[推薦]我的財富作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的財富作文，歡迎閱讀與收藏。

我的財富作文1

　　拉開記憶的閘門，回眸所走過的路程，啟封收藏我累累財富的那瓶那缸，不禁四域飄香，甘甜怡人。首先，讓我們來品嘗仙釀——樂觀。用鼻子嗅一嗅，啊，真香！對，就是以瓊漿玉液，伴我人生路上，微笑地面對魔障，勇敢地走出沼澤，執著地奔向前方，堅信黑夜總會過去，黎明即將到來。舉杯高唱：“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”

　　嘗了仙釀，接著讓我等來甘泉——博愛。小啜一口，嗯，此泉果然不同凡響。此顆博愛之心，使我在人生路上，常為一花，工鳥，一犬，一乞丐駐足。一路走來，走走停停，雖然揮灑了很多淚水，花費了一些心神，延誤了我的行期，但此使我人生更加豐富多彩，使我人生畫冊更加繽紛多彩！

　　當我還迷戀于泉水的甘甜時，一陣清香飄來，如高山上渺茫的歌聲，斷斷續續；又如被柔和的春風吹拂的揚柳，絲絲縷縷。我發揮饑餓老鼠般的嗅覺，找尋此香味的源頭。哦，此香露原來是——守信。沒錯，守信就是我獲得親人、朋友的信任的籌碼。守信，是我冒著傾盆大雨去赴約的'動力，是我為準時完成手抄報而熬夜到二點和支撐。有時朋友的一個要求，一個連她自己都可能遺忘的要求，而我答應了，我就會盡力去完成，并不是為發得到別人的嘉獎，而是為了堅守心中的一方凈土，為了堅持“言必行，信必果”的原則。最后，還有仙茗——助人為樂。助人，就像中美的“雙贏協議”一樣，幫了別人也凈化了自己的心靈，幫別人搬走了伴腳石，有時卻為自己找到了鋪路石。不是說“送人玫瑰，手有余香”嗎？所以我決定多送些“玫瑰”給別人。細細品味，經常品嘗此仙茗，甘甜潤喉，還了此清心益脾哦！

　　Hi，別盡是陶醉其中呀，你倒給些意見書呀，了不起吧？！我一定努力使我的財富更香更純，到時邀君共享！

我的財富作文2

　　在我們的人生旅途中，我們一路走來，擁有無盡的財富——。我們擁有的親情是寶貴的財富，友情也是財富，我們手中沉重的卷軸是財富，人生的開悟也是財富，孕育生命奇跡的微笑是一種財富.

　　說到財富，我經常想起那個工人的叔叔。

　　我記得有一次，我和爸爸去物業走，但是我們牢騷滿腹的肚子一直在抗議，只好先去餐廳。我點了一份快餐和牛腩粉。然后，餓的`時候就像餓狼一樣吃了一頓快餐。我正要狼吞虎咽牛腩粉的時候，一個工人叔叔進來了。他穿著黑褲子，有點累，但眼睛閃閃發光。

　　他坐在我旁邊，可能是因為吃的太快，所以手滑了一下，果汁全落在他身上，看起來很尷尬。這一刻，我的心像十五個水桶打水。感覺腦子里好像有一塊大石頭。

　　我嚇壞了，以為他會大發雷霆，但答案出乎我的意料。他只是笑著輕輕撫摸我的頭說：“沒關系，回去洗吧。幾句甜言蜜語涌上心頭。

　　我感受到他完美無瑕的心和天使般的微笑。迷迷糊糊的我愣了一下，然后鞠躬說謝謝！失望的淚水從我的眼中涌出，滋潤了我的心。

　　微笑是水，喚起生命之泉，微笑是苞葉，綻放希望之花，微笑是光，閃耀光芒。讓我們挑選一顆美麗的星星，它象征著微笑，期待月亮，擁有我們的財富，看著太陽，點亮我們的生活。

　　啊！微笑，我的財富。

我的財富作文3

　　有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮斗，只求不斷超越……我呢，作為一名中學生，也有屬于自己的巨大財富：家，學校。

