[熱]我是幸運(yùn)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我是幸運(yùn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是幸運(yùn)的作文1

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。陽(yáng)光普照大地，這個(gè)暑假我與她相遇。

　　記得第一次去體育班上跑步機(jī)，漸漸地20分鐘過(guò)去了，肚子有些岔氣，我便捂著肚子，從小性格內(nèi)向的我不敢告訴教練。這時(shí)旁邊的她看見(jiàn)，臉上充滿了擔(dān)憂，就向教練替我請(qǐng)了假，并扶我到一旁休息，專(zhuān)門(mén)給我接了熱水，還教我跑步機(jī)正確跑步動(dòng)作及要領(lǐng)。不久后，我感覺(jué)好多了，她朝我會(huì)心一笑，我被她暖到了。這一次的經(jīng)歷讓我們成為了彼此的好友，她性格開(kāi)朗很照顧我，也很優(yōu)秀，不管是體育課前的熱身動(dòng)作還是體育技巧類(lèi)動(dòng)作，她都完成的出色，教練每次都讓她給我們做示范。當(dāng)然在她的帶領(lǐng)下，新一次的體測(cè)我取得了很大的.進(jìn)步，足球已經(jīng)得滿分了，而且在她的影響下我融入了這個(gè)體育班大家庭，和同學(xué)們友好相處。就這樣，一天天的訓(xùn)練也讓我們成為了體育課上的最佳拍檔。

　　暑假體育課進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，烈日炎炎，清涼一夏，遇見(jiàn)她我很幸運(yùn)，期待我與她的再相遇。

我是幸運(yùn)的作文2

　　我這人啊，天生倒霉，事事不順心！不過(guò)也有例外，每到星期五這天，一切都會(huì)變得特別順利，什么不好的事情都不會(huì)發(fā)生，所以我把這天定為“幸運(yùn)日”。

　　這不，“幸運(yùn)日”又來(lái)了！我想著明天就周末了，所以周五一大早就很高興，收拾好東西就出了家門(mén)去上學(xué)。讓我意外的是，路上我竟撿到了自己昨天丟了的自動(dòng)鉛筆！我想：哈哈！“幸運(yùn)日”就是“幸運(yùn)日”，連已經(jīng)丟了的東西都能自己回來(lái)！就這樣，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　叮鈴鈴！預(yù)備鈴響了，“就要上語(yǔ)文課了，讓我先把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。”說(shuō)著，我便在書(shū)包里掏起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文書(shū)——怎么不見(jiàn)了？不對(duì)，讓我想想，嗯——哦！我昨天晚上睡前看了一會(huì)兒，糟了！語(yǔ)文書(shū)落到家里了！怎么辦啊？老師要是知道了非批評(píng)我不可，那我的人可就丟大了，我該怎么辦呀？在我心里正盤(pán)算著該如何跟老師說(shuō)的.時(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥耍∥乙幌伦鱼蹲×耍�腦子里一片空白，心懸到了嗓子眼兒。我咽了口唾沫，努力使自己平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做第一單元測(cè)試卷，要獨(dú)立完成，任何人不能翻書(shū)！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣：哈哈，這下不會(huì)用到語(yǔ)文書(shū)啦！我按捺不住激動(dòng)的情緒，禁不住低喊了一聲：“不能翻書(shū)——太好了！”這時(shí)周?chē)�的同學(xué)都齊刷刷地扭過(guò)頭來(lái)瞪著我，眼里滿是疑惑和憤怒。就這樣，我又躲過(guò)了一劫。更讓我興奮的是，這次考試我竟然得了98分，在全班名列前茅！

　　隨后的事情都很順利，而且由于我在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言，老師還表?yè)P(yáng)了我！下午放學(xué)作業(yè)也很少。不過(guò)我今天最高興的還是自己能躲過(guò)語(yǔ)文課上那一劫，這多虧了我的“幸運(yùn)日”啊！

　　我太粗心了，竟能把語(yǔ)文書(shū)忘到家里，差點(diǎn)就被老師批評(píng)一頓，雖然今天僥幸脫險(xiǎn)，但我一定要改掉粗心大意這個(gè)壞習(xí)慣，讓這樣的“幸運(yùn)日”可有可無(wú)。

