我心飛翔作文

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[薦]我心飛翔作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我心飛翔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[薦]我心飛翔作文15篇

我心飛翔作文1

　　小草說：“參天大樹固然頂天立地，而我心飛翔，也能夠讓大地春意盎然。”

　　綠葉說：“花兒能夠艷麗多姿，而我心飛翔，也能夠成為清新的點綴。”

　　或許，你是一只蝸牛；或許，你是一株小草；或許，你是一片綠葉。不要等待，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命會因你們而多姿多彩！

　　張開翅膀飛起來，生命需要自信。

　　小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家決賽時，他照規定按照評委發下的樂譜演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。剛開始時，他以為是樂隊演奏出了問題，又重新開始演奏，但還是不對勁。他覺得是樂譜有問題，但評委們卻堅決否定，說他錯了。應對權威人士，他思索再三，斬釘截鐵地說：“不，必須是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上一陣熱烈的鼓掌聲，祝賀他奪冠。

　　因為他充滿自信，才能在權威認識“否定”樂譜錯誤是，堅持自我的主張，最終摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　張開翅膀飛起來，生命需要堅持。

　　在美國，有一名窮酸潦倒的年輕人。即使在最貧苦時，仍然全心全意地堅持自我的夢想。他想成為演員，一個萬眾矚目的明星。

　　當時，好萊塢有500家電影公司。他根據自我認真劃定的.路線排列的名單順序，帶著自我寫的量身訂做的劇本去拜訪。第一次下去，沒有一家公司愿意聘用他。

　　在第一次的失敗后，他沒有灰心，繼續到各家開始第二輪拜訪，500家公司仍然拒絕他。第三輪的結果與第二次的相同。他又繼續了第四輪拜訪，第350家公司的老板破天荒地答應他先看看劇本。

　　幾天后，公司邀請他進行詳談。在這次商談中，該公司決定投資次電影拍攝，并且邀請年輕人擔任主角。這部電影叫《洛奇》，這位年輕人就是席維斯。史泰龍。

　　在他不斷地堅持拜訪后，最終獲得了他人的認可，并且名聲大噪。

　　張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。

我心飛翔作文2

　　雷慶瑤，這個名字你不會陌生吧！她可是我們家鄉的驕傲，她是夾江人，今年17歲，小時候失去了雙臂，但她卻能用腳寫出一筆好字，她的堅強傳遍全國。她今日就要來我們學校，和我們這些小學生一齊開一次班會，教師期望我們學習雷慶瑤姐姐那種堅強的精神。

　　午時兩點鐘，我們進行了最終一次排練，準備迎接雷慶瑤姐姐的到來。下了課，我和彭浩還有曾國瑜一齊飛奔到校門口去歡迎她，就在此時迎面駛來了一輛商務車，我想慶瑤姐姐必須坐在那輛車里吧。那輛車在校門口停了下來，一個十幾歲的女孩從車上下來，兩只袖子空蕩蕩的，同她一齊下車的還有一個記者。她走進了校門，一陣雷鳴般的掌聲響起來了，一大群一年級的孩子擁了過來，像一群小鳥把她護送到了教室，這一幕被那隨行的記者完完整整的拍了下來。

　　慶瑤姐姐走進了教室，迎接她的又是一陣雷鳴般的掌聲，她被這一幕感動了，袁教師迎上去把她扶到了一個椅子上坐下，等待班會的開始。我們學校的許多同學也來到了現場，這時又來了一個記者，好像是新聞天天報的，我心想這回我能夠出名了，能夠上電視了，因為有我表演節目。人到齊過后，班會正式開始了。

　　主持人說話了，全場頓時安靜了，主持人宣布“我心飛翔”主題班會正式開始，話音未落，彭旗幟抱著一束鮮花把它送給了慶瑤姐姐，袁教師忙迎上去幫她拿花，又幫忙慶瑤姐姐坐到了同學們的中間。活動中，我們給慶瑤姐姐表演了快板詩、小品、詩朗誦、唱歌等節目，這些節目里面凝聚了袁教師許多心血，也是同學們精心準備的，其中我參加了快板詩和唱歌這兩個節目。班會中最精彩的還是慶瑤姐姐給我們寫的一“手”毛筆字，在現場袁教師為她準備好了工具，只見她全神貫注，用腳把毛筆在濃濃的墨水里蘸了兩下，第一個字寫的是“我”，我想她必須會寫我們這次班隊會的主題吧，看來我的猜測是對的'，她果真寫了這次班會的主題，兩個主持人把這“手”好字舉的高高的，全場又是一陣雷鳴般的掌聲……

