幼兒園工作職責15篇【精品】
幼兒園工作職責1
基本解釋

1、守門的警衛。
2、金代武官名稱。太后兩宮所屬有門衛二人,正六品官,掌守宮門。
分開解釋
門:建筑物的出入口,又指安裝在出入口能開關的`裝置衛 :
衛:防護人員:警衛。后衛。
門衛及保安職責
1、堅守工作崗位,實行坐班制,嚴格掌握幼兒入、離園開門時間,并在門前巡視,防止事故,沒人頂班不能離崗,離開崗位時門要上鎖。
2、負責外來文件、報刊、雜志及書信等收發工作,不得遺失。
3、搞好傳達室內外衛生和責任區衛生,及時清理雨水、雜草等。
4、提高警惕嚴防壞人破壞,除本園工作人員、幼兒及家長,未經聯系一律不準入園。
5、除教學需要外,凡是園內財產,不能搬出園外,公物出門必須有批準手續。
6、對幼兒、家長及外來人員,說話和氣,禮貌熱情,并做好外訪人員登記、詢問、解釋工作,重大問題及時和園領導聯系,嚴禁推銷商品人員入內。
7、每天巡視學園環境安全,檢查門、窗、電燈、電風扇、消毒柜、自來水等,做好防火、防盜工作。嚴禁外人借用傳達室電話,外人車、物不能寄存園內。
8、熟悉報警、消防等電話號碼,發現事故及時報案。
幼兒園工作職責2
保教工作是幼兒園教育的中心任務,保育工作做得如何,反映了幼兒園的保教水平、管理質量及保育員的素質,與幼兒園的工作質量是直接掛鉤的,隨著市場各種特色幼兒園的日益開辦,競爭也日趨激烈,幼兒園的競爭不僅體現在越來越現代化、電子化的硬件設施上,還表現在園所管理、教師整體素質、和保教質量上,因為當幼兒園的樓房、設備等硬件條件基本得以保證后,家長和社會則更加關注幼兒園的軟件,即教師的素質,許多有知識有文化的家長對幼兒入園接受教育的觀念已發生改變,已認識到幼兒園是幼兒邁出家庭,步入社會,成為社會人的第一步,在幼兒園的學習并不是以學多少算術題,認多少字為標準,入園的學習生活是對幼兒能力的培養,如學習能力、良好習慣的培養,是為幼兒終身教育奠定基礎的最初階段。家長已將幼兒園保教質量作為選擇幼兒園的另一重要標準了,我們以前常講新世紀的競爭是科學技術的競爭,以質量求生存,以質量求發展,對幼兒園而言,現在園際之間的競爭除了硬件等條件,就看保教質量了,因此做好保教工作是至關重要的,保教、保教,先有保才有教,這說明了保字當先才符合幼兒的生長規律,只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。
在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人,作為幼兒的守護人,保育員到底要做什么呢?又該如何做呢?今天就與大家一起探討、重溫、學習保育員的工作職責。
一、了解保育員的定義
保育:經心照管幼兒,使其好好成長。
保育員:是幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。
職業定義:在托兒所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師和嬰幼兒進行教育的人員。
二、保育員工作的前提條件
熱愛幼兒教育事業,熱愛兒童,要有愛心。
樹立正確的教育觀,深刻認識到保中有教,教中有保,實施的是保育與教育相結合的原則。
樹立正確的兒童觀,把幼兒看成是一個有意識,有情感的人,要平等地對待每一個幼兒,相信每一個幼兒都在不斷的進步成長。 具有一定的幼教專業知識及專業技能。
為人師表,品德良好,身體健康。
三、保育員工作內容
在園長、 教師、醫生指導下負責兒童的清潔衛生、生活護理、物質保管等保育工作和配合教師組織教育教學工作、安全工作、衛生保健工作。
工作中必須遵循的工作原則:保教并重的原則
也許在座的老師大都已在幼兒園工作了一段時間,且是幼兒園保育工作的佼佼者,送你們來學習,回去是起骨干帶頭作用的,如要你們說起保育工作都會有自己的工作心得體會,會說保育工作就像做家務一樣,洗洗抹抹,收收撿撿,保持環境干凈;或是在
孩子的照顧上讓孩子吃飽穿暖,不冷著餓著就行了,這樣說只能說對保育工作嚴重認識不全,是片面的,膚淺的。科學的保育工作內涵、要求遠不止這些。因為我們面對的是學齡前的兒童,不僅缺乏自我保護意識,又對外界充滿好奇、好動,且又是沒有民事能力的孩子,幼兒園的教育不同于中小學教育,并不僅僅是教給孩子知識的地方,由于孩子年齡小,還處在生長發育的重要階段,所學的知識并不是最重要的,重要的是保健其身體、保育其心靈、啟蒙其心智、養成其習慣,因此,《幼兒園工作規程》第一章,第二條中明確指出,幼兒園的任務是:實行保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。在這里,把保育工作與教育放在一塊,是說明保育對這個年齡段的孩子是主要的,從字面上看,保教、保教,先有保,才有教,只有把孩子保育好了,才能完成教育的后續工作,這就是《規程》《綱要》中提到的保教結合的原則,所謂保教結合就是要兩者相互滲透,相互聯系,只有這樣才能實現教育的目標。
