身邊那些有特點的人作文15篇[薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊那些有特點的人作文1

　　今天，我來寫一寫我的同學(xué)。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副粉色的眼鏡。

　　她很喜歡和別人分享她的好東西，有一次到了下午吃零食的時間，我餓急了，迫不及待地打開我的書包，想要大吃一頓，可是當(dāng)我滿心期待的打開書包后，發(fā)現(xiàn)我的.面包被人偷了，我的心里十分生氣，一心只想找到偷我面包的人，我問遍了前后左右的同學(xué)，他們都沒有看見我的面包，看樣子是真的找不到了，這時她看見我垂頭喪氣的，便跑過來關(guān)心地問：“你怎么了？”“我的面包不見了，可是我好餓”我說，她說：“那我把我的零食分一些給你吧。”我瞬間感受到了一股溫暖的力量，幸福來得太突然了，我立刻向她說：“謝謝！”

　　還有一次，有一個同學(xué)因為一道題目苦思冥想了很久，可還是沒有想出答案，這時她就輕輕走到他旁邊，耐心的為他講解，一遍一遍的教，終于到他弄懂了為止。

　　她是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我也要向她學(xué)習(xí)。

身邊那些有特點的人作文2

　　我要隆重向大家介紹一位“帥小伙”。他長著一頭又長又黑，又軟又細的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙一般，一雙眼睛炯炯有神。一個小巧玲瓏的鼻子下長著一張小小的嘴巴，潔白的牙齒閃著光。他的臉蛋粉紅粉紅的，像個小蘋果，讓人忍不住想捏一捏。

　　他樂于助人，性格開朗。當(dāng)我遇到困難的'時候，他經(jīng)常安慰我，鼓勵我不要泄氣，繼續(xù)努力。記得有一次上足球課的時候，我正在跑步，一個不小心摔跤了，膝蓋上擦破了皮，滲出了很多血絲。我疼得直吸冷氣，心想：我可不敢再跑了。正當(dāng)這時，“帥小伙”來了，他心疼地看著我，蹲下身子，微笑著對我說：“不要怕，堂堂男子漢，這點傷算什么，只要不去想這傷，就不會痛了。”這句話給了我極大的鼓勵，他扶著我慢慢地站了起來。我望著他那陽光般溫暖的笑容，說：“謝謝！”他又沖我笑了笑，就陪著我小步小步跑了起來。

　　他不僅長得帥，還樂于助人。你猜到他是誰了嗎？

身邊那些有特點的人作文3

　　我的媽媽非常認(rèn)真。

　　我媽媽頭發(fā)的香味兒飄動到我的鼻子上。“哇，好香呢！”我呢喃地說著，那時候媽媽正在給我詳細地講著題。唉，我真有點煩了，我媽媽一道題要給我講三分鐘，媽媽那股認(rèn)真的勁讓我佩服。

　　我的媽媽疊被子時，總會一個角一個角地疊好，每次疊被子都要半個小時。媽媽先把被子放正，可是有兩個角亂了，媽媽要把它弄展，要花十分鐘。

　　媽媽先把右邊的被子折半邊，看見不整齊要花五分鐘才能到下一步，左邊也是一樣。只要看見一處不整齊，就又要花十分鐘。這已經(jīng)是二十分鐘了。最后就是把被子相折，然后一合，就好啦！可是媽媽只要看著不順眼就要重新疊，這么一來就又是十分鐘啦！

　　這半個小時花的可真長啊！我非常非常非常非常喜歡我那認(rèn)真的'媽媽！

身邊那些有特點的人作文4

　　我的哥哥十五歲，他不太高，但也不算矮。在他小巧的耳朵上，總帶著耳機。他特別喜歡玩游戲，每次我到他的房間找他，總能看到他趴在電腦上和他的朋友聯(lián)機打游戲。每天他都玩到很晚，而且特別大聲，打擾了我們?nèi)�家人�?休息。