　　班隊會結束了，我們把慶瑤姐姐送到了校門口，望著她那遠去的背影，兩只空蕩蕩的袖子，我不禁鼻子一酸，感慨不已：為什么失去雙手的人都能做到的事，而我們這些正常人卻做不到呢

我心飛翔作文3

　　日復日，年復年，時間老人孤獨的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽它的旋律：聽春的花語，聽夏的蟬鳴，聽秋的落葉蕭蕭，聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著，有時心中朦朧的感覺到：自己像春天的一叢青草，默默的簇擁著身旁的絢麗鮮花；有時覺得自己像夏天的蟬，明知終會落入泥土還頑強吟頌秋日里最后的絕唱；有時覺得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時覺得自己像冬天的雪，冷冷的凜冽著，卻偏愛可以融化自己的陽光……

　　深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽我訴說著生活的快樂與煩憂，慈愛的詢問我學習上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來，我感受著您陽光般溫情的注視，承受著您春風樣柔柔的愛撫。

　　媽媽，你總慈愛地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細細地打量您：發現幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚過您彎彎的眼眸，而后漫過你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。

　　媽媽，我知道，你的愛是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風的軟，是星子在無意中閃，是細雨點灑在花前，是夜夜的月圓。

　　媽媽，不錯，我是您的`寶貝女兒，我有時真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。

　　也曾想讓我的詩情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開成一朵精致的花朵，點綴在我飄逸的裙裾之間。

　　可是，媽媽，您可知道，您無微不至的寵愛和小心翼翼的訶護下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠遠的翹首極目守望陽光；又像一只桀驁的風箏，掙扎著往藍天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無奈的沉默著，用沉默積蓄力量。

　　初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠遠地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨語，在蕭瑟的狹小空間量步……

　　愛我的媽媽，你們可知道，我日復一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過氣來。

　　有一個樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍的天空；有一陣春風，總悠悠的為我帶來最美的花香；有一顆星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個美麗的夢，總不斷引領我流浪到遠方……

　　如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩集和我一起消失了，那就是我不愿再被無形的長線束縛著，我要飛……

　　媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請不要焦慮萬分的四處找我，我會在春天的每一個角落長出根須，然后在夏日的詩行里行走，一直走到茂密的森林里聽花的夜語；爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時我正在寂靜的古道上聽風的吟唱，在遙遠的長亭外望“大漠孤煙直”，看“長河落日圓”；媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠行，請不要癡情等待，或許我會飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的江南，在“千里冰封，萬里雪飄”的北國，在美麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的彩虹到天際……

　　因為我該是大自然的女兒，是長翅膀的天使。

我心飛翔作文4

　　人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個又一個夢想，人生是一片廣闊的大海，有著太多太多的航向，于是便有了各種各樣的奮斗目標。風景會變幻，晝夜會更替，而不變的是我飛翔的心。

　　蝸牛說："雄鷹展翅可以飛過金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可憑毅力攀上金字塔頂峰"。

　　小溪說："大海容納百川，包容一切，心胸廣闊，而我心飛翔，奔流不息。終會成為大海的一部分。"

　　綠草說："薔薇芬芳誘人，嬌艷萬分，人們贊不絕口，而我心飛翔，生成綠茵片片，贏得贊譽聲聲"。

　　或許，雄鷹矯健，海洋寬廣，薔薇美艷，這勿庸置疑。然而蝸牛、小溪與綠草，雖本體微小，卻也可成就自己的偉業而出人意料。有誰可以否定它們的價值呢？

　　我，只是一個普通的中學生，沒有帥氣的臉龐，沒有優秀的成績，沒有高超的球技，沒有高貴的氣質，或許我平凡的不能再平凡，但我心飛翔，我要讓人們記住我的大名！誰又可以忽視心已飛翔的我的存在呢？我甘愿，是柔和輕風一縷，荒原的鮮花一束，因為輕風可以為人類帶來清涼，鮮花贈人亦手留余香。只有我心飛翔，才能跨躍常理出奇不意，只有我心飛翔，才能飛躍思想的狹隘，讓激情與夢想牽手，煥發出奪目的光彩。

