十年之后的我作文【合集】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的十年之后的我作文,希望能夠幫助到大家。

十年之后的我作文1
你們可曾想過,在十年后的今天,“我”會變成什么樣。是大名鼎鼎的歌星,還是孤陋寡聞的流浪漢。而我就有一個這樣的夢——
我漫步在清華大學的院子里,腦袋里思考著一些問題,回到宿舍里,隨手拿起一本書,津津有味的讀了起來。過了中午,我又走進讓我著迷的地方——教室。在這不大的教室里,可以看到大學一側的美景,令我心曠神怡。過了一會兒,我又回到宿舍,拿起了畫筆,畫起了簡陋的畫。
我又拿起手機,給我下班了的爸爸打電話,媽媽一直不放心,所以時不時來看我,她退休了,自己在家沒意思,就來陪陪我。這不,正在來的.路上呢。
我也非常幽默,同舍的人都叫我“幽默大師”。他們也都認識我這個操心的老媽,誰讓她老來看我,門衛都知道她叫啥了。我每次講笑話時,他們準能樂翻天。他們的學業也有很大的成就。有一個小女孩是我們學校樂隊的,她是一位小提琴手,而另外兩個是設計系的,手里整天擺弄著一些新奇的東西。我們四個相處得很和睦,互相“謙讓”。最有趣的是我們四個居然經常出現異口同聲的狀況,可以說我們是親兄弟姐妹了。
做完這個美美的夢,我不禁大聲歡呼起來,真希望這個夢是真的呀。
十年之后的我作文2
環境優雅,家庭和睦,工作稱心,生活美滿……人人都有對未來的憧憬。光陰似箭,日月如梭,轉眼十年過去了,出于對自然的熱愛,環保大學畢業后,我成了一名專業的環境改善人員。
在這十年間,科技的發展,使我們這個小鎮逐漸變成了繁華的都市,小鎮中沒有了昔日的寧靜,天空也不再湛藍,人們為了雞毛蒜皮的可用資源爭得死去活來。高樓大廈淹沒了小鎮僅存的綠色,霧霾、干旱、狂風、黃沙……人們常年戴著厚厚的口罩,整個城市籠罩在一片烏煙瘴氣之中。
學滿而歸,帶著無限的期許,我與我的.助手來到兒時充滿歡樂的樹林,因為這是我們唯一能找到希望的地方。但是十年后的這里,卻是滿目瘡痍:一排排樹樁,一座座冒著黑煙的工廠。天地混沌,狂風怒吼,黃沙飛揚,埋在黃沙里的樹樁無助地哀嚎著。助手無奈地說:“看來這里也被破壞了,我們的家園沒救了。”“不”我堅定地說:“這里是生我養我的家,怎能就這樣放棄,你怎能這樣斷語?“一定還有,往里走。”我懷著忐忑的內心往里走去。走著走著,前邊一片光明,青山綠水,鳥語花香,大地清新,天空湛藍,碧綠的樹葉直逼我的眼。我激動地說:“真是一片凈土,我們的家又有希望了!”我與助手激動地、無比開心地擁抱在一起。助手說:“看來咱們這些年的努力沒有白費,路沒有白走,快,我們要趕快發起通知,呼吁大家要植樹造林,改善環境!”
