成長挫折作文

時間：2022-01-13 10:14:21 挫折我要投稿

【推薦】成長挫折作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成長挫折作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長挫折作文四篇

成長挫折作文篇1

　　草葉雖柔弱，確實曾經瞬間迸發的芽;樹枝雖僵硬，卻是曾經蓬勃一時的葉;樹干雖滄桑，卻是曾經支撐綠葉的枝。 ——題記

　　漫步林間，手指在枝葉間躍動。樹，“沙沙”地傾訴著它的成長和老去。皸裂的樹皮里，溝溝壑壑都填滿了成長。

　　八歲的夏天，是我曾熬過的最痛苦的時光，也是我曾度過的，最幸福的時光。

　　上了三年級，蹦蹦跳跳里，時間悄然流去，迎來了期中考試。我滿懷信心的走進考場，又懷著同樣的心情出來。誰曾想，我會考的一塌糊涂。完全在意料之外的分數，像猛獸一樣，將我擊打得無處可躲。我哭了，甚至有些恨自己那么笨，會和別人差十萬八千里。眼尖的女老師發現了，走到我身邊，摸摸我的頭，說：“面對困難，哭是沒有用的。想個辦法，總沒有過不去的坎，孩子。”我抬起發紅的眼睛，透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。

　　嗯，沒錯。我躺在床上想：既然上幾次都能考好，這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來，望著天上藍茵茵的星星。星星也在看著我。

　　以后，我試著鼓起勇氣，遇到不會的題就去找老師問一下，回家盡量多看書，成績果然上升不少。

　　我想，如若不是那次給我的打擊，也不會造就現在的我。現在，我遇到問題想辦法解決，再也不會哭的像個淚人。從那時到現在，成長了三年，長高了，更長大了。

　　成長，何嘗不是一條無限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折，就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實，他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以，成長需要挫折。成長，不懼挫折。 ——尾記

成長挫折作文篇2

　　世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　——題記

　　挫折是人生不可避免的事，一次挫折來到你面前，你不應該退縮，而是要嘗試去戰勝它，只有在戰勝挫折的過程中，你才會吸取教訓，經驗也會越來越多。正如魯濱孫一樣，它有很多經驗，雖然大多以失敗告終，但他學習了很多航海知識，積累了豐富的經驗。他不放棄，勇于嘗試，以至他在孤島上生活了28年，最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對挫折，我們不能放棄。

　　記得小時候的我，乖巧又懂事，從來不吵媽媽，總是幫媽媽做一些力所能及的事，直到9歲那年，爸媽離開了我，去了外地。我便跟著爺爺奶奶，可是奶奶的'脾氣總是很暴躁，總是對我很嚴厲，總覺得她就像個老巫婆。直到13歲那年，我正讀七年級。有一次，英語老師叫我去她辦公室，嚴厲的說：“這次考試才考了86分，怎么回事，上課沒聽講？凈喜歡瞎操別的心。”正處于叛逆期的我，與老師頂撞了……回到教室，苦悶著個臉。

　　到了晚上，我給媽媽打了個電話，告訴了她經過，原本以為媽媽會指責我，可是媽媽語重心長的說：“老師單獨找你談，證明老師是在乎你的，希望你能學好，指責你也是對你的關心，要是別的同學她還不會說呢……你今天頂撞了她，她一定會很失望的，你要分清好與壞，對與錯，回寢室好好想想你應該怎么做。”

　　回到寢室，我回想起媽媽說的話，說的很對，所以我應該給老師道歉，早上，上早自習時，班上沒有多少人，而老師卻已早早的站在了那兒，看著老師的背影，覺得真的，老師真的好辛苦，我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內容，而老師為這45分鐘的內容，認真備課，為我們這些成績不好的同學擔心，有一句話是：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我走到老師面前鄭重的向老師道歉，老師微笑著拘了我肩，過后，我認真的聽講，認真的做筆記，終于在第二次期考中英語考了103分，老師欣慰的笑了。鼓勵的對我說：“繼續加油！”這四個字對我來說就像是早晨的陽光鼓勵著我前進，勇于嘗試，明天會更好！

　　放假了，我希望這次能不再與奶奶吵架，回家了，我一改往常的態度，溫和的叫了一聲：“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜，笑著說道：“回來了，餓了吧，趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶著幫奶奶洗碗。奶奶意味深長的說：“長大了！”

　　人在遇到挫折時，要勇敢的嘗試面對。在經受挫折中，我成長了！

成長挫折作文篇3

　　在我們的生活中，可能會遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對這些困難不要退縮，要勇敢的去面對那些困難，要有一種向前的精神。

　　曾經的我是一個很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因為我認為那些只是一種虛偽的表現。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉變了這個觀念。

　　那時一次很殘酷的比賽，還要分很多復賽，而我在剛開始時并沒有想參加這次的比賽因此我沒有報名，老師找到我問我為什么沒有報名，我很不以為然的回答道：“我不想參加。”老師無奈的看了看我說：“這對你來說是一個很好的機會，而且你也有能了參加這次比賽。”我低著頭不語。老師見我不說話便說：“你子己好好想一想吧”便走了。

　　回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開始學琴的時候，往事像電影膠片一樣浮現在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺下看著我的朋友走上臺去領獎，她和我是在同一個年齡開始學琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見了我的同學得獎后開心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺，我好想去體驗一下他們的心情。于是我決定了……

　　第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。

　　時間過得飛快，轉眼間比賽的時間就快到了。我也做好了充分的準備等待這比賽。到了比賽當天，我看了看我周圍的人，每個人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因為無論結果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺上，盡我的努力來完成這首曲子。當我回到臺下時，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂的表情，她過來拍了拍我說：“好樣的哥們。”我知道我獲得了成功！

　　這次成功改變了我曾經錯誤的觀念，我知道我們要有向前努力動力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會獲得勝利的機會。只要我們肯努力就會成功。

成長挫折作文篇4

　　在成長這段旅途中會有許許多多的挫折和困難，但不經歷風雨，怎能看見彩虹呢？我就是從這挫折中成長的。

　　還記得四年級的時候，我寫的鋼筆字十分潦草，剛開始語文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中，但有時感到寫的還不錯，漸漸地換了語文老師，我就每次得良我也沒太注意，終于有一次語文老師找我，說我的字太難看了，讓我把今天作業好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味，心里暗暗恨老師，第二天我把寫的字交給老師，老師還是不滿意，叫我抄了四遍，說完他把紙扔給了我。從此我不停地練字，現在的字跟以前相比，簡直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折，我就不會有進步，在成長中更加優秀。

　　現在我馬上就要上初中了，英語班要我背初一單詞，我瞅了一眼，覺得太多了，怎么辦呢？放棄吧！最后“魔怪”戰勝了我在我戰敗后媽媽過來跟我說：“我給你講個故事”：從前成長中的挫折總是阻攔小鳥的道路，總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼，毫不退縮，最后他成功了。你一定要戰勝：“魔怪”。從此以后，我每天堅持背單詞。直到最后我戰勝了“魔怪。”

　　通過從成長中的各種挫折，使我明白了：在成長過程中遇到挫折，要堅持不懈，就能看到明天的彩虹。

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