道德的作文

時間：2021-11-24 14:44:39 道德我要投稿

道德的作文【精】

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的道德的作文，希望能夠幫助到大家。

道德的作文【精】

道德的作文1

　　道德讓多少偽君子原形畢露，又讓多少真君子受人贊頌，假如世界失去了道德，那將會變成一片混亂。

　　近幾天，我在網上看到了一件事情讓我感受頗深。有一個中國男孩去埃及旅游時，竟然用石塊在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”，這四個極為醒目又極為刺眼的大字。根據刻字的高度分析，這個男孩應該是家長托舉著把字刻上的。可見，男孩的家長是多么縱容這種行為。

　　這一件事發布出來便引起了極大的反響。這一刻，不僅刻上了中國人“流傳千古”的美名，這種行為更是一種形象反射，僅僅一個舉動毀滅了我們“禮儀之邦”、“文明古國“的美稱。僅四個字毀掉了外國人對我們中國人的印象與崇敬。

　　視線回到國內，許多禁止隨地吐痰的警告語隨處可見，但總有一些不自覺的人視而不見；還有一些旅游景點提示游人禁止拍照，但閃光燈滿天飛；還有一些公共場所明明寫著禁止吸煙，但往往煙霧繚繞。國人的素質及道德近幾年已經大幅度提高，但以上所說的現象仍然普遍存在，未能杜絕，難道這些事情不值得我們深思嗎？

　　道德是一種美德、一種智慧、更是一種財富，只有社會中和每個人都自覺遵守道德，成為一種與生俱來的習慣與自我約束力，社會才能穩定、和協。

道德的作文2

　　道德是人類的根本，遺失了它，即是失往了你的靈魂。

　　道德是心靈的凈化器；道德是心靈的回宿；道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什么？在人類口中所說的道德就是調節人與人之間關系的行為規范，以及相應的心理意識和行為活動的總和。道德不僅僅是尊老愛幼，它是一個廣博的界定，進而是愛心折射出的一個投影。四川的這次大地震，讓我們感受道了社會各界人士的情。道德是什么？它是社會的粘合劑，是最美的希看，是人類不可磨滅的知己。從小媽媽告訴我，做一個有道德的人，要有愛心，對待別人要真誠。少不更事的我，總是問為什么，媽媽摸著我的頭，說，你長大了就知道了。小小的我盼看著長大，解開這個題目。直到現在，才知道媽媽那番話的意思，媽媽，感謝您，在我兒時就給我播下了一個道德的種子。

　　做一個有道德的人吧！彎下腰撿起地下的紙片；做一個有道德的人吧！給路邊無家可回的流浪者施舍一點愛心；做一個有道德的人吧！在車上碰到老人站起來給她讓座；做一個有道德的人吧！給予災區的同胞們一份希看。這就是道根。

道德的作文3

　　“我在馬路邊撿到一分錢，交到人民警察叔叔手里邊……”每當我唱起這首歌時，我就會想起我七歲那年的一件事。

　　一天，我和同學一起回家，我們邊走路邊聊天。之后由于路不同，我們依依不舍地分開了，可就在離開不久，發生了那么一件事。

　　我走進了一個十分寧靜的一個小巷子，走在我前面的是一位叔叔。突然，那個叔叔的口袋里掉了一百元錢。那個叔叔竟然一點兒也沒注意到自己的錢掉了。我撿起掉落的一百元錢，卻遲疑了一下。心想：這里并沒有人，我到底是交給那個叔叔，還是把錢拿著，買新上市的玩具?此時，我大腦里的天使與惡魔爭吵了起來，天使對我說：“你要拾金不昧，快把錢交給前面的那個叔叔，這樣，你還能得到叔叔的表揚”。“惡魔”卻反駁道：“你說得不對，主人應該把錢拿著，可以買玩具，余下的錢還能買好多吃的東西”。“你才說錯了!”我大腦里的惡魔與天使一直爭論不休，而我卻不知道到底如何是好?

