花樣年華作文

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[優秀]花樣年華作文19篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的[優秀]花樣年華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優秀]花樣年華作文19篇

　　花樣年華作文 1

　　紅塵阡陌，我只是一粒浮塵，請允許我，在文字的盛宴里，或悲，或喜，于布滿時光的舊塵埃里，用一顆品過人間百味的心，書眉間清風，讀人間煙火，與陽光相擁，與歲月和解，讓生活簡潔，讓內心單純，認真的活成最好的自己，活成最美的樣子……

　　冬天是從一樹一樹金黃色的銀杏開始的吧?每當銀杏葉泛黃的時候，我便會整日整日地行走在銀杏樹林里，那一樹一樹嫩嫩的黃，總讓我產生無數美麗的幻想和許多莫名的沖動。樹是快樂的，因為她懂得放棄。因此，風起處，四處飛揚的“金色蝴蝶”便迷失在整個心中，滿心滿懷的快樂，如同打開一本本書時的那份感動。

　　這樣的喜歡是很久遠了。記得在最喜歡的徐志摩《愛眉小禮》里，便有這樣一片金黃色的銀杏葉，雖然歲月帶走了最初的那份金色，但每一次打開，它都靜靜的躺在那里：“我愛你樸素，不愛你奢華。你穿上一件藍布袍，你的眉目間就有一種特異的光彩，我看了心里就覺著不可名狀的歡喜。樸素是真的高貴。你穿戴整齊的時候當然是好看，那好看是尋常的.，人人都認得的，素服時的眉，有我獨到的領略。“我恨的是庸凡，平常，瑣細，俗；我愛個性的表現。”

　　每一次展讀，年少的情懷便隔著歲月的塵埃，清晰地出現在腦海里，尤其銀杏葉漸黃的日子里，“斷香殘酒情懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞”。類似句子便會涌滿心頭，落寞和無奈也便如蛛絲一樣爬滿心頭。

　　深秋早上六點的光景，一抬頭，便見圓圓的月亮掛在天際，與街燈互相輝映。晨起的月色很涼，仿佛一不留神心事就會結出清霜。這時，紀曉嵐“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的對聯變回一下躥上來，“月涼如水水如天”的詩句也會跑到眼前。

　　一直認為，讀書能使我心情安寧恬淡如云空里靜謐的星，會讓荒蕪的心變成綠色的原野，讓迷茫的眼神明亮如星，隨著時光的變遷而分外清晰。這樣的時候，便可以忘記愛在窗外，情在左右。

　　世間太多的錯亂，只讓人不敢用情。除了書，什么是能相伴我們的將來并與我們相伴遲暮的呢？

　　花樣年華作文 2

　　有一條路，沒有選擇，必須經過，生命歷程！多少年少浪事匯聚一部人生故事，青春，一個迷惑，憧憬的年段！

　　多少次在這深黑的夜中，獨自凝視夜空。風迷了心靈的故事，夜凄了夢想的橋梁！總在心與夢之間徘徊，希望找到一個能平衡的天枰。然而，是天捉弄，還是命不公，常常讓這顆疲憊的心迷失在這浩瀚的夜空！

　　子夜，萬物寂靜，一顆淚從眼中滑落！驚醒了睡夢中的曉月，淡黃的光散落在晶瑩的淚珠上，落入水中，蕩起陣陣漣漪。何事讓這天涯的人兒，嘆長空，獨飲淚的苦澀！是累了，還是痛了，或是懂了！仰視著夜空，除了黑暗，看到的是一片蒼茫。靜了，天靜了，夜靜了，世界全都靜了！

　　不知何時，喜歡將心情寄予這些散落的文字。片片字語，漂浮在這狹隘的空間！在人海中尋找，尋找那屬于靈魂的支點。苦苦的追尋，可惜天不遂人愿，迷失在浩瀚蒼茫！萬物塵世，在這個迷失人的眼中，只是一片孤寂！有時，只想要片刻的安寧，卻偏偏連這點點小小心愿都得不到，已經成了一種奢望！

　　誰愿意為夢舞一曲繁華，誰愿意為葉駐足短暫的期盼！我們都以孤傲的姿態，在這片陌生的舞臺上跳著陌生的舞蹈，聽著一些與自己無關的故事，看著一些與自己無關的風景！多少次那些曾被我們所追逐的事物，早已成了往事云煙。以為已經將那些生命的曾經擱淺在記憶空白的.地方，不再去觸及。可又在風再起，雨再飄的季節莫名浮現，遠走的記憶，像夢一般，當記起的時候還是那么清晰！

　　還想再夢一次，哪怕是永遠的停留在那虛幻的空間！深黑的夜，凄迷的天，望著同我一樣難眠的月。被那淡光渲染的臉龐，靜靜的凝望！月亮啊！月亮！你是否能看懂這些迷失者的悲哀，你是否知道他們的命運是如何！癡癡的望著，傻傻的望著，沒有回答。只是夜更深了，一絲涼風掠過，知覺告訴薄弱的的軀體，天涼了！那些在夢中的春暖花開，雖只是幻想的畫面，但仍叫人去回味。

