我懂你作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我懂你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我懂你作文1
在每一個人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個爸爸都是偉大的。別人常說：父愛如山，母愛如海。我覺得這句話說得很對。是啊，爸爸都會疼自己的子女的。
記得爸爸每次去送貨的時候，他都會說認真看鋪啊，快點把作業寫完。等我回來，要檢查的。爸爸每次去送貨都要累得半死，要搬貨，又要開車。回來都是滿身大汗，猶如水龍頭一般一滴一滴的往下流。有時候，真想幫你捶捶背。但是，我每次說：“爸爸，我幫你捶捶背吧！”你都會對我說：“不用，我不累。”我知道，其實爸爸很累。
吃飯的時候，家里人都知道我最喜歡吃雞腿。因為雞腿是我最喜歡吃的`一樣菜。很多時候，家里人都會做給我吃。我吃雞腿時，正吃得津津有味的時候，看見爸爸在吃白菜送飯。我問他：“爸爸，你怎么不吃雞腿吖？”爸爸說：“我不喜歡吃，你吃多點吧。”說完，順手夾了一塊雞腿給我。我在想，哪有大人會挑食的，以前的菜都沒有現在的大魚大肉那么豐富。都是吃點咸菜之類的。其實，我也知道。爸爸這是讓給我吃。
在我遇到困難時，爸爸鼓勵我說：“不要怕，要有自信和有勇氣。吃得苦中苦，方為人上人。然而，每次遇到困難，爸爸的話總在我耳邊響起。我也不知不覺的有了不怕困難的自信。
爸爸，你對我的愛是無窮無盡的。你讓我感受到了陽光般的溫暖，讓我嘗試到了什么是“苦味”。你去送貨只為了賺錢，讓我們的生活更好過，也為了我有更好的學習環境。在吃飯時，我喜歡吃的你卻說不喜歡吃。我知道，你是讓我吃，而自己卻在吃我不喜歡的。爸爸，其實我懂你！
我懂你作文2
黃昏，斜陽，落葉。
當天邊的晚霞染紅整片天空時，望四周，楓葉悠悠落下。
打開窗，絲絲秋風竟是這般涼爽……
情意綿綿
晨起，水上，樓臺。
眼前夕陽脈脈，悠悠流水，女子早早梳洗，來到這岸邊樓臺，倚欄遠眺，千帆駛過，卻久久不見丈夫的歸帆。忽見江中開遍白色花的小洲，不禁悲從中來，流下瑩瑩淚水……
“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲。”綿綿的情意，卷入江水……
愁緒絲絲
暮春，秋池，亭園。
鮮花經過春風的搖動早已零落殆盡，只有土地上還殘留著花的芬芳。
眼前是一年一度的春景，但是物是人非，不禁悲從中來。凌亂的發絲輕輕揚起，望著庭院中布滿青苔的臺階，哪般凄慘。曾想以泛舟來解心中之乏，但那蚱蜢般的小舟如何載得動這滿腔愁緒？
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”絲絲的愁緒，隨風飄去。
悲情萬種
深秋，落花，樹下。
大雁南歸，花片紛飛，落紅如雨，地上殘花可見，你用纖細的'手指拈起片片花瓣，裝精那精致的錦囊之中。
你挖出一個個泥坑，將花瓣散撒在空中，一朵朵花瓣似乎有了靈性，飛舞著進入那屬于她們的“花墳”。
昨日之景尚在眼前，想著寶玉將你拒之門外的那一刻，一顆淚水滑過緋紅的臉頰，淚痕留在臉上，顯得如此悲涼。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”悲情萬種，深埋泥土。
古往今來，多少悲情女子，在歲月之中度過無數個難熬的春夏秋冬，因此，有綿綿情意的思婦，滿腔愁緒的清照，悲情萬種的黛玉。
合上窗，四周一片黑暗，但我依然懂你。
我懂你作文3
雨，是大地的淚珠，是她讓世界充滿了新的色彩。