　　家，是我最值得驕傲的財富。

　　那年我只有九歲，離開父母去了遙遠的菏澤，一待就是一個月。雖然在那里玩得很開心，但是我無時無刻不在掛念著父母和溫馨的家。終于回到家時，看到父母都在等著我，心里突然有一股暖流，不禁潸然淚下，撲到爸媽的懷里哭了個夠。

　　晚餐時，桌上擺著豐盛的飯菜，我津津有味的吃著，當時只覺得自己是世界上最幸福的小孩。家，是溫馨的住所，是心靈的港灣。家庭生活的每一個瞬間，都是喜悅的果實；家庭生活的每一個片段，都是幸福的永恒。

　　學校，是我最值得珍惜的財富。

　　小學畢業后，我更加珍惜初中生活的每一分每一秒。有一次拔河比賽給我的印象最深刻。我們賽前做了充分的準備，所以信心十足，每個人都憋足了勁，使勁一拉，給對方來了個措手不及，我們贏了！全班同學一起歡呼。

　　我們勇往直前，破關斬將，一路殺到了總決賽。最后的`一拼，我們終于大獲全勝！同學們歡呼雀躍，別提有多高興了。學校，知識的海洋；學校，美麗的地方。我要在這里茁壯成長，珍惜在校的美好時光，追尋自己的夢想。

　　家，一筆最值得驕傲的財富。學校，一筆最值得珍惜的財富……我會更加努力，去創造我的財富

　　我的財富是什么？有人會說是金錢，為什么？因為有錢就有了一切。錯！財富可以是一個蝴蝶標本、一個親手制作的船模……而我的財富是一本收集冊。翻開這本收集冊，映入你眼簾的是各類形形色色的貼紙。有“龍珠”、“夢幻西游”、各種明星靚照，可愛的“哆啦A夢”、滑稽的“蠟筆小新”，就連“四驅兄弟”我也有呢！

　　再說邊框，邊框有很多式樣，有波浪形，圓形，長方形，不規則形……還有各種顏色：橙色，綠色，白色，黑色……還有各種花樣，斑點紋，斑馬紋、梅花紋……最后說到最關鍵的圖樣了，先看這個“蠟筆小新”，只見他雙手彎曲，穿著白色的桌布，正在“裝神弄鬼”。再看這個“哆啦A夢”，看見了一只老鼠，怕得要命，連忙拿出大炮要打老鼠，大雄在旁邊安慰他。最后是一張壓軸圖片“神奇寶貝”，

　　“皮卡丘”等神奇寶貝在拍照，由“可達鴨”按快門，按好了，“可達鴨”趕快往回跑，不小心摔了一跤，“喀嚓”照相機記錄下了這個“美好”的瞬間。該說說收藏的經歷了,你看,那張周杰倫貼紙,是我用兩張“龍珠”貼紙好說歹說，磨破了嘴皮子才換來的。

　　還有這張“神奇寶貝”貼紙是我碰巧在路上撿到的。它很少有，我非常珍惜。還有……每當我不開心的時候我就會翻開來看，慢慢地，我就被里面的情節給逗樂了，就不會不開心了。每當我高興的時候我也會翻開來看。每當我得到一張新的貼紙時的時候我就會叫爸爸媽媽一起過來欣賞。每每說到我的貼紙我就會沾沾自喜，那就是我的財富。

我的財富作文4

　　人生并不是僅僅以金錢為財富的。我的財富就是書籍。

　　在我的書柜中有許多書，《冰心散文集》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《愛的教育》《史記》《東周列國志》……古今中外，名人佳作，它們仿佛都會說話，指引著我向正確的人生之路前進。

　　在一次習作中，老師擬定了一個題目叫《大愛無邊》，要求我們必須寫出具體的事例，表達自己的真情實感與體會。我左思右想，突然想起我的讀書筆記里有一則讀《愛的.教育》后的深刻體會，我急忙打開抽屜，翻開讀書筆記，把那則體會稍作修改，然后謄到了本子上。第二天，老師拿我的作文作范文在班里朗讀，并讓同學們向我學習。這多虧我的書朋友啊！

