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慈善作文15篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的慈善作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慈善作文1
前天，我懷著忐忑不安的心，和媽媽一起來(lái)到了世紀(jì)公園，參加花旗銀行組織的公益活動(dòng)（為山區(qū)的小朋友募集每天一個(gè)雞蛋）。剛走到，大門口我們就看到了許許多多和我們穿統(tǒng)一t恤的叔叔阿姨們，可見這次活動(dòng)的意義。
在主辦方一系列的活動(dòng)要求及安全事項(xiàng)宣貫后，大約在9點(diǎn)，活動(dòng)正式開始了。我們是大力水手隊(duì)共7人，很高興我媽媽是隊(duì)長(zhǎng)，所以在她的帶領(lǐng)下，我們首先由三個(gè)小朋友先蒙上了眼睛，在大人的指引下，前行。一切都是那么地順利！
當(dāng)然，募集款項(xiàng)也是我們重要的任務(wù)。我和倪再晴、劉燁寧，我們?nèi)撕献鳎阋痪湮乙痪涞奶鹧悦壅Z(yǔ)，把在公園游玩的.叔叔阿姨們都逗樂(lè)了，你10元、她50元 ，為我們的募集款不停地添磚加瓦。在我們的共同努力下，我們大力水手隊(duì)，總共募集善款為980元。我們很興奮，真心的謝謝那些好心的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。媽媽說(shuō)：“這些錢可以解決山區(qū)8個(gè)小朋友一年的早餐雞蛋呢！”我感覺(jué)我們很棒，這個(gè)活動(dòng)很有意義，我希望以后還能參加。即鍛煉了我的膽量也懂得了感恩！
慈善作文2
聽說(shuō)我們學(xué)校要在3月29日在海門老街廣場(chǎng)舉行慈善愛(ài)心義賣活動(dòng)，籌來(lái)的錢用來(lái)救濟(jì)那些失去父母的孤兒。我們同學(xué)聽聞到這一消息都拍手叫好，積極響應(yīng)。我也不例外，早做好了準(zhǔn)備，要傳遞這份愛(ài)心。
星期天一大早，我就忙著催促媽媽趕往老街廣場(chǎng)。沒(méi)想到，這里早已是人山人海了。義賣的物品也是五花八門，吃的、用的、玩的，應(yīng)有盡有。前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們不斷地從四面八方涌來(lái)，一派熱火朝天的義賣場(chǎng)面。
我們好不容易找到了自己班的攤位，同學(xué)們已經(jīng)擺放了許多心愛(ài)的物品，參加了義賣活動(dòng)。我也連忙在我班的地?cái)偵蠈⑽規(guī)?lái)的物品擺放好：一個(gè)雙肩書包、三個(gè)文具盒、兩個(gè)卷筆機(jī)、一盒油畫棒，以及一套連環(huán)鎖。然后我就學(xué)著小販們的樣子吆喝起來(lái)：“賣連環(huán)鎖嘍！賣連環(huán)鎖嘍！大家都來(lái)動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦，看誰(shuí)最先拆開連環(huán)鎖。一元一盒的連環(huán)鎖，快來(lái)買呀！”這一吆喝，一下子吸引了不少人來(lái)買。一元錢的連環(huán)鎖為我們的雜貨攤開了張，聚集了不少人氣。同學(xué)們又趁勢(shì)推銷其他的物品。我班的.幾位巧手媽媽們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)制作點(diǎn)心和水果拼盤，用美食來(lái)吸引過(guò)往的人群。大家齊心協(xié)力，各顯其能，光顧我班攤位的人越來(lái)越多了。我?guī)?lái)的其他物品也因?yàn)閮r(jià)廉物美，很快被“洗劫一空”了。我只用了大約30分鐘的時(shí)間就順利地賣完了自己帶來(lái)的所有物品。
接下來(lái)，我和阮嘉杰一起去別班的攤位上淘淘寶，了解他們的義賣業(yè)績(jī)。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)班用抽獎(jiǎng)的方式聚集人氣，辦法不錯(cuò)！四（6）班同學(xué)拿出了擴(kuò)音器高聲吆喝，招攬顧客。還有一個(gè)班竟然把架子鼓搬到了義賣現(xiàn)場(chǎng)，演奏著《逆戰(zhàn)》，吸引人群……大家真是“八仙過(guò)海——各顯神通”啊！
每個(gè)來(lái)這義賣現(xiàn)場(chǎng)的人都懷揣著一份小小的愛(ài)心，要將愛(ài)傳遞出去。義賣結(jié)束了，最終我班共籌得善款2881.10元，不錯(cuò)的“利潤(rùn)”！據(jù)了解，我們?nèi)嗣裥W(xué)在短短的3個(gè)小時(shí)里，共籌款77000多元，這一數(shù)目真是振奮人心呀！
匯聚小愛(ài)，傳遞大愛(ài)。相信愛(ài)已經(jīng)在我們每位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。希望我們的小小善舉，能給那些可憐的孤兒們帶去安慰與幫助，讓他們也能感受到人間的真愛(ài)，讓他們也能感受到關(guān)心的幸福！
慈善作文3
今天呀，森林里來(lái)了個(gè)慈善家，給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多吃的，玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望，這可高興壞了小動(dòng)物們。
剛剛下午，森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海，小動(dòng)物們你一言，我一語(yǔ)，眉語(yǔ)間滿是歡喜。
