[合集]厚積薄發(fā)作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的厚積薄發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[合集]厚積薄發(fā)作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
厚積薄發(fā)作文1
一棵樹如果想要向更高更遠的地方發(fā)展，獲得更多的陽光，根就要進入更深更遠的地底。人也是如此，一個人如果想要取得成功，就要在別人看不見的時候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā)，只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學家，也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時，幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀。可又有多少人知曉并能忍受居里夫人所經(jīng)歷的磨難和艱苦考驗。
居里夫人和她的丈夫在研究鐳時，工作在一個偏僻、破舊的小院中，簡陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐，冬天卻凍得可以結冰，不通風的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進行。沒有一個工人愿意在這種條件下工作，居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了大量的工業(yè)殘渣，她與丈夫分工合作，她在院中煉化那些廢渣，而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質。他們風雨無阻地進行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比，而放射性物質中產(chǎn)生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體，她美麗的樣貌變得蒼老，身體也患上了癌癥。到了冬天，環(huán)境的惡劣進一步加深了工作的難度，那極低的溫度把他們的身體凍僵了，可他們還在努力著，不言放棄。終于，他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來0。1克鐳，轟動了世界。他們積蓄了多年，只是為了這一刻，這激動人心的一刻。
而我們，經(jīng)過了一個學期的奮斗，也要在此刻——緊張激烈的期末考試中，破繭成蝶，將自己所學全部爆發(fā)出來。回想過去的一個學期，我們也經(jīng)歷了千辛萬苦：上課聽講時的.無意走神，思考問題時的思路堵塞，課下復習時的偶爾懶惰，深夜奮戰(zhàn)中的孤寂忍耐，我們也都克服并堅持下來了。我們要以自己最好的狀態(tài)來迎接此次的期末考試，讓自己取得一個滿意的成績，為本學期畫上一個完美的句號。
我們積蓄了一個學期，只是為了這一刻，這令人激動的一刻。“多沉重的擔子，我不會發(fā)軟，/多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉”，在生活中我快樂地向前。
厚積薄發(fā)，只為綻放一刻。
厚積薄發(fā)作文2
一滴水是小的，一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個人一次努力有哪些用途是渺小的，但只須一直堅持，厚積薄發(fā)，終有1日會展翅翱翔，一飛沖天!
飛，某種意義上意味著成功!‘麻雀飛上枝頭變成鳳凰’，‘飛升’等等，都意味著飛即是成功!飛意味著力度和高度，若要成功就需要努力，積攢力量，讓‘飛’充滿力度，讓成功走的更遠!高度，是成功的象征，力度決定高度，高度是力度的反映!
歲月無聲無息地流淌，沿著時間的`旅途，走進歷史——臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬后之怨。當時，他雖是一介馬夫，卻有著心比天高的意志。他雖不可以立即出人頭地，卻積蓄著無限的力量。終于，他馳騁沙場。以強悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話，一飛沖天，收獲了豐功偉業(yè)!
厚積薄發(fā)，一飛沖天!
相反，伴隨經(jīng)濟的進步，‘拼爹’‘拼關系’的現(xiàn)象日益緊急。不少紈绔子弟，不學無術，整日游手好閑，但最后他通過各種關系輕松超越‘厚積薄發(fā)’之人，現(xiàn)實就是這麼殘酷!所以，力度非常重要，大家沒背景，有些只不過背影，所以大家需要加倍努力，做最完美的自己，讓力度達到頂峰，讓飛翔來的更穩(wěn)定!
成功、力度、高度!男兒志在四方，鵬之飛千里，而蜩與學鳩槍榆枋而至!不安于近況是成功的動力!不可以被一些小成功而蒙蔽了眼睛，忘了我們的‘鵬’之夢!生于憂患，死于安樂!大家要看重高度，奮斗永無止境，成功永無高度——厚積薄發(fā)，一飛沖天，做最成功的自己!
風雨兼程的奮斗中用積淀的努力打造起自信與輝煌的堅固城墻，飽經(jīng)磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發(fā)出積淀已久的力量!為了我們的將來，讓大家厚積薄發(fā)，收獲一飛沖天!
