《父親》閱讀答案（通用17篇）
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《父親》閱讀答案 1
民工父親的幸福
李良旭
①剛搬入新居的一天，外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看：一個(gè)陌生人。他的頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫，問道：“你找誰？”只見那人的臉一下子漲得通紅。他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來，用一種近似乞求的語氣說：“同志，我是在您住的這片小區(qū)干活的民工，我想請(qǐng)您幫個(gè)忙，不知您能不能同意？”
�、凇笆裁词�？你說吧�！蔽彝崎_他遞過來的香煙，一臉狐疑地看著他。
�、垡娢覒B(tài)度和緩，他一激動(dòng)臉漲得更紅了，語速急促地說道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放寒假了，他就要從老家到城里來看我了。孩子說，他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想，孩子來了后，我能帶他到您家看看嗎？房子蓋了許多，可我從來不知城里人住在里面的情況，我很難對(duì)孩子說清楚�！边@位民工一口氣把話說完，然后，一臉企盼地望著我。
④我恍然大悟。原來，這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一個(gè)心細(xì)的.父親！我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
⑤他見我爽快地答應(yīng)了，激動(dòng)地說：“謝謝！謝謝！您可真是個(gè)大好人�。∥覇柫撕脦准�，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說就將門關(guān)上了，有的說我腦子有問題，還有的跟蹤我，以為我是壞人，一直看著我走進(jìn)民工棚……今天，我可遇到大好人了��！”這位民工的臉上滿是喜悅，眼神里也蕩漾出一種快樂。
�、迬滋旌螅粠е粋�(gè)小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子，皮膚黝黑，身體結(jié)實(shí)，還有一雙很亮的眼睛。見到我，小男孩有一種怯生生的神情。
�、吒缸觽z套上我遞過來的鞋套，小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板，他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏的拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對(duì)兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)蓋這棟樓房時(shí)，我負(fù)責(zé)砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差。你看，這面墻上原來還留有一個(gè)洞口，為的就是運(yùn)送磚塊、水泥方便，待房屋建好后，再將這洞口堵上。哦，對(duì)了，我的中級(jí)技工考試也通過了，現(xiàn)在我也是有文憑的建筑工人了�！�
�、嗨吡Φ叵胂蚝⒆用枥L出自己在城里打拼時(shí)的細(xì)節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神色，同時(shí)他又用另一只手握了握父親的手，父親的腰板瞬間直了許多。
⑨沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，只不過讓這對(duì)父子進(jìn)了我的新房看了看，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。就這一下子，我感到我和這位民工父親心的距離拉近了許多。周遭氤氳著一種溫暖。
�、飧缸觽z互相攙扶著下樓，只聽到孩子對(duì)他父親說：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服，如果我們?cè)诔抢镆材茏∩夏w的這么好的房子就好了�！眱鹤拥恼Z氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了。你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了�！薄睹窆じ赣H的幸福》閱讀答案
⑾孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“
�！�
13、通讀全文，說說民工父親的“幸福”指什么？（3分）
14、文中的“我”對(duì)民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個(gè)階段的變化？（3分）
15、聯(lián)系上下文，揣摩下面句子，探究括號(hào)中的問題。（4分）
�、拧拔铱吹揭恢淮笫趾鸵恢恍∈志o緊地握在一起……同時(shí)他又用另一只手握了握父親的手……”（文中父子的兩次握手，意味有什么不同？）
⑵“……我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說就將門關(guān)上了，有的說我頭腦有問題，還有的跟蹤我，以為我是壞人，一直看著我走進(jìn)民工棚……”（怎樣理解這句話的含義？）
16、民工父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析（寫出三個(gè)方面即可）（3分）
17、結(jié)合上文，展開合理的想象，將第⑾段孩子要說的話續(xù)寫出來。（50字以內(nèi)）（3分）
孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“�！�
參考答案：
13、①父親終于實(shí)現(xiàn)了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父親感到自己能進(jìn)入城里人家，感受到一種城里人家的溫暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒子為父親感到自豪和驕傲，父親感到幸福。（答出其中三點(diǎn)即可得3分）
14、起先“警惕”、“一臉狐疑”（不信任）后來“恍然大悟”、“點(diǎn)頭答應(yīng)”（理解），最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了”（感動(dòng)）。
15、⑴第一次握手，寫出了父子倆剛進(jìn)“我”家里時(shí)那種拘謹(jǐn)、不安、扭捏的心理，并表現(xiàn)父子相互間的鼓勵(lì)與安慰；第二次握手表現(xiàn)了孩子為父親而感到自豪和驕傲。
⑵寫出父親為實(shí)現(xiàn)兒子的愿望而遭受別人懷疑、誤解、拒絕的尷尬處境，從中表現(xiàn)出當(dāng)今農(nóng)民工這一弱勢群體的艱難生存狀態(tài)。
16、示例：①他是一個(gè)既細(xì)心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。②他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的農(nóng)民工。例如他對(duì)兒子說：“我負(fù)責(zé)砌墻，……必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差�！薄啊业闹屑�(jí)技工考試也通過了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了。
17、示例：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子，過上和城里人一樣的生活。”
《父親》閱讀答案 2
父親是個(gè)修車的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。
在我很小的時(shí)候，父親便開始忙碌在修車鋪里，一天到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著一家六口的生計(jì)。但修車畢竟是個(gè)累人工作，每天總有干不完的活。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，還不太懂事的我一見到他，便興奮地?fù)涞剿膽牙铩?/p>
記得我上中學(xué)的前幾天，父親帶我上街。當(dāng)路過一家賣鞋的商店時(shí)，父親看了看我腳上的鞋，說：“這雙鞋太舊了，到鎮(zhèn)上去上學(xué)哪能沒有新鞋？爸給你買雙新的”我說：“爹，不要，我腳下的還能穿�！钡赣H還執(zhí)意要買。雖然是最便宜的，但我還是感動(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)了。父親把鞋給了我。我把它摟在懷里，像摟著寶貝似的。
開學(xué)那天，父親放下手中一大堆要干的活送我上學(xué)。一路上，我沉默不語，父親則好像很輕松。我們翻過一座山坡，便來到了學(xué)校的門口。臨別前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，語重心長地說：“兒呀，到了學(xué)校課要聽老師的話，好好念書，你是爹的希望��！”父親走了……，望著他親遠(yuǎn)去的身影，我心里酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠(yuǎn)消磨不了他對(duì)兒子的牽掛和期望！
我呆呆的站著，腦海里又浮現(xiàn)出了父親那張蒼老而疲憊的臉。此時(shí)此刻，我覺得背在肩上的，不僅僅是書包，還有那父親那聲叮嚀和希望。
1、照樣子，寫詞組
蒼老而疲憊牽掛與期望
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時(shí)候，為了維持一家人的生活，父親（）；上中學(xué)前幾天，父親（）；開學(xué)那天，父親（）。在“我”的心中，他是一位（）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細(xì)細(xì)品讀人物的外貌描寫。請(qǐng)你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什么？