大會(huì)開始了。有孔雀主持的開場(chǎng)白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象，由于他體大力大占了先鋒。他說(shuō)“我沒(méi)什么別的愿望，我喜歡洗澡，可是手短無(wú)力，一年到頭沒(méi)幾次洗的舒坦的了，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂。”話音剛落，慈善家便身手一揮，大象就多了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗(yàn)。看到大象的變化，其他小動(dòng)物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)他喜歡吃樹的葉子，于是變得到了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報(bào)名，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而驚喜，這時(shí)螞蟻也來(lái)了。
它站在慈善家的旁邊，痛恨的說(shuō)“我要變的強(qiáng)大，我要統(tǒng)領(lǐng)天下，讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”
小動(dòng)物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望，都表示反對(duì)。這時(shí)只見慈善家的手前一亮，螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>
“螞蟻呢？怎么沒(méi)有了？”
“在這——”原來(lái)他變小了，成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。
原來(lái)慈善家沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，大家緊皺著的眉頭舒展開來(lái)。
慈善家說(shuō)“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住，否則他會(huì)一文不值，森林是所有動(dòng)物的家，他不允許被破壞。”
慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。今天呀，森林里來(lái)了個(gè)慈善家，給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多吃的，玩的。并且還要滿足他們一個(gè)愿望，這可高興壞了小動(dòng)物們。
剛剛下午，森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海，小動(dòng)物們你一言，我一語(yǔ)，眉語(yǔ)間滿是歡喜。
大會(huì)開始了。有孔雀主持的開場(chǎng)白已經(jīng)講完。該是報(bào)名實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候了。第一個(gè)報(bào)名的是大象，由于他體大力大占了先鋒。他說(shuō)“我沒(méi)什么別的愿望，我喜歡洗澡，可是手短無(wú)力，一年到頭沒(méi)幾次洗的舒坦的了，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)生活中的擔(dān)憂。”話音剛落，慈善家便身手一揮，大象就多了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗(yàn)。看到大象的變化，其他小動(dòng)物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)他喜歡吃樹的`葉子，于是變得到了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時(shí)間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報(bào)名，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而驚喜，這時(shí)螞蟻也來(lái)了。
它站在慈善家的旁邊，痛恨的說(shuō)“我要變的強(qiáng)大，我要統(tǒng)領(lǐng)天下，讓所有的動(dòng)物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”
小動(dòng)物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望，都表示反對(duì)。這時(shí)只見慈善家的手前一亮，螞蟻?zhàn)兿Я恕?/p>
“螞蟻呢？怎么沒(méi)有了？”
“在這——”原來(lái)他變小了，成了一個(gè)頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。
原來(lái)慈善家沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，大家緊皺著的眉頭舒展開來(lái)。
慈善家說(shuō)“著森林不允許有任何雜念的動(dòng)物居住，否則他會(huì)一文不值，森林是所有動(dòng)物的家，他不允許被破壞。”
慈善家的話使小動(dòng)物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。
慈善作文4
語(yǔ)文課上老師給我們放映有關(guān)貧困山區(qū)孩子的圖片。其中有一幅圖片上展示：在一間簡(jiǎn)陋的教室內(nèi)，連一張桌椅都沒(méi)有，只用幾塊外面撿來(lái)的石頭、瓦塊搭成架子來(lái)當(dāng)簡(jiǎn)易桌椅用。甚至有的教室連這樣的條件都沒(méi)有，只能在野外上課。學(xué)生上課用的'書本是舊的、穿的衣服上打著很多補(bǔ)丁。可是他們的目光里卻閃爍出對(duì)知識(shí)的渴求。
我看到他們想到了自己，我們上課的教室是樓房，并且寬敞明亮，桌椅是整潔齊全的，使用的書本是嶄新的，穿的是漂亮的校服。我能在這么優(yōu)越的條件下上課是多么幸福啊!