厚積薄發(fā)作文3
燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。玫瑰花每次在綻放之前，總要吸取很多的養(yǎng)分，第二年春天才會盛開嬌艷的花朵。
正如我們學習語文，從學習拼音識字開始，再到學習詞語含義，組成段篇章，慢慢的認識的.越來越多，積累越來越多，才能閱讀并理解。數(shù)學也一樣，從認識數(shù)字123開始，慢慢的到加減乘數(shù)、到小數(shù)分數(shù)，到現(xiàn)在的立體圖形求面積，都在為將來的方程微積分打基礎。人不也一樣嗎？萬丈高樓平地起，萬事都要打地基。我們只有不斷充實自己，不斷地學習知識，日積月累，才能變得更強大。就像牡丹花那樣，在吸收足夠的養(yǎng)料，經(jīng)過一年的輪回后，才會瘋狂地成長，開出絢爛的花朵，成為百花之王。
古有東晉著名書法家王羲之，自小練習書法，從一撇一捺開始，年復一年日復一日，從未放棄，打下了堅實的基礎，直至后來成了天下行書書法大家。
世間萬物都不能違背規(guī)律，不經(jīng)努力付出，立刻綻放并不會長久。人也一樣，不能驕傲，不能因一點成績炫耀自己，不要覺得自己剛學會了一個新知識，覺得別人不會，然后拿過去炫耀，卻不知人外有人天外有天的道理。最后卻被別人一個反問問住了。做人更不能自大，也像關羽關羽云長，水淹七軍誅文丑斬顏良。覺得自己特別厲害，最后大意失荊州，被吳軍殺死。所以這也告訴了，我們做人一定要低調。如果關羽在這個時候再低調一點，到后期立了非常大的戰(zhàn)功，那說不定就會有一個完美的結局。關羽就是在不該開花的時候開花了，你要是敢再沉得住氣在憋兩年。說不定統(tǒng)一天下的就是蜀國了，到那個時候關羽的結果不更好嗎？
做什么事都要打好基礎，只有基本功扎實了，人生的路才能走的久走的遠，不然即便有足夠的運氣，也只是曇花一現(xiàn)。加油吧，少年！
厚積薄發(fā)作文4
某位農(nóng)民在自家承包的荒山溝里，撒下了一片毛竹種子，這是他在南方打工時，一位工友贈送的。或許這位在北方長大的農(nóng)民沒有毛竹種植經(jīng)驗，當種子撒下后，僅有一粒成活。雖然只躥出一顆毛竹苗，但這位農(nóng)民還是欣喜異常。他還經(jīng)常給它澆水，施肥。
一天、兩天、一月、兩月……令這位農(nóng)民失望的是，當周圍的蒿草，灌木從小苗長到一米多高，毛竹苗還是一動不動。第二年、第三年……雖然雨水充沛，光照充足，但那棵毛竹苗還是一動不動。
第六年，一場春雨過后，這位農(nóng)民到自己家承包的山溝里看一看。他突然發(fā)現(xiàn)有一顆一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，為什么事過五年毛竹開始生長？更奇怪的'是，在以后的每一天，毛竹苗都以每天60厘米的速度瘋長，一個月后，昔日的荒山溝變成了一座毛竹園
這位農(nóng)民驚詫不余，拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地。他發(fā)現(xiàn)毛竹的地下鞭莖已經(jīng)遍及整個山溝。原來，在過去的五年里，雖然地上看不到毛竹苗生長的跡象，但土壤里，它的根系卻在不停地壯大和蔓延。
“厚積薄發(fā)”形容只有準備充分才能辦好事情。此句源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。意思是經(jīng)過長時間的準備和積累即將大有可為，施展作為。
就如現(xiàn)如今我們中學生一樣，如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦讀，三年的耕種勞作。三年后的一天，我們定會站在夢想的大學的校門口。
你想做蒿草、灌木？還是想作為那一夜之間躥入云霄的毛竹？不用說，多數(shù)人都愿意做毛竹。如果是這樣，就要擁有毛竹的高度——沉得住底氣，耐得住寂寞，俯下身子，站穩(wěn)馬步，擴大根系，積攢能量，按兵不動，蓄勢待發(fā)。一旦時機成熟，你定會拔地沖天。加油！
厚積薄發(fā)作文5
極高人氣民謠歌手趙雷，多年來堅持原創(chuàng)以：“一把吉他一首歌”的質樸演唱方式終以《成都》才紅遍大江南北；高中生武亦姝有20xx多首詩詞的積淀，才在《中國詩詞大會》上一鳴驚人，沒有深厚的積淀，怎能輕易就取得成功？我們應堅信，厚積才能薄發(fā)！
