- 寫名人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫名人的作文必備【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫名人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫名人的作文1
我們班級有很多本領(lǐng)非常高超的同學們，下面，我就來講一講我印象最深的幾個同學們。
我們班的“神童”陳昊，他大大的腦袋，小小的眼睛，可聰明了。如果你遇到不懂的問題去問他，只見他認認真真的動腦筋，不一會兒，他就想出了正確答案，他可真博學多文，什么問題都難不倒他。
我們班的“假小子”李好。他呀，表面上看起來是一個名副其實的男孩子，實際上卻是女孩子的性格。你看，他長長的'頭發(fā)，臉細膩光滑，如果你惹了他，他的嘴里經(jīng)常蹦出一些“哎呀，討厭”
之類的比女人還女人的話，他的嗓門非常細，跟女生一樣。他有一個精美漂亮的小盒子，里面裝滿了他的“寶貝”——彩紙、心形、紙鶴。一到有空閑的時候，他就愛不釋手地抱著那個盒子，又疊出了許許多多漂亮的圖案：心形、紙鶴……那專心的樣子，比小姑娘繡花還認真呢！
我們班的“小畫家”曹薇，她畫的畫十分漂亮，我們都很欣賞她的作品。每當晚上的時候，她做完作業(yè)，認真地畫起了畫，她畫花最拿手了，不一會兒就畫出了許許多的花，使你不必買花了，欣賞她的作品，就仿佛自己真的來到了一座花園里，又仿佛聞到了一股濃濃的醉人芳香……
這就是我們的班級，里面有幾位無人不知，無人不曉的幾位“名人”，就等著你來和他們交朋友。
寫名人的作文2
楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉，因為我總是向前看，從來不知道回頭。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風暴中，總有一本書在陪伴著你，心情沮喪的時候，面對挫折的時候，懷疑自己失去了生活的方向的時候，就找出來翻讀一下，它會安慰、鼓舞你，使你洗掉疲憊，抹去憂傷，重新上路。對于我，這本書就是《名人傳》！它我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆２皇堑模瑐ゴ蟮男幕暧腥绯缟骄䦷X，我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的`信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
寫名人的作文3
誰說我們青陽沒有名人？我們班上就有好幾個，今天，我就給大家介紹介紹。
“復制機”
“復制機”是我們班的班長——蘭婧琪。你可千萬千萬不要跟她講我在作文中寫她壞話，不然下個星期一我就要變成“肉丸子”了。
這不，昨天，蘭婧琪又來復制我的作業(yè)了。她先伸出一只手，我以為她要鉛筆，于是給了蘭婧琪一支鉛筆。哪知，她做出一副無可奈何的樣子，竟然在我書包里展開“大搜索”。最終，蘭婧琪成功找到了她需要的“寶藏”——作業(yè)，又一次復制了我破解的難題。
“數(shù)學王”
好吧，這個人就是本大爺了。同學們都說我是班上數(shù)學最好的，我也不知道自己怎么成為班上的.名人。今天就聊聊自己吧！
不知為什么，我一聽到“數(shù)學作業(yè)”就興奮得要發(fā)狂，仿佛我是一只威武的大老虎，數(shù)學作業(yè)就是我的獵物，我恨不得一口把它們吞下去，飽飽“口福”。
就在昨天，數(shù)學作業(yè)一發(fā)下來，我就開始奮筆疾書，一節(jié)課后，數(shù)學作業(yè)就被我“消滅”干凈了。哎，真閑啊！
“開心果”
在剛開學的時候，我被老師換了個位置，調(diào)到王珂前面。王珂這個“開心果”可高興壞了，臉上一陣壞笑。她扶著我肩膀左右搖晃，還頑皮地說：“太好了，以后上課我就有一個‘玩具’了。”一下子就被她的幽默神功逗樂了，像喝酒喝醉了似的，左右搖擺。還有一次，她在我面前裝出一副可憐巴巴的樣子，一下子我又被逗笑了。
