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懂你作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的懂你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂你作文1
深夜,在昏黃的燈光下,攤開(kāi)了一整夜的稿紙仍然是一片空白。我一直靜靜地坐著,聽(tīng)著窗外漸漸安靜下來(lái)的噪音,聽(tīng)著越來(lái)越大的雨,聽(tīng)著一遍又一遍飄來(lái)飄去的歌——其中一首很少引起我興趣的流行歌曲,叫做《認(rèn)識(shí)你》所有的語(yǔ)言都是如此蒼白無(wú)力。當(dāng)我想描述某件事時(shí),這不是一種給新詞的悲傷感覺(jué),也不是一個(gè)帶有浪漫和浪漫感覺(jué)的悲傷故事。那么,讓我拋開(kāi)所有華麗的詞藻,簡(jiǎn)單地說(shuō)一句“理解你”,好嗎?
我一直都理解你,每天早上當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,要么是暴風(fēng)雨,要么是雪花飛舞。你叫我像定時(shí)鬧鐘一樣準(zhǔn)確地起床,而你愛(ài)的語(yǔ)調(diào)是在你達(dá)到目標(biāo)之前永不停止的堅(jiān)韌。你用已經(jīng)很纖細(xì)的手指如此細(xì)致地梳理你柔軟的頭發(fā)。你給我端上熱氣騰騰的早餐,盤(pán)子里放著我最喜歡的煎蛋,而你自己則帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的卷心菜。我一直都認(rèn)識(shí)你。每天刮起北風(fēng),我都裹著寒意跑進(jìn)房子。
你要做的.第一件事就是永遠(yuǎn)脫下我已經(jīng)冰冷的手套,用你溫暖的手握住我紅色的手。你的體溫溫暖了你流經(jīng)我的血液,所以當(dāng)我無(wú)數(shù)次想你的時(shí)候,我首先想到的是那雙粗糙的大手。我一直都認(rèn)識(shí)你。在每一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,你輕輕地推開(kāi)我的門(mén),檢查窗戶是否關(guān)得緊緊的,為我蓋上被子踢向一邊——你做得如此仔細(xì)和用心,以至于我甚至不忍心在醒來(lái)時(shí)打擾你,所以我不得不繼續(xù)假裝睡覺(jué)。只有當(dāng)你悄悄地離開(kāi)時(shí),你才能睜大你的眼睛很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直理解你,盡管你春天去秋來(lái)時(shí),你的愛(ài)一直是沉默的。
我一直理解你并愛(ài)我,不是因?yàn)槲移粒且驗(yàn)檫@個(gè)世界上有比我更漂亮的人。愛(ài)我不是因?yàn)槲业闹腔郏@個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的智者。愛(ài)我,只是因?yàn)槲沂俏遥稽c(diǎn)點(diǎn)好,一點(diǎn)點(diǎn)壞,一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂。愛(ài)我只是因?yàn)槲沂悄愕呐畠骸S肋h(yuǎn)理解你,愛(ài)我,不是要我出人頭地,光耀門(mén)楣;我愛(ài)你并不是因?yàn)槲蚁胂驗(yàn)貘f學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你的好意。愛(ài)我,是希望我像一個(gè)最平凡的人一樣,生活平靜,生活充實(shí),生活幸福媽媽,我沒(méi)有為你唱那首永恒的歌“一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服”,我也沒(méi)有為你寫(xiě)那幾十萬(wàn)字的壯麗的作品。
今晚我只是在燈光下輕輕說(shuō)“理解你”,好嗎?
懂你作文2
我總是向你要,但從不說(shuō)謝謝。直到我長(zhǎng)大了,理解你才容易。
——銘
父愛(ài),無(wú)聲如聲。它總是像一條有著悠久歷史的小溪流入我干涸的心田。
昨天,當(dāng)我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的思想突然出現(xiàn)了。烏云帶起了后方,手拉著手,給天空蒙上了一層黑色的薄紗。可怕的閃電不時(shí)淘氣地襲來(lái),嚇得我閉上眼睛,用手緊緊捂住耳朵。整個(gè)空氣充滿了黑色,水位高達(dá)小牛的肚子。我沒(méi)走幾步,就匆匆回到了教室。雨變得更大了。我不知道它什么時(shí)候變成了帶有大豆粒的雨滴,在水中“噼啪”作響。我匆忙跺著腳,忍不住咒罵雨滴。此時(shí)此刻,我多么希望媽媽來(lái)接我啊!
我失望地看著繁忙的校園大道,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我定睛一看,是爸爸!