春天，萬物復蘇，小草探出了頭，小鳥舒展開了它那豐滿的羽翅。小河重新奏起了生命的樂章。田里的麥種經過一場春雨的洗禮，長出了嫩綠的芽兒。一切生命是那般美妙。但這一切的一切的“功勞者”是誰呢？——是雨。她演完她該有的角色，便默默的退場了。干爽的微風吹過后，誰還會記得這雨啊！這雨就如同杯子，杯中的水光亮奪目，杯子卻剔透如無。
夏天，炎熱天氣恍若新娘的'面紗，等待著在夜晚被雨掀起。人們在太陽的熾熱下勞作，但他們希望雨能快些到來，“拯救他們。”夜晚，雨便真的來了。稀稀疏疏的雨慢慢地大起來，滂沱大雨不住地敲打著窗玻璃，像是在向人們提醒自己的到來。可人們都沉浸在自己的夢境里，絲毫不理雨的叫喚。雨傷心極了，雨越下越大，雨宣泄著她的脾氣。雨就這么下著，下著……當“黑夜”吻完即將來臨的“白晝”時，雨過天晴。美麗的彩虹露出了她誘人的身姿。人們的眼里只有美麗的彩虹，那還會聽得見昨夜孤獨的雨的嘆息聲啊！
秋天，田野里的稻谷彎下了腰，高粱漲紅了臉。一眼望去，田野上像一幅色彩濃郁的油畫。這時雨也跟這季節般變得更為成熟。那是雨，是使人懷想，讓人覺得靜謐的雨啊！天空是灰蒙蒙的，但雨是明亮的。雨變得輕了，也更深沉了，雨水落在屋檐下，水花在窗玻璃上，會伴你入夢。如果你懷有厭煩感的話，一夜的雨會去純凈你的靈魂，而且定會讓你一天都有好心情。
也許，冬天來臨，人們會討厭雨吧！冬天的雨，顯得沉默寡言。她抑制住了她的熱情潑灑。冬天的雨，來的太少，太少！人們過完一個寒冬之后，都沒怎么深切體會一下雨。冬天的雨，像是被消散在空氣中的塵土，這時的雨如玻璃般支璃破碎。她或許只有無私地奉獻，不圖回報，不需任何謬贊，只需人們幸福快樂就好。在春天來臨的最后一天，送給人們一年中最后一場冬雨。
雨，其實我懂你。比那些對你漠不關心的人還要懂你，甚至比所有人都要懂你。你使我懂得了要堅韌，要學會珍惜。
我懂你作文4
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此為人生第三境界也。回首見得心中人，快樂永存。
可是不然，(精煉的文言語句的妙用)幾年前，因為父母離異，小小的你帶著一個妹妹和爸爸住在一起。老一輩人的思想與教育沒有了母親的緩解實在是倍感壓力，(姐妹情誼相通更是情感上的理解)加上父親并不時常在身邊，對母親的思念定然是如洪水般已發不可收拾，這也導致了你比常人更為得叛逆，不能控制自己的情緒。
但，我懂你。我雖然不同于你的父母離異，但我的媽媽也有離開的時候。當時她要去學習一年，從未離開過媽媽的我是多么的不可以接受現實，更何況當年的你承受了多少壓力和痛苦。你掉了多少眼淚，心里多少痛苦和委屈，我知道。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”(第二次巧妙引用而且很恰到好處)思念，是多么痛苦的事，只有體會過才能明白，懂得。(相同的境遇才會有相同的情感體驗，我懂你的苦，你懂我的痛。)
面對隔代教育，我可以說你這是青春期遇到更年期也讓我哭笑不得。沒辦法讓情緒收放自如的你來得也快，去得也快。前一秒大吵大罵，后一秒說說笑笑。你在那前一秒之后會不會感到心痛?與老年人斗嘴之后的愧疚?思想是不會輕易改變的，如若不能控制情緒，那么內心愧疚將會成為以后永恒的悔恨。你心里感到不能表達出來的委屈，我能懂!
我見證過你的成長，經歷過你的痛苦，感受過你的委屈，也許是這些相通的感受，讓我們變得心有靈犀，這種緣分也讓我們成為了無話不說的朋友。(懂你就要人容忍你的一切，包容你的壞脾氣。)我因為你不能收斂你的脾氣而和你鬧過矛盾，也因為你有時不能顧及我和別的同學打得火熱而生氣，可是你知道嗎?因為咱們的緣分和我對你的懂，讓你始終占據著我心里的'大部分。我的深交和你的廣交讓我們互相猜疑過彼此是不是真心?是的比真金還真!