　　春雨，打濕了屋檐，我曾沐浴著細雨穿梭在補習班與家相通的道路上，只為得名師指點；夏風，帶來成功的訊息，我的努力取得了老師、家長的'肯定，文筆大有長進，好幾篇作文成為范文貼在了墻上。秋夜迎來了淡淡哀傷，我的作文《微笑》沒有獲獎，但是無論成敗我心仍飛翔，一篇作文沒有獲獎沒有關系，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"，這小小的挫折又算什么呢？想到這里，心中的激情之火又一次燃燒；冬雪撒落圣潔，我會努力，我不放棄，我心飛翔，永無停息。

　　人生的風雨滄桑和苦難告訴我們現實生活的天空不會總晴空萬里，但是老天雖不能給我們一雙能飛的翅膀，卻給予了我們可以自由翱翔的心靈與思想。我將永遠張開心靈的羽翼！愿我心飛翔，穿越時空的束縛，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份鷹擊長空的豪邁！

　　雖然奇跡不常出現，但希望會常伴我左右，那是因為我心飛翔！

我心飛翔作文5

　　每個人的心中都藏有一首深情而難忘的歌，這首歌，也許是你終生難忘的回憶。

　　讓我最難以忘懷的一首歌，是筷子兄弟的《父親》，它那優美的旋律以及生動的歌詞，深深地感染了我。它深藏在我的`心中，抹也抹不去……

　　“總是向你索取卻不說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風捎去安康。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊，長大了……”它就這樣一遍一遍地重復播放，縈繞耳邊，聽著聽著，我感到十分慚愧，我明白了父親是多么辛苦啊!

　　原來父親是我們一家人的頂梁柱，他無時無刻不在保護著我，他所做的一切都是為了我們，我過去怎么還一直不明白呢?曾經抱怨，為什么父親不給我跟別人一樣好的生活?其實，他一直給我很多東西，比別人的還要好，特別是那份愛。他雖然平凡渺小，但卻很偉大。

　　他寧愿讓自己受傷，也不愿讓他想要保護的人受傷。我將這首歌獻給你，我的爸爸，我會努力學習，愿你永遠健康快樂!這輩子，我還欠您一句話，我的關心也許微不足道，但我還是決定把這句話說出來：“爸爸，您辛苦了!”

　　這么一首歌，讓我心飛翔。

我心飛翔作文6

　　心靈的高度決定了日后成就的高度，只有當心靈豁達，站在云層之上時才會看到碧藍的天空。只有當心靈飛翔的時候才會擁有成功。

　　看古今中外的名人，哪一個不是心中有天空，飛在天空之上的人？春秋戰國的孔子一句：登泰山而小天下，便可見其心胸之大，心靈高度之高，再看近代的`周恩來：為中華之崛起而讀書，又唱出多少人生豪邁。周總理少時便心懷天下日后成就怎能不高。

　　“站在巨人肩膀上”的牛頓為何會在科學領域有如此高的成就，正是因為他眼界之寬廣，站得高，看得遠。他心靈的高度決定了他成就的大小。

　　“問汝平生功業，黃州，惠州，儋州。”蘇軾的心靈高度不可謂是不高。蘇軾年少時便才華橫溢，為朝中官員所重，可是因隨后的的變革運動中觀點不同，屢遭貶低，越遷越遠。可是蘇軾并不因為仕途的失意而氣餒，所以才有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“門前流水尚能西。”“大江東去浪淘盡千古風流人物……”的千古名賦。才有了東坡肉等千古名吃。正因為蘇軾的心胸豁達，心靈站在了云層之上才有了他這等樂觀、積極的性格，才成就了他日后的高度，成為了文學大家！