這些貧困地區(qū)的孩子在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活是多么讓人同情，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，早日改變貧困山區(qū)的狀況，使貧困山區(qū)的孩子過(guò)上同我們一樣幸福的生活。
慈善作文5
雨果曾經(jīng)在《悲慘世界》中，描繪過(guò)這樣的一件事：有一個(gè)富商，在聽到過(guò)教士所描繪的地獄的可怖之后，心生害怕，于是每次去完禮拜之后都拿出一個(gè)蘇的錢去給教堂邊的窮人，為了“買一個(gè)蘇的天堂”。時(shí)代改變了，慈善從昔日的宗教團(tuán)體為主體，發(fā)展到了以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為主陣地。但是，“一個(gè)蘇的天堂”的精神卻沒(méi)有發(fā)生改變。
在互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播下，需要幫助的人與事變得萬(wàn)分的清晰，他人有沒(méi)有幫助，也變得同樣清晰。面對(duì)例如朋友圈中各種慈善的求助，如果你沒(méi)有點(diǎn)贊，沒(méi)有轉(zhuǎn)發(fā)，或者伸以援手，你便有可能被身邊人你打上“冷血”的`標(biāo)簽。一些在這些社交網(wǎng)絡(luò)常見的后綴，例如“不轉(zhuǎn)不是中國(guó)（人）”“如果你覺(jué)得這臟了你的空間就別轉(zhuǎn)”便是對(duì)于這種效應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴的利用。西方前段時(shí)間流行“冰桶挑戰(zhàn)”也有這個(gè)意味在。如果有哪個(gè)名人不做這事，恐怕早已被“政治正確”打翻在地了吧。互聯(lián)網(wǎng)和慈善，很大程度上被人當(dāng)成了“好人證”，成為了自己有同情心與愛(ài)心的證明。
除了恐怕被打上“冷血”的標(biāo)簽，人也有與他人情感保持一致的需求，并也有從中得到新的自我認(rèn)識(shí)的希望。我想，這便是米蘭昆德拉口中的媚俗，或者稱之為“刻奇”。當(dāng)社會(huì)上有千萬(wàn)人對(duì)某事或某人表達(dá)同情而哭號(hào)，獨(dú)立于外并不是一件易事，與他人保持同一情感總是安全的。很多人哭號(hào)僅僅是因?yàn)榕匀艘苍诳尢?hào)，在哭號(hào)之中，也才能獲得對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭尢?hào)之后，你也可以指著自己的眼淚，對(duì)自己說(shuō)你不是一個(gè)冷血的人，你也是一個(gè)好人，你對(duì)自己便有了這種虛幻的認(rèn)識(shí)。而這種過(guò)程，在互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播與其帶來(lái)的距離感消失的作用下，大大地得到強(qiáng)化。
互聯(lián)網(wǎng)的慈善，從客觀上的確是利他的，而從主觀上無(wú)疑也有放大的利己的成分。人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)慈善快速便捷地買到了自己的“好人證”，買到了自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，從某種程度上，也使慈善成為了淚水的狂歡，人們用金錢買到了自己的那份感動(dòng)。
這自然與慈善的利他主義初衷相違背，這必然使慈善愈發(fā)地娛樂(lè)化。
我想，我們應(yīng)拋棄互聯(lián)網(wǎng)慈善那件空虛的感動(dòng)，不再將其作為標(biāo)榜與被標(biāo)榜的工具，使慈善回到最初那份樸實(shí)的利他主義。
一個(gè)蘇買來(lái)的，從來(lái)不會(huì)是天堂，是天堂那虛假的仿造品。
慈善作文6
傍晚的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云張開笑臉，仿佛在迎接“小小跳蚤市場(chǎng)，傳播公益理念”的活動(dòng)，本次活動(dòng)由《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦，參加活動(dòng)的主體是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的小記者們，活動(dòng)目的是讓我們這群衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子們學(xué)會(huì)自助、獨(dú)立，傳遞歡樂(lè)和愛(ài)心。
傍晚六點(diǎn)，活動(dòng)正式開始，攤位上商品琳瑯滿目，有工藝品、書籍、玩具、發(fā)飾等。我也迫不及待地拎著自己親手制作的義賣物品來(lái)到攤位前，將準(zhǔn)備好的.義賣品擺放整齊，搖身一變，成了推銷員了！不一會(huì)兒，小記者們都熱情地大聲吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”“物美價(jià)廉，奉獻(xiàn)愛(ài)心”“買一送一”“可以微信支付寶支付”……一位年輕阿姨帶著她的女兒走到我的攤位前，一眼就看中了我們的發(fā)飾，只見小女孩指著發(fā)飾撒嬌地說(shuō)：“媽媽，我要那對(duì)，還要那對(duì)！”阿姨似乎也很喜歡，滿口答應(yīng)：“行，行，這么漂亮，媽媽幫你買兩對(duì)！”說(shuō)著，母女倆買下了兩對(duì)發(fā)夾，成為了我店鋪的第一位愛(ài)心大使。在他們的宣傳下，許多顧客都蜂擁而至，發(fā)飾很快被一搶而空。同時(shí)，店鋪的其他物品也宣告售罄。
瞧！其他商家們也有各種各樣的妙招：有的親自上場(chǎng)做展示；有的把“歡迎光臨”的牌子掛在了寵物身上；還有的親子齊上陣，全家總動(dòng)員……很快，各家店鋪的愛(ài)心物品全部售罄。
最后，我將自己賺到的愛(ài)心款全部捐出了，分分角角雖少，但蘊(yùn)含的是一份愛(ài)心；零零碎碎雖小，但凝聚的是一份力量。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間！