　　有一天下午，我從學(xué)校回來，走到樓梯口，一翻書包發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，只好按門鈴，希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴，哥哥依然沒有給我開門，這時我想：我哥哥這是去哪了，在干什么啊，怎么不給我開門。我只好掏出手機想要打給他，可才發(fā)現(xiàn)手機都欠費了。正在這時，有人從樓上下來給我開了樓道門。我開心地上了樓，站在家門口，連好WiFi，發(fā)信息給哥哥，格勒好幾分鐘，他才看道信息給我開了門。我生氣地問：“你怎么不給我開門！”他慢悠悠地說：“我在房間玩游戲，沒聽到你按門鈴。”“唉，不管你了！”我沖回房間，窩在床上，吹起了空調(diào)。

　　雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲，但在我需要的時候也會幫助我，希望他可以少玩游戲，經(jīng)常和家人相處。

身邊那些有特點的人作文5

　　我老媽很兇，一件小事情就暴跳如雷，還經(jīng)常說我哪里做不好，要向誰學(xué)習(xí)，所以我經(jīng)常暗暗地叫她“虎媽”。

　　有一次，我考試考不好，老媽看著試卷，頓時怒火中燒，大喊道：“你看看你，這道不該做錯的題，你竟然錯了！”看著虎媽那怒氣沖沖的架勢，我忙誠懇地說：“我這不是看錯了嗎？下次我會仔細的。”老媽聽了，這才說：“你確定嗎？那我再相信你一次！”說完，她便回廚房做飯，可還不忘回頭再看我一眼。

　　那天，我的`桌子亂糟糟的，老媽見了，插著腰，拍著桌子，又大吼：“你看看你，桌子都成垃圾堆了，彩筆用完要放回去，食物要放回餐桌上！”那獅吼般的聲音，讓我的身體像觸電似的抖了抖，于是我飛快地把桌子收好，老媽見了，這才氣哄哄地走開。

　　這就是我的虎媽，不過我知道，她是真心愛我的。

身邊那些有特點的人作文6

　　如果我們的四口之家是小蟲子，那我的爸爸肯定是一只慢吞吞的蝸牛！

　　爸爸最為顯著的特點就是“慢”！上一次放暑假時，我們一家張羅著要外出游玩。我，媽媽，哥哥三人一天到晚早出晚歸，一副大忙人的樣子。而“蝸牛”老爸呢？悠閑地看看報紙，喝喝茶，慢慢地訂酒店，看資料，像電影里的慢動作，跟擠牙膏一摸一樣，讓人急得跳腳！這也導(dǎo)致了我們的.7月20號之旅變成了8月20日之旅……

　　對了！我爸爸也十分正義！一個下著毛毛雨的傍晚，老爸開車載著我們一家去休閑浴場泡澡，路上開進一條小巷，發(fā)現(xiàn)兩個染了黃頭發(fā)的年輕男人正在撥弄兩只小貓，那兩只小貓瘦得皮包骨，十分可憐。看后，爸爸停下車，救下兩只貓。暑假結(jié)束后，將它們帶到了山西廠內(nèi)，現(xiàn)在，它們被養(yǎng)得肥胖胖，可愛極了，還生了好幾只小貓呢！

　　最后，我說說爸爸的外貌特征。一張“充了氣”的國字臉，厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼，瞇瞇小，看上去憨憨的，讓人信任。

　　這就是我的“蝸牛”爸爸，你們喜歡他嗎？

身邊那些有特點的人作文7

　　我喜歡的小學(xué)老師叫張老師，她是我們班的班主任。每次看到她，我都覺得心里特別溫暖。

　　首先，她總是非常耐心地給我們講解知識。有一次，我們學(xué)習(xí)語文時，遇到了一道比較難的閱讀理解題，大家都很犯愁。可是，只要有同學(xué)提出問題，張老師就會一遍遍地解釋，不厭其煩。最終，我們?nèi)�班都理解了這道題。