我是幸運(yùn)的作文3

　　這個(gè)故事像溫柔甜美的月亮，雖不能光芒萬(wàn)丈，但卻把星辰送給了蒼穹。

　　——題記

　　悠悠的光撒在桌上，不知是燈光還是月光。窗外，哪位畫(huà)家把黑色的染料撒得到處都是。面對(duì)桌前一摞摞的書(shū)，心里的煩意悠然而生。無(wú)趣、煩躁的情緒在我心里波濤起伏，此刻我多么希望變成那自由飛翔的鳥(niǎo)兒，變成那不知愁滋味兒的魚(yú)兒，變成那歡快奔跑的小狗。這天上飛的、水里游的、地上跑的都比我幸運(yùn)……

　　熟悉的腳步聲越來(lái)越清晰，敲門(mén)、推門(mén)，呼喚吃飯一切再熟不過(guò)了。突然覺(jué)得他們將我囚禁在了書(shū)房，只有在吃飯洗漱才能有短暫的屬于我自己的時(shí)候，一股子委屈不由得涌上了心頭。“快出來(lái)吃餃子！”“要吃你們吃，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。”我大聲地回復(fù)，似乎能將所有的怨氣發(fā)瀉出來(lái)，隨后又是一陣腳步聲……

　　“父母的愛(ài)比山高，比海深……”閱讀著原本乏味的文章，心里卻悄悄地開(kāi)始泛起了漣漪。恍然間，我意識(shí)到了自己的幼稚，我對(duì)母親說(shuō)話的語(yǔ)氣……兩行悔恨的淚水不禁滴在書(shū)上。這時(shí)，熟悉的腳步聲再次靠近，那么熟悉的敲門(mén)、推門(mén)、呼喚，一碗熱騰騰的餃子放在了桌子上，“快吃飯、不吃飯?jiān)趺从辛�氣�?xiě)作業(yè)？”說(shuō)著，母親的手在我腦袋上摸了摸，一聲嘆息后走出了書(shū)房，但是那聲嘆息卻撞擊了我心中最柔軟的地方。我不禁眼圈泛紅小聲啜泣，接著身體也難過(guò)自責(zé)地抖動(dòng)了起來(lái)，伴著咸咸的眼淚吃完了碗中所有的餃子。拍了拍臉頰，擠出笑容走出書(shū)房將碗筷送給了正在廚房忙碌的.母親。站在母親身后，我挽起袖子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍恪！薄安挥茫�這些活還是我來(lái)做。”說(shuō)著就用手將我推到一邊。豆大的眼淚再也藏不住了，抱著媽媽久久不愿放開(kāi)，那聲“傻姑娘”輕啟了母親的唇，流進(jìn)了我的心。

　　那晚，躺在母親的懷里，熟悉的味道伴著我很快入睡。夢(mèng)中，我變成了月亮，那天上飛的、水里游的、地上跑的變成了星星，都羨慕地仰望著我……

我是幸運(yùn)的作文4

　　我很幸運(yùn)能成為你的主人，我可愛(ài)的花。

　　我們已經(jīng)在一起生活了三年。當(dāng)我知道我會(huì)在那一年的生日得到你的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了，因?yàn)槲业淖詈髢蓷l狗已經(jīng)被養(yǎng)大好幾天了。他們都不能陪我太久。我非常珍惜你的到來(lái)。我第一次遇見(jiàn)你是在九月。據(jù)說(shuō)那位同學(xué)的家人不想撫養(yǎng)你，所以我想把你交給我們家。那時(shí)，你被鎖在一個(gè)破籃子里。因?yàn)槟阋呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡了，你的頭發(fā)是卡其色的，遮住了你的眼睛，身上到處都是味道，真的不是很好聞。在豪華的客廳里，你看起來(lái)相當(dāng)突兀。你發(fā)出一聲不耐煩的呻吟。我知道我討厭被束縛，所以我試著靠近你，把手放在籃子的裂縫里。你輕易地相信了我，用你濕潤(rùn)的鼻子嗅了嗅我的手，伸出你的'舌頭，用一種獨(dú)特的親吻方式表達(dá)了你渴望擁有一個(gè)家的渴望。抱著你的籃子，我鉆進(jìn)車(chē)?yán)锖湍阏f(shuō)話。我們應(yīng)該先去哪里？毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)寵物診所。至于診所里的狗叫聲，你似乎不習(xí)慣。你一直在發(fā)抖。我告訴你不要害怕，因?yàn)槲以谀闵磉叀Ｄ沩槒牡赝瓿闪俗⑸洹Ｎ矣帜弥�你的籃子，繼續(xù)和你對(duì)話。我們下一步要去哪里？當(dāng)然，這是一家寵物美容店。我給你洗個(gè)澡，做個(gè)讓你舒服的形狀。你很好，但是當(dāng)你看到我時(shí)，你很不耐煩，想掙脫你姐姐的手，跑到我身邊。我必須讓你看到，你在梳洗和洗澡后非常興奮和快樂(lè)。你的籃子被扔掉了。你非常開(kāi)心，在車(chē)?yán)锾鴣?lái)跳去。我告訴你，我們要回家。

