教科室工作職責

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（熱）教科室工作職責15篇

教科室工作職責1

　　一、學校教科室是校長領導下的組織、管理、指導和從事學校教育科學研究工作的專門機構，教科室主任主持教科室日常工作。

　　二、通過多種形式，宣傳教育科研的意義，動員廣大教師開展教育科研;組織教育科研理論和方法的學習，普及教育科研知識;做好教育科研課題研究的指導工作。

　　三、參與制定和組織實施學校教育科研發展規劃;負責學校教育科研項目的申報和審定，對課題研究過程的督促和檢查，對科研成果的.鑒定和獎勵等有關工作。宣傳、推廣教科研成果。

　　四、根據學校總體規劃，組織力量搞好有關專項課題的研究。

　　五、及時搜集教育科研信息，為學校教育、教學和管理的改革提供情報資料。

　　六、注重調查研究，為學校工作決策提供必要的可*的事實依據。

　　七、主編學校教育科研的有關刊物，并通過多種渠道推廣科研成果。

　　八、爭取上級教科所的指導和幫助，加強與兄弟學校教科室的交流與合作。

教科室工作職責2

　　一、制訂教科室工作計劃、全校教育科研工作計劃以及工作總結。

　　二、負責制定科研課題管理辦法，抓好科研課題研究的過程管理。

　　三、負責組織學習教育理論，抓好師培(含競技、競教，市、區教研活動等和繼續教育)工作。

　　四、負責奧訓特色的構建工作，抓好對奧訓教師的安排、培訓和考評以及奧訓課的管理工作。

　　五、負責外教的引進和管理、監督、考評工作以及留學預備班相關管理、考評工作。

　　六、負責科技特色的構建工作以及科技教育隊伍的建設、管理、考評工作。

　　七、負責心理咨詢、心理健康教育的`開展、管理、考評工作。

　　八、負責教師業績檔案的建立工作。

　　九、加強與上級主管部門的聯系，營造好的外部氛圍。

　　十、負責學校網站建設、管理和考核工作。抓好學校網站建設和網上宣傳工作，管好電腦網絡器材設備，創建學校現代信息技術教育特色品牌。

　　十一、完成學校交辦的臨時工作。

教科室工作職責3

　　1、開學前具體安排全校課程表和作息時間表。

　　2、負責學生的學籍、招生、編班、插班、退學、轉學、報到注冊等管理并分別建立和健全學籍檔案。

　　3、負責安排好請假教師的.調課、代課。作好班考勤工作登記。

　　4、抓好圖書室、實驗室、電腦室、音樂室、美術室、體育室、儀器室的建設提出教科書、教學參考書、幻燈機、錄音機、掛圖、錄音帶、配套圖書等資料的訂購，發放及保管工作。

　　5、領導組織好各科考試考務工作（包括命題、文印、閱卷、試卷分析），統計全校的考試成績，寫好書面材料在考試后的一周內交主管校長。

　　6、做好印發各類教育、教學資料，認真填寫上級下發的有關教學的各種報表。

　　7、建立、健全管理好教學業務。教學系列檔案資料。

教科室工作職責4

　　1、在教務處的領導下，負責制訂并嚴格執行圖書館、閱覽室的有關規章制度，切實管理好教師、學生所用圖書及教育、教學參考資料，充分發揮圖書、資料應有的作用。

　　2、及時做好圖書、報紙、雜志的訂閱、收發工作，做圖書等資料的登記分類、編目、上架等項工作，建立和健全閱覽、借閱、使用的`制度。

　　3、做好圖書、資料等的宣傳推介工作，配合學校及教師得用圖書或閱覽室進行有關的教育、教學活動。

　　4、負責圖書館、閱覽室的環境布置及清潔工作。

　　5、對違反紀律，損壞圖書資料的現象進行批評教育，并提出處罰的意見。

　　6、加強學習，努力提高圖書管理和使用的業務水平，定期向教務處匯報圖書館的有關情況，并積極的提出有關改進意見。

教科室工作職責5

　　主管工作：

　　①教科研工作

　　②教師培訓有關事務

　　具體工作：

　　⑴組織教師開展教科研活動

　　⑵協助教導處教改實驗