　　隨著年齡的增長，知識的增加，我寫作文越來越得心應手，我覺得我的生活越來越有意義，人生的價值越來越大，這都是書帶給我的。在我情緒低落時，書還開導我，讓我重拾信心。

　　那天下午放學時，老師告訴我們第二天考試，我心里特別郁悶，擔心考不好。回到家，寫完作業后，我情不自禁地翻開一本書《我能考滿分》，津津有味地讀起來。書中提到“考試并不是累贅，而是看你怎樣面對它，如果你復習充分，再加上你的自信，那你就與滿分很近了”。我放下書，腦子里反復閃現著那句話。然后我坐到桌前，翻開書，從頭到尾認真地復習了一遍。考試那天，我并沒有緊張，而是很自信。結果，我考了滿分。我要謝謝我的財富——書。

　　當我把書柜里的書全部看完時，我已五年級了，有些書不再看了，我把它們送給了需要它的朋友，又買了一些新書放入書柜。書是我的一筆無形的財富。人若不愛讀書，那么孤單貧窮是終生的。書籍是盛夏的陰涼，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊甸園。

　　但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

我的財富作文5

　　在談論中我們經常提到“財富”，但究竟何為財？何為富呢？我認為其實財富就在我們身邊，我們的每一次收獲就是一份財富。

　　記得小時候，我收到了第一份壓歲錢。這是我們第一筆財富。之后我勤儉節約，于是我的財富便逐漸增多。

　　當然，我的財富還不僅如此。隨著年齡的增長，我擁有了筆更大的財富，那就是知識。知識讓我豐富了生活，讓我明白了什么是是非，什么是明暗。它讓我的“為什么”越來越少，到今天為止，古今中外，天文地理我都略懂一二。盡管這也是皮毛，但你能斷言明天的你我嗎？

　　愛也是一筆財富，而且是一筆不可估量的財富。早晨，當陽光還有些暗弱的'時候，廚房里就有一個忙碌的身影，她就是我的媽媽。我媽媽每天都要為我做飯，從小學一年級一直做到今天，從未間斷。盡管如此，我也從沒說過愛她。在這里，我借此機會對我的媽媽說：“媽媽，我愛你！”

　　當然，我還有我更親的同學，他們在我考試失利時總會告訴我：“你要加油啊，我們相信你！”從而讓我重新樹立起信心，一點兒一點兒趕超。

　　教師對我的幫助那更是不言而喻了。他們在細微中尋找差錯，盡管有點兒雞蛋里挑骨頭的痕跡，但卻教會了我如何去做到更好，讓我去領略“人易我易我更仔細，人難我難我不畏難”的名言。

　　我珍惜這一份份的愛，我要讓這些愛變為動力，去追逐兒時那放飛的理想。我更珍惜這一筆筆財富，用其充實自己，讓那搭載著理想的風箏飛得更高，更遠……

我的財富作文6

　　我的財富是一支歌，它悠揚，它歡暢，時時在我心中回響；我的財富是一朵花，它艷麗奪目，只為我開放；我的財富是段激情，它揮灑激昂。那就是我的青春之歌在歌唱，青春之花在心中綻放，青春的激情在心中蕩漾。

　　在秋游的田野上，我與朋友奔跑，追逐，嬉戲著，我用開放的心態，唱著一首青春的自由之歌。我知道我的財富是活力，是自信，是不知疲倦的新。在文稿紙上，我一行行地堆砌著我的'文學大廈，一次次地投稿，向紫風鈴文學社，向中學生報，少年報不怕失敗，不怕退稿。沒關系，可以再來。因為我的財富是青春，擁有大把的時間。

　　我的財富，若用一樣東西來比喻，我想它會是一棵堅忍不拔的柏樹，它，也就是青春。

我的財富作文7

　　我的財富是什么?