不久,大家欣喜地看到:為雞毛蒜皮的小事吵架的,亂采亂伐亂排亂放的,怨天尤人無所事事的……都拿著栽培工具和各種樹苗,熱火朝天地忙碌起來。為保護環境,建設家園做出貢獻。
幾個月后……天空湛藍,空氣清新,沒有了黃沙的侵襲,少了汽車的鳴笛聲,寧靜又和諧。
經過了這場災難,收獲了新的希望,在這個城市的人,已經懂得了保護環境,合理利用資源,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。而現在的我們又有什么理由不保護資源,不守護環境呢?“但存方寸地,留與子孫耕。”保護環境,真的要從每個人做起。
十年之后的我作文3
在火星探究一晃就是20年,回來后我首先來到朝思暮想的故鄉。下了飛機,眼前的一幕讓我大吃一驚,高樓大廈拔地而起,街道上干干凈凈,沒有多余的噪音,人們都身強體壯,再也不會因一點小事而爭吵不休。
到了小區門口,爸媽老多遠就朝我揮手,我不禁加快了步伐。回到家,墻壁,地板煥然一新〝這還是我家嗎?〞我驚呼道。〝_年了,已經步入了互聯網時代,現在科技無處不在!〞媽媽笑著對我說,〝連手機都淘汰了,被AR技術與互聯網所代替了。〞難道20年前的設想成真了嗎?我迫不及待的用右手長按左手中心,果然出現了一個隔空屏幕,上面有各種程序,我按了一個叫家庭的程序,又彈出許多頁面,打開房間門。調節室溫。做飯。讓機器打掃房間。外出……我點開了一個叫〝做飯〞的`頁面,廚房即刻傳來了電子聲:〝呂博士,按照您以往的習慣,為您上菜,需要改動嗎?〞〝無需。〞一分鐘未到,廚房窗口打開了,彈出了我的早餐:谷粒粥。牛奶。披薩以及兩片火龍果。
我又按了按〝新聞〞這一程序,希望看到20年之前的歷史,屏幕被無限放大,像電視機那樣〝英美戰爭爆發,兩國人口所剩無幾,全部都去征兵,結果兩敗俱傷。〞畫面上的人都痛苦的扭曲著,到處硝煙彌漫,戰火連天。〝于此兩年后,意大利與德國又打了起來,輸贏還未見分曉。〞畫面不忍直視,到處血流成河。而20年后的中國,科技遙遙領先,國土面積又大,人口也減少了許多,不再如從前般人山人海,人們生活質量也提高了不少,我正該慶幸自己是一位中國人!吃完早餐,我當即想出去看看,點開AR中〝出行〞頁面,我走出家門〝去哪兒,呂博士?〞〝去商店吧!〞我上了車,咦,怎么沒有方向盤?〝這是無人駕駛汽車您只需告訴我要去哪里即可?〞一路上,車上的人都拿著一本書,專心致志的看著,街上,文人墨客無處不在,少的是那些低頭族。互聯網時代的到來,不僅沒有使人們更加沉迷于網絡還使人們自我省視,熱愛文學,并使其威然成風。我不禁對他們肅然起敬。到了,我下了車,咦,商店怎么只有一個小桌子?〝請帶上VR眼鏡進入虛擬試衣。〞一個微型電子器提醒我,果真桌上擺放著幾個VR眼罩。我帶了上去,哇,VR技術如此先進,仿佛身臨其境,我當即進入一個豪華的大商場。〝您好,請問要買什么衣服?〞〝嗯,一件禮服吧!〞我說。〝試試這件實物也能通過VR觸摸嗎?〞我半信半疑的,結果衣物沒撲過空,我饒有興趣地穿上虛擬試衣,與現實所差無幾,可以360度無死角全方位的看,直到每個細節都稱心如意。付款時,摸摸口袋,哎呀,忘帶鈔票了。服務員笑著說,我已經從您的卡上扣除,衣物于1分鐘后寄到您的家里。沒想到20年后的中國,科技又近了一大步,互聯網的日新月異正一步步滲透到我們生活的方方面面。
十年之后的我作文4
十年后的我:
你好!
當你展開這封信,讀到下面的文字,你會給予寬容的一笑,還是夸張的尖叫?你瞧,十年前的我,多么傻氣!寫著這樣幼稚的文字?可是不管怎樣,都請你堅持把這封信看完,就像我對你所懷有的美好的`期待與敬畏一樣。
現在的我,十歲,圓臉,小眼睛,單眼皮,剪著童發,有時候不自覺會做錯事。上小學四年級了,學習成績還行。每天安靜不下來,愛幻想,會彈琵琶、喜歡唱歌,仍然是個“小朋友”。
十年以后,我二十歲了。我所能肯定的是,通過自己的不懈努力成為一名重點大學的高材生了。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘,能自己獨立生活。我會坐在桌前,拿著一本書在一絲不茍地閱讀,在專心致志地繪畫,在聚精會神地背課文;在計算機房里十指如飛,輕輕地敲擊著鍵盤,一串串數據快速地顯示出來;在實驗室里,一絲不茍,聚精會神地做實驗,臉上不斷露出滿意的笑容……十年后的我,是那么自信與驕傲。
十年后的我在學校里是一個小有名氣的歌星,同學們都喜歡聽我唱歌;我的琵琶已經彈得非常熟練了,經常參加樂器演奏會,有進一步成為音樂家的可能;我是一個初露鋒芒的作家,我寫的文章被刊登在各種各樣的媒體上。想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。
我要努力學習,向我的夢想前進,爭取離我的夢想更近,離成功更近一步,正所謂,“有志者,事竟成。”我要珍惜現在,免得十年后的我對十年前的我,哀聲嘆氣、捶胸頓足、后悔不已、心中充滿了對幼年深深的遺憾……
我相信,只要我努力,我一定會實現我的夢想,我一定會成功的!十年后的我,你看,我說的沒錯吧?