　　⑶課題建設，組織、動員、指導教師進行論文撰寫，對師生發表、獲獎論文進行匯編成冊

　　⑷教師學歷、教育技術培訓的有關事務性工作

　　⑸校刊編輯出版

　　⑹繼續教育驗證工作

　　⑺教科研工作方面資料的收集與整理

　　⑻負責學校網站中涉及教科室欄目的`更新與維護，充實學校資源庫

　　⑼對學校教科研工作進行宣傳

教科室工作職責6

　　1．認真貫徹上級有關教科研工作的意見、規定和指示，與教務主任密切配合，協助校長，當好教育、教學工作的參謀。

　　2.負責制訂學年和學期的教科研工作計劃，并檢查落實情況。每學期末工作總結。

　　3.建設好學校教科研網絡，聯系教育教學工作實際的需要開展教科研工作。

　　4.抓好學校的.課題管理，做好課題申報，課題滾動和課題的終結工作。

　　5.制訂師資業務培養計劃，積極在中青年教師中培養兼職教科研人員，主持召開學校教科研工作會議，組織學習教科研理論，傳達教科研信息。

　　6.負責建設好教科研檔案，積累資料

　　7．與教務處配合開展好每學期的評優課活動和優秀經驗論文的評比工作。

　　8．做好全校教職工每學期獲獎和發表文章的統計工作為年終獎勵提供資料。

教科室工作職責7

　　一、研究專項問題，制定各種方案，提供咨詢報告，為校長決策提供參謀服務。

　　二、負責建立、實施學校教育科研立項、研究、總結、反愧調整、推廣工作的機制。

　　三、負責全校的教育科研常規管理工作，組織縣、市、盛國家級實驗課題的論證、申報、實驗、跟蹤管理工作，加強對學校教師的教育科研的指導，定期進行全校教師教育科研成果交流，選編學校教育科研論文集。

　　四、加強對各教育科研組的指導，建立咨詢制度，逐步形成一支專職、兼職相結合的教育科研隊伍。

　　五、制定學校教育科研工作遠景和近期規劃，聘請校外專家、教授作為教育科研顧問，以加強教育科研的.理論指導。

　　六、協助校長做好學校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀、學習、訪問等教研活動。做好骨干教師的跟蹤培養、新教師的培訓、全校教師的積極投身教育科研工作。

　　七、了解和收集校內外教育改革、教育科研信息。定期聘請專家、學者來校做學術報告和講座，向全體教師介紹先進的教育理論和實踐經驗，管理制度《大學教研室工作職責》。

　　八、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫稿件，遴選高質量的論文參評和投稿，切實提高獲獎率和發表率。

教科室工作職責8

　　1、收集、整理校內外教育教學及管理信息，借鑒校外經驗，推廣辦學成果。

　　2、開展校本教研，負責課題的申報、立項、研究及評估。

　　3、建立合理的教師評價體系，定期組織對教師進行評價。

　　4、負責教師培訓和繼續教育工作。

　　5、組織教師參加各級各類與教學有關的比賽。

　　6、對教研組（含心理教育中心）進行管理、指導和評價，定期召開教研組長會。

　　7、協助其它部門做好教師聘任、績效考核及職稱評定工作。

　　8、負責學校期中、期末考試的命題工作。

　　9、定期進行學科教學調研并寫出調研報告。

　　10、負責教師教育教學科研論文的收集、評選、推薦工作。

　　11、負責教師業績獎的核定工作。

　　12、管理教師業務檔案。

　　13、參加各級各類教研工作會議，并匯報和傳達會議精神，加強對外交流。

　　14、每周將部門工作情況以報表的`形式向校長室匯報，每周教研活動及檢查情況及時在校園網上通報。

　　15、完成學校布置的其它工作。

教科室工作職責9

　　1、負責全校教學研究和課改工作，主持制訂全校科研計劃，選定全校性課題，組織科研隊伍，組織全校科研成果的交流、評優和申報工作。每年組織一次教科研成果交流會，總結推廣教育改革和教育科研的'成果。

