關(guān)于道德作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的道德作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
看到“保護(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字，許多人腦海里也許會(huì)浮現(xiàn)出一些像熊貓、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴等被稱為“國(guó)家保護(hù)動(dòng)物”的珍稀動(dòng)物的形象，而我則不然，看到這四個(gè)字，我想到了前幾天在電視上看到的少女“虐貓”事件，并聯(lián)想到前些年轟動(dòng)一時(shí)的女子虐貓事件等故事。
的確，那些“國(guó)家保護(hù)動(dòng)物”指的是一些現(xiàn)存數(shù)量較少的動(dòng)物，實(shí)際上，也有相關(guān)的法律在嚴(yán)令禁止對(duì)此類動(dòng)物的傷害，可是，在部分珍稀動(dòng)物受到保護(hù)的同時(shí)，也有一部分沒有受法律保護(hù)的動(dòng)物，他們也受到了人類“黑手”的傷害，面對(duì)這些無理由，無道德的傷害，他們顯得無助、可憐，他們只能選擇默默地忍受。
“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物”這是托爾斯泰所說過的話。反過來想，一個(gè)傷害動(dòng)物的人，必定是一個(gè)缺乏愛護(hù)動(dòng)物，尊重生命的意識(shí)的人，一個(gè)不“正直”的人。
也許你會(huì)認(rèn)為，傷害動(dòng)物的行為，只有那些沒有文化，沒有道德的人才做得出來，可是你知道嗎，在20xx年初，有一位22歲的清華大學(xué)的學(xué)生，做出用硫酸潑熊這等殘忍的舉動(dòng)，無論他是否是有其他的想法，這都真真切切地反映出他沒有愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，難道你能說他文化水平低嗎？同樣的，哪怕是個(gè)沒有文化的人，身為大自然的一份子，也不能夠做出傷害動(dòng)物的行為，尤其是對(duì)自然界中的野生動(dòng)物更是要如此，要知道，保護(hù)它們，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
萬物平等，每樣事物都有它存在的價(jià)值，你也許想方設(shè)法想為保護(hù)珍稀動(dòng)物出一份力，其實(shí)大可不必，要知道，保護(hù)好你身邊的小動(dòng)物們，與保護(hù)珍稀動(dòng)物有著相同的意義。
談到保護(hù)動(dòng)物，另一個(gè)關(guān)于自然的問題也被提了出來，那就是“綠化環(huán)境”。地球曾是宇宙中一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，可現(xiàn)如今，一座座冒著黑煙的煙囪拔地而起，污水肆意橫流，森林被亂砍濫伐，取而代之的則是高聳的摩天大樓，大氣污染，溫室效應(yīng)……每每想到這些，都不由得一陣心寒。
保護(hù)環(huán)境，熱愛家園。許多人認(rèn)為，自己平時(shí)亂扔垃圾，不愛護(hù)一草一木，對(duì)環(huán)境的影響是微乎其微的，有了這種思想，人們便不再約束自己，隨意破壞環(huán)境。其實(shí)，“美化環(huán)境”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，一句話，更不是一種命令，是要發(fā)自內(nèi)心地去行動(dòng)，從身邊的小事做起，打造綠色生態(tài)家園。