祝你
身體健康
十年之后的我作文5
今天的我,是個愛玩電腦的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,但我還是偶爾想玩游戲。十年后的我,是一個三十一歲的成年人。
我已經是一位成功的游戲軟件工程師,并且有一個著名的游戲軟件開發公司。每天早晨,有一輛SUV越野車---長城,“陪”我去上班。因為我永遠支持國產!遙控器一按,自動啟動。如今的交通信號燈可靈了,路口的行人過馬路都很守規則。路口信號燈與各車輛的導航系統都聯網了,再也不會有堵車的情況了!
一路開著車窗,呼吸著路邊的小樹林里飄來的陣陣清香,心情格外的好!我的辦公室在三十五層,可以透過銀光閃閃的玻璃窗看到數也數不過來的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室里。電源一開,所有的電子設備都啟動了。我的'個人電腦啟動完畢,自動語音開始了:“昨天收到了七封郵件,有什么事最重要的,您剛剛出版的”奧奇之星“已經有一萬四千八百六十一人玩了......”開心的一天就這樣開始了! 今天又有個好消息,我出版的游戲獲得了全國的十大網絡冠軍。學生們在游戲中不知不覺就學會了知識。這個游戲是專門為中小學生設計,既能玩,又能學習。還為了讓更多的學生把打斗的游戲轉到這類寓教于樂的游戲中。
只有現在扎扎實實的學習,才能為我十年后的夢想打好基礎,加油!
十年之后的我作文6
“叮鈴鈴……”我從床上躍下,智能管家每天都能及時把握叫醒。今天一天的事務清單通過投影射到我的面前。我新的一天開始了。
走進百變服裝室,經過我心理情緒等綜合指數來看,我自動換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發也扎上了馬尾。嗯,我很滿意!愉快的上班時間到了,我穿上超極跑力的高跟鞋,一陣煙吹過……
“擠”高鐵
話說,我一路飛奔到高鐵站——現在是早高峰時間——我準備“擠”高鐵。不對呀,你腦補的應該是十年前的水,現在的高鐵站一片“荒涼”,冷冷清清!告訴你吧,早在幾年前,科學家們就已經發明了空間穿梭器,可以容納幾千人呢!所以,這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好,剛才腦電波信號表明車剛在一秒前過去,只能等下一輛了。
開“飛”車
到了公司,我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧?這是為了上摩天大樓而研發的新產品。忘了和你說,這是一座懸浮大廈,全透明。而飛車就是為了方便去上班的交通工具,而且它是靠磁力來作為能源,完全不用擔心污染環境。
住“綠”房
真累呀,好想快點回家!街邊一排排鼎立在一起的綠色植物,就是我的'家了。它可是由一粒種子發育而來的,門是一片綠葉,修長而靈活的莖是“電梯”,因為我的毛發和種子一起混合發育,所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷!
晚上,我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維,希望明天有一個嶄新的自己!
