我的幸運作文通用（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的幸運作文，希望能夠幫助到大家。
我的幸運作文1
我十分幸運地出生在這個世界上。比起那些瀕臨滅絕的生物，要不斷遷移奔波的大雁和早已滅絕的恐龍，我，作為一個普通人類，能夠舒適地生活著，不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在戰火中，快樂地玩耍，我有幸福美滿的家庭，愛我的父母，已經算特別幸運了。
學校里，我十分高興有過一個與我一樣一樣愛打籃球、踢足球的朋友。比起那些沒有相同愛好，天天只能自己獨自玩的.人，而我，卻能有這個能陪我打球的朋友，每天中午就算是下毛毛雨也依舊陪我打球；我們配合默契，稍稍使個眼色，互相就能理解，一傳、一投、再投，不過五分鐘，一個人就被我們過了，而且在打球的過程中，課余生活充實，合作開心，我們倆從陌生人成了鐵哥們。難道，這還不幸運嗎？
校園里，有好的老師，那就超幸運了。我的英語老師，她不像其他英語老師一樣，只要學生稍一放錯，就告訴家長，而是會耐心地與我們講道理，即使她嗓子啞了。她還讓我們感恩一切東西，比如：起床時，感恩自己還活著；到校學習時，感恩自己能夠受到如此良好的教育；課間玩耍時，感恩朋友沒有棄自己而去；晚上回家，感恩自己過了充實的一天......
每個人身邊，都會有幸運的事，只要你細心找尋去發現，一定會感覺生活更加豐富多彩。
我的幸運作文2
那是一個冬日的下午，久違的陽光灑向大地。我要去上補習班，剛到車站，我要乘坐的公交車正好駛來，我心想：我真幸運！
我興奮的跳上公交車，剛想付錢卻發現兩個口袋空空如也。我的心頓時慌了，像熱鍋上的螞蟻———焦躁不安。忽然，一陣凜冽的寒風襲來，太陽被一朵烏云遮住了，天色竟漸漸暗了下去。我不禁握緊了拳頭，強忍著要流出的淚水。過了一會兒，后面排隊的人開始議論紛紛：這小孩兒干什么呢？我還有事兒呢！可不是嗎，她為什么站那兒不動啊？這時司機發話了：小朋友，你是不是沒有帶錢呀？我小聲的說：嗯。司機的臉立馬就變了，怒吼道：沒帶錢，就回家拿呀！在這兒干站著干什么，后面還有那么多人排隊呢！我嚇了一跳，低著頭，趕快從車門逃了出去，眼淚頓時奪眶而出。
寒風肆虐，天越來越冷。這時，準備上車的一位阿姨攔住了我，蹲在我面前，用手輕輕擦干我臉上的淚水，她對我笑著說：沒事，孩子，不哭，阿姨幫你投幣，你就放心地去坐吧！說著往投幣機里就投了兩元錢，拉起我的`手把我領到了座位上。我頓時感覺我真幸運！我輕聲地對阿姨說：阿姨，謝謝您，您能把您家的住址告訴我嗎？我明天把錢給您送過去。阿姨笑了笑，直擺手：不用！小姑娘，你如果真的想感謝我，就去幫助更多需要幫助的人。我鄭重地點點頭，感覺自己的嘴角在上揚。看向車窗外，風停了，云也飄走了，溫暖的陽光又灑向了大地。
事情雖然已經過去許久，但我仍感覺當時的我真幸運！
我的幸運作文3
一直以來我認為我很不幸。身體總出毛病，又是腳氣，又是近視。考試出的題總是我沒聽到的，聽到了的試卷里總不考。作文也是，全都是我認為不好寫的。數學的附加題也是我剛好沒學到的……
其實，我發現上面都不能說不幸。我現在還不能說是不幸：腳氣，幫我養成了洗腳總會擦干再睡的習慣；近視也幫我減少了玩電腦的量；我沒聽的大概都沒講；作文則是要鍛煉；沒學過的附加題則讓我開動腦筋，再說，這本來就要讓自己去想出來……
說不幸，山區的人更不幸，我在縣城中算幸運的。我沒遇到過什么大事，比如地震、車禍、戰爭……
