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(熱門)她的背影作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的她的背影作文，希望能夠幫助到大家。
她的背影作文 篇1
太陽出來了，羞答答的臉龐布滿紅暈，柔和的陽光照在草地上。我和媽媽從公園穿出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見在那古老而又神圣的教堂前站著一群將要去旅游的古稀老人。我們趕緊加快了步伐，因為我們要跟爺爺一起去游玩。看來，我們是這一團(tuán)隊中年紀(jì)最小的啦。
“上車嘍！上車嘍！”伴隨著張爺爺那蒼勁有力的聲音，原本分散的人群一下子圍了過來。這時，媽媽快步走到車門前，說道：“別急別擠，一個一個慢慢來。”說完，媽媽一邊攙扶著老人上車，一邊幫他們把行李提上車。就這樣一個又一個，一袋又一袋，豆大的汗珠已布滿媽媽的額，可媽媽卻毫無怨言，臉上卻總帶著微笑，并不停地重復(fù)著“小心，扶好。”那句話。當(dāng)爺爺奶奶們都上車后，媽媽才在一片夸獎聲中最后一個上了車。
“一、二、三……咦？少了一人！”媽媽立刻從車的最后座位返身擠下車，急急地環(huán)顧四周，又急急地小跑著到處找著。“會不會到公園上洗手間啊？”不知誰說了這么一句。媽媽聽后，改小跑為快步跑進(jìn)公園。不一會兒，媽媽和秀蓮奶奶從公園里急急地走了出來。看著媽媽被汗水浸濕的衣服，整車人埋怨聲、稱贊聲雜成一片。
我嘟著嘴，氣沖沖地一屁股坐到了座位上，“真是的！我們是來旅游的，你又不是導(dǎo)游！還沒開車，就把我晾一邊了；明知我會暈車，還讓我們坐最后一排，接下去不知又要怎樣呢！”媽媽聽了，非但沒生氣，反而用她有力的雙手擁抱了我一下，愧疚地笑笑，什么也沒說。
中午，我們到一間寺廟吃齋飯。爺爺奶奶們就位后，媽媽又坐不住了，看她忙上忙下地一會兒幫端面，一會兒幫拿筷子，一會兒又幫搬凳子的，看來我是得自己去端了，而媽媽就又是最后一個吃的了。
吃完后大家都在廟外的大樹下乘涼，可媽媽還沒出現(xiàn)。我跑進(jìn)廚房一看，媽媽正坐在一把小矮凳上，背對著我，彎著身軀在那幫廟里的人洗碗呢。望著媽媽那疲憊的背影，我不知怎的`忽然有一種要哭的感覺，眼睛頓時濕潤了，眼前的一切模糊了：
媽媽白天要上班，晚上還得做那些永遠(yuǎn)都做不完的家務(wù)事，夜深人靜時，還要檢查我的作業(yè)；為了能讓我多學(xué)幾樣本領(lǐng)，為了支付我參加體能培訓(xùn)的費用，周末還兼職做事。日復(fù)一日，好像永遠(yuǎn)也不得休息，好不容易出來旅游一趟，卻又“本性難改”地忙上忙下……
想到這，我真想為剛才對媽媽的誤解說聲“對不起”。媽媽，您是一個盡職盡責(zé)、一心為別人著想、先人后已的好媽媽。媽媽，您雖說不上偉大，說不上對社會有貢獻(xiàn)，但，您永遠(yuǎn)是我心目中的好媽媽！
她的背影作文 篇2
在我們的生命中，總會遇見許許多多、形形色色的人，他們也許只是過客，匆匆的，與我們擦肩而過；他們也許是與我們相熟、相伴、相知的人，如影隨形，在我們?nèi)松漠嬀碇刑砩蠞饽夭实囊还P。也許，他們的音容笑貌會深深地印在腦海中，但不知，究竟會有多少人能銘記，他們的——背影……
她，是學(xué)期之中突然到來的一名借讀生，她濃濃的鄉(xiāng)音，老土的穿著，黝黑的皮膚，低矮的身材，更還有每回考試都錯得慘不忍睹的卷子，加在一起，必然的導(dǎo)致了她在班里不受歡迎。似乎，她身上唯一的可取之處，就是她那雙又黑又亮的眼睛，深邃得如同靜謐的夜空，燦亮得如同璀璨的'星辰。
“哼，大家都別理她，這個偷了別人錢的賊！”“對！都別理她，讓她自己一個人走！”……在夕陽的余暉下，幾個女生一邊走路，一邊唧唧喳喳的談?wù)撝裁础Ｎ一煸谒齻冎校胝f些什么，卻又如何也說不出口，只得怔怔的看著前面形單影只的她，心中的思緒如同波濤洶涌的大海翻涌著：她應(yīng)該不是偷別人錢的那種人吧？但是……但是大家怎么都說是她呢？