5、“我”在文中兩次“流淚”了，請(qǐng)你用“~~”劃出相關(guān)句子。從兩次“流淚”的描寫中，你體會(huì)到了什么？
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠(yuǎn)消磨不了他對(duì)兒子的牽掛與期望！”這句話深深刻在了兒子的心中。二十年過去了，兒子終于實(shí)現(xiàn)了父親的心愿。有一天，他回到家鄉(xiāng)，見到了年邁的父親，會(huì)出現(xiàn)一幕怎樣感人的情景呢？請(qǐng)把你的推想寫下來。
參考答案：
1、照樣子，寫詞組
蒼老而疲憊(年輕而活潑)牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，也教我們做人的道理，還有那無微不至的照顧。老師，您的啟蒙之恩永身難忘。
3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時(shí)候，為了維持一家人的生活，父親（一天到晚忙碌在修車鋪里）；上中學(xué)前幾天，父親（帶我上街買新鞋）；開學(xué)那天，父親（放下手中一大堆要干的活送我上學(xué)，叮囑我好好念書）。在“我”的心中，他是一位（慈愛，堅(jiān)強(qiáng)，無私）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細(xì)細(xì)品讀人物的外貌描寫。請(qǐng)你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什么？
“——”飽經(jīng)風(fēng)霜，粗糙，蒼老，疲憊。從這些詞語中，我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活，經(jīng)歷了很多風(fēng)雨和挫折。
5、“我”在文中兩次“流淚”了，請(qǐng)你用“~~”劃出相關(guān)句子。從兩次“流淚”的`描寫中，你體會(huì)到了什么？
“~~”雖然是最便宜的，但我還是感動(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)了。
望著他親遠(yuǎn)去的身影，我心里酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。
我體會(huì)到了作者被父親的行為和話語深深地感動(dòng)了，對(duì)父親深深的愛。
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠(yuǎn)消磨不了他對(duì)兒子的牽掛與期望！”這句話深深刻在了兒子的心中。二十年過去了，兒子終于實(shí)現(xiàn)了父親的心愿。有一天，他回到家鄉(xiāng)，見到了年邁的父親，會(huì)出現(xiàn)一幕怎樣感人的情景呢？請(qǐng)把你的推想寫下來。
二十年過去了，兒子終于實(shí)現(xiàn)了父親的心愿。有一天，他回到家鄉(xiāng)，見到了年邁的父親，一下子跑過去抱住了他，眼淚隨之流下，激動(dòng)地說：“爹，我成功了，我把你的夢圓了！”父親欣慰的笑了，一邊拍著他的背，一邊說：“好孩子好孩子……”兩人沉醉在快樂之中。
《父親》閱讀答案 3
閱讀下面選文，完成文后各小題。（12分）
父親
再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……
母親病故，父親不到四十歲，怕我們姐弟受氣，沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看��；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么？我說：“我長大當(dāng)官，掙許多許多錢，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭都給你�！毙睦锼崴岬模钡礁赣H濕淋淋回來。父親說我孝順，我自己也以為孝順。
我長大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把（①）給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天�？粗鴮O子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。
有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想到了童年。
父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似地看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。
1985年暑期，我離開故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。
這是我最后一次見父親！我就這樣最后一次見父親！
半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。（②）中突然聽到一聲“崇昌——”，那聲音、那語調(diào)分明是父親！我激動(dòng)坐起，宿舍里靜靜的，沒有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了！我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……
不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠(yuǎn)不能原諒自己！
1.在文中相應(yīng)的橫線上填入的恰當(dāng)詞語是①（ ）；②（ ）
A.慈祥 B.慈善 C.慧愛 D.慈悲 E.朦朧 F.矇眬 G.依稀 H.模糊
2.作者說“父親也是母親，”第二段中哪些語句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？
答：___________________________________________________________________
3.“我就這樣最后一次見父親，”句中的“這樣”指代的內(nèi)容是什么？
答：____________________________________________________________________
4.“夜靜靜的`，沒有任何響動(dòng)，”而“我”“分明聽到父親的呼喚”這表明了作者怎樣一種心理？
答：_____________________________________________________________________
5.“不少人說我是孝子，我自己也以為是�！闭�(qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)。
答：____________________________________________________________________
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6.文章結(jié)尾處寫到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己！”說說作者不能原諒自己的原因是什么？
答：_____________________________________________________________________
參考答案：
1.①C；②F 2.抱我串門，背我看病。摟我入睡。 3.“我”沒有買西瓜，空手去看病中的父親。 4.對(duì)父親的牽掛和思念。 5.⑴連夜給父親買搶救藥。⑵寫信求藥方。
�、菫楦赣H按摩。⑷“我”在奔喪中的表現(xiàn)。（舉出兩例即可）
6.沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒有從精神上贍養(yǎng)父親。
《父親》閱讀答案 4
（1） 一個(gè)老者蹲在陽光里，從清早開始，他在這兒蹲了整半天了。
�。�2）此刻，他正清點(diǎn)他半天的收獲，一張張皺巴巴的票子在他膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。他是來賣油果兒的。自從兒子娶了那個(gè)女人回來，在家里他日益顯得礙手礙腳了。然而，他總得謀一個(gè)生計(jì)。于是，他想出個(gè)主意，每天到對(duì)門店里攬一籃兒油果，拿到這兒來賣。行人如潮，誰也不去注意他。
�。�3） 一天，她背了畫夾偶爾經(jīng)過這兒，目光以下子被他吸引住了。她胸前別著枚好看的�；�。這些日子，她正為畢業(yè)作品犯愁。
（4） 她走向他，像株小白楊。小白楊輕輕叫了一下：老人家，我給你畫張像，好嗎？
�。�5） 畫像？他瞪起眼，臉繃得緊緊的。繼而，他抬起頭，瞇著眼睛打量了她一會(huì)兒，嘴角狡黠地咧了一下：好吧。不過，這些油果兒你全買了。
（6） 恩。她應(yīng)著。
�。�7） 五毛一個(gè)，十個(gè)，拿五塊吧！他轉(zhuǎn)而一想，忽然想敲她幾個(gè)。她躊躇了一會(huì)兒，掏出錢遞過去。他猶豫了片刻，將五塊錢捏在手里。
�。�8）
他往陽光里挪了挪，背靠著一截老樹。她打開畫夾子，用恬靜、溫柔的眼睛注視他。他讓她看得渾身不自在，避開她的目光，朝遠(yuǎn)處看去。遠(yuǎn)處，那頂小花帽真漂亮。他嘆了口氣，眼底閃過一絲溫情，然而，溫情一瞬間便過去了。
�。�9） 她合上了畫夾子，將十個(gè)油果兒留給了老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飄走了。
�。�10） 兩個(gè)月后，他收到她寄來的信，信中還有一張美術(shù)館畫展的參觀券。
（11）展覽廳里，許多人圍著一幅畫，他也好奇地?cái)D了進(jìn)去。畫面上一個(gè)蒼老、寂寞的老人，蹲在一株老樹下，老人的目光陰沉而悲哀，一縷陽光留戀地停在他的臉上，他的眼里透出一絲慈祥與溫情。他和他對(duì)視著。他猛然間發(fā)現(xiàn)這個(gè)老人正是自己，他的臉陡然羞得緋紅。半天，他將目光游移出這幅畫，在一小張紙片上，吃力地讀到那兩個(gè)字：父親。
�。�12）父親，這熟悉而遙遠(yuǎn)的名字。有那么好幾次，他的兒子、兒媳帶著冬冬經(jīng)過他這個(gè)賣油果兒的老頭的身邊，竟離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起來，渾濁的老淚 。（13）
好些日子過去了，美術(shù)館前，有個(gè)老者總蹲在那兒，手里捏了把皺巴巴的票子，說是要給女兒的。
