成長中的挫折作文（精選23篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長中的挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成長中的挫折作文 篇1

　　成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。

　　那年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景，心里別提多興奮了。

　　來到游泳館，在媽媽的引導(dǎo)下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐用來檢測我的身體素質(zhì)。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作，并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡單的動作我做了幾次就練會了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說：得把基本動作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習(xí)。不料，在一次練習(xí)時我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事干嘛要學(xué)游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說：我不想學(xué)了。低著頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了？如果說學(xué)了二十次都沒學(xué)會，不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪啊！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢說，呆呆的一動不動：當(dāng)初還不如不來學(xué)游泳，現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難，真是后悔！如果你做別的事也這么容易放棄，那你最后就會一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是說到了我的心里。是啊，會想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操哪一樣都決心要堅持下來，最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是我真的很害怕困難一個男子漢，怎么能這么容易就說放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習(xí)！說著，教練就換上泳衣下來，繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖，是我充滿動力。我心中不斷重復(fù)著教練的話，是啊，我是一個男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。

　　最后，我不僅學(xué)會了游泳，還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。

　　挫折使我成長。我品味著這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

　　成長中的挫折作文 篇2

　　成長，任何人都要經(jīng)歷。要成長，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。

　　曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前，只會一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃，“怎么回事，我才布置了一點點作業(yè)，到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎？作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的，又不能全怪我！

　　回到家中，老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢，所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說：“孟子不是說過：‘一個人想要擔(dān)當(dāng)大任，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難。’不經(jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難？”的確如此，只有當(dāng)生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。

　　我靜下心來，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的錯，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

　　我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之后更加認真地對待我自己所負責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)。”我不經(jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè)，我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本，也肯定了我的能力。

　　戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風(fēng)，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。

　　沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉，細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會在行走中體驗人生的風(fēng)雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。

　　成長中的挫折作文 篇3

　　每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。

　　人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)�來的親切、自豪或是愧疚。

　　這段篇章名副其實——歡樂篇作文

　　這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒！”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。

　　自強不息永遠可貴——自強篇。

　　剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當(dāng)聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。

　　這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。

　　面對生活，面對挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領(lǐng)悟的……

　　成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。

　　成長中的挫折作文 篇4

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

　　在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。 “啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災(zāi)難即將來臨……那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。

　　秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo)；分數(shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　成長中的挫折作文 篇5

　　人一生總會遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。

　　暑假前夕，我在小區(qū)里騎自行車，由于剛下過雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導(dǎo)致自行車打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時覺得手臂生疼生疼的，去醫(yī)院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。

　　可能你會認為，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段時間可以休養(yǎng)呢。可是，我在暑假還要參加四年一度的省運會，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同，本想退出比賽，可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經(jīng)結(jié)束，不能改了，這下可讓我擔(dān)心起來：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話，那不全都怪我？所以，我應(yīng)該堅強起來，堅持去訓(xùn)練才對。

　　雖然不能參加寧波的集訓(xùn)，但我還是只休息了三四天，就去學(xué)校練球了。左手不能動，發(fā)球也就不能練了，只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運動的，特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球，給我的進攻或跑動都帶來了很多不便，拉球的時候，左手配合不上，打過去輕飄飄的，更不用說防守了，往往直接被對手一板打死，有時還會摔幾跤，不時還會換來一頓嘲笑：“哈哈，平時功力還不錯的你，現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己說：“無論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的時間還沒撿的時間多，有時撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時間了！”可這一切都沒有讓我放棄。

　　離省運會開始還有兩天，經(jīng)醫(yī)生的允許，媽媽終于給我解開了繃帶，當(dāng)那種僵硬的感覺從我肉體中消失時，滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上，我取得了團體第四，雙打第五的成績，說實話，連我自己也難以相信。

　　面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地說：“我努力過了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒有攻不破的難關(guān)，當(dāng)你克服了困難，就會發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)超越了自己。

　　成長中的挫折作文 篇6

　　挫折，是一條荊棘叢生的小路，而接受挫折，也可助你披荊斬棘。——題記

　　陽光從窗口的縫隙里溜了進來，在我的書桌上如同一個個靈巧的音符，在我的書桌上跳動了起來。“該出發(fā)了！”我輕裝出行，走在前往比賽場地的道路上，陽光透過濃密的綠蔭照耀在我的身上，我全身的細胞都充滿了活力，貪婪的吸收著。