咱班的名人還有很多，我以后再抽出時間一一介紹吧！
寫名人的作文4
你們知道我小時候的故事嗎？哈哈，不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！
記得那時，我還在學前班上學，媽媽夸我表現(xiàn)好，獎了我五塊錢。那天天公不作美，下起了毛毛細雨。我獨自一人興致勃勃地走在回家的路上，把手放在口袋里摸著錢，開心得不得了。
當我把錢從左邊的`口袋放到右邊時，突然發(fā)現(xiàn)有個哥哥跟著我。他嚴肅地說：“快把錢拿交出來。”我聽了，心里開始忐忑不安，心想：我該怎么辦？如果打架，我一定慘敗。猶豫了好一會，我哭著說：“我就不給。”“什么？你敢？我叔叔可是個大混混，只要我一打電話，他肯定會來打你的。”他囂張地說。我聽了，頓時呆住了，心想：怎么辦，怎么辦，我不把錢交給他，我就要完蛋了。突然我靈機一動，“你要我錢做什么？”他說：“我拿來可以去打游戲啊！”“那好吧，你帶路，我跟在你身后。”說完，他邊走邊哼地走在前面。
我察覺到他完全沒注意到我的存在，就馬上轉(zhuǎn)身跑。他發(fā)現(xiàn)我不見了，才知道自己上當了，就立馬急起直追。跑著跑著，快到家了，我就三步并作兩步地跑。我一打開門，就邊哭邊抱著媽媽模糊不清地說著來龍去脈。媽媽疑惑不解地問：“你在說什么，把眼淚擦干再說。”我把眼淚擦干后說了剛才發(fā)生的事。媽媽說：“別哭，待會他來了，我就把他送到警察局去。”
從那以后，我再也不敢把錢隨隨便便拿出來了。
寫名人的作文5
詩是中國的文化傳承，不同的詩蘊含不同的中華品質(zhì)，愛國是在戰(zhàn)亂時期最美好的意志。
捧起一本詩集，古樸而泛黃的紙張又續(xù)寫著怎樣的故事呢？抱著疑問，在縷縷書香中，我靜靜聆聽著。
宋朝，金人南侵，宋朝失去半壁江山，陸游，一位詩人，一心報國，主張對金作戰(zhàn)，卻遭貶謫。我看到，年邁的他懷著愛國而又無能為力的心不甘歸鄉(xiāng)。日復一日，臥在床上，但是他并沒有因衰老自棄，而是夜視風雨寫了一首流傳千年的詩《十一月四日風雨大作》。
“僵臥孤村不自哀”，雖然被貶回鄉(xiāng)，但是他并沒有自暴自棄。而是“尚思為國成輪臺”，仍在為祖國的邊疆戰(zhàn)況擔憂，燃燒著為國戍邊的抱負。他靜聽著屋外肆虐的風雨，房屋搖擺不定。他又想到了祖國是否能抗得住風雨的摧殘，會不會因此轟然倒下……
伴著風雨聲，陸游進入了夢鄉(xiāng)。在夢里沒有美好，而是硝煙一片的戰(zhàn)場。
在冰天雪地里，風雪撲打在將士的臉上，將士們的軍旅生活，就在這寒冷惡劣的環(huán)境里。火苗是他們唯一的希望，他們努力保護著火苗。思鄉(xiāng)的情緒充斥他們的心靈，但他們深知打仗是最好回報家鄉(xiāng)的方式。
夜將至，火將滅，難入眠。
一聲吼聲打破午夜寧靜，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。披著鐵甲的戰(zhàn)馬向前奔去，馬啼聲響徹云霄。將軍舉起劍，劍芒閃耀是他們的決心。劍劃過雪花指向前方，少年已佩劍，要戰(zhàn)，便戰(zhàn)！
“鐵馬冰河入夢來”，陸游的心系著祖國安危，在夢境中實現(xiàn)自己了金戈鐵馬為國戍邊的志愿。這個特殊夢境讓我看了陸游報效祖國的.志向和那種“年既老而不衰”的矢志不渝的精神，向世人坦誠了他一片赤膽忠心。
“位卑未敢忘憂國”，陸游的筆下透露了豪邁悲壯的愛國情懷。從古至今，世人皆如此，我合上詩集，塵埃飛舞，眺望著遠方，眼眸堅定，仿佛這首詩的場景如畫卷般張開。我和詩的距離不那么遙遠了，詩人將那份愛國之情傳到我胸懷中。
寫名人的作文6
一位演奏二胡的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個世界，但是遍訪名醫(yī)，都說沒有辦法。有一日，這位民間藝人碰見一個道士，這位道士對他說：“我給你一個保證能治好眼睛的藥方，不過，你得拉斷1000根弦，才可以打開這張紙單。在這之前，是不能生效的。”