1、 文中寫了幾對(duì)父子？他們之間是什么關(guān)系？
2、 第2段中那個(gè)女人改為兒媳婦好不好？為什么？
3、 在第12段中的結(jié)尾橫線上用比喻修辭補(bǔ)充完整句子。
4、 怎樣理解父親，這熟悉而遙遠(yuǎn)的名字？
父親 閱讀答案：
1、 3對(duì)父子
第一對(duì)是老者和他兒子 第二對(duì)是老者兒子與冬冬（隱含的）
第三對(duì)是老者與小白楊
前兩對(duì)是真正有血緣關(guān)系的父子
第三對(duì)是沒有血緣關(guān)系的"父女"
2、不好。因?yàn)橛媚莻�(gè)女人可以體現(xiàn)出老者與兒子兒媳間的`關(guān)系僵化，能夠?yàn)橄挛脑诩依锼找骘@得礙手礙腳了他的兒子、兒媳帶著冬冬經(jīng)過他這個(gè)賣油果兒的老頭的身邊，竟離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像躲瘟神作鋪墊體現(xiàn)出兒子兒媳的不孝順。
3、他痛苦地哽咽起來，渾濁的老淚不由自主地流了下來，他像個(gè)孩子似的痛哭起來。
4、熟悉是因?yàn)?曾經(jīng) 兒子也曾那樣親切地稱呼自己，而遙遠(yuǎn)是因?yàn)樽詮膬合边M(jìn)門后他變成了礙手礙腳的瘟神，再也感受不到人間親情與天倫之樂。
凸顯出 女孩的善良純潔，與她給予老人的親情讓老人十分的感動(dòng)。
《父親》閱讀答案 5
我一直嫌棄父親，甚至很少叫父親，每次開家長會(huì)，父親要去，我總是將他攔住只讓母親去。
我嫌棄父親，不只是因?yàn)檫@個(gè)人不是自己的親生父親，我的父親，在五歲時(shí)就去世了，還因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)叫父親的是個(gè)瘸子。在我眼里，他是個(gè)沒用的人，他只會(huì)對(duì)著一堆木頭，又削有推，弄得滿屋子木屑，而一家人的生計(jì)，只靠母親一人忙活，犁地插秧，無論天晴下雨，都在田地上任勞任怨。我是心疼母親，我看到母親漸生的白發(fā)，看到母親勞苦下漸漸躬下的背，想到母親背著沉重的背簍在泥濘中摔倒的樣子------我對(duì)他的恨就愈深。我想，要是這個(gè)人不是嗜酒，不是因?yàn)楹茸砹怂は律窖�，要是他能像人家的父親那樣照顧整個(gè)家，我也不會(huì)被伙伴嘲笑。他是個(gè)木匠，他會(huì)給我削各種玩具，家里擺滿了木偶、木劍全是他雕的，但我從來不玩，我甚至將它們?nèi)拥眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，是母親又一一撿了回來。母親訓(xùn)斥我，但每次他都說，算了，小孩子嘛，等他長大了，自然會(huì)懂得的。
我初中畢業(yè)，考上了城里的高中。高中三年，我給家里寫過很多信，但信里之提母親，對(duì)他只字未提，但他從不計(jì)較，我寫一封，他就回一封。信里，寫了很多關(guān)心的話，但都在開頭加上一句，“媽說的�！�
高中畢業(yè)，我收到了外省一所大學(xué)的錄取通知書，臨行那天，他把一塊珍藏多年的表悄悄塞進(jìn)我的書包。母親把我送出村子，到鎮(zhèn)上的車站時(shí)，我說，媽，等我讀完大學(xué)，我掙錢養(yǎng)你，我?guī)闳コ鞘欣锷�。母親含著淚送我上車，但我又忽然轉(zhuǎn)身，把藏在心里多年的話說了出來：“媽，跟那個(gè)人離婚吧，那個(gè)廢物------”話沒說完，一記響亮的耳光就落到了我的臉上。母親哭了，她對(duì)我怒吼道：“不許說你爸是個(gè)廢物，你知道他是為誰瘸的嗎，是為你。你八歲那年，在學(xué)校跟人打架，被人從樓上推了下來昏死過去，那時(shí)你爸在外縣幫人做工，聽說你的事后，他連夜開著借來的拖拉機(jī)往醫(yī)院里趕，心里急，開得快，沒想到半夜又下起了大雨，車才翻下了山谷。找到他的時(shí)候，車身緊緊壓住她的雙腿，但他睜開眼，最先問的卻是你有沒有危險(xiǎn)------”母親哽咽著，那時(shí)你還小，不懂事，你爸怕你知道了心里難過，就一直沒跟你說，只是說自己喝醉了摔下山崖的�！拔衣犞对谀抢铮蹨I嘩地流了出來。
那天，我沒上車，我是一口氣跑了十幾里山路跑回家的，我看到父親坐在門口，還是送我走時(shí)的那個(gè)姿勢。我不顧一切地跑上去抱住父親，大聲喊著“爸，我錯(cuò)了，爸兒錯(cuò)了。爸，我背著您到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我背著父親到田里、地里、山上，父親自從斷腿后就沒出過家門了，我說，爸，以后您想去哪里我就背著您去哪，從今天起，兒子就是您的腳了。
小題1:文章以“我”對(duì)父親的感情變化為線索，請(qǐng)你在橫線上分別補(bǔ)上“我”對(duì)父親態(tài)度的一個(gè)詞語。（3分）
___________________——怨恨——___________________悔恨——___________________
小題2: 文中的劃線句很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說說這句的表達(dá)作用。（3分）
小題3:請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容說說文中的父親是怎樣一個(gè)人？（2分）
小題4:文章的標(biāo)題有什么深刻的含義？（2分）
小題5:讀了這篇情真意切，蕩氣回腸的文章，請(qǐng)結(jié)合文章以及自己的生活經(jīng)歷，你想對(duì)你的父母說什么？(3分)
參考答案：
小題1:嫌棄 冷漠 敬重
小題1:用了排比，生動(dòng)形象地寫出了“我”對(duì)忙于生計(jì)、任勞任怨的母親心疼，也襯托了“我”對(duì)父親的恨。
小題1:寡言少語 慈愛寬容
小題1:表達(dá)了孩子明白真相后，要彌補(bǔ)父親雙腿殘疾而失去的一切，點(diǎn)明文章中心。
小題1:略
小題1:試題分析：本文通過“我”對(duì)父親由嫌棄到敬重的'過程，表達(dá)了父子間深深地情感。
小題1:試題分析：“我看到母親漸生的白發(fā)，看到母親勞苦下漸漸躬下的背，想到母親背著沉重的背簍在泥濘中摔倒的樣子”使用三個(gè)相同的句式，構(gòu)成排比修辭，生動(dòng)形象地寫出了“我”對(duì)忙于生計(jì)、任勞任怨的母親心疼，也襯托了“我”對(duì)父親的恨。
小題1:試題分析：從“父親為兒子而遭車禍”的故事，反映了父親是一個(gè)寡言少語 、 慈愛寬容的人。
小題1:試題分析：“兒子是父親的腳”這是從內(nèi)容方面擬寫的題目，從思想主題的角度來進(jìn)行理解，表達(dá)了孩子明白真相后，要彌補(bǔ)父親雙腿殘疾而失去的一切，反映出兒子對(duì)父親深深地歉意和愛。
小題1:試題分析：能結(jié)合文章以及自己的生活經(jīng)歷，從感恩和敬意角度來組織語言即可。
《父親》閱讀答案 6
父親的樹
閻連科
1978年，如同冬后的春來乍到時(shí)，萬物恍恍惚惚蘇醒了，人世的天空也藍(lán)得唐突和猛烈--忽然，農(nóng)民分地了。農(nóng)民們也就一邊站在田頭燦爛地笑;另一邊，有人就把分到自家田地中的樹木都給砍掉了。
田是我的了，那樹自然也該是我家的財(cái)產(chǎn)和私有。于是就都砍，抬到家里去，有一天政策變了臉，又把田地收回到政府的冊(cè)賬和手里，至少家里還留有一棵、幾棵樹。幾天間，田野里、山坡上的那些稍大的可檁可梁的樹木就都不在了。
和別家田頭都有樹一樣，我家的地頭也有一棵越過碗粗的箭楊樹，筆直著，在春天，楊葉的掌聲嘩脆脆地響。當(dāng)別家田頭的樹都只有溜地的白茬樹樁時(shí)，那棵楊樹還孤零零地立著，像一個(gè)單位廣場上的旗桿樣。父親幾次用手和目光去拃量樹的粗細(xì)和身高，知道把樹伐下來，蓋房做檁是絕好的材料和支持�？勺罱K，父親沒有砍那樹。鄰居說:不砍呀?父親說:它還沒真正長成呢。
就沒砍。就讓那原是路邊田頭長長一排中的一棵箭楊樹，孤傲挺拔地豎在路邊上、田野間，仿佛是豎著的鄉(xiāng)村人心的一桿旗，望著這世界，讀著世界的變幻和人心。然在三年后，鄉(xiāng)村的土地政策果不其然變化了。各家的土地需要調(diào)整和更換，我家的地就冷猛成了別家田地了，那棵已經(jīng)遠(yuǎn)比盆粗的楊樹也成了人家的樹。
在成了人家的樹后的第三天，父親從那田頭上過，忽然發(fā)現(xiàn)那遠(yuǎn)比盆粗的樹已經(jīng)不在了，路邊只有緊挨地面白著的樹樁。樹樁的白，如在云黑的天空下白著的一片雪。父親沒說話，只看了一會(huì)兒那樹樁，就朝遠(yuǎn)處我家新分的田地去了。
父親離開人世后，我總是念念想起那棵屬于父親的樹。再后來，他的墳頭因?yàn)獒χι�，又長起了一棵并不成材的彎柳樹。樹由芽到枝，由胳膊的粗細(xì)，到了碗的.狀。山坡地，不似平壤的土肥與水足，那棵樹竟也能在歲月中堅(jiān)韌地長。鄉(xiāng)村的人多有迷信，以為幡枝發(fā)芽長成材，皆是很好很好的一樁事。那是因?yàn)槿松谑烙性S多厚德時(shí)，上天才讓你的荒野墳前長起一棵樹。以此說，那墳前的柳樹也正是父親生前做人的延續(xù)和回報(bào)。每年上墳，家人都會(huì)把那彎樹修整一下枝，讓它雖然彎，但卻一樣可以在山野荒寂中，把枝葉升旗一樣揚(yáng)起來。就這么過了20年，那樹竟然原來弓彎的腰身也被天空和生長拉得直起來，和20多年前我家田頭的楊樹一樣粗，完全可以成材使用了。
我家祖墳上有許多樹，父親的那一棵，卻是最大最粗的。鄉(xiāng)村倫理中的人品與德行,原是可以在因果中對(duì)墳地和樹木給以給養(yǎng)的。今年正月間,80歲的三叔下世時(shí)，我忽然看父親墳前的樹沒了，被人砍去了。樹樁呈著歲月的灰黑色，顯出無盡的沉默和蔑視。再看別的墳頭的樹，大的和小的一律被人伐光了，原來一片林似的密和綠，現(xiàn)在也都蕩蕩無存、光光禿禿了。想到今天鄉(xiāng)村世界的繁華和鬧亂;想到路邊一年四季豎著的收購木材的華麗的廣告牌;想到我?guī)啄昵盎丶揖涂吹酱孱^路邊早已沒了樹木的蕩蕩潔凈和富有，也就豁然明白了父親墳頭被人砍樹的原委和因果。
只是默默念念地想，時(shí)代與人心從田頭伐起最終就砍到了墳頭上。
只是想,父親終于在生前死后都沒了他的樹，和人心中最終沒了旗一樣。
只是想，父親墳前的老樁在春醒之后一定會(huì)有新芽的，但不知那芽幾時(shí)才可長成樹。成了樹，又有幾年可以安穩(wěn)無礙地豎在墳頭和田野上。
(選自《散文選刊》20xx年第3期，有刪改)
1.文中說：另一邊，有人就把分到自家田地中的樹木都給砍掉了�？勺罱K，父親沒有砍那樹。人們砍樹和父親不砍樹各懷著怎樣的心理，各表現(xiàn)出什么樣的品質(zhì)?