　　“呼，總算到了，先去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。”我有恃無恐地說道。到了比賽場地卻突然發(fā)現(xiàn)有一股無名的壓力如洪水猛獸一般向我撲面而來，不敢耽誤時間，于是匆忙的準(zhǔn)備著……

　　“該你上場了，準(zhǔn)備上場吧！”老師走了過來，向我說道。“啊！好的好的！馬上就去！”我匆忙的上了場。你上場來時的壓力再次向我襲來，重重壓在了我的肩上，沒想到的是在一段之后我突然大腦一白，我竟然忘詞了！“怎么辦？怎么辦！這時候竟然掉鏈子了！”心想。我瞳孔中的恐慌沒收了我以往的冷靜，霸占了我的思維，我仿佛快要窒息了，雙手的指甲已經(jīng)深深地陷入了我的掌心，我僅有的嘴唇臉色恍惚間已經(jīng)變成了蒼白，大腿不斷的抖動著。僅僅幾秒鐘的時間，我的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了碩大的`汗珠，沿著我的臉頰滑落而下。老師看到了我的窘?jīng)r，提醒我深呼吸，一直在鼓勵著我。聽從老師的建議，我開始深呼吸，不斷的促使我精神放松下來，老師看到我的表現(xiàn)，眼神里充滿了欣慰，我的臉色也逐漸轉(zhuǎn)為紅潤挫折就像是崇山峻嶺堅持和自信就像是我翻越高山的動力；堅持是我心中的精神動力，自信取代了挫折的自卑，自卑在自信的大海里逐漸開始消融，接下來的演出很成功……

　　“演出時雖然有一點小插曲也讓我明白了，接受挫折可以使我從荊棘叢生的道路暢通無阻，挫折需要我們?nèi)ビ赂颐鎸Γ　北硌萁Y(jié)束后，我做了自我批評和自我總結(jié)，并將之深深刻進腦海之中。

　　我走在秋夜的道路上，安靜而又充滿歡樂，微風(fēng)不時吹來，像是小提琴細柔地吟唱；身邊不時駛過得汽車，燈影流瀉像想鋼琴演奏的創(chuàng)意曲；路邊高高的帆船式路燈，倔強的仰望星空，傾訴著小號般那高亢的激情。成長中的挫折，往往會讓我們不知所措，但也會讓我們有了質(zhì)的蛻變。

　　成長中的挫折作文 篇7

　　我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝，可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的，卻是上學(xué)期暑假發(fā)生的一件事。

　　那是一個普通的艷陽天。太陽毒辣辣的射下來，而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。

　　夏令營的生活很艱辛，對于我們這些獨苗苗來說，那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間，挫折卻接二連三的攻擊著，我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。

　　其中，對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來，做起來再普通不過的字了，在我們女（一）寢的各位大小姐，大公主們聽來，猶如一個晴天霹靂，打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。大家議論紛紛：什么呀，這種事也要我們做！對呀，早知道就不來了！我聽后沒吱聲，默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我，卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭，裝什么公主！我暗暗地想，你不幫我，我自己干。

　　想到這里，我開始動起手來。我先將被子整理開，將被罩套在被子上。呀！長寬不對，快做調(diào)整。調(diào)整后大小明顯正好，這給了我莫大的信心。可是，想要將要這該死的被子放到被罩里，可是難上加難。我將被子塞到被罩里，可整理起來卻讓我滿頭大汗，十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落，放棄，甚至絕望！我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在床上，一拳打在被子上。這時，一個充滿諷刺的聲音響起了，想做大小姐就不要來了，丟臉！我抬起頭，啊，是鄰床！她已經(jīng)套好被子了，正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎？我一聲大喊，引來了許多驚訝的目光。丟死人了！我把臉埋在臂彎里，豆大的淚珠打在衣服上。你算什么？在那說我我狠狠的想。我猛地站起身，回憶著媽媽套被罩時的一舉一動。我照著依次的往下做，我成功了！最終，我是寢室中套的最好的，鄰床也驚訝的說不出話來。