慈善作文7
親愛(ài)的爸爸：
您好！
我今天在網(wǎng)上看到了一個(gè)南海慈善家的故事，特別令我感動(dòng)。通過(guò)這封信，我來(lái)跟您分享一下！
鄧佑祥是一位來(lái)自南海羅村的慈善家，他自己擁有許多財(cái)產(chǎn)，但生活卻十分簡(jiǎn)樸。一瓶礦泉水，一塊面包，就是他的午餐；一件外套，一條長(zhǎng)褲，就是他冬日里的著裝。他捐出的十萬(wàn)以下的財(cái)產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，捐出的幾千萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)也非常多。所有捐出的錢總機(jī)幾乎九位數(shù)！
爸爸，看完這個(gè)真實(shí)故事后，我被這些數(shù)字給震撼了。這么富裕的一個(gè)人，每餐完全可以吃上山珍海味、滿漢全席，可他沒(méi)有；寒冷的冬天完全可以換上裘皮大衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可他沒(méi)有！他將這些能讓自己衣食無(wú)憂度過(guò)一輩子的錢全捐給了那些需要它們的人！這種精神是多么令人敬佩啊！捐出這些巨資，又需要多大勇氣呢？
我現(xiàn)在還是一名正在學(xué)海中前行的學(xué)生，我沒(méi)有工作，沒(méi)有任何收入，資助不了任何人。但我認(rèn)為，這并不重要，只要有一顆慈善的心就行了。在即將到來(lái)的`“五一”假期里，我可以加入志愿者隊(duì)伍，去養(yǎng)老院看望年事已高的老人，為他們打掃房間；去孤兒院為小嬰兒們講故事，幫他們整理床鋪，給他們帶去玩具……
如果您認(rèn)為當(dāng)志愿者對(duì)我來(lái)說(shuō)太辛苦的話，您能幫我聯(lián)系那些可敬又可憐的農(nóng)民嗎？我可以幫他們賣菜、賣雞蛋、賣牲畜，再把賺來(lái)的錢一分不差地還給他們。
我認(rèn)為，慈善沒(méi)有年齡界限，沒(méi)有貧富隔閡，只要有一顆慈善的心就夠了。一個(gè)人會(huì)去做自己喜歡的事的，人們都說(shuō)“興趣是最好的老師”，我對(duì)慈善有興趣，如果您能滿足這兩個(gè)小要求中的一個(gè)，我就一定會(huì)踏實(shí)地去做的，謝謝您！
祝您身體健康！
您的女兒
20xx年xx月xx日
慈善作文8
什么是慈善，什么是愛(ài)，這兩個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)固定的答案，就像兒時(shí)的我，認(rèn)為著愛(ài)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，所謂慈善就是不分人品的施舍，但當(dāng)我長(zhǎng)大才發(fā)覺(jué)一切都不是那么簡(jiǎn)單。
剛上了小學(xué)的我，對(duì)一切都抱有著美好的期望，但是緊張的學(xué)習(xí)生活給了我當(dāng)頭一棒，由于沒(méi)有任何基礎(chǔ)再加上本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)使我的成績(jī)一落千丈，再加上性格內(nèi)向沒(méi)有人愿意和我玩，但是卻有一個(gè)女孩子帶著陽(yáng)光走進(jìn)了我的心扉。
夕陽(yáng)散在我和老師的身上，但老師的怒吼打破了傍晚的寧?kù)o，“你還說(shuō)，這不是你偷的，你知道你在干什么嗎，小偷還是騙子!”我委屈的站在那里，內(nèi)向的性格使我選擇了沉默，但老師的諷刺，同學(xué)們的鄙夷終于使我開口辯解，但我還未說(shuō)完就被老師打斷。老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩了起來(lái)，空寂的教室只剩下我一個(gè)人，聽著外面孩子們的歡聲笑語(yǔ)竟覺(jué)得刺耳，空寂的教室中傳來(lái)了女孩痛苦的泣涕聲。從那天起，我慢慢發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我玩鬧的同學(xué)離開了，一個(gè)個(gè)都走了，在那時(shí)我害怕，我失望;害怕失去朋友，失望的接受這個(gè)事實(shí)。在一天，我和往常一樣，一個(gè)人躲在角落獨(dú)自舔著傷口，但是一個(gè)剛來(lái)的的同學(xué)拉起我的手，“你好，我叫彩婷，你可和我一起玩么。”我不敢相信的望向她，害怕這只是我的自作多情，她搖了搖愣著的我，和我玩了起來(lái)，那時(shí)我真的很幸福。
“你不要和她玩，她是一個(gè)小偷。”別的同學(xué)對(duì)彩婷說(shuō)，“你和她玩的話，我就不和你玩了。”我聽著別的同學(xué)的言語(yǔ)，心中既不舍又無(wú)奈，我對(duì)她搖了搖頭，已經(jīng)打算接受這個(gè)事實(shí)。“不，我相信她，不會(huì)干這種事的，她是我的好朋友也是我這一輩子的好朋友，而且你們有聽過(guò)她的解釋嗎，你有給過(guò)她彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)么，你敢說(shuō)你沒(méi)做過(guò)這種錯(cuò)事嗎。”彩婷堅(jiān)決的說(shuō)，隨后她看向我，鼓勵(lì)我說(shuō)出當(dāng)時(shí)的真相，我驚喜的抬起了頭，小聲的說(shuō)：“那天換了座位，我不知道嵐蘭把書留在了那里，所以不小心把書帶回去了。”同學(xué)們聽后都用歉意的目光看向我，嵐蘭更是不好意思的.紅起了臉，拉著我的手向我道歉，那一刻我終于體會(huì)到了站在陽(yáng)光下的快樂(lè)。不久，彩婷向了其他的學(xué)校，那時(shí)的細(xì)節(jié)我已不愿再次回想起。
很多年后我都會(huì)想起她，只因她真正的教會(huì)了我慈善與愛(ài)，現(xiàn)在我才理解，慈善的并不只是像陳光際那樣金錢的施舍還有無(wú)價(jià)的人心和人性，她那時(shí)的理解和相信是她所救助我的無(wú)價(jià)之寶，而她所教述與我的愛(ài)情并不僅僅區(qū)限與天長(zhǎng)地久和那虛無(wú)飄渺的誓言，更存在于朋友之間的友情。