經(jīng)過自己努力的積淀，你才可能實現(xiàn)自己的理想。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾四次重讀，才最終進入自己夢寐以求的學府北大，只有他自己才清楚他為此做了多么大的犧牲和努力。一年年的“高壓”生活，他堅持不懈，努力在每一天讓自己懂得一點知識，四年的時間，他終于積累夠了考上北大所具備的學識，最終在最后一次高考中取得成功。倘若沒有他一天天的積累，怎會在最后取得如此令他驕傲的.成績。厚積薄發(fā)才可能實現(xiàn)自己的理想。
只有經(jīng)過厚積的過程，才可能改變自己的人生。中國青年劉瑋，年少時失去雙臂，但他并沒有被黑暗艱難的生活打垮。他在每天生活中不斷探索使用雙腳，從一開始不靈活的使用，到最后使用雙腳如正常人用手生活一樣，甚至做到了常人做不到的事。在每天的生活中進步一點，雙腳學會彈一個音符，到學會彈一首曲目，這正需要他日積月累的積淀最終才成為了著名人物。倘若沒有他辛苦的努力積淀，又怎能取得今日的輝煌，又怎能改變自己原本已無色的人生。
人生本就需要積淀，從出生開始生活就是一個不斷積累的過程，積累越多，你得到的就不會少。前提是你得耐下心性來積累，在你無望時，你要堅信厚積才能薄發(fā)。我們高中生生活亦是如此，厚積才能薄發(fā)，不經(jīng)歷長時間耳朵積累，怎能一躍考上理想的好大學，相信厚積才能薄發(fā)，努力積淀吧！
厚積薄發(fā)作文6
李尚龍曾說過：“這世上沒毫無理由的異軍突起，所有些所有都是經(jīng)過精心籌備的勢必結果。”世間的美好，都埋藏在那段厚積薄發(fā)的時光里，遍體鱗傷，卻終散發(fā)光芒。
渺小的種子，埋在地里，耐住風吹雨打，熬過霜雪嚴寒，一點點露芽，靜靜地破土而出，只為成為春日時那一抹綠。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，在面對挫折和低谷時，積淀著那一抹綠，是不甘平凡的追求，是生活意義的體現(xiàn)。
厚積薄發(fā)，方能在黑暗中抓住渺茫的'星辰。低谷的黑暗，似張開血口向你撲來，有人放棄去追尋那束光明，而墜入萬丈深淵;有人卻努力地暗自探尋，發(fā)現(xiàn)了那片成功的星辰大海。左思，西晉著名的辭賦大伙。在成名之前，他曾作過一本辭賦，并不出名，無人知道。自信的他遭到了不小的沖擊。你會想：既然沒能力，就會放棄在這方面的作為吧。不，他沒，他無時無刻地構思，一有想法立刻記錄下來，不斷修改，十年后，《三都賦》異軍突起，流芳百世。在黑暗前的抉擇，收獲了左思，異軍突起的背后，都是積淀已久的努力，都是心中永遠向著曙光。
厚積薄發(fā)，方能打破運勢的桎梏，成為最好的自己。艷麗的臘梅，它的枝頭上總會積著一層雪霜，每一個人都不是無比強大，總會遇見險阻，但，假如你能沖出險阻，便會成為最好的自己。劉媛媛，是北大才女，但在此之前，她只不過一個農(nóng)村女生，但她有著一個北大夢，從清晨到深夜為之拼搏，可現(xiàn)實的差距、一次次打擊，讓她置于深淵。即便如此，她依舊坦然面對，在那段黯淡的日子里，冷靜地去探尋新辦法，玩了命地努力奮斗，一點點積累，最后噴薄而發(fā)，夢想成真。運勢的桎梏并不是堅不可摧，只須厚積薄發(fā)、打破運勢的桎梏，會成為最好的自己，會發(fā)現(xiàn)更強大的自己。
回歸當下，一些學生由于幾次考試的不如意便自我放棄，一蹶不振;一些追夢人在經(jīng)歷夢想的一次打擊后，便認定自己一定不會成功;一些運動員由于一次失誤而在輿論的打壓下，便墮下去，選擇離開這個舞臺。
低谷并不可怕，要堅信厚積薄發(fā)是你致勝的魔杖，大不了大器晚成，時光不會辜負每個暗自努力的人。找準方向，耐住挫折，堅定信念，腳踏實地地努力，成功就在不遠處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，厚積薄發(fā)，三千越甲可吞吳。
厚積薄發(fā)作文7
一棵樹假如想要向更高更遠的地方進步，獲得更多的陽光，根就要進入更深更遠的地底。人也是這樣，一個人假如想要獲得成功，就要在其他人看不見的時候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā)，只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學家，也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時，幾乎全世界都在贊嘆她的`榮耀。可又有多少人知道并能忍受居里夫人所經(jīng)歷的磨難和艱苦考驗。