　　——是積習。

　　初上講臺，教件迅《為了忘卻的記念》一文，記得在品味“積習”這個詞語時，眼前如電健火光突地一亮!文中寫到先生驚悉“左聯”五作家被害，“在悲憤中沉靜下去”，然而，“積習卻從沉靜中抬起了頭”，促使先生寫就了這篇雄文。

　　我曾思忖：倘若先生當時僅僅是情動于中，沒有“積習”催生，此文極有可能“胎死腹中”，就至為可借了!

　　《辭海》解釋“積習”為“長期形成的習慣”。魯迅先生長期積鋅累寸，養就勤奮寫作的習慣，這樣，“情動”又“辭發”，完成了卷軼浩繁的工程。一言以蔽之：積習的'鞭策作用真是功不可沒!

　　打那時起，我暗暗許下宏愿：養成勤奮筆耕的習慣，爭當稱職的語文教師!

　　于是，布置完學生作文，我會不由自主地同步練筆；送學生高考，獲知題目后，我也會自然而然地端坐送考老師休息室寫將起來。積習，使我對考題難易等有了“第一時問”的切身感受，更使我跟學生同呼吸、共命運—這淪肌俠髓的感覺，比意外獲得一筆巨額財產還幸福!

　　那一年去“風箏故鄉”濰坊，觀光、考察兼放飛風箏，鞍馬勞頓，正欲喘息之際，積習偏偏又“抬起了頭”，鬼使神差地叫我忘掉疲勞，克服怠惰，馬不停蹄地記下所見所聞所感，筆底居然涌出了有關風箏的一組文藝小品。爾后，作文課講授“寫作角度”，即以這組文章為例，“自產自銷”，倒也游刃有余，這組文章在《文匯報》發表后。其中《風箏的妙用》一文還人選遼寧省語文新教材——普通中學教師成為14家正規語文課本的范文作者，在全國也誠屬鳳毛麟角。積習，帶給我精神上的快慰是其他任何物質財富所無法企及的。

　　“積習”的“積”，是曠日持久的堅持；“習”是孜孜屹吃的磨礪。講授唐詩，我每每叮囑學生放聲誦讀，日久便積拱了許多吟詠的方法。一天繁忙的教學，人困馬乏，夜闌人靜，“積習”又引領我去詩海涵泳、探珠。審美愉悅油然而生之時，我立馬心到手到，文如泉涌。終于，幾經易稿一部20萬字的《唐詩吟誦》被催生了，著名藝術家孫道臨還熱情地為之作序推介。“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任橄張”，我，儼然一個詩國的君主；我，多么富有!

　　如有人問起：“今天，我們怎樣當老師?”我的回答是：提高素質，加強實踐，努力創造——一個重要途徑是“積習”!

　　我，一介寒濡，并無萬貫纏腰，然而，積習使我在筆耕中找到了“富礦”，挖出了“富泉”。練筆不輟，使我獲得了創造的快樂，“萬鐘于我何加焉”!

　　我，三尺講臺，并無光環照摧，然而，積習使我跟學生同甘共苦；我從學生身上看到了自己生命的延續和閃光—這是積習帶給我的一筆更為不可估量的無形財富……

我的財富作文8

　　人嘴里都說幸福幸福，但每個認對幸福這個詞的理解都不同。比如我，我覺得幸福就是在外出時，母親的一句叮嚀；口渴時，母親的一杯水；饑餓時，母親的一碗面條……那種溫馨，好暖。

　　但是，母親在我們最需要幫助時總是第一個出現，并且給予我們所有幫助，我們呢？不但不讓她省心，反而給她制造更多麻煩，找更多事，但母親依然默默付出……誰能說這不是幸福？

　　這種幸福又有什么可以代替？

　　現在看看母親，心里忍不住一次次的刺痛，那滿頭的的'銀絲猶如皚皚白雪覆蓋，只有白。都說道理是悟出來的，那我相信母親那滿頭的白發都是為我們操勞而造成的，那白發里肯定也包含了對我們的愛，那滿滿的慈愛。

