石榴 閱讀答案15篇
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的石榴 閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
石榴 閱讀答案1
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度著實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵就已經(jīng)是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒(méi)雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺(英譯，一種尖底膽瓶)變?yōu)橹袊?guó)式的金罍(殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器)。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎?
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
1942年10月31日
1.請(qǐng)寫(xiě)出你所了解的郭沫若的其他作品的名稱(chēng)。
________________________________________
2.用簡(jiǎn)潔的句子或文中的詞語(yǔ)描述石榴。
�、偈竦闹Ω�(用詞語(yǔ))：
�、谑竦娜~片(用詞語(yǔ))：
�、凼竦幕�(用詞語(yǔ))：
�、苁竦墓嵌�(用句子)：
3.在夏天，很多花都不再爭(zhēng)妍斗艷，石榴卻開(kāi)起花來(lái)，這表現(xiàn)了石榴怎樣的性格?
[ ]
A.獨(dú)樹(shù)一幟，超凡脫俗
B.為秋天的果實(shí)而不懼炎熱
C.不懼炎熱，美化自然
D.不與世俗同流合污
4.石榴是夏天的心臟。對(duì)此，你如何理解?
答：________________________________
5.本文寫(xiě)于1942年，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，本文反映了作者怎樣的思想感情?
答：________________________________
參考答案
1.詩(shī)集《女神》 《星空》 話劇 《屈原》 《蔡文姬》等
2.①奇崛 ②清新 ③陸離、華貴 ④勻稱(chēng)、精巧
3.C
4.石榴不懼嚴(yán)熱、在夏天開(kāi)花帶給人以美的享受。
5.反映作者對(duì)抗戰(zhàn)的勝利充滿信心，對(duì)于美好的生活充滿希望。
石榴 閱讀答案2
�、�12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
�、诘@個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
�、鬯晕业呐杌ɑ畹闷D難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
④但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
⑤當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
�、尬也欢�，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
⑦從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
�、嘤谑俏耶a(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
⑨然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
�、馕议_(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
�、系搅酥醒霘庀笈_(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
�、心菐滋煳依舷胫抖咛�(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
�、堰B石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
�、矣袔滋煳也辉俟芩�，靜等它的死去。
�、右粋�(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
⒃但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
�、瘴艺帐┓省⒄諠菜⒄瞻尾荨⒄账赏�，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
⒅ 9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
�、资駶M枝紅花，濃如鮮血！
�、姿裁磿r(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
⒇?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
1．伴隨石榴的成長(zhǎng)變化，“我”情感也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線處寫(xiě)出表明我當(dāng)時(shí)情感的詞語(yǔ)。
(1)石榴開(kāi)花結(jié)果時(shí)，“我” ____________________________________。
(2)石榴枝葉發(fā)黃時(shí)，“我” ____________________________________。
(3)以為石榴曬死時(shí)，“我” ____________________________________。
(4)石榴滿枝紅花時(shí)，“我” ____________________________________。
答案：(1)喜悅(2)急切(3)傷感(或絕望、痛惜)(4)驚喜
2．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面這兩個(gè)句子好在哪里
(1)就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
答案：這句話運(yùn)用擬人的修辭，用“掙扎”、“憋”等極富表現(xiàn)力的詞語(yǔ)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了石榴與酷暑抗?fàn)幍倪^(guò)程，表現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。
(2)一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
答案：“壯漢”與“傷感”一詞形成鮮明的對(duì)照，突出了作者在以為石榴被曬死時(shí)極度的傷心。
3．請(qǐng)結(jié)合下文思考選文第二段的作用。
答案：寫(xiě)“我”家陽(yáng)臺(tái)的缺點(diǎn)，一是為下文寫(xiě)石榴險(xiǎn)被曬死做鋪墊，二是用這不理想的生活環(huán)境反襯出石榴生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
4．文中作者為什么要引用伏契克在《二六七號(hào)牢房》中的話?
