班級公約

時間：2025-12-10 10:02:59 好文我要投稿

班級公約[精選]

班級公約1

　　因為孩子，我們相聚在一起。組建班級微信群促進我們的溝通和聯系，給孩子們創建一個積極、健康的發展空間，傳遞對孩子的愛和寬容，傳遞正能量。因此，在群里，我們約定：

　　1.群成員必須為我班教師和家長，請所有群成員統一將昵稱改成【孩子姓名+家長稱謂】，其他成員概不接受進群。

　　2.群內發布的通知，家長看到后無需一一回應。有特殊要求的，老師會另外說明。

　　3.微信群可以分享班級活動照片，彼此溝通話題，交流親子活動，為班級活動獻計獻策。

　　4.禁止發布一切曬娃、炫富、廣告、投票、點贊類信息。

　　5.孩子的個別私人問題，或者想咨詢自己孩子的情況，請大家和老師直接面對面溝通或電話聯系。

　　6.分享正面積極的信息，傳播正能量，不發聊天爭吵，涉及人身攻擊和影響班級團結的內容。

　　7.理解老師的'延遲恢復，為了保障教學安全，上課期間老師不上微信和接聽電話。

　　8.家長之間交流與教育孩子無關的事宜，請私聊。

　　9.盡量不在晚上9點后在群里發消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影響他人休息，有重要事情可以跟老師直接聯系。

　　感謝您的理解支持和配合！

班級公約2

　　為了進一步貫徹國家網信辦《互聯網群組信息服務管理規定》，規范地利用現代化網絡信息技術，讓老師、家長和學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，提升家庭教育水平，共創文明和諧校園，現就加強學校班級微信群管理提出指導意見：