于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過去了，在他拉斷了第1000根弦的時候，這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼的人代他看看上面寫的到底是什么藥材，好治他的`眼睛。
明眼人接過紙單一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字。”
那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“1000根弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他心情地演奏下去，而匆匆53年就如此活了下來。
這位老了的盲眼藝人，沒有把這故事的真相告訴他的徒兒，而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見光明的弟子，這個盲眼藝人就是創(chuàng)作《二泉映月》的阿炳。
寫名人的作文7
在人的一生中，有許許多多崇敬的人，他們告訴我們做人的基本，使我們豁然開朗。而我最崇敬的人就是我的鄰居--樂于助人的王大嬸。
王大嬸是我們社區(qū)的干部，對任何人就像對待自己的家人。有一次，“五一“長假，我們?nèi)胰巳ス珗@游玩。可是，偏偏“天公不作美”，我們剛到公園，就開始下雨了。天空如一個大噴壺，正在給干燥的大地洗澡呢。忽然，奶奶大叫道：“啊!我剛洗的衣服還在外面，現(xiàn)在可要成‘落湯衣‘了!““這可怎么辦，又不能馬上回家收衣服？“正在我們大伙焦急萬分的.時候，王大嬸打來了電話 ，說是衣服已經(jīng)收好了，我們才放心的游玩。
王大嬸還樂于助人。記得還有一次，我們家停水了，連煮飯也不好煮，便去向王大嬸借水。可也巧，王大嬸也要煮飯。正當我和奶奶準備走的時候，王大嬸說：”來也來了，別走了，我正好要燒菜，你們煮飯吧!“聽完王大嬸的話，我心里可感動了。
王大嬸，你樂于助人的品質(zhì)我會永遠牢記在心，你是我最崇敬的人!
寫名人的作文8
大家知道第一個獲得諾貝爾文學獎東方作家是誰嗎？他就是被譽為“東方詩圣”印度詩人——泰戈爾。
泰戈爾出生于印度加爾各答，出身在印度名門。他祖父是德瓦勒凱那特親王，一生顯赫。他父親被贊稱為“大哲”，雖然廣交朋友，但堅持泰戈爾受到嚴格、正規(guī)教育。從8歲到13歲，泰戈爾先后被送進過四所學校學習，但由于他厭惡學校里刻板填鴨式教育，只學了不到一年就輟學在家。他父親思想開朗，并不勉為其難，還請了加爾各答有名教師到家里為小泰戈爾授課。使他在童年時代廣泛地接觸了各種知識，為他日后創(chuàng)作打下了堅定文化基礎(chǔ)。
1878年秋天，泰戈爾遵從父命，去英國倫敦大學學習法律。雖然他并不喜歡法律，但卻給了他一個系統(tǒng)地了解西方尤其是英國文學和藝術(shù)機會，這對泰戈爾畢業(yè)創(chuàng)作有著重要影響。1880年，19歲泰戈爾回到印度成為職業(yè)作家。
泰戈爾在長達60年創(chuàng)作生涯中，共寫了50部詩集，幾部中篇和長篇小說，100余篇短篇小說，20多部劇本，此外還寫了大量有關(guān)文學、哲學、政治方面論著，創(chuàng)作100余幅畫，譜寫了很多歌曲。泰戈爾作品反映了印度人民在帝國主義、封建制度雙重壓迫下要求改變自己命運愿望，描寫了他們反抗和斗爭，充滿愛國主義精神。他詩歌繼承了印度古典文學和中世紀孟加拉民間詩人抒情歌曲優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸取了民歌和民謠豐富營養(yǎng)，富有鮮明民族特點，具有很高藝術(shù)成就，深受人民喜愛。例如《贊歌》四首中“信受、童心、母愛”思想，獨具魅力人格，贏得了無數(shù)中國讀者敬仰。《吉檀迦利》獲得1912年諾貝爾文學獎。除此之外，著名還有《飛鳥集》、《還債》等。我感覺到，要寫出那么多人們喜愛、著名好作品，泰戈樂肯定是花了畢生時間和精力，克服了許多困難和問題，才能完成。我佩服泰戈爾那種努力和堅持精神。