我的'心被震驚了,我沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話。我父親緊緊地?fù)肀Я宋遥o了我一把大傘,但是他用了我的小傘!我輕聲問(wèn),“媽媽在哪里?”“她在家。我買(mǎi)鹽的時(shí)候把你接走了。”爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我看著父親的手,但是沒(méi)有鹽……“幾滴雨重重地打在父親的衣服上,變成了一個(gè)手掌很大的圓點(diǎn)。
我們一路沉默,只聽(tīng)到雨聲。然而,我清楚地感覺(jué)到這把大傘有一股溫暖的力量緊緊地包圍著我。
春節(jié)過(guò)后,我父親即將踏上廣州之旅,但我正處于人生的瓶頸期。一次又一次,我數(shù)學(xué)考試失敗了,鮮紅色和幾個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)深深地傷害了我。一個(gè)男人靜靜地坐在他的書(shū)房里,失望的淚水打在試卷上,打濕了我的心……吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,父親推門(mén)進(jìn)來(lái)。我迅速把試卷塞進(jìn)口袋,不小心擦了擦眼睛,沒(méi)有大聲責(zé)罵。他就在我身邊坐下,拍拍我的肩膀。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉默,他吐出六個(gè)字:“不要哭,不要后悔!”說(shuō)完后,他默默地退出我的房間,輕輕地為我關(guān)上了門(mén)。
臨別時(shí),我父親在我手里放了一張紙。
筆跡不是很漂亮,但卻很有力。透過(guò)紙上的文字,我仿佛看到了隱藏在他黑發(fā)中的白發(fā),感受到了深深刻在他臉上的皺紋。淚水再也忍不住落下,模糊地模糊了文字。
直到這一刻我才意識(shí)到父親愛(ài)我,直到這一刻我才明白我對(duì)他的要求太多了。
爸爸,如果有一天,在我長(zhǎng)大之前,你會(huì)變老,我怎么才能趕上你蹣跚的腳步?
懂你作文3
媽媽,也許在你的心中,我還是一個(gè)天真不懂事的小孩子。媽媽,其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀懂了你,讀懂了你的關(guān)心。讀懂了你的擔(dān)心。讀懂了你的牽掛。讀懂了你的愛(ài)……
每到周末的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)約好一起出去玩,你總會(huì)啰哩吧嗦問(wèn)個(gè)不停,什么到哪里去呀?好久回家呀?有哪些人呀?就像查戶口似的,我的'耳朵都快起繭子了。而現(xiàn)在,媽媽,我懂了,你是擔(dān)心我,希望我早點(diǎn)回家。
上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,是我最討厭的,別人到了周末都可以好好的玩一玩,可我的周末時(shí)間,卻花在了補(bǔ)習(xí)班上面。到了現(xiàn)在,媽媽,我懂了,懂了你心里的想法,你是想讓我的成績(jī)更上一層樓。
每當(dāng)我的書(shū)桌弄得亂七八糟時(shí),你總會(huì)怒氣沖天,讓我把他清理干凈,可我討厭理書(shū)桌,現(xiàn)在我明白了,媽媽,你是想讓我學(xué)會(huì)自立。
“不許吃膨化食品!”這句話我都聽(tīng)膩了,每當(dāng)我吃薯片時(shí)被你發(fā)現(xiàn),你就會(huì)立即把他人掉,別的同學(xué)都能吃,為什么你就不許我吃呢?而現(xiàn)在,我找到了原因,你不讓我吃是因?yàn)槭砥锛恿诉^(guò)多的添加劑,吃多了會(huì)對(duì)身體造成傷害,你這么做也是為了我好。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是兩三歲的小孩子了,我已懂你了,懂你的心意了,我一定要努力學(xué)習(xí),不再抱怨你讓我上補(bǔ)習(xí)班;不再煩你的啰嗦;不再埋愿你不讓我吃薯片,因?yàn)椋@一切,你都是為了我好!
懂你作文4
我悄悄地推開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)母親正坐在沙發(fā)上看電視,我輕輕地繞過(guò)電視正準(zhǔn)備打開(kāi)房間門(mén),這時(shí)媽媽突然叫住我,說(shuō):“喬羽,你為什么這么晚回來(lái)?”
我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)母親一臉怒氣,我裝做滿不在乎地說(shuō)道:“我出去玩了,晚回來(lái)了一會(huì)兒,怎么了?”母親憤怒地說(shuō):“快考試了,你還想著出去玩!”我大喊道:“我作業(yè)都寫(xiě)完了,為什么不能玩,別人只要作業(yè)寫(xiě)完就可以出去玩,我為什么不能玩。”說(shuō)完,我委屈的流下了眼淚,一腳踢開(kāi)了門(mén),憤憤不平地走進(jìn)房間。
窗外,冷風(fēng)瑟瑟地刮著,把窗簾刮的飛了起來(lái),月亮冷冷地掛在天上,好像不顧一切生物。這時(shí),屋外隱隱約約的傳來(lái)抽泣聲,我有些不忍,便推開(kāi)門(mén)看,卻看見(jiàn)媽媽,坐在沙發(fā)上抽泣,我連忙走去安慰她。當(dāng)我走到她身邊時(shí),突然發(fā)現(xiàn),母親頭上的白發(fā)又多了一些,眼旁的.皺紋又多了幾道。媽媽已經(jīng)老了,我也早已長(zhǎng)大,我哭了,那透明的液體,流進(jìn)我的嘴里,酸酸的,澀澀的……
這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該犟嘴,不應(yīng)該出去玩。”媽媽抱住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不怪你,媽媽也有錯(cuò)。”我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
懂你,漸老的母親。
懂你作文5
進(jìn)入八年級(jí),我漸漸懂你,我可愛(ài)的物理!