“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”這是著名作家雨果所說過的話，“冷酷的屠夫”，自然是指近年來頻發(fā)的災(zāi)難性氣候奪取了無數(shù)人的性命，歸根結(jié)底，這些與我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)也有著巨大的聯(lián)系。全球氣候變暖，隨著在哥本哈根舉行的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的結(jié)束，“低碳”一詞也迅速融入了我們的生活。千萬別以為低碳生活離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，多使用環(huán)保袋，節(jié)約用水，用電，這些看似很不起眼的小事，都是在為“低碳”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人與自然，相互依存。善待自然，保護(hù)自然，尊重自然，不僅僅是你熱愛生命的一種行為，更是一個(gè)人道德觀的體現(xiàn)。
道德作文 篇2
我不敢說自己是一個(gè)道德的人，因?yàn)槲也粫r(shí)常做著有道德的事——我的一生都在用著地球的資源，我卻無法回報(bào)地球，還在沒節(jié)制的用著地球上的資源，地球賦予了我生的能力，我還不了，我不能知恩圖報(bào)，我不夠道德。年幼時(shí)的我經(jīng)常惹父母生氣，是父母給了我生命恩重如山，我不僅不能報(bào)答，還忘恩負(fù)義，我不夠道德。當(dāng)今社會(huì)上傷風(fēng)敗俗的事情我只能看，不能制止，袖手旁觀，我不夠道德。
我雖不是一個(gè)道德的人，但我經(jīng)常做著有道德的事——德雖若有若無，但缺德簡(jiǎn)單，積德難，其實(shí)說難也不難——在遇見的長(zhǎng)輩，恩師面前，鞠躬問好不是一種德嗎？為自己的班級(jí)，為自己生活在的社會(huì)做出貢獻(xiàn)不是一種德嗎？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草不也是一種德嗎？我不是個(gè)道德的人，可我卻至少能做到尊重，禮儀，奉獻(xiàn)與保護(hù)。敢問：這又是多少人所做不到的呢？德體現(xiàn)在多方面，我做不到任何方面都體現(xiàn)著道德，但我不會(huì)低于我心中的底線——變?yōu)槿钡隆?/p>
道德不意味著要做驚天動(dòng)地的大事，也不意味著你要用自己的生命去詮釋道德，像雷鋒，只要你堅(jiān)持著做好每一件你認(rèn)為你可以用道德來解決的事情，那便是道德了。
在班級(jí)里做大掃除的時(shí)候，同學(xué)做完就都走了，可殊不知待到衛(wèi)生老師來檢查時(shí)的一番情景，衛(wèi)生老師看到我們班做的衛(wèi)生后的一頓斥罵，說班里的任何一處地方都不符合標(biāo)準(zhǔn)，都得重新做，待到那時(shí)已禁校了，班里只剩下寥寥無幾的.人，我們完全可以走，不顧班里的榮譽(yù)——走，但我們沒有，就是我們幾個(gè)人，將全班的衛(wèi)生又重新做了一遍，把同學(xué)們未完成的任務(wù)完成——但并不是為了他們，而是為了這個(gè)班。為這個(gè)班奉獻(xiàn)著，這不是種道德的行為嗎？
把每天當(dāng)成母親節(jié)、父親節(jié)，去完成父母交給自己的任務(wù)，讓他們開心，給他們“端茶倒水”也不是種很好的選擇嗎？父母給予了我們生命，我們無以回報(bào)，只能以自己的孝心來彌補(bǔ)。我能做到，你能嗎？用自己的行動(dòng)來讓自己的父母開心，不就是孝順，不就是另一種道德的行為嗎？
當(dāng)各色花草讓我們賞心悅目時(shí)，我們有想過要保護(hù)他們嗎？在我們的眼睛乏累時(shí)，我們可以觀看他們來緩解眼疲勞，在我們心情不愉快時(shí)，又可以看到綠茵茵的草地來調(diào)解自己緊張的心情。可他們也是生靈啊！并不是死物，也有著靈性，在當(dāng)我們踐踏著他們時(shí)，想到過他們對(duì)我們的好嗎？這是種德的行為嗎？
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。恩師們?cè)谑谟栉覀冎R(shí)時(shí)，也在消磨著自己的青春，在上課時(shí)，下課時(shí)，我們不該用一個(gè)誠(chéng)摯的鞠躬來表達(dá)對(duì)老師們的謝意與尊重嗎？認(rèn)真上課，不開小差，好好完成作業(yè)，這難道不是對(duì)老師辛勤成果的回報(bào)嗎？以微笑對(duì)待，以一顆誠(chéng)心來看待，這又不是對(duì)老師最好的禮物嗎？尊重與知恩圖報(bào)，也不就是一種不可磨滅的道德嗎？