泰戈爾名言也很多。我看過有好些印象很深刻，也受益匪淺。如“如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星”。它告訴了我，不能因一次失敗而放棄，因為凡事不可能一帆風順；“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”它告訴了我，應該好好地利用自己生命，多去做對國家、對人民有貢獻事，即使是去世，人們也不會忘記自己貢獻；“。月兒把她光明遍照在天上，卻留著她黑斑給她自己。”它告訴了我，做人不能有自私感，要做默默無聞、無私奉獻，對祖國有貢獻人；語文課剛學名言：“果實事業(yè)是尊貴，花事業(yè)是甜美，但還是讓我在默默貢獻陰影里做葉事業(yè)吧。”這句話告訴我，做主角，做名星固然精彩，但做幕后，配合主角做那些沒人喝彩工作，可能更重要。
讓我們?nèi)プx泰戈爾詩，在詩意境中觸摸東方詩圣偉大靈魂吧！
寫名人的作文9
我們班的”名人”可出名了，出名到全班同學都認識，到底是誰，就讓我慢慢道來。
我?guī)陀袀�搗蛋金，他姓金，所以我們都叫他搗蛋金。上小學沒幾天，就讓全樓師生都知道了。入學第一天就把主席臺上的花盆打破了，給校長批評了；第二天又把班級的電腦網(wǎng)壞了，又被老師批評了一頓。校長在晨會時，當場點名批評了搗蛋金，還讓他到主席臺說說自己的想法，就這樣，他成了全校”名人”。
被老師批評了后，他不服，還是天天搗蛋。他有時把門玩壞了，有時把窗戶打破了，有時把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的，每位同學見到他，就會躲得遠遠的，有時老師都拿他沒辦法。
我們班還有位”名人”，他跑得飛快，有時就像風一樣，姓戴，我們都稱他風速戴。
正巧，有一天我和他比賽跑步。在班中，我的`跑步也算數(shù)一數(shù)二的，但跟他比起來，那就差遠了。一開始不分上下，但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后，我過了五六秒才跑到終點。真的像同學說的那樣快。
在全校他跑步第一，經(jīng)常有到區(qū)里比賽，每次都會得到一二等獎，還經(jīng)常被老師表揚，曾在成了學校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學霸王”，就等你來發(fā)現(xiàn)哦！
寫名人的作文10
我們班上的“知名人士”可多了呢！有學習大俠、暴力女、多話男、邋遢大王……今天，我就來說一說他們中的兩位。
學習大俠
她的頭發(fā)烏黑濃密，鼻子小巧，圓溜溜的.大眼睛，笑的時候還會露出兩個小酒窩，特別討人喜歡。她就是我們班的班長，也是傳說中的“學習大俠”。
她的學習在我們班可以說是數(shù)一數(shù)二了，成績從來都在95分以上，即便是再難的卷子也沒下過90分。你知道這是為什么嗎？因為她下課的時候都是在位置上做習題，要是有不會的題目，就會一直追著老師問解決辦法，一直到弄懂為止，就連我們老師也對她刮目相看。不僅如此，她還是老師的左膀右臂，把班級的紀律管理得井井有條。她可是我的偶像，我要向她好好學習。
暴力女
我們班有一女漢子，力氣特別大，比班上的男生力氣還要大，如果有誰要去惹她，那這個人可就要完蛋了，她就是——鄭夢含。
有次周一早上的體育課，體育老師帶我們操場上自由活動，體育老師一說自由活動，大家就各自散開了。鄭夢含追著男生跑，我看有些男生們都跑累了，可她還是一個勁地追，有的男生被追到，被她按在地上，那個男生氣得咬牙切齒，怒氣沖沖地瞪著女生，開始拼命掙扎，但是絲毫不起作用，她不屑地吐了口氣，好像在說：“就憑你，還敢和我反抗？”不知道你有沒有被她嚇到呢？
