好習慣的故事

時間：2025-12-24 14:31:59 好文我要投稿

好習慣的故事

好習慣的故事1

　　孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學，博聞強記，而且視書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。

好習慣的故事

　　孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到后半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停在房梁上，頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的.頭發，一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發憤苦讀。

　　年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家，在當時江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學子，負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。

好習慣的故事2

　　相對來說，懂禮貌的孩子更容易被大家所接受，成為一個受歡迎的小朋友。所以，我們要從小培養孩子懂禮貌的`好習慣，這會使我們的“小天使”更招人喜愛，更易融入社會。而且，培養一個懂禮貌且彬彬有禮的孩子，也是我們進行家庭教育的前提與基礎。

　　那么，讓我們一起閱讀這個關于禮貌的小故事吧，看看禮貌問題對于一個孩子來說，到底有多重要呢：

　　米雅是一個活潑開朗的小女孩，但讓媽媽比較困擾的一點就是：米雅不太懂禮貌。

　　米雅想喝酸奶了，會沖著媽媽大喊：“我要喝酸奶！”

　　媽媽為了教會米雅使用禮貌用語，就故意裝作沒聽見。

　　米雅叫了幾聲，見媽媽不理，就跑過來說：“媽媽，你有沒有聽見我說要喝酸奶呢？”

　　媽媽說：“我聽見了，可我不知道你在叫誰呀，你又沒有叫‘媽媽’。”

　　米雅笑著說：“媽媽，我想喝酸奶。”

　　“說得還不對。”

　　“怎么又不對了？”

　　“你要說：‘媽媽，我想喝酸奶，請您幫我拿，好嗎？’”

　　米雅重復了一遍這句話后，媽媽才去拿了酸奶。

　　等米雅喝完，轉身去玩時，卻被媽媽一把拉住說：“還沒完呢！”

　　米雅瞪著大眼睛說：“完了，喝完了！”

　　媽媽說：“你還沒有說聲謝謝呢。”

　　“哦，還要說聲謝謝？”

　　“當然啦，別人幫你做了事，你怎么可以不說聲謝謝呢？”

　　這位母親就是這樣一點一滴訓練女兒學會使用文明語言的。

好習慣的故事3

　　1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不好拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，代表了與會科學家的`普遍看法。可見，好習慣是多么重要！

好習慣的故事4

　　有人說，好習慣是一副良藥。他能醫好一個人身上的不足。好習慣養成越多，個人能力就越強。養成好習慣，就如同為夢想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

　　那么我的好習慣是什么呢？就是讀書。其實剛開始的時候我并不喜歡閱讀，媽媽經常為了讓我讀書。會想很多辦法，我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀，我在學習以外看了許多課外讀物。有四大名著，還有沈石溪的動物小說和一些科學讀物。令我最感興趣的.是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的場面，我都會激動不已；讀到悲痛欲絕的場面，我都會淚流滿面。有時也會為了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平，我的心隨著書中的故事情節上下起伏。我完全沉醉在這些書里，忘記了時間，忘記了自我。到現在我越來越喜歡讀書，經常遨游在書的王國里。書中那奇妙的意境，讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學習中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋，閱讀給我帶來了無限的樂趣，還提高了我的寫作水平，擴展了我的知識面。

　　好習慣的養成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起，從現在做起。讓我們從小就養成一個良好的學習和生活習慣。讓好習慣伴我們快樂成長！

好習慣的故事5

　　“好習慣可以成就一個人的未來。”，這句話我相信，一個好習慣能給一個人一身的力量，而一個壞習慣卻會讓一個人失掉信心，會變成一個憂慮的人。

　　我有許多的好習慣，如：早睡早起、疊被子、刷牙洗臉、早早地完成作業、睡中午覺……尤其是睡中午覺。老師常常對我們說：“一定要睡中午覺，這樣就會精神抖擻。”，有時，在夏天的時候，老師以防萬一讓我們簽午休條，證明我們在家里午休過。

　　一復一日，年復一年，睡午覺就成了我的'好習慣，中午一下學，吃過午餐，我就開始睡午覺。我還記得，因為有一次在家寫完作業，就要上學了，我就馬上把書本都放好就去上學了。

　　沒想到第一節的下課時，就打了個瞌睡，一想到沒有睡午覺，居然還能讓我打瞌睡，我真后悔那時沒有睡好中午覺。

　　從此以后，我在下學的時候，安排一下今天中午些什么？至少寫幾分鐘？就這樣，我把一些作業安排到下午來學或在家寫五六分鐘。

　　好的習慣，會讓我們受益終生。

好習慣的故事6

　　好習慣的故事，好習慣成就好人生

　　亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免。

　　有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣十分搞笑的東西：一張薄薄的羊皮紙，上方寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。