慈善作文9
慈善，是無(wú)形的。但，它卻時(shí)刻圍繞在我們身邊。只有用心，才能感受到它給予的溫暖。如果，要確切地說(shuō)它是什么，那么，它是一份心意。
慈善，同等于愛(ài)心。一個(gè)沒(méi)有有愛(ài)心的人，是一個(gè)冷血的人，是個(gè)無(wú)情的人，是個(gè)禽獸不如的人！但是，在這個(gè)世界上，還有比這些人更禽獸不如的人！他們利用大家的愛(ài)心，來(lái)獲取自己的利益。說(shuō)到這，我又想起了一年級(jí)與媽媽逛街的那一次……
我與媽媽在大街上閑逛，媽媽拉著我，進(jìn)了這家店，又出了那家店，到頭來(lái)，媽媽的手上我的手，而我的手，只捏著一根糖葫蘆。突然，我看見了一個(gè)坐在地上，頭發(fā)凌亂，臟兮兮的一個(gè)大概40歲的叔叔。看著他那可憐的樣子，我的心靈深處不知為何的抽動(dòng)了一下。“媽媽，那個(gè)叔叔好可憐哦，我們給他一點(diǎn)錢，幫幫那個(gè)叔叔嘛！”我雅氣未脫，奶聲奶氣的說(shuō)。“不要理他們，他們都是騙人的，乖，快跟媽媽走了。”媽媽拉上我，匆匆的'進(jìn)了一家服裝店。我擺弄著衣角，暗暗的想：媽媽怎么不幫幫那個(gè)叔叔啊？那個(gè)叔叔這么可憐。想到這，我不禁皺了皺眉頭，但我又轉(zhuǎn)念一想：媽媽不去幫叔叔，那我就自己一個(gè)人去，反正媽媽都在我包包里放了10元錢。想著，乘媽媽在挑選衣服的時(shí)候，偷偷地溜了出去。只見那些走在路上的人，瞟都不瞟一眼那個(gè)可憐的叔叔，更讓我覺(jué)得我應(yīng)該去幫助他。我走他那個(gè)叔叔的身邊，遞了10元錢，說(shuō)：“叔叔，你好可憐哦，但愿我能幫助你。”叔叔笑里藏刀的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你可真乖。來(lái)，到叔叔這來(lái)。”我本想過(guò)去的，但不知怎地，轉(zhuǎn)身拔腿跑到了媽媽那里，呼，還好，媽媽還在挑衣服，根本沒(méi)有注意到我。
太陽(yáng)偏西時(shí)，我與媽媽越過(guò)一個(gè)個(gè)人員稀少的小巷子，突然，我看到了一個(gè)人，唉，是那個(gè)叔叔。只見他在那里數(shù)錢，邊數(shù)邊說(shuō)：“嘿嘿，今天也賺到了不少，還有那個(gè)小姑娘，該一起抓來(lái)的。”我聽后心里一怔，想：“我以后再也不要可憐這些人了，他們都是壞蛋！
每年，我們學(xué)校都會(huì)舉行慈善捐款活動(dòng)，每一次的捐款，我都記憶猶新。每一次捐款過(guò)后，我都無(wú)比的開心。雖然說(shuō)我只是捐了那區(qū)區(qū)的10元錢。但是，那10元錢上，附上了我那無(wú)形心意。那份溫暖，只屬于貧困人民所擁有，那些冷血、無(wú)情的人，是永遠(yuǎn)也感受不到的！看著那些貧困兒童在我們的幫助下，漸漸地踏進(jìn)校園的校門，漸漸的有了好的文具，漸漸的有了好的生活……我的心里，也是暖暖的，畢竟，那其中，也有我的一份心意……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。”同學(xué)們，讓我們將我們的愛(ài)心，傳播到每一個(gè)角落吧！
慈善作文10
今天18：00在南洋廣場(chǎng)的噴水池邊由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合主辦首屆“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣活動(dòng)”，所得善款將全部捐贈(zèng)給太倉(cāng)市慈善總會(huì)“童視界愛(ài)心基金”，用于幫助太倉(cāng)地區(qū)貧困或身患重病的學(xué)子。
義賣還沒(méi)開始，小記者們陸續(xù)展示自己義賣物品時(shí)，水池邊已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。每一個(gè)攤位的商品都令人眼花繚亂，有小朋友愛(ài)讀的繪本；有各式各樣的玩具、學(xué)習(xí)用品；有可愛(ài)的洋娃娃、發(fā)夾；還有各種手工DIY……小記者們都認(rèn)真地推銷商品，買一送一，幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等等叫賣聲此起彼伏，與歡聲笑語(yǔ)融為一體，每個(gè)人臉上都洋溢出幸福的笑容。雖然我和叢容來(lái)的晚，在最后的83、84攤位。但來(lái)得早，不如來(lái)得巧，正好給了我們更大的施展空間。只見我們走到攤位的外面，對(duì)經(jīng)過(guò)的大小朋友說(shuō)：“可愛(ài)的小豬佩奇汽球一元一個(gè)，買一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心！”一開始我說(shuō)的很小聲，別人沒(méi)有買，接著媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，大膽地說(shuō)出來(lái)，做公益不丟人！只見媽媽大聲地吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦！”不一會(huì)我們的攤位前迎來(lái)第一位客人。小哥哥一眼便看上了一盒樂(lè)高玩具，我馬上說(shuō)到：“這盒樂(lè)高在商店要賣幾十元呢？我只賣十元，而且你看包裝都沒(méi)有拆開呢？”小哥哥爽快地付款，第一筆愛(ài)心公益基金到賬了，我還和小哥哥合影留念呢？隨后一位小姐姐看中了一本查理九世，我靈機(jī)一動(dòng)采用捆綁銷售的模式，對(duì)姐姐說(shuō)：“買兩本查理九世才能送一個(gè)解密卡哦！”小姐姐想了想說(shuō)：“好吧！那就買兩本。”接著兩位阿姨看中了香囊，我連忙說(shuō)：“阿姨，這個(gè)香囊不僅精致而且寓意很好：平安，幸福。”看著我和媽媽賣力的'介紹，阿姨們開心地用微信付款。
