家長反饋意見

　　意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是小編整理的家長反饋意見，歡迎閱讀。

　　1、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　2、具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

　　3、我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

　　4、我的孩子在這個沖刺階段表現優異，成績突出，品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

　　5、該學生在家里是非常聽話的，作業也能認真的完成。老師布置過關的學習內容也是認真地在我的手里過關。總的來說很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。

　　6、進入初中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。

　　7、我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續進步。謝謝！

　　8、孩子上初中了，開始不是很適應中學的學習環境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優秀。所以，媽媽送你一句話：態度固然重要，行動比態度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實實的動手動腦了，才會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。

　　9、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　10、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持！

　　11、感謝老師在這一學期中對孩子的培養，使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象，有時候會管不住自我，沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。

　　12、期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發炎會加重病情。

　　13、你好，我是新城實小三年級一名學生的家長，據我們孩子講，學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過，該課時光一向被其它老師占用。我個人認為，孩子們的學習固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要（家長在家教的也不會很全面）期望學校重視此問題。

　　14、希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個“三好學生”。

　　15、學校可以多一些孩子戶外的學習，可以去別的教育機構去學習下，讓孩子們多一些了解校外的事情。

　　16、我的孩子才上三年級，可視力已經下降到了0.3，孩子自制力差，家長在家提醒時光有限，期望在學校老師能經常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息，下課時能盡量引導孩子都走出教室活動，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業盡量少一些，減輕一下孩子的學習壓力。

　　17、五年級的學生學習越來越緊張，視力下降得很快，推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班，緩解視力壓力！

　　18、孩子們的學習方法很重要，但是多數還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養的，家長的話多數都不聽，但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記，此刻孩子剛剛初步鍛煉，每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導孩子在學校多觀察事物。

　　19、感覺改革教學方法以來，孩子們成績明顯下降，期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。

　　20、新的教學方法學生展講的比重過大，學生其實并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實際是學生似懂非懂、不懂裝懂，平常看起來什么都會，一到考試這錯那錯。

　　21、學校的活動有點少，尤其是一年級的小朋友，可參與的更少，致使他們在低年級就產生厭學的情緒，因為他們在學校找不到樂趣，所以推薦多組織活動，讓他們多參與興趣班，找回孩子的天真和智慧。

　　22、我是一名一年級學生的家長，在家長開放日時去聽過幾次課，感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律潛力也差，剛上小學的前幾年正是孩子培養好的學習習慣和自律意識的時候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長，會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差，構成兩極分化。

　　23、很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了十分深刻的印象，同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐潛力，促進孩子？、智、體、美全面發展。

　　24、我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。

　　25、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。

　　26、班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品，以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾，大家就應共同承擔，這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。

　　27、學校：興趣班的規范，作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學得才更好，有收獲感和成就感。

　　28、目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一（2）班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后能夠多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，這天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，期望在以后多開展類似的活動。

　　29、幼兒園應隨時向家長開放，使家長了解孩子在幼兒園的情況。

　　30、希望定期舉辦家長講座，講授或交流教育幼兒的經濟和體會。

　　31、應增設家長意見箱。

　　32、教師應多家訪，了解孩子在家的表現。

　　33、教師不要跟家長說：“您的孩子不成”。

　　34、延長接送孩子時間，使家長安心工作。

　　35、節假日前一天不要讓孩子提前離園，以免影響家長的正常工作。

　　36、希望提供接送孩子的服務。

　　37、幼兒園應有節假日服務。

　　38、應根據家長的需要舉辦臨時托兒班。

　　39、應建立幼兒接送卡，避免接送孩子時出現事故。

　　40、創設更加優美的環境，真正成為兒童的樂園。

　　41、幼兒園應改善基礎設施條件。

　　42、應增加現代化教學設備。

　　43、幼兒園應根據孩子的發展情況配備各班的玩具。

　　44、幼兒園玩具應定期更新。

　　45、夏季室溫過高，最好每班配備降溫設備，保證孩子身體健康。

　　46、利用現有條件擴大室內活動區域。

　　47、應增設幼兒衣帽柜、尤其在冬季。

　　48、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

　　49、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

　　50、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

　　51、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。

　　52、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。

　　53、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上，便于家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。