　　我讓我最好的朋友認(rèn)識(shí)了你，她對(duì)你很友好，所以我們一起出去玩，我怕你弄臟了，所以我把你抱出門(mén)外，你看起來(lái)很不情愿，在我的手里掙扎，直到你摔倒在地，感到疼痛。我意識(shí)到我在限制你的天性。我讓你感到痛苦。我沒(méi)有履行我的職責(zé)。我只能慈愛(ài)地?fù)崦�你，直到你恢�?fù)正常，繼續(xù)行走。你將永遠(yuǎn)為得到獎(jiǎng)勵(lì)而欣喜若狂，所以你將很快忘記我的錯(cuò)誤，那幾乎是一秒鐘。我愿意為你盡我所能，但最近我確實(shí)忽略了你。我很少帶你出去散步或注意你的飲食。我漸漸變得懶惰，什么都不做。我只是觸摸你和你聊天，但不明白你真正需要釋放的還沒(méi)有釋放。

　　你對(duì)我的觸摸感到滿意，但感到無(wú)聊和無(wú)趣。我沒(méi)有地方伸展我的腳，移動(dòng)我的骨骼和肌肉。我們變得懶惰，一起花錢(qián)。我姐姐沒(méi)有做的事情將會(huì)得到很好的補(bǔ)償。我愿意盡一切努力證明你是我的家人，而不是所謂的玩物。我可愛(ài)的花，我們帶你出去玩吧。

我是幸運(yùn)的作文5

　　“今天，我為什么這么幸運(yùn)！”我大喊一聲。

　　今天，天氣晴朗。我和爸爸、媽媽一起去山上游玩。不知不覺(jué)地，一會(huì)兒就到中午了，我們?cè)谝患绎堭^里吃了一頓回味無(wú)窮的美食。當(dāng)我們正要交錢(qián)的'時(shí)候，服務(wù)員說(shuō):“今天天氣特別好，老板的心情也特別好，所以我們老板說(shuō):‘今天食材全部免費(fèi)。’”“什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！”我大喊一聲。

　　吃完飯，我們堅(jiān)持不懈，登上了山頂。在山頂上，有一條無(wú)名河，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我們�?lái)一次捕魚(yú)行動(dòng)，好嗎？”爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō)：“那就開(kāi)始吧！”。“3、2、1預(yù)備，開(kāi)始。”裁判媽媽大喊道，真讓人猝不及防。比賽結(jié)束了，媽媽開(kāi)始數(shù)爸爸的魚(yú)了：“1、2、3......25條魚(yú)，爸爸捕了25條魚(yú)，馬上就要數(shù)你的了。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“1、2、3......29條，俊宏你贏了！”“耶！我贏了！”我不由自主地開(kāi)心地喊道......

　　“今天，我的運(yùn)氣真好！”我又一次感嘆道......或許，生活就是這樣，開(kāi)心地面對(duì)每一天，總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。

我是幸運(yùn)的作文6

　　我十分幸運(yùn)地出生在這個(gè)世界上。比起那些瀕臨滅絕的生物，要不斷遷移奔波的大雁和早已滅絕的恐龍，我，作為一個(gè)普通人類(lèi)，能夠舒適地生活著，不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在戰(zhàn)火中，快樂(lè)地玩耍，我有幸福美滿的家庭，愛(ài)我的父母，已經(jīng)算特別幸運(yùn)了。

　　學(xué)校里，我十分高興有過(guò)一個(gè)與我一樣一樣愛(ài)打籃球、踢足球的朋友。比起那些沒(méi)有相同愛(ài)好，天天只能自己獨(dú)自玩的人，而我，卻能有這個(gè)能陪我打球的`朋友，每天中午就算是下毛毛雨也依舊陪我打球；我們配合默契，稍稍使個(gè)眼色，互相就能理解，一傳、一投、再投，不過(guò)五分鐘，一個(gè)人就被我們過(guò)了，而且在打球的過(guò)程中，課余生活充實(shí)，合作開(kāi)心，我們倆從陌生人成了鐵哥們。難道，這還不幸運(yùn)嗎？