也許當你驀然回首，看到的不是自己思念的人，而是我時，不要失望。我會一直陪在你的身邊，做最懂你的那個人，幫你驅走內心的黑暗。我最重要的朋友啊，其實我是真的懂你!(最后點題巧妙結尾，愿倆人友誼天長地久。)
我懂你作文5
小鳥，我懂你的心
一天，爸爸回到家，笑瞇瞇地對我說：“蓮蓮，你看，我給你抓來了什么？”他一邊說，一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥，小鳥，我懂你的心。
啊！多么美麗的小鳥啊！全身長著嫩黃色的羽毛，中間夾雜著幾個小白點，一雙烏黑發亮的眼睛滴溜溜地轉來轉去。我把小鳥小心地捧在手心里，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛不釋手，用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。
我想：小鳥一定是想飛了吧！
我對爸爸說：“爸爸，我們還是放了小鳥吧！”
爸爸聽了連連搖頭：“不行不行！我費了好大的力氣才捉住它的，哪能放呢！”
晚上，我睡在床上，不時聽到小鳥“啾啾”的`叫聲，這一夜，我第一次沒有睡好，小學二年級作文《小鳥，我懂你的心》。
早晨，爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更凄慘了，連忙跑過去，打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛，對著我“啾啾啾”叫個不停。
我想：小鳥一定是餓了吧！
我捉了幾條小蟲子喂小鳥，可它怎么也不吃，只是叫個不停。
小鳥一定是想家了吧！
“應該放了它！”媽媽走過來說。
“那爸爸回來怎么辦呢！”我問
“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說。
“太好了！”我高興地跳了起來。我把小鳥捧到外面，對小鳥說：“小鳥，飛吧，飛回藍天吧，那里才是你的家！”小鳥撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。
看著小鳥漸漸地越飛越高，我的心一陣輕松：小鳥，飛吧，飛得越遠越好，我一定要跟爸爸說，小鳥是我們人類的好朋友，以后不要再捉鳥了！
我懂你作文6
風，輕輕翻開華夏五千年的文明史書，一個個鮮活的面容從眼前輕輕的飛揚逝過，或悠然自樂，或滿腹愁懷，或感時傷亂，或慷慨激昂……
雖然時空難越，不曾與你謀面，不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見你的文字，我就開始讀懂了你。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。我懂你是孤獨的。在那個國君昏庸無能聽信讒言的國度里，在那個臣子阿諛逢迎奸佞當道的國家里，你注定了孤獨，注定了寂寞。你一身高風亮節，為風雨飄搖的朝廷奔波勞碌，為水深火熱的百姓九死未悔，然而你的期望與辛勞只能換得一世飄泊。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你越發的孤獨，越發的悲愴。
你寧愿嘗盡流浪之苦，也不愿貪圖世俗的'安逸，你的眼神里充滿了深深的憂傷與憤慨。你不再峨冠博帶，而是披頭散發，沉吟江畔；你不再追求建功立業，力挽狂瀾，而是化作一朵浪花，讓滔滔江水帶走你杜宇一般深深的悲傷哀痛與無奈凄涼。其實我一直都懂你，懂你的忠君愛國，懂你的孤獨寂寞，更懂你對真實自我的堅定執著。