　　54、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

　　55、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業，還可以將學生在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

　　56、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

　　57、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

　　58、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

　　59、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

　　60、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如：培養學生樂觀開朗自信的品格；教育學生懂得感恩；教育學生學會在各種環境中的自我保護。

　　61、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

　　62、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

　　63、學校的大廁所內要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　64、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。

　　65、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

　　66、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

　　67、引導學生進行體驗性活動，培養勇氣和自信。

　　68、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

　　69、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

　　70、學奧數；多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

　　71、每周有復習試卷，家庭作業多一些，讓孩子時間緊一些。

　　72、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

　　73、加強班風建設，多關心有問題的學生，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

　　74、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養孩子自主學習方面上點心。

　　75、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。

　　76、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

　　77、畢業班沖刺階段，希望學校：拓寬知識面；把教材進一步向深度挖掘；以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試；平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

　　78、建議學校關于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

　　79、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

　　80、關注孩子全面發展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師，給孩子學習帶來波動。

　　81、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。

　　82、希望學校在畢業班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養，適量補充水果就更好了。

　　83、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

　　84、二年級全托班的床改成一層的。

　　85、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

　　86、孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

　　87、孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。

　　88、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

　　89、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

　　90、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

　　91、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

　　92、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解并給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對于錯的正確辨別。

　　93、希望班上能有活潑的學習氛圍，平時能有良好的體育鍛煉。

　　94、老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，并很好地給予教導。

　　95、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能克制學生好好學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動。

　　96、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。

　　97、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。

　　98、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解并給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對于錯的正確辨別。

　　99、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

　　100、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

　　101、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

　　102、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

　　103、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育，感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學習時間里更加努力，更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議，也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進步。

　　104、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

　　105、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解，孩子在家里的表現較好，真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通，孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導，學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力，使孩子在初中階段的健康成長，有更大的收獲！

　　106、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。

　　107、學校要加強對學生的安全教育，提高孩子們的安全防范意識，尤其是往返途中的安全問題。

　　108、部分家長提出老師就要嚴格施教，對學生嚴管，如果孩子不認真做作業，不認真聽課，違反學校紀律一定要進行懲罰。

　　109、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育，讓學生在學習中樹立正確的理想，將精力集中到學習上。

　　110、一些家長不了解孩子的思想動態，希望老師多與孩子溝通，交朋友，多談心，培養興趣，減少其心理負擔。

　　111、一些教師按考試成績排座位，這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心。

　　112、課外多開展一些知識性、趣味性的活動，豐富孩子們的課余生活。

　　113、冬天到了，部分家長希望學校能夠保證學生的取暖。

　　114、在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

　　115、首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。

　　116、可以多組織集體活動，增加小朋友之間的交往，增加家長之間的交流和溝通，增加教師與家長之間的溝通，多組織半日活動或集體外出活動。

　　117、希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動，讓我們對幼兒園有更深入的了解，跟老師及其他家長有更好的交流。

　　118、本班有幾個不合群的孩子，也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

　　119、希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時，能開開空調或電暖氣等，孩子睡醒后也不會太冷。

　　120、多一些照片或視頻之類的資料，讓家長了解孩子在園的生活情況。

　　121、非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。

　　122、對本園的工作非常滿意，孩子越來越喜歡來幼兒園了，這多虧老師的幫助，現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。

　　123、希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如：采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物)，另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動，給他們時間和空間自由活動和交流。

　　124、a希望培養孩子的交往能力，讓孩子們真正融入到集體生活中去，有了自己的朋友，孩子們會更加喜愛幼兒園的。

　　125、b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲，不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?