　　校園里，有好的老師，那就超幸運(yùn)了。我的英語(yǔ)老師，她不像其他英語(yǔ)老師一樣，只要學(xué)生稍一放錯(cuò)，就告訴家長(zhǎng)，而是會(huì)耐心地與我們講道理，即使她嗓子啞了。她還讓我們感恩一切東西，比如：起床時(shí)，感恩自己還活著；到校學(xué)習(xí)時(shí)，感恩自己能夠受到如此良好的教育；課間玩耍時(shí)，感恩朋友沒(méi)有棄自己而去；晚上回家，感恩自己過(guò)了充實(shí)的一天......

　　每個(gè)人身邊，都會(huì)有幸運(yùn)的事，只要你細(xì)心找尋去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)感覺(jué)生活更加豐富多彩。

我是幸運(yùn)的作文7

　　他在講臺(tái)上揮灑汗水，用知識(shí)的甘露灌溉著每一位學(xué)生。我很慶幸能遇見(jiàn)他——我的語(yǔ)文老師。

　　在今年九月，我正式踏入了初中生活的大門(mén)，見(jiàn)到了我的初中語(yǔ)文老師—張老師。

　　這位老師和藹可親，還很幽默，經(jīng)常把大家逗得哄堂大笑。而在笑的同時(shí)還讓我們學(xué)到了知識(shí)。

　　有一次，老師給我們講作文，當(dāng)老師要給我們表達(dá)此處吸引住了讀者時(shí)，他是這樣做的，先簡(jiǎn)單地說(shuō)“這里吸引住了讀者”然后說(shuō)：“怎么吸引住的呢？你們看我……”然后做出一只鴨子的'樣子，兩只手腕彎下去，使手掌和手臂成直角狀態(tài)，一只手在嘴前，一只手在屁股后面。邊走邊說(shuō)：“嘿！看我！”樣子特別可愛(ài)，把大家笑得前仰后合，也懂了作者吸引著讀者的強(qiáng)大“力量”。

　　老師的課總是很“任性”。怎么個(gè)任性呢？今天講課文，明天閱名著，后天搶答題……不是只講書(shū)本上的知識(shí)。讓我第一次感覺(jué)到語(yǔ)文象一位才人——琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。

　　不知不覺(jué)三個(gè)月過(guò)去了，這三個(gè)月恍如眨眼間，又似三年長(zhǎng)，讓我受益匪淺。幾個(gè)月前，我還是一個(gè)背課文都受罪，寫(xiě)作文就發(fā)愁的入門(mén)生。過(guò)了三個(gè)月，課文張口就來(lái)，作文動(dòng)手就有……這都要?dú)w功于我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——張老師。

　　可以說(shuō)，遇見(jiàn)張老師之前，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一座珠穆朗瑪峰，令我望而卻步。張老師出現(xiàn)在我的生活中后，帶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，我突然感覺(jué)這座山?jīng)]有那么高，也沒(méi)有那么難爬了——因?yàn)橛幸粋�(gè)人在教我爬山的技巧給我信心，讓我有向上攀登的勇氣。

　　可以遇到人生的引路人，真是無(wú)比幸運(yùn)！

　　我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您，而是有了您，我才有這段美好的日子。

我是幸運(yùn)的作文8

　　一朵失去自主潛力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我明白，那是幸運(yùn)！人生在世，幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn)，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。

　　友情，伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚椋�我們的人生才不�?huì)孤獨(dú)寡言，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，必須有朋友。

　　親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因?yàn)橛辛擞H情，我們的親情才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的百合，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁，走過(guò)一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有親人。

　　生命因親情而綻放出美麗的花。

　　師生情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因?yàn)橛辛藥熒�情，我們的人生才不�?huì)碌碌無(wú)為，而去開(kāi)創(chuàng)出一片新天地，才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱，走過(guò)一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的`，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有老師。

　　生命，因老師綻放出美麗的花。

　　一個(gè)失去自主潛力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命，因有了這些感情才會(huì)多姿多彩，我為我有這些而感到幸運(yùn)。

