠中游山是件很令人掃信的事。伴著瞬息萬變的云海，她覺得自己走進了一種境界，虛無縹緲，又滿目自然生氣。她驚覺，在忍受疼痛的折磨時，竟還有如此如此旖旎的風光作伴。她覺得，有必要讓這山，這水，見證自己的成功。
我站在頂峰，看著女孩正幸福地尋找著屬于自己的盡頭。我感謝山水在多年前能為我記錄下這值得珍惜的一刻。崎嶇的山路和倔強的女孩，成為我，記憶中的風景。女孩登上山后四處找我。可她是永遠找不到的。因為她，就是我。
留在記憶中的風景作文500字 篇45
望著窗外，秋風送爽，空氣格外清新，落葉不時地飄落下來，發出沙沙的聲響。一道曙在烏云里，一直不肯從云朵里探出來。
不知從何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重的觀賞，以示對父母的反抗。漸漸的，我以為自己長大了，喜歡把心事藏起來，刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情，看到父親眼中流露出憂郁、無奈與不解。我為自己所謂的獨立感到自豪，我越來越沉默寡言，父親也越來越嚴肅刻板起來，直到那一次散步。
記得那一天早晨，我和父親一起漫步在街道上，無精打采。父親只是簡單地般。問我這幾天學習怎么樣，我也只是簡單的應了幾句。路上風呼呼地刮著，我和父親在外面吃過早點后，一起去公園散步。
風越刮越大，我不禁感到了一陣涼意，父親也覺察到了，并沒有說什么，只是把他的衣服輕輕地披在了我的身上，我的身體不知道怎么了，猛地一僵，心好像被什么東西觸動了一般。
轉眼看去，我的視線里，父親的身影越來越深刻起來。昔日里一直被我認為壯實的父親如今卻是如此的滄桑。臉龐上不知不覺中爬上了幾條長長的皺紋，兩鬢的頭發上夜出現了幾根銀絲，一雙充滿信心堅定地眸子如今變得憂郁。我的心被深深地震撼了，平日里，總以為父親沒有這樣的衰老，總以為父親是那么的健壯。現在我發現我錯了，我太不關心父親了。望著微微有些佝僂的父親的背影，我的眼淚再也控制不住了，溢出了眼角。當父親轉過身來，我立即擦干眼淚，走上前去……
我的視線，那記憶深處的風景！
留在記憶中的風景作文500字 篇46
美麗的風景在你的記憶中將是一段美好的回憶，它是“干凈”，幾乎沒有一點雜質。我不也不知道你會用什么方式去收藏，用最大空間的擺放，還是用最小的角落，把它與垃圾堆積在一起！
有一次，在網上看到一組圖片，看完后，我覺得非常感動。
是在一次車展，一位賓客拍下的一組圖片。是一組女生的圖片，他穿著公仔的套裝，頭上戴著一頂機車，而且還是在炎熱的夏天。他就這樣背著厚重的衣服，在烈日下，站了一天，是的，沒有錯，這是他的工作，她有責任把她的工作做好。當她穿上的那一刻，他再也看不見外面的風景，他曾多次摔倒，但是也沒有一個賓客去扶他一下，她每一次都是笨拙的站起，甚至有一些小孩還會嘲笑他。
等到賓客離開的時候，他才摘下頭套，露出他的容貌，那臉龐是那么干凈、純潔，這只是一個20出頭的年輕姑娘。
當一位車模用時下最流行的手機打著電話時，那位姐姐用羨慕的眼神看著車模，一直看著，看著，看著車模的背影。那位姐姐他大喝一口水，抱著她的“機車頭”走進了車站會場內。
那些車模都是靠臉吃飯的，幾乎從早到晚都是，但是那位打工的姐姐，打了一天的工都不可以露一下臉，這是多么大的差別啊！
在這里真心的對那位姐姐說一句話：“不要去羨慕別人，他們臉上的容貌都是面具，素顏的美，才是真實的，不要去學習人家，每個人都會有自己的特色！”
真正的美麗，不是用刷子刷出的面具，而是取下所有面具后的容貌，那才是真實的，也就是最美的一條風景線！
美麗的風景不一定是最美麗的，但是至少他是可以牢記在一個人心中，永永遠遠的，不在乎關系的大與小，只在乎，你看待它時的角度！
留在記憶中的風景作文500字 篇47
國慶假期到了，媽媽帶我去山西圣王坪，那里的景色非常美，美麗的大草坪一直留在我的腦海里。
圣王坪是在山頂上的一塊大草坪，所以當我們在山腳下仰望山頂時，不僅想抱怨一句“行路難，難于上青天。”但當你爬到山頂上看下面的人時，就會有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么綺麗的景色。除了一些成群結隊的烏鴉在天空中徘徊，好像在暗示著什么。走了許久，隱隱地聽到了游人的歡笑聲。再抬頭一看，是幾間殘破不堪的房子，周圍還有好多人呢！下了小坡，面前就是導游說的娘娘湖了。看起來好小啊！但鑲嵌在草原的中央，又顯得格外的別致。也算是“湖光秋月兩結合，譚面無風鏡未磨。”還有不少人在湖邊垂釣呢！
不過我在山下聽導游說山上蒙古包那里可以騎馬。立馬來了精神，一路飛奔，比“一日看遍長安花”還快。媽媽也顧不上拍照，一路跟著我小跑。原本很遠的蒙古包離我們越來越近，“快了，快到了！”蒙古包映入了我們的眼簾。此時已是夕陽西下，不遠處的蒙古包伴著快落山的斜陽，成為了夕陽下一道壯麗的風景。再回頭看那娘娘湖，哇塞！只見一道殘陽鋪在湖面上，原本清測見底的湖面變得發紅。太美了！這不正應了白居易的那句話“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
在返回的路上，我們一路哼著小曲一邊走，似乎忘記了來時的辛勞。下山的路走起來似乎是那么的輕松，同行的人們顯得是那么的開心和快樂。
這美麗的草原風景，定格在我的心中，讓我一直不能忘懷，成了我記憶中一幅美麗的風景圖。
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