　　126、多搞活動，多鼓勵孩子。

　　127、增強孩子自我保護意識。

　　128、建議校園關于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

　　129、一年級的部分老師十分認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

　　130、校園爭取街道配合，清理校園大門兩側的攤販；和交警部門聯系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

　　131、關注孩子全面發展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師，給孩子學習帶來波動。

　　132、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學生帶給飲用水。

　　133、期望校園在畢業班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養，適量補充水果就更好了。

　　134、建議校園能為家長多帶給小升初的政策。

　　135、二年級全托班的床改成一層的。

　　136、校園將高度重視家長的意見和建議，用心做好相應的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的校園而努力。

　　137、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續保持下去。

　　138、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

　　139、琦琦，爸爸媽媽想對你說：只要付出就有收獲，我們希望你學習越來越好。加油吧！

　　140、希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！

　　141、我相信你一定成功，學習越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。

　　142、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

　　143、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

　　144、你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。

　　145、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！

　　146、你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，繼續加油，爭取更好的成績！

　　147、玉龍，你這次考試進步很多，不要驕傲，要繼續努力，爭取期末考試，考出更好的成績。

　　148、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　149、是老師的關愛，同學的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中，取得更多的進步。

　　150、遙遙是個優秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。

　　151、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！

　　152、期待小朋友在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

　　153、期望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。

　　154、寶貝希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　155、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

　　156、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

　　157、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。

　　158、孩子，期中考試玩了，成績還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績提高上來。

　　159、兒子在學校一定要聽老師的話，認真學習，對自己要嚴格要求！希望你好好學習！

　　160、在學習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？

　　161、作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　162、對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

　　163、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

　　164、愈是面臨災難面對打擊，我們愈要堅強愈不能落淚，因為淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

　　165、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。

　　166、在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。

　　167、老師建立一個統一的評價系統，并及時與孩子、家長交流。

　　168、向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法。

　　169、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子孩子也能離老師近一些。

　　170、畢業班沖刺階段，希望學校：拓寬知識面；把教材進一步向深度挖掘；以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試；平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

　　171、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

　　172、加強安全管理，特別是校園反周邊管理。

　　173、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

　　174、每周有復習試卷，家庭作業多一些，讓孩子時間緊一些。

　　175、每個月給孩子寫一些評語。平時對孩子的評價寫在家庭作業本上，便于家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。

　　176、醫務室藥品配備過于簡單，醫務室人員水平有待提高。

　　177、引導孩子進行體驗性活動，培養勇氣和自信。

　　178、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

　　179、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

　　180、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

　　181、學奧數；多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

　　182、希望學校重視孩子思想品德的教育，重視綜合素質的培養。（）如：培養孩子樂觀開朗自信的品格；教育孩子懂得感恩；教育孩子學會在各種環境中的自我保護。

　　183、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養孩子自主學習方面上點心。

　　184、老師多與家長溝通交流。

　　185、加強班風建設，多關心有問題的孩子，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

　　186、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、孩子、老師互動，多渠道交流。

　　187、一切活動應以孩子學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

　　188、在保證學生自身安全的同時，多組織些體育有關的。活動。

　　189、孩子的校服能否只穿周一，校服質量不好，有異味怕對孩子不好。

　　190、老師給班級，甚至每個孩子制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

　　191、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

　　192、建議學校對孩子的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

　　193、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業，還可以將孩子在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

　　194、優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　195、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

　　196、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

　　197、等待開校門時要有老師在，防止意外。

　　198、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和孩子的動態。

　　199、多開展一些有益與學生的文體活動，注意學生的全面發展。

　　200、舉辦一些特長課，讓學生各有所長。

　　201、希望班上能有活潑的學習氛圍，平時能有良好的體育鍛煉。

　　202、老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，并很好地給予教導。

　　203、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能克制學生好好學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動。

　　204、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。

　　205、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。

　　206、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解并給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對于錯的正確辨別。

　　207、認真閱讀每月的成長報告單，不要只關注孩子的成績和名次；認真重視家長反饋意見，我們學校對你反饋意見都會重視的，合理建議都會采納；

　　208、“分析要客觀”，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便采取措施對癥下藥。一般來說，對于成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然，也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因，以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件，使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標不要過高，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人，中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中，我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標，要使子女看到希望，增強努力決心。目標確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養成自學的習慣。

　　209、“引導要正確”，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說，在師生關系上，要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風格；在同學關系上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上，更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識，要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系，學會與異性的正常交往。最近，我們發現有些同學有著明顯的變化，有些男生對異性產生了愛慕的心理，上課走神；還有些學生非常喜歡看言情小說，學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導，及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象，教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題，及時處理。教育孩子要先學會做人，自覺抵制各方面的干擾。

　　210、“溝通要經常”，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯系。

　　211、教育孩子是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分數不高，但應該明白，分數未必等于前途，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。