十年之后的我作文7
時光荏苒,歲月如梭,十年的光陰轉眼間已經過去了十年。我已經成為了一名著名的高級書法家了。在那之后,我無論做什么事情都會認真地去做,不會因為時間的流逝而耽誤了學習,而是在學習之余多看看書和學習,我覺得自己就像是一只書畫家。
從我第一次看書開始,我認識的字越來越多,從一年級開始,我就一直認為我是個書法家,從那時起,每一年我都會參加各種比賽。
一開始,我的字越來越好,到后來,我寫的字越來越好,老師說我寫的字越來越好,我的字也越來越漂亮了,老師夸獎我寫的字越來越漂亮了,我感到很自豪。從那之后,我的字逐漸有了很大的提高,我從此就喜歡寫豎笛,每年暑假,我都會去爸爸媽媽那兒看望他們,讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。
上了三年級后,我學習了古箏,從此,我喜愛上了古箏,從此,我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現在的“乙骨文”,我喜歡的是中國的`文房四寶,而且在書法上有著不同的作品,比如“米小圈”,“金字塔”,還有“金字塔”等等,我每次上古箏課,都會認真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。
三年級時,我的字越來越漂亮了,到了二年級的時候,我又換了一個字:甲骨文,它帶著我走進了一個又一個的書房,里面的每一個人物都有不同的特色,不過,它是我一個很好的朋友。
現在,我已經上六年級了,我學習了古箏已經三年了,在古箏的陪伴下,我有了很大的收獲,我愛古箏
十年之后的我作文8
我從小就想象著長大,媽媽總是說長大就可以吃糖了,長大了就可以看電視了……這樣的話,讓我迫不及待的想象著長大,卻不知道成長的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個夢,我來到了十年之后。
十年之后的我是在上初中,我看著密密麻麻的書本和數不清的作業,我頭痛極了。我跑出房間,詢問著媽媽,我可以看電視嗎?我可以吃糖嗎?等等問題,媽媽回答我說,“你還是小孩子嗎?就想著玩,快去寫作業。”我失望極了,回到房間繼續做作業。但我不想這么坐以待斃,我想自己出去玩,我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍,但是卻發現他們關在家里做作業。我只好回家,回到家之后嗎,卻發現媽媽正不高興的坐在客廳里等著我。看著媽媽生氣的樣子,我不敢說話了。媽媽詢問我作業寫完了嗎?到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續做著作業。
鏡頭一轉,我發現自己來到了學校,看著同學們認真上課的.樣子,我只好也認真聽老師講課,但是我卻聽不懂老師在講什么,迷迷糊糊的睡著了,等我醒來的時候,看見老師盯著我的臉,讓我出去罰站,我沮喪著站到了教學樓外。同學們在班級里抱怨著自己為什么要長大呢,回到小時候就好了,不用擔心父母的期望,老師的嚴厲指導,還有成長的煩惱。
我瞬間夢醒了,看著熟悉的家里,我才明白,長大了之后或許可以做到當前想要的東西,但是也增添了更多麻煩的事情。任何時候的人們都是有煩惱的,成長有時候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場夢,雖然成長中總會有這些煩惱,為什么自己不去解決煩惱呢,卻總是逃避煩惱呢。我從現在開始,就要好好學習,直面長大的煩惱,打敗煩惱。
十年之后的我作文9
十年之前的我以為十年以后的老公會像現在一樣愛我,比愛女兒還多。雖然那時我容顏已老,沒有女兒的活潑可愛,青春時尚,可他對我的關愛一點沒有減少,也并沒有因為多了女兒而遷移。現在,我年輕多金,有很多未完成的事業,興趣愛好知識我生活的一部分,十年之后我的事業在何方?會不會終身事業是扶養女兒成長。現在我性格逐漸變壞,人品道德越來越壞,十年之后的我是否會變成一個老太婆,最毒婦人心,誰讓變壞是人的本質。現在,丈夫容忍我,十年后丈夫會容忍我嗎?我哪知十年之后的丈夫會如何?風光遲早老去,那時,丈夫是否依然寫作,愛君筆底有煙霞,腹有詩書氣自華。這種感情會變嗎?人家說:人會越變越好,但有些事越變越壞。那時,我花朵凋零,容顏老去,但是,生命還要繼續,貪心還要繼續。經過了孤獨之后,我會寂寞。那時,丈夫會出軌嗎?