我是幸運(yùn)的作文9

　　我是一個(gè)幸運(yùn)的人，也是一個(gè)幸福的人。

　　我能出生下來(lái)，就已經(jīng)覺(jué)得非常幸運(yùn)了。在我媽媽的身體里，“飛毛腿”精子與卵子相結(jié)合，那時(shí)媽媽才26歲，剛與我爸爸結(jié)婚不到兩年，可是媽媽選擇了生育、養(yǎng)育我，所以我在人生最初始的階段就非常幸運(yùn)了。

　　自從我呱呱墜地后，我依舊是很幸運(yùn)的。我是一個(gè)生理、心理都很健康的人，也擁有一個(gè)有著雙親的幸福家庭，爺爺奶奶那一輩也都健在，所以比那些單親家庭，缺少親人陪伴的孩子，我是非常幸運(yùn)的。

　　在三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很好，但畢竟“山外有山，人外有人”。我們班上有個(gè)學(xué)霸，叫小y。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我高，每次都是他拿第一，我當(dāng)“萬(wàn)年老二”，我覺(jué)得自己不如他，可是換個(gè)角度想那個(gè)“強(qiáng)勁對(duì)手”，其實(shí)可以將他看成一個(gè)學(xué)習(xí)的“參照物”，能帶動(dòng)我勤奮地學(xué)習(xí)，一直進(jìn)行你追我趕，互相幫助，互相提高。

　　在去年，我特別想養(yǎng)一只寵物，比如貓呀，狗呀，倉(cāng)鼠呀之類(lèi)的可愛(ài)寵物，可是我媽媽堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間照顧它們的'吃喝拉撒。聽(tīng)完媽媽的理由，我覺(jué)得很有道理，這階段的我太忙了，確實(shí)不能好好照顧它們。看來(lái)只能有時(shí)間去朋友家看寵物了，不過(guò)我覺(jué)得我還是幸運(yùn)的，可以專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，不被其他事物干擾。

　　從出生到現(xiàn)在我都是非常幸運(yùn)的，你們也不用羨慕，去找自己的幸運(yùn)吧。

我是幸運(yùn)的作文10

　　如果說(shuō)生命是一艘巨輪，那么長(zhǎng)輩是必不可少的，指南針指引著我們前進(jìn)的方向；如果說(shuō)生命是一個(gè)黑夜那么長(zhǎng)輩便是喚醒黎明的曙光，給予我們心靈的慰藉。

　　爺爺很勤勞，也很愛(ài)花啊，菜啊，水果啊。所以家中的小院子種滿了蔬菜，我呢，對(duì)那些菜呀，一點(diǎn)兒也不感謝我所關(guān)心的，唯有那黝黑發(fā)亮的`葡萄了。

　　去年暑假同父母一起回老家。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了，我等車(chē)停穩(wěn)后，像脫韁的野馬一樣，迫不及待的狂奔進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，爺爺正在剪著葡萄，盡管葡萄被如手掌般大小的葉子遮住了，但爺爺背上背著一個(gè)簍子，佝僂著身子，輕輕的剪下葡萄，便遞給了我一串。

　　爺爺，否則本來(lái)就不高的身子，額上的汗珠一顆顆滾落，順著太陽(yáng)穴，坐著滑梯向下流，父親，他的爺爺站在如此高的梯子上，趕忙死也下來(lái)，爺爺去向又，老頑童就像是站在當(dāng)梯子上不下來(lái)遛

　　硬夠了一串又一串，突然，爺爺眉頭緊鎖，“嘶”爺爺緩緩下來(lái)了，否則要我們大概明白了，便將爺爺扶上上床，媽媽趕忙拿出了藥，給爺爺敷上了，爺爺趴在了床上，拽出一串葡萄，遞給奶奶“你洗一下，讓娃嘗一下！”

　　聽(tīng)得此話，我只覺(jué)得眼前有什么東西朦朧了雙目，輕輕揩了一下，哦，是淚花呀。

　　我接過(guò)葡萄這一顆顆黑玉，都是爺爺一年的收獲，播種，移苗，澆水，施肥，修剪，培土，每次回來(lái)都是不同的景色。那些天，爺爺不畏艱難，不懼酷暑，也不恐北風(fēng)，手上磨出的繭子不是最好的證明嗎？黝黑粗糙的皮膚不是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮嗎？

　　我問(wèn)爺爺“爺爺，為什么這葡萄長(zhǎng)得不怎么好看，有大有小，顏色還不一樣？”，“我那可是無(wú)公害的，可健康了，我知道你愛(ài)吃就沒(méi)打農(nóng)藥，現(xiàn)在這社會(huì)真是人害人，什么藥都敢加，哎呀，現(xiàn)在的商家為了自己多賺點(diǎn)錢(qián)，就是這么害人的遭天譴啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又吃著那，大小不一，有酸有甜的，好葡萄心中那么的滿足。

