關(guān)于道德作文600字匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的道德作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道德作文600字 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”想到友愛幫助，就想到雷鋒，想到雷鋒，耳邊就不禁縈繞著這首歌謠。學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的什么？學(xué)習(xí)雷鋒——做一個有道德的人。 道德，說容易也容易，說困難也困難。
容易嗎？自然容易。每年感動中國，感動浙江人物等等活動經(jīng)常有耳聞。“縱死終令汗竹香”的林俊德；“孝更絕倫足可矜”的陳斌強(qiáng)；“何處春江無月明”的何玥……他們?yōu)榧胰耍瑸榕笥眩瑸榘傩眨瑸閲遥谇趹⿷┑胤⻊?wù)，兢兢業(yè)業(yè)地付出。難道不能證明他們是個有道德的人嗎？ 困難嗎？當(dāng)然也困難。否則怎會出現(xiàn)：佛山兩歲女童連遭兩車碾壓，十多名路人見死不救；深圳老人小區(qū)內(nèi)跌倒，20分鐘無人攙扶而不幸慘死；黑龍江一嬰兒被棄鬧市4天，可卻因無人管而活活凍死……這些人一個個見死不救，難道說他們是個有道德的人嗎？ 雖然剛才所說的“無道德之人”很有可能是怕被人冤枉無辜受累，而有所顧慮，如前幾年的“丁丁事件”。可是，如果每個人都是有道德之人，又怎會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？ 我們是新世紀(jì)的接班人，祖國的未來靠我們，祖國的文明靠我們。其實道德與否在我們身邊也隨處可見。大可說到汶川大地震的捐款，小嘛，自可以說到馬路上的文明現(xiàn)象。道德文明與我們的生活息息相關(guān)。 為什么有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄，而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到？與聰明有關(guān)嗎？與相貌有關(guān)嗎？與年齡有關(guān)嗎？不，這些與“是否能做一個有道德的人”毫不相干。
有關(guān)的，無非是人類的良知，人類那顆跳動著的鮮活的心！念由心生，如果你想做一個有道德的人，那么自然做得到。可如果你只想做個隨心所欲，不受道德約束的人，別人再多的勸告又有何用？ 我覺得，道德由心生，道德就在我們每個人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦，無非在于他有一顆無時無刻為人民著想的心和可貴的道德品質(zhì)，以及由此而產(chǎn)生的令人稱贊的行為。
道德作文600字 篇2
在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
讀了《做一個有道德的人》之后，我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”......抱著對西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實.碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊!怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨(dú)地漂著;一個叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米;一個阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里......此時此刻，我無暇再欣賞風(fēng)景，而是一個人思考：西湖是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個世界將會多么美好呀!
人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來。對我們這些正在成長的小花來說，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵 .
道德作文600字 篇3
在我們的日常生活中，道德隨處可見。
比如，隨手撿起丟在地上的廢紙垃圾，并把它扔進(jìn)垃圾箱里，是道德；看到同學(xué)打架，及時出面制止，是道德；在公車上，給老人、孕婦和有孩子的乘客讓座，是道德。
以前，我聽到過一個這樣的故事，讓我更加明白了一個有道德的人應(yīng)該怎樣要求自己。
故事是這樣的：在一個國際青少年夏令營活動中，有一群中國學(xué)生和一群日本學(xué)生被分在了同一組。中國學(xué)生們都背著不重的書包，把重的行李都交給老師，而與之相反的日本學(xué)生卻自己背著重的行李，獨(dú)立的旅行。過了幾天后，中國學(xué)生中的一個小女孩發(fā)燒了，要求送到賓館里休養(yǎng)，而同樣發(fā)燒的日本學(xué)生卻堅持著繼續(xù)與同學(xué)們完成夏令營。過了不久，中國的一位父母還因為過于擔(dān)心孩子，而強(qiáng)行帶孩子回家了。
我聽完整個故事后，非常為我們國家的孩子感到慚愧。學(xué)校里老師要求我們長大后當(dāng)一個四有青年——有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。可是我們孩子在家里受到那么多的疼愛，甚至于是溺愛，大人們總笑我們是小皇上、小公主，夏令營中的中國學(xué)生的表現(xiàn)只是我們廣大青少年的一個縮影，做得比他們更糟糕的大有人在。
我們要成為將來國家的棟梁之才，就應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己的行李要自己背；學(xué)會心中存有他人，像孔融讓梨一般把愛給身邊的人；學(xué)會嚴(yán)格的要求自己，勇敢地面對病魔或者是更強(qiáng)大的敵人。
一位名人說過，一個有道德而缺乏知識的人還可以用知識來彌補(bǔ)，然而一個有知識卻缺乏道德的人卻是無可挽救的。道德，要我們從小事做起，從身邊做起，從自己做起。
做一個有道德的人，成為社會的有用之才。
道德作文600字 篇4
道德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn)，是道德的力量。