答：___________________________________________________
2.請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩個(gè)方面分析樹樁呈著歲月的灰黑色，顯出無盡的沉默和蔑視一句的深刻內(nèi)涵。
答：___________________________________________________
3.文中作者多次把樹比喻成旗桿或旗，統(tǒng)觀全文，簡要說明作者這樣寫的深刻用意。
答：___________________________________________________
4.文章最后說只是想，父親墳前的老樁在春醒之后一定會(huì)有新芽的，但不知那芽幾時(shí)才可長成樹。成了樹，又有幾年可以安穩(wěn)無礙地豎在墳頭和田野上。請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁毯x。
答：___________________________________________________
答案：
1.(1)心理：有人分了地就認(rèn)為地里的樹就成了自己的私有財(cái)產(chǎn)并擔(dān)心政策反復(fù)，政府會(huì)把田地收走。品質(zhì)：看重私利，缺乏信念和堅(jiān)守。
(2)心理：不忍砍掉那棵還沒有真正長成的樹，期望它再長長。 品質(zhì)：父親的善良和對(duì)信念的堅(jiān)守。
2.使用擬人手法，樹樁的沉默和蔑視是對(duì)人性貪婪和人們失去敬畏之心的無聲控訴。
3.(1)像旗一樣直立挺拔的樹象征(或比喻)父親高大的形象及淳厚的美德。
(2)旗象征信念或信仰，旗一樣的樹不斷被伐掉，說明人們逐漸失去了信念或信仰。以旗喻樹意在說明鄉(xiāng)村倫理中的人性與品德能夠蔭庇后人，可敬可畏，不容褻瀆。
4.(1)春醒之后一定會(huì)有新芽，表明作者對(duì)未來的堅(jiān)定信念。
(2)改革開放的時(shí)代，錢似乎左右著一切，人人一心想著致富，作者對(duì)失去堅(jiān)守美德信念的擔(dān)憂。
(3)對(duì)朝令夕改的政策的憂慮。
《父親》閱讀答案 7
豐子愷
�。�1）樓窗下的弄里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一片聲音，咿喲，咿喲漸近漸響起來。
�。�2）一個(gè)孩子從作業(yè)簿中抬起頭來，睜大眼睛傾聽一會(huì)，小雞！小雞！叫了起來。四個(gè)孩子同時(shí)放棄手中的筆，飛奔下樓，好像路上的一群麻雀聽見了行人的腳步聲而飛去一般。
�。�3）我剛扶起他們所帶倒的凳子，拾起桌子上滾下去的鉛筆，聽見大門口一片吶喊：買小雞！買小雞！其中又混著哭聲。連忙下樓一看，原來元草因?yàn)槁湮槎癖�，在庭中跌了一跤，跌痛了膝蓋不能再跑，恐怕小雞被哥哥姐姐們買完了輪不著他，所以激烈地哭著。我扶了他走出大門口，他且跳且喊：買小雞！買小雞！淚珠跟了他的一跳一跳而從臉上滴到地上。
�。�4）孩子們見我出來，轉(zhuǎn)身包圍了我。買小雞！買小雞！由命令變成了請(qǐng)?jiān)�，喊得比以前更響了。他們仿佛想把這些音蓄入我的身體中，希望由我的口上開出來。獨(dú)有元草直接拉住
�。�5）我全無養(yǎng)小雞的興趣；而且想起了以后的種種麻煩，覺得可怕。但鄉(xiāng)居寂寥，強(qiáng)迫一群孩子在看慣的幾間屋子里隱居這一個(gè)星期日，似也有些殘忍。我就招呼挑擔(dān)的，叫他把小雞給我們看看。
�。�6）他停下?lián)樱议_前面的一籠。咿喲，咿喲的聲音忽然放大。但見一個(gè)細(xì)網(wǎng)的下面，蠕動(dòng)著無數(shù)可愛的小雞，好像許多活的雪球。五六個(gè)孩子蹲集在籠子的四周，一起傾情地叫著：好來！好來！許多小手伸入籠中，競指一只純白的小雞，有的幾乎要隔網(wǎng)捉住它。挑擔(dān)的忙把蓋子無情地冒上，許多咿喲，咿喲的雪球和一群好來，好來的孩子，便隔著咫尺天涯了。孩子們悵望籠子的蓋，依附在我的身邊，有的伸手摸我的口袋。我就向挑擔(dān)的人說話：
�。�7）小雞賣幾錢一只？一塊洋錢四只。這樣小的，要賣二角半錢一只？可以便宜些么？便宜勿得，二角半錢最少了。
�。�8）他說完，挑起擔(dān)子就走。大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫：要買！要買！挑擔(dān)的越走得快，他們喊得越響。我搖手止住孩子們的喊聲，再向挑擔(dān)的問：
（9）一角半錢一只賣不賣？給你六角錢買四只吧！沒有還價(jià)！
�。�10）他并不停步，但略微旋轉(zhuǎn)頭來說了這一句話，就趕緊向前面跑。咿喲，咿喲的聲音漸漸地遠(yuǎn)起來了。
�。�11）元草的喊聲就變成哭聲。大的孩子鎖著眉頭不絕地探望挑擔(dān)者的背影，又注視我的臉色。我用手掩住了元草的口，再向挑擔(dān)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼：
�。�12）二角大洋一只，賣了吧！沒有還價(jià)！
�。�13）他說過便昂然前行，悠長地叫出一聲賣小雞！其背影便在弄口的轉(zhuǎn)角上消失了。我這里只留著一個(gè)號(hào)啕大哭的孩子。
�。�14）我硬拉了哭著的孩子回進(jìn)門來。別的孩子也懶洋洋地跟了進(jìn)來。庭中柳樹正在春光中搖曳柔條，堂前的燕子正在新巢上低回軟語。我們這個(gè)刁巧的挑擔(dān)者和痛哭的孩子，在這一片和平美麗的春景中很不調(diào)和��！
�。�15）關(guān)上大門，我一面為元草揩拭眼淚，一面對(duì)孩子們說：你們大家說好來！好來！要買！要買！那人便不肯讓價(jià)了！
�。�16）小的孩子聽不懂我的話，繼續(xù)抽噎著；大的`孩子聽了我的話若有所思。我繼續(xù)撫慰他們：我們等一會(huì)再來買罷，隔壁大媽會(huì)喊我們的。但你們下次
�。�17）我不說下去了。因?yàn)橄旅娴脑捠强匆姾玫淖焐喜豢烧f好，想要的嘴上不可說要。倘再進(jìn)一步，就變成看見好的嘴上應(yīng)該說不好，想要的嘴上應(yīng)該說不要了。在這一片天真爛漫光明正大的春景中，向哪里容藏這樣教導(dǎo)孩子的一個(gè)父親呢？（本文有刪改）
1．根據(jù)文中語句揣摩孩子的心情。
段落 語句孩子的心情
第（2）段一個(gè)孩子從作業(yè)簿中抬起頭來，睜大眼睛傾聽一會(huì)，小雞！小雞！叫了起來。
①
第（4）段孩子們見我出來，轉(zhuǎn)身包圍了我。買小雞！買小雞！由命令變成了請(qǐng)?jiān)福暗帽纫郧案懥恕?/p>
②
第（8）段大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫要買！要買！ 不舍
2．孩子與小雞之間只隔著蓋子，為什么父親卻覺得是咫尺天涯？閱讀第（6）段作答。
___________________________________________________
3．第（10）段畫線句描寫的春景有什么特點(diǎn)？作者描寫這春景有什么用意？
___________________________________________________
4．關(guān)于文章結(jié)尾處我不說下去了，讀者有兩種看法。第一種看法是父親應(yīng)該說下去，第二種看法是父親不應(yīng)該說下去，你贊同哪一種看法？請(qǐng)簡述理由。
___________________________________________________
參考答案：
1．①驚喜（歡喜）；②急切（期望）。
2．因?yàn)樘魮?dān)的將蓋子無情地蓋上的時(shí)候，父親覺得孩子與心愛的小雞被活生生地隔開了，這是父親站在孩子的角度感受他們的心情，表現(xiàn)出父親對(duì)孩子的愛。（或：因?yàn)楦赣H深愛著孩子，他知道孩子想買小雞，所以當(dāng)挑擔(dān)的將蓋子無情地蓋上時(shí)，父親覺得孩子與心愛的小雞之間的距離是咫尺天涯。）
3．第一問：和平美麗（安詳、怡然）。
第二問：與孩子買不成小雞之后的痛苦心情形成強(qiáng)烈的對(duì)比。（或：襯托出孩子買不成小雞之后痛苦的心情。）
4．示例一：我贊同第一種看法，作為父親就要教孩子們學(xué)一點(diǎn)生活的技巧（處事的本領(lǐng)），這樣才能讓他們更好地生活。
示例二：我贊同第二種看法，作為父親不能讓孩子過早接觸現(xiàn)實(shí)而變得世故，這是對(duì)孩子心靈的呵護(hù)。
示例三：我贊同第二種看法，因?yàn)檎f下去就是教孩子撒謊，這是對(duì)孩子的傷害。
《父親》閱讀答案 8
�、俚欢迷鯓颖磉_(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。
�、谟写挝彝盗藟K糖果，他要我把它他回去，告訴賣糖的說是我偷的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子
�、畚以谶\(yùn)動(dòng)場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急癥室門口，他們叫他駛開，說那空位置是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？” ?
�、茉谖业纳諘�(huì)上，爹總是顯得有點(diǎn)不太相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的是我媽
⑤我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照，媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)
⑥我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔到這后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看，他只是微笑
�、呶夷畲髮W(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄予支票以外，還寄過一封短柬給我，說因?yàn)槲覜]有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美
⑧每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來聽�！�?
�、嵛医Y(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間
�、馕覐男〉酱蠖悸犓f：“你到哪里去了？什么時(shí)候回家？汽車有沒有汽油？不，不準(zhǔn)去。”爹不知道怎樣表達(dá)我。除非……??
11會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了，而我卻未能察覺？
19．用自己的話概括上文的中心。（2分）
20．文章開頭一句“爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽�！痹谌闹衅鹗裁醋饔�？（2分）
21．文章最后一段在表達(dá)內(nèi)容上有什么作用（即要告訴讀者什么？）（2分）
22．分析下列描寫的作用。（4分）
�、诺冖鄱沃械恼Z言描寫。表達(dá)了爹當(dāng)時(shí) 的心情，反映了他對(duì)“我”的.關(guān)心與疼愛。
�、频冖薅沃小八皇俏⑿Α边@一表情描寫反映了爹對(duì)“我”自己能騎車的 。
參考答案：
19、通過種種事實(shí)，表現(xiàn)父親對(duì)“我”的愛。
20、起總領(lǐng)全文的作用。
21、用疑問的方式總結(jié)全文，概括中心，意在告訴讀者，父親用種種不同的方式表達(dá)著父愛。
22、①急切不滿 ②鼓勵(lì)與贊賞。
《父親》閱讀答案 9
1.這篇文章情節(jié)跌宕起伏,隨著情節(jié)發(fā)展,“我”的感受也在不斷發(fā)生變化,請(qǐng)按要求填寫情節(jié)和“我”的感受.
.①怒氣沖沖；②“父親”打電話請(qǐng)人背樓但沒有請(qǐng)到人；③心有些痛；④“父親”故意不打電話請(qǐng)人.
2、.為什么“我”認(rèn)為“父親”不是專業(yè)的背樓工人?請(qǐng)結(jié)合文章來說明.
一是外貌和穿著不像：“他臉色白凈,頭發(fā)烏黑利落,一米八的身高,穿著一身整潔的筆挺西裝”；二是他干不了體力活：“在他來回背了幾趟貨物后,他站在樓道里背靠著墻大口喘氣,胸脯一起一落的像個(gè)大風(fēng)箱”.（不用原句,概括性的話也可以）
3、文章倒數(shù)第二、三、四段敘述“我”用“他”遺落在“我”家的手機(jī)打電話和“他”聯(lián)系的情節(jié)有什么作用?
一是交代前面“父親”打電話的真相；二是突出、深化“背樓”父親的形象,給人以強(qiáng)烈的震撼.
4、.文末作者寫道：“我忽然間想起了自己的.父親———我上學(xué)的時(shí)候,父親,和他一樣的拼命.”這句話有什么作用?
一是點(diǎn)題,照應(yīng)題目；二是深化主題,表明“父親”形象的普遍性.