　　小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊能夠找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。

　　謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的.。這個窮人于是變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。

　　他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。

　　一個月，一年，二年，三年……他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭……沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，正因他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。

好習慣的故事7

　　1岳飛學藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

　　2 厲歸真學畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

　　3 沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

　　4 徐霞客志在天下。有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。李晟不甘心，偷偷學習射箭，終于練成了百發百中的神箭手，讓父親刮目相看。

　　5陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。

　　6 劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。

　　7 閻若璩口吃成大器。著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此后，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。 8 顧炎武讀破萬卷書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。

　　9 歐陽修借閱典籍。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。

　　10蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

　　11 賈逵隔籬偷學。賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經學家、天文學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

　　12 孟柯改過勤學。孟子是戰國時代的`著名思想家、政治家。

　　但是，孟子并非是一個天生就有學問的人，他幼年的時候非常貪玩，不喜歡讀書。后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

　　13宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

　　14 陶弘景菜園求學。古代的時候，對自然界產生很多誤區，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳說，還把領來的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會神地整天觀察。陶弘景發覺它們有雄也有雌，經過許多天細致的觀察，陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事！從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

　　15、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

　　巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

　　母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

　　16、一家要求很高的跨國公司招聘員工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總結理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。5分鐘后，總經理回來了，他宣布：“面試結束。”大家很納悶，總結理解釋說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人聽了覺得很驚訝：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”讀到這里，我感到非常贊同這家公司選人的方法技巧。知識、能力的確非常重要，但每個人的習慣不同，好的習慣能為你插上成功的翅膀。不經意間，助你一臂之力；而一個壞習慣也會讓你從懸崖上重重地摔下。所以，細節決定命運，細節決定成敗，細節決定人生的走向。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。歷史上這兩個細節對此作了詮釋。從今天起養成好習慣，明天成就未來。

　　17、懸梁刺股

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦

　　〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出

　　18、鑿壁偷光

　　西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經學家。

　　19、囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。 “這個成語來源于《晉書.車胤（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。 “晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 “夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。 “一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他也當了高官。

　　20、劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發奮讀書。

　　21、蘇廷吹火讀書。“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。”

　　22、常林帶經耕鋤。漢末常林，“性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。”

　　23、李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。

　　24、董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。

　　25、管寧割席分坐。漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業有成!

　　26、陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

　　27、陸羽棄佛從文。唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

　　28、少年包拯學斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　29、萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

　　30、唐伯虎潛心學畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

　　30、屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。

　　31、范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。

　　32、司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　33、玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

好習慣的故事8

　　我有一個朋友，大學畢業后背井離鄉去了深圳，他決定不闖蕩出點名堂來就不回家鄉。但激烈的競爭讓他到達深圳后屢屢碰壁，終于有一天，他在層層篩選后和另外兩人進入一家公司試用。

　　試用期中，他盡顯自己的聰慧、勤奮、熱情、友好，但他的另外兩名競爭對手做的和他一樣出色。一天夜里，我已經睡著了，突然被他的電話吵醒，能聽得出來，他喝醉了，邊哭邊對我說，下班的時候老板告訴他進行工作交接，三天后他將結束試用期，被淘汰出局。他告訴我，那個職位雖然很一般，但他很喜歡，并且也盡到自己最大的努力了，他以為他會成為最后的留用者，看來他又要開始新一輪的漂泊了……我語塞，不知道什么樣的安慰能夠給他帶去溫暖。

　　接下來的兩天，每天傍晚時我都會給他打一個電話，想給他一份安慰和鼓勵。當我詢問他一天來都做了什么的時候，他告訴我，除了對交接工作進行準備，還是像以前一樣，認真地做好自己的事情，工作之余一如既往代替不是很盡職的清潔工打掃辦公室，和同事們說笑話……我好奇地詢問他，另外兩名競爭對手誰可能留用，他告訴我，另外兩名競爭對手也在做善后事宜，他們頹喪的`表情和慵懶的態度感覺，似乎也都沒有被留用。我不由得脫口說道：“都要走了，還這么認真做什么！”朋友卻淡然：“習慣了，做事情總要善始善終吧。”