十年中后,我的精力旺盛,可老公卻大不如前。進入更年期,我們會面對更多問題。現在我不洗碗做飯掃地擦桌子,十年之后,我恐怕得像伺候老公一樣伺候兒女。我相夫教子,過著傳統婦女的生活。或者,我有自己的事業,與丈夫同進同出,在丈夫的.光環有自己的色彩。我現在是一個居家婦女,過著平淡的日子。
現在,我和丈夫感情很好,我主觀認為十年之后我們也不會吵架。當然不可能,夫妻吵架拌嘴是家常便飯,如果不吵架,那就不是夫妻。
或者,十年之后,我和丈夫會離婚。
十年之后的我作文10
在湖光水色的西湖之濱,有一座豪華的宮殿式房子,里面住著一位舉世聞名的大發明家——那就是202*年的我。
為什么要成為發明家呢?有不少人曾經這樣問過我。我會告訴他們:“是我上小學的時候,一件事情改變了我。”記得小時候,每次上學出門前,媽媽都會給我戴上口罩。口罩戴著很不舒服,感覺很悶得慌。曾經有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來,但是媽媽卻立刻讓我戴上,她說:“不要摘下口罩,霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒,吸入肺中會導致疾病。”她的表情很嚴肅,我只能乖乖地照做。依稀還記得那時天空總是灰蒙蒙的,抬起頭來也看不見蔚藍的天空。站在街上,即使相隔只有三四米也看不清對面的一切,所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開的也很慢,即使大白天也要開著車燈,否則的話人們會看不到你,很容易發生交通事故。那時候我就想:我一定要好好學習,發明一種產品,可以吸掉霧霾中所有有害的物質,讓人們不再戴口罩,還人們一個蔚藍的天空。
于是我更加勤奮地學習,向發明家這個目標努力奮斗。今天,我終于成功了!我研發出了能改變環境的機器——“環衛1號”。“環衛1號”是圓柱形結構,機器的側面有一些圓形的小孔,底部還有一根排管。它的內部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板),鐵板內能自動燃火,焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來和路邊的`垃圾桶差不多大,但是它的作用卻不少。它會自動伸出機械手臂把垃圾分類收入機器內部,將垃圾分類處理后通過機器底部的過濾器變為清新的空氣和清澈的水,然后水從排管內排出后滋養著旁邊的土地。“環衛1號”周邊的小孔有很大的吸附能力,能夠把空氣中的有害物質吸進去,過濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾,機器還會噴出儲備水源,將內部與外部自動清洗干凈,一塵不染。經過多次驗證,“環衛1號”受到了人們的一致好評,并在全國推廣使用,我也因此成為了一位名人。
現在,每當我漫步在大街上,望著藍藍的天空中飄過幾朵悠悠的白云,沐浴著和煦的太陽,呼吸著清新的空氣,聞著花草散發的陣陣芳香,聽著鳥兒歡快的歌唱,我感到心曠神怡。街道兩邊的“環衛1號”正在辛勤地工作著:有的在通過排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機身......美好的明天在向我們招手。
十年之后的我作文11
春去冬來,夏末秋至,四季在變換,歲月在流逝。轉眼間,十載已過,又到了瓜果飄香的金秋時節。過往的事卻像穿不成串的珠,留在心中。只要心中的恬靜,那片“麥浪”還在,不管身處何處,心,卻與鄉永遠相連。
不負少年遠志,我從家鄉不遠千里來到了大城市闖蕩。城市嘈雜的很,一天都是白天。陳日未升,千家萬戶的燈就將黎明吞掉了。千處萬處被燈光閃得好像是金子,閃閃發亮。白天,嘈雜的人群似海,摩肩接踵,在街上,誰也不等誰似的,只管往前走。夜晚的公路上,車水馬龍的,一輛輛車蜂擁而至,車燈閃耀著,在十八彎般的公路上行駛著,像是朵朵流星劃過。可這,真的是我想要的嗎?