答案：《二六七號(hào)牢房》中老爸爸對(duì)伏契克受刑嚴(yán)重，失去食欲時(shí)的話表現(xiàn)出老爸爸對(duì)伏契克生命的擔(dān)憂，作者引用這句話來(lái)用類(lèi)比的手法表達(dá)出對(duì)石榴曬死時(shí)的內(nèi)心的難過(guò)。
5．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勎闹惺褡罱K能重新滿枝紅花給你的啟示。
答案：石榴復(fù)活的主要原因是我的靜心照料和它自身生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，因此可以從我不放棄對(duì)它的照料和生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)這兩個(gè)角度出發(fā)，談到其中的一點(diǎn)且聯(lián)系了生活實(shí)際的均可得分。
石榴 閱讀答案3
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎?
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
石榴閱讀題目：
1：第2段中的奇崛而不枯瘠的枯瘠和清新而不柔媚的柔媚可換成括號(hào)里的詞語(yǔ)嗎?為什么?
2：你是怎樣理解夏天的心臟的?
3：為下列事物寫(xiě)一段詠物寓理的話。(1)浪花 (2)信鴿
石榴閱讀答案：
1、不能，奇崛和枯瘠，清新和柔媚都是意思相近、但又有細(xì)微差別的詞語(yǔ)，這樣使用，是在比較中突出石榴的特點(diǎn)。如果換了則形成了對(duì)比，特征的表現(xiàn)就沒(méi)有原先準(zhǔn)確。
2、石榴花以獨(dú)特的形態(tài)和色彩，成為夏天的中心。
3、浪花:犧牲算什么,重要的是壯美。
信鴿:風(fēng)雨算什么,重要的是職責(zé)。
石榴 閱讀答案4
石榴
希梅內(nèi)斯
普拉特羅，這石榴多么美好啊！是阿格狄利亞給我捎來(lái)的，產(chǎn)于河畔，好極了。石榴使我想起灌溉石榴樹(shù)的清涼的溪水。多飽滿、多新鮮的石榴呀！我們來(lái)嘗一下好嗎？普拉特羅，石榴外殼包得多緊呀！就像生了根一樣，叫你剝都剝不開(kāi)。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉特羅，里面的顆粒緊緊地?cái)D在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉特羅，你拿去吃呀！好吃極了！我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說(shuō)了，口感美極了，這滋味就像我浸沉在萬(wàn)花筒瞬息萬(wàn)變的色彩中。終于吃完了！
我已經(jīng)沒(méi)有石榴樹(shù)了。普拉特羅，你沒(méi)有看見(jiàn)佛洛雷斯街上酒店旁邊那些石榴樹(shù)。下午我們經(jīng)常打那里走，從圍墻倒塌之處可以看得見(jiàn)柯拉爾街，有許多漂亮的畜欄，還能看見(jiàn)田野、小河，聽(tīng)見(jiàn)邊防軍的號(hào)聲和西埃拉鐵匠鋪的丁當(dāng)聲，那里是新區(qū)，不是我們常去的地方；不過(guò)，那邊每天都有充滿著詩(shī)意的發(fā)現(xiàn)。石榴樹(shù)上披著落日的余輝，看上去像閃光的寶樹(shù)。水井旁陰影中的無(wú)花果樹(shù)上果實(shí)累累……
石榴，是莫格爾的特產(chǎn)，鎮(zhèn)徽上的裝飾！傍晚，石榴樹(shù)伸開(kāi)它的雙臂，告別西下的夕陽(yáng)！蒙哈斯花果園的石榴樹(shù)，貝拉爾山澗峽谷里的石榴樹(shù)，沙巴埃戈的石榴樹(shù)，都伴著潺潺的流水，沐浴在晚霞之中……而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
1、這篇文章選自西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯的《小銀和我》。小銀是一頭毛驢，即文中的“普拉特羅”。這本書(shū)從出版式時(shí)的20世紀(jì)40年代起，年年都被選入西班牙語(yǔ)國(guó)家——西班牙和美洲大陸部分國(guó)家——的中小學(xué)課本里，直至現(xiàn)今，希梅內(nèi)斯善于捕捉世上充滿童貞的美好情境，在這篇《石榴》中，我們看到的不僅僅是，還有令人難忘的。
《石榴》問(wèn)題：
2、從第一段中你歸納一下石榴的特性有哪些？
3、莫格爾小鎮(zhèn)上有哪些風(fēng)土人情？
4、作者把心緒、懷想和美好的悵惘同石榴的可口一起和盤(pán)托出，在寧?kù)o的畫(huà)面之外，還透出一些憂傷，這憂傷是因什么引起？從文中哪些話可以看出來(lái)？
《石榴》答案：
1、石榴 莫格爾小鎮(zhèn)的風(fēng)情畫(huà)
2、石榴外殼包得很緊；石榴皮又苦又澀；緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石；里面的顆粒緊緊擠在一起，汁多，味美。
3、街道、灑店、畜欄、田野、小河；邊防軍的號(hào)聲；鐵匠鋪的丁當(dāng)聲；新區(qū)、水井……
4、（1）因詩(shī)人感到這些童年的美景一去不復(fù)返了。（2——“我已經(jīng)沒(méi)有石榴樹(shù)了”，“而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
石榴 閱讀答案5
故鄉(xiāng)石榴紅
老家的院子里有兩棵石榴樹(shù)，結(jié)出的果子清香脆甜。
石榴樹(shù)是爺爺栽的，后來(lái)，父親接手成了石榴樹(shù)的直接管理者。每年春天，父親都要培土、施肥、噴藥。石榴樹(shù)吮吸春天的雨露，在清新的空氣里伸展枝條，向著溫暖的陽(yáng)光歡笑。五月，石榴花紅似火，清香四溢，父親笑呵呵地走到石榴樹(shù)下，滿院子的喜氣與祥和。盛夏，棗大的果子掛滿枝頭，石榴樹(shù)在火熱的夏季里瘋長(zhǎng)。到秋天的時(shí)節(jié)，樹(shù)上是一個(gè)個(gè)紅透的石榴。