“怒發沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”，我懂得你是激憤的。胡人幾度南下，你臨危受命，盤馬彎弓，縱橫沙場，帶著“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”的堅定決心，你“踏破賀蘭山缺”，讓胡人微風喪膽，你“笑談渴飲匈奴血，壯志饑餐胡虜肉”，讓敵人丟盔棄甲。我懂你對胡人的恨之入骨！
一竿紅纓，直搗黃龍，奈何十二道金牌阻擋你前進的步伐。眼見勝利在即，你就這樣輕易地前功盡棄，于深深夜闌之中“撫琴吟唱知音少,弦斷有誰聽”，我懂得你是無奈的。于是，風波亭里你仰天長嘆：“三是功名塵與土，八千里路運河月”。你血染亭柱，風云為之變色，永遠地安息在西子湖畔，用生命詮釋了精忠報國。其實，我一直都懂你，懂你對大宋朝廷的忠誠，懂你的滿腔熱血，更懂你的一份俠骨忠腸。
歷史猶如一面銅鏡，古人很早就有這般說法，我銘記于心。于是偶有閑暇，我便翻開那帶有淡淡墨香的書卷，咀嚼前賢的文字，細細品味前賢的人生，把他們的文字化作無形力量永駐心間。當你終于穿越時空，對或無奈或悲傷或恬靜的前賢說一句“其實我一直都懂你”的時候，你便懂得一份力量，懂得一份崇高，更懂得一份精彩的人生。于是你的心間便多了一份真摯，多一份情懷，更多一份責任與希冀！
我懂你作文7
每次，我想更懂你，我們卻更有距離，是不是，都用錯言語，也用錯了表情······——題記這，是潘瑋柏的歌，開始，真的不體會是什么含義，因為我一直都沒考慮到，這，是一首寫母子之間的歌。不如青春期的我們，心中不免多了些叛逆，而父母，還未能適應我們的變化，所以心中不免會有些許的失落。場景一我正在屋子里寫日記，日記本因為要防止被偷看換了成了帶鎖的，但我意料不到的是，我正在奮筆疾書的時候，身后卻漸漸多了片陰影出來，我“啪”的一聲合上本兒，毫不留情面地像我媽吼道：“你干什么，你不知道日記是很隱私的東西嗎？”我幾乎是憤怒了。“你長大了，翅膀硬了啊，這么跟我說話！”我轉過頭去，不再說什么，這這么跟她對峙了一會兒，我轉身，摔門而出。
但，我卻孰不知，背后，是媽媽深深的嘆息聲。場景二書房里，我正和同學聊天，美妙的.鍵盤聲為我行云流水的文字伴奏，掃興的是，媽媽來了…………“跟誰聊天呢？”她問的一本正經。“同學。”我敷衍著，語氣里滿是不耐煩，眼睛卻一刻也沒從電腦屏幕上移開。“同學昂？哪兒有那么多話說啊，在學校沒說夠嗎？”她依舊咬著我不放。隨著最后一個鍵落下的聲響，我停下來，抬頭，眼睛直視著她，然后瞬間關掉電腦，出門，仍舊留給她一個背影。場景三“咳咳咳……”我躺在床上，臉色發白，雙手緊緊抓住被角。
我媽聽到我咳嗽，還沒來得及放下背包，就趕緊跑過來，手剛觸到我的額頭，一下子就急了，馬上拽我去衛生院，我死活不去，因為我懼怕那白色的屋子，我媽沒辦法就去衛生院拿了些藥回來。我媽喂我吃了藥，給我蓋好被子，守在我旁邊給我掖好被子，看著我睡著了。半夜，突然醒來，發現我發睡在我旁邊，我，不清楚，已經多長時間沒和媽媽睡在一起了。一夜，我不知道我媽多少次因為擔心我二醒來給我掖好被子，看我有沒有再發燒，她不光會跟我吵架，還很愛我。第一次，我伸手幫我媽掖好被子。小結其實，每個母親都是一樣的，她只是想更懂你一點，但，也并非是想抓緊你，禁錮你，所以，我們不必用那么強硬的態度去反抗她，即使，有時候她的方法不對，她只是想讓你記住，有一個人，很愛你。僅此而已。
我懂你作文8