　　夢落天涯，何人尋。心走海角，誰人盼！就這樣疏疏落落的聽著離歌，看著星空，曉月依舊如初！繁星沒有為誰隕落，世界沒有為誰哀嘆！原來只是自己走不出那狹隘的空間，靈魂被鎖住最初的地方！

　　隔著憂傷問候心靈，是否一直這樣的沉睡！夢會醒，人會離，煙會散，云會走。一切待到夢醒都只是虛無！

　　歲月無聲，正值青春年華，卻無少年情！夢落成歌，歌訴癡人心花落。點點憂怨縈繞著異樣年華，流淌在如梭光年。

　　夜，已泛白！心還在繼續游蕩！無聲無息流走的歲月，已將年華漸葬！

　　花樣年華作文 3

　　每個人的心中，都有一朵花，盛開在純凈的世界里。這朵花，需要誠意去澆灌，需要時間去培養，需要耐心去呵護。

　　每個人的心中，都有一個夢，成長在心底最深處。這個夢，需要努力去實現，需要汗水去灌溉，需要勇氣去拼搏。

　　不知不覺自己已經初中畢業。一路記下的有含淚的笑，有相攜的手，有迷茫時睿智者的指引，有開心時朋友的陪伴，有受傷時仁愛者的呵護。無論是收獲成功時的喜悅，還是遇到挫折時的迷惘，因為生活，所以精彩。漸漸地，我們每個人都學會了成長，學會了用心去過每一天，學會了用心去對待身邊的每個人，學會了用心去追逐自己的`夢想。

　　在那個教室里，寄存了我們太多的回憶。或苦或甜，或哭或笑，不管怎樣，我們都曾手挽手，一同走過。在那個講臺上，我們共同許下奮斗的承諾；在那塊黑板上，我們共同書寫人生的篇章；在那個教室里，我們共同追逐不悔的夢想。

　　還記得再進考場的前一刻，我又一次跨上那親切的講臺，說出了對同學的祝愿，對老師的感恩，對自己的勉勵。我說：“永遠忘不了我在最失意的時候，是大家給予我鼓勵的眼神。我是個自尊心很強的人，當自己成為保送生夢想幻滅的那一刻，我覺得自己真的失敗了，不知該如何面對對我賦予眾望的師生們。但是，當我勇敢的抬起頭時，我看到的是一張張微笑的臉龐，這每張微笑的臉龐都給予我莫大的鼓勵。我告訴自己是，我還沒有失敗，我還有機會，就這樣認輸，我不甘心，現在不是哭的時候，中招考試在逼近，我該努力才是。我們即將分離，即將離開這個我們依戀的教室，步入考場，踏出理想的第一步。我要告訴大家的是，學生的價值無法估量，一張試卷又怎能左右我們的人生？天生我材必有用。有第一，就有倒數第一，又何必對名次執著？不要因一張試卷而敗掉了整個人生旅途。90后，要絕對有十足的信心，十足的勇氣，十足的創意。在理想的世界里，不會有優等生，差生之分。只要敢拼，就是贏家！所以我們要做的第一步就是自己認可自己，努力去追自己想要的！愛拼才會贏。”

　　當我話講完的那一刻，每位同學都為我鼓掌。我也含著淚水亮起掌聲，不是為自己，而是為每位老師，每位同學。初三，沒有人說不累，沒有人說不苦，但是因為信念，我們一起挺過來了，堅持了，付出了，應該為自己鼓掌！

　　初三，我會大聲地說很累，很緊張，但同樣很精彩！累不是我們放棄的借口，反而因為累，才是精彩的見證！

　　中招成績出來的那一刻，證明了我們的努力是值得的。此刻我要自信的說自己無愧于心。當然，一些同學成績并不理想，不過他們一定也問心無愧。因為我們知道：“人生的旅途剛剛起步，這，只是開始！”

　　大膽去追吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。拿起手中筆，書寫壯麗人生，從這一刻起！

　　花樣年華作文 4

　　春天，它悄悄開放著；夏天，它幽幽散發著；秋天，它靜靜飄零著；冬天，它默默等待著……

　　——題記

　　我們的成長像花開花落一樣，經歷著各種各樣的磨難，總要學會去感受，總要學會去克服。當我們享受著勝利的喜悅，享受著別人羨慕的眼光的同時回望過去種種，你是否還記得……

　　三歲時，走著不熟練的步伐，向前走著，看見一只小鳥飛過，大聲嚷嚷著，手舞足蹈的追著小鳥跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感覺襲來使我大聲的哭了起來，媽媽的安慰使我停止了哭泣，對著媽媽笑了笑。這時候我知道了原來以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥兒。

　　五歲時，我終于可以好好地說話了，為此我苦惱不已，不知是我聲帶出了什么事才那么晚說話，當會說話時，我開心的找到媽媽，對她說了一大堆連我自己都聽不懂的話，但媽媽卻依然在那里聽著，臉上露出溫柔的微笑。這時我才明白媽媽為我高興的心情。