《父親》閱讀答案 10
爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”
在我生日會(huì)上，爹總是顯得有些不大相稱，他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爹卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因?yàn)槲覜]有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。
每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。”
我結(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時(shí)候回家？汽車有沒有汽油？不，不準(zhǔn)去�！钡耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛。除非……會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能感覺？
1、全文一共選取了幾件小事？請(qǐng)把它們一一概括出來。從這些小事中你覺得文中的父親是怎樣的一個(gè)人？
_____________________
2、父親聽從媽媽的吩咐，照著媽媽開的清單責(zé)罵我們，這樣做意味著什么？
____________________
3、父親在醫(yī)院急診室門口叫嚷：“你以為這是什么車？旅游車？”父親這句話的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？
____________________
4、在照相冊(cè)里，找不到父親的相片，而“他老忙著替別人拍照”，這表現(xiàn)了父親怎樣的品性？
____________________
5、在下列句子里有一個(gè)動(dòng)詞用得十分確切，請(qǐng)找出來，說說父親當(dāng)時(shí)的心情。
我結(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
_________________
6、這篇文章的結(jié)構(gòu)很獨(dú)特，說到父親的事時(shí)，總是由媽媽在場，而媽媽總是對(duì)“我”很體貼關(guān)愛……這種結(jié)構(gòu)方式稱做什么？起到了什么作用？
___________________
7、你的父親，也像文中的父親一樣嗎？請(qǐng)你選取日常生活中的幾件小事來說說父親對(duì)你的愛。
___________________
答案：父親的愛
1、8件小事
偷了糖果遭受懲罰
我打秋千跌斷了腿，父親送我去醫(yī)院
“我”生日晚會(huì)父親忙來忙去
相冊(cè)上沒有父親的照片
學(xué)騎自行車父親要“我”自己爬起來
“我”念大學(xué)時(shí)都是媽媽寫信
“我”每次打電話總是媽媽接聽
“我”結(jié)婚時(shí)父親只是大聲擤了一下鼻子。表面是暴躁、粗心、苛刻，實(shí)際上是十分善良、誠實(shí)、細(xì)心、愛護(hù)子女的人（其他說法合理即可）。
2、父親從不遷就我們的過錯(cuò)，讓我們由此學(xué)會(huì)自律。
3、這還是旅游車，我們也是來看病的；大聲嚷嚷，雖嫌暴躁，但緣于愛子（女）心切，因此不能以此就說父親粗暴。
4、表現(xiàn)了父親為家庭營造快樂而自甘冷落的好品性。
5、“擤”，當(dāng)時(shí)父親的.心情很激動(dòng)，為了控制住自己的感情，不愿當(dāng)孩子面落淚而破壞了婚禮喜慶氣氛，所以擤了一下鼻子走出房間。
6、對(duì)照映襯式；打破了平鋪直敘、千人一面的格局，從媽媽的溫暖的外露的對(duì)“我”愛撫的方式中對(duì)照映襯出父親對(duì)“我”的愛是深沉的、含蓄的，從而表達(dá)出對(duì)父親的敬重與感激。
7、略
《父親》閱讀答案 11
①父親魯迅先生離開我們已經(jīng)整整70年了。
�、�1936年10月19日清晨，7歲的我從沉睡中醒來，覺得天色不早，陽光比往常上學(xué)的時(shí)候亮多了。我十分詫異：保姆許媽為什么忘了叫我起床？我連忙穿 好衣服，這時(shí)樓梯上響起了輕輕的腳步聲，許媽來到三樓，只見她眼圈發(fā)紅，卻強(qiáng)抑著淚水對(duì)我說：“爸爸沒了，儂現(xiàn)在勿要下樓去�！蔽覜]有時(shí)間思索，不顧許媽 的勸阻，急忙奔向父親的房間。父親仍如過去清晨入睡一般躺在床上，那么平靜，那么安詳，好像經(jīng)過徹夜的寫作以后，正在作一次深長的休憩。母親流著淚，趕過 來拉住我的手，緊緊地貼住我，像是生怕再失去什么。我只覺得悲哀從心頭涌起，挨著母親無言地流淚。父親的床邊還有一些親友，也在靜靜地等待，似乎在等待父 親的醒來。時(shí)鐘一秒一秒地前進(jìn)，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，卻帶不走整個(gè)房間里面的愁苦和悲痛……
�、�70年過去，這個(gè)場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。在我幼年的記憶中，父親的寫作習(xí)慣是晚睡遲起。早晨不常用早點(diǎn)，也沒有在床上喝牛奶、飲 茶的習(xí)慣，僅僅抽幾支煙而已。我早晨起床下樓，躡手躡腳地踏進(jìn)父親的房間，他床前總是放著一張小茶幾，上面有煙嘴、煙缸和香煙。我取出一支香煙插入短煙嘴 里，然后大功告成般地離開，似乎盡到了極大的孝心。每次許媽都急忙地催促我離開，怕我吵醒“大先生”。偶爾，遇到父親已經(jīng)醒了，他只瞇起眼睛看著我，也不 表示什么。就這樣，我懷著完成一件了不起的大事一樣的滿足心情上幼稚園去。
問題:
1．魯迅先生去世的時(shí)間是______年______月______日。
2．描寫魯迅先生逝世時(shí)情態(tài)的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫在下面。
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3．概括第③段的主要意思。
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4．選出對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)。
�。�1）時(shí)鐘一秒一秒地前進(jìn)，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，卻帶不走整個(gè)房間里面的愁苦和悲痛……（）
�、傧Ｍ麜r(shí)間能帶走房間里面的愁苦和悲痛。
�、谟脮r(shí)間帶不走愁苦和悲痛，這個(gè)說法形象地渲染了當(dāng)時(shí)的`悲痛氣氛。
③希望時(shí)間過得快一些，早點(diǎn)將愁苦和悲痛驅(qū)散。
�。�2）70年過去，這場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。（）
�、佟坝|摸”一詞在句中的意思是對(duì)于過去的一些物件“我”還可以觸摸到。
�、凇坝|摸”一詞在句中的意思是形象地表現(xiàn)了對(duì)父親逝世這個(gè)場面的清晰記憶。
�、邸坝|摸”一詞在句中的意思是形象地表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)悲痛心情的刻骨難忘。
答案：
1．1936 10 19
2．父親仍如過去清晨……深長的休憩。
3．回憶父親的寫作習(xí)慣以及“我”與父親每犬早上見面時(shí)的情形。
4．（1）② （2）②
《父親》閱讀答案 12
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面文章，完成下面的題。民工父親的“幸�！�
①搬入新居不久的一天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心地打著字。光線很好，明媚的陽光像瀑布一樣潑灑進(jìn)來，一切看上去是那么溫暖、清亮、寧靜。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
�、谕蝗�，響起一陣雜亂的敲門聲，像寧靜的湖面扔進(jìn)了一個(gè)石子，打破了這份寧靜和愜意。我心里好生納悶，嘀咕道：門上不是有門鈴嗎？為什么還要這樣亂敲門？
�、畚逸p手輕腳地走到門邊，屏住呼吸，從貓眼往外看去：只見一個(gè)陌生人。他頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。他是誰？想干什么？一連串的疑問在我腦海里閃現(xiàn)。我警惕地將門打開一條縫隙，并做好隨時(shí)關(guān)上門的準(zhǔn)備，問道：“你找誰？”
�、苤灰娔侨四樢幌伦訚q得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙，從里面抽出一支遞過來，臉上堆滿了真誠的笑意，囁嚅道：“同志，我是您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請(qǐng)您幫個(gè)忙，不知您能不能同意？”
�、荨笆裁词�？你說吧�！蔽彝崎_他遞過來的那根香煙，一臉狐疑地問道。
⑥見我態(tài)度平和，沒有那種拒人于千里之外的冷漠，他的臉上流露出一種激動(dòng)，臉漲得更紅了，急促地說道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放暑假了，他要從老家到城里來看我。孩子說，他想親眼看看自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。我想，孩子來了后，我能帶孩子到您家看看嗎？如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子，心里一定會(huì)感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子蓋了許多，可我從來不知城里人住在里面的情況，我很難對(duì)孩子描述清楚。”這位民工一口氣把話說完后，一臉焦灼和企盼。
⑦我恍然大悟。原來這位民工父親是想讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位細(xì)心的父親啊！我也是一個(gè)父親，自己在工作中取得一點(diǎn)成績，或者在報(bào)刊上發(fā)表一篇小文章，不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎？那是一個(gè)父親的自豪和驕傲��！想到這兒，我毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
⑧這位民工見我爽快地答應(yīng)了，激動(dòng)得連連稱謝，一副受寵若驚的樣子。他忍不住說道：“謝謝！謝謝！您可真是個(gè)大好人啊。我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的說我腦子有問題，簡直莫名其妙；還有的跟蹤我，懷疑我是壞人，一直看著我進(jìn)了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊�！边@位民工的臉上一片喜悅，洋溢著一種明媚。
�、釒滋旌�，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。小男孩十三四歲的樣子，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，一雙眸子很亮。見到我，小男孩一副怯怯的樣子，但看到我熱情和藹地?fù)崦念^，才放松下來。他父親在一旁堆著一臉的歉意，不停地說道：“鄉(xiāng)下孩子，不懂事，請(qǐng)多包涵�！备缸觽z套上我遞過去的鞋套，小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩上木地板，他們好像生怕將木地板踩壞了似的，步子邁得格外輕緩。我看到，此時(shí)，一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏和拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對(duì)兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)在蓋這棟樓房時(shí)，我負(fù)責(zé)砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差。你看，當(dāng)時(shí)在砌這面墻的時(shí)候，這面墻上還留有一個(gè)洞口，和隔壁是相通的，為的是運(yùn)送磚塊、水泥、黃沙等施工材料，房屋建好后，這個(gè)洞口便被堵上了�，F(xiàn)在，我要是不說，你可一點(diǎn)也看不出��！哦，對(duì)了，我的中級(jí)工考試也通過了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了�！�
�、饪吹贸觯⒆拥母赣H在竭力向孩子描繪自己在城里打拼時(shí)的.一些細(xì)節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情，只見他又用另一只手握了握父親的手。父親的腰板似乎又挺直了許多。面對(duì)此情此景，在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。
看完了我的新居，兩人亦步亦趨地退向門邊向我告別。突然，這位民工父親伸出兩只手，一下子緊緊地握住了我的手，激動(dòng)地說道：“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天，這種幸福我一輩子也忘不了�！蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。我突然感到，我和這位民工父親的距離拉近了許多。
父子倆互相攙扶著下樓，只聽孩子對(duì)他父親說：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子。城里人住得真舒服，如果我們?cè)诔抢镆材茏∩夏w的房子就好了�！眱鹤拥恼Z氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了，你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了�！�
孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子，和城里人一樣生活�！�
聽了孩子的這番話，這位民工父親情不自禁地將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親將腰桿努力地挺了挺。頓時(shí)，他在我眼里一下子感到高大了許多：一個(gè)父親的偉岸和堅(jiān)強(qiáng)。
1、文章圍繞“民工父親”主要寫了哪些事情？請(qǐng)簡要概括。
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2、作者在第十段寫到“父親的腰板似乎又挺直了許多”和在第十四段中又寫到“這位民工父親將腰桿努力地挺了挺”，你是如何理解這兩次挺腰的。
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3、結(jié)合上下文品味下列句子，并分析人物形象。
（1）只見那人臉一下子漲得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙，從里面抽出一支遞過來，臉上堆滿了真誠的笑意，囁嚅道：“同志，我是您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請(qǐng)您幫個(gè)忙，不知您能不能同意？”
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�。�2）孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子，和城里人一樣生活。”
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4、題目是“民工父親的‘幸�！保x完全文后，你認(rèn)為這位父親“幸福”嗎？請(qǐng)簡述理由。
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答案
1、①為了找一間讓孩子參觀自已造的漂亮房子而四處碰壁，最后“我”答應(yīng)了他的要求。
�、趲е⒆觼怼拔摇奔矣^參，并為孩子介紹造房子時(shí)的生動(dòng)場面。
�、蹖�(duì)于“我”的幫助，表示真摯地感謝
�、苈牭胶⒆拥闹鞠蚝螅械介_心而自豪，并將孩子摟入懷中。
2、第十段中父親挺腰是因?yàn)楦赣H讓兒子感受到自己在城里打拼時(shí)的工作的情景。并讓孩子感受到了有這樣一位父親而感到自豪和驕傲。第十四段中的挺腰是因?yàn)槁牭絻鹤诱f一定要努力讀書，讓父母也能住進(jìn)城里的房子而感到無比的欣慰。
3、①在句子中用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫（或者寫“漲得通紅、抖抖顫顫地摸、堆滿了真誠的、囁嚅道”等詞），意在小心的討好“我”，為了讓孩子能看一看他自已造的房子，寫出一位父親的偉岸、堅(jiān)強(qiáng)，善良以及對(duì)孩子深沉的愛。
�、谠诰渥佑昧苏Z言描寫（或者寫“仰起、擲地有聲地說、一定要”等詞句），表明了孩子看到父親的偉大杰作后美好愿望和堅(jiān)定的志向。同時(shí)孩子有對(duì)父母的感恩之情，要報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩。
4、幸福：因?yàn)殡m然民工在城市里面打拼時(shí)很苦很累的，但當(dāng)蓋出這么好的房子后，看到自己的杰作一件又一件地完成時(shí)，這是幸福的；而當(dāng)自己的孩子看到了父親的杰作時(shí)，更讓父親有一種滿足的幸福感；特別是在文章最后聽到兒子的豪言壯語和這樣的美好愿望和堅(jiān)定志向后，更增加了父親的幸福感。這表明父親的偉大和善良。也呼吁我們要多關(guān)注社會(huì)中的民工的生存境況，要多給予他們關(guān)心。 不幸福：自已付出了那么多才造成了房子，到最后想讓孩子看看自己的杰作，卻碰到這么多人的拒絕，甚至被當(dāng)作不法分子而被跟蹤。這是一個(gè)普通勞動(dòng)人的悲哀與不幸。呼吁我們要多關(guān)注社會(huì)中的民工的生存境況，要多給予他們關(guān)心。
《父親》閱讀答案 13
閱讀下文，回答問題。（18分）
10多年來，她還沒有正眼看過她的父親——那個(gè)被稱為“駱駝”的矮小男人。
他的身高只有1.43米，背上隆起一個(gè)大大的包，沉沉地壓在他身上，走路時(shí)總是佝僂著一步一步前行。
5歲時(shí),她就和父親一樣高了。從此,她便沒有和他一同上過街。
6歲時(shí),母親與父親離了婚，跟著一個(gè)有錢的男人私奔了，留下了她和父親相依為命。
她上小學(xué)時(shí)，堅(jiān)決不讓父親去學(xué)校接送，他點(diǎn)頭答應(yīng)了，他得事事遷就她，畢竟，她是他在這個(gè)世界上最后的依偎。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在她生日那天，父親給她買了一輛玩具車。那是她最開心的一天。然而在上公共廁所時(shí)，她一不小心把玩具車掉進(jìn)了糞坑里去了。父親來了，他幾乎沒有猶豫，便跳進(jìn)了糞池摸起了玩具車。那一刻，望著全身是糞的父親，她真想叫一聲“爸爸”，卻發(fā)現(xiàn)嘴唇被粘住了一樣，始終沒叫出聲。
這個(gè)敏感自卑的女兒，在成長的路上一路咬著牙，20xx年夏天以高分考入了北京一所著名的大學(xué)，整個(gè)小縣城轟動(dòng)了。在她成長的季節(jié)里，“駱駝”男人擺過地?cái)�，做過門衛(wèi)，賣過牛奶，撿過垃圾……節(jié)衣縮食，忍受奚落與侮辱，一步一步艱難地把女兒養(yǎng)大。然后自己在塵封的歲月中老去。
20xx年的春天，在小縣城里倍感孤獨(dú)的他， 決定去北京，在北京的一家小餐館找了個(gè)打工的差事，他事先沒有同女兒商量，去肯德基買了兩個(gè)雞腿，穿過大半個(gè)北京城興沖沖來到了女兒的學(xué)校。女兒一看見父親，頓時(shí)又氣又惱，她把他帶來的雞腿扔到了垃圾桶里。他尷尬地笑了笑�；氐搅舜蚬さ牟宛^，他眉飛色舞地向老鄉(xiāng)說，他見到了女兒，女兒是如何如何的高興。
暑假到了，她得知父親已去一家賓館打工。她想買一臺(tái)電腦，父親之前答應(yīng)過她，一定湊錢為她買一臺(tái)。那天閑著無聊，她決定去找父親。到了那家賓館，服務(wù)生問明白后，把她帶到了六樓娛樂城的大廳。
她找個(gè)位置悄悄坐下，大廳里，有人在掌聲和吆喝聲中表演唱歌、倒立、翻跟斗之類的娛樂節(jié)目。她一眼便發(fā)現(xiàn)了父親。原來他便是這些人眼里的“樂子”。表演正要結(jié)束，臺(tái)下傳來一聲吆喝，：“來，短哥們，再翻一個(gè)跟斗，這100百元就歸你啦！”只見他遲疑了一下，又滿臉堆笑地向臺(tái)下鞠了一個(gè)躬說：“謝謝老板，只要大家開心！”他用力擴(kuò)了一下胸，轉(zhuǎn)身在舞臺(tái)中央翻了八個(gè)跟斗，最后一個(gè)，他重重地摔倒在了臺(tái)上。他喘著粗氣，狼狽地從臺(tái)上爬了起來，艱難地鞠躬致歉，滿眼淚花。
“爸爸，爸爸，爸爸……”她沖上前臺(tái)，哭著撲向他。冰凍了多年，她終于肯對(duì)這個(gè)“駝背”男人叫爸爸了。
她攙扶著他回到了住處。父親癟著嘴唇說：“乖女兒，桌子上有核桃，多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)腦�！备赣H的聲音里帶著一絲哭腔。一瞬間，她感到，那滿是皺紋的核桃就像父親的臉，而它里面的果實(shí)更是父親的一顆心。
那天，她撲倒在父親的懷里，無聲地哭了。成長的歲月里，原來“駱駝”男人的愛從未彎曲過，彎曲的，只是一個(gè)不經(jīng)世事的幼稚的女兒的心。
選自20xx年第6期《優(yōu)秀作文選評(píng)（初中版）》
小題1:請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容，給本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）
小題2:本文重點(diǎn)寫了父親的哪幾件事？請(qǐng)至少概括出其中兩件事情的主要內(nèi)容。（4分）
小題3:“彎曲的，只是一個(gè)不經(jīng)世事的幼稚的女兒的心”文末這句話有什么深刻的含義？（3分）
小題4:文中的`父親有哪些可貴的品質(zhì)？（4分）
小題5:作者為什么要將女兒叫“爸爸”這一情節(jié)的環(huán)境設(shè)置在賓館大廳里？請(qǐng)簡要分析。（5分）
參考答案：
小題1:父愛從未彎曲
小題1:⑴父親跳下糞池摸玩具車。⑵父親去看女兒遭遇尷尬。⑶父親賓館打工表演節(jié)目。（寫出其中兩件，且必含“打工”一事即可。）
小題1:表達(dá)了女兒內(nèi)心的懊悔、愧疚、自責(zé)之情，襯托了父親對(duì)女兒永恒不變的深情摯愛。
小題1:節(jié)衣縮食、忍辱負(fù)重、孤獨(dú)而不自卑、樂觀開朗、克服各種生理和心理弱點(diǎn)，全身心愛著女兒。
小題1:這里是一個(gè)眾人聚會(huì)的活動(dòng)場所，本文重要情節(jié)的環(huán)境設(shè)置在這里，意在讓眾人見證女兒態(tài)度的改變，將故事推向高潮，也是對(duì)前文伏筆的一個(gè)圓滿交代（圓滿照應(yīng)）。具有震撼人心的巨大力量。
小題1:試題分析：本文的主題是父愛，主人公的主要特征是“駱駝男人”，文章最后一段點(diǎn)明議論抒情，點(diǎn)明了文章的主旨“成長的歲月里，原來駱駝男人的愛從未彎曲過，彎曲的，只是一個(gè)不經(jīng)世事的幼稚的女兒的心”。我們可以根據(jù)這些擬出文章的主題，如“駱駝男人”“ 駱駝男人的愛”“ 愛從未彎曲”等。
小題1:試題分析：從前向后讀文章，不難發(fā)現(xiàn)文章在敘事中有明顯的語言標(biāo)志，找到這些標(biāo)志性的語句，如．“在她生日那天”“ 20xx年的春天”“ 暑假到了”等，抓住這些標(biāo)志性語句，不難看出文章中所敘述的事件。
小題1:試題分析：結(jié)合這個(gè)句子所在的語段和前文的內(nèi)容，我們可知“只是一個(gè)不經(jīng)世事的幼稚的女兒的心”是指父愛從未變形，而不不懂事的女兒沒有體會(huì)到父親深深的愛，從中可以體會(huì)出女兒的自責(zé)、愧疚。
小題1:試題分析： 審題，題干中的“可貴的品質(zhì)”是關(guān)鍵字眼，從文中找到有關(guān)人物的事件，如“她上小學(xué)時(shí)，堅(jiān)決不讓父親去學(xué)校接送，他點(diǎn)頭答應(yīng)了，他得事事遷就她”可見他善解人意，“幾乎沒有猶豫，便跳進(jìn)了糞池摸起了玩具車”可見父親節(jié)儉，不怕臟�！霸谒砷L的季節(jié)里，“駱駝”男人擺過地?cái)偅鲞^門衛(wèi)，賣過牛奶，撿過垃圾……節(jié)衣縮食，忍受奚落與侮辱，一步一步艱難地把女兒養(yǎng)大”可見，父親忍辱負(fù)重。“去肯德基買了兩個(gè)雞腿，穿過大半個(gè)北京城興沖沖來到了女兒的學(xué)校”可見他疼愛女兒。至少要找到四處。
小題1:試題分析：從內(nèi)容和表達(dá)手法方面去談，說明其表達(dá)效果，且語言通順即可。
《父親》閱讀答案 14
父親的信
①父親來信了，內(nèi)容非常簡單：“慧：你已經(jīng)離家歸隊(duì)多日，也沒有寫信說你平安到達(dá)，你媽非常擔(dān)心。每次歸隊(duì)后都應(yīng)先寫信。父�！�
②于是，一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭。