我從小就喜歡物理,所以讀了不少物理方面的書(shū),也算是有點(diǎn)基礎(chǔ),學(xué)起物理來(lái)著實(shí)不難,我從七年級(jí)開(kāi)始,就期待著上物理課,把她當(dāng)作生命中的一部分。到八年級(jí)后,才發(fā)現(xiàn),在許多人眼里,物理僅僅是一門(mén)學(xué)科罷了,僅此而已。而大部分人喜歡她,也僅僅是因?yàn)樗且婚T(mén)學(xué)科罷了,學(xué)物理的目的,只是為了考試。
看著同學(xué)們愁眉哭臉地背物理知識(shí),復(fù)習(xí)物理,我常常有一種慨嘆:物理的意義僅此而已嗎?
物理啊,我想讓大家了解你,讓大家懂你!你是科學(xué)之母,是闡釋自然的金鑰匙。有多少人,為尋求你的身影沉默終生;有多少人為追隨你的腳步獻(xiàn)出了寶貴的生命。你是那么善變。你幻化成風(fēng),看不見(jiàn),抓不住,只能用心去感悟;你變化成雨,剪不斷,理還亂,只為充實(shí)科學(xué)的海洋。你是美麗的,令無(wú)數(shù)科學(xué)家追求;你是公平的.,使眾多科學(xué)家功成名就。
親愛(ài)的同學(xué),難道你認(rèn)為她僅僅是一門(mén)科學(xué)嗎?親愛(ài)的物理,難道你僅僅被認(rèn)為是一門(mén)學(xué)科嗎?不是的,你擁有比天更高的知識(shí),比地更厚的積淀,你淵博得象大海,你寬廣得象蒼穹。
若用心來(lái)讀你,再無(wú)味的公式也象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,因?yàn)樗粌H僅是做題的工具,而是蘊(yùn)藏著天地周轉(zhuǎn)不息的秘密,她傾注著科學(xué)家經(jīng)年的心血。若用心去懂你,再長(zhǎng)的定義定理也會(huì)過(guò)目不忘,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中你我只是心貼心的距離,我們將一起把握文字背后的韻律。
你是一本書(shū),讓我讀懂你,你是一段歷史,讓我重溫你,你是萬(wàn)物的源頭,你是宇宙一切的一切,我用什么來(lái)比喻你呢?你真是一本厚重的書(shū)啊,你詮釋了世界的一切。
親愛(ài)的物理,你那么有趣,讓我對(duì)你如此癡迷;親愛(ài)的物理,你那么奧妙,讓我對(duì)你如此癡情;親愛(ài)的物理,你那么神秘,讓我對(duì)你如此沉醉!
讓大自然給我力量,讓萬(wàn)里蒼穹為我引路,讓我和大家一起探秘,讓我和親愛(ài)的同學(xué)一起懂你!
懂你作文6
近一段時(shí)間,非常流行一種叫口袋怪獸的小玩具,我不懂它怎么玩,對(duì)它也沒(méi)興趣。
有一天,上早讀時(shí),老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“快要上課了,大家解個(gè)手。”老師轉(zhuǎn)身出去了。出去解手的只有幾個(gè)同學(xué),其他大部分人都沖到我們這一組,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,他們就都對(duì)著陳庚喊:“陳庚,給我一個(gè),給我一個(gè)。”我心中感到納悶,一看陳庚桌斗里放了幾十個(gè)口袋怪獸,心中不禁一驚,幾個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái):口袋怪獸有什么用?誰(shuí)給他的買(mǎi)口袋怪獸的錢(qián)?口袋怪獸有多么大的魔力?這幾個(gè)問(wèn)題我一時(shí)無(wú)法回答。陳庚和那些同學(xué)開(kāi)始了口袋怪獸大戰(zhàn)。
同學(xué)們一看,要陳庚不給,軟的不行就來(lái)硬的了。那些同學(xué)開(kāi)始了“用手要”口袋怪獸。嘴里說(shuō)著“給我一個(gè),給我一個(gè)”手就在下面開(kāi)始搶了,有的'人都搶了五、六個(gè)。
口袋怪獸那么受人歡迎,讓我始終不能明白,它不能帶來(lái)一切有用的東西,還會(huì)影響一些人的成績(jī)。
給所有玩口袋怪獸的人一個(gè)忠告:放棄你的口袋怪獸吧,它不會(huì)是你玩耍的好伙伴,而是殺害你的毒手。
懂你作文7
“屈原辭賦懸日月,楚王臺(tái)榭空山丘。”---題記遙望歷史那雙深邃的眼睛,我看見(jiàn)了你-屈原。你站在汨羅江邊,面容憔悴,形容枯槁。你心里所想,只有我知道:對(duì)楚王的恨,對(duì)楚國(guó)的愛(ài)。你所寫(xiě)的史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》萬(wàn)人敬仰你可知道?天有不測(cè)風(fēng)風(fēng)云,人有旦夕禍福。
我沒(méi)想到,你也沒(méi)想到,你凄涼的.愛(ài)竟換不回一絲回報(bào),他們以小人之心,渡君子之腹。你受盡了屈辱,你受盡了不公,你受盡了詆毀!于是你被排擠了。你的心在滴血!最終你還是選擇了與日月同輝。你在風(fēng)中行走,你賦《離騷》“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔;眾女疾余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫。”沒(méi)想到你輸?shù)靡粩⊥康亍5阋廊恢钡狼靶校憬咧冶M智,你心里怎能無(wú)怨無(wú)恨呢?你最終選擇了與汨羅江共存亡。你在江邊徘徊,面容枯槁。你終于想汨羅江道出了心中的不快:“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”你寧可與那你那日月?tīng)?zhēng)光,寧可藏身海底,也不愿蒙世俗之紅塵。你的憤怒,掩埋了汨羅江;你的不朽與日月同輝!于是你縱身一躍。
我相信你的選擇是正確的,你已經(jīng)看破紅塵,匆匆的來(lái),為何不匆匆地走?一生幾多輪回,你鎖眉,墜落。看那江底,萬(wàn)丈金光的,就是你屈老夫子,你寧死也要和楚國(guó)在一起,永不分離!驀然回首,回想那些抹不去的記憶,屈原,我懂你!