　　歲月不饒人，但很多事是不容易改的，也有好多事是無法在記憶里抹去的，它就好像身體里的一個器官，根本少不了，少了人會全身不舒服。當然，如過母親不愛我們了，我們的心肯定也很痛，那種痛會讓你感到無助，渺小，卑微，感覺自己的生命無價值。傷心，凄涼不斷涌來，擋也擋不住是逃也逃不掉，那種溫馨突然也就消失了，消失得無影無蹤，剩下的，也就只有孤獨圍繞你。

　　母親一詞包含太多，它不僅是一個詞，更重要的是它還是一份重大的責任，而所受這份責任的人，便是母親的命，有時勝過生命。

　　一個很簡單的問題，母親偷偷哭時，誰看到了？母親默默做事時，誰看到了？母親為你高興時，誰看到了？別再責怪母親了，別再說這些是母親該做的了，別再說母親不在乎自己了，摸著良心說實話，你對母親的不尊重，不上心，母親有說過什么？好好愛她吧，不給自己留遺憾，不讓自己對不起母親。

　　以一顆真心來讓母親感動，讓她知道自己的付出是值得的，自己的付出也沒白付出，讓她為自己驕傲，也讓自己成為她的驕傲！

　　理解幸福真正意義，對母親不要有一絲一毫的遺憾，好好愛她，她也是我們的命，我可以為她而生，為她而死！

我的財富作文9

　　在我書桌的左上角，有一排放里的(得)整整齊齊的磁帶與唱片，大約有幾十盤吧。這，就是我引以為自豪的財富。

　　我的磁帶與唱片品種是很多的，有古典的，有通俗的;有外國的，有中國的。有愛樂樂團的演奏錄音，也有普陀山帶來的佛教雅樂。真可以說是包羅萬象，匯集古今。

　　我的這些財富作用可真不小。它們是我與朋友保持友誼的紐帶。我有很多朋友與我一樣都是音樂迷，我們聚在一起時，作(話)題通常離不開音樂。我們喜歡圍在音響邊，放一盤某人推薦的磁帶或唱片，靜靜地聽，靜靜地想象，陶醉在音樂構成的美好夢境里。音樂使我們暫時忘卻了繁重的功課與明天的考試，我們仿佛變成了一群小鳥，在湛藍的天空下飛向遠方……磁帶放完后，通常是熱烈地(的)討論，討論歌，討論曲，討論音色要是有人從外面突然闖進，準保以為我們在吵群架，可我們卻是樂在其中啊！

　　當我在學習或生活中受到挫折時，我的'財富又成為我與困難斗爭的有力武器，它們使我不再畏俱困難，使我增添了力量與信心，記得曾有一次考完試后，自我感覺極差，心里說不出的驚恐與不安，回家后連第二天的兩門考試也不愿復習了。恰在此時，我看見了躺在我書桌上的貝多芬的《命運交響曲》，我下意識地擰開了音響”……猛然，一股高昂的旋律從我耳邊響起，把我整個地包圍住，我猛然從椅子上彈了起來，我的心隨之激動，振奮、我仿佛看到了耳聾的貝多芬在用生命語寫著他的音樂。我猛然領悟到，命運對每個人都是公平的，無論是誰，生活中都免不了挫折與失敗，只有昂起頭，走過去，才能迎接更廣闊的天地。我重又坐下，捧起了書本……

　　而當我心情愉快的時候，我的財富又幫助我抒發我的感情。當一曲膾炙人口的歌謠從喇叭中拱出時，我會情不自禁地和了上去，讓全家都能聽到我的歌聲，感受到我的愉快。正因為經常這樣，我的歌聲又略有專業水準了。卡拉OK時，常能贏得掌聲。

　　我的財富正在不斷增長，我也越來越喜愛它們了。

我的財富作文10

　　我認為健康是人生中最重要的東西。如果沒有健康，那么其他的東西就失去了存在的基礎。沒有健康，再多的錢都花不痛快，再多的知識都失去了用武之地，再多的朋友都免不了交集不再。