　　心胸狹窄之中便總有成不了大事的人，三國時的周瑜便是一個鮮明的例子。周瑜也本是位才華橫溢之人，但是他心胸狹窄，妒忌諸葛亮的謀略才華，于是便催生了后來的孔明三氣周公瑾，賠了夫人又折兵的笑話。才有了臨死時“既生瑜何生亮”的感嘆。

　　所以一個人的心靈只有站得高一些才可以取得成功。心靈高度決定了人們日后成就的高度，就像杜甫那樣“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有這樣才會有日后的巨大成功。只有我心飛翔才可以乘風破浪取得成功。

　　我心飛翔，直指成功！

我心飛翔作文7

　　當你站得足夠高時，這個世界會變得更美。

　　對于燕媽媽來說，它們的孩子就像是掌上明珠，燕媽媽為自己的孩子尋覓食物，讓它的孩子們受到獨一無二的恩寵。

　　相反，老鷹就不一樣了，在遼闊無垠的草原上，橫的是排布有序的牛羊，縱的是那一條條反著光的河流，這河流遠看像一條條藍色的綢帶，近看則是魚群分布，讓我們將維度從二維拉到三維，可以看到一直老鷹在空中驕傲的盤旋著，它那尖尖的喙與十分銳利的眼晴，還有著霸氣的姿態，可能連最兇猛的老虎見了它也要讓個三分。

　　不過老鷹成為這樣并不是沒有原因的。

　　大家可知道它的一生經歷了幾次磨煉，可以說是浴火中重生：鷹在40歲的時候，它的外表都處于老年化。鷹的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化；它的羽毛長的`又濃又厚，翅膀變的十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　這時候它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落。等新的喙長出后，它就把爪子上老化的趾甲全部拔掉，然后等新的趾甲長出來后便把身上的羽毛拔光，等新的羽毛長出來了，鷹才能夠重新開始飛翔。

　　而在這之后，它會更加成熟，所以是雄鷹就有展翅高飛的那一天！

　　在空中飛行，是一種特殊的本領，人們通過仿生創造了飛機。

　　在清朝，有一位思想空前的人，看著鳥兒們在空中自由的飛翔羨慕極了，于是他開始研究怎樣才能像鳥兒一樣可誰能想到他居然把自己拴在一個椅子上四個椅腿上而綁滿了煙花，在眾目睽睽之下，他點燃了煙花，并且成功的把自己升上了天，但最后的結果卻是一個悲劇……

　　當我們站在一樓向下望，地上可能全是垃圾。當我們站在三四十層樓往下望，大廈霓虹、繁華昌盛之景。所以，飛翔是一種成熟，更是一種進步。

我心飛翔作文8

　　我喜歡閱讀，大部分的業余時間都是在書桌前、書柜旁度過的。可以說，在我成長的歲月里，閱讀一直伴隨著我。

　　從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書，我都如饑似渴般閱讀著，從中汲取營養。曾常常留連忘返于某個動人的故事，為書中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動的內容所吸引。書中講述，在金沙灘一戰中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，居然沒有聽到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評”了一次。

　　慢慢地，閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，更豐富了我的感情。在我不大的房間里，書柜占了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地擺放著我所有的書籍。有勵志類的、歷史類的、科普類的，還有故事類的。讀勵志類的書籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風驟雨中勇于接受歷練，才能取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛自己的祖國，理解什么是“為中華之崛起而讀書”。讀科普類的書籍，讓我知道“風是如何產生”，“雨又是從哪里來的”，“一天中早晨的空氣不一定是最好的”；也讓我足不出戶地遍訪了名山大川，領略了大自然的迷人風光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經歷西游，戰勝九九八十一難；有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”；難得又在《水滸》的'英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。

　　“書籍是人類進步的階梯！”因為閱讀，我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚報》“學堂·文苑”上，我的《我有一個夢想》獲得了浙江省中小學生生活·作文大賽優秀獎，我們家也有幸被學校評為“書香家庭”，這一切都要歸功于閱讀。然而“學海無涯”，面對浩瀚的知識海洋，我的所學就如笛中一孔，微不足道。但我會更加熱愛閱讀，我會一如既往地讓它陪伴著我，一起去探索一個個未知的奧秘，飛向更廣闊的天地。