我們一定不要只看壞的`，要多看好的一面，對于我們來說，好的肯定比壞的多。
我的幸運作文4
你從來都沒有聽見過一絲聲音，在你的腦里，只有一幕幕無聲的電影，而我卻是你的耳朵。
你一到這個世界上，就被診判為弱聽，雖然這都是我的錯，但你從來沒有責怪過我，你總是坐在那里，一遍又一遍地放著音樂，而我，也是十分努力，渴望能在你無聲的世界里增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無窮的啞劇中走出來。
你還不會說話，只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當別的小朋友在和自己的同學談天論地時，而你，卻只能在靜寂中度過一天。
我不能做什么別的，但我想對你說一聲：“對不起！”
你總喜歡坐在一個無人的角落，靜靜地思考，注視著前方，但總會有幾個淘氣的孩子來嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現得很堅強，而私底下卻偷偷地落淚。
生活，對你來說是一場永遠的默片，年復一年，日復一日。我總是對你說：“對不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無助。”
但你每次就好像聽見了似的'，微微一笑，仿佛在說：“這不怪你，一切都好起來的！”
是的，一切都會好起來的！連小主人都沒放棄過，何況是我呢？于是，我變得格外努力，仔細地感受著外界傳來的每一絲聲音，嘗試從這無邊的靜寂中突破出去。
我不斷地嘗試，在你起床時，我嘗試是否能夠聽見鳥兒的聲音；在你吃飯時，我嘗試是否能夠聽見爸媽的交談聲；到了睡覺的時候，我則嘗試是否能夠聽見馬路上的車笛聲……戴上助聽器，進行各種聽力練習，一次次嘗試激活你的神經。
日子過了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終于，在那個下午，我隱隱約約地聽見了一絲聲音，你也聽見了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動。
“謝謝你，耳朵！”
“不用謝，我很幸運，能成為你的耳朵！”
我的幸運作文5
前不久，我最大的希望就是當幸運兒，你一定會問為什么？讓我慢慢地告訴你。
我和幸運兒差遠了。在我們生下來的時候，幸運兒就有絕對優勢，他的媽媽高挑美麗賢惠，心地善良；爸爸一定又富又帥，還滿懷責任心；自己也美麗、健康、強壯。爸爸媽媽還給他請了營養師，一日三餐都是科學飲食，吃得精致，吃得營養。我就不一樣了，家境一般，家里有啥就吃啥，從小體格就不健壯，還體弱多病。雖然我們一樣大，但就像俄羅斯套娃中的最大號和最小號。哎！
到幼兒時期，幸運兒的爸爸會給他買堆成小山一樣高的玩具，媽媽會每天講睡前故事給他們聽。只要他的`手擦破了皮，流血了，他爸爸一定把全世界最有名的皮膚科醫生叫來，給他做最全面的檢查，媽媽每天24小時守在他的床前，給他唱歌聽，爸爸也請假陪著他，安慰他。我的玩具永遠都是那一輛巴掌心大小的白色賽車，在受傷的時候，爸爸丟給我酒精和棉球：“自己擦一擦！”說完又接著去忙他的圖紙去了，只留下我瘦小的我含著淚擦拭傷口。
上小學的時候，我倆的差距更大了。幸運兒在考試時，他復習過的題目剛好跟考試的題目一模一樣，頻頻拿一百分。有一次，考試的題目太難了，我們倆都不會，剛好是選擇題，他提議:“我一直說ABCD,你說停，是哪個，就寫哪個。我們再互相交換。”我覺得不錯，就答應了。結果，他全對，我全錯，嗚嗚嗚……