　　擁有健康的身體同時也是獲得其他物質的階梯。有了健康的身體，才能更好地進入學習和工作中，在工作和學習任務重的時候，健康的身體可以使工作和學習效率更高。

　　在初三的學習中，學習任務重，科目多，每天的作業像小山堆。如果沒有健康的.身體，怕是連背著沉重的書包走回家都困難。在家中的學習里，一張張卷子容易讓人產生厭煩的情況。這時健康的心理便產生了作用。心理健康的人可以調節好自己的情緒，能控制自己的行為。而心理不健康的人則有可能產生強烈的抗拒感情，甚至做出過激的行為。大多數人很容易把過多的試卷留在晚上，熬夜學習。不健康的身體會在這時拖后腿，讓人容易產生困倦和焦慮的情況。不利于我們的學習和生活。所以健康是非常重要的。

　　保持健康也是不容忽視的。人們常說，生命在于運動。這對于身體也是有益的。每天清晨跑跑步、做做操，可以為一天奠定良好的基礎。保持健康的飲食，實行健康有規律的生活方式和接觸健康的信息，可以幫助我們保持健康。

　　而在緊密的學習和工作中，在工作的間隙穿插學習和運動，可以提高我們的工作效率，也可以提高我們身體的健康程度。

我的財富作文11

　　不管是什么人都有自己的本錢,也就是自己的財富。我的財富不是物質的財富，而是精神商的財富--書。

　　書是知識的海洋，我經常在這片海洋里盡情的遨游，它讓我感到從未有過的快感。它成了我最好的朋友。是它把我從稚氣無知的兒童，帶成文質彬彬的少年，它經常向我傾訴它的喜怒。當它把我帶到小蘿卜頭的身邊時，我十分可憐小蘿卜頭，并珍惜現在的來之不易的學習時光;當我看到八國聯軍，火燒圓明園的時候，我感受到中國人心中的羞辱，心中的怒火，誓要努力學習發明先進的武器，增強祖國的軍事發展;當我讀《三國演義》時，深深的被關羽的勇氣，諸葛亮的智慧所折服。當我……

　　書讓我比同齡快樂。每當我在知識的海洋里遨游時，看著同齡人在街道上追逐打鬧時，我都會深深的替他們感到惋惜，在他們一次次放棄學習的時候，也將一次次錯失成功的'機會。因為我愛看書，所以我在同齡人中，總是很有自信，當我出口成章的說著書中的道理，看著他們佩服的眼光，一種成就感立馬涌上心頭。書使我的性格從沉默寡言，轉變成活潑開朗，性格外向，讓我不怯場有自信。 書，它是我童年的伙伴，是我最珍惜的財富，我會帶著它在知識的海洋里駛向成功的彼岸。

我的財富作文12

　　見過我爸爸的人都會說對我爸爸印象太深刻，除了我爸爸那一貫的不愿摻雜的耿介真誠，就是我爸爸身子骨特差，用他們的話說，就是“身材苗條賽過女人”。但在我心目中，老爸是世間最強悍的人，只要他在，就一定不會有危險。因為這身板，從幼時到現在仍是我安全的港灣，是我危難時惟一的依靠。

　　爸爸就用他這樣的身板支撐起一個上有老下有小的家，讓我過起了比上不足比下有余的生活。在我的記憶中，我的玩具是同伴中最少的，可能是因為從小爸爸就把我既當女兒對待又當成兒子對待，我也不太喜歡玩具，今天當然知道，也因為買玩具是無謂地犧牲錢財。

　　每到星期五，來接孩子的小車就塞滿學校大門周圍的車道，什么雪鐵龍、大眾、藍鳥、寶馬……學校是民辦寄宿制“貴族”學校,接孩子的'車子成了一種身份和地位的標志。就在這樣的時刻,我和爸爸總要在這小車群中，坐爸爸花一個多月工資買的電動自行車，在眾目睽睽中離開。看著繽紛炫目的小汽車,爸爸的眼里寫滿了落寞，我知道他在想什么。

　　“女兒，你知道嗎?我覺得挺對不起你的，別人家的孩子都是舒服的坐在車子里面，而你得和我一起吹冷曬日的。”爸爸的聲音太平靜。

　　“爸爸，我不喜歡坐車，我暈車暈機，你又忘了?”我笑。的確，坐小車老讓我聞到一股橡膠和空調混合的特殊刺味，我極為反感;風吹日曬有什么不好，我可喜歡火、風、水了，它們都是自由的象征!