　　我想：我們應該學習雷鋒叔叔，要助人為樂。我撿起地上的錢，猛地一沖，跑到了叔叔的身邊。“叔叔，您剛才掉了一百元錢，我撿到了，還給您”。“是嗎?”叔叔好像沒有感覺到，“謝謝你了，小朋友。”

　　聽了叔叔的表揚，我心里甜滋滋的，雖然沒有那一百元錢，但我獲得了道德的勇氣與力量!

道德的作文4

　　文明是每一個人都應該做到的，不文明的人，那么人生的道路也會走向歧途。從小到大，我做過文明的事，但有兩件事使我刻骨銘心。

　　我六歲那年，一個星期天，媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進公園的大門，本來是非常高興的，可是看到一個垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的'垃圾堆成一座小山，使人一看就感到不愉快，“幸虧我帶了一個小夾子。”媽媽高興地說。我用媽媽的小夾子把垃圾一個個夾過了垃圾桶，而且分了類，然后用黑色筆在一張紙上寫道：文明只差一步。用雙面膠粘上，這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的，文明是每個人都必須做到的，可是有的人還沒有做到真正的文明。

　　我九歲那年，放學回家前總是買一個餅來充饑，可是每次把餅吃完后，我都會想：這么好的環境，如果扔一片紙，環境最終會破壞掉，所以我要把紙扔到垃圾桶里，可是附近沒有垃圾桶，怎么辦呢？看來我只能帶回家了。下了車我飛快的跑著，直到家里，我把那片紙放到了垃圾桶里，投籃——進了。我高興極了，又一個道德冠軍產生了！我以后都要做道德冠軍。

　　文明道德伴我成長，只有文明的人才能到過最終目的地，才能獲得成功。

道德的作文5

　　道德是一種社會現象，在評價人們的行為、調整人們之間的關系、樹立社會風尚等方面，具有巨大的作用。司馬光有一次跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

　　小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。這個故事大家都不陌生吧，司馬光因為砸缸這件事，不僅體現出他的機智，更體現出了他的道德。有的同學會說，我也很想表象我的道德，但是總是沒有地方表現。其實我們身邊處處都可以表現我們的道德，比如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不橫躺在公共坐椅上……我也曾做過一件體現道德的事。

　　有一天，我坐公交車放學回家，我一上車，就有一個空座，我坐了上去。到下一站的時候，我看見一個老奶奶上了車，我把她叫了過來，坐上了我的位子。給老奶奶讓了座后，我的心里美滋滋的。

道德的作文6

　　那天我和奶奶去買菜，像往常一樣，奶奶領著我在攤位之間說說笑笑來回穿插，偶爾問問蔬菜的價位。

　　這時，我看見一位老奶奶在離我們不遠的菜攤上挑挑揀揀，拿起一捆韭菜又放下，拿起幾顆芹菜又放下，嘴里還叨念著什么，怎么也覺得不滿意，把賣家擺成塔形的水果，也弄成了一片廢墟，最后什么都沒有買，但是走的時候卻悄悄地將兩個水果塞進了袋子里，我的心也緊張極了，不敢再去看那位老奶奶。我覺得如果被賣菜的阿姨看到了有多尷尬啊！不但傷了和氣，而且多沒面子。

　　菜市旁邊有幾棟樓房，冬天來到了，居民們也開始購買過冬的蔬菜，他們把菜攤在靠近樓房的人行道上，可他們會從蔬菜上扒下一些爛葉子，久而久之，在蔬菜的不遠處形成了一座小山，蔬菜拿回家了，"小山"卻留在了人行道上。