懂你作文8
你有一種愛(ài),無(wú)須說(shuō)出口;有一種愛(ài),不求任何回報(bào);有一種愛(ài),只要你過(guò)得比我好;有一種愛(ài)付出之后,對(duì)方或許并不知道。
有一種愛(ài),它是無(wú)言的,是溫馨的,在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法傾訴,然而,它讓你在以后的日子里越體會(huì)越有味道,它就是那寬廣無(wú)邊的母愛(ài)。花兒靜靜地開(kāi),在忽然想起你的夜里,多想告訴你,其實(shí),你一直是我的奇跡。我懂你嗎?我不懂。曾經(jīng)我誤會(huì)了你。小時(shí)候,我一直以為媽媽不夠愛(ài)我,在我心中,媽媽的眼里從來(lái)就沒(méi)有我,她對(duì)我的愛(ài)只有一種方式——嘮叨。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我匆匆起床,吃過(guò)早飯,背起書(shū)包就往外走,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馬路口,如虎口,可千萬(wàn)要小心呀!昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,用不用帶傘哪?我不知哪來(lái)的火氣沖著媽媽大吼道:“天這么晴,哪里像要下雨的樣子呀?羅嗦什么?煩死了!”媽媽愣住了,用詫異的眼神看著我。晚上,我放學(xué)回來(lái),天下起大雨,當(dāng)我跑到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)那站著一個(gè)身穿黑色服裝的人,那不正是我媽媽嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,媽的腰彎了,背也駝了,那還是我記憶中的`媽媽嗎?我跑到媽媽身邊,心痛地問(wèn):“媽,這么大的雨,在家呆著多好啊!”我躲到了媽媽的傘下。此時(shí),我好恨自己,恨自己早上不該沖媽媽發(fā)脾氣。
天灰蒙蒙的,雨下得更大了,回到家,媽媽的全身都濕透了,冷冰冰的,直打哆嗦。那次,媽媽生了場(chǎng)病,原因是被雨淋感冒了,為了這事,我內(nèi)疚了好一陣子。自從小弟上學(xué)后,媽媽把所有的精力都放在了弟弟身上,就算我考試不及格,她也不多說(shuō)我一句。看到別的孩子考砸后受到媽媽的訓(xùn)斥,我也想讓媽媽訓(xùn)斥我一頓,然而,就連讓媽媽打我一頓,竟也成了奢望。于是,我拼命地把自己變好,拼命地討好媽媽,可當(dāng)我把金黃的獲獎(jiǎng)證書(shū)捧到她面前時(shí),她并沒(méi)有明顯的高興,我非常失望。晚上,我躺在床上,媽媽走了進(jìn)來(lái),我故意閉上了眼睛,但我卻感覺(jué)到她在為我蓋被子,理了理我額前的劉海兒,在床邊坐了一會(huì)才走。
透過(guò)門(mén)縫,我看到媽媽正呆呆地望著那獲獎(jiǎng)證書(shū),眼里閃動(dòng)著淚花,原來(lái),媽媽是愛(ài)我的。夜里,我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒,看見(jiàn)媽媽臥室的燈還亮著,我好奇地走進(jìn)去看,媽媽正在趕織我的毛衣,她細(xì)心地織著,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看,我悄悄地“逃”回房間。蓋上被子,雙眼被淚水充盈,我想起了媽媽早上為我做的早餐,晚上為我削的蘋(píng)果,上街為我精挑細(xì)選的衣服……
媽媽的愛(ài)就在這點(diǎn)滴里,為什么我從來(lái)就沒(méi)有感受到呢?也許,我錯(cuò)過(guò)了許許多多這樣的夜晚,整整錯(cuò)進(jìn)了十四年,在這十四年里,媽媽為我付出了多少不加修飾的愛(ài)呀!媽媽啊,媽媽,你把你的愛(ài)全部都給了我,把世界都給了我,從此,我知道了你心中的苦與樂(lè),多想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我其實(shí)一直懂你。”
懂你作文9
將心中存有的大事翻閱出來(lái),把每一件事賦予在一顆顆圓點(diǎn)上,把圓點(diǎn)繪制于潔白的坐標(biāo)紙中,用一條平滑的曲線把它們串聯(lián)起來(lái),浮現(xiàn)出了一道圓弧,正映射了你滄桑的笑容。年少無(wú)知的我是那么愚昧,那么自私,傷透了你的心。當(dāng)下,提起手中的筆,仿佛,愈加懂你。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),記憶飄飄然地逸了出來(lái),將我牽回了那個(gè)年幼的時(shí)代……