我們還有很多知名人士，有空來我們班級看看吧！
寫名人的作文11
一說起家鄉(xiāng)的名人，我就想到了這位我們學習的好榜樣——孔繁森。
孔繁森生于1944年，死于1994年11月29日，享年50歲。他是山東省聊城市棠邑五里墩村人，是模范共產(chǎn)黨員，1966年加入共產(chǎn)黨。1969年復員后，他先當工人，后被
提拔為國家干部。1979年，國家要從內(nèi)地調(diào)一批干部到西藏工作，孔繁森主動報名，請人寫了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。剛到西藏，他又寫下“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，以此銘志。
進藏以后，原定孔繁森擔任副部長，當?shù)攸h委考慮到他年輕能干，便任命他為崗巴縣委副書記。在崗巴工作的3年間，孔繁森跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，與村民一起收割，打場，修水利，干農(nóng)活，是百姓心中的'好領(lǐng)導，人們對他十分愛戴，他與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼。
1981年，他返回了故鄉(xiāng)。1988年，山東省再次選派進藏干部，組織上認為孔繁森在政治上成熟又有在藏工作經(jīng)驗，便決定讓他帶隊第二次赴藏工作。這一次，孔繁森在4個月的時間里跑遍了拉薩八個縣區(qū)里的公辦學校和一般農(nóng)村小學，把入學率由百分之四十五提到了百分之八十。孔繁森是一位兩袖清風，一塵不染得好領(lǐng)導，他說：“人民政府干部，要為人民辦事，為人民服務。”
這就是孔繁森，我們學習的榜樣。
寫名人的作文12
我的家鄉(xiāng)在淄博，這里有很多名人，下面我就要給大家介紹介紹。
蒲松齡（1640—1715）蒙古族，明崇禎13年─清康熙54年，享年76歲，字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，清代杰出文學家，小說家，山東省淄川縣（現(xiàn)淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。出身于一個逐漸敗落的地主家庭。18歲應童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里，補博士弟子員。但后來卻屢應省試不第，直至71歲時才成歲貢生。1714年（清康熙五十四年）正月病逝。郭沫若對他的評價是“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。
姜子牙，姜姓，呂氏，名望，字子牙，號飛熊，也稱呂尚或姜尚。商朝末年人，其始祖四岳伯益佐大禹治水有功而被封于呂地，因此得呂氏。姜子牙出世時，家境已經(jīng)敗落了，但姜子牙人窮志不短，始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能有一天為國家施展才華。姜太公是齊國的締造者，是中國古代的一位影響久遠的'杰出的韜（tāo）略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認他的歷史地位，儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物，被尊為“百家宗師”。
我的家鄉(xiāng)還有很多名人，比如：齊桓公、管仲、晏嬰、焦裕祿、杜麗等，作為淄博人，我非常自豪，我更要向他們學習，以他們?yōu)榘駱樱L大以后當一個對國家有用的人。
寫名人的作文13
