戲曲的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的戲曲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戲曲的作文1
今天學校開展“戲曲進校園”活動，我們二年級到六年級的同學觀看了表演。
我看到了我比較喜歡的節目，一個大哥哥表演長矛給我們看，我覺得這個表演很酷。
到了最后一個節目的時候，主持人宣布了一件很值得高興的事情，我們二八班得到了一張班級文明星，我們特別開心，因為在活動中大家坐的'筆直筆直的，就像兩條線一樣直，老師也表揚了我們。
這次活動很順利也很圓滿的結束了，我希望下次學校還舉行這樣的活動。
戲曲的作文2
從小到大，在我的腦海里，聽戲曲是爺爺奶奶姥姥姥爺，最喜歡喜愛的娛樂活動。每一次爺爺奶奶帶著我去我家附近的濱河公園玩，到處都是看到三五成群的人，有的吹，有的拉，有的唱，很多人都是在聽戲的，唱戲的人唱的很投入，圍觀聽戲的人也如癡如醉，聚精會神，聽到特別動情的時候，大家都會情不自禁地為他們鼓掌，叫好。
我的姥爺，姥姥是鐵桿戲迷，給我印象最深的是參加我姥爺組織的.一次戲曲演唱會，當時參加演唱會的人特別多，有一位梨園春小明星擂主，聽說是侯寨某小學的學生，表演了《轅門外三聲炮》和《誰說女子不如男》，她吐字清楚，字正腔圓，聲情并貌的表演，頓時吸引了我，沒想到歌好聽，戲曲也這么好聽啊！
演唱會結束后，姥爺又給我講了好多關于戲曲方面的知識，使我知道了中國不但有我們家鄉的豫劇，而且還有京劇內，黃梅戲，越劇，評劇等等。讓我對戲曲有了近一步的了解。
戲曲也是我們中華民族的一種傳統文化，我們應該從小關注，了解和學習，并將它傳丞下去。
戲曲的作文3
20xx年3月24日，南環中學師生們再一次走進沁蘭廳，去體驗那久違的昆曲。昆曲，對于我來說是一場熟悉而又陌生的夢……從小，我便與爺爺奶奶一起生活，每晚少不了那纏綿婉轉的聲音伴我入睡。但自從和爸媽來到蘇州，那種熟悉的聲音便漸漸離我遠去。直到今天，昆曲再次扣響我的心門，拉開我對其興趣的序幕……
據說，昆曲起源于元朝末年的昆山地區，至今已有六百多年的歷史。因此，20xx年5月8日被聯合國教科文組織命名為“人類口述遺產和非物質遺產代表作”稱號。從今天的觀賞可見昆曲是以抒情為主的，優美的唱腔與優柔的舞蹈相互結合，更顯其溫文爾雅。你瞧，一位身著樸素的女子以她那柔漫悠長的聲音將我們從空蕩蕩的舞臺上引向那百花齊放的園林里。聽！我似乎聞到那美妙的花香；聽！我似乎看到了花開的瞬間；聽！我似乎感覺到主人公的心痛……每一回昆曲結束，總會沒回過神來，每次都會被那激烈的掌聲拉回到現實中。說實話，我不懂昆曲，但我愿意欣賞它。欣賞它的.一言一行，不愿去探究其深意，只要被眼前的景象陶醉就夠了。沉浸其中，欣賞它的深邃，理解它的曲折，只愿那一刻永遠存在……
隨著時代的變化，人們的興致早已改變。或許，昆曲成為遺產是如今人們早已默認的觀點吧！現實如今，有幾個人愿在空閑時間來聽一段昆曲？除了那幾位懷舊的老人。青少年聽流行歌曲并不為過，畢竟它充滿活力，風靡一時。隨著我們年齡的增長，我們也應該多去了解祖國的藝術文化，如昆曲，要知道經典的才是永恒的！
懂得昆曲！懂得自然！懂得優雅！懂得人生！——我的追求。
戲曲的作文4
戲曲源遠流長，是我國的經典，不一樣地方的戲曲有不一樣的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要明白梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不明白，一嘗嚇一跳呀!今日的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎樣能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎這些戲曲，就像我國的'一部部歷史，僅有懂得欣賞它的人，僅有懂得關注它的人，僅有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展此刻我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!