居里夫人和她的老公在研究鐳時，工作在一個偏僻、破舊的小院中，簡陋的棚屋夏季燥熱得象一間烤爐，冬季卻凍得可以結冰，不通風的環(huán)境迫使他們把很多煉制操作放在院子里露天下進行。沒一個工人想在這種條件下工作，居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了很多的工業(yè)殘渣，她與老公分工合作，她在院中煉化那些廢渣，而老公在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質。他們風雨無阻地進行著這部分枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比，而放射性物質中產(chǎn)生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體，她漂亮的相貌變得蒼老，身體也患上了癌癥。到了冬季，環(huán)境的惡劣進一步加深了工作的困難程度，那極低的溫度把他們的身體凍僵了，可他們還在努力著，不言放棄。終于，他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來0。1克鐳，哄動了世界。他們積蓄了多年，只不過為了這一刻，這激動人心的一刻。
而大家，經(jīng)過了一個學期的奮斗，也要在此刻——緊張激烈的期末考試中，破繭成蝶，將自己所學全部爆發(fā)出來。回想過去的一個學期，大家也經(jīng)歷了千辛萬苦：上課聽講時的無意走神，考慮問題時的思路堵塞，課下復習時的偶爾懶惰，深夜奮戰(zhàn)中的孤寂忍耐，大家也都克服并堅持下來了。大家要以自己最好的狀況來迎接此次的期末考試，讓自己獲得一個認可的成績，為本學期畫上一個完美的句號。
大家積蓄了一個學期，只不過為了這一刻，這讓人激動的一刻。“多沉重的擔子，我不會發(fā)軟，/多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉”，在日常我快樂地向前。
厚積薄發(fā)，只為綻放一刻。
厚積薄發(fā)作文8
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海
——題記
毛竹用四年時間扎根于土地，最終拔地而起，與天同齊；蟬用八年時間，堅守黑暗，最終破土而出，居高聲遠。物如此，人亦然，我們應重視積累的重要性，厚積薄發(fā)方可行而致遠。
重視積累，克服困難，走向成功。哲學辯證法談到：量變是促成質變的前提條件，可見要想成功，就要以積累作為前提。縱觀古今中外，要想做好一件事，都離不開長年累月的積累，曹雪芹歷經(jīng)十載風霜著紅樓；袁枚向村夫，僧人請教，以此積累作詩之素材；拿破侖青年時期積累炮兵知識，為以后的成功道路提供充分條件。沒有人的成功是憑空出現(xiàn)的，與其說是智力超群雄才過人，倒不如說是點滴積累促成成功。
無論是個人的成功，還是社會的發(fā)展，抑或是國家的富強，都離不開積累，重視積累，推動國家走向富強。東方雄獅漸醒，偉大中國富強。如今，中華人民共和國已成立70余年，70年的奮斗征程更是70年的道路探索，70年的.經(jīng)驗積累。回望新中國成立初期，國家百廢待興，人民的溫飽問題難以解決，工業(yè)部門亟待復興種種困擺在面前，我們開始著手建設，在建設過程中，有喜悅，有汗水，有成功，有教訓，我們在建設過程中，并不是一味的求速度，更重視總結與積累治國理政的經(jīng)驗。如今70年的奮斗與汗水成為回憶，我國在不斷總結與積累經(jīng)驗的同時已建成一個富強民主文明和諧的新中國。
當今時代，網(wǎng)絡飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變快，有越來越多的人開始追求一夜暴富，一舉成名，孰不知這些只不過是假象，沒有積累的成功，就像是扎根未深的小草，經(jīng)受不住風吹雨打，便會走向凋零。
我們是新時代的青年，面對當代時局，我們更應將節(jié)奏放慢，重視積累，腳踏實地的走過每一段艱辛歷程。讓我們邁過雄關漫道真如鐵的昨天，走過人間正道是滄桑的今天，向著長風破浪會有時的明天前行，時刻不忘厚積薄發(fā)，行而致遠。
厚積薄發(fā)作文9
燕子，每一次高飛前總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。還有古人說過的，“讀書破萬卷，下筆如有神。”寫文章寫多了，自然得心應手，這便是厚積薄發(fā)，也意味著在成功之前自然要經(jīng)歷過厚積薄發(fā)的一個過程。