　　成長中會遇到很多挫折，這些挫折可以讓軟弱的人絕望，可以讓堅強的人更加奮進！我不是軟弱的人，我努力了，成功了！所以，我現(xiàn)在明白了，只要堅持就不會失敗。我相信，風(fēng)雨過后，終會出現(xiàn)彩虹！逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！

　　成長中的挫折作文 篇8

　　看提示的努力、勤奮、檢查證明書,證明我的微笑而感到自豪,安慰臉上蕩漾開來。別人看,可能會嫉妒,可頌贊,但我知道,所有這些都是來之不易的證書,我成長在成長的足跡,歡樂和眾多的挫折。

　　看著那一張張滲透了高興，勤勉的獲獎證書，考級證書，欣慰驕傲的微笑在我臉上蕩漾開來。他人看見，或許會傾慕，或許會稱頌，但只有我自己曉得，張張證書都是那末來之不易，它記載著我成長的萍蹤，成長中的高興與無數(shù)的挫折。

　　我的成長并不是風(fēng)平浪靜，可以說隨處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中摔倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又摔倒，又爬起，繼續(xù)向前……

　　我明白的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次期望時候停住，由于太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美好，讓我不能不從新將雙手放在琴鍵上，彈，練！天天六個小時的妖怪式練習(xí)，將酷愛自由的我困在了狹窄的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，歇息一下，再繼續(xù)。耐勞，高興的實習(xí)，本來讓我覺得沒什么瓜葛，只要能考級過關(guān)就行了。然而，當(dāng)我完全地將全部曲子彈給教師聽時，1句冷冷地“不行！”，完全襲擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我渺茫！

　　教師的襲擊讓我倍感失敗，從未云云遭到挫折的我，很懊喪。挫折像一座高山，擋住了我進步的路，我曉得，只有高興向上爬，翻越挫折這座高山，我才能勝利。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了剛強，學(xué)會了尋覓法子。當(dāng)我終究爬過“挫折山”時，我曉得，我已經(jīng)勝利了。十級的考級證書被我握在手中。

　　成長是跟自己競走，被挫折絆倒其實不可怕，只要剛強點，跨過成長路途中的挫折，成功就會在成長的路上等著你！

　　成長中的挫折作文 篇9

　　挫折，是人生中必須出現(xiàn)的一道心墻，擋住了追逐成功的道路，得鼓起勇氣將它推倒；挫折，是一注污水，隨時會流入生命的大海中；挫折，是人生的絆腳石，讓人磕磕絆絆走完一生……

　　那天，數(shù)學(xué)考試，總分是110分，我卻只考了104分，當(dāng)這個分數(shù)亮在我面前的時候，我呆住了，不知所措。回到家，一蹶不振，無精打采，心里十分難過，但昨天晚上，我看到了貼吧上的一篇小帖子：“漫長的人生就像一條崎嶇的山路，在這條山路中有許許多多的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒以后，一次次爬起來，才慢慢長大。那么。就會在這種挫折中虛度一生。既然如此，我們何必跟自己過意不去呢？”

　　“對”我馬上就振作起來，“我不能在挫折面前低頭，決不妥協(xié)。我要克服這并不大的困難。如果我能站起來，這次的成績只能代表一次；但如果我不能站起來，那么，這次的成績將代表我的一生。”

　　考試失利，我將會認真分析錯題，下一次考試，我的成績將是雨后的小竹筍——越來越高。

　　茅以升曾說過：“困難只能嚇到懦夫懶漢，勝利永遠屬于敢于勇攀高峰的人。”

　　我想，下一次考試，一定要讓挫折困難在我面前低頭，俯下身軀，讓我從它身上踏過，因為陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能有彩虹。

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而難過，那它就見不到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的懸崖而感到悲傷，那我們將永遠不能目睹“飛流直下三千尺”的壯觀。成長，如果因為有了挫折而言敗，人生將永遠不會出現(xiàn)成功與幸福。

　　這一次的考試令我心動，他點出了我平時功課的不足，讓我更能加以改進。希望我能打敗“粗心”那些“怪獸”，在挫折的幫助下，漸漸駛向成功之路。希望我的人生多出現(xiàn)這樣的挫折，讓我更能成長。“挫折”，真的讓我心動了。