　　一、建群宗旨

　　1.嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。

　　2.班級微信群僅用于學校發布通知、家校信息溝通交流，不得發布與家校聯系無關的消息、言論。不做聊天使用。

　　3.禁止出現詆毀學校及師生形象，有違社會公德、不文明、侮辱性語言，以及帶有不良政治傾向、宗教色彩的內容。

　　二、群組公約

　　（一）小學班級微信群公約：

　　1.班級微信群由班主任及家委會統一管理。

　　2.群成員不發與本班教育管理無關的信息，不發有損學生身心健康的內容。（如：微信紅包、集贊、拉票、募捐等活動鏈接，不盲目攀比，不炫富）

　　3.重要通知群主發群公告@所有人，有關的要求、通知等群成員要及時了解并協助完成，發通知者需要注明是否需要回復，群成員需看清回復要求，防止信息被忽略或淹沒。

　　4.班主任可以將近期需要培養的好習慣和學習方法發布在班級微信群中。家長根據班主任發布的內容，有針對性地關心學生的.成長。

　　5.學科老師根據每天的教學需要，可以將布置的學習要求或回家作業發布在班級微信群中。家長聽學生口述，培養學生記憶能力和表達能力。

　　6.不發送、不參與討論未經核實信息，群內交流文明友善，積極發揮正能量。

　　7.班主任選擇性地將學校活動和班級活動開展的情況發布到班級微信群中。家長鼓勵學生積極參與各項活動。

　　8.班主任及學科老師可以定期推薦優質學習資源或好文章。

　　9.不在群內討論私人問題，個別問題可以私信相關老師或家長。

　　10.群成員由班主任及學科老師和家長組成,群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。

　　（二）中學班級微信群公約：

　　1.班級微信群由班主任及家委會成員統一管理。

　　2.重要通知群主發群公告@所有人。

　　3.家長只接受1-2人，為學生直接聯系人，不接受學生本人入群。

　　4.群內推廣正能量，主要是用于解決學生問題，記錄學生成長。

　　5.不發影響班級團結氛圍的內容，發言要言簡意賅，嚴禁在群內爭吵。

　　6.老師可在群內發布有關學校或班級教育教學活動、學生的每日家庭作業、以及與教育教學活動有關教育信息等，相關信息應符合教育教學的相關政策規定。

　　7.不得在群內公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息。

　　8.班主任及任課老師所發公告及信息，沒有備注請回復的，無需回復。

　　9.群內共享信息不經本人同意，請勿私自轉發。

　　10.群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。

班級公約3

　　活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。

　　一、活動主題：

　　藥學92班級公約與班訓設計比賽

　　二、活動目的.：

　　1。通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；

　　2。制定評選出優秀的班級公約后，班級將更有章可循；

　　3。班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。

　　三．活動時間與地點：

　　時間：20xx年9月27—30日（開學初）

　　四．活動詳細計劃：

　　以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。

　　時間

　　活動步驟

　　9月27日

　　通知比賽內容

　　各寢室準備公約和班訓

　　第8、9天

　　班委討論，分別評選出最優秀的公約和班訓評出1。2。3名，并公布結果

　　第10天

　　對獲獎的寢室分發獎金

　　獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元

　　（班訓：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元

　　共需：105元

班級公約4

　　踏著歡快的腳步，我興沖沖地邁進了五（1）班教室的門坎。我是今年剛轉學來到這個大家庭。在這里，讓我印象最深刻的不僅僅是五（1）班親切的老師與同學們，還有那條班級公約。

　　走進煥然一新的教室，“班級公約”幾個大字映入眼簾，可是上面只襯著“競”、“敬”、“靜”、“凈”，幾個藍底黃字。別看它們少，它們可就包含了無數的意義呢！首先“競”，讓人不由自主地想出“競爭”、“競賽”，沒錯，在學習上，競爭是不可缺少的，只有競爭，才能讓你有上進的心理。可是，我們應該公平競爭，不一定要拼個你死我活的，更不應該忌妒他人，盡力，盡自所為，沒有什么遺憾了就好。而說到忌妒，就不得不談談“敬”， “敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學上課發言時應該很安靜，這算是對他的敬重吧！而且，我們更不應該在背后議論他人，別人是值得我們尊敬的，我們應該有一雙善于發現美的`眼睛，不應只盯著別人的短處，和別人說“某某人怎樣”等等。如果被那個人知道，他的自尊心就會受到傷害！再來說說“靜”，梅老師說過：“我們班最大的缺點就是紀律。”是的，紀律差不僅對別的班有影響，可是誰又想過：噪音會給人體帶來多少的危害。所以，課間可以玩些安全游戲，但絕不可以大吵大鬧。最后的“凈”，干凈，舉手之勞，從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞。可是我們一些小朋友卻因為懶，而趁人不注意，偷偷扔在地上或者課桌的角落里。導致教室一塌糊涂，廢紙、餐巾紙隨處可見。其實這四個字互有關聯，那便是“公平競爭學習好，不去計較尊敬人。安靜聽講算敬重，舉手之勞多干凈！”

　　寫完這些話，我也決定，為班級出一份微薄之力，57個人的力量聚在一起，那便是一大份。好好學習，公平競爭，不計較他人過失，不在背后說人壞話，更不在上下課時大吵大鬧、不亂扔垃圾，盡自己之力為班級更美好而努力，真正成為一個美德班級，文明班級！

班級公約5

　　一、自覺接受學校安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校各項安全管理制度。

　　二、不帶水果刀等利器、兇器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的`化學藥品。

三、不攀爬圍墻、欄桿、建筑物頂層等危險性地方。

　　四、不在教室、走廊等教學場所追跑嬉鬧，不向窗外拋扔任何雜物、以免砸傷他人和影響校園環境衛生。

　　五、按時到校、離校。到校、回家時不搭乘三輪車、摩托車等非營運車輛，不騎自行車，自覺遵守交通法規，防止交通事故發生。

　　六、學校組織集體活動時，要遵守紀律、聽從指揮、有序步行，活動期間，不擅自離隊游玩。

　　七、提高食品衛生意識，不買零食，不吃零食，不喝冷水、生水，不吃生冷及不衛生的食品。

　　八、學生要注意合理安排作息時間，早晨、中午到校時間不得過早，中午、下午放學后，學生要按時回家，結伴而行，不得在中途逗留。

　　九、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電器設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

　　十、當與他人發生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。

　　十一、不與社會上不三不四的小青年來往，不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門，遇有急事應向班主任請假，不跟陌生人或似曾相識人離開學校，不準私自外出游泳、洗澡。

　　十二、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故，知情者應及時向老師或學校領導報告。

　　十三、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。

班級公約6

　　班級是一個學生集體的重要組成部分，而班級管理公約則是維護班級秩序和穩定發展的重要法規。在參與和執行班級管理公約的過程中，我深感它的重要性和必要性。下面我將從守紀律、求精神、團結友愛、服務他人和終身學習五個方面，談談我對班級管理公約的心得體會。