我心飛翔作文9

　　原本因為，這個暑假會因為突如其來的高溫而喪失了原有的歡樂，其實不然。

　　自行車大戰

　　小妹都是快上中學的丫頭了，暑假剛開始沒幾天，老爸就急著幫她買單車。哈哈哈，這樣的話，是可以有效滴保持我那可憐又可愛的單車的“使用期”呀（以前小妹對我的單車是抱著“騎你的單車是給你面子”的態度啊，害得沒幾天就修理一次）！老爸，謝謝，謝謝呀，哈哈哈。

　　這個小妹呀，單車買來了，卻極其吝嗇地說：“老姐，別亂碰哦！”什么什么——亂碰？哼，以為我稀罕呀！可是這股“惡氣”在這37°的高溫中醞釀、發酵，終于爆發了：哼哼，不讓碰，我就偏偏要！

　　“小妹呀，請你吃冰激凌吧，”我掏掏幾乎癟氣的錢包，“你姐對你可真是好得沒話說，是吧！”

　　“太陽打西邊出來了？”小妹很狡詐地盯著我看，“老姐，該不會……”

　　“切，什么呀，好心被狗咬！”我打斷了她的猜疑，可又轉念一想，不對，得沉得住氣，“嘻嘻，暑假嘛！高興嘛！”

　　我一臉好笑，這笑，不是孔明大擺空城計時那種鎮定的笑，而是一臉壞笑，“不過嘛，單車借借！”

　　“早知道就是這樣！”小妹把臉一橫，“沒門！”

　　唉唉，老妹呀，敬酒不吃吃罰酒，看來得使出我的看家本領了。“我去上網啦！”

　　果然，老妹放松了警惕，獨自一人去房間做作業。時機來了，我以迅雷不及掩耳的時速，騎著單車出去溜達了一圈，回來時得意地說道：“騎新車的感覺就是爽呀！哦，什么時候也讓我騎去學校？”

　　田野漫步

　　與小妹言和后，高高興興地來到新家。媽忙著招呼我們吃冰凍荔枝。碰巧，老姑與他的小孫子欣欣也來了。

　　“欣欣！”我摸摸他的腦袋，“來玩啦！”這小家伙，脖子上被痱子獨占了，撒了爽身粉（高溫天氣，連小pp也受不了）！霖弟與小家伙玩得不亦樂乎，他架著欣弟的.小單車，故意與欣弟玩起躲貓貓游戲。我們在一旁看著，不覺笑出聲來。

　　嬸嬸下班路過我家，探出頭，望見欣弟與老姑在我們這里，便轉過車頭來了。

　　“嬸嬸好！”

　　“曼呀，在陪欣欣呀！”欣弟見媽媽一來，便撲向她懷里，做了個大大的擁抱。

　　“媽媽，我要去去……”欣弟邊說邊指著不遠處的田野。

　　“可以呀，”嬸嬸微笑著，“讓哥哥姐姐中，誰陪你一塊去呀？”