我雖不是一個(gè)屬于道德的人，但我卻時(shí)刻做著屬于道德的事，當(dāng)一顆星劃過了道德，那便是對(duì)道德的最高榮耀。不知我是不是那顆星？
道德作文 篇3
世界需要文明，家庭需要道德，做一個(gè)有道德的人，是我們永遠(yuǎn)追求的品質(zhì)。
不光是社會(huì)上要講究文明禮儀，家庭道德也不可少哦！平時(shí)媽媽就非常注意禮儀方面，一到這種非常時(shí)期就更別說了，媽媽每天在家里給我們做榜樣。出門前總是不忘囑咐幾句，不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，多用禮貌用語(yǔ)。這幾句話已在我耳邊響起多次，可媽媽卻不厭其煩。經(jīng)過媽媽多天的囑咐，文明禮儀也漸漸成為了我的習(xí)慣。有時(shí)，家里來了客人我也會(huì)幫忙倒茶，搬凳子，偶爾我也會(huì)和客人們聊聊奧運(yùn)會(huì)，或最近發(fā)生的事情。總之，我都會(huì)熱情地招待他們。有一次，外婆到我家來，路上暈船了，我便與媽媽把她扶上了床，媽媽正在照顧外婆，我就到客廳給外婆削了個(gè)梨，并把它切成小塊喂給外婆吃，外婆蒼白的臉色一下了紅潤(rùn)了許多，外婆甜甜地笑了，還直夸我呢！說我越來越懂道理了。文明禮儀從小做起，從小事做起，請(qǐng)大家讓這個(gè)世界變得更加美好吧！
道德作文 篇4
道德是什么？道德是每個(gè)公民應(yīng)具備的良好品質(zhì)。它無時(shí)無刻不伴隨著我們的生活，規(guī)范著我們的言行。很多時(shí)候，我們只要細(xì)心地觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著道德文明。暑假的某一天，我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”，要知道，水---在我國(guó)，以及在全世界都是一項(xiàng)緊缺資源。我國(guó)著名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪中稱，中國(guó)水資源浪費(fèi)已經(jīng)超過美國(guó)，并呼吁公眾要科學(xué)用水，合理利用水資源。“戲水“的大姐姐，你就這樣灑著玩多浪費(fèi)呀！，難道不慚愧嗎？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)化為自己的自覺行為和基本的道德情感，做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國(guó)人。
道德作文 篇5
對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)智慧向往已久，近日得老子《道德經(jīng)》一本，把玩于手，不勝歡喜。全文皆古，字字璣珠，其意深廣開闊，若汪洋之傾泄。其韻滂沱，又如天籟之轟鳴。美兮，如輕風(fēng)之在耳，靜兮，若草梗獨(dú)酣。
老子說：“唯之與阿，相去幾何？”
唯唯諾諾與阿諛奉承有多大區(qū)別？一句輕問，觸動(dòng)人心。每讀一句，反思自身，不覺細(xì)汗冷浸。“軟”過為“懦”；“曲”多失“骨”。久入其道，失浩然氣，如何復(fù)立于朗朗天地？
又說：“沌沌兮，俗人昭昭，我獨(dú)若昏；俗人察察，我獨(dú)悶悶；忽兮若晦，飄兮若無所止。眾人皆有以，我獨(dú)頑似鄙。我獨(dú)異于人，而貴食母。”初讀此句，有種文人清逸，不同于眾，獨(dú)逍遙世外之感，甚合心意。細(xì)讀譯文，心靜靜的回到了塵土里，稻田間，水溪畔。它不再漂浮著去遁世、清高，而是入世的，積極的，純樸若初生之兒。
讀老子，心無爭(zhēng)念。上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。唯其不爭(zhēng)，故萬物莫能與之爭(zhēng)。