戲曲的作文5
戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚了傳統的戲曲藝術，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對戲曲知識一無所知的我在媽媽的帶領下觀看了央視十一套的節目。
打開電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見里面的人物個個都畫了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳。“大花臉”中最兇神惡煞的應該是屠岸賈了，只見他瞪著牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的大聲詢問程嬰：“趙氏孤兒在哪里?快快交出”飾演程嬰的演員說道“不知大人此話何來，我年過五旬，何來嬰兒?”……雖然里面的人兒個個演的活靈活現、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點都不想看，心里轉滿了動畫片。看看時間，才5分鐘!心里立刻冒出了一個問題：為什么看動畫片時時間過得那么快，而看戲曲時間卻過得那么慢呢?在前十分鐘里，我幾乎是盯著鐘過的，我何嘗不想在分針上加個火箭推進器呢!“哈欠”!瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲爬上了身。一直處于半睡半醒狀態的我，不知過了多久一個激靈醒過來，不行，還要寫作文呢!我抬起頭，這時程嬰的妻子出場了。她上來唱了一段，然后詢問程嬰“孩子呢”?程嬰一時語塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會神的盯著電視屏幕，比看我最喜歡的動畫片還要認真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒想到，我竟然會喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂都和劇中人物們連在了一起。當看到白發老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個小時不知不覺過去了，我戀戀不舍的.關掉電視，心想，有機會還要再好好領會領會戲曲博大精深的內涵哇!
小小的戲曲舞臺，卻能演繹出無數精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來了精彩的藝術享受和精神需求!戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊!
戲曲的作文6
戲曲是我國的一大文化，它歷史淵源，在漢代出現了戲曲的原型，叫“角抵戲”;在唐代，民間舞蹈得以入宮，得到更大的發展;宋代，又出現了 “瓦舍”和“勾欄”;金朝時，南方出現了“南戲”，北方出現了“北雜劇”，之后，南方的“南戲”逐漸發展起來，戲曲的雛形形成。
后來在各朝各代出現了許多戲曲形式，列如元雜劇，還有中國戲曲的第一個繁盛期是在元代，第二個繁盛期則出現在明清時代，在明代還出現了四大唱腔，分別是浙江海鹽腔、浙江余姚腔、江西弋陽腔和江蘇昆山腔。在清代，戲曲轉型，向民間化、通俗化轉變，后來由于徽班和湖北漢調藝人同臺表演，后來逐漸融合，成為了現在大家最熟悉的戲曲形式——京劇。
后來在地方又不斷的出現許多戲曲種類，諸如越劇、評劇、黃梅戲之類的，戲曲有許許多多的形式就不一一闡述了。
我國的戲曲是我國的國粹，從1400多年就出現了，是我國無形的財富，屬于非物質遺產，是我國寶貴的文化資產，但是由于種種原因，戲曲這一輝煌的文化正在逐漸淡出人們的視線，戲曲的舞臺被現代的歌舞給搶占，戲曲表演的地方在現在可謂是少之又少，比如我們這里，我就不知道哪里有看戲曲的地方，所以說現在我們的非物質遺產保護得非常不好，作為中華民族幾千年逐漸形成的民間文化、藝術，有著它獨特的魅力，它傳承并表現了中華民族幾千年的文化以及精神，是中華民族當之無愧的國粹，是中華民族的靈魂、精神、智慧、文化的結晶體，而現在隨著時代在向著科技化，現代化發展，戲曲這一千多年前的'東西，不受現在人們的喜愛，自然而然沒有了市場，就沒有了生存的空間，除了中央電視臺在播出以外，其它的地方我們很難找到戲曲的影子。戲曲這一偉大的民族結晶體不能就這樣埋沒，我們應該將它延續下去。