　　2、定期召開教研組會議，研究教改問題，組織安排好各年級的勞技課、選修課、活動課及各類競賽活動，選修課、活動課要做到有計劃、有檢查、有教案、有總結。

　　3、負責制訂每學期科技教育工作計劃，檢查、督促、落實各項科技教育內容和各年級組的宣傳櫥窗，指導協助科技總輔導員開展科技活動。

　　4、負責制訂每學期藝術教育計劃，指導、協助文藝聯絡員開展藝術活動，負責組織每年一度的學校藝術節活動。

　　5、負責業余進修學校的課程設置，師生組織安排等工作。

　　6、負責聯合辦學的對外聯系、協調、安排等工作。

教科室工作職責10

　　一、根據教育、教學工作及改革實踐的需要，制訂并實施學校教育科學研究計劃。

　　二、搞好校本培訓，組織學習教育理論及現代教育技術，提高教師的課堂效益和教科研水平，形成良好的教科研氛圍。

　　三、做好學校教育科學研究課題的規劃、申報、論證、審批及成果的鑒定、評獎、推廣和應用等工作。

　　四、組織學校先進教學經驗、優秀論文和教科研先進個人的評選。向有關教育部門或教育刊物推薦本校優秀的'教改成果。

　　五、組織實施“青藍工程”，做到全員參與，加強自身“造血”功能。

　　六、認真組織實施“三課”活動，推動學校課堂教學改革。

　　七、加強電化教學的管理，強化服務意識，推動課堂教學現代化。

　　八、做好教科研資料的建檔、收集、篩選，傳播教改信息，為學校開展素質教育提供服務。

　　九、完成校長室及上級教科研部門布置的其他工作。

教科室工作職責11

　　1.協助校長貫徹上級有關教育工作的指示，根據學校實際及學校工作，擬定學校德育工作計劃，并認真組織實施。

　　2.協助校長選配好年級組長、班主任，領導年級組工作，審批年級組和班級工作計劃，并經常檢查、督促年級和班級工作，總結并交流經驗。

　　3.加強學生思想教育工作，注意掌握學生思想動態，及時提出思想政治教育意見，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內容，根據不同年級的特點有針對性地開展有益于學生身心健康的活動；抓好校園文化藝術節、教師節、元旦學生慶祝活動。

　　4.領導年級組和班級貫徹《中學生日常行為規范》，通過教育和養成訓練內化為學生素質；營造良好的教育教學氛圍，加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導及培訓，督促班主任做好學生品德評定、后進生轉化工作、處理偶發事件；負責優秀學生、先進班集體的`評比表彰工作。

　　5.領導和組織學生開展共建、社會實踐活動；協助校長召開家長會，辦好家長學校，發揮社區教育作用，建立德育活動基地，開展德育活動；抓好升旗儀式，力求規范化、科學化、系列化。

　　6.協同團委指導少先隊、共青團、學生會工作志愿者，充分發揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務功能；加強學生干部的培養和管理，指導其參與學校管理，提高組織能力與水平。