　　成長中的挫折作文 篇10

　　挫折，是人生路上不可缺少的小伙伴。有人將挫折化為前進的動力，為將來的美好藍圖做足準(zhǔn)備；有人將挫折看作不可能戰(zhàn)勝的敵人，從此一蹶不振。我認為，挫折是我成長的鋪路石，它會讓我更沉穩(wěn)、更謙和、更睿智。

　　小學(xué)時的我，一路坦途，造就了我的驕傲自大，自負自滿，總感覺自己永遠比別人優(yōu)秀。自從踏入中學(xué)的大門，我體會到了人才濟濟，人外有人、山外有山，開始變得意志消沉、不自信，上課走神兒，做作業(yè)馬馬虎虎，不認真。我這種萎靡的狀態(tài)持續(xù)了一段時間，月考給了我當(dāng)頭一棒。看到羞于啟齒的成績后，想到老師的關(guān)注與期望、父母的支持與信任，我頓覺慚愧。

　　課間，我一個人呆在座位上，凝望著試卷上大大的紅叉叉，想著：爸爸媽媽知道了會怎么說？同學(xué)看到了會怎么想？會不會嘲笑我啊！不知不覺，額頭滿是虛汗，眼眶里的濕潤打破了我清晰的視角，也打破了我紊亂的心。

　　午飯后，老師把我叫到辦公室開導(dǎo)我，我和老師聊了聊進入初中以來的感受，我總結(jié)了前段學(xué)習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn)。老師那和藹的教導(dǎo)語氣，讓我心生感動，眼眶的淚越積越多，它們不爭氣地跳出了我的眼眶。自那以后，我醒悟了。每天飯后入班就學(xué)習(xí)，有空余時間就練題，因為我心中還記得那深刻而慘痛的教訓(xùn)，它成為我前進的動力，鞭策著我不斷的進步。

　　世上無難事，只要肯登攀。天道酬勤。當(dāng)我登上領(lǐng)獎臺的剎那，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出：當(dāng)初老師和我談話時我抖手抖腳的場景。我笑了，既有對自己戰(zhàn)勝挫折的欣慰的笑，也有對自己更加睿智自信的舒心的笑，更是對美好未來憧憬的笑。

　　成長中的挫折打敗了我的自大和自滿，又給了我一份謙和、沉穩(wěn)、勇敢和自信。挫折是人生路上的絆腳石，如果勇敢的面對挫折，它就會成為我人生路上的鋪路石，踩著滿是睿智、自信的鋪路石，它們終將成為實現(xiàn)我人生夢想的閃閃發(fā)光的鉆石。

　　成長中的挫折作文 篇11

　　挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。

　　隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。

　　難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？

　　我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風(fēng)的襲擊，可見小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。

　　每一條路，不可能都是風(fēng)調(diào)雨順：盡管是狂風(fēng)驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習(xí)。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。

　　成長中的挫折作文 篇12

　　人生中有許多難關(guān)要過，挫折，它常常伴隨著你，不管你在哪里，挫折它都與你形影不離。

　　我把它挫折看成朋友。挫折是我成長中的一座橋。

　　就在那一次的實驗中，讓我從中學(xué)到別人感受不到的滋味，那次晚自習(xí)是物理課，物理老師可好啦，讓我們在此做實驗，由于第一次我對實驗的工具以及作用都很陌生，浪費那一節(jié)課，所以這次老師再一次讓我們進去做實驗，第一次我把燈泡弄燒了，這次物理老師給了我兩個燈泡，我順利的做完了這個實驗。在老師的幫助下，我成功的打敗了挫折。

　　可挫折還是不死心，又卷土重來。電路的導(dǎo)線長弄的我糊涂，我的朋友呢，總是在我的耳朵旁驕傲的說‘嘿，這次你可迷糊了吧，想把我甩掉沒有那么容易的’。氣的我沒法弄，但這次我沒有經(jīng)任何人的幫助下，我順利的完成了。挫折給我創(chuàng)造的困難，挫折這回可沒辦法了。