�、鄣竭h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的遼北當(dāng)兵，有了寫家書的必要。但現(xiàn)在老了點(diǎn)，當(dāng)軍官了，潛意識(shí)中總認(rèn)為與做農(nóng)民的父親無話可說，而所謂家書其實(shí)只是例行公事地報(bào)報(bào)平安而已。父親卻認(rèn)真得很，不但對(duì)我每次報(bào)平安的信仔細(xì)答復(fù)，隔一段時(shí)間，還會(huì)主動(dòng)給我寫信。父親的信很短，從沒有超過一頁紙，有時(shí)常常是三五句話，無非是告訴我家中一切都好，要學(xué)會(huì)自己照顧自己等等。
�、芨赣H的信又是隨意和馬虎的，有時(shí)寫信的紙好像是隨手撿來的，正面還有無關(guān)的字跡，后面才載有殷殷的囑托。而且家里好像也沒有一支真正能用的筆了，父親能找到什么樣的就用什么樣的，所以給我的信中常常有各色筆跡。我曾提醒父親不要用紅筆寫信，但父親“頑固”依舊。戰(zhàn)友讀到家書的時(shí)候，往往都是激動(dòng)異常，心情久久不能平靜，而我讀父親的信卻沒有這種感覺。父親像在無意中寫了這些信，從信中我讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對(duì)我有想念之意。我總能平靜地讀父親的來信，像讀一些與我無關(guān)的語句，然后收起來，留意一下這是父親的第幾封信。
�、萏郊业臅r(shí)候，我開玩笑般對(duì)母親提起父親的信，想讓母親告訴父親，如果沒事就不必經(jīng)常寫信了。在我看來，父親那些沒有多少意義的信是不值那幾角郵資的。而母親的回答卻出乎我的預(yù)料：“你爸寫這些都成習(xí)慣了，到時(shí)候如果不給你寫信，他就覺得像把你丟了一樣�！毕癜盐襾G了一樣？我一時(shí)怔在那里，一種不可名狀的東西在心中升起。
�、夼既环赣H專用的那個(gè)抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封，每個(gè)信封都貼好了郵票，而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開，形成了一條長長的線。此時(shí)此刻，我不由淚流滿面：我已是高空中的風(fēng)箏，或許永遠(yuǎn)沒有回歸的那一天；而父親卻在用信拉起一根長長的線，以便知道他的孩子在何處飛翔啊！
�、叩讲筷�(duì)后，我也買了許多信封，寫上了父親的名字。我知道我也會(huì)經(jīng)常給父親寫信的，告訴他我在部隊(duì)一切都好。
�。ㄗ髡撸汉腔� 選自《羊城晚報(bào)》）
閱讀后解答下列問題。
１、作者在第二自然段里說“于是，一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭”，為什么？
答：________________________________________
２、讀第三、四段，請(qǐng)你從原文中找出最典型的四個(gè)詞，概括作者筆下父親寫信的特點(diǎn)，寫
在下面的橫線上。
�、賍_____________②
____________________
____________________③____________________④
�。�、第四段中作者說讀父親信的感覺是_______________________________
____________________________________________（引用原文）。第四段作者認(rèn)為父親的.信是________________________________________。
�。�、第六段中“我隨手把信封一字排開，形成了一條長長的線”，這個(gè)句子用什么比喻什么？比喻的作用是什么？
答：____________________________________________________________
�。怠⒄�?wù)剬?duì)第六段中畫線句子含義的理解。
�。�、作品以____________________為線索組織材料，時(shí)間順序和空間順序結(jié)合著進(jìn)行記敘，寫由對(duì)父親寫信的_________________________到_________________________，最后寫______________________________。
【參考答案】
１、因?yàn)樽x了父親的信，知道老人在為自己擔(dān)心，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)老人缺乏理解和關(guān)心，深深感到對(duì)不起老人。
�。�、認(rèn)真 主動(dòng) 隨意 馬虎
３、 “父親像在無意中寫了這些信，從信中我讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對(duì)我有想念之意。我總能平靜第讀父親的來信，像讀一些與我無關(guān)的語句”是沒有意義的，是不值那幾角錢的郵資的。
�。础⒂谩耙粭l長長的線”比喻“一字排開”的信封。生動(dòng)形象地寫出信封數(shù)量很多，對(duì)后文的抒情起到墊襯作用。
５、要點(diǎn)：
�、� 采用了生動(dòng)的比喻，形象地、滿含深情地描寫了自己看了信封后，對(duì)樸實(shí)而真摯的父愛徹悟了。
② 抒發(fā)了對(duì)老人的感念之情。
�。�、父親的信 不理解 理解 自己決不辜負(fù)老人的親情，也要多寫平安家信
《父親》閱讀答案 15
父親的大學(xué)
高冬梅
�、俑赣H到了上學(xué)的年齡，情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線，也不肯進(jìn)學(xué)堂。父親不上學(xué)，也就不識(shí)字，他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過書的大伯三叔四叔，無一例外地成了公家人，雖然幾年才回來一趟，但都是春風(fēng)滿面，神采飛揚(yáng)。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個(gè)坐在一起，我甚至都不敢看父親一眼。
�、诟赣H當(dāng)年為什么不肯上學(xué)，父親從未說過，我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻，最后總是毫不留情地質(zhì)問父親：那時(shí)你咋不上學(xué)呀，看看人家再看看你。母親這話一出口，父親便像霜打的茄子一樣低下頭，只顧一口接一口地吸煙，一聲不吭。
③父親不識(shí)字，鬧了不少笑話。聽說有一回父親進(jìn)城，直通通地就走進(jìn)了女廁所，被一個(gè)女工罵了出來。父親嚇得魂不附體，苦苦哀求，后來甚至下了跪。沒有不透風(fēng)的墻，這事很快就在村里傳揚(yáng)開了，有大半年的時(shí)間，父親在村里走路，頭總是垂得很低。
�、苓@事雖然與我無關(guān)，但既然發(fā)生在自己父親身上，我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時(shí)，我無不轉(zhuǎn)身落荒而逃。回到家，真想戳著父親的鼻子問他當(dāng)初為什么不上學(xué)不讀書，而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子，又禁不住頓生憐憫，真想抱住父親的腿大哭一場。
�、菸疑狭烁咧校幸淮危赣H怯生生地說想到學(xué)校來看我。聽了這句話，我頓時(shí)感到一陣寒顫。我一而再，再而三地告訴父親，學(xué)校共有幾處廁所，男廁在哪一邊，不厭其煩地給父親講解男字與女字的不同。父親不說話，只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來，夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個(gè)男字。我的擔(dān)心是多余的，父親最終沒來看我�，F(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了。
�、薷呖记跋Γ一亓颂思�，到家時(shí)已近黃昏，但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親，看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來，抬頭看見我，說：梅子，你咋才回來？你爹犯胃病吐血了！我騰地站起來，電擊了一般。嬸子又說：現(xiàn)在好了，昨兒出的院，這會(huì)兒在地里忙呢！我拔腿往田里跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親腰里扎著一根草繩子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父親身后，眼淚簌簌而下。父親說，很晚了，咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走，一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒，映照著我羞紅的臉。
�、呓K于等到大學(xué)錄取通知書的那天，父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時(shí)那么能說起來。凡是能想起來的，他都往外說。當(dāng)年為啥不進(jìn)學(xué)堂念書呀，那是因?yàn)榧依锔F呀，要是都上學(xué)，還不把你爺爺奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上過大學(xué)，就我沒上過，現(xiàn)在好了，我閨女考上大學(xué)了，那就是我的大學(xué)！父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時(shí)說得母親煩了，就頂他：你歇會(huì)吧，自己的腸子還用別人給你量么！但父親似乎已經(jīng)不再怕母親，仍是趾高氣揚(yáng)地說個(gè)不停。
⑧臨上大學(xué)的前一天，一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席，把村長、支書、我小學(xué)的老師連同村里有些許墨水的人，都請(qǐng)到家里來。父親紅光滿面，大聲地說著些謙虛里透看驕傲的話，與他們碰杯，與他們喝酒。父親談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)，全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里，淚流滿面
�。ū疚挠袆h改）
1．父親最終沒來看我的原因是什么？（4分）
2．賞析下面加點(diǎn)詞、句的表達(dá)效果。（6分）
�。�1）我騰地站起來，電擊了一般。
�。�2）現(xiàn)在好了，我閨女考上大學(xué)了，那就是我的大學(xué)父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。
3．(7分)他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么！唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
《背影》
�。�1）文章第⑤段的現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了與上述《背影》中的這句話均用了什么修辭手法？(2分)
�。�2）探究：那時(shí)真是太聰明了，這句話在兩篇文章中所表達(dá)的意思是否一樣？請(qǐng)簡析。(5分)
4．文章以父親的大學(xué)為標(biāo)題有哪些含義？（6分）
參考答案：
1．（4分）
�。�1）父親怕自己再鬧笑話，給女兒丟臉。
�。�2）父親怕自己再出錯(cuò)，給自己丟臉。
�。�3）怕自己委瑣俗氣的`形象讓女兒難堪。
�。�4）自卑感。
2．（6分）
�。�1）（3分）雖然只是一個(gè)擬聲詞（象聲詞），卻準(zhǔn)確地描摹出了動(dòng)作的突然性，表現(xiàn)了我聽到消息之后的震驚、焦急與牽掛的心理。
�。�2）（3分）
例一：比喻。準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，表現(xiàn)了父親壓抑已久的心愿終于實(shí)現(xiàn)之后的狂喜之舉。
例二：長期被人看不起的父親終于在這一刻得到釋放，反常的舉動(dòng)準(zhǔn)確地表現(xiàn)父親從急切期盼到如愿以償?shù)目裣残睦怼?/p>
3．（7分）
(1)(2分)均用了反語的修辭手法。
(2)(5分)示例一：它們表達(dá)的意思略有不同：《背影》側(cè)重于自嘲作者把父親的細(xì)心體貼看成是迂，嘲諷自己那時(shí)真是聰明過分、真是太聰明了。《父親的大學(xué)》側(cè)重于自責(zé)父親這么想見女兒，又這么體諒女兒，自己卻有這么多的顧慮，真太不了解父親了！