閱讀是每一個人都要經歷的階段，從牙牙學語到長大成人每一個階段都有相關的書籍。在學習中，我從《我的母親》讀出了母愛的偉大；從《居里夫人》中讀出了科學家奉獻精神；從《背影》讀出了父親默默無聞的愛……成長與學習還讓我讀懂了偉大的浪漫主義詩人——李白。
我上幼兒園的時候，開始學會背誦李白那首家喻戶曉的古詩“床前明月光，疑是地上霜……”那個時候不懂這詩中的意思，直到了小學，才知道這是李白在節日中思鄉寫下的感慨。年少無知的我認為不就是離開故鄉嘛，有什么好傷心的，外面的世界不是更美好嗎？李白為什么傷心呢？許多疑問便藏在了我的心中。
初中時，我離開了故鄉，來到另外一個城市讀書，那時的.我心中充滿了自豪和激動的心情。想著外面的世界一定十分美麗呢。已經離開故鄉兩年了，在這一次的中秋節，我沒有回老家去看望家人和朋友。只是如同往常的習慣，搬了一個凳子看著那潔白無瑕的月亮。不同的地點，相同的時間，同樣的月亮。“人生代代無窮已，江月年年只相似，”我和李白望著是的同一個月亮吧，而我和他也有著同樣的感嘆。從那時起，我讀懂了李白。
離開故鄉數多年，有誰不思念自己的親朋好友？思念自己的故鄉？即使外面的花花萬物，各種珍貴奇特的東西；時間長了，都沒有那樸實，親切的故鄉好。雖然我的故鄉是簡樸的，但對它的情感與李白一樣。
在別人的眼中，李白是一位瀟灑的才子，天天吃喝玩樂；是十分快樂，無憂無慮的。他可以丟下一切東西，去看大好河山，吟詩作樂。但是看著那潔白無瑕的月亮，真的不會觸動自己的思鄉之情嗎？
其實，我們都一樣，無法忘卻那養育了自己十幾年的地方，無法放下那種情懷，無法忘記那一張張熟悉而又陌生的面孔。只有自己經歷過，感受過才會懂得。我讀懂了你，李白！
我懂你作文9
雨對天說，我一直在哭泣，可是你永遠都不知道，因為我在云中；天對雨說，我知道，因為你一直在我懷里。
——題記
我努力讀懂你。讀你那善意地謊言；你好不在乎自己的行為；你那世間最偉大的母愛；你那苦口婆心的勸說；你那外表堅強內心柔弱的心，還有……
別說善意的謊言
每次上街買東西，你總是給我買很多衣服鞋子以及一些好吃的，而你提一大堆東西，里面卻沒有一樣是你的。我好奇地問你，你總說家里衣服那么多，再買就放不下了。其實，家里也就那么幾件衣服，洗了穿，破了縫，縫了接著穿。生病了吧，也不知道去看病，總是疼得忍受不了才知道往醫院走。
別再為我裝堅強
每次考試考差后，我總會一頭扎進你的懷抱，哭個不停。而你總安慰我說：“沒事的，人生難免有那么幾次失敗，但失敗后成功總會很快來臨，就像經過黑夜，黎明就在不遠處”。我抽泣著，當領導說他家孩子考得不錯后，你尷尬地笑著說：“恭喜啊！有進步，下次再接再厲。”可你是個好面子的人，你心里應該像沒關好的水龍頭在滴水一樣，一滴一滴在滴血，然而你一直在裝堅強，因為你比我還要難過，其實你外表堅強內心柔弱。
別說你是為我好
每次回家，老師都會布置學生幫家長做家務活，做一些力所能力的事等，為家長分擔辛苦之類實踐作業。每當我洗碗時，你總是接過我手中的碗說你來洗，我說我自己洗，你說水太涼了，多觸對身體不好；我掃地時，你又說地上泥土太多了，一掃就飛在空中，吸進去不好，我切菜時，你又奪過我手中鋒利的'刀，說如果一不小心切著手會很疼的。我和你去地里時，你總說太陽太大，曬久了會中暑的。我極力要求時，你總說是為了我好，可你知道你什么事都為我做了我還能做什么呢？當一個啃老族？你說這些對我身體不好時，你又何曾想過你呢？難道你的身體和我的不一樣？別說你是為我好。
別說你會陪我一生
每次，我看見一些生離死別的場景和文章時。我總問你，你會不會和他們一樣離開我，去另一個天堂。你總說你會陪我到老。看著我從童年變青年再變成成年再變中年直到陪我到不再需要你，可你知道，你總有一天會變老會離開我，會到另一個天堂，而我也許會失去你什么都不會做，也許我會慢慢成長，也許……總之你別說會陪我一生，因為我會傷心，我會難過，因為你不一直陪著我回顧成長的點滴。