　　挫折這個朋友讓我的成長中變得喜怒哀樂。

　　今天它又找我來了，我的心又煩惱起來了，它呀，唉，它把課文變得那么生疏，使我讀背起來變得非常困難，我苦苦的哀求它，可它呢，不理我，高興地像吃了開心果一樣，我氣急了，可是課文還是要背的，我埋頭死記硬背，可就是背不會，它卻驕傲的說;哼，看你過不過了這一關(guān)，最后，我偷偷的拿出翻譯書來，啊，我的速度起步了，一會兒背的就剩幾句了，挫折這個搗蛋鬼起初它的想象時，它就放過了我，最后的結(jié)果是美好的，挫折與我成了最好的朋友。

　　挫折，我的朋友，在我生活中我們是形影不離的好姐妹，在學(xué)習(xí)中，它是為我創(chuàng)造問題，讓我從中學(xué)習(xí)知識的天使，挫折，是它讓我感到我的成長中不可缺少的，是它讓我的成長生活中架起一座五彩繽紛的橋。

　　成長中的挫折作文 篇13

　　一個年輕人到河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一只會飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人，年輕人明白，這絕對不是一只普通的家鴨！

　　年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子。可他聽了主人的一番話之后，眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會飛，是因為它沒有雙腿！我頓悟：一只家鴨面對挫折，面對人生的一大抉擇時，毅然地選擇了既失之，則安之的生存方式，求生的欲望迫使它追求上進，塑造另一個自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀，一切皆有可能，鴨如此，人亦然。“被醫(yī)生認定他這輩子是不可能站起來的瘸子，怎么可能當(dāng)上美國總統(tǒng)？不可能的！”在大多數(shù)人看來，這是完全不可能的！但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執(zhí)念成功的當(dāng)上了美國總統(tǒng)！是啊！一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上，才能發(fā)揮出亮人的光彩！所以我說，人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩，人生因挫折而精彩！鷹，因為有一雙龐大有力的翅膀而翱翔于天空，人生也是因為有了挫折這一雙隱形的翅膀才方可活出精彩！如果說，失敗是成功之母，那我倒認為，挫折是人生的指路明燈，是人生前進的動力！人從呱呱墜地起，就是為了把挫折這塊絆腳石，轉(zhuǎn)化為助自己一臂之力的墊腳石，一次又一次，一層又一層，方可筑起摩天大樓，鋪起平坦大道！“沒有腿的家鴨可以生存嗎？不可能的！”

　　在一般人看來，這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因為，它有一種不變的信念，我相信，只要有信念就一定會翱翔高飛！讓挫折插上一雙隱形的翅膀……

　　成長中的挫折作文 篇14

　　所謂懷戀，不過是一個短短的詞語，可又不止這么簡單，這是挫折的苦澀，也是成功的歡暢。我們都將在這美妙的懷戀中體會成長。

　　有段時間，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。那天是臨近期末的一次數(shù)學(xué)檢測，我解不出最后幾道證明題，只得坐在椅子上，旁邊的同學(xué)們都在奮筆疾書地寫著，我的心也在飛著，飛向南方――那充滿陽光的地方。

　　天色灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)吹著樹梢，發(fā)出“稀稀疏疏”的聲響。這不正如我嗎，在挫折中一蹶不振，喪失信心。這時，考試結(jié)束了，我無奈的將卷子交了上去，等待最后的宣判。

　　之后的課上，我一直惴惴不安，擔(dān)心于那份已成低分定局的成績。不知過了多久。三分鐘，五分鐘，還是半小時？放學(xué)時間在我心中延伸的無限遙遠。終于，挨到了放學(xué)，我本已經(jīng)開始木然的收拾東西，木然的回家，木然的寫作業(yè)……就在這是，數(shù)學(xué)老師叫住了木然的我。

　　我一瞬遍清醒過來，默默的跟在數(shù)學(xué)老師后面，走向埋葬我那成績的深淵――辦公室。那條路有多長，十米？百米？千米？萬米！總會有到達的時候，老師拿出兩張試卷給我看，我一眼便認出的我那張，已在九十開外，絕不是很高的成績。另一張是李某瑜同學(xué)的高居一百一十分以上光鮮的試卷。