當然，隨著社會的發展，戲曲也應該進行變化，而不是一成不變的，應該隨大眾而變化，不然古板、死板的東西是一定會退居二線或者是消失在歷史的長河中的。當然戲曲也是中國幾千年前的文化，有人會說是不能改變的，但是我想問：現在在以后不也將成為歷史嗎?改變是必然的，不然戲曲非但不能表現現在、以后的歷史，卻將會在歷史的河流長流中無奈的被埋沒。
因此我們不僅需要接受戲曲，而戲曲也應該做改革，以適應現在的潮流。
戲曲的作文7
喝茶當于瓦屋低窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢。
父親愛茶，母親喜曲，幼時耳濡目染皆是茶道人生，雪月風花。家中浸潤著微澀的茶香。幼年的記憶不多，卻總記得父親會在晚飯過后，燒一壺開水，沏一壺茶。白瓷紅鯉，茶葉在沸水中沉浮，暈染開來，茶色彌漫，微澀的茗香蒙繞鼻間，舒適安寧。然而，我嫌茶味苦、微澀，是不愿喝的。每次都是母親收拾完瑣事后，過來與父親并肩坐在青石階上。
每次飯后，桌前都會有一盞熱氣蒸騰的茶，那是父親剛斟的。
少些時候，母親會捧起茶盞與父親閑話家常，然而更多的是母親在熱氣氤氳中輕聲哼起小曲，有時是夢里簾外海棠，有時是庭院春深咫尺畫堂，有時是不知名的地方小調。
父親不善言辭，母親更不是個溫柔的人。可是，這一幕溫柔了我的幼年天真時光，只是那時我并未讀懂在茶香戲曲背后的東西。
再后來，我可以自己扎起馬尾下廚做飯，終于斂了幼時浮躁，偶爾也能坐下與父親小飲三兩盞時，父母親卻沒了往日閑暇。而我扎守于學業奮筆疾書，也沒注意家中微澀的茶香變淡，熟悉的戲曲也多日不曾響起。
那段時光，茶香，戲曲，似乎都遠去了。
周末，我攜滿身疲意風塵而歸，推開院門，卻見華燈之下有兩人并肩坐于門前青石階上，一壺沏好的茶放在面前，熱氣氤氳。母親又哼起熟悉的.小調，弟弟站在父親身后，在為父親捶背。
我紅了眼眶。我終于讀懂了，在那些被茶香浸潤戲曲重染時光里的永恒。茶是父親的堅守，曲是母親的溫柔。父親將世味煮成茶就滿庭霜華咽下，母親將溫情融進曲和茗香哼出。
恍然想起好友今日問我有何心愿。
有啊。吾愿有三。
一愿茶戲永駐，二愿親友安康，三愿如同梁上燕。
歲歲長相見。
戲曲的作文8
上午后兩節課，我們在學校大操場上觀看了一場精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡回演出哦！大家都高興壞了。
戲曲開場了，上臺的主持人是一位有點蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽他說表演有川劇絕活——《變臉》，同學們個個都期待不已。
第一個節目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動。熱身運動之后，就是期待已久的變臉節目了，我想：這樣的重頭戲不都是在最后嗎？難道還有比這更厲害的在后面？不管了，我又專心致志地看起來。
變臉節目開始了，只見一個穿著紅衣戲服的演員走上臺，一轉眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接著，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個演員每變一次臉，臺下老師和同學們都熱烈鼓掌，同學們還時不時發出“哇”的'贊嘆聲，這個節目真是太精彩了，后來還變到了孫悟空的臉呢！
下面的兩個節目是《朝陽溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看來這幾個節目只有中老年人才能看懂吧！我感覺不是一個世界，完全聽不懂。坐在我旁邊的同學們都也看不懂，其中一個同學說：“這好像是四個女兒在夸母親吧！”