“這種人就是不應(yīng)該理，你說是不是？”突如其來的問句打斷了我的思緒，一句還沒來得及經(jīng)過大腦思考的話脫口而出“嗯，對。”當(dāng)看到問話人臉上露出的得意的神色，我才發(fā)現(xiàn)——似乎我也在不經(jīng)意間加入了排斥她的隊伍。抬頭向她看去，她也正好回過頭來，我的目光落在她的眼眸中。她的眼神十分暗淡，眼底寫滿了失望，好像還在質(zhì)問我——這個班里和她唯一有點交情的人，為什么也不信任她，眼角還隱約泛著淚光。只是這一瞬，她就回過了頭，好像什么也沒發(fā)生似的，繼續(xù)形單影只的獨自走著。夕陽的余暉將她的背影斜斜的拉長，長長的影子映在空曠的馬路上，更顯露出主人無法言說的蕭索、落寞、孤單。
第二天上學(xué)時，“偷錢”事件真相大白了，她果然是被我們誤會的！在接下來的幾天中，她一直請病假沒來上學(xué)。又過了幾天，就傳來了她走的消息，一心想給她道歉的我那時才發(fā)現(xiàn)，原來和她相處了近一個月的我們，竟連一個聯(lián)系方式都沒有互相留下。
她，似乎只是我人生中的一個過客，匆匆的，與我擦肩而過，但她那蕭索、落寞的背影，卻似是烙印在了我的心里，總是在我以為自己已經(jīng)遺忘的時候又浮現(xiàn)出來，揮之不去……
珍惜現(xiàn)在吧，不要留有太多的遺憾，就像是我心中她蕭索的背影一般。
她的背影作文 篇3
那年夏天天氣正好，藍(lán)天，白云，鳥聲；茂密的草叢，鮮艷的花朵，金燦燦的陽光，顯得大自然十分和諧美好。她的背影，給大自然增添了幾分優(yōu)美。
開學(xué)第一堂課，她如仙女下凡的美妙走進(jìn)我們班，圓圓的臉蛋，晶瑩剔透的眼睛，甜甜的微笑，給我們驅(qū)除了所有的炎熱。“同學(xué)們好，我姓劉，是你們的語文老師。”甜美的聲音穿透了我的心，令我對這位老師多了幾分喜愛。
半個學(xué)期，兩次考試，我因語文考差了開始變得煩躁，開始對語文不抱有希望，上課變得懶散，得過且過，開始缺交作業(yè)；當(dāng)同學(xué)問起時不耐煩地回答：“不交就不交，有什么大不了的。”我不屑地瞥過右邊，看到了她的背影。
一天語文課下課后，她走到我座位旁拍了拍我的肩，“你過來一下，有點事找你。”我好奇又緊張，想知道是什么事，又怕她會因考試的事責(zé)備我。她把我?guī)нM(jìn)會議室，微笑著對我說：“你覺得老師教得怎么樣？可能我剛來不久不知道怎么去教你們，讓你對語文反感了。”突如其來的`問題讓我覺得不好意思，“我只是覺得好難，堅持不了了……”她握著我的手，“沒關(guān)系的，慢慢來，你很聰明，不要放棄，堅持下去……”她望著我，我也看著她，從她的眼眸里我仿佛看到了希望，感受到了正能量，感受到了家人般的溫暖和關(guān)心。時間似河，就這樣半個小時過去了，這一次交談令我對語文又有了新的認(rèn)識。我們離開了會議室，看著她的背影，我暗下決心要學(xué)好語文。往后的每一次考試不管我多么不滿意，只要進(jìn)步了，她都會表揚我，課后她常常和我交流語文學(xué)習(xí)。
不知不覺就過了一年，我的語文成績有了很大的提高。考完期末試那天，她突然告訴我們，她要調(diào)到其它學(xué)校了。當(dāng)時晴天霹靂，眼前的離別對還幼稚的我來說難以面對，眼淚一下子涌出來，只是弱弱地問：“老師，我們還會再見嗎？”“會的，只要我有空就會回來看你們。你要努力啊，別讓聰明掩蓋了你的付出，上天是公平的。”我們互相擁抱著，多么希望時間定格在那一刻！當(dāng)時天藍(lán)，樹密，花艷，就像當(dāng)初認(rèn)識那天，卻多了幾分難舍。秀長的直發(fā)，纖細(xì)的雙臂，妙曼的身材從我眼中逐漸消失，而這次比以往更迷人，更留戀，更深刻。
時別多年，我又一次看到了她的背影。當(dāng)我沖出去尋找時卻不見了。我在校園里迷茫，認(rèn)不清方向，這時，耳邊縈繞她說過的話。劉老師，一位似親人似朋友的老師，謝謝您！是您讓我在失望中重生，是您讓我在迷茫中找到方向，是您讓我在放棄中重拾信心，您就是我前進(jìn)的動力。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”老師，猶如燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向；猶如園丁，細(xì)心呵護(hù)我們每一朵花；猶如太陽，每天帶給我們正能量。老師，感謝你們的無私奉獻(xiàn)和諄諄教誨，愿你們桃李滿天下！
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