　　如果人人都像他們一樣，做出損人利己的事還不以為然，肯定會對菜市有不好的影響，如果他們能夠檢點自己的行為，意識到自身的錯誤并及時進行改正，還是值得我們尊敬的。

道德的作文7

　　道德，是一盒珍貴的寶藏。道德，是一種高尚的美德。道德，更是一份心靈的積淀。

　　還記得有一天，我和媽媽一起去銀行里取錢，也許是周末的原因，銀行里到處都是人，隨處可見大廳里一條又一條長長的隊伍，而我和媽媽就在其中一支隊伍里，我們站在隊伍的最后面，等了好久，終于快輪到媽媽了，我站的很累就坐在旁邊椅子上，休息了一會。不一會兒，就聽到媽媽呼喊我的聲音：“咱們前面就剩一個人了，馬上就要到了，你站到媽媽前面。”我興奮極了，終于要到我們了，正當我們準備上前取錢的時候，突然，走進來一位老奶奶結結巴巴地說：“養老保險怎么取呀！”看到老奶奶，我變得十分生氣，我心想：我們排了那么久的隊，好不容易排到我們了，為什么那位老奶奶搶走了呢？媽媽一邊拉著我，一邊說：“來，你快給老奶奶讓開，讓老奶奶先辦理吧！我們再等一會，沒事的，老奶奶年紀大了，我們讓她一下。”媽媽轉身對那老奶奶微笑著說：“大娘，您先辦理吧，我們等一會。”只見老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過來，對媽媽說了一聲謝謝，聽得我們心里美滋滋的。

　　媽媽的行為給我深深地上了一堂課，無論什么時候，我們都應該時刻記住，我們要做一個有道德的人，用一顆真誠的心，去幫助每一位需要幫助的人，與人為善，道德永存。

道德的作文8

　　我想，很多人會在道德的分界線中不知所措，有的人會站在善的一邊，有的人則會站在惡的邊緣。

　　有一天，我數學試卷有史以來第一次得到了滿分，我開心地跑回家，剎那間，山顯得更雄偉了，天顯得更藍了，花兒顯得更美了。我一路大喊著：“我得了滿分！我得了滿分！”

　　回家后，我把這個好消息告訴了爸爸，他們的臉都笑成了一朵花。可是，媽媽的笑容有點心不在焉。

　　第二天老師講試卷時，我發現有一個5分的題目，由于老師的疏忽給批錯了。我當時偷偷地改正過來了。

　　回到家后，媽媽問我：“你的試卷上有題目寫錯了嗎？”我假裝不懂地說：“媽……你……說的什么啊？”媽媽嘆了一口氣：“事情雖小，但……”

　　當時我不明白母親的用意，可我一夜都在想這個題目，一晚上都沒睡著覺，那一晚上，我深受著道德的折磨。

　　第二天，我向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我。反而夸獎了我，說我是個誠實的好孩子，在道德上給我打了滿分。

　　這是一件難忘的事，也是一場道德的考驗。

道德的作文9

　　去年暑假的一天中午，我在院子里玩耍時，突然發現在石桌下面有一個黑色的錢包，我打開一看，里面有300元現金，還有幾張銀行卡和一個身份證。

　　我望望四周，一個人也沒有，我心想：這么多錢可以買好多個變形金剛和魔方，還可以買我喜歡的貼畫，想想都高興，這錢我好想要啊！可是，這畢竟不是我的錢，拿著別人的錢還是有些心虛。回到家中，腦子里還是很混亂，左右為難。

　　這時，我突然想起以前學過的課文《中彩那天》，文中的父親得知自己幫朋友買的彩票中獎，面臨這道德難題時，還是選擇了將中獎汽車交給了朋友。我，是不是也該這樣做呢？

　　過了一會兒，我透過窗戶往外看，突然發現一位叔叔快步跑進院子里，低頭四處尋找東西，看起來很焦急。我覺得這錢包可能是叔叔的，我毅然走出房間，鼓起勇氣向叔叔走去，我問叔叔在找什么，他說在找一個黑色錢包，里面有身份證和銀行卡，并說了自己的名字，我核對了身份證后將錢包交還了叔叔。叔叔連聲道謝！我別提有多高興了！

　　經過這次的道德考驗，我明白了不能因貪小便宜而沾沾自喜，做人要誠信無欺，三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的那句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，成為我道德修養的座右銘。

　　人世間就是因為有了道德，才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路，道德越多，那光明之路就可以越走越寬。我應該從一點一滴做起，做一個有道德有誠信的人。