　　首先，守紀律是我們班級管理公約的核心要求。遵守規章制度是維持秩序和保持班級正常運轉的前提。在班級管理公約的約束下，我學會了早到晚歸、遵守作息和規定時間內完成作業等。這些良好習慣提高了我的自我約束能力，培養了我的守時意識，為自己的學習生活奠定了基礎。同時，守紀律也是對他人的尊重和珍惜，只有每個人都嚴格遵守公約，才能維護良好的學習環境，使班級成員能夠更好地學習和成長。

　　求精神是班級管理公約的另一個重要內容。作為學生，我們要追求卓越，不斷提高自己的學習成績和綜合素質。班級管理公約要求我們一直努力向前，勇于超越自我。在緊張的學習競爭中，我們相互督促，共同進步，不允許有人滑向平庸，任何人都要為自己的進步負責。通過求精神的培養，我意識到努力和付出是成功的關鍵，積極向上的心態和良好的學習習慣能夠幫助我在未來的學習和工作中更好地展現自己的潛力和能力。

　　團結友愛是班級管理公約的核心精神。一個團結友愛的班級，是一個互相尊重和幫助的大家庭。在班級管理公約的約束下，我們建立了相互信任和深厚的友誼。無論是學習還是生活中，我們相互支持，鼓勵和幫助。每當有困難時，總會有人伸出援手；每當取得進步時，總會有人為你感到高興。這種團結友愛的氛圍使我感到溫暖和融洽。它不僅讓我在班級中感受到家的溫暖，還教會了我寬容和理解他人的重要性。

　　服務他人是我們班級管理公約的又一要求。作為優秀的'學生，我們要關心他人，樂于助人。在執行班級管理公約的過程中，我參與了許多社會實踐和志愿服務活動，在幫助他人的過程中，我發現自己快樂的同時也在不斷提高自己的社交能力和責任感。通過參與服務活動，我學到了珍惜自己所擁有的、關注弱勢群體的需求，并且學會了關懷他人的能力。

　　最后，班級管理公約教會了我終身學習的重要性。通過不斷學習，我才能不斷進步。班級管理公約不僅僅是一個階段性的工具，更是一種生活方式和價值觀念。只有不斷學習，不斷提高自己的學習能力和綜合素質，我才能更好地適應未來的學習和工作環境。班級管理公約培養了我終身學習的習慣，使我明白自己永遠都無法停止學習，只有不斷努力才能走得更遠。

　　總之，班級管理公約是我們班級團結和和諧發展的基礎。通過遵守守紀律、追求卓越、團結友愛、服務他人和終身學習等方面的要求，我深刻體會到，班級管理公約對于一個班集體的成長和進步非常重要。只有我們每個人都能認真遵守公約的規定，踐行公約的要求，我們的班級才能在和諧、有序的氛圍中正常發展。因此，我會繼續堅持班級管理公約，將其融入到日常學習和生活中，為班級的發展和進步盡自己的努力。

班級公約7

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2、遵守校紀校規，遵守社會公德。

　　3、尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。

　　4、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

　　5、上課專心聽課，勤于思考，樂于探究。

　　6、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業。

　　7、講究衛生，注重儀表，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　8、生活儉樸，不互相攀比，不亂花錢。

　　9、誠實守信，言行一致，知錯就改。

　　10、熱愛自然，熱愛環境。

班級公約8

　　1、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　2、生活：愛惜糧食要記牢，節約水知電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　3、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　4、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。