有了成功的推銷經(jīng)驗(yàn)，我越來(lái)越輕松越來(lái)越興奮，于是我和叢容主動(dòng)出擊到廣場(chǎng)人群中去賣汽球，也許大家受到了小記者們的感染，不時(shí)有小朋友們買下我們的氣球，大家都為獻(xiàn)愛(ài)心付出了一絲綿薄之力。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我的商品終于賣完了，我的愛(ài)心公益基金99元，加上我的好朋友邱星贊助1元，我鄭重地將辛苦兩個(gè)小時(shí)收獲的100元，放進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。當(dāng)我想到可以幫助貧困學(xué)生，心里非常開心，饑餓與疲勞頓時(shí)拋到九霄云外去了。
通過(guò)這次愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓我知道了賣品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，歡樂(lè)可以傳染，愛(ài)心也需要傳遞，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，將愛(ài)心傳遍世界的每個(gè)角落，讓世界變得更加美好！
慈善作文11
慈善事業(yè)如今正快速發(fā)展著，從幾年前在新聞中看到某某名人向某地捐贈(zèng)多少錢財(cái)，或是建立自己的慈善機(jī)構(gòu)，到如今普通老百姓都能參與慈善活動(dòng)，我們從一個(gè)旁觀者慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢?shí)踐者、參與者。這一改變離不開移動(dòng)xx的幫助，這一平臺(tái)將一份份小的善心、愛(ài)心，一點(diǎn)點(diǎn)微薄的捐款匯成江海，滋潤(rùn)了那些需要幫助的人，它使“人人慈善”成為了可能。然而，初衷是美好的，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，不少問(wèn)題也相應(yīng)產(chǎn)生。
“xx+慈善”存在著不確定性。因?yàn)槭蔷W(wǎng)上捐款，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)信息不對(duì)等的情況，款項(xiàng)最終會(huì)去向何處、用在何方，常常沒(méi)有公示于參與者。有些網(wǎng)站在這點(diǎn)上做得比較到位，相應(yīng)的消息詳細(xì)且嚴(yán)密，而有些網(wǎng)站則差強(qiáng)人意。這不禁增添了許多人的擔(dān)憂：這筆款項(xiàng)最終真的能幫助到需要幫助的人嗎？不知去向的錢財(cái)會(huì)不會(huì)被挪為他用呢？幾年前曾曝出的郭美美挪用紅十字善款一事更是加重了人們心底的憂慮：連十字會(huì)這樣的著名機(jī)構(gòu)都會(huì)發(fā)生如此令人扼腕之事，更何況信息不全、來(lái)源不清、去路不明的“xx+慈善”呢？如此疑慮梗在心頭，實(shí)在與“快樂(lè)又利他”的初衷有所不符。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，許多人選擇忽略其不確定性，為求自己心靈上的滿足，不管這些漏洞存在與否，我出了錢，就能幫到他人。這樣不符合現(xiàn)實(shí)、自我安慰的心態(tài)是不可取的，這樣更會(huì)導(dǎo)致“xx+慈善”向不好的方向發(fā)展，擴(kuò)大了其漏洞。還有些人則盲目相信，更不可取。另一類人，懷著既然不知道慈善是否真正能做到慈善，那干脆不參與、不支持，持冷眼旁觀的態(tài)度看待“xx+慈善”這一嘗試，這種態(tài)度無(wú)疑不利于xx慈善的發(fā)展。
歸根結(jié)底，“xx+慈善”的初衷還是十分美好的，而如何保留這份美好，不要讓這份美好成為罪惡的'幫兇，則是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。在現(xiàn)在的大環(huán)境下，就人們和社會(huì)的層面，我們首先應(yīng)當(dāng)用相應(yīng)的法律規(guī)范一些xx慈善的機(jī)構(gòu)，使它們的信息公開、透明、詳細(xì)、準(zhǔn)確；另一方面，我們也要加強(qiáng)運(yùn)行人員的素質(zhì)，使“xx+慈善”真正實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)又利他”的初衷，讓每個(gè)人都能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
慈善作文12
在我的眼里，老師是蠟燭，用自己的身體照亮了一屆屆學(xué)子；老師是酷熱里的甘露，澆灌著茁壯的新苗；老師是寒冷中的一抹溫暖，令我永生不忘。
有一次，我們上語(yǔ)文，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)打開交上來(lái)把！”我自信滿滿地翻開語(yǔ)文作業(yè)本，低頭一看，眼前的一幕，令我頓時(shí)驚呆了，“天啊！昨晚打游戲打到很晚才睡覺(jué)，根本就忘記了還有語(yǔ)文家庭作業(yè)這碼事兒。”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著老師一步步來(lái)到我面前，心想：完蛋了，我一定會(huì)被找家長(zhǎng)的。老師已經(jīng)來(lái)到了我面前，我不禁打了個(gè)冷顫。老師竟笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“怎么沒(méi)有做作業(yè)？沒(méi)事的，跟我來(lái)一下辦公室吧！”我想，完了，真的要打電話找家長(zhǎng)了，家長(zhǎng)還會(huì)打我一頓。真是黃鼠狼給你拜年沒(méi)安好心，還笑呢，暴風(fēng)雨前的晴天吧！
到了老師的辦公室，老師問(wèn)道：“你昨天干什么了？”我怕的'不行說(shuō)：“打，打游戲了。”我想老師一定會(huì)K死我的，可誰(shuí)知，老師竟然撫摸著我的腦袋笑著說(shuō)：“電腦對(duì)人的身體有壞處，多寫作業(yè)才能更好地掌握知識(shí)哦，加油吧！你能行的。”我熱淚盈眶！