道德的作文10

　　暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了的注意。

　　路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說:“誰丟錢了？誰丟錢了？”一個小伙子指著男孩說：“給我，是我的，我丟了錢，快把錢給！”

　　“丟了多少錢？”

　　“500！”

　　“不是500。”

　　“那就是200，200對了吧。”

　　“不對，錢不是的。”

　　“這小孩兒，怎么教的。快把錢給。”

　　這時，有人指著男孩說：“把錢給他吧”

　　“他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。

　　“那就是50。”那小伙子說。

　　可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢啊？”這時，男孩把手伸出來，一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚而去了。那小男孩還在喊:“誰丟錢了？誰丟錢了？”

　　人群不歡而散，而卻站在那，內心久久不能平靜……

道德的作文11

　　家庭的道德有許多不同的類型，其中最為常見的莫過于和睦。家庭和睦處處可見，其中最能表現出家庭和睦的，也就是：家里人病了，其他人如何照顧他、關心他。在我們家也有這樣的事情。

　　那一天，我的媽媽因慢性闌尾炎而進了醫院，當她躺在手術臺上動手術時。每過一分鐘就像過了整整一個小時，我當時的心情是既擔心又害怕。經過了幾個小時，手術完成了。當我的媽媽出來時我馬上沖了過去。但爸爸擋住我，說：“媽媽剛做完手術讓她休息一陣子你再來。”說完就讓爺爺帶著我回家。過了幾天，當我再來時，媽媽已經可以坐起來，也可以吃一點很稀的粥。我來到媽媽的床邊，看見爸爸送粥過來了。因為爸爸接到電話，說讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽，有什么事就讓我幫她做。當我再次來到床邊時，媽媽說她餓了。我就裝了一點粥，坐在床前。一點一點地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見了，都夸我很乖。喝碗粥，媽媽說她很困，躺在床上一會兒就睡著了。我坐在隔壁看書，連續看了三個小時的書，媽媽還是沒醒。不知不覺我睡著了，但在夢里我隱約聽到有人在叫我，我醒了。發現媽媽也醒了。這時候已經是傍晚了。許多親戚都來了，他們帶了很多東西來看望我媽媽。有水果、牛奶。我發現所有的親戚都來過。等到大姨媽來時，她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。

　　所以，我認為家庭道德中是最好的莫過于家庭和睦。

道德的作文12

　　昨天晚上，我看電視的時候，看了一個節目后覺得很氣憤。節目是這樣說的：一個農村家庭來到城市，就靠賣發糕賺錢。可是他們這么辛勤地努力，卻沒有讓他們從農村帶來的女兒上學。反而是讓她替父母送發糕到客戶家去。她非常盼望上學。

　　她每天經過家門口時，總是聽見學校里那朗朗的讀書聲。有一天，她父母叫她將發糕送到一個客戶家時，她走著走著，看見地下有一本被人遺棄的書，她便坐在地下讀起來，直到上午時她才反應過來還要去送發糕。但是客戶已經不在了。她回到家后，父母把她痛打一頓，還說：“讀書有什么用，又不能當飯吃!”幸好當地路過的人阻止了這一頓打。最后，在公關職員的開導下，他們終于讓孩子上學了。

　　我看完后，覺得他們的做法很不對，孩子到了適當年齡就應該去上學，這是國家的法律，誰不遵守誰就是違法。而且那個孩子非常渴望去上學，我相信她上學肯定是品學優尖的好學生。

　　她的爸爸曾講過：“書有什么用啊，讀書能當飯吃嗎?”我覺得他這句話又講錯了。讀書當然能當飯吃拉。當然，讀書不要讀死書，讀了書到關鍵時刻還要知道怎么運用，那樣的話，走到哪里，都能搞到飯吃。

　　最后，我希望廣大家長不要像他們那樣讓自己的子女不上學，成為文盲，在社會上只能靠體力勞動來勉強維持自己的生活。要是那樣的話，生活可就沒有樂趣了哦!