　　欣弟的手指指向了我，呵呵。

　　田野中，用竹枝架起的豆架，有半成熟的玉米棒子，也有枯死的茄子。反正要贏得過網絡虛幻的“qq農場”！我們慢慢地走著，在豆架下愉快地穿梭著……

　　暑假暑假，我愛你！哈哈哈！！！

我心飛翔作文10

　　在過去的XX年，我們與祖國經歷了一段輝煌人心的日子——慶國60周年大典。

　　今年春節，我看了一部小品，叫做《我心飛翔》。它講的是一名隊長要在自己的飛航部隊中選一名隊員做備份。當時，沒有一名隊員敢站出來接受命令，因為大家都知道，備份就是只能眼睜睜地看著在飛機上的隊員傲然飛翔，而自己只是接補后人的助手。于是，隊長問了每個隊員對備份的想法，大家都表達了自己對慶國60周年大典的期待，都希望自己能在北京廣場的上方飛翔。最后，隊長深熟后，選了一名飛航技術突出的隊員做備份，經過這個隊員的再三推持，最后，這個隊員接受了命令，是什么使這個隊員有勇氣去做備份呢？就是隊長的.一番話，使她勇敢面對。隊長是這么說的：各位，我以前也當過備份，當我知道這個事實是無法改變時，我坦然接受了，你們想，即使自己只能成為一個不起眼的角色，但我們也是光榮的。即使我們只能默默地為隊員祝福，而不能飽覽祖國的大好河山，但請你們記住，我們的心卻已經飛翔，那是一個備份的夢，夢里我們乘飛機擺成架勢飛在北京廣場的正上方，那種自豪，那種滿足，是多么的令人無限遐想！是啊！雖然它是一個小品，但我相信在過去的XX年，這些小人物形象卻令我置身難忘！那些備份一定也曾想飛翔吧！是的，他們的夢想已飛翔，他們的心已化為一種力量，籠罩在北京廣場的四周。

　　XX年的慶典令我難忘，但更令我難忘的是那些曾為慶典服務的守衛軍人，備份們！

　　同學們，我只想通過這篇作文告訴大家：在每個成功的事件背后總是有著幾個平凡再平凡不過的偉人的事跡！他們才是幕后的真正英雄！

　　啊！難忘的XX，讓我為你深深地致敬，此時此刻，我是多么的不舍，不舍那過去的輝煌！

　　放飛吧!放飛我們對XX的夢想，釋放我們對祖國的祝福吧！

我心飛翔作文11

　　這一刻，我依舊為那一刻留白。

　　自從那一刻起，我突然意識到原來我們的內心竟如此蒼白，那些燈紅酒綠的，夜意闌珊的竟是那樣的清瘦無力。

　　我在站臺下等車。春風盈盈，惹得我心里好不自在，于是我便習慣性地四處張望，拿一些景致來沖淡站臺下的這份孤霾。

　　低瘦的站臺周圍，沒有一份誘惑的好景致。除了那幾個依稀辯得出顏色，但大體卻早已掉了漆的垃圾筒和幾團遺留在外的垃圾袋和一些早已布滿了綠頭蒼蠅的裸露在地上的殘屑外，只剩下那些形形色色的人群。那一張張面無表情的撲克臉，在衣著的`光鮮下，著實把自己偽裝得很好。

　　這種環境下，自己那種清高自慢的心態不由地跑了出來，那種傲懣，怒視著這一切，切切地希望公車快來，把我盡早地帶離這個可憎又骯臟的地方。那一刻，我自己已被黑暗的市儈湮沒，完全喪失了那份憐世的良知。

　　我的目光游離著，晃蕩著捕捉到一個身影。那是個在春季還穿著花棉襖的老婆婆。棉襖是紫紅色的底，再綴上些花案，顯得擁雜世俗，像那掉了漆的垃圾筒的顏色，銹紅里摻雜著幾黑漬一樣，黑白相間，頭發因不加梳理而混亂地壘在一起，只露出那印有幾壑皺紋的槁黃的額頭，灰褲子被提到了腰際那么高，褲管小小，挽起在腳踝上方，露出白色的襪子，和那沾滿干了的土屑的黑鞋，又一次黑白相間。

　　不由間，內心已是充滿那份泥欲人性的厭惡。我巴不得視線收斂，倒退，立刻清除剛才那個畫面，可是沒有，我的視線還是牢牢地盯著的。也正是那一刻的那一幕讓我渙然冰釋。

　　那是個穿黃格子衣服的小女孩，有些趿拉地邁著小步穿梭在車來車往的馬路上。她的眼里只有那個鄰居阿姨送給她的金燦燦的大芒果，其它的，她全然不知，一輛自行車歡騰地駛了過來，眼見就要撞著小女孩了，那老婆婆不知何時閃出，動作敏捷且有力地扼住了自行車頭，只見她一把抱起小女孩，用臉蹭著小女孩，喃喃地在說著些方言寬慰著孩子，然后用老人式的語氣責備那個騎車人，抱著女孩，以老人式方法逗樂女孩，手里晃著大芒果，親昵著那滿是淚痕的女孩。