　　八歲時，我上一年級了，背著書包興奮的走進陌生的教室里，面對著一張張稚嫩而又陌生的臉時，我感覺到了我將交到很多朋友，“你好，你叫什么，我很高興認識你，能交個朋友嗎？”我的.耳朵邊響起了一個女孩的聲音，轉過頭對她笑了笑“好的，很高興認識你。”我伸出了手，她興奮的和我握住了手，我們相視而笑。這時我明白了那段友誼使我在小學階段里過的多么快樂。

　　十三歲時，爺爺在半夜里悄悄的走了，奶奶哭了好長時間，媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒，跑到了奶奶家。第二天，所有親戚都來了，奶奶的眼睛紅腫紅腫的，身體微微顫抖著，我對爺爺的感情并不深，而且有些厭煩，因為到爺爺家時，爺爺總是對我說個不停。這時我才明白我有多愚蠢。

　　十四歲時，我上初中了，有些興奮的心情夾著微微的失落，一起六年的同學就要分開了，但是我也要交到新朋友，這使我更加的有了對初中新奇感，到了班級里，各種小學的同學相互聊著，相互交著朋友，我也交到了新朋友。這時我才發現那時的我有些感傷。

　　我經歷了各種事情，我也懂得了許多道理，而且我還會一直經歷下去，好好品味我的人生，感受四季變化和人生的更替……

　　花樣年華作文 5

　　雨季，共同奔跑，一起追夢，那似水年華，那花樣年華。——題記

　　獨自漫步在一個人的夜市，沒有燈火輝煌，沒有煙火絢爛，只有寂靜的黑。我流浪在孤單的邊緣，突然間涌動著曾經的似水年華——花樣的年華。

　　似水的年華里，人人為我鼓掌加油，微笑，甜蜜的感覺至今懷念。第一次，第一次用生命奔跑，第一次超越自我。瘦弱的我在1500米的跑道上揮灑著艱苦的汗水，同班同學已經中途暈倒了，我痛苦地呼吸，那種感覺真的`可以說是仿佛生命的繭在一點點被抽離，天旋地轉。就在我痛苦萬分的時刻，廣播里姐姐親切的加油聲響徹天空，老師同學一張張加油的笑臉瞬間綻放出鮮艷的花朵，而她陪著我努力地一起奔跑，直到終點，她扶起我。那一刻，我心如潮水般泛濫，淚水在眼眶中閃爍，那傾斜的陽光灑在我臉上，我想我是天使，擁有著美麗的光環。那些芬芳的微笑讓心好暖，似有溫柔的陽光在彌漫。

　　小夢就是那個她，偶然的邂逅鑄就了我們永恒不變的友誼。沒有料到的是，我們趣味相投，寫作，英語，我們不相上下。甚至，我們一起讀一篇英語課文可以比過雙胞胎的默契，而且她是我的遠親，要不是開學的偶遇，我們就不可能有這樣的深情。說不定，一段佳話從此就化為煙霧了。我們一起發表文章，一起吃飯，一起睡在老師的寢室，一起半夜偷偷吃泡面，聊天到凌晨……可惜命運的捉弄，中考后的分離竟讓我們咫尺天涯，3個村莊，3條馬路，3座橋，最后和你只相隔一戶人家，你卻總在我來時走開，我不在時你念我，你難道不知道我的心如暴雨敲擊后，殘碎的冰片留在冰涼的心底，只剩寒風吹徹。

　　離開了，希望你我都記著那個高山流水的約定，別忘了20年后專屬你我薰衣草的甜蜜和浪漫。作文

　　花樣年華作文 6

　　在竹林里，她哭了。小鳥在空中哀怨的叫里一聲，仿佛是她心靈深處那最最真實的嘆息。

　　忽然，一聲歡快的叫聲把她從那憂傷的幽谷里拉了出來。迎接她的是一張張充滿笑容的臉，她們正在討論今年的聯歡會怎么開。因為這是她們最后一次聯歡了，她們六年級了……

　　在音樂的沖擊下，她努力把自己變的很快樂，可心中那揮之不散的憂傷卻在她的眼中毫無保留的展現出來。她哭了。

　　課間，只見同學們正在勾肩搭背的`走在那破舊的走廊上。她們這里是一個小城市，經濟并不富裕，五塊錢在她們眼中是一個天文數字，用它，人們可以買一大堆好東西。

　　同學們的東西一般都已經用的退了色，可那有什么關系，她在那時生活的很快樂，很開心……

　　放學后，她和一些和她同路的同學走在路上，她問：“如果有一天，我沒等畢業就和你們分開了，你會哭嗎？”一位男同學好奇的問：“你怎么了？”她苦笑了一聲，說：“我要轉學了！轉到一個很遠很遠的地方，你們會舍不得我嗎？”同學們楞了愣，隨即，一顆顆淚水化作淚水，滴落在她的心扉，她笑了……

　　那天，她躺在火車上，看見火車慢慢的離同學們遠去，她閉上眼睛，不去看，她怕她會被那群朋友所感動。

　　開學那一天，她幾乎是被媽媽拖去的。陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，一切都是陌生的，她的淚再次落下，卻沒有一個人去安慰她，只有一張張冷冰冰的臉，外加刻薄的挖苦“切！那么愛哭，臉上還有一片胎記，難看死了！”她楞住了，她不禁思考，這就是她要的朋友嗎？