看看我,來到這兒,完全變了一個人。從前活潑好動的我被高節奏的生活完全淹沒了,像只負重的駱駝。我變得沉默不語,甚至暴躁,只知道埋頭苦干,工作,努力,像一個人偶,過著日復一日的生活。“不能再這樣下去了!”我想著,我需要安靜,恬靜,我想回到家鄉,我想追求心中的那片“麥浪”。
為了尋找心中的恬靜,我開著車在郊外,拜訪了鄰近這里的麥場,卻似乎回到了家鄉的麥場里。我站在麥場里,對著白云藍天,對著金黃的海。金黃的麥彎著腰,在風的附和下,掀起了片片浪花。風輕悄悄的,吹的麥子互相交錯碰撞,發出“唰唰”的聲音。這聲音定是比任何樂曲都要悅耳的。風里更夾著瓜果飄香的氣息,這不僅是香味,更是濃濃“鄉”味!
麥場主是一個瘦弱的老人,跟著個小女孩兒。老人見我來了,十分熱情的`招待我,似乎很好高興。我和他閑聊,為什么就他一個人在這兒,他回答我道他的兒女都去打工了,只把孫女留在這里他看著,他的老伴也在幾年前離世了。這番話似乎刺痛了我心中的那根弦,我不禁頭涔涔而淚潸潸……
小女孩很活潑。她在麥場里閑耍著。她一會兒摘了幾個麥子,害羞地遞給我,一會兒在浪里奔跑跳躍,一會兒又躺在那棉花般的麥里,指著天空和太陽,似乎在想著什么。
記憶里忽然又閃現出了一個小孩,她也在麥里躺著,在麥里奔跑著,在麥里玩耍著,那不就是十年前童年的我嗎?
我也折了一只麥子,握在掌心,看著小女孩兒在玩耍……
又到了金秋時節,我站在異鄉的麥浪里,仿佛回到十年前的我和家鄉的麥場。雖然人和家鄉隔著千山萬水,但心卻恬淡平和,和家鄉緊緊相連著,那片麥浪也永遠的在心中蕩漾。
十年之后的我作文12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,10年過去了,我如愿以償地上完了我所向往的大學,在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學里當教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。
早晨我來到學校,看到自己教的學生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之后,我就去辦公室去準備上課時的。準備完時,我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上的圖案。看了一會兒,便去上課了,當我走進教學樓,走在過道上,同學們都向我問好,我心里特別的美,走到教室,發現教室里的座位都滿了,有的同學為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這么受歡送。然后我開始講課,當我看到我的學生聽我的課是那么的專注,我就特別的享受,我享受著同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。
我在黑板上寫著這節課的內容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個禮物,便走開了,我翻開一看,原來是一個筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的課,您上課時在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花,那么的無暇,還有您講課時看同學們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛。——您的學生”
我看完了,便把它好好收藏著。
中午時,我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學們都井然有序的排隊買飯。下午時,我在校園里散步,走過小橋,走在人行道上,撫摸著一棵棵大樹,看著樹上的花紋,仰望著樹上的葉子,發現大學里還有這么美的風景。這就是我十年后的一天。時光荏苒,歲月如梭。十年,一瞬間,眨眼便消失不見了。辭別了少年時代,踏入形形色色的社會。人海茫茫,不止一次地站在十字路口,不知去向,選擇起航,還是原地觀望?終于是出發了,卻仍不曉方向,但既已起航,總有一天,可沖破屏障……
十年了,無數的歲月都已遠去,時間使一個無知、無畏、幼稚的少年變了,變得沉穩、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀,深邃的眼神中不見了單純,年少輕狂換成了意氣風發。22歲,對于一個人來說已是自立之年,我卻不在任何地方工作,并非不愿,只是還未找到自己心儀的歸宿。面對這個人生的轉折點,何處才是終點,似乎很是迷茫,很是久遠,我不經意間來到了一個十字路口。
十年了,是是非非,恩恩怨怨,從中我經歷了許多。人生之事,只有經歷了才是最珍貴的財富,面對一切也會處之泰然。經歷久了,什么也不會再疑惑,縱使離去,也仍無恙。我在思索返回或者前進……
十年了,不知道自己怎么度過的,得到過許多,也失去過許多。中間的抉擇也不計其數,不管正確與否,我都成長了許多。又忽的愣住了,是不是不該走的太遠?準備返程再次回首,高樓大廈,車來車往,雖然喧囂,但我卻并未在意,我又決定前行了。因為,或許前方的路會令我驚喜,也可能失去的道路,無數個瞬間構成片段記憶,充滿美好溫馨。
未來的路,我將繼續前行,有憧憬,有目標,有方向…… 十年后的我,也許成為了一家公司的老板,很有錢,每天只要在辦公室坐著,錢就來了。
十年后的`我,也許成為了一名著名的科學家。我要在太空上建造房子,我還要建立一輛輛通道快車,讓地球的人們想來就來,想走就走。
十年后的我,也許成為了一名真正的白衣天使。在手術臺前,病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要開發一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體。我還要創造新型藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。
十年以后,也許我會成為一名知名的藝術家。走在街上,就會有許多年輕人來找我要簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的。