　　5、公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。

　　6、離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

班級公約9

　　為了教育、規范小學生日常行為，為了孩子的身體健康，制定以下班級安全公約：

　　1、不到坑、塘、溝、河、施工重地等不安全的地方玩耍。

　　2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險的`活動。

　　3、冬天不玩雪、不溜雪，不玩火、不燃放煙花爆竹，不做危害他人的事。

　　4、外出、回家要與家長打招呼，未經家長允許不在外吃飯、住宿。

　　5、不騎車、不爬車、不攔截撞打車輛，不橫穿公路，不乘坐“三無”車輛。

　　6、不在教室、校園、影院等公共場所高聲喧嘩，不在黑板、墻壁、報刊欄等地方涂抹亂畫。

　　7、不打架斗毆，不搞惡作劇，不說臟話，不做有損自己和他人的事。

　　8、不坐陌生人的車輛，不與陌生人外出游玩，不吃陌生人的東西，不準陌生人進出自家門。

　　9、不到舞廳、電子游戲廳、錄像廳玩耍，不看、不唱不健康的錄像、書籍、歌曲，維護學校、班級的榮譽。

　　10、不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不飲用生水，注意飲食衛生，保持良好的衛生習慣。

　　11、熟悉以下電話：火警119、警察110、急救120，隨時可以報警。

　　12、認真遵守班級公約，相互監督，相互約束。

班級公約10

　　這次班級公約的制訂，我首先讓班干部對班級現狀做一下點評，然后針對存在的問題請學生各抒己見，形成我們的班級公約。口語交際課就是要創設輕松的.說話環境，讓每個學生都能大膽發言，表達出自己的想法。因此，我首先讓學生分組討論，要求小組內每個人都要發言，盡量做到言之有理，言之有據。出現有異議的地方大家商討，發揮集體的智慧。學生分小組討論后，再請各小組長整理自己小組的討論結果。

　　因為之前請班干部分析了一下班級情況，因此學生都清楚了我們班級在哪方面做得還不夠，他們都是針對實際提出了自己的想法。一切都是立足于學生的實際生活，基于學生的內在需求，調動他們的情感，啟發他們的智慧。因此，學生想說、有話可說。最后，結合各小組的意見，形成了一份我們班的班級公約，我覺得非常切合我們班級的實際，相信這份公約會為班級管理帶來方便，也會讓同學們增強集體意識、規則意識。

班級公約11

　　1、穿著整潔，有朝氣；

　　2、規章制度，要遵守；

　　3、公共財產，要愛護；

　　4、學習認真，勤思考；

　　5、出操動作，靜齊快；

　　6、學習做事，要踏實；

　　7、同學之間要互助，謙讓也是種美德；

　　8、課間休息要禮貌，保潔工作不能忘；

　　9、值日工作好好做，干部處處做榜樣；

　　10、回家作業認真做，不懂之處主動問；

班級公約12

　　一、熱愛學校，熱愛班級。不做有損學校班級的事。

　　二、團結友愛，互幫互助。不做不利同學團結的.事。

　　三、勤儉節儉，艱苦樸素。不攀比吃穿享受。

　　四、勤奮學習，積極向上。主動完成各科作業。

　　五、熱愛勞動，講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。

　　六、舉止大方，言行禮貌。不說不禮貌的話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人。

　　七、積極鍛煉，強身健體。認真上好間操和眼操。

　　八、待人接物有禮貌。見到客人主動問好。

　　九、勇敢正義，大膽機智。敢于同壞人壞事作斗爭。發現情景及時報告教師。

　　十、珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。

班級公約13

　　1.我們要做得更好

　　2.同舟共濟，劈浪向前

　　3.團結合作，快樂學習

　　4.干凈安靜團結

　　5.ComeOn未來是我的

　　6.發展個性，享受學習

　　7.我的班級我的家

　　8.你快樂所以我快樂

　　9.會學會玩其樂無窮

　　10.學習快樂樂在其中

　　11.讓快樂在這里安家

　　12.我學習，我成長,我快樂

　　13.自信、勵志、合作、競爭

　　14.我們七嘴八舌，討論互動

　　15.我們眉來眼去，交流溝通

　　16.我們拳打腳踢，手足情深

　　17.我們心手相連，友誼長存

　　18.我們手拉手一起向前走

　　19.快樂學本領健康長身體

　　20.讓我們架起友誼的橋梁

　　21.愛心小世界快樂大家庭

　　22.自己的事情自己做;

　　23.每天幫家長做一件家務事;

　　24.每天幫班級或同學做一件小事;

　　25.會背贊頌青松的詩詞;