　　7.管理學生宣傳工作，做好電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設和管理。

教科室工作職責12

　　教科室是校長領導下，從事教育教學科研的機構，教科室主任在分管師訓的領導下主持教科室工作。其主要職責是：

　　1、主持制定教學科研工作計劃，負責落實區市教科室布置的教研課題的落實。

　　2、織教師學習教育教學理論，介紹、推廣國內外先進的教研教改經驗。不斷提高教師的教育教學水平。

　　3、每學期有計劃地開展課題研究，組織教改實驗，總結我校教師的研究成果，交流教學經驗。

　　4、開展先進的教學方法手段研究，制定教育教學評估細則。對教學的'各個環節進行評估分析，為學校進行教改決策提供依據。

　　5、配合有關部門，負責教師的崗位培訓。

　　6、負責制定和實施教師非學歷繼續教育的培訓工作。

　　7、管理教師繼續教育及學歷提高工作。

　　8、開展各項教師專業發展的師訓工作。

教科室工作職責13

　　學校教科室在校長和分管副校長的領導下負責教師培訓、學習、教育教學科研、繼續教育工作，具體職責如下：

　　1、協助教導處負責組織教學常規的實施、監督、檢查、制訂教育科研工作計劃，組織學校的教科研工作。協助辦公室編制學期校歷。

　　2、指導教研組開展校本教研。實施課題管理，組織開展校、縣、市、省、國家級教育教學課題研究，并做好課題的評審、選送、存檔等項工作。負責學校教育、教學論文的評審、選送、交流、存檔。積累學校教育科研成果及教育論著資料，定期匯編成冊。

　　3、負責教師業務檔案，各種教學資料的管理。

　　4、做好考試成績統計，教學質量分析工作，有計劃地深入班級聽課，掌握全校教學信息，經常了解教學質量和存在的問題，與教研組長、備課組長共同研究改進辦法。

　　5、協助分管校長負責學校教育理論學習，提供學習資料，組織講座開展討論交流，提高教職工理論水平。開展課題調查。每年進行一次《學校教學若干問題》、《課堂教學若干問題》、《學生心理若干問題》等的'調查，形成調查報告，作為學校科研課題的來源。

　　6、協助教務處組織對教師進行經常的考核工作，完成教學工作的常規檢查。

　　7、負責組織填報各類教學科研報表及上報工作。

　　8、負責學校教職工繼續教育工作。

教科室工作職責14

　　1.協助校長組織教學，貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關教學法規意見，結合學校工作實際，制訂教學工作計劃，并認真組織實施，認真寫好教務處全面工作總結。

　　2.做好教學常規管理工作，規范教師教學活動，分析全校教學質量狀況，每學期期中、期末考試后集中分析教學狀況和趨勢，針對傾向性問題提出改進措施和辦法，當好校長參謀。

　　3.領導教研組工作。協助校長選配好教研組長、備課組長，定期召開教研組長會議，審查工作計劃和教學計劃；根據教師教學工作“五認真”要求，指導教師教學業務，督促教師執行崗位責任制，做好考核工作；定期組織調研，通過召開師生座談會、聽課等，了解教學情況，做好總結分析，推廣成功經驗，針對存在問題提出改進意見；定期向校長匯報教學工作情況。

　　4.組織教師學習文化業務，學習各科教學大綱和現代教育科學理論，提高教師學歷層次和業務水平；做好師資力量的安排和調整工作。嚴把征訂教輔材料關，組織學生考試，控制學科測驗次數，指導命題、閱卷工作，把握好命題難易和評分尺度，做好質量分析。

　　5.認真抓好學科類課程、活動類課程、研究類課程和校本課程工作，促進學生個性發展；協同搞好的校園藝術節；加強對學生學習目的、態度的教育以及健康心理的引導和學習方法的指導，調動學生學習的'主動性、積極性。

　　6.加強電教、圖書閱覽、實驗、勞技活動等的管理，督促教師運用實驗、電教等教學手段提高教育質量，配備好實驗員和管理員，定期檢查管理情況。

　　7.認真檢查各年級各學科的教學目標達標情況，進行及時指導和調控，帶領教師探索加強雙基、發展智力、教給方法、培養習慣、提高能力的有效途徑，探討因材施教、大面積提高教育教學質量的基本規律。

　　8.加強自身建設。不斷學習、探索、改革，勇于開拓、進取、創新，堅持上好課，每周聽課不少于4節，每學期聽課不少于40節，及時發現課堂教學的經驗和薄弱環節，及時交換意見。