站在石榴樹(shù)下，眼里不時(shí)看到石榴樹(shù)從稀疏到茂盛，石榴由嬌小到飽滿，由青澀到淺黃，最后變成紅潤(rùn)的笑臉。眼巴巴地望著滿含笑意的果子，讓人饞涎欲滴，很想用竹竿打下一個(gè)解解饞，無(wú)奈父親看管太嚴(yán)，沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。村西頭一家同齡的孩子趁父親下地干活不在家，偷偷翻過(guò)院墻，用鐵絲擰成的網(wǎng)罩鉤下一個(gè)。父親上門(mén)查問(wèn)，那男孩嚇得手發(fā)抖，半天說(shuō)不出話來(lái)。得知他家中從城里來(lái)了一家親戚，那石榴是給親戚家的一個(gè)小女孩摘的，父親原諒了他，又摘了一些送過(guò)去，說(shuō)讓城里人也嘗嘗鮮。那女孩吃了幾個(gè)，還留幾個(gè)帶回了城里去。
石榴五月開(kāi)花，九月結(jié)果，十月甜心窩。秋風(fēng)拂過(guò)，鮮紅的石榴在樹(shù)上十分耀眼。我知道收獲的季節(jié)到了。這時(shí)的父親臉上掛滿了笑容，一頓飽酒之后，高興地行使總指揮的職權(quán)。這個(gè)搬梯，那個(gè)拿筐，全家齊上陣。父親指手畫(huà)腳，大呼小叫，嘴張得像裂開(kāi)的紅石榴。母親把一個(gè)個(gè)沉甸甸的果子放入筐內(nèi)。石榴喜獲豐收，竟收獲滿滿幾籮筐。
我們不能獨(dú)享，石榴的分配權(quán)屬于父親。父親分成若干份，一部分送鄰居，一部分送親戚，一部分留作平日食用，其余的趕集賣(mài)掉，換些零錢(qián)，買(mǎi)幾塊布料，給我們做一身新衣服。穿著用石榴換來(lái)的新裝，瞧一眼院子里的石榴樹(shù)，再將晶瑩的石榴大把大把地送往嘴里，愜意而親切。
我家的石榴不僅好吃，還大如黃梨，透紅鮮亮，像一個(gè)個(gè)面色紅潤(rùn)的胖娃娃，煞是喜人。掰開(kāi)來(lái)，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。一天，我家大門(mén)上赫然張貼了一副楹聯(lián)：就像石榴多結(jié)籽，子孫滿堂幸福多。楹聯(lián)字體雋秀，遒勁有力，寄托了父親的深厚情感。楹聯(lián)是父親想好了詞，請(qǐng)鄰村的一位教過(guò)私塾的老先生寫(xiě)的�？蓻](méi)兩天，父親就揭下來(lái)，更換了一副貼上去，內(nèi)容更改為：就像石榴多結(jié)籽，少生優(yōu)育福滿多。原來(lái)，那天鄉(xiāng)計(jì)生干部來(lái)村里宣傳計(jì)劃生育，對(duì)著楹聯(lián)左看右看，老覺(jué)不對(duì)勁，但也沒(méi)說(shuō)什么。父親卻看出了他的心思，當(dāng)即在家里踱來(lái)踱去琢磨新詞。更改后的楹聯(lián)，鄉(xiāng)親們覺(jué)得喜氣又應(yīng)時(shí)，每逢春節(jié)，家家戶戶都把這句話寫(xiě)成對(duì)聯(lián)，貼在自家的門(mén)楣上。節(jié)日里，整個(gè)村莊似乎都能聞到石榴的清香味。
如今已離家多年，每年我都會(huì)選定5月，同家人從城里返回鄉(xiāng)下看望父母，再到石榴園里走一趟。那年，父親當(dāng)了村長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，村里建成了千畝生態(tài)石榴園，山坡得到了合理利用，每家都種有幾十畝石榴樹(shù)，滿坡吐翠，萬(wàn)株流丹，景象壯觀。千畝生態(tài)石榴園還開(kāi)發(fā)成了旅游項(xiàng)目，花紅如潮，游人如織，游客有了休閑娛樂(lè)的好去處，村子也朗潤(rùn)起來(lái)。
家鄉(xiāng)的石榴膨脹了，鄉(xiāng)親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村。
想到那副對(duì)聯(lián)，我就想到老家院子里的那兩棵石榴樹(shù)。 17.題目故鄉(xiāng)石榴紅中的紅有哪些含義?(3分)
_____________________________________________________________________________。 18.對(duì)下面句子中劃線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)父親指手畫(huà)腳，大呼小叫，嘴張得像裂開(kāi)的紅石榴。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)掰開(kāi)來(lái)，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 19.結(jié)合具體語(yǔ)境，理解下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的含義。(2分)
家鄉(xiāng)的石榴膨脹..了，鄉(xiāng)親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村。
______________________________________________________________________。 20.簡(jiǎn)析父親改對(duì)聯(lián)這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的表達(dá)效果。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 21.結(jié)尾段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別起什么作用?(4分)
__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。
17顏色紅;火紅的生活;喜氣和祥和
18(1).妙用比喻，生動(dòng)刻畫(huà)出父親咧嘴笑的神態(tài)，表現(xiàn)父親自得幸福的心情
(2)運(yùn)用比喻，把石榴比作紅寶石，生動(dòng)寫(xiě)出石榴子的光鮮可愛(ài)。流露出作者的喜愛(ài)之情。Or:運(yùn)用擬人，生動(dòng)寫(xiě)出石榴子密密排列的情態(tài)，流露出作者的喜愛(ài)之情。 19形象寫(xiě)出村里的石榴樹(shù)迅速增多的情形
20.這個(gè)細(xì)節(jié)意在表現(xiàn)父親對(duì)幸福理解觀念的改變，由子孫滿堂變?yōu)樯偕鷥?yōu)育，為下文父親帶領(lǐng)大家致富和表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村埋下伏筆。使故事情節(jié)自然順暢。