“嗯哼哼哼,哼”“呼,終于著了”父親發(fā)出了一聲慨嘆。汗水從鬢邊順流而下。我撅著小嘴,很不情愿的坐在年邁失修的卡車(chē)上。到了幼兒園,我發(fā)牢騷道“為什么別的小朋友坐著漂亮的汽車(chē)來(lái),而我非要坐這個(gè)笨重的家伙來(lái)”父親愣住了,并沒(méi)有說(shuō)什么。我甚至對(duì)兒時(shí)還爬到那上面去玩兒感到羞恥。那晚父親草草的吃了兩口,便回屋了。我竟沒(méi)有絲毫關(guān)愛(ài)之意,滿腹怨氣。
第二天,我說(shuō)什么也不愿坐小卡車(chē)去了。父親無(wú)奈的默許著。雪白的馬路上,父子的`足跡散落一地,陽(yáng)光也頑皮的戲弄著雪花。我們就這樣安靜地走著。雖然一句話也沒(méi)有,周?chē)囊磺袇s令我感到一派靜謐、美好。
這時(shí),一個(gè)頑劣的孩子在窗邊點(diǎn)著鞭炮,當(dāng)我抬頭再看時(shí),小男孩不見(jiàn)了蹤影,一個(gè)鞭炮卻掉了下來(lái)。我早已嚇得不知所措,兩腿一陣發(fā)抖,忘了自己還有跑步的技能。千鈞一發(fā)之際,一道閃電護(hù)了過(guò)來(lái),用自己偉岸的身軀彈開(kāi)了鞭炮。“砰”鞭炮就在身邊炸響。是父親,父親緊緊地抱住我,我感到了身前一片溫暖……
到了幼兒園,我離開(kāi)父親后,故意向來(lái)的路上瞅瞅,想看看父親遠(yuǎn)去的背影,卻直直地與父親的目光相遇了。原來(lái)每天,我是在父親關(guān)愛(ài)的眼神中進(jìn)入校園的。一瞬間,看到了父親的影子,在陽(yáng)光閃耀之下,竟是那樣偉岸、那么高大。一瞬間,我仿佛讀懂了父親的心,看透了那些無(wú)私的愛(ài)。一瞬間,小卡車(chē)也神圣了起來(lái)。一瞬間,你看到了我的眼神,便讀懂了我的心理。一抹舒心的笑容在你嘴邊上揚(yáng),升華。
是啊,父親一生都在為我們的成長(zhǎng)夯實(shí)基石,我們無(wú)法丈量你的愛(ài),可是我們的心中,有把尺啊,這尺將你我的心靈連接,令我懂你。
懂你作文10
幸運(yùn)的我們于江南水鄉(xiāng)的一處美麗小城降生,并在這里度過(guò)金色年華。而你,對(duì)這里伴你生長(zhǎng)的一切,又了解多少呢?但每當(dāng)提出“當(dāng)你喝下每一口清潔的凈水,品嘗每一份可口的魚(yú)蝦時(shí),你會(huì)想起什么?”的問(wèn)題。我總會(huì)在幾秒鐘后得到“長(zhǎng)江”的答案。
長(zhǎng)江,充滿德行,雄壯的一江碧波,在鎮(zhèn)江這個(gè)古老的小城與名滿天下的京杭大運(yùn)河交匯,滋潤(rùn)著這里的人民,養(yǎng)育一代代英雄人物,承載一段段輝煌文明,它是鎮(zhèn)江人民的慈母,是口口相傳的恩水。我一定要透過(guò)您,長(zhǎng)江的美麗面紗,讀懂您的內(nèi)心!
讓我們從心靈深處打開(kāi)塵封多年的記憶,回想小時(shí)候的一幕幕場(chǎng)景——當(dāng)時(shí),在水濱玩耍是我的嗜好,累了,就在水畔躺下休息,渴了就直接用手舀捧水飲。那時(shí)的我,在江水的陪伴下日漸成長(zhǎng),直到現(xiàn)在的堂堂少年。盡管已多年過(guò)去,可我仍依稀記得當(dāng)年在當(dāng)年在水中嬉戲玩鬧的歡騰,飲長(zhǎng)江水時(shí)的淋漓舒暢。
記得當(dāng)時(shí),老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約水源,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)江。對(duì)于這一點(diǎn),我和幾位好友一拍即合,準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)調(diào)查污染江水的各企業(yè)的課外活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查時(shí)沒(méi)有一個(gè)人灰心氣餒,因?yàn)楸简v的江水就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,母親以浪花給予我們堅(jiān)定的信念。我們幾名伙伴在幾天內(nèi)竟在家長(zhǎng)幫助下完成了一份真實(shí)完整的有關(guān)企業(yè)報(bào)表。隨后,我們?cè)诎鄷?huì)上大聲宣讀這些企業(yè)的名稱,號(hào)召抵制他們的產(chǎn)品。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的.行為實(shí)在可笑,但長(zhǎng)江母親絕不會(huì)因?yàn)槲覀冏龅奶⒉蛔愕蓝婚_(kāi)心的,我想,您,長(zhǎng)江一定會(huì)感到無(wú)比欣慰的吧!