　　我理解了老師要我來的目的，誰都希望我能做的更好。我對我在考試中的行為悔恨萬分，很長一段時間，我都在迷離中度過，不會的題仍是不會，幼稚的錯誤呈現(xiàn)在眼前。

　　可是，有人做得到，我也曾做的更好。為什么，為什么現(xiàn)在卻成了這樣。我本能，我也能考出好成績啊。是啊，不能因為事情困難就停滯不前，萬事皆有可能，不到最后一刻，我不說“放棄”。

　　我釋然了。人總會犯錯，總有地方做的不好，但人也在約束自己，提升自己。只要勇敢的心不熄滅，堅定的心不動搖，荊棘間同樣會長出鮮花。如今我的成績雖仍不如最初那樣優(yōu)異，但現(xiàn)在的我重拾信心、重整行裝、重振精神，重新開始提高自己。問鼎巔峰的路還很長，往昔的榮光、挫折都被我打成包袱，背在身上。這就是成長。

　　我還在追憶往昔。舊日回望總能讓我充滿力量，我需要懷戀，更不畏成長。愿你我都能一往無前地走在漫漫長路上，用腳步將初心丈量。

　　成長中的挫折作文 篇15

　　在人生的道路上，每個人難免都會遇到一些挫折，所有人都遇到過挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘、自虐的行為；然而有些人，面對挫折則會開朗地面對，他們認為：這次不行下次再努力！如果人生道路上沒有挫折是長不大的，是不成熟的！如啃老族就是缺乏后天教育，所以成長需要挫折！

　　而對我們學(xué)生而言，最大的挫折無疑就是在學(xué)習(xí)上遇到的挫折。我在學(xué)習(xí)上，有過許許多多的挫折，但我卻從來沒有放棄過。記得有一次，在段考考試中我發(fā)揮失常，考得不好！在成績排名單發(fā)下來后，我驚訝地看著那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對家長！我怕的并不是家長的打罵，而是不知該如何面對父母對我養(yǎng)育之恩，父母做了這么多事，一切都是為了我們，等的就是我們的成績和未來，而我卻考砸了！想到這一點，我便愧疚不已，就連同學(xué)問我考得怎樣的時候，我都不好意思開口了！

　　所以在學(xué)校我一直隱瞞著自己的成績，不過，紙是包不住火的。回到家，媽媽問我這次考了多少名，我只好低下頭，小聲地說了一個她聽到成績之后，罵了我?guī)拙洌�隨后就上樓了。我一個人坐在下面，心里想：都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到，平時懶惰，好像自己什么都會一樣，這下好了吧，考試時想不起來！還讓媽媽擔(dān)心！唉！

　　成長中的挫折作文 篇16

　　看著努力的，努力的獲獎證書，考試證書，臉上蕩漾著幸福驕傲的笑容。別人看到了可能會羨慕，會贊美，但只有我知道，每一張證書都是那么來之不易。它記錄了我成長的足跡，喜悅和無數(shù)的挫折。

　　我的成長不是一帆風(fēng)順的。可以說處處都有阻礙，磕磕絆絆，失敗中跌倒，挫折中爬起來，前進，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進無數(shù)次。

　　我清楚地記得，我考鋼琴十級的時候，無數(shù)次恨不得時間停下來，因為太苦了！我厭倦了無休止地練習(xí)鋼琴。但是音樂之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上，彈奏，練習(xí)！每天六個小時的魔鬼訓(xùn)練把我困在狹小的琴房里。熱練手指，泡冷水，繼續(xù)練；手上能起水泡，抹油，繼續(xù)玩；我的手又痛又痛。休息一下，繼續(xù)。努力，努力練習(xí)，原本讓我覺得沒關(guān)系的，只要能考上就好。但是，當(dāng)我完全把所有的子彈給老師看的時候，我冷冷的說：“不行！”徹底打擊了我，那一刻，我難過，我無助，我迷茫！

　　老師的打擊讓我很失落，從來沒有這么失落的時候也很失落。挫折就像一座高山，擋住了我前進的道路。我知道，只有努力向上爬，爬上挫折的高山，我才能成功。我喘著氣爬了上去，倒在地上繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我終于爬上“挫折山”時，我知道我成功了。我手里拿著十級證書。