21.結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，更加完整。內(nèi)容上含蓄地表達(dá)了對(duì)兩棵石榴樹(shù)以及家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和思念之情。
石榴 閱讀答案6
那還是孩提時(shí)代的事。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任姓胡，是個(gè)相貌平平的老頭，脾氣怪怪的，可心腸極好，教書(shū)也很有一套。那幾天，我們的課文中第一次出現(xiàn)了“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，他便不厭其煩地旁征博引，反反復(fù)復(fù)地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義，大講特講它對(duì)于人生的至關(guān)重要，完全不在乎我們是否聽(tīng)了進(jìn)去，是否心領(lǐng)神會(huì)了。
這天上午有一節(jié)語(yǔ)文課。
上課鈴響之后，胡老師夾著講義走上講臺(tái)，臉色嚴(yán)峻地說(shuō)：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個(gè)從校門(mén)內(nèi)那株石榴樹(shù)上摘去了一個(gè)大石榴，是誰(shuí)摘的，有膽量承認(rèn)嗎？”全班同學(xué)面面相覷，都沒(méi)有吱聲�！澳呛�，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)有過(guò)想摘下一個(gè)嘗嘗的念頭？有這種念頭的同學(xué)請(qǐng)舉手！”
我那時(shí)雖不是特別的懂事，但也馬上意識(shí)到在此刻舉起手意味著什么——你動(dòng)過(guò)摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說(shuō)，整個(gè)班里的同學(xué)肯定都意識(shí)到了舉起手來(lái)的后果。所以，老師等了又等，還是沒(méi)有一只手舉起來(lái)�！罢娴倪B想都沒(méi)想過(guò)？”他又追問(wèn)了一句。
這時(shí)，有個(gè)個(gè)子很小的女同學(xué)怯怯地站了起來(lái)。她紅著臉小聲地說(shuō)她想過(guò)，可是她的確沒(méi)有摘……我們都屏住呼吸，和那女同學(xué)一起等待老師的發(fā)落。出乎意料的是，胡老師不僅沒(méi)有批評(píng)她，反而走下講臺(tái)，走到她前面伸出手無(wú)限慈愛(ài)地摸了摸她的發(fā)辮，并且變戲法似的從衣兜里掏出個(gè)大紅石榴，放在她的課桌上。
“石榴是老師摘的。我之所以這樣對(duì)待大家，是想讓大家理解‘誠(chéng)實(shí)’到底是什么東西�！崩蠋熡滞覀�，嘆了一口氣……
直到今天，我還無(wú)法忘記那顆誠(chéng)實(shí)的紅石榴。
１、請(qǐng)從短文中找出兩個(gè)成語(yǔ)，再聯(lián)系上下文寫(xiě)出意思。（４分）
�。�、胡老師是怎樣幫助我們理解“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞的意思的？（4分）
�。�、“老師又望著我們，嘆了一口氣……”這句話你是怎么理解的？（３分）
４、你喜歡文中的胡老師嗎？請(qǐng)說(shuō)明原因。（３分）
�。怠⒆x了這篇短文，你認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)”是什么？（2分）
我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是
答案：
1、略
�。�、先是旁征博引、反反復(fù)復(fù)地闡釋、大講特講重要性；后又創(chuàng)設(shè)情境， “制造”紅石榴事件。
�。场⒗蠋熢鞠虢柚窨纯磳W(xué)生們是否誠(chéng)實(shí)，但是當(dāng)他看到全班只有一個(gè)人舉手時(shí)，感到失望，所以嘆了一口氣。
�。�、喜歡不喜歡都可以，只要能夠說(shuō)明原因。
５、略如：我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是實(shí)話實(shí)說(shuō)，在巨大壓力下仍然堅(jiān)持怎么想就怎么說(shuō)怎么做。
石榴 閱讀答案7
這是一棵普通的石榴樹(shù)，①已經(jīng)很蒼老了。②如勤奮了一生累彎了腰的老人，卻仍然剛毅。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯(cuò)雜交織，每一枝都是那樣堅(jiān)實(shí)有力。密集的小葉像涂上了濃綠的顏料，那樣青翠欲滴，使人覺(jué)得其生命力是何等的旺盛！
到春天，被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。老石榴樹(shù)被眾花爭(zhēng)俏的喧鬧吵醒，終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬季的沉默，綻開(kāi)了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無(wú)百花爭(zhēng)艷之俗態(tài)。
�、蹱�(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的調(diào)零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。好堅(jiān)韌！好有恒心！
�、苋绫鄣闹︻^掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。石榴樹(shù)下，一位老教師正在那里練著鶴翔樁。如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上，老人鶴發(fā)童顏顯得精神矍鑠。此時(shí)，我情不自禁地吟唱起曹操的兩句詩(shī)：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
閱讀題：
1、下邊兩個(gè)句子是從文中摘抄出來(lái)的，請(qǐng)將其放回文中①~④序號(hào)的適當(dāng)位置上。
A、彎彎曲曲的軀干在（）處
B、金秋時(shí)節(jié)在（）處