可是后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸與長(zhǎng)江疏遠(yuǎn)了,不再去江邊嬉戲,也不再做有關(guān)活動(dòng)了。甚至,我還養(yǎng)成了散步時(shí)隨手把塑料瓶扔進(jìn)大江的習(xí)慣。可是,當(dāng)有一次我無(wú)意中凝視長(zhǎng)江時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)震撼了我:一江春水裹挾著著剛?cè)尤虢械乃芰掀浚瑏?lái)不及等待片刻,匆匆東流而去。這又是怎樣的一種情懷,滋潤(rùn)萬(wàn)物,包容萬(wàn)物,而又是如此匆匆,不留只言片語(yǔ),僅是默默奉獻(xiàn)著,承受著,它的心中,只有那些嗷嗷待哺的兒女們!這體現(xiàn)出的,又是怎樣一種寬闊的胸襟!
當(dāng)歲月的齒輪漸漸轉(zhuǎn)過(guò),滄海桑田,萬(wàn)物漸變,而唯一不變的,是您對(duì)于子民的深厚情誼,和作為兒女的我們對(duì)您的感激!
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花激昂濃情。涌流而下終不悔。大江依舊在,幾度子民移。雄兮此水奔騰去,慣看滄海桑田。久旱甘霖救時(shí)水。古今長(zhǎng)江恩,都附萬(wàn)言中。
——調(diào)寄《臨江仙》
鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:郭嘯
懂你作文11
是誰(shuí),如輕燕傳播春的氣息?又是誰(shuí),在三尺講臺(tái)上揮灑汗水?是老師!是老師!一年四季,花開(kāi)花落,太陽(yáng)底下最值得我敬佩的就是老師,老師,您為我們付出了那么多,其實(shí)我都懂。
懂你,懂你的眼神
我天生膽小,課上,老師提了許多問(wèn)題,我被叫到回答,我懷著忐忑緊張的心情站了起來(lái)。看著班級(jí)里每位同學(xué)的眼神,組織好的語(yǔ)言全忘了,腦子一片空白。老師,是您給了我一個(gè)親切的,安慰的眼神。您的眼神充滿了對(duì)我的期望,充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。我一看到您溫柔的眼神,剛才緊張的心情便煙消云散了,我流利地回答著,心里甜滋滋的`。這時(shí),老師又投來(lái)一個(gè)眼神,您露出了春天般的笑容,眼睛也在笑,仿佛在說(shuō):很好!
老師,我懂你,懂你的眼神,懂你的鼓勵(lì)。
老師,我懂你,您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人、啟蒙人。老師,您教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,引導(dǎo)我們走好人生之路。您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候,您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……
老師,其實(shí)我懂你,您是我們靈魂的工程師,您孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,您的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)不刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)不刻不被愛(ài)溫暖照射著。
老師,我懂你,您是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),您哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。
老師,我懂你,您是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想與夢(mèng)想的花朵。
李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言一直在我心中蕩漾
滿文軍的“多想靠近你,告訴你我一直懂你……”這段歌詞一直在耳邊回響,我想說(shuō):“老師,我懂你。”
懂你作文12
西山,不是一見(jiàn)鐘情。懂你,才算走過(guò)!
初來(lái)西山,不覺(jué)得環(huán)境的美麗可以安撫我浮躁的心。即使,斜暉脈脈,微波粼粼。帶給我的只是一陣陣落寞,異鄉(xiāng)人的落寞。可你,西山你寬容我的狹隘,一如此時(shí)。
常常聽(tīng)教練講,同學(xué)們來(lái)自五湖四地,聚在一起就是緣分,一定要好好珍惜在西山的時(shí)光。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了不理解,心想,切,誰(shuí)要珍惜,在這個(gè)無(wú)聊苦悶的學(xué)校。但是,當(dāng)我在西山懵懵懂懂度過(guò)一個(gè)春秋后,發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年的我渾渾噩噩,與西山的記憶似乎存在空白。大概是我不想過(guò)那種生活,才成為這樣的吧。我開(kāi)始害怕,害怕三年的青春是無(wú)味的。所以我開(kāi)始悄悄的觀察這西山的所有美麗,和你我走過(guò)的年華。
時(shí)光的流轉(zhuǎn),是回憶的快樂(lè)和逝去的哀愁。我們有著相同卻不盡然的西山,我想我們都一樣。
炎熱酷暑,凜冽寒冬,都阻擋不了孩子愛(ài)玩的心。每次一回宿舍,抱著籃球,球場(chǎng)的.嬉笑歡語(yǔ),那么累,你,那么快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)黃昏,揮灑著汗水。自找樂(lè)趣來(lái)慰藉離鄉(xiāng)憂傷的心。再后來(lái),我們不可能在一起打球,你在那我在這。然后真的就沒(méi)有然后了。
每每抱怨西山,之后心中便對(duì)西山更加感謝。是西山讓我懂得堅(jiān)持,讓我懂得感恩。孟子說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。這是對(duì)我們的磨礪,我們欣然接受。所以那冬天凌晨起床洗冷水澡激情滿懷;所以那在挨完打后相視一笑的溫暖盈滿心扉;所以那十幾號(hào)人馬擠一個(gè)澡堂的縱情嬉鬧響徹云霄……一切的一切,被刻在怡心湖小徑的鵝卵石上;被埋在西山大道旁高大蔥蘢的榕樹(shù)的根系下;被記錄在圍墻邊屈曲纏繞的三角梅的花瓣里。
從第一天進(jìn)來(lái)一直期盼畢業(yè)的那天。現(xiàn)在卻害怕,卻祈禱上蒼:時(shí)間啦,請(qǐng)慢些走吧,慢些走吧。等到那天我們一定要好好打場(chǎng)球,沖個(gè)好澡,做個(gè)不偷懶的訓(xùn)練。再有時(shí)間把怡心湖的衛(wèi)生做一遍,然后就留戀的離開(kāi)西山,從此天涯兩若人。
想想那時(shí)的青澀,那么苦那么溫暖,又是我們最珍貴的西山。
就這樣吧,我走過(guò)的西山,我懂你!