　　212、尊師重教。讓孩子們尊敬老師，提高老師威信，使孩子更聽老師教導。具體每天開課前和放學前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬？就是要恩威并施，有規則。

　　213、多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業余時間家訪親近孩子父母家人，讓孩子感覺老師與家長之間的友好，使孩子和家長老師彼此更了解熟悉，去到園就不那么認生了，老師也方便教學。

　　214、突出特長。兩任課老師各自發揮所長，教孩子們自己的特長，突出孩子的同時也突出了自己。將來在孩子心中鉻下自己永久的影響力。

　　215、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的，讓實際的家長開心一下。

　　216、帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識，還有園區操場上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感，對所處環境增加親切感就不認生了。早教嘛，無處不教材。

　　217、請不要給小孩貼標簽取花名，不能拿孩子缺點開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴。

　　218、盡量避免不要說恐嚇孩子的話：“不乖就叫你爸媽不來接你”之類的。

　　219、重申星期一至五讓孩子輪流當領頭羊，分享玩具，繪本，零食或趣聞等。培養孩子自信心和領導決策能力，還有語言表達能力之演講與口才。

　　220、樹正氣培養孩子互相尊重/關愛/分享/合作的素質。具體略。

　　221、重振園風，禮儀廊。在園內走廊和園區內，孩子們見到師長要停下來大聲英文加中文問好。尊敬師長老師工作也開心，孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長了口語。好的園風很重要。

　　222、每天讓孩子自我介紹，或學著對天氣和餐食做介紹，學著讓孩子數自己班自己小組人數和男女同學數。讓孩子在放學前自己放臟杯子進清潔桶就不需老師一只一只的撿了，等力所能及的事情，參與感又培養了孩子的動手能力。

　　223、媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！

　　224、多謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫忙。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　225、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

　　226、希望你在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。

　　227、你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油！

　　228、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

　　229、希望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

　　230、希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　231、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

　　232、本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！

　　233、老師多與家長溝通交流。

　　234、多開展各種安全紀律教育活動

　　235、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發展。

　　236、對學生要嚴格要求，加強管理。

　　237、教師應多做耐心教育，多表揚學生。

　　238、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

　　239、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

　　240、教師要注意身心健康。

　　241、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　242、教師要多關心體貼學生，培養學生的學習興趣。

　　243、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。

　　244、讓學生多實踐學到的知識。

　　245、現在部分學生的學習壓力太輕。

　　246、孩子們的作業要加強監督，盡量杜絕抄襲。

　　247、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

　　248、通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝，寶貝也要繼續努力。

　　249、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

　　250、由于其學習基礎不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會，人生能有幾回？沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身！希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　251、你很乖，上課認真聽講課后仔細及時的完成布置的作業，父母為你高興，繼續努力吧孩子，你會更棒哦。

　　252、希望你在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。

　　253、孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們十分焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，推薦學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

　　254、希望下一次能考出更優異的成績，做為，我們會加強督促，配合工作，及時和關注孩子的動向！

　　255、寶貝希望你能改正缺點，發揚優點。和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　256、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

　　257、你學習有些進步，不會做的練習題能夠在的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。

　　258、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　259、媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

　　260、你在大的方面很懂事，能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

　　＂一步一個腳印＂希望在老師和同學的幫忙下，做一個德智體全面發展的＂三好學生＂。

　　262、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

　　263、你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

　　264、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

　　265、寶貝，爸媽想給你提幾個要求一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。

　　266、希望你在老師的精心培育下茁壯成長。

　　267、“自我評價”基本狀況能反映出來孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　268、希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你必須能做得更好。

　　269、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以后孩子能夠認真的對待學習，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽和爸爸相信你，必須能夠在下一次給我一張滿意的答卷！

　　270、首先，感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績不理想，但我們相信，在老師的幫忙與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。

【家長反饋意見】相關文章：

家長反饋意見03-09

家長的反饋意見03-25

[薦]家長反饋意見03-10

家長的反饋意見（通用11篇）09-09

家長反饋意見（精品14篇）06-08

(精品)家長反饋意見15篇03-15

家長反饋意見（集合15篇）03-14

家長反饋意見[錦集15篇]03-14

關于反饋意見03-10