2、辨析下列句子所運(yùn)用的修辭方法。
1）被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。（）
2）爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。（）
3）如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。（）
4）如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上。（）
3、不能概括老石榴樹(shù)精神品格的是__________。
A、勤勞一生
B、倔強(qiáng)剛毅
C、在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬天的沉默
D、有韌性
E、有恒心
F、高興
G、精神矍鑠
4、這篇短文寫(xiě)老石榴樹(shù)的目的是：___________________________________
參考答案：
1、A在②處B在④處
2、1）擬人
2）對(duì)比
3）比喻、擬人
4）比喻
3、CF
4、贊美老石榴樹(shù)的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹(shù)。
石榴 閱讀答案8
閱讀《石榴》選段，完成1—5題。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
1．第一段中，作者運(yùn)用了比較法，將石榴的枝干、葉片分別同梅樹(shù)、柳樹(shù)相比，突出了石榴的特征。石榴與梅樹(shù)、楊柳有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？
2．細(xì)讀第二段，談?wù)勀銓?duì)“那可不是夏季的心臟嗎？”一句的理解。
3．第三段中為什么說(shuō)“單那小茄形的骨朵”已經(jīng)就是一種“奇跡”了？
4．第四段運(yùn)用了 的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是 。
5．細(xì)細(xì)品讀第五段，說(shuō)說(shuō)這段文字的優(yōu)美之處。
參考答案：
1．略。突出石榴枝干和葉片的特征，表達(dá)了作者對(duì)石榴的贊美之情.
2．石榴以它的形態(tài)美、色澤美和精神美在夏季獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為夏天的中心
3．骨朵逐漸翻紅，花瓣勻稱(chēng)四裂，狀如紅瑪瑙琢成的花瓶?jī)�，那樣多的花瓶�(jī)憾疾迳狭嘶?/p>
4．比喻，生動(dòng)形象地描繪了石榴單瓣花成長(zhǎng)演變的過(guò)程
5．運(yùn)用反問(wèn)、擬人、比喻等修辭手法生動(dòng)逼真地描繪了石榴果實(shí)成熟后開(kāi)裂、露出籽實(shí)的情狀，充滿了情趣，給人以美好的印象
石榴 閱讀答案9
石榴
莫懷戚
①12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
�、诘@個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
�、鬯晕业呐杌ɑ畹闷D難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
�、艿怯幸恢陱膩�(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
�、莓�(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
�、尬也欢�，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
�、邚拇嗣磕�7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
⑧于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
�、崛欢衲昵闆r不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
�、馕议_(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
�、系搅酥醒霘庀笈_(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
⑿那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡�，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
�、堰B石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
�、矣袔滋煳也辉俟芩o等它的死去。
�、右粋�(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
�、缘髞�(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
�、瘴艺帐┓省⒄諠菜�、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
⒅9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
�、资駶M枝紅花，濃如鮮血！
⒆它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
�、�?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2．第⒃段中“但后來(lái)我變了主意”�！爸饕狻本唧w指的是什么？
3．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4．聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5．領(lǐng)會(huì)第⒀段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6．第⒃段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7．讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1．煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2．我不再管它，靜等它的死去