如今，每當(dāng)我想這件事時(shí)，我就會(huì)更加奮發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槔蠋熌敲娲壬频拿嫒荩恢笨淘谖业哪X海之中。
慈善作文13
今天學(xué)校舉辦了“一元慈善家白鶴小學(xué)海選”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是503班的鄭旻源，她表演的節(jié)目是演講和古箏，她的古箏彈得很好，那樂(lè)曲有時(shí)奔放、熱情、明亮，有時(shí)婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩、余音裊裊，真是令人神往，讓人陶醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中。
接著，是我們班的'徐書儀，她演講的題目是《小小一元，大大愛(ài)心》，聽完她的演講，我的心里深深地感受到了：雖然一元錢在我們的生活中很不起眼，最多只能買一根棒冰和一根棒棒糖，如果把十萬(wàn)個(gè)一元放在一起力量是多么的強(qiáng)大啊！我以后要積極捐款，給貧困山區(qū)工貢獻(xiàn)一點(diǎn)力。
接著是徐書儀的才藝表演，拉丁舞·恰恰。她大大方方地走到中央，伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，踏著碎步，翩翩起舞，有時(shí)像仙鶴亮翅，有時(shí)像仙女散花，云來(lái)霧去。頓時(shí)班里響起了一陣?yán)坐Q般得掌聲，真是太棒了其他選手的表演也很棒有古箏、舞蹈、快板、轉(zhuǎn)手娟等。
這次活動(dòng)讓我感觸很深，不僅給我們上了一堂愛(ài)心教育課，也讓我們欣賞到了這么精彩的才藝表演。
慈善作文14
慈善，指對(duì)人關(guān)懷而有同情心，仁慈而善良。慈善是一項(xiàng)活動(dòng)。今天為大家精心準(zhǔn)備了隱形慈善高二作文，希望對(duì)大家有所幫助! 隱形慈善高二作文
應(yīng)當(dāng)如何去做慈善？
這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題，有人認(rèn)為慈善就要高調(diào)公開，有人認(rèn)為要保密。近日南京理工大學(xué)對(duì)每月在食堂消費(fèi)一定額度的學(xué)生實(shí)行資助補(bǔ)貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學(xué)生，是出于自尊心而并不希望公開高調(diào)地成為資助對(duì)象，南京這所大學(xué)的做法恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)了貧困學(xué)生的個(gè)人尊嚴(yán)，在這一方面確實(shí)是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會(huì)讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個(gè)飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學(xué)生”獲得補(bǔ)貼款，比較直接打款太不公開透明了。
我的看法是，既要保護(hù)貧困學(xué)生的個(gè)人尊嚴(yán)，也要讓資助公開透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困學(xué)生，除了只以飯?zhí)孟M(fèi)為資助標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校可以公開向?qū)W生表明可遞交資助申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)生家庭資料、飯?zhí)玫臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。為了維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，學(xué)校可不公開學(xué)生資料檔案，設(shè)信箱報(bào)交申請(qǐng)書寫方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風(fēng)氣應(yīng)大氣弘揚(yáng)，向社會(huì)發(fā)出號(hào)召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個(gè)正氣的社會(huì)風(fēng)尚。
而這所有做法都必須以保護(hù)貧困學(xué)生個(gè)人尊嚴(yán)隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚(yáng)光大，引起社會(huì)共同發(fā)展進(jìn)步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應(yīng)當(dāng)全社會(huì)共同努力，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用全社會(huì)的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個(gè)積極、和諧、友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣。但注意的的是不可過(guò)于高調(diào)，成為了某些人作秀的途徑。
全社會(huì)人們一起行動(dòng)起來(lái)，共同獻(xiàn)出力量互相監(jiān)督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用！
隱形慈善高二作文
是為了滿足自己日漸膨脹的虛榮心嗎?不，不是的，只是為了活得心安和痛快罷!是為了贏得老百姓中的好口碑嗎?不，不是的，僅僅是希望換取苦難的人的一份對(duì)社會(huì)的感恩之心罷了!是為了媒體的高度曝光率嗎?不，不是的，只為了人們樸素的容顏上盛開的笑靨吧!