　　那一刻，我的眼已濕潤，幸福像老婆婆一樣，那種純粹，不因俗媚的那份感動，那一刻，我心飛翔。

我心飛翔作文12

　　吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進書中韻味深長的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代。《五猖會》似乎是魯迅當時最愛的活動，看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情，實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。《朝花夕拾》處處顯露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的`過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。

　　“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風采的人物形象以及曲折動人的故事情節。翻開它，眼前浮現出桃園，三人結義創造了震驚群雄的強大組合，想起赤壁之戰，孔明巧借東風，打得曹操落花流水。可就在這三國鼎力之時，劉備被火燒七百里聯營一病不起，我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。

　　但我冷靜下來，翻開它，再細細品味，我看到了曹操雖無數次被打擊與背叛，多次險些客死他鄉，可他卻堅毅地站了起來，繼續前進，我的心似乎又重回到藍天，載著曹孟德的堅毅，化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。

　　我心飛翔，飛翔到戰火紛飛的三國，看各路群雄堅韌的風骨。在文學的陽光下，在書籍的藍天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠。

　　書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。

我心飛翔作文13

　　鳥兒因為有強健有力的翅膀，所以能飛翔；而人的心能飛翔，是因為有偉大的夢想和抱負。

　　——題記

　　孩童時代的我，就夢想成為一名設計師。年少懵懂的我，喜歡拿著彩筆給了無生氣的白紙添上一絲繽紛，即使畫上的小人兒歪歪扭扭，但心中充溢的.是一種歡樂和滿足。那時的我，就與美術結下了不解之緣。

　　進入了小學，媽媽給我報了素描班，從此，每個周末我都要背上重重的畫板去上課，但我卻不感覺辛苦，花些汗水與時間，卻能換來一大筆“金錢買不來”的財富。起初，我什么都不會，我畢業我不好，下筆的時候也不知輕重，常常弄得紙上一大團黑色，但經過長久的練習，我的筆法=日益嫻熟，能較好的掌握明暗關系，比例也拿捏的比較準確，這些都是給我最好的禮物。

　　邁入初中，學業更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫畫的時間。但只要有空，我還是愿意泡上一杯奶茶，在寧靜的午后拿起筆，畫幾幅畫，中學的我更多是畫些漫畫，利用假期，我特地去上海的書局買了許多漫畫技術指導，整整裝了一個雜物箱，準備自學。此刻的我，不只是為了畫畫而畫畫，而是為了追求一種充實，一種歡樂而畫，它們使我能在一周忙碌的學習后好好放松自我，讓我倍感舒心。

　　因為有了夢想的翅膀，能讓我再繪畫的世界里自由飛翔，我相信在若干年后，我必須會到達河的彼岸，實現夢想。

我心飛翔作文14

　　唐代大詩人顏真卿曾留下這樣一句千古名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。詩句勸勉我們青少年要珍惜少壯年華，愛惜時間，發奮苦讀。否則，等老了再想讀書卻是后悔莫及，為時已晚。這不禁讓我聯想起語文課本中那個砸缸救人的司馬光，司馬光雖天資聰慧，但為寫《資治通鑒》這本歷史巨著，也是通宵達旦，不知疲倦。為了限制自己的睡眠時間，竟自制圓木枕頭放在頭底下，當圓木枕頭一滾動，他便立刻驚醒，日復一日，年復一年，幾十年后他終于完成《資治通鑒》這部影響后世的恢弘通史。像他這樣愛學習的人還有很多又如：聞雞起舞的祖逖、鑿壁偷光的匡衡、勤練書法的王羲之等等。

　　學習是固本之舉，是源頭活水。環境、條件的所限尚不能阻止古人學習的步伐。而我們作為21世紀的接班人，祖國繁榮昌盛的重任將落在我們這代人的肩膀上，學習對我們來說定是義不容辭。少年一代的我更是應該刻苦學習，學為所用。