3．石榴易活；石榴曬死；經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了；
4．“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5．反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6．略
7．略
石榴 閱讀答案10
【原文展示】
石榴
郭沫若
五月過(guò)了，太陽(yáng)增強(qiáng)了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
【閱讀訓(xùn)練】
1.作者說(shuō)石榴是：“這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短�！边@里所說(shuō)的楊柳之長(zhǎng)是什么？海柳之短又是什么？
2.“石榴樹(shù)就是這少數(shù)樹(shù)木中最可愛(ài)的一種。”作者為什么說(shuō)石榴樹(shù)是最可愛(ài)的？
3.摘寫(xiě)文章的兩個(gè)比喻句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其特點(diǎn)。
4.文章結(jié)尾的“禁不住唾津的潛溢了”，這句話有什么作用？
5.作者說(shuō)“我本來(lái)就喜歡夏天”這是為什么？它抒發(fā)了作者怎樣的感情？
【參考答案】
1.“長(zhǎng)”指的是：奇崛、清新；“短”指的是：枯瘠、柔媚。
2.因?yàn)槠渌麡?shù)都在太陽(yáng)的威力下不再爭(zhēng)妍斗艷了，而這時(shí)石榴卻開(kāi)起花來(lái)，單是這種頑強(qiáng)的精神就足以令人肅然起敬了。
3.例句：①可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？②紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。
特點(diǎn)：這些比喻句都和作者考古學(xué)家的身份有關(guān)系。
4.再?gòu)奈队X(jué)上進(jìn)一步抒寫(xiě)對(duì)石榴的喜愛(ài)，把濃烈的贊美之情推向新的高峰。
5.因?yàn)椤跋奶焓钦麄�(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛”；表面上看，作者是在抒寫(xiě)自己的感受，實(shí)際上作者在這里表達(dá)的是一種對(duì)自由生活、美好人生的強(qiáng)烈追求。
石榴 閱讀答案11
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)。不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺變?yōu)橹袊?guó)式的金盅，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的.潛溢了。
1、聯(lián)系文章表達(dá)的中心理解“最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花”。在文中的含義：
____________________________________
2、第六段首句反問(wèn)以后，緊接著說(shuō)“它會(huì)笑你呢”運(yùn)用了什么修辭手法？這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？
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3、本文運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？作者借石榴要表達(dá)什么樣的感情？第二段運(yùn)用了什么寫(xiě)法？其表達(dá)作用是什么？
____________________________________
4、“你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？”這里運(yùn)用了什么修辭手法，有什么表達(dá)作用？
____________________________________
5、理解“因而我更喜歡這夏天的心臟�！钡暮x：
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6、為下列事物，寫(xiě)一段詠物寓理的話。
[示例]壁燈：位置算什么，重要的是發(fā)光。
浪花：____________________________________
信鴿：____________________________________
參考答案：
1、作者最喜愛(ài)石榴的花，因?yàn)樗扔行螒B(tài)美，又有精神美——面對(duì)驕陽(yáng)的直射毫不避讓?zhuān)矣诳範(fàn)帯Ｓ纱艘鰧?duì)單瓣和雙瓣花的贊嘆，并把它視為“夏季的心臟”。
2、這是用擬人手法，既生動(dòng)活潑極富情趣，又巧妙地引出下文，且與“忍俊不禁地破口大笑起來(lái)”前后照應(yīng)。
3、寫(xiě)法：托物言志，借物抒情感情：贊美那種英勇無(wú)畏的品格和敢于斗爭(zhēng)、蓬勃向上的時(shí)代精神。對(duì)比，從而突出了石榴的“個(gè)性特色”，給讀者留下鮮明的印象。
4、這里連續(xù)運(yùn)用反問(wèn)、比喻，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了石榴花開(kāi)放成長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)色彩的變化，巧妙地贊譽(yù)了它的形態(tài)美和靈秀美，使讀者由衷地產(chǎn)生喜愛(ài)和贊美石榴花的感情。
5、比喻、形象地地了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的“內(nèi)在特征”。
6、“略”。
石榴 閱讀答案12
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì)有這么一個(gè)裂口。媽媽告訴我，那是石榴開(kāi)花的地方。