厚積薄發(fā)，不是一朝一夕之事，更需要我們從點滴做起。同樣，這與滴水石穿是同樣的一個道理，在滴水穿石這樣的'一個過程中，每一滴水都是格外重要的，每一滴都有每一滴的價值，每一滴都有每一滴的份量，每一滴都有每一滴的作用存在。同樣，也要不斷的去積累，有了一滴又一滴水滴的敲打，才能使石頭敗于水滴之下。但是，不要急功近利，急于求成，這樣可能事半功倍，甚至荒廢了之前的付出和努力！厚積薄發(fā)，就要學會遠離急于求成。
愛迪生，相信很多人都認識他。尤其是他發(fā)明的電燈泡，如今造福人間。而他也是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，這對他造成了相當大的打擊。最終，他成功了，他的事跡告訴我們，失敗只是為了積累經(jīng)驗，經(jīng)驗多了，自然就會厚積薄發(fā)，一飛沖天，有朝一日，一定會顯現(xiàn)給世人，表現(xiàn)出自己不平凡的一面。同樣，在我們每一個人的人生歷程當中，只有加強日積月累，不斷豐富我們的人生，還不要急于求成。所以，我們要一步一個腳印，讓自己的底氣永遠“滿滿的”。
積累了足夠的力量，才能厚積薄發(fā)，最終定會一飛沖天，取得輝煌成就！
厚積薄發(fā)作文10
開展這一活動是有一個由頭的。從高考作文改卷場上反饋回來的信息是:作文材料舊，空洞無物。深入分析，這些現(xiàn)象可以歸結為一個問題，那就是學生缺少鮮活的新例。我們要從根本上解決這個問題。
高三學生時間很緊張，沒有空看書看報，更沒有閑暇去思考生活與人生。觀察力和觸覺都變遲鈍了。這對寫作是非常不利的。學生經(jīng)常抱怨，每周寫作文，人都被掏空了。只進不出，感覺被掏空是很正常的。同學們在高三這一年中，如何有效地提高自己的寫作能力?光有應試技巧，無異于無米之炊。為了從源頭上解決這個問題，我創(chuàng)設這個活動讓同學們思考人生，快速有效地積累素材。肚里有貨，才能處變不驚，也不會出現(xiàn)因為遷就材料而造成偏題離題的情況。這個活動的全稱是“自制高考作文‘素材小全’”。
所謂高考作文“素材小全”，是相對市面上紛繁復雜的厚重的“素材大全”而言。這種自制的“素材小全”由同學們自己提供素材，師生加以總結分類、裝訂成冊。由于同學們提供的素材不僅貼切而且新鮮好用，比市面上賣的“大全”更易用好用。
我的做法是讓同學們從聽說讀寫多方面構造一個素材積累網(wǎng)絡。這個網(wǎng)絡由這幾部分構成:讀書筆記，每周練筆，課前演講，堂上作文提綱訓練，針對某一次作文話題做專項素材積累，從優(yōu)秀作文中找素材，把語文課本中的材料進行歸納分類等。
有一個同學在課前講話中，講到史鐵生的《命如琴弦》，另一個同學在周練中有感而發(fā)，寫了一篇《命若琴弦――為活著找理由》。又有一個同學在課前演講中講到《狼圖騰》的一個情節(jié):狼捕羊時，非常善于等待。白天牧羊人在，狼不動聲色，靜靜等待;晚上羊睡覺時，狼仍然沒有動靜，因為羊在這個時候警惕性仍然很高;一直等到羊憋尿時，狼才出動，羊最終驚恐奔跑，膀胱破而死。在之后寫作中，不少人用到這個材料，有的為了論證最佳時機的把握，有的強調要等待。這些元素互相促進，拓寬同學們的接觸面，加深對素材的印象。
制作“素材小全”具體的操作并不復雜，可以概括成十六個字:簡易操作、分頭收集、資源共享、專題歸類。
(一)讀書筆記
每周五篇讀書筆記，形式多樣，摘抄、點評、讀后感、時評均可，字數(shù)不少于50字，每一則都可能是“素材小全”的內(nèi)容。堅持寫到“一模”，目的是讓同學們每天保持一定的閱讀，有一點時間去思考和感悟。讀書筆記就是一個有效的途徑。它化“無形”的閱讀于“有形”的讀書筆記，既保證了讀，又促進了寫，一石二鳥。而且50個字，對同學們來說，并不是很大的負擔，容易做得到。實際上，不少同學把寫讀書筆記當成一種習慣甚至樂趣，一篇讀書筆記寫出一兩千字也不少見。讀書筆記寫好了，在高考場上自然厚積薄發(fā)，水到渠成。
(二)每周練筆
每周一篇練筆，不少于800字。高三上學期不限話題，自由寫作。高三下學期可隔周限話題。周練給等級，部分給評語。周練是對同學們寫作的直接訓練，由于內(nèi)容不限，可以廣泛地反映生活和走進自己的內(nèi)心世界，實際上也是一種素材的積累。
(三)課前演講
每周固定一、三、五的語文課前5分鐘給演講，內(nèi)容不限，同學們按學號順序輪流上臺。這不僅考驗能搜取概括信息的能力，而且訓練能形象生動的表達能力，經(jīng)過一次演講，印象深刻。演講過的材料也就成了“素材小全”的內(nèi)容部分。