一、幼兒園保育工作的特點
幼兒階段是人的一生發展最重要時期,由于其身心發育尚未成熟,科學有效的實施保育工作顯得尤為的重要。為幼兒實現由生物人轉化為社會人奠定基礎,是幼兒園保育工作的任務與目標。這就決定了幼兒園保育必須具備以下特征:
(一)幼兒園保育要有現代的兒童觀
研究表明,兒童的生長發育存在著普遍的可以預知的`生長和變化順序,即在生長發育、情感發展、社會性和認知能力方面表現為一定的年齡階段性。因此保育人員應當根據幼兒的年齡特點采取不同措施為幼兒提供生活護理和幫助。同時也應當看到每個幼兒在生長和發展速度以及家庭背景存在的差異而導致每個幼兒的需要、興趣能力具有與他人不同的特性,在實際中要針對不同的兒童提出不同的要求,采取不同的方法,使每個兒童都得到滿足,并能在原有水平上得到提高與發展。即現代的保育必須是共性與個性相結合,與兒童發展相適應的保育。
(二)幼兒園保育要為兒童提供良好的發展環境
幼兒園環境創設必須為教育服務已成為共識,但是如何在環境創設中體現保育功能則是一個新的話題。環境的整體美觀、潔凈衛生應成為幼兒園環境創設的先決條件,只有兼顧了疾病預防、衛生消毒、安全防護的基礎上提供為開發兒童智能發展所需的房屋設施配備、墻面裝飾布置等才能確保幼兒園真正成為兒童樂園。
在保育過程中保教人員與兒童的情感互動也是幼兒園環境的重要組成部分。保教人員不但要對幼兒進行有效的生活服務,提高他們的生活自理能力還必須與他們建立平等、親密的關系,滿足其情感需要,才能夠全面實施保育措施。兒童之間的相互促進、同伴互助也十分重要。因此幼兒園的保育工作必須重視抓好物質與精神環境的創設,發揮環境的保育功能。
(三)幼兒園保育工作必須融入一日常規工作中去
幼兒生長發育的特點決定了幼兒園保育工作必須是全面的、多元的,與日常工作相融合的。主要體現在以下幾個方面:
1、生活活動中的保育:即我們常說的生活護理。包括了為幼兒提供科學、平衡的膳食管理良好飲食習慣的培養、保證幼兒正常的睡眠及對幼兒進行個人清潔衛生的照顧等。
2、學習活動中的保育:即根據兒童生發育特點和規律,制訂和安排好兒童的一日作息時間,做到動靜交替,增進幼兒健康、保持平衡心態。
(四)幼兒園保育必須與教育相互滲透
幼兒園的保育工作必須是對兒童身心的全面關愛與呵護。不但要對幼兒飲食、睡眠、盥洗等方面進行照顧,還必須注重科學地促進其身心發育、認知發展、個性形成。在這些方面對幼兒產生影響的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼兒園的保育必須與教育相互滲透、有機融合。只有做到保中有教、教中有保,才能實現保教合一。
幼兒園工作職責3
1、服從總廚及廚師長安排,完成砧板崗位的各項出品工作; 2、負責本崗位所需原料的領取并掌握庫存情況 3、負責驗收各種蔬菜及食品原料的質量。 4、按菜單和標準菜譜的要求來組織切配菜肴 5、負責本崗位區域設備設施的安全檢查工作 6、協助廚師長開原料單并做好成本控制 7、完成上級領導交辦的其他工作任務。 幼兒園廚房工作崗位職責要求 篇12 1、保持衛生,生熟隔離,每天班后進行紫外線消毒 2、按工藝標準精心調制涼菜
3、準確使用專用調料,確保專料專用
4、各類原料和配料必須新鮮,禁止使用不合格原料 5、積極創新,研究新原料、新菜品、新口味 6、控制成本,做好毛利核算,數據報告準確 7、完成上級交給的其他工作任務。 幼兒園廚房工作崗位職責要求 篇13 1、營業前檢查原料準備情況,檢查機械設備是否能正常運轉 2、按照工藝標準去精心制作出品 3、做好提前性,杜絕上飯慢的現象發生
4、節約原料,剩余原料妥善保管,庫存數據報告準確 5、積極創新,研究新原料,新面點
6、安全用電,按照機械安全操作規定操作,杜絕意外事故 7、完成領導交辦的其他工作任務 幼兒園廚房工作崗位職責要求 篇14 1、餐前檢查本崗位所需調料、用具的準備工作
2、根據所需的`復合調味品(汁、水、醬等)的加工制作工作 3、根據工作需要將原料進行初步熟加工 4、按照工藝標準烹調各種菜肴
5、參與菜品調整,提高新菜品、新工藝技術 6、做好業務技能培訓和本崗位的衛生清理工作 7、負責本崗位設施、設備的維護和保養工作 8、完成領導交待的其他任務。 幼兒園廚房工作崗位職責要求 篇15 1、在餐飲部經理領導下,負責廚房的各項管理工作; 2、主持制定廚房各項規章制度,不斷加強廚房管理; 3、負責菜單的籌劃、更新及菜肴價格的制定;