　　紫紅的葡萄承載的卻是一種濃濃的愛(ài)——爺爺，一生能夠遇見(jiàn)你，是我最大的幸運(yùn)！

我是幸運(yùn)的作文11

　　“報(bào)……，國(guó)王，兩棲類(lèi)王國(guó)向我們發(fā)出邀請(qǐng)，這是請(qǐng)?zhí)�。”蜂鳥(niǎo)郵遞員向國(guó)王報(bào)道。“好，呈上來(lái)給我看看。”這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音響徹在大會(huì)堂里，這就是我，鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)的國(guó)王——鴕鳥(niǎo)。

　　我認(rèn)真且仔細(xì)地掃射著上頭的文字，發(fā)出無(wú)奈的嘆息。“怎樣了，國(guó)王，不會(huì)又是……。”軍師丹頂鶴理解似的問(wèn)道。當(dāng)然了，幾乎年年都是這樣的請(qǐng)?zhí)�。“它們要我們派運(yùn)動(dòng)員去參加捕獵大賽，可我不知派那一個(gè)團(tuán)隊(duì)去，雀類(lèi)在訓(xùn)練時(shí)受傷而致使兩肢骨折，叫海洋鳥(niǎo)類(lèi)去吧！可去年它們?cè)诓东C中由于喙粗而短直，末端尖，一抓住便會(huì)被撕裂，從而犯規(guī)下場(chǎng)。”“能夠讓猛禽類(lèi)去呀！去年哺乳類(lèi)讓貓科類(lèi)去，它們?cè)诓东C中嚴(yán)重犯規(guī)，裁判卻被豹子要挾，所以它們奪得冠軍，你看這么卑鄙的手段它們也用，我們也能夠照辦。”好吧！也僅有這樣了，可你們別做得太明顯了，這會(huì)影響我們?cè)谏鐣?huì)中的地位。”在蜂鳥(niǎo)郵遞員臨走前我迅速補(bǔ)上一句，就是不知她聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。

　　最終解決了這次危機(jī)，本來(lái)我準(zhǔn)備要黑鸛參加，可由于冬季到了，他們要去南方旅游。我忙完了一些政事，在臨近黃昏的時(shí)候，我便徽服私訪，我來(lái)到酒店，聽(tīng)著子民在議論什么，別以為我喜歡聽(tīng)什么“八卦新聞”，我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個(gè)正在低聲細(xì)語(yǔ)議論這的黃鸝：我們此刻的國(guó)王好像有悲傷的往事，他之所以能夠當(dāng)國(guó)王還是因?yàn)樗�的家族在一夜之間毀滅了，所以大家認(rèn)為他福大命大，能夠主宰我們，可真實(shí)情景僅有他自我明白。聽(tīng)完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上，我想著他們的話怎樣也睡不著，只好起來(lái)寫(xiě)回憶錄，開(kāi)始寫(xiě)著最終一章：幾十年前有一個(gè)繁盛的家族，突然一群叫著：“人”的東西來(lái)到我們的領(lǐng)地，他們每一個(gè)都拿著“長(zhǎng)著角的'棒子”扣一下便死一個(gè)，我十分恐懼，最終……只剩下我一個(gè)，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)我們的身體都能夠換一個(gè)長(zhǎng)方形的“紙片”，隨后便聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　在一片遼闊的土地上，僅有一只鴕鳥(niǎo)，這就是我___唯一的一只鴕鳥(niǎo)。我很幸運(yùn)，我免遭殺害，但我也是不幸的，然我成為這場(chǎng)罪惡行為的唯一見(jiàn)證者。

　　“叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，又回到這個(gè)令人厭惡的現(xiàn)實(shí)，可是我很幸運(yùn)，沒(méi)有使夢(mèng)中之景在現(xiàn)實(shí)中回放。

我是幸運(yùn)的作文12

　　我從書(shū)架上被那個(gè)小男孩兒拿走后，我平淡的生活就發(fā)生了改變。我，是一本字典。

　　我不再呆在擁擠無(wú)聊的書(shū)架上了，我與那個(gè)小男孩兒成為了朋友。他與我形影不離，每當(dāng)他面露難色時(shí)，第一個(gè)找的一定是我。