我打開(kāi)石榴的黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道好極了！妹妹和我都說(shuō)石榴好吃。
媽媽對(duì)我們說(shuō)：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥�！�
吃著石榴，想一想媽媽的話，我懂了，看事物可不能只看外表。
1.選擇下列詞語(yǔ)的反義詞�！� A 】
糊涂
A.明白
B.好看
C.外表
D.美麗
E.粗糙
2.選擇下列詞語(yǔ)的反義詞�！� E 】
光滑
A.明白
B.好看
C.外表
D.美麗
E.粗糙
3.下面哪一句是比喻句？【 B 】
A.它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。
B.里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。
4.這篇短文告訴我們什么？【 C 】
A.石榴很好吃。
B.石榴雖然不好看，可是很好吃。
C.看事物可不能只看外表，關(guān)鍵是內(nèi)在。
D.石榴很有用。
5.說(shuō)石榴有用是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：它是一種專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥。
6.說(shuō)石榴好看是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的。
7.說(shuō)石榴不好看是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。
石榴 閱讀答案13
石榴閱讀答案
1.12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
2.但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
4.但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
5.當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗;花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
7.從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
8.于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
9.然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
10.我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
11.到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
12.那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡�，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。
15.一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
16.但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
18.9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
20.它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
21.數(shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
練習(xí)題：
1。解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2。第16段中“但后來(lái)我變了主意”�！爸饕狻本唧w指的是什么？
3。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4。聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5。領(lǐng)會(huì)第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6。第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7。讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1。煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2。我不再管它，靜等它的死去
3。石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了;
4�！拔摇钡木恼樟�。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5。反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6。略
7。略
石榴 閱讀答案14
�、偈裼忻窐�(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
�、谧羁蓯�(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
�、蹎文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱(chēng)，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
�、軉伟甑幕m沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它
卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
�、菽阋詾樗媸鞘⒕频慕鹄渾�？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