4、掌握好廚房核心人員的技術特長,合理安排各部門的技術力量搭配;
5、掌握每天營銷情況,統籌各環節的工作,負責大型宴會的烹制工作;
6、把好菜肴質量關,現場指揮,督促檢查,保證菜肴的質量,保證出菜速度要求;
7、負責廚房食品衛生工作,督促檢查食品、餐具、用具和廚房的個人衛生,杜絕食物中毒事故,做好廚房安全消毒工作;
8、掌握餐飲市場信息,熟悉和掌握貨源供應和庫存情況,經常檢查食品倉庫的保管工作,防止貨物變質、短缺和積壓,實行計劃管理;
9、抓好成本核算和控制,掌握進貨品種、質量、數量、價格,加強對食品原材料、各類物料、水、電、煤的管理,堵塞各種漏洞,降低成本提高效益;
10、抓好業務交流,重抓技術培訓,做好傳、幫、帶、組織廚師不斷研制各個時令新菜式,翻新品種,提高技術素質;
11、抓好廚房的精誠團結、工作積極性;
12、廚房每天工作例會要不斷執行,掌握每天的工作情況。
幼兒園工作職責4
幼兒園后勤工作職責
一、協助主管校長做好學校總務后勤的管理和服務工作,對后勤工作負有全部責任,后勤主任工作職責。
二、當好領導的參謀,后勤工作堅持科學定編、合理設崗、擇賢定員的原則,抓好后勤人員的隊伍管理。
三、負責組織后勤人員政治業務學習,關心工作人員的思想生活,教育工作人員牢固樹立全心全意為學校、為師生服務的思想,使工作達到積極、主動、高效的目的,完成學校下達的各項工作任務。
四、負責制定學校總務后勤學年、學期工作計劃。工作人員的職責,做到任務明確、職責清楚、分工合理、獎懲分明,充分調動工作人員的積極性,領導和組織總務后勤人員完成和落實各項工作計劃。
五、定期召開后勤會議,下達各時期的工作任務,檢查工作執行落實情況,解決工作中存在的問題,負責做好學期工作總結,并負責總務后勤人員的年度考核,工作總結《后勤主任工作職責》。
六、主持編制年度經費、學校基建、水電暖使用計劃、房屋修繕等計劃和日常的維修改造調配工作。
七、負責學校校產、校具的管理,定期檢查清查,登記造冊,并管好用好,努力為學校教學提供優良的物質條件。
八、負責簽定學校后勤有關協議、合同,協助分管校長對后勤服務協議、合同的審查和履行工作的監督。
九、負責收集、整理后勤各種資料,做好文書檔案管理工作。
十、熟悉學校總務后勤工作、規章制度、工作職責,并認真組織實施,做好后勤人員日常工作安排和落實考勤、考核制度。
十一、重視學校安全工作,妥善處理一切偶發事件,預防各種安全事故的發生。
十二、執行學校制度的.財務計劃,嚴格財經紀律,節約使用公用經費。
十三、抓好學生外供餐的管理,管好師生的生活和衛生保健工作,定期抽查學校安全和環境衛生。
十四、認真做好學校人防、物防、技防等安全工作,為師生提供安全的工作、學習和生活場所。
十五、保證學校教學用品、生活用品的及時供應,為師生的工作、學習和生活提供優質服務。
十六、負責維護校園環境的管理,有計劃的搞好校園綠化、美化,不斷優化育人環境。
十七、完成校領導交辦的其它各項工作。
幼兒園工作職責5
園長職責
一、認真貫徹執行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規程》精神,執行上級主管部門的指示,從嚴治園,以促進幼兒體、智、德、美全面發展為各項工作的目標,堅持改革,不斷提高教育質量。
二、領導全園的教育工作、衛生保健工作、安全保衛工作及財務后勤管理工作,竭盡全力完成雙重任務。
三、負責制定全園的目標、規劃和學期工作,組織實施并做出總結。
四、負責建立和修改并組織和執行各項規章制度。
五、全面負責教職工的考核工作,指導、檢查和評估其工作質量,并給予獎懲。
六、負責召開園務會、全園會、班長會等,尊重和支持教職工行使民主管理的權利,接受上級主管部門的監督和指導。
七、加強教職工的思想政治工作,組織文化業務學習,并有計劃地做好業務培訓,關心教職工業務和生活,加強職工道德教育,不斷提高師資水平。
八、運用各種形式組織和指導家長工作,加強與社會聯系,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。
九、加強對財務工作的領導,領導財會人員做好預算決算,執行財務審批制度,掌務財務收支,合理支配幼兒園各項經費。
十、管理園舍和財產設備,負責基建維修、設備添置、大型器械的管理,每學期開學前檢查核實維修狀況,并做好安全保衛工作。
教師崗位職責
一、全面負責本班的保教工作,認真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規程》的要求,對幼兒實施科學教育,促進其身心健康和諧地發展。