　　“選擇教書，真對不起你呢。”老爸拐了個彎。“不會呀，老爸。”我笑，心里有些酸酸的，我想到了上個月我急病時他把我背到醫院交給醫生就丟下我就去管他的學生了。“我喜歡吹風呀!而且，我也從來沒怪過你。雖然我知道，當老師工資也不多，但你為了我有一個好的讀書環境，把老家的公職也辭掉了呀。”我安慰他，“再說，那些有小車的富家子弟也沒欺負我呀，不是嗎?而且，有爸爸在，我就心滿意足了，真的。”爸爸笑了，笑得很沒水分，很干，讓我揪心，我知道他是因為愛我而內疚;但我也知道，除了爸爸陪我學習的時間太少外，確實不曾感到什么大委屈。我和爸爸兩人最后都沉默不語。

　　每次，一想到爸爸我總是酸酸的。他的胃特別不好，但因為工作他又經常不能按時吃飯;他體力也不佳，但每天都要工作很久很久。打兒時眼中，父親就是敢拼的神，屹立在我心中。

　　每天和爸爸坐在電動自行車上，總看見他的白發扎眼地越來越多，不禁惆悵;每次看見他漸虛的肩頭，不禁難受。但我只是不說，因為爸爸是不倒的神啊，是我心中的靈!

　　我感謝神靈給予我這樣一個爸爸。他也許永遠不會明白，即使再窮再苦，有爸爸肩在，有爸爸人在，我就不曾絕望過。雖然有時我們也吵架，有時我也不聽他的話，但我很愛他。

　　因為爸爸，是我最大的財富，雖然我知道他除了一大堆書不能在物質上留給我什么財富。但爸爸是我歸家的路標，是我生活的信仰，是我永遠的牽掛。

　　爸，你要相信女兒，有你的地方窮不了，有你的地方，夢會好。

我的財富作文13

　　父愛是書因為他深沉，父愛是海因為他浩瀚。父愛如山呵護生命的脆弱，父愛如燈照亮前進的道路，父愛是路引導我的一生。

　　——題記

　　腦海中的往事，早已塵封，只剩下那些黏稠的記憶纏繞在心扉。曾經不懂父親筆直的脊背為何彎曲，不懂父親俊朗的面孔為何憔悴，不懂父親五十幾歲烏黑的頭發為何生了一片銀白……

　　初一，又是一個星期六，我像往常一樣回宿舍收拾行李準備回家。下了樓梯，那呼呼吹來的冷風不禁令我發顫。寒風卷著點點雨滴，在空中狂舞，掠過我的臉頰，仿佛我的牙齒也在瑟瑟發抖。透過窗子，只看見一個身軀不禁發抖，站立在校園的一方，風不停地掀翻他的衣角，眼里卻燃燒著火焰，充滿期待。那是父親！頭上一大片，一大片的銀白，在風中起伏，沒有華麗的衣服有的'只是一顆熾熱的心，皮鞋上的皮革早已卷起，大衣也破爛不堪，父親的白發，一次次被狂風卷起又一次次不屈地挺起，那一挺一立中我知道是為了誰。

　　那不斷被壓倒的是父親的白發還是父親的心。父親望見我，不再用手指握著大衣，而是向我跑來。我分明感到一顆火熱，關愛的心向我靠近，我內心的心弦被久久撥動。( )

　　父親摸摸我的頭，那無比深邃的眼神，漫過我的眼，拂過我的身，我籠罩在愛的光輝下。父親向我遞過一瓶水。換換喝下潤濕我的舌尖，流過我的喉嚨，流向我的心里，化成一股濃濃的關愛蕩漾在我的心中。我想讓我的手溫暖起來，便握住父親的手，迎來的是冰一樣的寒冷與滿手的老繭，父親急忙縮回他的手說：“我的手涼”而我卻不顧父親的閃躲，一把抓回那雙溫暖的大手，我知道：“我抓住的是我一生的財富”。