十年以后的我,也許成為了一名飛行員,一名國際飛機機長。在我開上了787波音或2C98飛機時,我就必須開好飛機,因為有好幾百人的性命在我手上。
十年后的我,也許成為了一名出色的工程師。我要將整個地球建立得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國人們隨便想到哪兒全都能去。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 我的想法有很多。但是,對于十年后的我,我最希望的是:從美國哈佛大學工商管理學院畢業,拿到碩士學位(MBA)。并且,有自己的事業,有自己創立的集團,有自己幸福的家庭。 但是我知道,這些必須要努力才能得到。所以,現在開始,努力吧,奮斗吧!
十年后的我,也許……
十年之后的我作文13
十年之后的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個對社會出一份力的成年人,那時候我們會變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會發生什么……我們將一無所知,只要我們現在努力奮斗,就會改變我們的未來。
十年之后的我說不定是一位普普通通的人,但我不想做一個普普通通的人,我想做一個對社會有用的人,為我們的國家多做一點事,其實我就是想做一個能有所作為的科學家,可以創造出世界上沒有產生的東西,讓我能成為一個赫赫有名的科學家。
那時候我說不定整天在我的科學研究室里面忙這忙那的,我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節調換器,它的作用是——可以在家里任意的調換季節,如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調換到你喜歡的季節,它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節,不讓你受一點傷害,無時無刻的保護你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發明,我希望能有科學家們發明出來。
我還想發明一個可以在冬天里快速的'把地上的雪清理干凈,我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器,當小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會有任何痕跡,也不會浪費油,多么輕松就解決了,還有許多。
我希望我的夢想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧,讓我們一起加油!
十年之后的我作文14
現在的我們已經很大了,當然,肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎?十年后,你們有可能已經長大成人了;有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子,就看你們現在認不認真了。
現在,你們認認真真的讀書的話,長大成人后就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮,不認真,那么你們的將來就肯定是干苦工,可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名,可以當明星,別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別后悔。
如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書,十年后的`你們就會特別有錢。所以,從現在起我們應該珍惜間,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思嗎?它們的意思是“我們的時間非常寶貴,金錢是無法和時間比較的,再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作,我們大家大部分的人都會選擇老板、明星之類的工作,但是要想當老板或者明星的話,就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人后想當老板或者明星,但是我要說的是:我長大成人后想選擇的工作是老師,你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎?接下來我就和你們談談。
其實呢,老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高,但是我還是會選擇老師這一樣工作,因為老師可以幫助國家培養棟梁。
我想象一下:我覺得十年后我教的學生們都是成績優秀的學生,個個都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。
這就是我想象中十年后的我,怎么樣?我的理想是不是很偉大?
十年之后的我作文15
關于未來的世界我們并不知道,十年后的自己我們或許也不知道,但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來吧!我十年后到底是什么樣的呢?
現在我是十二歲,讀七年級了,十年后,我就二十二歲了,我可能已經上班了,也可能還在讀書,而我希望我還在讀書。嘿嘿,其實我希望我在讀大學,還挺聰明,那我到底是怎樣的呢?十年后,我是一個頭發長長的,眼睛大大的,衣服穿得很樸素,很簡單,還戴著一副亮亮的.眼鏡,看起來明明白白就是一個大學生,走起路來頭發隨風飄動,學習起來一絲不茍,假期之時慢慢沐浴……
在我的班級里,有許多學生,他們一遇到困難就來找我,我會指導他們。我的人緣很好,大家都愿意和我交朋友,還經常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會準備給他們!
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