“你靜靜地離去，一步一步孤獨的背景，多想伴著你，告訴我心里多么地愛你，花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜，多想告訴你，其實你一直都是我的奇跡”。這首《懂你》表達的是孩子對母親的深刻理解的情感，雖然我現在還在努力讀懂你中，但我相信，總有一天我會唱著這首《懂你》看著你遠去的背影。
我努力讀懂你，讀你那善意的謊言，你那不在乎自己的行為，你那世間最偉大的愛，你那苦口婆心的勸說，你那外表堅強內心柔弱的心。
我懂你作文10
又是一個陰沉的下午，我用一道門擋住了媽媽的嘮叨，坐在電腦前漫無目的的瀏覽網頁，隨手點進了媽媽的qq空間。這時，傳來了門一開一合的聲音，我知道，媽媽上班去了。
我剛想關掉媽媽的空間網頁，卻不知怎的，按錯了鍵，忽然，我看見了一篇日志，好奇心促使我打開了那篇文章。竟然是我的作文，我不解的同時心里也很生氣，她竟然沒問我就這樣寫上去了，不尊重我的隱私。我往下點了幾篇，依舊都是我的作文，從小學到現在的初中，有些甚至連我都忘記了，這么看著，回憶起了往昔，竟不再生氣了。最后一頁不是我的作文，是媽媽寫的，開頭沒有什么，不過是說的什么對我的期望，什么抱怨我的成績……我竟看到了最后，目光一下子怔住了，“女兒，我猜總有一天你會看到這篇日志，也許你會怪我不經你允許發表你的作文，但看到這里，我想你會明白我的苦心……”不知不覺，我已熱淚盈眶，回想起以前媽媽的責備，竟滿滿地都是關懷，都是對的期許。我漸漸地以一顆感恩的.心思考起媽媽的辛勞，我不禁悔恨起自己對媽媽的沖撞和不理解。我知道，這一刻，我懂得了媽媽的苦心，我能站在媽媽的立場上思考她的所作所為……忽然，天邊響起一聲雷，我看看這天氣，已經下起了毛毛細雨，我又看表，媽媽應該快下班了，我抓起雨傘，便出了門。我相信媽媽一直以來都是懂我的，懂我的幼稚，懂我的任性和不聽話。天邊的雨仿佛媽媽的淚，一下一下，敲在我的心上，我加快了步伐，仿佛路的那邊便是媽媽，她會笑著對我說：“女兒，你終于長大了！”那時，她眼里流露出的定是對我的關懷和疼惜，不再是我曾經以為冷漠和斥責。
一篇文章，是媽媽對我的愛;一場大雨，是媽媽對我的苦心。這一刻，我懂了換位思考，也懂了你，媽媽。我忽然想放下所有的芥蒂，所有的別扭，像個小孩子那樣對您說：“媽媽，我愛你！”
我懂你作文11
再回首，又站在那個充滿年少叛逆的窗口，望著那個曾經被燈照亮了一夜又一夜的辦公桌。我倚在門上，曾經你我間的故事又在我腦海中揮之不去。心中只有兩個字：懂你。
夏天快來了，還有兩個月就要考試了。班里的“學霸”們在體育課上安靜地在教室里看書，我和同學們則是在田徑場上“盡享”這大好時光。我像個男孩子一樣學著別人投籃。下課后，大汗淋漓地心不甘情不愿去等待接下來的數學測驗。
學習之心全無的我絲毫沒有“中考要來了”的危機感，這些數學題我都會，但我就是沒心思寫。隨意寫了幾筆變埋頭撥弄書桌里的小東西。
當然，這種態度換不得好成績。發數學成績那天中午，果然，我被老師叫到辦公室去。
“這滿篇的大紅叉，是你應該有的態度嗎？像你這樣的學生最愚蠢，明明什么都不是還自以為是！沒事，你繼續玩，不要學習了。因為我敢保證，這樣下去你什么學校也考不上！不信你就試試！”說罷，她就氣憤地起身離開，辦公室里只剩我一個人。
我心里沒有難過，而是憤恨！老師詛咒學生考不上高中？這我真是第一次聽說。“如果你真的怕我給你拉平均分，咱們走著瞧！”我惡狠狠地寫在本子上，發誓今后努力學習不再讓她看不起。