面對這樣的情況，你說我能不想當幸運兒嗎？
一個偶然的機會，我得到了一個魔法球，它竟然能夠預測未來，我悄悄地躲進房間里，看了看我和幸運兒的未來，我陷入了沉思：未來的幸運兒因為先天條件極優，又加之養尊處優，缺少鍛煉，后來身體每況愈下，自從父親去世后，他的人生軌跡便發生了改變。而我呢，因為體質不夠好，加強鍛煉，長高長壯了，還參加了世界馬拉松大賽呢！
在我們受傷的時候，幸運兒只會大發脾氣，不知道如何是好，還好我在一旁教他包扎的方法，他卻連一句謝謝都沒有說。給他包扎完，我自己又嫻熟地處理傷口。這樣的本領還是在我小時候爸爸鍛煉出來的。
我們遇到了挫折，幸運兒不知所措，祈禱著幸運之神的眷顧，我卻冷靜下來，分析原因，從哪里跌倒，又從哪里爬起。
在一次“世界幸運兒”的頒獎會上，捧起“幸運”獎杯的竟然是我，我不敢相信。
我想了良久，終于明白：成功不是靠幸運，而是需要用自己不斷的努力去實現！
我想當一個真正的幸運兒，你呢？
我的幸運作文6
在我冰冷的生活中，沒有一絲的溫暖。但在我無助的時候，一縷溫暖的陽光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運！
我很幸運能碰到你們，認識你們，給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認識結交！我真的很幸運！
小陽，一個品學兼優的好學生，在我的印像中你是一個十分嚴肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過的時候，你鼓勵我，在我成功喜悅的.時候，你陪我一起笑……認識你，真幸運！
一個搞笑、很憨的人——咚咚強。一個會陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽，也沒我的好聽，但我們卻唱得很開心，偶爾還會講個冷笑話，雖然我們聽不懂，但也會笑“嘿嘿嘿”。認識你，真幸運！
還有就是最會講冷笑話的招招。你經常講笑話，給我們的生活增添了樂趣。同時你跟我一樣的愛好，那就是看小說，我們看的小說無數，沒人了解看小說的樂趣！有了你，我感覺到了我存在的意義，認識你，真幸運！
在我生活中，能認識朋友已經很不錯了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過了初二這一快樂的學年度，既然有緣我們又能一起讀初三，那就好好珍惜時光，和你們一起度過快樂的時光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、！我都會高興地說：“認識你們，我真幸運！”
我的幸運作文7
男人是個鋼琴家，而我，是他的手。
我常常在他的支配下作曲。他默默無聞，可我知道他才華橫溢。直到這首曲子，在我的演奏下，在舞臺黑色鋼琴的琴鍵上，流淌出如夢如幻的樂曲，我們出名了！觀眾席上響起如雷般的掌聲。
他出名了，一首又一首曲子在大劇院中引來掌聲。
美好的日子沒有持續多久，你的耳朵聽不見了。那些稱贊、拜訪如潮水一般退去，門庭若市變為門可羅雀。你想再一次復出，可總有一些人，嘲笑“聾子還當什么鋼琴家！”“聾子！”你無可奈何，我聽見你常說：“我真的沒用了嗎？我真的只能做個沒用的聾子了嗎？”
“振作啊！”我自知自己發不出聲音，可我依然大喊著，希望他能聽見。