二胡獨奏《大起板》開始。那是一個穿著白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節目，都非常精彩。
因我校演出時間和場地有限，很多演員還沒上臺就到了放學時間，我感到有些遺憾。
戲曲的作文9
在一個風和日麗的.上午，明媚的陽光灑向大家，照射著校園，在好隊伍后開始。開始后主持人給我們介紹了一道戲曲。唱完后我們又聽了《花木蘭征途》《見皇姑》等戲曲。
還有一個老太太竟是一位高級甲師。給我們表演《痛悅革命家史》然后講了一段故事。
然后又表演《轅門外三聲炮》
最后老師讓大家回到班里今天真開心呀！
戲曲的作文10
今天，戲曲走進了我們的校園！讓我們更加深入的了解戲曲。
馬上就要開始了，我們陸陸續續的來到了位置上，準備觀看戲曲。
第一部戲曲《花木蘭》，花木蘭是一部非常經典的豫劇戲曲。這部戲主要講了：花木蘭是一個英勇無畏、機智勇敢、愛國愛民、愛好和平的.女將軍。戲里主要演繹了花木蘭與劉大哥的對話。演員們演的特別的逼真，生動形象。
經過了這一去的經歷，我感受到了戲曲的偉大，不要小看戲曲，戲曲的知識可多啦！
戲曲是多么的偉大呀！
戲曲的作文11
這個周六，天氣格外晴朗，我們大河報小記者在吳老師的帶領下來到了河南戲曲聲音博物館。通過一張張老照片，一件件戲服和道具，把我帶入了戲曲知識的殿堂，讓我感受到了咱們河南戲曲的魅力。
乘坐電梯，來到二摟。一聲“同學們，請安靜，今天由王老師給大家來介紹咱們河南戲曲的知識，你們喜歡嗎？”
“喜歡！”所有小記者異口同聲地回答道。
咱們河南戲曲最早起源于開封的.祥符調，在歷史的長河中，形成了豫劇、越調和曲劇三大劇種，豫劇現在是中國五大戲曲劇種之一。它是在河南梆子的基礎上不斷繼承，改革和創新發展起來。建國后，因河南簡稱“豫”，故稱為豫劇。
生：戲曲中花臉以及丑角以外的男性角色的統稱。又分老生（須生）、小生、武生、娃娃生等幾個門類；旦：戲曲女性人物的統稱。分為青衣、閨門旦、老旦、花旦、帥旦等門類，戲曲藝術家常香玉的穆桂英掛帥就是帥旦；凈：俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有些特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷；丑：俗稱小花臉，三花臉，可分為文丑和武丑。生、旦、凈和丑是戲曲的四種表演方式。
來到戲曲聲音博物館，肯定少不了唱一段，在王老師的互動下，我們小記者走出了丁字步，唱上了：“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑，男子打仗到邊關，女子紡織在家園……”
短短一上午的戲曲大課堂，我是意猶未盡，在回家的路上，還在輕聲地哼唱著剛才王老師教的劉大哥講話理太偏這段精彩曲段。
這真是一節生動而又精彩的戲曲知識課啊！
戲曲的作文12
說到戲曲。戲曲一門分:生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。戲曲源遠流長,是我國的經典，不同地方的戲曲有不同風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚有的振奮人心，有的多咨多彩，有的.出神入化。
俗話說得好，要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。不嘗不知道一嘗嚇一跳呀！在戲曲進校園表演上，當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼。在戲曲上我知道了藍臉代表剛強、勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表正直勇猛。白臉代表陰檢、狠毒。紫臉代表威武、不屈權貴。綠勝代表粗獷莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪。
戲曲的藝術魅力，多姿多彩將我們帶入了歷史隧道。讓我們身臨其境感慨不已。
戲曲的作文13
“太過癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演，還能現場學藝!”昨日下午，在市藝術學校的戲曲進校園活動現場，不少學生聽完我市藝術家表演的劇目后，十分興奮。