　　我很自豪，也很感激。因?yàn)槲业幕锇閭儾皇潜粍e的主人弄丟了，就是被撕爛了。而我的主人非常疼愛(ài)我，一點(diǎn)也不讓我受到委屈。

　　但有時(shí)候，他使用我的方法會(huì)有些過(guò)激。因?yàn)槟菚r(shí)，當(dāng)他缺乏靈感時(shí)，他會(huì)用我敲打自己的腦袋。而此時(shí)，我心中的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身上的疼痛，我相信，那個(gè)小男孩兒的感受也一樣。但當(dāng)他忽然露出茅塞頓開(kāi)的表情時(shí)，我也會(huì)感到無(wú)比欣慰和自豪，因?yàn)槭俏屹n予了他學(xué)識(shí)、靈感和能力。

　　小男孩兒因?yàn)槲遥�錯(cuò)別字漸漸地變少了，他在班里成了有求必應(yīng)的“活字典”。小男孩兒無(wú)聊時(shí)常會(huì)幫我撫平翻卷的書(shū)角，這是我最開(kāi)心的時(shí)候，也是我和他相處最融洽的時(shí)候了。小男孩兒用自己那不算靈巧的.手指耐心地、仔細(xì)地、一頁(yè)頁(yè)地幫我撫平，我很開(kāi)心。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩兒長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)高中生。而隨著他知識(shí)的日積月累，找我的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而我還是無(wú)法抵抗歲月的流逝，在失落中慢慢變黃變舊了。

　　有一天，我被那個(gè)被男孩兒稱(chēng)為“媽媽”的人，偷偷地丟進(jìn)了垃圾桶里。我無(wú)法抗拒，我只能躺在既黑暗潮濕又臭氣熏天的垃圾桶里抽泣，等待著未知的命運(yùn)。

　　我仿佛聽(tīng)到了屋子里男孩兒的哭鬧聲和歇斯底里的吼叫聲。突然，“咣”地一聲，一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，垃圾桶的蓋子被打開(kāi)了，男孩兒把我抓起來(lái)緊緊地抱在懷里，跑往自己的書(shū)房。

　　我又一次躺在了男孩兒舒適的小盒子里，并親眼見(jiàn)證了男孩兒考入了北京大學(xué)……

我是幸運(yùn)的作文13

　　這兩天是我的幸運(yùn)日，你想知道為什么嗎？

　　第一天我上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有再被老師點(diǎn)名批評(píng)。做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候老師表?yè)P(yáng)我句子寫(xiě)得美，還獎(jiǎng)勵(lì)我和同學(xué)們吃了香辣可口的魷魚(yú)絲。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

　　第二天，我的數(shù)學(xué)考試終于考了一次大大的100分。下午老師給我們講了兩個(gè)幽默的`小故事，我和同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

　　我真希望以后每一天都是我的幸運(yùn)日。

我是幸運(yùn)的作文14

　　對(duì)于參加這次作文比賽，一開(kāi)始我是拒絕的。我向來(lái)不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人，肚子里的墨水不多，寫(xiě)出來(lái)的文字不夠動(dòng)人，也不夠震撼人心，表達(dá)的情感也不夠濃厚。眼看著截稿日期就要來(lái)臨，我仍沒(méi)有寫(xiě)出初稿，仿佛有許多可以寫(xiě)的內(nèi)容，提筆卻不知如何繼續(xù)。正當(dāng)我想要放棄參賽的時(shí)候，我想起了你，幸好有你，你的那句話宛如一道照進(jìn)黑暗的光，讓我有了繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣。