在他妻子的.幫助下，他終于走出了困境，我又開始了工作，當曲子再次上演，臺下寂靜了，他慌了，我也慌了，我們彈得不好嗎？譯文在下一秒被解答，所有人都熱烈地鼓掌，無論是貴族還是平民，都投入在音樂里，他顫抖著看向我，我還有雙手啊！
一個結束表演的夜晚，我們路過海邊，一個盲女孩在自己的小屋里對哥哥說，想去劇院聽男人的樂曲，可是卻沒錢支付高額的門票，他大為感動，我也是，他進到屋里說：“我來給這位姑娘彈首曲子吧，”坐在琴凳上我隨興彈出了一首曲子，有時如大海波濤，有時如寧靜的月光，如夢如幻。
在尾音完結后，男人飛奔回旅館，記錄下了這首曲子，定名為《月光曲》。
他對我說：“謝謝你！”
“不用謝，我要謝謝你，你讓我每一個觸點都是一個美麗的音符，每一次下筆都是一支曠世神曲。”
謝謝你，讓我成為你的手。
我的幸運作文8
朋友可以影響你的一生，當你能交到一位彬彬有禮的君子為友，你就受益終身。
回想起你，我總是在眼中不時閃現淚花，心情會異常的沉重。
你總是在我的身邊，總是幫助著我，總是照顧著我，總是照顧著我，我和你有著說不出的感情，也許是命運的鎖鏈讓你和我鎖在了一起。你是從北方來的，我是從南方來的，第一次看見你，給人的第一印象就是給人有說不出的朝氣。還記得那次我抱著不及格的試卷從家人的打罵中逃了出來，不知為啥直奔你的家。我在你家門口喊著你的名字，你打開門看見我臉上鮮紅的掌印就知道我的厄運，我走進你家，你給我倒了杯牛奶溫和的說道：“你不是有因為考試被打了吧。”我無奈的點點頭，雙手一攤嘆道：“哎，別提了。”你笑了笑問：“你準備考一次逃一次？”我擺了張臭臉說：“哎，能避一時算一時吧。”你的笑意漸散有一絲嚴肅的說道：“你總是要面對吧，倒不如學好，不就不用如此狼狽了，那樣不是很好嗎？”我冷笑道：“感情不是你，門門進前三年。”你語重心長地說：“如果你愿意我可以幫你。”我有些被觸動但腦子里卻蹦出了壞點子，我想把你拉下水，讓你也變差，畢竟我別的功夫不行，拉下水可是我的`專長。從那以后我總是問你一些刁鉆的問題而且不時拉你去網吧，，可是你總是漂亮的解決問題，將我心甘情愿的留在了家里，。你改變你我許多，你真的很好。
那一次我和你現有約出去玩，說好九點在公園見可是你卻沒有來，我一直在等你一直等到中午的陽光照在了我的額頭上。夏風徐徐，吹得樹葉稀里嘩啦，我的心如這些意亂情迷的樹葉別風吹的散散的，這是你出現了。我的怒火沖走了我殘存的理性對著一向平和的你一陣咆哮沒等你說話我就跑了。過了幾天我才知道你那天再來公園的路上遇見了一個迷路的小姑娘她走丟了，你幫他找到了家，小姑娘的父母很感謝你特地報到你家來登門感謝。在知道這消息后，我的心很痛，很痛，我痛我不應該對你發火，我痛我不該沒聽你解釋，而現在我無法得到你的原諒你搬走了，我們分開了被無數的高山流水隔開了，也許我再也見不到你了，希望這些高山阻擋不了我們的友情，希望這些流水不要攔住你我的感情，最后還希望你能明白我的心意“對不起我的朋友”
我的幸運作文9
上學期學校的活動我極少參與，風頭都被電影社搶走了。但這個學期一開始，我就接到了學校給我拍攝新生軍訓的任務。
在七年級新生排成整齊的隊列時，我和其他攝影社社員便已經到達操場。操場上響起了陣陣“咔咔”的快門聲。每天早晨，軍訓的新生也許會發現，每時每刻都會有幾個黑洞洞的“槍口”對準他們，時刻不移，總是在他們眼前晃動。
拍攝軍訓使我們攝影社的名氣日益增大，為以后社團招新打下了基礎。這是你讓我拍的第一次活動，就得到了你的信任，我果斷放棄了毫無建樹的電影社。在體育節到來之前，我毛遂自薦，而你放心的將任務交給了我，讓我對于以后攝影社的發展充滿了希望。