　　花樣年華作文 7

　　鋪開歲月的畫軸，水湄之畔，聆聽夢在遠方，悠悠化作一縷馨香。淡淡淺笑間，將這記憶中的青春歲月，花樣年華化為一份如蓮心事，只一瞬，便驚艷了時光，溫柔了歲月。

　　溫暖的陽光，溫柔地照在操場上;清涼的風，吹來絲絲泥土的芳香。時日里最快樂的事，無疑是與同學們相處的時光。我們總會走在碧綠的草坪上，迎著風，張開雙臂去擁抱溫暖的陽光。腳下的步伐便會不由自主的加快，慢慢開始奔跑起來，感受著青春的活力。跑累了，便直接倒在地上，幾個人毫不顧忌的哈哈大笑。有時，還會指著天空上的云，為他們編制一個又一個可愛的故事。操場上的我們，如同一群幼稚的小孩子，將自己的世界中充滿純真的笑聲。陽光下，我們這一群天真的大孩子們被鍍上一層金黃，多美好呀。青春的花樣年華正是這充斥著天真與自由的`最美時光。

　　夜晚的天空中，閃耀著數不清的星星;清爽的風，夾雜著聲聲昆蟲的叫聲。月光斜射入我的班級，映出同學們一張張認真的臉龐。一陣陣筆尖與紙張摩擦的聲音在耳邊回響不絕，一個個小小的筆頭承載著一個個沉甸甸的夢想。這是考試的前一天，但同學們卻絲毫沒有倦怠。大家用認真的神情不斷的感染著身邊的人，用專注的態度鼓勵著四周的人。忽然也不知是誰的水杯到了，四周的同學便立即站起身來，幫助那個有困難的同學解決眼前的麻煩。三年同窗的我們，無論自己的時間多么緊張，也會去為遇到困難的同學伸出援手。教室中的我們，如同一家人，同甘共苦。青春里的花樣年華，正是充盈著同學情與奮斗的美好時光。課間的美好時光，自習時的友愛場面，共筑成我青春的花樣年華。

　　我愿將這美好年華化為心中的一朵奇葩，靜靜解花語。采擷青春之花，繞指成香，我獨守這花樣年華，讓花香飄滿一生。

　　花樣年華作文 8

　　王家衛的<花樣年華>是耐人尋味的，仿佛敘述著一個古老卻有美麗的故事。耳邊輕幽幽的音樂依然回旋在即。真的好久沒有如此安靜的聆聽自己內心的聲音了，好像身邊的一切都與自己沒有瓜葛，那樣的靜怡悄然，似乎忘了自己的年齡，自己的心事，還有那逼近而又遙遠的未來……

　　是啊，花一樣的年華，每個人都會擁有這個曼妙的階段。而在這短暫的時光里每個人又都會經歷些什么呢？痛苦，歡樂，分離，相聚，沒有答案，然而，我們在乎嗎？誰又知道呢？不論日子如何過，不論是荒廢還是積極，每當夕陽夕照的時候，我們不得不承認那花一樣美好的年華有流逝了一天。

　　心是自由的，言語是由衷的，也許我們也會這樣的撒個小謊。沒有理由的落淚，不為心傷，不為情癡，只因為年輕，年輕的有點茫然，年輕的懷疑將來的.人生，我么也會張揚，因為驕傲，因為奮發，因為平凡的生活需要有抹亮眼的色彩。

　　你快樂嗎？你幸福嗎？你滿足嗎？你懂得感恩嗎？當你彷徨失措的時候，你會哭泣嗎？當你寂寞無奈的時候，你會想起好友的電話號碼嗎？當你為情所困的時候，你會用筆記錄下你的心情嗎？是不是閉上眼睛就可以沉沉睡去？是不是學會堅強就可以告別愁苦？是不是喝醉了就可以忘情忘景？是不是一句重新來過就可以時光倒流？花樣年華呀，我的花樣年華，這是怎樣的一首歌啊？這又是怎樣的一個故事啊？！

　　慢漫的人生，慢慢地走，每個人都會有一段美好的回憶，不論已經經歷過，還是沒有經歷過，亦或是正在經歷你人生中的花樣年華，請一定記得這份感覺，她值得你珍藏一輩子......

　　花樣年華作文 9

　　伴星光上路

　　“叮鈴鈴”，急促的起床鈴打破了冬日黎明的寂靜。同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起，裝備停當，迅速跑步向教室。室外的空氣似乎冷得快要凝固，地上的霜反射著冷冷清清的.月光。我們踏著“星光大道”不顧嚴寒地奔向教室。因為在我們的記憶里，教室就是我們青春的戰場。天冷得異常，居然還要做早操，也許這樣可以“勞其筋骨”，讓我們青春的意志更堅強吧！“一二一、一二一、加油！”嘹亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴著星光上路，用斗志激昂的青春迎來第一抹朝陽。