二、認真執行“職業道德規范”,為人師表,態度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
三、按全園教育工作的要求,結合全體幼兒年齡特點和個性差異,制定本班教育工作目標及計劃、月重點、周計劃,并組織實施,期末做工作總結。
四、加強備課,努力鉆研教材,不斷改進教育方法,提高教學質量,自制玩教具,豐富課堂內容,運用直觀形象的教育方法、形式,組織幼兒的一日活動,并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。
五、教師嚴格執行安全制度,以防各種事故發生。
六、培養幼兒良好的生活衛生習慣。嚴格執行幼兒一日生活制度及衛生保健制度,指導并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛生保健工作。
七、加強業務學習,在園長、教研組長的指導下,積極開展教育活動、教改試驗,并及時進行總結。
八、負責組織幼兒大型的教育活動,如:慶祝活動、運動會和外出游玩等。
九、經常性與家長保持聯系,了解幼兒家庭的.教育環境,共同商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
十、嚴格執行園里的各項規章制度。團結同志,共同做好本班工作。并接受領導的檢查和指導。
炊事員崗位職責
一、認真執行“職業道德規范”,熱愛幼兒,一切為了孩子,為幼兒健康成長,保證供給合理的營養膳食。
二、飯菜制作要符合幼兒年齡和生理特點,要精細、富有營養、易于消化,做到色、香、味、形具佳,增強幼兒食欲。
三、嚴格執行食品衛生法,保持廚房各種餐具的清潔衛生,按衛生要求操作,操作時防污染,防異物,嚴防食物中毒,杜絕腸道傳染病的發生。
四、同保健員共同商量制定幼兒每周食譜,按食譜做飯,按幼兒出勤人數投放主副食量。并遵守開飯時間。
五、嚴格執行“五四制”,堅持炊具生熟分開、里外分開,搞好食堂內外環境衛生。
六、要搞好個人衛生,堅持一貫做到五勤。
七、愛護餐具用具,做到輕拿輕放,遵守操作規程,安全使用電器、炊事用具。
八、做好廚房的安全保衛工作,下班要檢查煤氣、各種電器是否安全。廚房重地閑人免進。嚴防失火、投毒、被盜等事故發生。
九、努力鉆研業務,提高操作技術,并定期進班了解幼兒就餐情況,發現問題及時改進工作。
保育員崗位職責
1、熱愛本職工作,加強學習,不斷提高職業道德水平和業務水平,不怕臟、不怕累,全心全意為幼兒服務。
2、嚴格執行衛生保健制度,做好室內外包干區域的清潔衛生工作。每天小掃除,周末大掃除,活動室、寢室經常開窗通風,確保室內空氣流通,隨時沖洗做到無污跡、無臭味、無蒼蠅。
3、嚴格執行衛生消毒制度,飯前清潔餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定時清潔消毒。幼兒被褥、床單、枕巾定時換洗翻曬。教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。
4、配合教師全面細致地照顧好幼兒一日生活,培養幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛生習慣。中大班保育員負責指導值日生工作,認真做好幼兒交接工作。
5、實行分餐制,幫助指導幼兒餐前洗手、餐后漱口,進餐時保持清潔安靜愉快,使幼兒吃好吃飽。
6、午睡前為幼兒鋪床,給幼兒脫衣褲,起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被,對個別大小便膩在衣褲上的幼兒要及時擦洗換上干凈衣褲。
7、保證幼兒新鮮開水的充足供應,口杯每天刷洗,每周消毒。
8、貫徹預防為主的方針,根據氣溫變化隨時增減幼兒衣物,注意觀察幼兒的活動飲食、體溫、精神等狀況,發現問題及時報告保健醫生。配合教師開展幼兒游戲和戶外活動,配合保健人員做好疾病防疫工作,杜絕傳染病蔓延,一旦發生傳染病,在保健醫生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。
財會人員崗位職責
一、貫徹執行國家規定的財務制度,管理好幼兒園的現金、單據、支票印章,保守保險柜的密碼。
二、認真執行“職業道德規范”,一切為孩子,為教育一線服務。
三、及時記帳,日清月結,按時核對帳目,做到帳目帳款相符。發現問題差錯及時弄清解決。
四、負責全園各種現金的收入及票據的銷,每月負責收幼兒應繳的各種費用,并按幼兒出勤天數結清伙食費退款。
五、做好財會室的安全工作,做到人走門鎖。