　　其次，張老師還很關(guān)心我們的'身心健康。記得有一次，我因為生病缺課了幾天，回到學(xué)校后，她第一個問我的就是身體恢復(fù)得怎么樣了。她還一直提醒我們要注意休息，不要熬夜，保持充足的睡眠時間。

　　最后，張老師對待每一個學(xué)生都很公平。無論是成績好的同學(xué)還是成績不太好的同學(xué)，她都不會有任何區(qū)別對待。她鼓勵我們要勤奮學(xué)習(xí)，要發(fā)揚自己的長處，同時也要發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。

　　在我的記憶中，張老師總是那么溫暖、那么包容、那么關(guān)心。她用自己的言行影響著我們每一個孩子，讓我們受益終身。我很幸運，能夠遇見這樣一位特別的老師。

身邊那些有特點的人作文8

　　如果說媽媽的愛是一首溫暖的歌，那爸爸的愛就像一座雄偉的大山，默默地守侯著我們。今天，我就來說說我的爸爸。

　　爸爸個子很高，可是卻有個圓圓的大肚子，像懷里揣了個大西瓜，又像一個充滿氣的大籃球。皮膚黑不溜秋的，眼睛像兩顆已經(jīng)成熟了的黑葡萄，嘴巴大大的。

　　爸爸是一個美食家，每次只要我和弟弟一聲令下，爸爸就會立刻備齊材料，行動起來。爸爸做的面食特別好吃，每當(dāng)這時，爸爸就像一個魔術(shù)師，他一會把面團放在桌子上，左揉揉，右搓搓；一會又放在手里，左拍拍，右甩甩，一味味的配料，一道道的工序，或蒸或煮，或煎或炸，小小的面團很快就變成香甜可口的.美食。玫瑰花形的花卷，像一朵朵盛開的玫瑰花，散發(fā)著淡淡的香氣；艷如彩虹一樣的披薩，放在嘴里，不僅酸甜可口，還脆生生的，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。熱乎乎的肉包子，鮮嫩多汁，讓你垂涎欲滴；黃澄澄的雞蛋餅，鮮嫩爽口，嚼勁十足；更別提那白胖胖的薺菜餃子，有多鮮美了，咬上一口，就會讓你回味無窮，吃了一個，忍不住又吃一個，連不愛吃餃子的表弟也能吃上滿滿的一盤。有個大廚爸爸，真是我們這幫小饞貨的福氣啊！

　　爸爸愛睡懶覺，可是卻愿意為了我們放棄這個愛好。每到周未的早上，太陽都已經(jīng)高高升起，全家人早已起床，可爸爸還在床上，雙手抓著被子，蒙頭大睡，還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的響聲；哪怕弟弟在他床頭大喊“起床啦！太陽曬屁股啦！”爸爸也只是翻了個身，眼睛眨也不眨一下，繼續(xù)呼呼大睡。可是，每每到了上學(xué)的日子，爸爸卻是早早地起了床，備好營養(yǎng)美味的早餐，然后再叫醒沉睡中的我們，等我們吃完早餐，爸爸又會風(fēng)雨無阻地把我們送到學(xué)校。而只要一有空，爸爸還會準(zhǔn)備我們最愛吃的小零食，早早地等侯在學(xué)校門口，等待我們放學(xué)。我的爸爸，一個從來不說“寶貝，我愛你”的爸爸，但卻用行動默默地表達著他對我們的愛。

身邊那些有特點的人作文9

　　我媽媽是一個名副其實的兩面派，她翻臉比翻書還快。

　　可能前一秒還是一只溫順的小綿羊，后一秒就變成了一只兇猛的獅子哇哇亂叫。所以我每時每刻都要做好防御獅子的準(zhǔn)備。

　　不久前的周日，我照例去打拳，到了課間休息，我像一只脫了水的老虎直奔媽媽的地方，媽媽一邊拿著毛巾用力地擦我的臉，一邊又拿著水杯，打開蓋子往我手里塞，親切地說：“來喝，盡情的喝！”我不管三七二十一拿起水杯就往嘴里倒，才倒了一半，只見媽媽鄒起眉頭，兩手按住桌面，破口大罵：“你個小子，跟你說了無數(shù)次了！剛運動完不能喝這么多水！”我定格了，全身跟木頭人一樣僵住了。我從來沒有想過媽媽的.臉變速會如此的快，簡直就是晴天霹靂啊！