她是一位85歲高齡的奶奶，臉上總是洋溢著笑容。她是中醫(yī)醫(yī)學院研究所的研究人員，潛心研究40余年。她發(fā)現(xiàn)了“抗瘧神藥青蒿素”，挽救了上千萬人的生命。
她就是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家：屠呦呦。
1930年12月30日，浙江省寧波市一個小女孩呱呱落地，它就是現(xiàn)在家喻戶曉的屠呦呦。當時，家鄉(xiāng)瘧疾肆虐，給年幼的她留下了深刻的印象。她從小就耳聞目睹中藥治病的奇特療效，對中藥有了濃厚的興趣。
到了青年時代，屠呦呦考入北京大學，在那時一般人缺乏興趣的醫(yī)藥學學習，從此便與天然藥物結(jié)下不解之緣。畢業(yè)后，分配在中藥研究所工作。
當時，屠呦呦在條件艱苦，設(shè)備奇缺，實驗室連基本通風設(shè)施都沒有的情況下做實驗。由于經(jīng)常和化學溶液打交道，屠呦呦的身體受到了巨大的傷害，一度患上中毒性肝炎。即使是這樣，她還常常“一頭汗兩腿泥”的去采集樣本，為防治血吸蟲病做吃了巨大的貢獻。
1967年，我國啟動“523”項目，屠呦呦被任命為科研組長。要在設(shè)備簡陋，信息渠道不通暢的條件下短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，這無疑是大海撈針。可這更激發(fā)了屠呦呦的斗志，她翻閱歷代草本醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都沒放過，終于在20xx多種中草藥中整理出包括青蒿在內(nèi)的640多種草藥。可在最初的實驗中，效果并不出彩，研究也一度陷入僵局。
到底問題出在哪兒呢？屠呦呦重新翻找經(jīng)典醫(yī)籍，突然，“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”這句話使她一下驚醒。她馬上意識到自己所用的`“水煎法”會破壞青蒿中的有效成分，便隨即另辟蹊徑，采用低沸點溶劑進行試驗。
多少個日日夜夜，屠呦呦都守在實驗室里實驗、實驗、再實驗。終于，在歷經(jīng)190次失敗后，她成功了！她發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果極好的青蒿素，在這基礎(chǔ)上又合成了“雙氫青蒿素”。巨大的成功讓屠呦呦團隊激動不已，也震撼了整個醫(yī)學界。
20xx年10月，屠呦呦獲得了“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”。然而，面對如此高的成就與名氣，這位85歲高齡的科學家卻說：“一個科研的成功不會很輕易，要做出艱苦的努力。我也沒想到40多年后，青蒿素研究能被國際認可。總結(jié)這40年工作，我覺得科學要實事求是，不是為了爭名爭利。”是啊！成就事業(yè)需要長期、艱苦的付出，科學不是為了爭名爭利，而應該腳踏實地、實事求是。
但可別看屠呦呦在工作研究中十分嚴謹認真，生活中的屠呦呦可是個“粗線條”的人。有一次，她的身份證找不到了，讓朋友幫忙找找。朋友打開她的箱子，里面的東西放得亂七八糟，不像一般女生放得那么整齊。她做家務事也不太靈光，買菜之類的事基本上都由她先生做。
我們不僅要學習屠呦呦不懈探索的研究精神，不怕失敗的進取意識，不畏困難挫折的態(tài)度，更要學習她執(zhí)著追求、淡泊名利的人格魅力。
寫名人的作文14
我家小區(qū)有一位“名人”，小區(qū)的人幾乎都認識他。他白發(fā)蒼蒼，一張臉上布滿了皺紋，長著一雙很粗糙的手，手上長著一條條像蚯蚓的血管。身上穿著臟兮兮的衣服，腳上穿著一雙破舊的草鞋。老爺爺左手拿著一桿枰，右手拿著一個口袋，他就是小區(qū)收廢品的爺爺。我真正認識他源自一次偶然事件。