(四)作文提綱
高三下學期，每一到兩周可以進行一次堂上作文提綱訓練，模式如下:
材料:梟遇到鳩，鳩曰:“子將安之?”梟曰:“我將東徙。”鳩曰:“何故?”梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。”鳩曰:“子能更鳴，可矣;不能更鳴，東徙猶惡子之聲。”
題目:____________________________
中心:____________________________
例子:____________________________
一堂課可以設計四個材料。下課收上來進行整理，好的立意與例子進行歸納。講評完后，讓同學們選擇其中一個材料，寫一個200字左右的例子，收上來繼續(xù)整理，適當修改后印出來再發(fā)給同學們，作為素材積累。
(五)專項素材
上學期每兩周一次堂上作文，下學期每周一次堂上作文，除了及時評改講評外，還可拓展延伸，如就其中一次作文做專項素材積累。例如其中一個話題作文:有這么一句廣告詞:心有多大，舞臺就有多大。是的，每個人的.心中都有一個舞臺，只有放飛心靈才會得到最大的舞臺，成就自己的夢想。請以“心有多大，舞臺就有多大”為話題，寫一篇作文。要求:自擬題目，自選文體，不少于800字。在同學們的習作中挑出最貼切的例子，如:有人問三個砌磚工人:“你們在做什么?”第一個工人不假思索地說:“砌墻。”第二個工人想了想說:“我在賺錢養(yǎng)家。”第三個工人卻說:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。以此類材料加以引導，讓同學們領悟哪些例子最切題，然后布置下去，要求每位同學再找一個200字左右的例子，可以上網(wǎng)查，可以翻書報。同學們交上來后，老師修改做整理后印發(fā)返回。兩個教學班就有八十個小故事，這八十個故事不僅是“志向”方面的有力例證，還可以引導同學們多角度發(fā)掘材料的立意，用簡潔的文字把它概括出來，寫在上面，在其他話題的作文中可以引用。
厚積薄發(fā)作文11
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人只有經(jīng)受了時間的歷練，積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功，急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失州到拔苗助長，前人已有太多的故事告誠后人。
當吳王夫差享盡榮華富貴之時，怎會知道會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利，出師北伐之時，又豈會想到最終會死在自己兒子手中。做人做事太過急功近利，人生會吃大虧。唯有踏踏實實，一步一個腳印的.獲得的成功，才會來的更穩(wěn)固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一兩米高。原來，前六個月里，它不是不長，而是一直在長根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后，便一發(fā)而不可收拾，幾天時間里，一下子長成了草地之王。等待往往是一個浸長而又苦悶的過程，然而只有在等待中積蓄了力量，草才會長得更高，人才能變得更強大。
冰心曾說，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉.……他人，永遠只會看到鮮花的美麗，而鮮花的努力，又有多少人知曉。花，在默默地等待，只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個成功的偉人也是如此，欲戴王冠，必承其重。
在這個急功近利的時代，人們往往會迷失自我。厚積薄發(fā)，過程太慢，人們越來越不會愿意接受，我們更愿意“薄積厚發(fā)”。但只有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基，這樣的后果可想而知。因為有冬天的積累，才有春天的美麗；因為有無數(shù)次的嘗試，才會有高飛的雄鷹。只有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者，事竟成；苦心人，天不負。
不要因為害怕等待的苦悶，而放棄等待；不要因為害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發(fā)”遠沒有“厚積薄發(fā)”來的穩(wěn)妥。沒有不勞而獲，只有積累才能使自己強大。