體育節中最先進行的是籃球比賽。我能夠在底線旁拍攝也是因為你對我的信任，不然我也不會記錄如此激烈的場面。
比賽進行的十分激烈，雙方你來我往，身體接觸十分頻繁，每個人打得都很猛。我抓住時機猛拍起來，根據球員的位置變化不斷移動相機，更改焦距。正在控球的隊員突然一個假動作加變向，加速殺入籃下。防守隊員被晃了一下，不敢怠慢，追了上去，張開雙臂封住進攻隊員。這么好的時機我怎敢浪費？我用力收縮鏡頭焦距，想趕上進攻隊員突破的速度。但我收縮焦距的速度太慢，沒能拍出合適的照片，幾乎整張照片都是那位正在上籃的隊員，主體占畫面的空間太多，沖擊力有余而顯章法不足，畫面留白太少，這次機會是被我真的“浪費”掉了。這個嚴峻的問題，在一次次的實踐中得以解決完善，我的操作越來越嫻熟，照片中的'問題越來越少，拍出的優秀照片也越來越多。
這是你給我的一次試手機會，讓我不斷改善自己的拍攝技術，讓自己學會一些書本中涉及不到的操作知識。在運動會之前來這樣一次實戰鍛煉，能讓我的技巧更加爐火純青。現在翻看籃球賽拍過的照片，感覺自己拍得挺好的，絲毫不遜于那些專業級別的體育攝影家，雖然平心而論兩者之間的差距還是非常大的。
體育節尚未結束，你交給我艱巨的任務尚未完成，而運動會就在不遠處。我很幸運能成為你指派的攝影師，我會帶著你對我的信任繼續去“迎戰”即將到來的運動會，完成更加艱巨的任務，鍛煉自己的拍攝技巧，拍出更加優秀的照片。
我的幸運作文10
我很幸運，每一天都是。
早上，明媚的陽光透過窗簾照在我臉上，我睜開眼，用微笑迎接新的一天的到來，我很幸運，因為有些人甚至連今早的陽光也見不到。
洗漱完畢，我走進客廳，媽媽將做好的飯菜端出，我沖媽媽微笑，感謝她為我準備早飯。我很幸運，因為有些人還在忍受著饑餓，我卻能吃到可口的飯菜。
踏上上學的路，走進校門。我以微笑迎接每一個同學，我知道能與他們相見，本身就是一件幸福的事。
在教室里，聽著老師“催人入睡”的“演講”，好多同學昏昏欲睡，我則聽得津津有味，我知道，我沒資格抱怨。同那些在山區中學生的孩子相比，我很幸運。
第二節課是數學課，老師讓我們考試，下課后與同學對答案，我錯了一道大題，我無所謂的看著驚異的同學笑著:“既然已經錯了，傷心又有什么用。下次更改就可以了，更何況我沒有做更多的題，我很幸運。”
放學后回到家，見到我的父母，他們笑著迎接我，我很幸運，因為還有許多人沒有父母。
晚上，躺在床上，我微笑著入睡。因為有月光陪伴，我很幸運。
幸運并不在于買*票中大獎。不在于擁有多么有錢的父母，也不在于家世有多么顯赫。
幸運，要用心去找，用心去理解，更重要的`是要珍惜它，以樂觀的心態看待生活的每一天。
我的幸運作文11
第一次見到你是在會議大廳的新生會議上。你向我借了一支鋼筆，我毫不猶豫地借給了你。后來你說，“當你把筆遞給我的時候，我決定和你成為好朋友。”現在想想，我意識到我是多么幸運。
你有一頭自然卷曲的長發，圓圓的小臉，看起來像一個混血兒，聲音柔和，別人開玩笑說你是一個生活在現實生活中的洋娃娃。起初和你相處很尷尬，但慢慢地我被你的熱情感染了。在這個過程中，我們也有過沖突和故意疏遠對方，但沒有什么能阻止我們的友誼。誠然，我們的友誼正在逐步加深。
我不是一個完美的人，我有很多缺點。但是你似乎從來沒有拋棄過我，為我付出過，卻假裝你不在乎。
八年級第一冊的老師要求為八年級準備生物和地理書，但我忘記了。在我不得不查賬的那一天，我就像熱鍋上的螞蟻，在原地打轉。這時，你把兩本書遞給我，平淡地說:“順便給你借了。”我知道在這輕描淡寫的背后是你為我借書的寶貴時間和辛勤工作。當我得到這兩本書時，我真的感到了什么是最純粹的友誼。