懂你作文13
狂風(fēng)暴雨之時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨;傷心流淚之時(shí),你為我分擔(dān)撫慰。你是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),每一絲綠意都滋潤(rùn)著我饑渴的心田,每一片葉子,為我撐起一片天,奉獻(xiàn)出你無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)意,我只本能地去感受你的溫暖——家。
生命中的一天天,都像一只只小舟在我的腦海一一漂去,可你卻始終停留在我生命的彼岸,記憶猶新。有個(gè)灰色的星期天,我病得昏天黑地,母親您冒著狂風(fēng)請(qǐng)來(lái)了鄉(xiāng)村醫(yī)生,為我把脈治療、開(kāi)藥、打針。這忙前忙后徹底讓您累壞了,屋里濃濃的藥水味,把您嚇壞了,整個(gè)下午您都靜悄悄的。您就像一只輕盈美麗的燕兒,悄無(wú)聲息地為我擔(dān)心流淚,引咎自責(zé)。大雨終于停止,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在我的臉上,我頓生溫暖。漸漸地我好多了,你的嘴角終于微微地咧開(kāi)。終于屋子里又歡騰起來(lái),我們又像往常一樣在屋子里打鬧、撒嬌、喜笑顏開(kāi)。
您的偉大讓我敘說(shuō)不盡,孤夜中您為我開(kāi)燈引航。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)一度受挫,是您,父親,背后給予我鼓勵(lì)和引導(dǎo),陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,堅(jiān)持到底!您的.臉上已經(jīng)刻上顯示出堅(jiān)強(qiáng)的皺紋,那已成為我?jiàn)^斗的力量,您那黝黑的臂膀強(qiáng)健有力,那是給我堅(jiān)持的動(dòng)力。在我眼中,你多么地樸實(shí),知識(shí)水平不高,卻念出“同甘共苦歡度日,清貧也覺(jué)好如意”!讓我大開(kāi)眼界,從此,我才發(fā)現(xiàn)您是那么地多才,那么地真實(shí)。感謝您!
總也揮不去你在我心中的美麗,總是如此清晰地回眸在我行程中的每個(gè)白天和夜晚,不管歲月的長(zhǎng)河有多么遙遠(yuǎn)和迷漫,你總是平淡地伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。啊,家!你把愛(ài)全部給了我,把世界給了我!其實(shí)我一直懂你愛(ài)我,只想輕輕地告訴你,你的溫暖我的心系在一起。在這個(gè)燈火通明的教室中,請(qǐng)接受我的獻(xiàn)禮!
家,懂你!