厚積薄發(fā)作文12
張愛玲曾說過：“出名要趁早。”無可厚非，出名早，確實可以獲得更多的關注和資源，更易取得成功。但也有俗話說：“好飯不怕晚”，所以在我看來出名晚并非壞事，出名依靠的應當是厚積薄發(fā)的實力。
成名早固然有優(yōu)勢，但也因此會自滿，在名利場中迷失方向，終是曇花一現(xiàn)。而憑借深厚的實力而出名，雖然晚，但經(jīng)得起時間的考驗。
沒有實力的積淀，早出名也終是曇花一現(xiàn)。只有實力才是底氣，沒有實力的早出名就像空花瓶，輿論風吹即碎。古時的方仲永，年少因才華成名，卻終因追逐名利而放棄學習，泯然眾人。豆蔻年華的小彩旗跟隨楊麗萍表演，被人認為是民族舞蹈的接班人，但成名后的`她不努力修習舞蹈，在名利中迷失，終被世人遺忘。他們皆是少年意氣，名聲遠傳，卻不增強自身實力。迷失于名利，終被遺忘，可見沒有實力的早出名只是曇花一現(xiàn)。
他們皆是青年時期出名，但沒有把握好自己的未來。所以青年一代須知，若想要所謂的出名，實力才是根本。只有靠實力說話，才能走好自己的未來之路。
只有實力的積淀，才經(jīng)得起時間的考驗。中國男演員張譯，年少便開始從事表演，因為外形，不溫不火，但他并不放棄，一直努力沉淀自己，厚積薄發(fā)，呈現(xiàn)一次次的精彩演繹，終在中年時出名，可謂大器晚成。華為公司經(jīng)營幾十年，卻不敵洋品牌的知名度，在近幾年的中美博弈中，華為展現(xiàn)了自己積淀的科研實力，進入世界視野，令國人為之自豪。可見經(jīng)過歲月積淀，擁有厚積薄發(fā)的實力，才經(jīng)得起時間的考驗。
所以，當代青年須知，實力才是成功的關鍵。但我更希望青年一代明白，一味追求出名，對自己或許是種滿足，但其實對于自己的人生，對社會并無太大幫助。諸如江西某15歲女孩為出名而離家出走，這種追名逐利只會給社會帶來困擾，所以青年一代應樹立正確的價值觀，向不求名利，隱姓埋名的老兵學習，有自己的追求，對國家有所貢獻。
成名需要厚積薄發(fā)的實力，只有實力才經(jīng)得起考驗。人生中的其他事亦是如此。時代青年追求夢想，勇立潮頭，更要堅持實力為先。
所以樹立正確的成名觀和價值觀，增強自身實力，青年一代當仁不讓！
厚積薄發(fā)作文13
要成功就要有十年磨一劍的毅力和積累。
——題記
成功可能是一瞬間的事，但要完成成功的準備則絕不可能一蹴而就。要想有百步穿楊的本領，就要有日復一日的練習；要想有十步一殺的本事，就必須有十年磨一劍的積累。滴水穿石，只有把能量攢足了，才能做到游刃有余。
門捷列夫，俄國著名化學家。為了研究化學元素之間的聯(lián)系，在元素的復雜的特性里捕捉元素的共同性，用了七八年的時間用于科研研究，最終由夢中啟示譜出眾所周知的元素周期表。有人笑他一夢成名，卻不知再做那個夢之前，他付出多少時間和精力去努力。
沒有人能夠隨隨便便成功，只有腳踏實地的工作，才能換回未來的回報。即使是你所認為的幸運，也是有足夠的努力后才有可能降臨在你的頭上。世界上沒有不勞而獲的事情，你看到的突然成功，并不是因為他們足夠幸運，而是因為那些你所沒有看到過的努力。
在現(xiàn)在的社會中，所有的人都十分渴求成功，他們急功近利，幻想著不勞而獲。歷史的經(jīng)驗告訴我們，厚積才能薄發(fā)。只有努力過，才能觸到成功的光芒。
林書豪，一個傳奇人物。他從一個場均只有2分，一個賽季被三支球隊裁員的邊緣球員，一下成為紐約尼克斯的核心球員，成為NBA最火熱的人物之一。所有人都被這奇跡的事跡所驚呆，但奇跡的發(fā)生并非偶然。
不停的被球隊裁員，不停的尋找新的舞臺。林書豪的成功之路異常艱辛，甚至在一個月之內(nèi)輾轉三個球隊，從美國的西海岸跑到東海岸。即使命運在跟他開玩笑，他也從不束手就擒。不僅沒有放棄自己的`籃球事業(yè)，還依然堅持著刻苦的訓練，期待機會的到來。
人們驚訝于林書豪的一夜成名，認為是上帝的眷戀。但林書豪自己曾表示：相信自己的努力會得到回報。而事實正是如此。沒有刻苦的訓練，那里會有奇跡的發(fā)生。成功沒有捷徑，如果非要指出來，那就是努力的奮斗。從基礎做起，一步一個腳印。
把自己的頭底下來，謙卑的想一想自己真正要做的事情，積累自己的真本領，終會換來厚積薄發(fā)的那一天！
厚積薄發(fā)作文14