　　媽媽呀，我說你就不能改改這兩面派的性格嗎？要是普通人早被你嚇出心臟病了！

　　這就是我的變臉?gòu)寢尅?/p>

身邊那些有特點的人作文10

　　我的奶奶是個善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點，就是愛問為什么，所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。

　　奶奶是我上網(wǎng)課的'同桌，每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會變成另一個字？為什么同一句話在文中有兩個意思？老師說的多音字她怎么沒有找到？……

　　奶奶對待問題特別認(rèn)真。有一次我有個字不會寫，問奶奶，她說“我們還是問問字典吧！它可以告我們答案。”奶奶一頁頁地翻找、一遍遍地讀字的意思，最終找到了正確的答案。看我記下來，她的臉上露出了滿意的笑容。

　　這就是我的“問號”奶奶，她勤學(xué)好問，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛我作文的奶奶。

身邊那些有特點的人作文11

　　我有一個貪吃鬼弟弟，它長著一個大大的嘴巴，好像一口就能把一個西瓜給吃掉，難怪他吃起東西來都不比其他人差。

　　有一次我和弟弟吃了晚飯，來到公園里玩忽然一陣臭氣飄了過來。我們順著臭氣想一探究竟，可是意想不到的事情發(fā)生了，因為這是一家賣蟲子燒烤的人，這蟲子燒烤，看著就惡心，如果咬上一口的話，我肯定生不如死。忽然，弟弟說，哥哥，我想買，我大吃一驚，如果是我，別人借我10條命我都不敢，我給弟弟買了一串弟弟吃得津津有味。

　　這還不算什么，有一次媽媽給我們各買了一杯檸檬茶。里面有十幾片檸檬片，而且水很黃很黃，一看就能想象到喝了之后的樣子，可能連豆腐都咬不動了，可是我的弟弟口水直流，馬上拿起杯子，大口大口的喝著，我看弟弟一點都不感覺酸，說我也勇敢的拿起杯子，小心翼翼的把吸管放在嘴邊再輕輕的`吸了一點點，可是我馬上放下杯子喝了很多的水。

　　雖然弟弟很貪吃，但是現(xiàn)在卻只能吃一些東西了，因為弟弟每天晚上睡覺前都要吃3到4包辣條，辣條有一本書那么厚，有半個鉛筆盒那么大，所以弟弟的牙齒都是被辣條扯出來的。

　　這就是我貪吃的弟弟，他那重口味真令我刮目相看。

身邊那些有特點的人作文12

　　我今天要和你講一個人，這個人就是我的同桌——李俊陽。他是一個男孩子，不高不矮，不胖不瘦，成績中等，完全就是一個”中間人”。

　　他有一個很好的優(yōu)點，就是大方。有人沒帶鋼筆或鋼筆沒水兒了，他一定會毫不猶豫的出手相救。就在前一段兒時間，趙政杰同學(xué)經(jīng)常忘帶橡皮，一直都是我的同桌李俊陽借的他。以至他的橡皮從白白胖胖變成了高高瘦瘦。在他發(fā)現(xiàn)了后，還打趣兒似的笑著說：”我的橡皮好像消瘦了許多呢，看來最近它還真是辛苦了呀！”

　　他還有一個很大的缺點，就是在課堂上有些膽小。其實，他的語言組織和思考能力挺好的.，可就是不敢舉手發(fā)言。經(jīng)常，老師提出一個問題，他很快就想到了答案，可答案都已經(jīng)到嘴邊了，他就是舉不起手能。那手就像心里的一個小惡魔給控制住了，他很想把手給被舉起來，又總是被什么沉重的東西給壓了下來，讓人有心卻無力。就像是心中的一種疾病，一種因為懦弱產(chǎn)生的疾病。