　　小憩聽風雨

　　“侵略者是我們最大的敵人，是惡魔，是禽獸……”歷史老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩。“呼嚕……”一陣鼾聲與之應和。歷史老師皺眉，目光如炬。只見我班“睡袋”正伏案大睡，微笑著與周公相會。老夫子（歷史老師別名）走到“睡袋”身邊，教鞭輕輕地從他頭頂揮過，一只蜜蜂應聲落地。“老師好鞭法。”“睡袋”揉著眼睛贊嘆道。老夫子無話可說，滿臉怒色，然而教室里卻充滿了快活的空氣。就這樣，我們在老師引導下快樂地學習，以充滿歡樂的青春收獲知識的甘露。

　　青春喜洋洋

　　花樣年華是美好的、快樂的。和同學們一起打籃球；向同學請教問題；做錯了事老師細心地教育；答對了問題老師大力地表揚……這些事情雖極其細微，卻體現了初中生活的有滋味。因此我想說：“花樣年華喜洋洋，青春沒有灰太狼！”

　　花樣年華，走進我的青春。一路艱辛，一路歡歌，承載著青春的無限幸福與感動，讓我們永生難忘！

　　花樣年華作文 10

　　草長鶯飛二月天，還沒來得及告別那個并不怎么寒冷的冬天，穿著一襲翠衫的春天就匆匆把冬天完結。來得好突然，可惜并沒有想象中的溫暖。我的心頭涌上一陣淡淡的傷悲，莫名的，卻久久繞之不去，總覺得人生有道不明的遺憾。

　　踽踽獨行于天穹之下，眼際有揚花彌漫。馥郁的清香伴著它紛揚飄落。一如飄雪般夢幻，落地碾成泥，香不散。我驚嘆，亦感匆匆，花瓣竟是如此脆弱。花自凋零，然而它窮盡了它的一生。它是在演繹了自己的故事后，無牽無掛地去了，而把花香鐫刻的故事留在了這世間。恍惚間，我開始迷失自我，煦風帶著我不知游離到了哪個時節，只是看見眼前嫩芽萌發，花苞預放，于小蟲細語；受日月之恩惠，吸雨露之精華，感和風之撫摸，聞陽春之天籟，花瓣初綻，艷麗奔放……我不愿再往下看，因為我害怕奪目之后的凋零。花的故事，有著世間萬物眷顧的'過程就夠了，我不要結局。

　　固執地搖了搖頭，我脫離了夢境，還是一個人，一如既往地黯然神傷。春天才剛剛開始，足夠的空間在等著續寫我的故事。我知道，我等待，重重簾幕會拉開。劇情別人以為很單調，沒有眼花繚亂的特技，也只有我一個觀眾，但是我期待，這是我的舞臺，展現我的故事。

　　于是，我看見生日那天受到祝福的笑渦，那是我獨一無二的弧度。與此同時，我越發留戀進入我人生的角色，盡管總有一天會離開，但我還是努力珍惜一起度過的春天。

　　眼前晃過常綠樹下聊天時的閑適，迎對考試一樣自命不凡的爽朗……我的青春我做主，沒有什么可以顧忌，桎梏、偏見統統甩一邊，留下綠色陪伴我走過春天。

　　花兒的故事結局太過慘淡，尋尋覓覓，惟有自己的春天釋放著自己的光斑。因而得意也好，悵惘也罷，都一視同仁地裱框在心間。

　　花樣年華作文 11

　　我成為一名小記者了，真高興啊！今天我們要進行第一次采風活動，大家滿懷期盼地坐在大鼻子校車里，一路歡歌奔向目的地——泰安花樣年華。

　　我們游玩的第一站是“天合樂園”。里面有許多標志性的建筑物，每座建筑都可謂巧奪天工，造型各異。恰好這時，我們看到了一對結婚的新人，看著他們幸福的笑容，我們的心情也更舒暢了。從“天合樂園”出來，我們前往第二站“熱帶風情”。一進去，首先映入眼簾的是成片的仙人掌、腎蕨等。這些熱帶植物移居到我們北方，竟然被園丁們照顧地這樣好，長得肥碩而茁壯。一路欣賞，一路贊嘆，我們緩步來到蝴蝶泉中的小橋上。俯首看去，清澈的水里有許多嬉戲的小金魚，河里搖曳的水草和魚兒歡快的倩影相映成趣，好一幅其樂融融的`“戲魚圖”啊！

　　中午時分，我們在“夢幻花都”吃午飯。熱氣騰騰的泡面散發出誘人的香氣，大家邊吃邊聊，吃得不亦樂乎。午飯結束后，我們疲憊的身體又充滿了活力，又興致勃勃地去了“未來田園”。在這里，我們看到了一些北方很少見到的果樹，比如蜜柚樹、橘子樹、香蕉樹、楊桃樹、火龍果樹等，真是大開眼界啊！走出果林步入蔬菜的天地。這里都是用最新的科學技術培養出來無土蔬菜，有紅彤彤的西紅柿、脆嫩的黃瓜、碧翠的香菜……每一種蔬菜都激發起我們品嘗的欲望，只可惜只能看不能嘗，太遺憾了！在“未來田園”里，不僅有果樹、蔬菜，還有五彩斑斕的花卉。花兒嬌艷動人，枝葉繁茂青翠，主干屈曲盤旋，花盆造型各異。大家置身在花的海洋中，優哉游哉快樂極了。