我不擅長管理時間，但是你總是可以在同樣的地方幫我。一天下午，教室必須打掃，宿舍必須打掃，但是我自己的內部事務沒有做好，我很著急。你比我更擅長處理自己的內部事務。你問我還沒做什么，“衣服還沒洗，”我回答。聽了這話，你什么也沒說，轉身拿走了我的衣服，去幫我洗了。然后我看到了你的'背影，眼淚立刻流了出來。
我真的很感謝你讓我在學校的集體生活中感受到家庭的溫暖。你帶給我的是無限的力量和無盡的快樂。感謝上帝讓我遇見你。
我很幸運能成為你的朋友。
我的幸運作文12
幸運——一個聽起來就讓人興奮的詞眼。傳說，能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運的，是備受幸運女神眷顧的，我會是那個幸運兒嗎？
也不知是從哪里聽來的傳說，年幼無知的我為了尋找屬于自己的幸運，開啟了一場漫長而艱辛的旅行——尋找屬于自己的“四葉草”。不論走到哪里，只要周邊有三葉草叢，我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡，即使苜蓿草扎破了我的手指，刮花了我的臉蛋，我也不妥協、不退縮，只要有一線成功的希望我就會努力抓著那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結果往往是以失敗告終，但我在追夢的路上一直堅持著。
記得那是一次規模較大的摸底考試。考場上，我與大家一樣，只顧埋頭奮筆疾書。考試結束后我長舒了一口氣：“終于考完了，好累呀！但希望功夫不負有心人，希望自己的'付出與收獲成正比。”第二天老師過來高興地說昨天考試中有一篇滿分作文。于是大家就嘰嘰喳喳地談論起來，仿佛是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運的四葉草。我十分肯定地認為那人一定是我們的班長，因為他的成績一向優異。
試卷發下來，我一把搶過同桌——班長手中還未來得及看的試卷。咦？奇怪！那篇作文不是班長的，難道是副班長？也不是副班長的，那會是誰呢？難道是我？不可能，不可能，怎么可能是我。可當我翻開自己的試卷時，我驚呆了。那篇作文竟然是我寫的！我一時驚訝得說不出話來，直到老師將我的作文拿走讀給大家聽，我才回過神來。聽著大家為我鼓起的掌聲，看著同學們為我豎起的大拇指，面對大家投過來羨慕、贊許的目光，那一刻我心里感到無比自豪。
原來我就是那株幸運草！原來努力了就能找到屬于自己的幸運。
我的幸運作文13
我覺得自己是個幸運兒。
記得三年級時，我報名了舞蹈團。據同學說，那兒對舞蹈水平要求非常高，沒有絕對好的舞蹈底子和表演力是考不上的，盡管這樣，我還是去了面試，萬一就過了呢？接到面試通知后，我開始刻苦練習基本功，憑著我對往年參加舞蹈考試、面試的經驗，這種考試絕對不考獨舞，基本功一定考！面試后，我在家坐等結果。“叮咚”，結果來了，我急忙打開手機，查看消息，果不其然，落選了！
我十分失落，只好去選另一個社團了。社團活動那天，當我失魂落魄地走進影視社團時，忽然，一個人跑來，著急地說：“快，跟我去舞蹈社團一下！”我還不明白什么情況，就被拉走了。到了那兒，舞蹈老師對我說：“剛才團里查出來，小w她媽媽是學校里的老師，靠巴結評委選上的，她其實一點不會跳，現在我們已經查出了事實。恭喜你，成為舞蹈團的一員！”我太激動了，不敢相信這是真的！那一刻，我感覺我是世上最幸運的人。