真的，之后的我努力極了，其他老師為我的變化大跌眼鏡，只有她不以為然，甚至嗤之以鼻。
當然，我通過最后兩個月的'努力，考上了還不錯的高中。
過了不久，謝師宴上，她給每個人一個信封，里面是她對同學們最想說的話。我的氣憤依舊沒除去，狠狠地打開信封，映入眼簾的卻是……
“孩子，那天我之所以說那么多狠話，那是我知道你很聰明，上進心強只是你不愛收心。所以我想故意激怒你，讓你因為我對你的‘詛咒’而努力……”
故意……激怒我？原來這一切都是她的良苦用心，我卻一直沒懂。
我緩緩抬起頭，發現她也在看我。就望見她真誠的親切的眼神，我頓時百感交集。
這次我懂了，真的懂了……藏在那狠話里的是愛，而不是恨。
我笑了，走上前去擁抱她，似乎我倆和解了。她也笑了。我把臉貼在她肩上，輕輕地說：“老師，我懂你。”
我懂你作文12
記得那是5年級的時候，因為業績不夠的'爸爸媽媽總是要加班，不加班也要7點多才下班，可是一加班就要到9點，10點甚至11點，而我卻不會做飯，所以總要那么晚吃飯，即使肚子餓，也只能拿白開水充饑。
暑假到了，爸爸媽媽沒辦法，只好把我送回老家。
剛回老家的時候，奶奶沒有說讓我做家務等。到了第5天，奶奶突然對我說：“寶貝孫子，我想到了一個辦法可以讓你不用餓肚子了。”
“什么辦法？”我說。
“就是讓你學做飯。這樣你肚子餓的時候就可以自己做飯了。”奶奶溫柔地對我說。
奶奶教我如何洗菜，煮飯，炒菜。
剛開始我還挺勤快的，總是幫忙做家務和做飯。到了后來，我開始懶了，沒有做家務，也沒有做飯。奶奶也沒說什么。
開學了，我又要去深圳讀書了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃飯了，也不用用白開水充饑了。因為我在暑假的時候已經學會了，
過了幾天，奶奶打電話給我，她說：“寶貝孫子，你現在還需要餓肚子嗎？”
我回答：“不用了，因為我在暑假已經學會了。”
奶奶聽完后笑了笑。
我明白了：奶奶暑假的時候原來是為了讓我不用餓肚子。哎！我真懶，既然還不聽話。也不做家務。
奶奶，其實我懂你！
我懂你作文13
我的小烏龜無聊：
你好！
從把你買回來的那一天開始，你就成為了我最喜歡的寵物，可我覺得你其實是我最好的朋友。從我在商店里與你的目光相遇時，我便喜歡上你啦。當我把你帶回家的時候，你小小的眼睛好奇地看著四周，仿佛對你的新家感到很滿意。但我放個東西在你眼前的時候，你馬上把頭縮進了殼里，惹得我哈哈大笑。
一天中午，我無聊地看著電視，突然我想跟你玩玩，于是把你從缸里拿出來放在地板上，剛一著地，你就在家里到處亂跑，我也跟在你后面滿屋子跑。突然，你在陽臺的門口停了下來，看了看外面，接著又繼續往陽臺上爬去，隔著玻璃定定地望著樓下的小池塘。我想你可能想回到大自然去吧。等媽媽回來，我把我的`想法告訴了媽媽，并希望媽媽同意我把小烏龜放回大自然去。媽媽看著我微微一笑，表揚我的想法是對的，但媽媽又告訴我這只烏龜是巴西龜，屬于外來物種，放掉它可能會破壞當地的生態平衡。建議我還是養在家里。所以我只能繼續把你養在家里，不過你放心，我會經常帶你到陽臺上來玩，讓你感受到大自然的味道。
在我和你相處的一年時光中，我一直把你當做我最好的朋友。你可知道，在這個世界上每天都有很多動物被人類獵殺，去滿足人們各種各樣地欲望，或許他們得到了一張皮、一顆牙，但它們卻是用動物們的生命換來的。如果他們也能和我一樣，嘗試著與它們交流，也許會理解和尊重你們的感受，或許就不會有那么多的動物被殺害，這個世界就會更加美好、和諧！