　　第三天傍晚，當我再次給朋友打電話時，他卻興奮地告訴我，他成為最后的留用者了！

　　原來，他和他的另外兩名競爭對手同時接到了“被淘汰”的通知，這是公司對他們進行的最后一次測試。他留用的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人。”別忽視好習慣作用，也許它會成為你事業成功的基石。

好習慣的故事9

　　我有很多的好習慣，也有不少的壞習慣，不過這次我要說說我的好習慣。

　　我的好習慣有很多，如：愛閱讀、愛學習、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書？我記得好像是幼兒園的時候吧！當時我的爸爸給我批發了一堆的圖畫書，有關于歷史的，有關于科學的，還有關于唐詩的。剛開始的時候，我覺得讀這些書好枯燥，后來不知怎的，我越看越入迷了，于是很快就看完了。

　　后來我上了小學，我們的老師給我們布置了一項作業，叫做閱讀積累，我很喜歡這項作業，我每天都要認認真真的寫一篇，到現在也沒有斷過，從來都沒有應付過。隨著后來我越來越大，作業越來越多。我也是堅持著，每天晚上看一小時的書，甚至有時看到深夜，完全沒有顧及到自己明天還要上學。直到家長來催我睡覺，我才肯關燈睡覺。

　　現在我已經成為了一名六年級的小學生了，作文在考試中，占的分數越來越多，我慶幸我有愛閱讀的這個好習慣，讓我寫起作文來得心應手，從來不覺得困難，愛閱讀的.這個好習慣，使我的學習成績越來越好，也使我的生活變得多姿多彩，五顏六色。

　　這就是我的好習慣，“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人”讓我們養成好習慣，改掉壞習慣一起做五好少年吧！

好習慣的故事10

　　1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問：“在幼兒園您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的`東西不好拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養成良好習慣讓他們終生受益。qq簽名女生

好習慣的故事11

　　20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎樣能穿著鞋進去呢？”就加加林的這一個動作，讓主設計師十分感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的`人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。因此有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就能夠了。

好習慣的故事12

　　人們常說：”一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。“我就有許多的好習慣，當然，我也有許多的壞習慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習慣是怎樣養成的吧！

　　我其中一個好習慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書，我的屋子里有許多我看過的書，小時候，我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里，把書當成古代的珍寶一樣，收集起來。我剛上學時，我一看見書我就心煩。可是媽媽給我買了兩本書之后，我對書的態度就發生了極大的變化。那時，媽媽不在家，而家里沒有人，媽媽走時把電視插頭拔了，我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩，而是好奇。我好奇的.拿了一本書，看了兩頁后，我并沒有把書放下，而是更認真的看了起來。媽媽也回到了家，發現我正在看書，并沒有打擾我。過了幾天后，我媽媽就又發現了我的問題。因為我開始趴著看，躺著看，什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天，有一天她給我買了一個糾正我看書時的東西。在這個東西的幫助下，我成功的改正了我看書時的壞習慣。

　　這個習慣使我在做語文的閱讀理解時，給了我極大的幫助。

　　現在我家里還有許多我看過的書，當然，這么多年了，我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧！

好習慣的故事13

　　大人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”，要知道擁有幾個好習慣對你的工作和學習幫助很大，而擁有幾個壞習慣非但沒有幫助，反而使你越來越退步。

　　我有許多好習慣：愛讀書，作業早早的完成，幫媽媽分擔家務……下面我就給大家說說我愛看書的好習慣。我一年級開始就很愛看書，我看過《城南舊事》，《西游記》，《格林童話》，《安徒生童話》，《裝在口袋里的爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

　　我到現在還記得買書時的場景，那是一個陽光明媚的早上，我到書店去買書，一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海，在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者，發現是林海音寫的很高興，就把這本書買了下來。

　　回到家后，我迫不及待的翻開了書，我看到了這本書的序文——冬陽·童年·駱駝隊。就這樣，我看完一篇看下一篇，直到午飯時間我才從書的海洋中出來。看完了一邊我還想再看一遍，就一遍一遍的.讀。

　　在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這句話。看吧，這就是我愛看書的好習慣。

　　閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光；一本書猶如良師益友。讀書可以使我們增長知識。

好習慣的故事14

　　小朋友，你們是天天刷牙嗎？如果不是那就要認真聽一下這個故事，如果是也要有認真聽一下，相信聽完故事一定會記得天天刷牙！那么接下來我們的故事要開始了。

　　今天的午飯真豐盛啊，有花生、瓜子、薯片，還有蜂蜜等等許許多多好吃的食物。

　　小熊可高興了，吃了這樣吃那樣，把小肚子都撐的圓滾滾的。

　　吃飽后小熊滿足地說：“媽媽我吃飽了，我要去玩嘍！”