七、管理好庫房物品,完善出入庫登記制度,定期核對庫房財物,做倒帳物相符,保證庫房整齊、清潔,防止物品損壞、丟失。
八、與保健員、采購員配合計劃使用幼兒伙食費,精打細算,既保證給幼兒足夠營養,又節省開支,每月公布幼兒伙食帳目。
九、使用經費,精打細算,合理計劃開支,堅持勤儉辦園,修舊利廢。接受群眾的監督。
十、主動向園領導匯報經費收支情況,爭取領導的支持,接受領導的指導。
幼兒園工作職責6
幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
(一)教育教學工作
根據本園的教育工作計劃,結合本班幼兒特點制定教育教學計劃,科學合理地安排好幼兒一日活動。
堅持正面教育,對幼兒耐心,細致,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
增強安全意識,經常對幼兒進行安全衛生常規教育。
以身作則,儀表整潔,當班時不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談與教育無關的.事,處處做幼兒的表率。
努力鉆研業務,改進工作,積累、總結經驗。
積極開展科學研究工作,認真完成實驗任務。
保管和制作本班玩具、教具,貫徹勤儉節約精神。
做好家長工作,主動向家長匯報幼兒在園情況,虛心聽取家長意見,互相配合共同教育好幼兒。
(二)保育工作
做好晨間接待,及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。
向保健員詳細了解病兒治療情況,對體弱兒給予照顧。
根據氣溫變化及時增減被褥服裝、調節室溫。
保證幼兒有充分戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,注意動靜交替。
(三)安全工作
負責本班室內設備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
戶外活動前對場地及運動器械進行檢查,把全體幼兒掌握在自己視野之內,防止幼兒發生危險。
嚴格遵守幼兒園安穩工作責任追究制。防止事故發生,促使幼兒身心健康發展。
加強一日活動各環節的安全管理,經常對幼兒進行安全衛生常規教育和安全應急疏散演練,增強幼兒的自我保護意識和自救能力。
嚴格執行幼兒接送卡接送制度,幼兒來離園時值班老師協同幼兒園保安把好“門衛關”,認真做好一日活動交接班、值班記錄,謹防幼兒走失、冒接。
幼兒園工作職責7
一、來園:
1、檢查活動室是否干凈、整潔、安全,注意活動室的開窗通風,通風時間應根據季節特點有所不同。
2、面帶笑容,接待幼兒來園,主動問好、問早,使用禮貌用語“您好”、“您早”等,親一親、抱一抱孩子。
3、幫助孩子安置所帶的衣物等,并向家長主動詢問有無交接事宜,引導幼兒與父母道別說“再見”,愉快分離。
4、安排來園幼兒游戲,玩便于收放的玩具,觀察自然角動植物,教師和幼兒共同游戲。
5、照顧、指導、幫助幼兒收放玩具。
6、播放輕松、優美、歡快的樂曲,營造愉快的氛圍。
二、早操:
1、操前檢查幼兒衣著是否整齊、舒適,拉鏈、扣子及鞋帶是否系好,衣服、褲子是否穿好。
2、帶領幼兒較自然地走到戶外,注意安全,不推擠,有秩序地走,不要求隊列、隊形。
3、活動內容有準備,運動量適度。
4、活動中注意觀察幼兒,如有異常情況要及時解決。
三、盥洗:
1、盥洗時可以用兒歌、游戲的形式指導幼兒洗手、洗臉的程序。
2、幫助幼兒盥洗。
3、盥洗中提醒幼兒用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗后擦油。
4、提醒幼兒不要把水龍頭開得太大,注意不灑水,搓手時要關掉水龍頭。
5、注意安全,防止擁擠,小心幼兒滑倒、摔傷。
四、進餐:
1、開飯前,向送飯的教師道謝。
2、每餐前,教師用生動的語言向幼兒介紹飯菜,讓幼兒聞一聞,引發幼兒的食欲。
3、教師與保育員共同照顧幼兒進餐,分發食物,進餐時,教師與保育員不斷巡視,隨時滿足幼兒的進食需要。特別照顧體弱兒,注意肥胖兒的食量與飲食結構。
4、進餐中,注意培養幼兒良好的飲食習慣,不挑食、偏食,不掉飯粒,請幼兒坐好,正確地握勺、扶碗。
5、掌握進餐速度及時間(約30分鐘),不催促幼兒吃飯。
6、餐后指導幼兒學習漱口、擦嘴。
五、游戲:
1、要保證幼兒游戲時間,不得擅自推遲和縮短游戲時間。
2、為幼兒提供安全、衛生、豐富的.各類游戲材料。
3、玩具種類不要太多,同類玩具數量要多,以便幼兒選擇,可以同時游戲,防止爭搶。
4、教師要帶領并參與幼兒的游戲,觀察每個幼兒在游戲中的興趣,了解每個幼兒個性,個別引導,幫助幼兒解決困難。