蘇東坡曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”的確如此，學習須廣博，著文須積累，唯有“讀書破萬卷”，方能“下筆如有神”。創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)亦是如此，須循序而漸進，厚積而薄發(fā)。
蘇秦出身貧農(nóng)，卻胸懷大志，師從鬼谷子，多年學習縱橫捭闔之術，錐股苦學，勤讀數(shù)載，厚積才學，故能以一己之力促六國合縱，使強秦不敢出函谷關十五年，故能佩六國相印叱咤風云。王羲之臨池學書二十載，廣采眾長，備精諸體，冶于一爐，方有入木三分之蒼遒，飄若游云之健秀。由此可見，只有厚積才學，才能有驚人薄發(fā)。
然而，也有人說：“孔子學富五車，胸藏禮樂，周游列國欲布其道，卻只得君主敬而遠之，只受世人冷眼待之，難道是孔子的才學不曾厚積嗎？”
自然不是，正如人們常說努力不一定成功一樣，“厚積”并不意味就能夠“薄發(fā)”，然而那些厚積才德，卻沒有“薄發(fā)”機遇的人我們就能說他們是失敗者嗎？就能否定他們的才學嗎？我想，或許當聽《武侯廟》中的一言“莫將成敗論三分”。昔者，梁啟超倡導戊戌變法，孫中山引領辛亥革命，然而他們的革新之舉卻不能夠徹底地改變中國落后腐朽的面貌，難道我們就能視他們的努力如無物嗎？就能視他們的創(chuàng)舉為虛無嗎？他們都是革命的先驅，是勝利的奠基者，他們的創(chuàng)舉，抑或壯舉，又怎么能以世俗的成敗去評價呢？在我看來，不畏失敗，已然是勇者，敢于創(chuàng)造，何嘗不是一種成功！
而仲尼欲以正道，復興天下禮樂，知其不可而為之，在孤獨中上下求索。他雖不能受君主的重用，但毅然選擇了一條全新的道路：廣納弟子，教以儒學之道。而正是因此，謹庠序之教，申孝悌之義，儒學之道才歷久不衰，儒家思想方流傳至今。孔子的`創(chuàng)新何嘗又不是一種成功呢？
如今的人們渴望成功，卻缺乏積累，期待創(chuàng)新，卻畏懼失敗，又如何能夠有所建樹，有所創(chuàng)造呢？愛迪生發(fā)明燈泡前也曾失敗千次，曹雪芹著《紅樓夢》更是批閱十載，每一次的成功，每一次的創(chuàng)新勢必要付出巨大的努力，遭受屢屢挫折和失敗，而后才能有厚積薄發(fā)。又怎么能夠因為畏懼失敗就拒絕開始，苦于積累而不愿創(chuàng)新呢？
當下我國的教育仍然為人詬病，錢學森之問依舊拷問著國人，盡管形勢逼人，教育改革與創(chuàng)新之路卻仍需厚積薄發(fā)，不可急功近利。歷史已經(jīng)證明，經(jīng)濟發(fā)展不能搞“大躍進”，歷史也將證明，教育發(fā)展也不能搞“大躍進”，革新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，不是發(fā)幾個文件，喊幾聲口號就能成功的。一個科學成果的研發(fā)，需要科研人員幾年，幾十年，乃至一生心血的付出，需不畏屢屢頓挫。一個學者需耐住寂寞，需有“板凳甘坐十年冷”的精神，才能做到“文章不寫半句空”。教育改革與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是關系到中國未來的大事，改革者更需多方借鑒，深入研究，厚積經(jīng)驗，方能薄發(fā)高質量的改革成果。
中國教育改革之路漫漫而需國人修遠，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)更待我們上下求索，厚積薄發(fā)！
厚積薄發(fā)作文15
聰明人都懂得一個道理就是厚積薄發(fā)。
從我做老師的那一刻起，就看到了學生和成年人很多相通的地方。可能，你會有所疑問：我年紀不大為啥能講出那么多感悟，因為樣本量大啊。
知道什么樣的學生長大了特別愛忽悠人，特別喜歡那種邪門歪道，特別喜歡做一些投機行業(yè)嘛？
就是每次考完試都揚言下次就干掉第一，自己當?shù)谝唬缓蟀涯M卷子直接扔掉看都不看一眼的學生。他們身上的特質就是天然具備“洗牌重來”的想法。父母一方大多愛玩牌要么就是du錢。所以他們太熟悉洗牌這個思路了。
從小就沒人告訴他們，很多事情不是你把桌子一掀就重來的。有志氣固然好，但當?shù)谝坏那疤崾亲返降谝唬數(shù)谝坏牡谝患驴刹⒉皇撬^的`“斬于馬下”，而是首先要追差距。考試類課程不存在誰學了對方不知道的知識，修煉了虛竹一樣的不可復制的武功。秘籍是公開的，差的舊賬不補就休想在技巧上偷雞。
每次遇到這種野心勃勃但把本次模擬試卷塞書包里的學生我都重點提醒，這些可能是他父母沒教過的東西。
厚積薄發(fā)方能成功！
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