世人所理解的努力、奮斗、拼博，太強(qiáng)調(diào)它的功利性了，過于片面。被放大了的片面，便接近于病態(tài)。一切努力都應(yīng)是健康心態(tài)下的作為，處世之道，“積極”二字最為妥貼，不過剛，過剛易折；不過軟，過軟則為懦。符合人性，順意自然，天之道。
每個(gè)人的處世方式有不同，因其本性不同，自然生成的天性中的基因成分不同所致。回歸自心，尊重內(nèi)在的招喚，才是最道德、最人性。聰明機(jī)巧、計(jì)謀策略算不得高明；邏輯、思考、智慧若偏執(zhí)于功利，那也不過是熏靈染性之屠手，捆靈索心之韁繩。與本性的釋放相比，它們都是其次。
讀老子，心境平和、安詳、空闊、容納。它不是儒家的經(jīng)營(yíng)；也非佛家的持守，更不會(huì)讓人感到絲毫的“奴”意。不論是遨于九天，還是化為微塵，你都是自己絕對(duì)的主人。
《道德經(jīng)》僅止五千字，卻令后人以幾十萬字去讀解，令人唏噓。今閱得幾章，閱畢即忘，偶爾一絲意念游于腦海，遂捕捉記錄。
另：“天地不仁，以萬物為芻狗”這句話常為影視、文字作品所引用，然而所形容的意思卻與原意大相徑庭。原意為：天地對(duì)世間萬物沒有親沒有愛，把世間萬物當(dāng)做草束之狗一樣看待。并沒有怨恨天地對(duì)人不仁不公的意思，相反，正是盛贊這種對(duì)萬物無親厚偏愛，不去感情用事，行自然天道的現(xiàn)象。正所謂，大無情為大有情，為大公。
道德作文 篇6
道德是巍巍大廈的棟梁，沒有它就只是一堆散亂的磚瓦，道德是滔滔大江的河床，沒有它就只是一片泛濫的波浪，道德是熊熊烈火的引星，沒有它就只是一堆冰冷的柴火，道德是遠(yuǎn)航巨輪的發(fā)動(dòng)機(jī)沒有它就只剩下癱瘓的支架。
生命如山，弘揚(yáng)道德為徑，循徑登山，方知山之高大。
偉大的平民教育家陶行知先生，“一生清廉，兩袖清風(fēng)。”’是他一生的寫照，“捧出一顆心來，不帶半根草去”“千教萬教教人求真，先學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”是他一生的信念和追求，也成為后來先生和教師的不竭動(dòng)力，他把畢生的精力都投入到了教育事業(yè)，他一直弘揚(yáng)道德是做人的根本，如果一個(gè)人連最起碼的道德都沒有了，那這個(gè)人就不在有意義了。
生命如海，發(fā)揚(yáng)道德作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。
門德爾松，被英國(guó)女王邀請(qǐng)到皇宮的一個(gè)人，在宴會(huì)上，女王對(duì)他說，單憑《伊塔爾慈》這一曲我就可以斷定你一定是一個(gè)音樂天才，門德爾松臉紅的像蘋果一樣，其實(shí)他是可以瞞住女王的，因?yàn)閮H有他一個(gè)人知道這一首曲是他的妹妹寫的。但是他并沒有違背道德，而是坦然的將事實(shí)告訴了女王，而女王也沒有生氣，反而很欣賞他并將他留在了皇家音樂廳中。
生命如歌，堅(jiān)守道德為曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
在英國(guó)航空公司工作的詹姆斯，已有了近二十年的工作經(jīng)驗(yàn)，一天他在檢測(cè)飛機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)少了一顆螺絲目測(cè)之后，讓手下去拿一顆7mm的螺絲，手下提醒他還是測(cè)量一下再去拿。他生氣地說道，以我二十年的工作經(jīng)驗(yàn)，難道一顆螺絲都拿不準(zhǔn)么？飛機(jī)起飛了，飛行的過程中那顆螺絲脫落，飛機(jī)緊急降落險(xiǎn)些造成一場(chǎng)空難，事后他被追求索賠和法律責(zé)任有種道德叫做恪盡職守。
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——?dú)v久彌香；道德是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；道德是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
堅(jiān)守道德，讓道德之花開滿心田。
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