有一次，奶奶出去買菜了，于是我去賣廢品。我賣完廢品，就上樓繼續(xù)做作業(yè)，過了一會兒，單元大門的對講機響了，里面?zhèn)鞒鲆粋�有些熟悉的聲音：“小姑娘，快開門，我有急事!”我一聽，正是那個收廢品的爺爺。我心里很納悶，心想：是不是剛才我沒收錢?我又想想，我記得我收了錢的。他到了我家門前，我緊張的去開門，打開門一看老爺爺正和藹的望著我，老爺爺從兜里摸出一塊瑞士手表，說“我在整理廢紙時發(fā)現(xiàn)了這個，我想肯定是你家的，就趕快給你送來了。”老爺爺把東西放在我手里，轉(zhuǎn)身離開了。我呆住了，這可是我爺爺?shù)哪菈K名貴的瑞士手表。我望著老爺爺?shù)谋秤埃睦锊挥傻蒙鹨环N敬佩之情。
魯迅13歲的那一年因祖父下獄，他和弟弟被安插到離城有三十多里的皇甫莊大舅父的家中避難。
魯迅這次來到舅父家中，景況和從前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。但是，勞動者和他們的孩子們卻到處都是一樣，他們依然是那么熱烈，那么殷勤，前來接待從遠道來避難的小客人。鄉(xiāng)下的春天依然是美好的，罱泥船停滿了河面，河兩岸是青青的麥田，田埂上長著綠油油的羅漢豆。白天，大人們都到河里和田間工作去了，魯迅就和孩子們一同玩耍，或是釣魚，或是剝著羅漢豆。在皇甫莊和小皋埠這一帶的農(nóng)民主要的副業(yè)就是捕魚。深夜，魚兒都游出來了，吃食的吃食，游動的游動，捕魚的人也在這時出動。二更以后，蝦子也開始出來了。捉蝦的人就劃著小船，帶著海兜去撈蝦。天亮后，他們才吃一點冷飯團，到鎮(zhèn)上去賣魚蝦，賣完了魚蝦才回來睡覺。但凡有一點閑時間，他們也不歇下來，而是籌劃著演戲，在做戲時一顯他們出色的本領(lǐng)。
在當時紹興一帶農(nóng)村里，演戲的日子，簡直多到數(shù)不清。正月的初九、初十是“燈頭戲”;三月里，有“東岳大帝”生日，至遲不過二十八日就要演戲;五月十六日“王爺(土地)菩薩生日”，六月十七日“包爺爺生日”，都要演戲。七月十六日，“劉猛將軍”的生日，農(nóng)民們說他是“劉備的兒子”，因為到田間捉蝦蜢跌死的，更要演戲。八月里，九月里，一直到年底，還要演出不少的戲。演戲和他們的生活好像是分不開的。其實，他們演戲的目的倒不盡是為了給菩薩看的.，不過是借此以表示自己的愿望：人口和牲畜的平安，五谷豐收，安居樂業(yè)的和平生活;——雖然，現(xiàn)實的生活并不如他們所預期的那樣。農(nóng)民們總在迎神賽會這個屬于自己的狂歡和威的節(jié)日里顯示才能、智慧和力量。隊伍接連排成好幾里路長，人群像滾滾的浪潮，席卷過一個村莊又一個村莊。在隊伍的上空招展著紅的，綠的，黃的，以及各種顏色的旗幡。在這支浩浩蕩蕩的隊伍里，人人都像生龍活虎一般：有耍獅子的，有玩龍船的，有踩高蹺的，有的抬著抬閂閣，有的敲著鑼鼓，有的扛著荷花銃，轟，轟，對著天空放它幾響的。
寫名人的作文15
在我的家鄉(xiāng)廣寧縣南街鎮(zhèn)區(qū)西北9千米，梅花嶺到榕橋一帶石頭特別多，有異人羅隱趕石如趕羊傳說。
羅隱年輕時便四處流浪乞討，沿途到處是高山峻嶺，奇巖怪石攔路，這使羅隱非常惱火，便罵道：“大膽石頭，竟敢攔路，我要叫你們嘗嘗我羅隱的厲害！”他決定狠狠懲罰石頭，把石頭趕去填海。他信手從樹上折下一根趕石鞭，高聲喝道：“大石小石朝前走！”只見大小石頭像一只只羊羔似的，乖乖地挺起身子，朝東海方向走去。沿路的石頭越趕越多，大大小小的.石頭擁擠在一塊，像滾滾波濤浪推浪。趕到梅花嶺下，因為石頭太多，山嶺路陡，石頭走得緩慢了。羅隱脫口罵道：“死石頭，賴著不走。”說也奇怪，聽罷羅隱這話，一塊塊石頭便立地生根，不再向前走。
原來羅隱“皇帝嘴，圣旨到”，石頭豈敢不聽？從此便待在梅花嶺不走了，所以，梅花嶺到榕橋一帶石頭特別多，據(jù)說正是羅隱趕石匯集到這里的緣故。
【寫名人的作文】相關(guān)文章：
寫名人的作文12-22
尊重名人而不迷信名人作文08-30
班上的名人作文07-29
小名人的作文05-08
家鄉(xiāng)的名人作文（熱）01-23
[熱門]身邊的名人作文03-30
我身邊的名人作文02-12
名人的魅力作文08-10
我身邊的名人作文07-25