　　你曾說(shuō)：“不管遇到什么困難，都要再堅(jiān)持一下，盡全力去做，總會(huì)成功的。”是的。20xx年，十五歲的你第一次出現(xiàn)在公眾眼前，留著蘑菇頭，帶著羞澀靦腆微笑的你站在舞臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我叫李泰民，今后會(huì)努力的，希望大家能夠多多喜愛(ài)。”20xx年，我認(rèn)識(shí)了你，被你帥氣的容顏所吸引，開(kāi)始關(guān)注你的活動(dòng)，開(kāi)始了解你。雖然不得不承認(rèn)，一開(kāi)始被你迷住是因?yàn)轭佒担�但越了解就越喜歡你。出道時(shí)處于變聲期的你，對(duì)自己是不是一名合格的歌手感到懷疑，進(jìn)而更加努力的練習(xí)唱歌，最終從音癡變成主唱，成為了名副其實(shí)的歌手。即使最初是通過(guò)舞蹈選拔進(jìn)入公司進(jìn)行練習(xí)，你也絲毫沒(méi)有對(duì)舞蹈松懈過(guò)，整日整夜泡在舞蹈練習(xí)室里，拼命練習(xí)各種類(lèi)型的舞蹈，成為了大家公認(rèn)的舞蹈機(jī)器。在演唱會(huì)上，你告訴了大家你的經(jīng)歷，告訴了大家風(fēng)光背后的故事，臺(tái)下粉絲因?yàn)樾奶勰憧蕹梢黄�，你的眼睛泛著淚光，卻還是笑著對(duì)大家說(shuō)：不管遇到什么困難，再堅(jiān)持一下，盡力去做，總會(huì)成功的。你不知道，你的這句話給了我多少力量。隨著學(xué)習(xí)壓力漸漸增大，感覺(jué)累到想放棄的次數(shù)越來(lái)越多，每當(dāng)這時(shí)，你的話就在耳邊回響，讓我堅(jiān)持下去。所以回頭想想，幸好有你，真的不敢想象，如果沒(méi)有你，我會(huì)放棄多少次。

　　有人說(shuō)，韓國(guó)小鮮肉就只是“鮮”，保質(zhì)期一過(guò)就沒(méi)有值得人喜歡的地方了。我不這么認(rèn)為。樣貌會(huì)隨著歲月的流逝變得不那么迷人，但一直閃光的是你的精神，你對(duì)于自己熱愛(ài)的事業(yè)的態(tài)度，你對(duì)于人生困難的'不服輸。因?yàn)閺男【毼瑁�你的腰和膝蓋有很多傷，但你從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些而降低對(duì)自己的要求。綜藝節(jié)目中有些環(huán)節(jié)，即使會(huì)引發(fā)疼痛，你也還是咬牙堅(jiān)持，為了不讓看節(jié)目的觀眾失望。每次看到你在舞臺(tái)上笑著發(fā)光的樣子，看到你在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最完美的樣子，我的心里，除了對(duì)你的喜愛(ài)之外，還有些慚愧。飯隨愛(ài)豆，你這么努力，這么拼命，這么追求著完美，不管遇到什么困難都不輕言放棄，我卻不像你。幸好有你，你的一切都給了我無(wú)限勇氣，讓我在面對(duì)困難時(shí)能像你一樣，勇敢面對(duì)。

　　作文寫(xiě)到這也該停筆了，從一開(kāi)始想放棄參賽到現(xiàn)在文成，幸好有你，也真的感謝你。

　　親愛(ài)的李泰民，你是我的初心，是我的勇氣，是我的力量。

　　親愛(ài)的李泰民，世界之大喜歡上你何其幸運(yùn)。

　　親愛(ài)的李泰民，你是我的小幸運(yùn)。

我是幸運(yùn)的作文15

　　幸運(yùn)是極有魅力的字眼，許多人都向往上著它的眷顧。

　　從小我就是父母掌心里的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不夢(mèng)想，害怕父母的責(zé)備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買(mǎi)的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母并沒(méi)有一絲責(zé)怪，并且溫情脈脈地安慰、鼓勵(lì)，讓我重燃信心。生病時(shí)，母親總是拋開(kāi)一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時(shí)，父親的談話總是使我豁然開(kāi)朗。我很幸運(yùn)，成長(zhǎng)路上有父母奉獻(xiàn)之愛(ài)的陪伴。

　　小學(xué)時(shí)，細(xì)心的教師發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，不善交際。她便讓我擔(dān)任班干部，鍛煉我。教師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學(xué)，教師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有取是優(yōu)秀的`成績(jī)，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會(huì)到教師對(duì)我的關(guān)懷。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有教師無(wú)私的關(guān)愛(ài)相伴。

　　在成長(zhǎng)的路上，同學(xué)也陪伴我度過(guò)了許多時(shí)光。雖然相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但他們所帶給我的歡樂(lè)，我們共同走過(guò)的日子，我不會(huì)忘記。課堂上的迷惑、爭(zhēng)論，放學(xué)路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有同學(xué)們純真的友愛(ài)相伴。

　　還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過(guò)客，我也依然會(huì)記得他們?cè)谖疑�命中所留下的淺淺印記。排隊(duì)時(shí)的一個(gè)謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。

　　我很幸運(yùn)，在成長(zhǎng)路上，有父母、教師、同學(xué)等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。

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