5、照顧全體幼兒,盡力滿足每個幼兒的需要。
幼兒園工作職責8
一、帶領本班教師和保育員認真鉆研業務,搞好班容布置,共同努力完成好各項教育計劃和任務,爭取良好的教育效果。
二、帶頭遵守園內各項規章制度,督促本班保教人員遵守園內規章,做恪守職業道德的模范,做"熱愛孩子,精心育人,為人師表"的表率。
三、協助園領導做好本班教師的思想政治工作,開展思想互助,團結全班教師搞好本班工作,充分發揮每個教師的特長。定期召開班務會,交流溝通情況,研究工作。有問題能協商解決,不發生不團結而影響工作的情況。
四、帶領本班教師共同討論,按時制訂本班教育工作的學期計劃、月計劃和周重點,認真備課。教育活動要注意發揮教師主導作用,激發幼兒的興趣和積極性,教法靈活多樣,有計劃地組織好幼兒一日生活,發揮常規的教育功能,培養幼兒良好的`行為習慣和各種能力。
五、認真執行衛生保健制度,研究幼兒生活管理情況,做到上、下午教育一致,主、配班教育一致。同時,負責檢查班上其他保教人員執行制度的情況。本班幼兒每學期的身高、體重、血色素要達標率高,發病率低,出勤率高。
六、堅守崗位,搞好幼兒安全工作,教育活動應將孩子組織在自己視線范圍之內,嚴守交接班制度,及時記錄幼兒出勤人數和進餐人數,以及幼兒健康和服藥等情況,嚴禁責任事故,能發現并及時消除隱患,避免發生安全問題。同時,負責檢查督促班上其他保教人員執行情況。
七、做好家長工作,平時加強與家長聯系,定期召開家長會,指導家庭教育。注意與班級保教人員共同研究家長工作,促進家長協助配合教育好孩子。對家長態度熱情,盡可能幫助家長解決困難,搞好服務。
八、做好班內財產物品和玩教具的保管工作,對班內桌椅玩教具等物品的損壞能及時登記,做到心中有數。不出重大損壞和丟失事件。
幼兒園工作職責9
1、按時完成各類班級及個人計劃的制定,計劃有重點,條理清晰,調整及時。(周計劃、月計劃、班級計劃)
2、按時完成各類游戲(角色游戲、區角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思,記錄有內容、有分析。
3、按時完成幼兒成長檔案的.文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現幼兒成長過程以及不同階段性的發展。
4、期末完成各類班級及個人總結,既反映實踐又有所提升。(班級小結、專題小結)
5、進班前做好教學準備工作,做到教學內容與計劃一致,教具準備充分。
6、熟悉半日活動計劃,重點清楚,全身心投入幼兒活動,不斷改進教學形式、方法,及時按需要做好反思、整理工作。
7、教室環境創設體現“三化”:
(1)教育化:根據教育要求及時變換,師生互動合作;
(2)兒童化:環境符合幼兒年齡特征,互動性強;
(3)藝術化:美觀、富有藝術性。
8、管理好所在班級財產,愛護公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時通報財產管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作,實現保教與教育相結合。
10、結合多種形式細致、耐心地做好家長工作,不得與家長發生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協力促進幼兒發展。
12、定期召開家長會,讓家長了解班級學期活動內容安排以及幼兒的各類活動情況。
13、創建家園信息欄,向家長介紹國內外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況(以照片形式呈現,每次10張,每月更換1-2次),并設置班級信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時了解幼兒在園活動情況,體現符合幼兒特點和個體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級的父母老師活動,至少保證每學期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經驗,發揮父母老師活動的作用。
幼兒園工作職責10
1、服從上級廚師的工作安排,虛心學習,努力提高自身的業務水平。
2、嚴格按照操作規范進行加工,注意原料的'綜合利用,避免浪費。
3、與廚師進行溝通,配合完成其它工作。
4、不斷學習,完成工作技能和工作效率。
幼兒園工作職責11
一、清潔與護理
1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。