　　26.遇到困難不退縮，做好力所能及的事

　　27.以進步為動力為成功而喜悅

　　28.多份自信就多份創新的靈感

　　29.讀健康有益之書，做奮發向上之人

　　30.既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

　　31.揚理想之風帆，抵成功之彼岸

　　32.桃李多華色，幽蘭有高致

　　33.禮貌待人團結友愛保護環境愛護公物認真學習

　　34.在快樂中學習，在書香中呼吸，在幸福中成長

　　35.勤學習樂鍛煉，愛集體，快快樂樂度過每一天

　　36.今天，我們為成功驕傲;明天，成功為我自豪

　　37.只有切實抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天

　　38.我希望成為你的良師益友，幫助你們完滿完成學業

　　39.別人做不到的我要努力做到，別人做得到的我要做得更好

　　40.集會、上課、入睡迅速及時，證明你是一個守時有序的人。

　　41.在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

　　42.把老師當親人，把同學當兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好;團結同學，與同學和睦相處，凌云是我們48個成員的共同的家。

　　43.滴水之恩，涌泉相報。學會感恩，懂得回報，對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話或信件等來表達你的感恩之心。

　　44.贈人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情

　　45.熱愛祖國，報效祖國。升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛國旗尊嚴。證明你是一個有民族自豪感的人

　　46.珍愛家園，從我做起。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日寢室長的機會，認真完成“班級事務承包”中各自的任務，時時處處做好。

　　47.以班為榮，為班爭光。積極參加學校和班級的各項活動，主動承擔任務，證明你是一個有榮譽感的人

　　48.舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴校徽團徽，展現中學生的精神風貌：“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是個受人歡迎的人

　　49.重視細節，落實行動。做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結。時刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。

　　50.嚴于律己，自愛自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的.存在而愉悅。

　　51.就餐自覺排隊，上下樓梯不得并排行走，見到老師主動讓路。證明你是一個有禮貌的人

　　52.隨手撿起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，勞動工具擺放整齊，證明你是一個整潔文明的使者

　　53.堅定信念，迎難而上。掌握正確的學習方法，梳理恰當的學習目標，增強競爭意識，樹立團隊合作精神，為自己一生的發展奠基。證明你是一個意志力強和合作意識的人。

　　54.向課堂45分鐘要效率，認真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽、靜思、勤答、勤記，爭做快樂的“學習之星”，證明你是一個愛學習的人。

　　55.今日事今日畢，做事不拖延。學會合理利用時間，自習課上緊張、有序、獨立、高效，及時做好前延后伸，認真完成學案，并及時上交。證明你是一個立即行動的人。

　　56.嚴格遵守學校“十要十不準”，不準帶手機，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校。

　　57.規范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養，全力以赴做的自己，創的集體，共建一個和諧溫暖的大家庭。

班級公約14

　　“沒有教養，沒有學識，猶如一塊田地，即使再肥沃也結不出果實。”所以我們必須規范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養，盡力做最好的自己，創最好的集體，為建立拼搏向上，充滿正氣的班風班貌，培養每個同學關心集體、樂于奉獻的精神。養成以負責的態度認真做事，友善為人，面對困難，勇往直前的良好品質。學會合作，學會互助的能力。做個有教養，有學識，守紀律高中生。爭創文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

　　一、思想和儀表

　　1、熱愛班級，不做有損于班級榮譽的事，樂于為班集體奉獻，為班集體爭光。

　　2、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛接受批評處罰，并做出書面檢查。服從班干部的任務分派和組織紀律管理。不圍觀教師辦公室,進辦公室時先喊“報告”，得到老師同意后方可進入，不亂翻老師東西；請教老師問題要起立并道謝。

　　3、言談舉止要大方、文明，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

　　4、時時注意儀容儀表，展現中學生應有的風貌。穿著樸素大方，男同學不穿背心，拖鞋，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾，男同學不留長發，怪發，女生不燙發、染發。

　　5、團結友愛，互幫互助。不做不利于同學團結的事。做到人人是朋友。不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。

　　6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。

　　二、紀律

　　1、嚴格遵守鹽津二中校紀校規，自覺遵守學校的各種集會和活動紀律。

　　2、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。不做與學習無關的事情（如玩手機，看小說、雜志等），不要在教室中來回走動，如有違反班長、紀律委員、值周班長應及時指出并作記錄。

　　3、課間時間不要在教室里或在教室走廊大聲喧嘩上相互追逐、推搡。

　　4、絕對不準抽煙、喝酒、賭博。絕對不準上網吧、玩手機、電腦游戲，平時在家不準上網（星期天上網必須有父母的監督，要注意控制時間）。