后來，我在舞蹈社團呆了兩年，交到了不少新朋友，她們給予了我很大的幫助，如今，我們也還在聯系，時常一起討論學習中的難題和生活中的煩惱。我還遇到了一個好老師，她十分和藹，我不會的動作，她總是耐心地教導我，從不嫌棄我。一次，我的`一個動作老是做不標準，老師指導了我很多次，絲毫沒有抱怨，我也愿意去與她探討，研究一些新動作。同時，舞蹈團時常外出表演，也增加了我的經驗，豐富了我的課余生活。
我是幸運的，有朋友，有老師的幫助，參加了自己喜歡的社團，多好啊！
我的幸運作文14
“啊”，我伸了個懶腰。咦？我這是在哪？我環顧四周，到處裝飾得富麗堂皇。
“幸運女神，您醒了？”一個長得極其滑稽的小矮人對著我說。
“我是幸運女神？”我好奇地問道。
那個小矮人詫異的說：“您怎么不認得自己了呀？”“哦！我想起來了！”面對小矮人的盤問，我只好這樣回答。
我下了床，吃完可口的早飯，坐在大廳的椅子上。一個小矮人對我說：“幸運女神，您想把幸運小精靈和發現幸運的.眼睛小精靈給哪些人呢？”
“嗯，給馬子涵300個幸運小精靈，5個發現幸運眼睛小精靈，余欣純300個幸運小精靈，5個發現幸運眼睛小精靈！王茂藶各給一個。盛老師給500個幸運小精靈，30個發現幸運的眼睛……”
我說得口干舌燥，便下令給我端一杯可樂。小精靈們一個個目瞪口呆，其中一個站出來說：“女……神，我、我們這里最低級的還比可樂高、高十個檔次！”“哦，那來一杯最高級的！”“好！”
我喝完了，感覺神清氣爽。叮咚……叮咚……這是什么聲音？“幸運女神，你的午休時間到了!”“哦！”
拜拜！
我的幸運作文15
我是一個幸運的孩子，拿到這個題目，許多往事涌上心頭，像萬花筒一般在腦海中變幻，最讓我感到幸運的是：我有一個“怪”媽媽。
這個媽媽“怪”從小便陪著我玩石子，捉螞蟻，即使穿著整潔漂亮的套裝；這個媽媽“怪”從小帶著我上山砍柴，下田插秧即使旁人投來奇怪的目光；這個媽媽“怪”，從小鼓勵我四處探險，即使我天天一身臟兮兮地回家，媽媽也笑嘻嘻地看著我……
這個媽媽“怪”，我剛步入學習的殿堂，每當放學，教室里到處都是喧鬧著幫孩子抄作業的家長，只有我媽媽清閑自在地站一旁，不時還朝我催兩句“快寫！快寫！”這個媽媽“怪”記得剛學自行車時，我摔破了膝蓋，看著那猙獰的傷口，我打起了退堂鼓，可我的'“怪”媽媽不但不心疼我，還天天嚷著不能讓她買自行車的投資浪費了，并嚴厲地告訴我，做事不能半途而廢。
這個媽媽最“怪”的是：常常不按牌理出牌。有一次，我數學考了90多分，洋洋得意地跑回家把試卷“秀”給媽媽看，滿以為會得到媽媽的夸獎，沒想到媽媽對那個紅紅的分數竟視而不見，反揪著我因粗心大意丟的幾分大加訓斥。
還有一次，我大意失荊州，數學測試只考70分，回想起上次考了90多分還挨罵，便擔心這次會遭遇“暴風驟雨”，心中忐忑著，但出乎意料的是，媽媽沒有罵我，竟還摸著我的腦袋鼓勵我：“一次的失利，不代表永遠的失敗，吸取教訓，下次一定會考好……”
聽到這話，我心情頓時輕松了許多，而且還不斷地想：真是個“怪”媽媽。
小時候，我常常覺得媽媽“怪”，如今，我長大了，漸漸地明白：如果不是媽媽的“怪”，我恐怕不會踏上遠行的列車；如果不是媽媽“怪”，我恐怕不能在學習上做到勝不驕，敗不餒；如果不是媽媽的“怪”，我恐怕也不能像一只雛鷹一樣，飛向我向往的藍天……
有這樣一個“怪”媽媽，我真的很幸運！
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