　　“等等！先漱漱口再去。”媽媽提醒說。

　　小熊沒聽到，一溜煙就不見了。

　　小熊并不知道在自己的牙齒上、牙縫里還遺留著許多食物殘渣。食物殘渣散發出陣陣香味，引來許多牙菌。

　　“這里的食物真好吃！”

　　“這里是快樂的家園！”

　　“我要把家安在這里！”

　　牙菌們歡快的叫喊著，在小熊的嘴巴里安了家。

　　到后來呀，小熊的整張嘴巴都快被牙菌占領了，可小熊只顧著玩，根本不知道嘴巴里發生的事情。

　　小熊回到家里，這時他才覺得嘴巴里酸酸臭臭的，有點難受。睡前故事

　　“來，張開嘴讓媽媽看看。”媽媽說。

　　“啊！”

　　小熊一張嘴，就涌出一股臭味，差點把媽媽熏倒了。

　　媽媽認真的檢查起小熊的嘴巴，她發現小熊的牙齒有點黃，牙縫里還塞著許多污垢[gòu]。就趕緊說：“哎呀，是牙菌在作怪，你快去刷牙把他們趕走。”

　　小熊連忙來到衛生間刷牙，他先在牙刷上抹上牙膏，然后把牙刷伸進嘴巴里刷了起來。

　　“不好，小主人在刷牙了，快躲起來！”牙菌們嚇壞了，連滾帶爬的躲到牙齒的后面和牙縫里。

　　小熊才不會放過它們呢！他舉著牙刷上上下下左左右右里里外外，把兩排牙齒上的牙菌全刷了個遍。

　　這下慘了，牙菌們再也神氣不起來了，接二連三的滾到口腔里。

　　咕嚕嚕！

　　小熊含了一口水，嘴巴里的許多牙菌連同水一起被吐了出來。睡前故事

　　小熊知道嘴巴還有不少牙菌，就舉著牙刷又仔細的刷了一遍，再漱口，這樣重復了幾遍，直到嘴巴里的牙菌全被趕走為止。

　　哈！

　　小熊輕輕哈了一口氣。

　　“真香！”媽媽表揚道，

　　“嘿嘿！”

　　小熊重新歡快起來，媽媽我以后每天都要堅持漱口，堅持刷牙。

　　小朋友，如果我們每天不刷牙，吃完飯不記得漱口的話，很多牙菌就會留在你的口腔里牙齒上，這樣的.話，就會有很多的牙齒壞掉了，也就是我們說的蟲牙，還會有很多的口腔問題，還有嘴里面的味道不好聞哦！這樣不僅我們難受，很多人都不喜歡跟我們玩了，因為嘴巴里面的味道太難聞了，而且牙齒壞了之后，很多好吃的東西都吃不了了，所以，你看故事中的小熊都知道錯了，現在能夠做到每天堅持刷牙，每天堅持漱口。

　　小朋友們，你們能堅持做到早晚刷牙，飯后漱口嗎？

好習慣的故事15

　　達爾瑪到一家進出口公司任職后，晉升速度之快，讓周圍的人都驚詫不已。

　　一天，達爾瑪的一位知心好友懷著強烈的好奇心向他詢問其中的緣由。達爾瑪聽后無所謂地聳聳肩，含笑答道：“這個嘛，很簡單。當我剛開始去泰之萊的公司工作時，我就發現，每天下班后，所有人都回家了，可是泰之萊依然留在辦公室里工作，而且一直侍到很晚。另外，我還注意到，這段時間里，泰之萊經常找個人幫他把公文包拿來，或是替他做重要的服務。于是，下班后我也不回家，待在辦公室里繼續工作。雖然沒有硬性要求我留下來，但我認為應該這樣做。如果需要，我可以為泰之萊提供任何他所需要的幫助。就這樣，時問久了，泰之萊就養成了呼叫我的`習慣，并對我積極主動的工作熱情留下了良好的印象。這就是我晉升的原因。”

　　如果你的目標也是要成為一名成功人士，那么就一定要養成主動做事的習慣，這是走向成功的關鍵，因為，成功的大門無一例外的都是靠積極主動做事而一步一步被叩開的。萬萬不可一味地等待運氣，等著天上掉下餡餅來。何況，如果你只是一味地等待，即使天上掉下餡餅來，但卻并不是正好砸在你的頭上，你能搶到嗎？

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