當天，來自市藝術劇院的藝術家為該校100多名師生送上一臺戲曲大餐。戲曲表演結束后，市藝術劇院的老師還現場教學生唱戲。記者了解到，這是我市自7月份啟動的“戲曲進校園”活動的一個縮影，活動由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦，市藝術劇院承辦。
根據工作實施方案，20xx年底活動將覆蓋全市各大中小學校。我市將在20xx年12月底前，編寫出版符合學生心理特點、適合學生接受的地方戲曲通識讀本。20xx年上半年，將培育表彰一批優秀戲曲學生社團(興趣小組)。鼓勵中小學校聘請名家名師、非遺傳承人等擔任學校兼職戲曲教師或戲曲輔導員。
看完了，回班了。同學們都淡忘了。
同學們的表現讓我感嘆，因為他們對民族藝術竟無一知半解，嘴里唱到的'是流行歌曲，學的是高雅藝術如鋼琴，洋琴等。試問有誰還在聽著京劇，相聲等民族藝術?那個欣賞民族藝術的地方幾乎荒無人煙了。
戲曲的作文14
中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度，因為它源遠流長，有著鮮明的民族風格。但隨著時代的發展，流行文化在群眾文化生活中占據絕對主流。漸漸地，我也隨著時代開始排斥戲曲。
我的爺爺是個戲迷，自然愛看戲，愛聽戲，也愛唱戲。每一天早晨，爺爺都會大展歌喉，邊唱邊比劃：“蘇三離了洪桐縣，將身來在大街前----”我趴在窗上，喊著：“爺爺，別唱了，過路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!”唱哪出?來來來，我告訴你。”爺爺向我揮揮手。我跑過去，爺爺說：“這曲叫《玉堂春》，不錯吧?”“噢，原先你們戲迷流行這曲呀!”“流行??哈哈---”爺爺笑了，“對，我們就流行這曲。你們孩子流行啥呀?”于是我得意地唱起了周杰倫的新歌：“在我的地盤你就得聽我的……”“原先玄兒喜歡聽蚊子哼哼的`呀?好吧，你聽吧，聽吧!”我看得出爺爺有點失落，但我決不喜歡，同學會說我老套的。這樣，每當村里來了戲班子，爺爺一席都不缺，而我情愿一人在家里看《流星花園》，因為流行呀!
小時候跳舞，有一跳《藝苑新蕾》，服裝上畫了個大大的臉譜，我覺得它透著古怪，便扔在柜子底層，不見天日。直到幾年后的一天，表姐驚喜地發現它后，愛不釋手，我毫不猶豫地送給了她。之后到她家，我發現她房間里掛滿了各種各樣的臉譜，收集了十分多戲曲光盤。我嘲笑她：“你好土呀!”“說什么呢?”表姐嘴一撅：“你不明白嗎?臉譜和戲曲是我們中國的標志。掛著臉譜，無論到世界哪兒，老外都明白咱們是中國人……”之后，表姐給我上了一堂戲曲課，我也驚訝得半天沒回過神來。
回到家，爺爺依舊在唱：“蘇三離了洪桐縣，將身來在大街前……”“爺爺，你們此刻還流行這曲啊?”“對呀，我們永遠都流行這曲。對了，你那蚊子哼哼不唱啦?”“嗨，又過時了!”
我這才明白，戲曲不分時代，它不會過時也不會老套。從那時起，我不再排斥戲曲，因為它象征著我們中華民族文化的悠久，深長……
戲曲的作文15
今天，有個戲團來到我們學校為我們表演而且只讓我們五年級去看了。
在表演過程中，他們還教了我們戲曲的四功:唱，做，念，打。和戲曲的五法:手，眼，身，法，步。之后，他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時他們一下把四功和五法全表現出來了。他們表演的栩栩如生，將人物性格表現得淋漓盡致。表演打時，幾位演員配合的天衣無縫，每次在快打種時他們都會故意放慢，但是表演被打的的喊痛的時機有恰到好處。在另一個表演打的.片段中，兩位把紅纓槍使用的得心應手。在哪之后，他們還請了四位同學現場叫他們紅纓槍的事使用方法，臺上的四位同學也學的非常快不一會就已經學會了紅纓槍的基本使用方法，在他們展示自己的學業的時候，還是出現了幾個細小的錯誤。唉～雖然他們出現了失誤，可我連會都不會。
真希望他們下次還來。
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