道德的作文13

　　爺爺一輩子喜愛讀書，尤其看一些經典著作。近幾年爺爺總愛看老子的《道德經》，有時還講給我聽，開始我聽不懂，他就用白話給我解釋。自從我有了《道德經》這本書，我就慢慢開始對它產生了興趣，雖然還是看不懂，但是有了爺爺的幫助，我還是覺得挺有意思的。爺爺說《道德經》浩浩五千言，包羅萬象，博大精深，充滿了智慧，充滿了哲理，是一部大百科全書。我們都知道孔子是圣人，可孔子卻特別崇拜老子。孔子曾對他的學生說：“我知道天上的鳥會飛，水里的魚會游，地上的獸會走，可它們都會被捉住。而天上的龍我不知它會乘風而上天。我見到老子，它就象龍哇！”這段話爺爺讀的原文，經他一句一句解釋，我聽得津津有味。

　　爺爺說《道德經》充滿了做人的道理，有著很深的愛民思想，特別是講了人和自然怎樣和諧相處，社會如何發展的深刻道理。我覺得《道德經》就應該是講道德的，一定對我們有教育意義，有空我就看看，實在看不懂而字典里面又找不到的，我就翻看爺爺的那本《詞源》，那是一本厚厚的大書，里面有一百多萬個詞匯，天文地理、古今中外、人物典故應有盡有，這樣再看書就會方便多了。

　　于是我對讀經典著作就產生了濃厚的興趣。爺爺常說一個人有德無才不行，有才無德更不行，他會做壞事危害社會的。而要做一個德才兼備的人就必須要好好讀書，特別是象《道德經》這樣的經典著作，從小就注重培養自己的德行，長大才能做一個對社會有用的人。

道德的作文14

　　一個秋高氣爽的早晨，在某個廣場，出現了一個令人難堪的場面。

　　在一片草坪旁邊的人行道上，一個左手夾著書本，右手拄著盲杖的盲人正摸索著向前走著，他的旁邊有兩個衣著時尚的小伙子左手叼著煙，煙頭上還冒著濃濃黑煙，他們看也不看就在身邊的“嚴禁踐踏”的牌子，為了抄近道，一腳踏進了綠油油的草坪，他們中的一個看到了旁邊人行道上的盲人，不僅沒有反省自身的行為，還指著他說：“瞎子多走冤枉路，一點也不假。”

　　這幅發人深省的漫畫，使我聯想到我們身邊的一些類似的丑惡現象：在公共汽車上，我們曾見過搶占標有“老、弱、病、殘、孕”專座的年輕人；在大街上，我們曾見過在“禁止張貼”的字標上帖“牛皮癬”的人；在公共場所，我們曾見過有人在“安靜”的警告牌旁高談闊論；有人在“禁止吸煙”的警告牌下吞云吐霧；有人在“請勿亂吐亂扔”的警示牌旁隨地吐痰，亂扔果皮。我不禁想問問這些人，你們難道都是“文盲”嗎？我看，他們分明是缺乏修養的“道德盲”！

　　一個文明發達的社會，需要每一位社會公民齊心創建，讓我們攜起手來，提高個人修養，不斷完善自我，為創建一個整潔、文明的家園共同努力吧！

道德的作文15

　　什么是文明禮儀？簡單地說是律己、敬人的一種行為規范，是表現出自己對他人的尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是個文明禮儀。文明禮儀不僅是是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是我國弘揚民族文化，展示民族的重要途徑。但是，我們真的做到這一點了嗎？我們的校園內發生過這樣的事：隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對比之下，大家都看出了與西方發達在素質上的行為，心里很不是滋味。

　　綠化，這個詞對于我們并不陌生。眾所周知，綠化可以美化環境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風沙，改良環境。不僅如此，綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進行的心理反應。可以說，綠化是生活中不可或缺的一部分，我想缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強烈的陽光下泛著刺眼的蒼白……

　　我靜靜地思考這之中的關系……讓城市生活更美好。

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