　　父愛化作山，化作海，一點一滴地凝聚成愛的海洋，父愛是我一生中最大的財富。

我的財富作文14

　　快樂，是我人生中最大的財富，俗話說：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。快樂使人發笑，具有神奇妙用，我擁有這種財富，何樂而不為呢？也許是天生的“樂天派“，兒時的我就十分愛笑，總讓快樂圍繞在我身邊。聽父母說，別人小時候又哭又鬧，可我卻常嘻嘻地笑，給全家帶來了無盡的快樂。我的財富第一次發光，就帶給了大家快樂。歷史上和神話中都有人物一直快樂著，濟公雖然破落，但他卻總保持一副笑臉，去游天下；彌勒佛露著大肚子，一副笑容可掬的模樣，降妖伏魔。這些人物都在人們心中留下了深刻印象。我也和他們類似，任何事情都快樂當先，無論是高興時，悲傷時，煩惱時，都可以讓自己想快樂的事，那么余下的也就迎刃而解了。

　　有人說，知識就是財富，我認為不盡然。即使你具有再多的知識，再有才華，但如果沒有良好的.性情，沒有進取心，對人不友善，整天哭喪著臉，會受人歡迎嗎？倘若你的水平一般，卻擁有善良而快樂的性格，那么也會受人尊重、受人青睞，快樂的確是一筆財富。

　　上了高中，進了重點班，同學們可能會認為這里沒有了快樂。錯、錯、錯！我認為這里恰恰是快樂的源泉。首先，這里競爭激烈，學習必須十分刻苦。那我們可以“苦中作樂“。其次，這里是大學的搖籃，通過這里，我們可以成功地走向清華、北大，走上金牌之路，可以在未來贏得財富，擁有財富，難道你會不快樂嗎？

　　快樂是一個人精神面貌的重要體現，例如我自己，任何事都樂觀、現實地面對，看待任何事也是積極向上的。我想，一個新時期的青年，應該是這樣的吧！

　　快樂可以讓人忘卻煩惱，甩掉憂傷，心情舒暢，祛病除疾。可謂是人生的一劑“良方“啊！這樣取之不盡，用之不竭的財富上哪里去找？

　　我用它善待朋友，藐視困難，幫我把無形的財富變為有形的財富，受益匪淺。這就是我的財富——快樂。

我的財富作文15

　　別看我是一位初中生，可是有著一大筆“財富”的“富豪”哦！個人的財富觀因人而異，而我自認為我的財富是全世界最多的。

　　親情

　　我生活在一個和諧快樂的三口之家。爸爸是位大學老師，平常休閑時間很充沛。節假日休息時常和我一起看書，當我作業寫完時，爸爸會帶我們去看個電影，或者吃個燒烤，開心極了！媽媽周六周日也不上班，總是會來輔導我的學習，有不會的題媽媽便會和我一起查資料，給我耐心的講解。我非常的幸運，能有這樣一筆如此之大的財富。

　　友情

　　在八二班這個溫馨大家庭中，我收獲了很多的友情，我最好的朋友小明，總是會在我遇到困難時幫助我，鼓勵我，讓我很快的恢復信心。我們還經常在一起打籃球，玩游戲，做作業，相互幫助，相互鼓勵。真摯的友情使我的初中生活變得快樂多彩，我很高興自己有一筆比金錢貴重的多的友誼之財。

　　時間

　　每個人在小時候都是時間的富翁，前路漫漫，自己還有很多的時間，去努力，去沖刺，為自己的未來奮斗。而我現在上八年級，是人生的重要轉折點，我還有時間，現在去付出努力，認真聽講，好好學習，擁有創造美好未來的機會。我一定會珍惜這筆寶貴的'時間財富，把它用到正確的地方。

　　如果財富是專指金錢或名利之類，那么，我算不得人們口中的有錢人，然而，我擁有金錢難買的親情、友情、時間，更不用說，我還擁有其他的很多很多，我的財富根本數不清。

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