　　今天的采風活動不僅使我大開眼界，受益匪淺，同時也收獲了真摯的友誼，真是一舉兩得啊！

　　花樣年華作文 12

　　如果說，幼年是一杯牛奶，那么青春階段是一瓶異味汽水。成長中又別一番情味，別有一番異味

　　當踏出第一階段時，愣了一下，原來是那樣的異妙。有著憂愁的春天，細雨蒙蒙下。有著激情的夏日，烈日猛曬。有著幸福的秋天，金黃色灑滿時光。有著奮斗的冬天，寒雪冷風迎面上。

　　青春年華是變化的，花樣多。時而叛逆，時而奮斗，時而懂事。叛逆是一種無知，是一種幻境。那些所做所為全然不真實。奮斗是一種精神，是一種動力，為了自己為了生命的輝煌而行動。懂事是一種思想，是一種心態，為了如何回報自己揮區的.后悔。花樣時季，人也隨著青春變化而變化。

　　在人生的歷史中，清楚是重要的階段。那和花季是變化無常是與眾不同的時代。在這時我們就像無頭蒼蠅，方向不定。我們也像野草，具有生命里的點綴每個角落。青春無限動力，盡管生活中有時仿惶，失落。但是我們也經歷過，還有那種心悸的感覺。

　　還記的17歲走進的哪個階段，對著天空喊“我自由了！我自由了！”多么激勵的吶喊啊！那是盼望已久的，在只有的宇宙里，我們奮發向上，載著飛船去研法秘密去接觸另一種境界。不怕挫折的降臨不畏懼艱巨的壓力。只怕在那時失去動力，體驗不大一簾飛瀑，在那無誨的奔流間體味生命成熟之初是絨美的色質。青春就是要那么敢于探險，就是要那么清清柔柔。

　　青春——成熟前的躁動。

　　人生匆匆，青春易逝。

　　青春——生命只晨，日之黎明。

　　花樣年華，激情青春。

　　盛年不重來，一回難在晨，珍惜青春。

　　花樣年華作文 13

　　酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂匯聚心中，最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。

　　忽然抬頭，發現今天天很藍，沒有風，陽光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無盡悲涼。

　　原來是個告別的日子。

　　面對同學們精心準備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見時的稚氣，試探時的小心翼翼，靠近時的雀喜，彼此了解后的默契，一點，一點，蔓延……

　　過往的點點滴滴像洶涌的浪，不經意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發竟不可收拾。

　　我們曾那么固執，為了一次比賽，責怪，爭吵，用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。

　　我們也曾自責，難過，面對不理想的成績，與之抗爭又無奈嘆氣。

　　還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規，黑板上不會解的難題，留著淚與汗的百米跑道……

　　很多事情在時間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。

　　因為天氣很好，因為天氣不好，我們一起度過的每一天，都很美好。

　　因為時間是兩年，地點是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。

　　天下沒有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開的`卻是微笑。我們笑著離開，笑著走過那條熟悉的走廊。往下看，不經意發現樓下草叢里，無名的小花開得正盛，像同學們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。

　　無需難過，無需哀傷，因為我們的故事不老，我們的青春不散。

　　我們以夢為馬，不負韶華，我們拼盡全力，無畏前行，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。

　　愿我們的生活，以花開啟，以華落幕。

　　花樣年華作文 14

　　王家衛的是耐人尋味的，仿佛敘述著一個古老卻有美麗的故事。

　　耳邊輕幽幽的音樂依然回旋在即。真的好久沒有如此安靜的聆聽自己內心的聲音了，好像身邊的一切都與自己沒有瓜葛，那樣的靜怡悄然，似乎忘了自己的年齡，自己的心事，還有那逼近而又遙遠的未來……

　　心是自由的，言語是由衷的，也許我們也會這樣的撒個小謊。沒有理由的落淚，不為心傷，不為情癡，只因為年輕，年輕的有點茫然，年輕的懷疑將來的.人生，我么也會張揚，因為驕傲，因為奮發，因為平凡的生活需要有抹亮眼的色彩。你快樂嗎？你幸福嗎？你滿足嗎？你懂得感恩嗎？當你彷徨失措的時候，你會哭泣嗎？

　　當你寂寞無奈的時候，你會想起好友的電話號碼嗎？當你為情所困的時候，你會用筆記錄下你的心情嗎？是不是閉上眼睛就可以沉沉睡去？是不是學會堅強就可以告別愁苦？是不是喝醉了就可以忘情忘景？是不是一句重新來過就可以時光倒流？

　　花樣年華呀，我的花樣年華，這是怎樣的一首歌啊？這又是怎樣的一個故事啊？慢漫的人生，慢慢地走，每個人都會有一段美好的回憶，不論已經經歷過，還是沒有經歷過，亦或是正在經歷你人生中的花樣年華，請一定記得這份感覺，她值得你珍藏一輩子……

　　花樣年華作文 15

　　相傳，當一個孩子在媽媽腹中時，時間老人便會為他（她）種下一顆花的種子。

　　許多人都知道每一個寶寶都是上帝手牽手送來人間的，可他們不知道，與此同時，時間老人亦為他（她）們種下了一顆花的種子。

　　當孩子們唱著那悅耳的音符降臨這世上的時候，那顆種子變發出了細嫩的芽，翠綠的，可卻也是是脆弱的，那是的我們，即使一個小小的感冒都會讓我們一不小心就會去和撒旦SayHello。雖然脆弱，可是卻也是幸福的，因為我們成為了我們父母的孩子。