2.接受保健人員的指導,嚴格執行兒保衛生消毒制度,熟練掌握消毒衛生技能與方法。
3.在保健人員的指導下,嚴格執行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。
4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。
5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的.進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。
6.創設安靜、整潔的睡眠環境,根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7.根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。
8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。
9.幫助幼兒整理衣著,根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
11.在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
二、配合教學
1.在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發展。
2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,把教育滲透在一日生活之中。如:
(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。
(2)指導值日生的工作:分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。
(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節約用水。
(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、
3.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1.負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損壞,應立即通知有關人員
做相應處理。
2.負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、日常工作
1.開學前后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥
2.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(傳染病時每日一次)
3.每日晨間消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,門、
窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
幼兒園工作職責12
1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合主班和配班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。
3.根據天氣變化及活動量,及時為幼兒增減衣物、被褥,備好干毛巾,供幼兒擦汗,做好防暑降溫、防寒保暖工作。對體弱幼兒進行個別照顧。
4,接受保健人員的指導,嚴格執行兒保衛生消毒制度,熟練掌握消毒衛生技能與方法,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。
5.餐前擦桌子,準備餐具,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,保證所有幼兒的進餐量,餐后打掃與收拾。
6.創設安靜、整潔的睡眠環境,根據季節注意保暖與通風,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被,幼兒起床后整理清潔好寢室,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。定期換洗、晾曬被褥,被子、床單至少每月洗1次。