⑥我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
1．用一句話簡(jiǎn)括上述選文的主要內(nèi)容。
2．請(qǐng)聯(lián)系上下文認(rèn)真研讀第⑤段中的畫(huà)線句，回答：
（1）“戲法”一詞具體指
�。�2）“忍俊不禁地破口大笑”的意思是
3．花由花瓣、花萼、花托、花蕊組成。選文第③段中的“花瓶?jī)骸笔侵福?）
A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼
4．作者用自己的妙筆寫(xiě)出了石榴花哪些方面的美？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5．下文與選文描寫(xiě)“石榴”的側(cè)重點(diǎn)有何不同？用波浪線在兩文中各劃出一句運(yùn)用同一種修辭方法的句子。
石榴外殼包得多緊呀！就像生了根一樣，叫你剝都剝不開(kāi)。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉斯羅，里面的顆粒緊緊擠在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉斯羅，你拿去吃呀！好吃極了！我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說(shuō)了，口感美極了，這滋味就像我沉浸在萬(wàn)花筒瞬息萬(wàn)變的色彩中。
�。ㄟx自西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯的《石榴》，“普拉斯羅”是指一頭毛驢）
答案：
1．（1）紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍。（1分）（2）成熟的石榴果開(kāi)裂的狀態(tài)（1分）（共2分。意對(duì)即可）
2．B（2分）。
3．參考：寫(xiě)出了石榴花形態(tài)之美，色彩之美，敢于同驕陽(yáng)抗?fàn)�、毫不示弱的精神之美，還生動(dòng)描寫(xiě)了石榴花骨朵和單瓣花的成長(zhǎng)演變過(guò)程之美。（共4分。一點(diǎn)1分，意對(duì)即可）
4．選文側(cè)重描寫(xiě)了石榴的花的特點(diǎn)及成長(zhǎng)變化過(guò)程，希梅內(nèi)斯則側(cè)重描寫(xiě)了石榴的外殼之緊和果實(shí)的視覺(jué)、口感之美；（2分。意對(duì)即可）修辭只要一致即可。（1分）（共3分）
石榴 閱讀答案15
1.12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
2.但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
4.但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
5.當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗;花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
7.從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
8.于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
9.然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
10.我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
11.到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
12.那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡�，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。
15.一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
16.但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴�。�
18.9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
20.它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
21.數(shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
練習(xí)題：
1、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2、第16段中“但后來(lái)我變了主意”�！爸饕狻本唧w指的是什么？
3、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4、聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5、領(lǐng)會(huì)第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6、第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7、讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1、煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2、我不再管它，靜等它的死去
3、石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了;
4、“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5、反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6、略
7、略
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6.荷葉 閱讀答案
7.給予閱讀答案
8.苦惱閱讀答案