慈善，應(yīng)該是這樣的，本來(lái)就是這樣的。童年里父親對(duì)著不諳世事的孩子說(shuō)的話：“給予，也是一種快樂(lè)”，這，不也是對(duì)“為何做慈善”的一種最好的回答嗎?
對(duì)于一個(gè)面黃肌瘦，食不果腹的人來(lái)說(shuō)，你施予的一塊面包，是慈善;對(duì)于一個(gè)口干唇裂的人來(lái)說(shuō)，你贈(zèng)給他的一杯救命之水，是慈善，對(duì)于一個(gè)喪失斗志，生活頹靡的人，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，是一種慈善。
慈善是愛(ài)，是陽(yáng)光，是無(wú)法拿來(lái)比較的，如果說(shuō)把慈善分成各個(gè)等級(jí)，比較，那么，慈善就只是一個(gè)人的作秀罷!
比爾蓋茨和巴菲特這兩位世界慈善家要來(lái)中國(guó)勸捐了，會(huì)有多少人響應(yīng)呢?
事實(shí)上，到最后有多少人響應(yīng)，都不重要。
席慕容說(shuō)過(guò)：“太早的炫耀，太急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境，但是，沒(méi)有根祗的陶醉畢竟也只能是短促的'幻境而已。”
同樣，慈善也是如此，我并不反對(duì)陳光標(biāo)先生用“裸捐”的方式積極響應(yīng)比爾蓋茨和巴菲特二人的勸捐，但是，他對(duì)中國(guó)的慈善事業(yè)的追求太急切了!在慈善事業(yè)起步如此晚的中國(guó)，怎么去要求慈善家們?cè)跊](méi)有完善機(jī)制的情況下，心安理得地把自己的私人財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)出來(lái)呢?這樣做，理是得了，心能安嗎?自己辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢被用得不明不白，到最后，該幫助的人接受不到幫助，不該幫助的人卻一不小心“被幫助”了，怎能讓人心安呢?
再者，慈善不是個(gè)人的，不是某一個(gè)群體的，而是全社會(huì)都應(yīng)該攜手培育的陽(yáng)光之花。“一朵孤芳自賞的話只是美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”，所以，慈善事業(yè)，應(yīng)該是屬于我們每一個(gè)人的一份社會(huì)責(zé)任。
如果說(shuō)陳光標(biāo)自比耶穌，那么每一個(gè)懷有慈善之心的人便都是天使。
王院長(zhǎng)所談的善意的壓力，也許真的能讓中國(guó)的慈善力量壯大起來(lái)，發(fā)揮它更多的作用，但是，很多時(shí)候，“遠(yuǎn)水救不了近火”啊，只有把慈善的`種子播灑在每個(gè)人的心中，我們才有可能在中國(guó)的慈善事業(yè)掀起一股不退的熱潮，才有可能看到中國(guó)土壤上一片燦爛的錦繡。
隱形慈善高二作文
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒(méi)有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊摹＿@也啟示了我們：在做慈善的過(guò)程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。
孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō)：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系，但這些話也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì)接受。孔子曾說(shuō)：“君子不飲盜泉之水。”因此，我們?cè)趲椭说臅r(shí)候，如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。
二戰(zhàn)中，英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū)，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問(wèn)：我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢問(wèn)中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課，但有間學(xué)校卻沒(méi)有這樣做，在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí)，校方的回答是：學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多，但學(xué)校停課時(shí)，他們就不能有免費(fèi)午餐，就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對(duì)此校方解釋道：我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光，既溫暖了受贈(zèng)者，又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng)，既撫慰了受贈(zèng)者，又不至于吹亂他們的心緒。
然而，在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善，他們行慈善之實(shí)，卻又在捐贈(zèng)漠視受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo)，我們不否定他確實(shí)幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對(duì)嗎?有一張照片，陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢，陳光標(biāo)笑容滿面，但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當(dāng)今時(shí)代，“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮，似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是，當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí)，千萬(wàn)提醒自己：不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。
我們?cè)趲退耍瑫r(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起，放低姿態(tài)，請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧!
慈善作文15
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛(ài)心活動(dòng)。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué)，讓許多有困難的小朋友們得到實(shí)質(zhì)性的幫助，讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽(yáng)光，我也為我是其中一員貢獻(xiàn)了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時(shí)我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛(ài)心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過(guò)往的'路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠(yuǎn)之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時(shí)有一位打扮時(shí)髦的阿姨兩手拎著從超市購(gòu)的物品在老人面前停駐下來(lái)，可能是沒(méi)有空余的手騰出來(lái)拿錢，她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點(diǎn)頭哈腰表示感謝。或許老人家覺(jué)得一個(gè)打扮得如此時(shí)髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得，怎么可以太貪心呢！只見這位阿姨報(bào)以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動(dòng)了。以后見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說(shuō)現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛(ài)心，收獲的是我的快樂(lè)，也讓那些真正孤苦無(wú)依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關(guān)愛(ài)世界就多一份和諧。
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