我懂你的心思！
你的主人
我懂你作文14
“問君能有幾多愁，恰似一江春似向東流”是南后主李煜的忘國之愁；“便作春江都是淚流不動，許多愁”是詞人秦觀的生死離愁；“若問閑情都幾許？一川煙草，滿地風絮，梅子黃時雨”是詞人賀鑄的閑暇之愁……而易安，你的愁呢？
是化作了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪放遒勁，還是演變成為“才下眉頭，卻上心頭”的`孤寂之感；是化作了“只恐雙溪舴蜢盤，載不動許多愁”的哀婉之痛；還是演變為“到黃昏點點滴滴怎一個愁字了得”的兩滴清淚……
想哭就哭吧！為避兵南下，歷盡辛苦而輕聲飲泣；為趙明成的遠逝而痛泣，為國家的奄奄一息而哭泣吧！
你的生命像秋天里的一個片段，演繹著最凄美的傷感，落葉一般隨風而上，向南飄忽不定，最后不見。
你的一生不僅做了自己感情的主人，更做了詩詞的主人，所以你被歷史青睞，還有你的美麗滄桑，你的機智秀慧和你那獨有的憂時傷世，所以你被歲月所依戀。
易安，我能懂你，你如一個立于秋風黃花中的尋尋覓覓的美神，有著“明月松間照，清泉石上流”的超俗傲氣，有“至今思項羽，不肯過江東”的霸氣，但你也要知道一個女子該是怎樣的哀怨纏綿，還是嘆一聲“秋風秋雨秋煞人”吧！
易安，又是一個秋，春花落地有人藏，秋葉落盡無人收，你帶著無限的孤寂走了，昔日的小院依然是“滿地黃花堆積“你雖孑孓半世，一身輕愁，卻給了我們永不褪色的傳世風流。
悲吧！易安，我能理解你！
愁吧！易安，我能懂你！
我懂你作文15
我想，我很了解你，我是你的梁汾轉世(顧貞觀)你另一個時代的知心朋友我記得我們是這樣認識的:早在五六年級的時候，我正在研究你的“單戀”當時，我不知道是你，但我只是想，沒有理由，嗯，這是一個好詞。那時，我仍在數學的海洋中航行，并不太關心這次相遇。當我再次遇見你時，我也正式遇見了你。那是一年的第一個月的第一天。
一天，我的一個讀過很多詩的好兄弟熱情地拉我去聽一個關于你的講座。他碰巧閑著，就走了。講座非常精彩。我被你的詩深深打動了...在一盞燈下，當午夜的蟬鳴時，我隱約看見你的影子，有點憂郁和悲傷。”殘雪凝慧冷屏道梅笛已在半夜落下，沒有人看月亮變暗。我是世界上一個郁郁寡歡的客人。我知道你的眼淚是什么。心碎中的生活記憶“漸漸地，漸漸地，我也變得更加沮喪，總是無病呻吟，好像也想和你一起去當那個‘人類憂郁的客人’讓我驕傲的是，我似乎越來越接近你了。我似乎能聽到你滿地都是哀怨的嘆息。我似乎能感覺到你心中揮之不去的'悲傷。但是我很快發現你我之間有一堵墻，我自己無法穿過。是的，不能超過300年的時間跨度。
你無法想象300多年后社會發生了多大的翻天覆地的變化。因此，我們的語言完全不同我嘗到了你的話，看著窗外。木地板上到處都是枯葉。我不得不眼睜睜地看著你的背影漸漸遠去，人們都很仁慈:“每個家庭都在爭奪飲用水，納蘭的心已經被人知道好幾次了。”很好，所以它最終消失在旋轉的枯葉中。我的心似乎缺了什么，空空如也三百年后，人類早就不再是人類了，一切依然平靜。你留下的只是一段封閉的記憶。我不愿意追隨你的腳步，但是無論我多么想抓住你，我總是像水一樣慢慢消失，沒有結果。
我不得不放棄。我想，你在你的時間和空間里自由地唱著“飲水詞”。你就像一條喝水的魚。你又熱又冷。你讓我“知道你的眼淚是怎么回事”。納蘭·容若，你留給我一個不完整的夢。只是，你按照自然在你的時空里寫下你的憂郁，而我在我的世界里毅然展開我的豪放!
我隱約聽到你爽朗的笑聲。
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