如果說法律是一個國家的行為準(zhǔn)繩，那么道德則是法律的后盾和堅強(qiáng)保證，素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。
然而，道德收起來是如此的簡單，做到卻是如此的困難。曾牢記著小學(xué)的一篇課文——《釣魚的啟示》。敘述著作者在離捕魚開放期前兩個小時釣到了一條極大的鱸魚，卻在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示，直面對人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽(yù)世界的建筑設(shè)計師。他說：“道德只是個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。”使我仿佛也有了同樣的啟示，令我受益匪淺。
因此，道德在人的一生中可見有多么重要。社會也需要道德來彌補(bǔ)法律的不足。像德國人那樣，人人都毫不猶豫地去自覺遵守法律與規(guī)則，從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學(xué)生問他房東為什么如此自覺的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑：“規(guī)則，不就是讓人們來遵守的嗎”留德大學(xué)生很無語，但很敬佩德國人的精神。也許，這就是一個國家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國家變得文明，道德則是素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，不少國家無法使國家變革的原因之一就是：即使國家能變，但無法改變國民的精神與思想，也正以如此，魯迅棄醫(yī)從文，中國得以改革。
做一個有道德的.人。你可以不高尚，但是不能無恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結(jié)合——忠孝、仁愛、信義、和平等等。
做一個有道德的人吧，道德是石，敲出法律之火；道德是火，點燃素質(zhì)之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌！
道德作文600字 篇5
“跌倒老人扶還是不扶？”這個問題一直被社會關(guān)注，討論聲不斷。
最近這樣一張照片在網(wǎng)上走紅：街頭上，一名女孩跪在地上給老人喂米線。
這一舉動立即引起眾網(wǎng)友圍觀，不同聲音從四面八方傳來，有人質(zhì)疑——這是不是在作秀？
好在監(jiān)控記錄下了經(jīng)過：老人摔倒以后，無人敢扶，后來被一名阿姨扶起。于是女孩決定幫忙，去附近小店買了米線喂給老人。以防萬一，才讓同伴拍照留證。
于是我不得不感慨一聲：“做好人真難！”一邊是道德良心的考驗，一邊又要面對外表之下那顆復(fù)雜的人心。好像選哪邊都是種“冒險”。
做好事要留證據(jù)來證明，這行為看似莫名其妙，令人費(fèi)解，背后卻潛藏著可悲的社會現(xiàn)實。
不是這個社會好人太少，而是壞人猖獗，好人都怕壞人，繞道而行。“人心隔肚皮”“害人之心不可有，防人之心不可無”這些道理已深入我們心中，所以對于這類事情大多謹(jǐn)慎的保持著半信半疑的態(tài)度。當(dāng)有人不忍心看著一個生命在她面前痛苦，決定義無反顧的出手相助時，多疑的旁觀者們，又不免發(fā)揮想象。不知真想的眾人，一人兩滴唾沫芯子，加起來就可以把人淹死。
道德是和諧社會的基礎(chǔ)，我們共同希望擁有一個美好社會，卻又在同時制造不信任。它不是洪水猛獸，卻比這還要恐怖。輿論的威力大家都清楚，當(dāng)兇猛的浪潮襲向最后一點點希望的火星，人們就會變得麻木。還有誰愿意當(dāng)一個“好心沒好報”的老好人？還談什么“社會道德”？
我們要做的，不是去揣測別人的善意，而是給予信任與肯定。壞人不可能消失，但好人依然存在。要知道你一道信任的目光會帶給那些善舉多大的鼓舞。如果我們?nèi)巳诉@樣做，好人會越來越多，社會正能量會越來越強(qiáng)大，那些陰暗角落遲早被光明照射，壞人就會無地自容。
唯愿，人們之間能給道德留些空隙，不要讓猜忌與不信任占據(jù)。
道德作文600字 篇6
隨著時代進(jìn)步，一個新型的詞語進(jìn)入了我們是的視野——道德綁架。通俗來說便是一些“弱者”仗著輿論的風(fēng)浪，用道德的繩索捆幫他人的行為。
在當(dāng)今社會，這樣的事件還真不少，許多所謂的“弱勢群體”以為自己受幫助是應(yīng)該的。經(jīng)常仗著自己的“弱”到處“綁架”他人。在別人幫助了他們之后，往往會倒打一耙，而那些遇上的人要么是擔(dān)心麻煩，要么是迫于輿論的壓力，只好啞巴吃黃連——有苦說不出了。只有極少數(shù)人會用自己的方式維護(hù)名譽(yù)，并打擊這種日益猖狂的行為。
還有一句話說：“不是老人壞了，是壞人老了。”老人在社會中應(yīng)當(dāng)是受尊敬和禮讓的人群。但有不少老人“倚老賣老”，也是十分讓人頭痛的。曾經(jīng)看到一個視頻：火車上的一位大媽無票乘車，年輕的男列車員要求其補(bǔ)票，沒想到遭到大媽的“口水暴擊”，不僅一口一個“我是老人”，還運(yùn)用粗俗的語言攻擊列車員，惹人唏噓。列車員沒有“坐以待斃”，而是將監(jiān)控上傳給法院，合理處理了這場鬧劇。列車員的行為不禁讓人稱贊。他們不是不敬老，不讓弱，相反他們都有一顆體諒弱者的心。但當(dāng)他們的名譽(yù)受到侵害時，運(yùn)用合理的手段，反抗這種不良的邪惡風(fēng)氣。
生活中這樣的例子還有很多，時不時就會有這樣的新聞被爆出，或是哪里又有“碰瓷”啦、或是哪里又“逼迫讓座”啦。面臨這樣的道德綁架，身為擁有知識的文化青年，我們不應(yīng)該沉默，應(yīng)該運(yùn)用法律的手段保護(hù)自己、運(yùn)用合理的方法“報復(fù)”他們。身邊的人遇到這樣的事時，也不該“自認(rèn)倒霉”。我們應(yīng)該鼓勵他人和我們一起打擊這些道德綁架，向文中的列車員學(xué)習(xí)，面對道德綁架時、面對翻臉不認(rèn)人時，勇敢地站起來說“不”!
面對道德綁架時、面對攻擊傷害時不要害怕、不要沉默，有底氣地站起來“報復(fù)”、有底氣地維護(hù)自己的權(quán)益、有底氣地抵制這種行為。
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