懂你作文14
別說(shuō)我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;老師的眼神,其實(shí)我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告,其實(shí)我也懂;自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水、無(wú)私的春風(fēng)、感人的畫(huà)面、美麗的故事、課文中的形象、作者的意圖……其實(shí)有好多我都能讀懂。奇妙的感覺(jué),溫暖的情懷,美好的想象,深刻的'哲思,會(huì)一瞬間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福……
請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“ ,其實(shí)我懂你”為題,寫(xiě)一篇文章。
老師,其實(shí)我懂你
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水,是他為我們指明了人生的方向。老師像母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。
老師,其實(shí)我懂您。您知道我膽小,為了鍛煉我,課堂上偏偏在我低頭不敢看您時(shí),您大聲地喊出我的名字。我扭扭捏捏地站起來(lái),頭埋得很低,臉漲得通紅,腦中原本想好的答案早已拋到九霄云外,半天也吐不出一個(gè)字。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),而您,一臉嚴(yán)肅地批評(píng)了他們。耐心地等著我,慈愛(ài)地看著我,您那鼓勵(lì)的目光讓我拾回了信心與勇氣,我開(kāi)口說(shuō)出了自己的答案。是您,帶頭鼓掌,全班便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。從那以后,我終于戰(zhàn)勝了自己,不再膽怯,不再自卑,正如說(shuō)的一樣,做一個(gè)大膽、自信、陽(yáng)光的人。
老師,其實(shí)我懂您。每次考試后,您總會(huì)拿我們與其他班比較,說(shuō)我們哪些不如他們。有幾個(gè)男同學(xué)不屑地沖您輕聲說(shuō):“就他們班好,那您去教他們班好了,干嘛來(lái)教我們!”您卻從來(lái)不理會(huì),而且仍然堅(jiān)持每次都來(lái)比較,還不忘提醒我們:要向好的看起齊,隨時(shí)鼓足干勁。偶爾我們比得過(guò)其它班了,您總會(huì)很高興,您喜悅的淚水會(huì)涌出眼睛。您這樣做,是為了激勵(lì)我們,希望我們班可以更好,能夠靠實(shí)力戰(zhàn)勝其他班。
老師,其實(shí)我懂您。當(dāng)您快步走進(jìn)教室,大聲點(diǎn)到我的名字,親自把我領(lǐng)到辦公室去的時(shí)候,我就懂了您。您一臉嚴(yán)肅地看著我,手上拿著前一天做的作業(yè)。作業(yè)本上那些刺眼的紅叉,讓我睜不開(kāi)眼睛。您大聲地質(zhì)問(wèn)我:為什么作業(yè)亂做?我一聲不吭地埋著頭,答不出個(gè)所以然來(lái),因?yàn)槲艺还?jié)課,都在想著前一天看的電視劇。見(jiàn)我不說(shuō)話,您氣得連瞳孔似乎都張大了一倍,重重地把我的作業(yè)本砸在辦公桌上。從您的眼神中,我看出了您對(duì)我的失望。您拿著紅筆在作業(yè)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),我才聽(tīng)明白。老師,其實(shí)我懂您,每次把我叫到辦公室去,批評(píng)我的馬虎,也是想讓我們能做到真正的懂,到了考試,才不會(huì)又做錯(cuò)。為了幫我們提高成績(jī),您做了許多努力,費(fèi)了很多功夫,這我也知道。看著作業(yè)本上那些紅色的印痕,我就知道您付出的艱辛。
老師,其實(shí)我懂您。在我遇到困難時(shí),是您給予我鼓勵(lì);在我失去自信時(shí),是您給予我信心;在我感到恐懼時(shí),是您給予我勇氣;在我上課走神時(shí),是您給予我?guī)椭c批評(píng)。
老師,其實(shí)我懂您。是您告訴了我們幸福是什么;是您告訴了我們遇事要堅(jiān)強(qiáng);是您讓我們懂得如何感恩…
您,就是我成長(zhǎng)路上最重要的人。
懂你作文15
大家一致認(rèn)為,你只代表一個(gè)季節(jié),而你本身卻被忽視。大家一致認(rèn)為,你只是一種景物,而內(nèi)涵卻無(wú)人能懂。雪花,其實(shí)我懂你。
推開(kāi)窗,一陣寒風(fēng)灌進(jìn)溫暖的房屋,輕盈的雪花也跳了起來(lái)。窗外,孩子們穿著厚重的衣服在雪地里追逐,即使不小心摔倒,也不會(huì)受傷,因?yàn)橛醒⿻?huì)托住孩子的身軀,不讓冰冷堅(jiān)硬的大地弄傷孩子細(xì)嫩的皮膚。看著孩子們凍得通紅的小手和臉蛋,卻有清脆的笑聲在耳畔回響。我仿佛看見(jiàn)一抹雪白的倩影在和孩子們嬉戲,對(duì)他們綻放微笑……
飄落而下的雪花給小麥披上一層厚密又溫暖的衣服,似乎在對(duì)它們說(shuō):“睡吧,安心地睡吧,我會(huì)守護(hù)著你們,等到明年春天,你們會(huì)更加挺拔,結(jié)出更飽滿的果實(shí)!”小麥就在這溫暖的承諾下安靜地睡熟了,它們的夢(mèng)中,是否會(huì)有白色的精靈在輕唱搖籃曲?
“每逢佳節(jié)倍思親。”雪花預(yù)示著又一年的結(jié)束,未歸的游子們?cè)谘┗ㄋ蛠?lái)的春節(jié)中,是否希望雪花為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們送去一份祝福和深深的思念?美麗的雪花,寄托了多少人的希望和思念,在無(wú)聲的夜空中,看著頭發(fā)漸白的老人和遠(yuǎn)在異地的子女,你也落淚了嗎?
雪花,其實(shí)我懂你。多少文人墨客揮筆而就的詩(shī)詞中,你只代表冬天,但在我心中,你是純潔的天使,洗凈了世間的一切污垢,在你轉(zhuǎn)瞬即逝的生命中,每一刻都是那么潔白,不會(huì)被污染。行走匆匆的人們啊,請(qǐng)停下腳步,看看這舞動(dòng)的、純凈的雪花吧,它會(huì)凈化你落滿灰塵的心靈,點(diǎn)亮你的`雙眼。
又是一年的冬天要走過(guò),讓我們和純潔的雪花做個(gè)約定,明年讓她帶著永恒的純白為我們舞蹈,讓她作為一種精神進(jìn)駐我們心里。
雪花啊,其實(shí)我是懂你的,其實(shí)你有你的孤獨(dú),你有你的傷感,只是你的傷感太冷了,不能變成雨落下,而是變成雪,輕輕的落下,那即是你的一生。
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