示例二：《背影》一文，作者自責(zé)當(dāng)年為什么自以為是，為什么不能理解父親無微不至的愛，愧疚之情溢于言表�！陡赣H的大學(xué)》一文，我只顧及自己的面子，殘忍地澆滅了父親的思女之情，作者為自己的自私而深深自責(zé)。兩篇文章都借反語的語調(diào)，表達(dá)了一樣的愧疚之情。
4．（6分）
�。�1）表達(dá)了父親的遺憾。未能上大學(xué)是抑郁了父親一生的心結(jié)。
（2）表達(dá)了父親的夢想。女兒的大學(xué)就是自己的大學(xué)，女兒圓了父親的大學(xué)夢。
（3）表達(dá)了父親的解脫感和自豪感。對(duì)過去委瑣生活的解脫和對(duì)女兒的自豪。
�。�4）表達(dá)了對(duì)父親的孝順和自我犧牲的補(bǔ)償。
（5）表達(dá)了女兒的感恩�？忌洗髮W(xué)是女兒對(duì)辛勤勞作的父親的最好回報(bào)。
《父親》閱讀答案 16
�、傥沂歉赣H最小的兒子。“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我十歲那年頭上吧,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,便只好去了。那時(shí)候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時(shí)半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我。嘴里卻喃喃說道:“怎么會(huì)化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”
②初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎(jiǎng),這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭遭的事兒。學(xué)校為此專門召開了頒獎(jiǎng)會(huì),還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到去學(xué)校參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出一件不常穿的中山裝上衣給穿上。可當(dāng)父親已跨出家門臨上路時(shí),任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了�！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地呆在家里不出門。父親猶疑思忖了片刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了。”父親已經(jīng)破譯出了我心底的秘密我是看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊!看著父親頹然地回到屋里,我這才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校�？墒�,頒獎(jiǎng)大會(huì)完畢后,每有一個(gè)同學(xué)告訴我:你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)和全校師生欽羨的眼光時(shí),你爸卻躲在學(xué)校操場一隔的一棵大樹下,自始至終注視著這一切呢!頓時(shí),我木然。心里漫上一陣痛楚。
③父親最讓我感動(dòng)的是我十九歲初入大學(xué)的那年。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,寢室里住了四個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一只袖珍收錄機(jī),聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語,很讓人眼饞。后來,與其說是出于對(duì)別人的羨慕,還不如說是為了維護(hù)自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說,我要一只收錄機(jī)。父親聽了,一個(gè)勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。我心一軟,兩手空空連夜趕回學(xué)校。過了一段時(shí)間,父親到學(xué)校找到我,將我叫到一片樹林里,說“孩子,你不要和人家攀比,一個(gè)人活的是志氣。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大。我正掂量父親這句話,父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親是進(jìn)城抽了500毫升血給換來的�！安缓扰Ｄ痰�'孩子也一樣長大”,就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。
�、芨赣H沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候,他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已經(jīng)無能為力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠(yuǎn)的路,但是,父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來一一我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。
19.用簡潔的語言概括文章寫了哪幾件事。(4分)
20.第②段中,最后一句話“心里漫上一陣痛楚”,表達(dá)了我怎樣的心情?(4分)
作者從父親身上究竟“讀”到了什么?(4分)
讀了上面這篇文章,你最大的感觸是什么?(5分)
閱讀答案：
19.父親在冬天為病中的兒子買冰棍;父親躲在角落里注視頒獎(jiǎng)大會(huì);父親為兒子買收錄機(jī)并教育他如何做人。(4分。每點(diǎn)1分,答出任3點(diǎn),得4分)
20.為父親愛子之行為而感動(dòng)(2分),為自己不理解父親的心意而內(nèi)疚、后悔。(2分)
21.偉大、深沉、無私的父愛(2分):正視艱難生活的剛毅偉岸。(2分)
22.(5分。略。圍繞父母愛的偉大、無私或正視艱難生活的剛毅偉岸的品格等來談,言之成理即可。)
《父親》閱讀答案 17
父親在臨終的時(shí)候，給我講了一個(gè)故事。
奶奶活著的時(shí)候，也給我講了一個(gè)故事。
父親和奶奶講的是同一個(gè)故事。
父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀(jì)念一位老母親。
有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)孩子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在后面，因?yàn)槁坊⒆右徊恍⌒膹臉蛏系袅讼氯ィ涞剿铩Ｄ赣H瞧見，像瘋了般地跳進(jìn)水，一把抓住兒子。只可惜，母親不會(huì)游泳，只知道在河水里拼命地托著兒子。在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆救了起來。路人責(zé)備這位母親說，你一個(gè)婦道人家，又不會(huì)游水，怎么能跳進(jìn)水里呢？母親只知道千恩萬謝他救了自己的兒子，并要給他下跪磕頭。
幾十年后，像是天意的安排一般，有一天，母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這位母親已經(jīng)60多歲了，由于多年的操勞，她行動(dòng)已經(jīng)很不便，但依然走在后頭。老母親腳一滑，從橋上掉下了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面并不高，于是，他手里拿著扁擔(dān)，站在橋上，把扁擔(dān)伸進(jìn)水里，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被水給沖走了。
一天后，人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了那位老母親的尸體，都抹著淚說：母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔(dān)長啊。父親講完這個(gè)故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說，你別講了吧，我明白，我們會(huì)照顧好奶奶的。父親很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)父親已經(jīng)在病床上躺了3個(gè)月，生命到了最后時(shí)刻。
那些日子里，母親終日以淚洗面，卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣每天早早地起床，給雞喂食，然后做飯。
每有親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時(shí)候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉著家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
來來往往的.人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事一般。
我也一直覺得奶奶是老糊涂了，因?yàn)槲液脦状慰吹侥棠套叩礁赣H病床前，伸出蒼老的手撫著父親的額頭，沖父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生，還可以帶曾孫子呢。
沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。那天，家里哭成一團(tuán)，惟獨(dú)奶奶沒有流淚，一個(gè)人坐在那里，眼睛一直看著門口，誰叫她也不應(yīng)不動(dòng)。
第二天，我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)找不到一根黑色的了。我突然間覺得奶奶仿佛一下子老了10多年。
在父親去世的一個(gè)星期，奶奶連一粒稀飯都未曾下肚。
一個(gè)月后的一天，在奶奶的床前，奶奶拉著我的手，跟我講了父親講過的故事。講完，奶奶木然地望著窗戶，自言自語地說：母疼兒如長江水，娘不想你走得有掛牽啊。
我說：奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧。奶奶說：孩子，奶奶的淚早已在心里流干了。
8個(gè)月后，奶奶也離開了人世。在一個(gè)大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便沒有再醒過來。
13、結(jié)合全文，概括奶奶這一人物形象的特點(diǎn)。（4分）
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14、請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞語理解句中人物的思想感情。（4分）
�。�1）到父親病床前，伸出蒼老的手撫著父親的額頭，沖父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生，還可以帶曾孫子呢。
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�。�2）沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。
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15、在文中，奶奶和爸爸都講了同一個(gè)故事，他們所表達(dá)的情感是否相同？請(qǐng)簡要分析（4分）
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16、文中劃線句在全文的結(jié)構(gòu)上作用是什么？請(qǐng)簡要分析。（4分）
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17、“母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔(dān)長啊”，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦碛�。�?分）
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