　　記得曾有一次，我與媽媽比賽你問我答的游戲，游戲還未開始多久媽媽便輕而易舉地把我打敗了。雖說我也僥幸的勝過一兩回，然而，知識儲備的不足，學習面的狹窄卻是我的'硬傷。我耷拉著腦袋，喪失了信心。媽媽看出了我的小心思，對我進行勸說與開導，但更多的還是鼓勵。并與我拉鉤約定，一月后再次開戰，一決高下。我知道媽媽用了激將法，但我何不用媽媽的激將法速轉成自己的學習法？撣去書架上厚厚的灰塵，那一本本被我遺忘的書又重新成為我親密無間的小伙伴，日夜與我作伴。晨讀、課間、床頭邊處處可見它們的身影。我在書籍的海洋里暢游，在知識的天空中翱翔。悠然自得，快樂無邊。一月為期，這次是我向媽媽發起的挑戰，剛開始，媽媽還是遙遙領先。我不甘示弱，并胸有成竹，腦海中不斷浮現出一篇篇，一段段近來我所學、所看的關于科學，考古，宇宙等方面的圖文解說和文章。頓時腦洞大開，立馬向媽媽拋出這樣一個問題“造紙的過程有哪些？”“啊？”媽媽似乎被我的問題怔住了，半天啞口無言，答不上來。我可是早已暗暗竊喜，心里樂開了花。結果可想而知，我大獲全勝！媽媽的驚訝不言語表。過后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，希望你能把這種學習的韌勁、刻苦、不服輸的精神持久的延續下去，將來，用你所學做一個有用之才，能為我們祖國的明天添磚加瓦！”我似懂非懂的用力點了點頭。

　　老師常說知識就是力量，學習改變命運。我想用我所學豐富自己的內心世界，充實自己的生活，常懷學習之心，在知識的殿堂徜徉，飛翔。不負使命，做最堅毅的接班人。

我心飛翔作文15

　　手指在黑白相間的鋼琴鍵上，跳著歡快的舞蹈，美妙的音樂，緩緩流淌，此時，我已沉浸在一個充滿音樂與美好的世界了。

　　七年的時光，是它，陪我走過每一個春夏秋冬，每一個鍵盤，都揮灑過汗水；每一個音符，都塵封著歡笑；每一首演奏過的曲子，都埋藏著我辛勤耕耘的故事。

　　起初，當我看到老師的手指在琴鍵上行云流水般跳舞，并且伴隨著悠然自得、陶醉其中的表情時，我十分羨慕，因為我看到了真正的快樂。于是，我開始了這場漫長的鋼琴之旅。我在琴鍵上，一個一個按過去，每一個音符，都讓我為之動容，漸漸地，我會彈幾首簡單的曲子了。那感覺，就像小鳥，能自由的翱翔于天空，也就是從那時起，我與鋼琴結下了不解之緣，就像小鳥離不開天空。

　　但，直到那個夏天。為了考級，為了取得優異的成績，我已不能再隨心所欲地去練琴了，所有的.課余時間，都來練習鋼琴。有兩個手指，為此生出了硬繭，手型常常潛意識里變成彈鋼琴的手型，沒日沒夜地一遍又一遍彈奏三首曲子。我開始煩躁，對那些單調的琴鍵產生了一股莫名的不滿——我甚至想結束這場鋼琴之旅了。

　　可是，斷不掉，剪不掉！艱難地走過了三個月，隨著考級的結束，我也領來了印著“優秀”的證書，可我的心都沒動一下，因為付出太多了，當得到時，感覺竟是麻木的，沒有了品嘗幸福的的能力。

　　就這樣，我的心，仿佛停止了飛翔，“艱苦”地從一級到十級。

　　但我沒想到，十級考過去了，剛開始學琴的那種怦然心動，竟還能找回來！我接觸一些新的優美的樂曲，那種令人身心愉悅的感覺，太美了！頓時，我才發現，一顆夢想的種子，早在七年前，就在我心中的土壤里種下了——我渴望當一個鋼琴家，渴望那些美妙的樂曲

　　夢想的風帆，還在前進，大海里，有平靜，也有澎湃，但不論如何，我都要堅定地向前駛，向前看，因為，心，有多大，人生的舞臺就有多大！我的心，正朝著夢想的地方——飛翔！

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