　　當我們到了童年，那株嫩芽已經變成了一株長出葉子的枝干了，那是的我們是快樂的，天真的，幼稚的。快樂的令人嫉妒，天真的令人想抱起來親熱一番，幼稚的令人忍俊不禁，那是的`我們是大人們眼中的開心果，那是的我們快樂了自己，愉悅了大家。以快樂作為肥料，讓那株青綠茁壯成長。

　　少年時期的我們，已經從當初的開心果變成了家中的小主人，我們懂事了，成熟了，知道事情的輕重了，可以自己照顧自己了，可以幫父母分擔家務了，可以在父母帶著滿身疲憊工作會來后給他們吃上香噴噴的飯菜了……而這一切的一切因為我們成長了，當年的青綠已經可以看到一個個小花苞在上面。

　　青年時期的我們與少年時期相比，更成熟更懂事了，那時的我們可以開始出去上班，可以為家中減輕金錢負擔，可以讓父母不會因為一點錢而斤斤計較，省這省那了，而那時的我們所屬的那柱花上的花苞正在逐漸綻放。

　　當我們步入中年，那朵花亦完全盛開了，我們會有自己的家庭，孩子，而那時也是我們一生中最風光的一個時期，因為那時的花，已經完全盛開，開得燦爛，開得優雅，開得美麗……

　　花樣年華作文 16

　　春風、春雨，綠柳，紅桃把春天裝扮得如此鮮活、絢麗、靈動。而花樣年華的我們就如這蓬勃的季節一樣，滿是朝氣，滿是快樂……

　　星期一，我們懷著激動的心情來到了少陽中學，開始了為期三天的實踐生活。老師帶領我們熟悉了宿舍、餐廳、休息室等各個活動場所。我們的學習課目有：自救自護、制作光控小鳥、擺多米諾骨牌、制作紫砂壺、制作絲網花……

　　其中我印象最深刻的是制作絲網花。一進制作室，最醒目的是課桌上擺的絲網，它是橘黃色的，這黃色格外柔和，摸起來軟中帶硬。桌子上還擺著一些工具：鐵絲、花蕊、線、花桿、剪刀、尖嘴刀、管子。同學們都興奮起來，我也躍躍欲試。首先，老師讓我們用尖嘴刀把兩根鐵絲剪成八段，把鐵絲繞在白色的.管子上，然后戴上絲網用線繞起來，接著把多余的絲網剪了，花瓣就制作成功了。“萬事俱備，只欠東風”，在老師的指導下我把花瓣小心翼翼地繞在花桿上，用綠膠粘好，一朵嬌嫩欲滴的康乃馨“橫空出世”了。

　　你瞧，綠色的枝桿上盛開著一朵橘黃色的花朵，花瓣錯落有致地疊著，花瓣中間點綴金色、白色的花蕊，多像是一朵真正的嬌艷欲滴的鮮花呀!我再向四周看，嗬，幾乎每個同學手里都拿著一朵絲網花，橘黃的、茄紫的、粉紅的……看著看著，我似乎聞到了一陣清香，似乎看到我和同學們正漫步在姹紫嫣紅的花叢中，似乎看到一張張像花朵一樣綻放的笑臉…….

　　我們在知識的海洋里，在實踐的歷練中，像花兒一樣快樂地成長，盡情地綻放!我們的年華將如花兒一樣絢麗多姿!

　　花樣年華作文 17

　　在枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，絢麗的摩天輪轉出了動人的旋律，海盜船準備遠航，呼嘯而過的過山車吹起了我的頭發......童年真好！窗外的蟬鳴述說著六一的喜悅，那一只只蝴蝶飄然起飛，童年是操場上互相追逐的我們，按下快門暫停童年。六一這天陽光也是甜的，童年更是美好的，童年是世間上最璀璨的珍珠。哦，六一是我們兒童自己的節日，我要高歌六一。

　　這一天，校園不再寂靜，而是一片歡聲笑語，學校的氣氛濃郁極了。晚上，我們全體師生都來到了仁川鎮黃余田村的晚會現場，銅管樂的聲音早已在迎接我們，迎接一個不一樣的節日——六一。首先是學校拉拉隊的成員給我們帶來的啦啦操。她們昂首挺胸，帶著迷人的微笑走上舞臺，隨著音樂的響起，她們便開始活力四射的舞蹈，舞蹈結束，她們給觀眾鞠躬，踏著整整齊齊的步伐退下舞臺，下面是一陣陣歡呼聲。接下來是一年級的'小朋友們上臺表演了，他們洋溢著燦爛的笑容，那稚嫩的童聲貫穿了每一個人，每一句歌詞都唱出了他們第一次登臺表演時的興奮。表演結束了，臺下響起一片雷鳴般的掌聲......