　　成長就是和自己賽跑。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅強，在成長的路上跨過挫折，勝利就在成長的路上等著你！

　　成長中的挫折作文 篇17

　　我一直在媽媽的搖籃里成長，每一天都十分開心、 快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經(jīng)下了一天了，到處是水坑。

　　我在學(xué)校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過，放學(xué)爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應(yīng)該更擔(dān)心我才對呀！怎么沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人......我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數(shù)。

　　終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺。“你們有空睡覺，就沒有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒，說道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽說：“我們小時候都是自己走著上學(xué)，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現(xiàn)在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。 這件事對我觸動很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀，現(xiàn)在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅強!

　　成長中的挫折作文 篇18

　　你也有過吧？在成長過程中或多或少的挫折與迷茫……

　　有時，我好想把時間定格住，讓它停留在自己感到幸福快樂的某一個個瞬間，不再去面對其他事情，順利地躲過那些讓我感到無奈的痛苦。可時間老人，卻聽不到我的心愿，無意之間，為我的人生長卷上留下了一抹綿長的孤寂和落寞。

　　那些天里，窗外是一連下了好幾天的雨，陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細小的縫隙溜了進來，給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細細碎碎的雨聲，屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。

　　好久好久，我都似乎一個毫無生命跡象的木頭人一般，木木地盯著地板。“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方，如果……”曾經(jīng)，只是單詞的喜歡這首歌的旋律，對于歌詞是不求甚解，跟著這首歌歡樂得蹦上跳下，如今，已是另一番滋味……

　　第一次，我開始慌了，猶如一個迷路的小孩，在無聲無息的世界中無助地奔跑著，尋找著什么。

　　如果種子害怕埋沒，那它就永遠不能夠發(fā)芽；如果花兒害怕凋零，那它就永遠不能綻放；如果鳥兒害怕摔跤，那它就永遠不能展翅翱翔；如果我們害怕挫折，那我們就無法有所收獲。

　　成長中的挫折作文 篇19

　　成長需要挫折，用微笑面對挫折。

　　當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

　　有挫折了：前一周，有一場年級大考極為重要!要在年級上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!

　　挫折帶來的動力：很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!

　　成長中的挫折作文 篇20

　　晚風(fēng)拂面，抬頭仰望星空，繁星點綴在夜空，陣陣蟬鳴，初夏的晚霞，螢火蟲縈繞，孩子不小心把天邊點著了，火燒云美不勝收，“我想沿途走過的青春一樣美.....”喃喃自語中被徐徐晚風(fēng)拉入了思緒......

　　課桌前，懵懵懂懂的我看著考著一塌糊涂的試卷不知所措。教室里熙熙攘攘，在我周圍攢了一圈的腦袋，咋咋呼呼，沸沸揚揚，同學(xué)們竊竊私語：“她這次怎么又考這么差?也不知道她上課心飛哪去了......”

　　我不知道如何去面對他們，“怎么了?”一聲清脆如銀鈴般的笑聲傳入了耳中，抬頭看著老師那洋溢著慈祥笑容的臉龐，周圍的同學(xué)一拍而散。“是因為這次月考嗎?”我望著老師水汪汪的大眼睛沒有回答，淚水好似涌出來一般，再也忍不住，我一把抱住老師：“老師，我.....我不想學(xué)了......”話一出口我就哽咽了。

　　眉頭緊皺成八字的我，眼神中流露出一股淡淡的哀傷：“為什么我每次都這么努力，成績卻還是不理想，每天奮筆疾書，絲毫不敢松懈，卻......卻……”

　　老師牽著我的手來到了辦公室：“聽過一句話嗎?‘現(xiàn)在看天空是日落，但在地球的另一邊卻是日出’，要跟隨著那一抹金黃去擁抱最美的青春啊!”老師那堅定的眼神，“希望的火光”再次在我心中冉冉升起。