7.每天及時統計幼兒人數,幼兒每周剪指甲1次,指導、督促幼兒飯前便后要洗手,離園前整理好幼兒衣服和背包,下班前要關好門窗、水電。
8、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發現病情及時報告主班教師或醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
9.檢查幼兒大小便后整理服裝的.情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
10、負責本班活動室、寢室、衛生區的清潔衛生工作,班上活動室每天拖地2次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹2次,休息室每天掃地1次,拖地1次,每天下班前必須清倒室內外簍內垃圾,做到垃圾不過夜。每周五大掃除1次,徹底搞好本班和清潔區的衛生,保持室內外清潔、空氣流通。
幼兒園工作職責13
一、具有多年切配經驗和良好的刀工技術;熟練掌握肉類、禽類、水產品等的精加工技能,掌握本菜的部分烹飪技術。
二、工作積極主動,責任性強,合理配置本組人員。 三、負責對菜譜原料加工和合理搭配。
四、熟悉菜譜上各類菜品原材料,并針對其原材料進行加工,確保正常供應。
五、接待菜單后,按先到先做,先難后簡、先葷后素的原則配菜。 六、對點菜單,菜名不清楚的'一定要查清楚再配,以免造成錯配。 七、嚴格遵守見單配菜、無單不配的原則。 八、若遇到菜品原料用完,及時通知廳面。
九、下班后負責善后清潔和驗收工作,并做好第二天部門和采購計劃,保廚師長批準。
十、負責冰箱的日常管理和原料碼放。
十一、合理、及時處理積壓原料,先進先出,及時利用邊角廢料,降低原材料成本。
十二、合理安排本部門其他員工工作。 幼兒園廚房工作崗位職責要求 篇9
1)制定餐單、適時推出時令菜、特選菜。 2)負責廚師的技術培訓工作。
3)負責菜肴的質量管理及成本控制。 4)親自為重要賓客宴會主廚。
5)根據客情及庫存狀況提出食品原料的采購計劃。 6)建立標準菜譜。
7)協調廚房與餐廳的關系。
8)處理賓客對菜肴的投訴。
9)驗收食品原料,把好質量關。
10)合理調配員工的技術特長,充分發揮積極性。 11)負責對各點廚師長的考評。
12)出席部門例會。
幼兒園工作職責14
一、據本園教研工作計劃的目標要求,負責組織大家制定本年級教研工作計劃,按計劃開展各項教研活動,做好每次紀錄,期末做好總結。
二、組織本年組教師開展教研實踐工作,一起設計實施課程內容,做好日常教研資料的整理,形成教研成果。
三、負責對新教師的幫帶工作,做到耐心指導,認真示范,使年組教師隊伍的業務素質每學期都有所提高。
四、學期參加市里的教學示范課觀摩活動,能集中大家的.智慧,善于推出新人。
五、每學期對年組的教育工作質量做認真的評估,提出問題,并不下一個階段的工作中給予解決,提高分析研究能力。
六、帶頭做好環境的創新與課程的互動,積極借鑒多方資源,最大限度的把幼兒受教育的環境布置成具有視覺效果、教育物化和休閑家居的氛圍。
七、善于吸收新信息,具有創新精神,每周的教研工作可以安排定時間的創編時間,包括:新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。
八、積極帶頭做好各項測評工作,包括:教師的自評、家長的評量、環境的測評、幼兒的評量、課程的評量、區域的評量等等,并積極做出評量后的反思。
幼兒園工作職責15
1、負責幼兒園全部現金收付工作和銀行解款、取款工作。
2、負責掌管幼兒園預算內、外伙食團等庫存現金,根據規定按銀行帳戶設置現金帳冊,每天做好原始記錄,結清現金,做到日清月結,正確無誤,帳錢相符。
3、根據國家統一規定的費用、開支標準與有關規定,認真審核各項報銷憑證,每張憑證必須有經手人、驗收人及園領導簽名方能報銷,對不符合財務制度收費款項,在做好宣傳解釋工作的基礎上,有權監督拒付;同時敢于同一切損壞集體、國家利益的違法亂紀行為做斗爭。
4、應按時、按規定向會計報帳,正確地計算收入、支出。
5、嚴格遵守現金管理辦法,做好現金管理工作,每天庫存現金不能超過銀行批準的限額,不能挪用現金,不準用白條抵庫和“坐支”,不開空頭支票,無遺失支票事故。
6、做好工資、獎金等各種費用發放工作,管理好收據、支票、印章等,保守保險柜號碼的秘密。
7、每月做好幼兒的'收費、退費工作。
8、定期向園領導匯報工作,接受領導、群眾的監督。
9、如兼其他工作,參照相應職責。
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