　　這次的六一在班級里，我們還舉行了歡樂的活動。第一個是作文交流，老師先抽一個人上去演講，再由這個同學抽下一個人將自己準備好的作文上來演講。第二個活動就是成語接龍，一二兩組的男生和女生進行比拼，老師用六一兒童節的“六”進行成語接龍的開頭。“六六大順！”“順手牽羊！”兩方你一言，我一語，互不相讓，終于女生的一個成語讓男生啞口無言，在激烈比賽中決出了勝負。哦，這次的六一活動的確是豐富多彩。哦，我要高歌六一。

　　梁啟超在《中國少年說》里寫道“則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球......”同學們，我們要為祖國的未來而努力！

　　花樣年華作文 18

　　早就聽同學們說過，咱們泰安新添得一處好玩的地方，那就是我夢寐以求想去的“花樣年華”。

　　十月五號那天，我和媽媽起個大早，坐車來到了花樣年華風景區。它是由‘未來田園’、‘夢幻花都’、‘熱帶風情 ’、‘天合樂園’等四個景區組成的。我和媽媽首先來到了未來田園，這里主要是展示未來高科技的農業技術。無土栽培的蔬菜瓜果，還有一些南方亞熱帶的植物等，我在這里見到了木瓜，它的葉子就像一個大大的手掌，葉子的下面掩蓋著許多的果實，也看見了高大香蕉樹，還有許多無土栽培的'黃瓜、西紅柿、菜椒，真是妙極了！給我留下印象最深的是一個能發出小孩哈哈大笑聲的南瓜。用手一碰，滿園都會響起那快樂的笑聲，我想哈哈瓜里面一定是有個觸摸感應器吧！它的前面不遠處有一個安了小型攝像機的大南瓜，只要在前面碰過哈哈瓜的人都會留下一段開心的錄像，如果你需要工作人員就會給你洗出來留作紀念。

　　游完了未來田園，我和媽媽來到了夢幻花都。這里是亞洲最大的蝴蝶蘭研發和繁殖基地，這里運用了高科技的手段，營造出神秘的夢幻世界。二樓有一個大型的投影儀，在地面上投下了一片片美麗的蝴蝶蘭的花瓣，我和幾個小朋友在上面跳來跳去，好玩極了。這里還有刺激的４Ｄ和３Ｄ影院，讓我們穿越奇異的花叢，漫步于空中花園小徑，宛如進入了一個海市蜃樓的夢幻世界，這里還留下了我用電腦高科技做得畫呢！有時間你也來欣賞一下吧！

　　來到了熱帶風情，這里栽種了許多的熱帶植物，還有大型的山體雕塑，山上有一個蝴蝶泉，上下小橋流水，水里有許多的彩色的魚兒游來游去，我還看到了許多的沙漠植物各式各樣的仙人掌。

　　時間在玩中總是過得飛快，轉眼太陽就要落山了，我和媽媽戀戀不舍的離開了花樣年華。花樣年華的風景美不勝收，你喜歡嗎？

　　花樣年華作文 19

　　當一切喧囂起來的時候，我被驚醒了，不知是機器的轟鳴聲，還是昨晚那個噩夢。在這個酥軟無力的時間，我又能做些什么呢?窗外，樹葉正紋絲不動地看著我。記得昨晚關上燈后，周圍—片漆黑，夜，黑得像無夢的睡眠，一種褐色的疲憊慢慢堆積在眼舌。這世界就是這么奇怪，有人可以借口不上，他們的視線與現實最遠。

　　我始終是我，不會有什么變化，我喜歡獨自走在熙來攘往的大街上，像現在這樣大口喝著買給自己的可樂，我喜歡一個人看動人的電影，直到曲終人散，才踏著有回音的腳步慢慢離占。我喜歡捧著面包坐在地板上，身處空蕩蕩的房間，獨享掛滿繁星的熱鬧天空。雖然我不穿花布料的衣服和足夠把自己跌倒的鞋子，可在這個時候，我依舊覺得自己很酷，一種很貴族的感覺。雖然是在花樣年華，可是很喜歡一個人，即使迫不得已卻早已習慣。我悠閑地坐在路邊，面對鋼筋水泥的都市快節奏生活，內心變得越來越孤寂，越來越空虛，忽然有一種被遺忘的`感覺，就像手中這杯可樂中的冰塊慢慢地化掉，氣泡一點點地褪掉，然后成了一杯糖水，·沒了生氣，沒了味道，于是我小心翼翼地倒掉它，像是在做最后的悲悼，抬頭望望天空，天空掉了底似酌一片湛藍，只有斷斷續續的幾片云依稀在蒼穹描出淡淡的幾筆，像漆工刷漆時留下的痕跡。我不知道我是不是可以有愿望，也許上天沒給我這個權力，愿望對于我來說太奢侈，我只想找—·個桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿著一杯可樂，安靜坐在路邊，看著過往的人群，直到我老了，叮樂再也冒不出氣泡。

　　口子是瘋了，怎么過都不順心，我只想盡快修好我的心弦，記住自己有花樣年華、有時間、有承諾、有約定……

　　那細細的憂傷彌漫整個心房，其實，只有心中擁有夢想，為之努力奮斗，即使在寒冷的冬天，也能夠看到春的壯麗，不是嗎?

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