　　回到教室，我不再懊惱自己為什么會得失，也不再悔恨自己為什么會失敗。揚起那青春的臉龐，用自己的奮斗去打青春的底色，用努力去燃燒心中的斗志，就一定是最美的成長。

　　初夏的晚霞，變化莫測;就如同成長中一道道風(fēng)景，變化多端、奇觀異彩;就如同那瞬間的彩虹，之所以美麗是因為它經(jīng)歷了暴風(fēng)雨。

　　成長中的挫折作文 篇21

　　挫折就好像一座座高山，阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧�最美�?/p>

　　以前爸爸買了一支笛子，開始練習(xí)如何吹奏。看到爸爸吹得如此的輕松自在，毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時興起便跟爸爸借了一 下，按照爸爸的嘴型試試看，沒想到一試就成功。第二天，我跟爸爸再借了一次，費了九牛二虎之力，竟然吹不出任何聲音，只能聽到絲絲的氣音。當(dāng)下覺得十分懊惱，于是我嚎啕大哭了起來。

　　隔天我開始反省自己，并去請教爸爸，爸爸也很樂意指導(dǎo)我。在反復(fù)的練習(xí)中，我糾正了我自己的嘴型，并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經(jīng)驗我體會到一個道理堅持到底,永不放棄。如果我當(dāng)初放棄了,不再練習(xí)，那我就不可能再進步了。

　　其實，挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走，但只要轉(zhuǎn)個念頭，下一個轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物，它讓我們更進一步的認識自己，并擁有了重新學(xué)習(xí)和改過的機會。所以當(dāng)你遇到挫折和阻礙時，請不要灰心和沮喪，勇敢的走下去吧!

　　成長中的挫折作文 篇22

　　在一個晴朗的早上，是考期中考的一天，當(dāng)開始考試時，我非常的緊張，考試過后幾天，老師要發(fā)考卷了，一張接著一張，當(dāng)全部發(fā)完時，我把我那五個科目的分數(shù)加起來，我一遍又一遍的算，一次又一次的確認，最后，我確認我的總分數(shù)時，我整個人向被打了麻醉劑一樣，呆呆的看著我的分數(shù)，我的眼睛瞪得好大，流下了一滴眼淚，我心想，為什么我分數(shù)比我想象的還低那么多，考試考第一的夢想全部破滅，化成灰了。

　　結(jié)果，我的朋友考的比我低更多，哭出來的眼淚也比我多，當(dāng)我看到這個情形，我馬上沖過去安慰她，逗她笑，他雖然有笑，但我知道，他心里一定還是很難過吧！所以，我就跟他講說：［我們一起去外面，看一看。回到家后，我把考卷拿出，一看到那張考卷的分數(shù)，又情不自禁的流下眼淚，接著就放聲大哭，這時媽媽剛好出去回來，后來是媽媽的話讓我重新燃起斗志，她說如果你對這分數(shù)不滿意的話，下次就在更努力點，或許，會拿到這分數(shù)，是你不夠努力的復(fù)習(xí)。

　　從媽媽的這句話中，我體悟到，要考第一名，不是虛空幻想而來的，是要努力不懈的奮斗。做任何事情也是一樣，不能半途而廢，正所謂：天下沒有白吃的午餐。

　　我發(fā)現(xiàn)，錯折其實是老天爺送給我們最好的禮物，成功的背后，是經(jīng)歷了許多次。無數(shù)次的失敗才有現(xiàn)在的面貌。每個人都有遭遇過挫折的時候，我相信，雨過天晴，下雨過后，太陽一定會出來，彩虹也一定會露出美麗動人的一面。

　　成長中的挫折作文 篇23

　　我清楚的記得那次競選學(xué)習(xí)委員，讓我成長了許多。為了競選成功，我每天癡迷地寫著稿子，終于背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。

　　溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我，風(fēng)兒帶來了遠處鳥兒的歌聲，那是一首勝利的歌；大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的少女。

　　我一開始自信滿滿，可當(dāng)我站在上講臺，腿就開始發(fā)抖，緊張的一個字也說不出。

　　這時，老師用魔鬼般的聲音，說出兩個討厭的字：“淘汰！”

　　天氣就像我的心情，方才還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風(fēng)吹來，樹葉沒精打采地點點頭。

　　我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有說不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽說過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來。”是啊，失敗并不可怕，可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是，我擦干眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。

　　人生中跌倒并不可怕，最可怕的是你不愿爬起來，從此一蹶不振。