　　這就是我的同桌。我該怎么幫助他呢？

身邊那些有特點的人作文13

　　她，整天無憂無慮，像一只快樂的小燕子。

　　她的臉蛋圓圓的，像一個成熟的紅蘋果，讓人忍不住想摸一摸。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著兩只辮子，走起路來兩只辮子一搖一晃，真像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的眉毛很濃，就像用墨汁畫上去似的。她的眼睛又大又圓，如同兩顆黑寶石，可惜近視了，戴了一副眼鏡。她的嘴巴小巧玲瓏，一笑起來就露出兩顆大門牙，活像一只小白兔。

　　她非常膽小。記得有一次下課了，忽然有一只蝴蝶飛進了教室，停在窗邊，她嚇得趕緊躲到了我的背后，緊張地說：“我好怕呀！”我說：“不用怕，只是一只蝴蝶而已。”她聽了，似乎更害怕了。雙手緊緊地拉住我的`衣服，把頭埋在我的后背，顫抖著聲音說：“它會咬我的！”這時勇敢的張啟軒走了過來，用窗簾把蝴蝶弄了下來，一腳就踩死了。這時候她才從我身后哆哆嗦嗦地出來說：“這下它才不會咬我了！”我笑了笑，說：“真是個膽小鬼，連只蝴蝶都怕！”

　　這就是我膽小如鼠的朋友，你們快來猜猜看她是誰吧！

身邊那些有特點的人作文14

　　如果你來我們小區(qū)，看見一個四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。

　　妹妹長的得不算健壯，但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。

　　妹妹特別喜歡運動。三歲半時，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！

　　更可貴的是她有堅持不懈的毅力。當(dāng)她對某一樣運動產(chǎn)生了興趣，她會天天練習(xí)，直至學(xué)會。剛剛四歲半的.她已經(jīng)會騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運動可是經(jīng)過她每天三小時的“苦練”學(xué)會的。剛開始打羽毛球的時候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。

　　妹妹雖然比我小，但她堅持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

身邊那些有特點的人作文15

　　不久前，住在底樓一個小屋的老爺爺剛搬走，就來了個大概20來歲的小伙子，黑乎乎的小屋的門經(jīng)常緊閉著，也不經(jīng)常見到他。

　　他長得挺高的，大概有1。8米左右，亂亂的頭發(fā)，精致的五官，清秀的面容，身材適中，但是我們都不知道他是干什么的，他幾乎每天都是早出晚歸，早上干干凈凈地出去，晚上卻滿臉塵土的回來。

　　社區(qū)居委會在小區(qū)搞愛心捐贈活動，向貧困山區(qū)的學(xué)生捐物捐款。離捐贈活動還有半個小時，活動現(xiàn)場就人滿為患了，有的手里拿著錢，有的手里提著衣服，有的'手里拿著小電器，有的抱著被褥，有的拿著書本新鄰居急匆匆地跑到活動現(xiàn)場，與社區(qū)居委會的阿姨說了幾句什么后，就往外面跑了。捐贈活動開始了，大家十分踴躍，直到捐款快結(jié)束時，新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來，手上提著一大包東西，好像是要捐贈的物品。

　　原來，他是一個孤兒，名叫王強，是一名搬運工。六歲時，父母生病去世后，他就開始學(xué)會自己照顧自己。他幾乎沒有什么文化，只有靠體力勞動賺錢生活，每個月的工資，主要用于房租。省吃儉用，只要遇到愛心捐贈活動都會參加。他說他在八歲的時候生病，是因為一位好心人幫助他才有幸活了下來。他這次拿出了一個月工資的一半，為貧困山區(qū)的學(xué)生買了一大批學(xué)習(xí)用品。

　　愛心無價，無關(guān)貧富。

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