她的背影作文[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的她的背影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她的背影作文1

　　暑假的一天，我和母親在早晨就去秀姨家探望她。

　　我的表姐叫楊惠。姐姐第一次見我還是八歲的時(shí)候。如今她已經(jīng)上高中了，我去的路上心里激動的很，畢竟有幾年不見面了。

　　來到表姐家樓下了，我一蹦一跳走上了四樓。我突然發(fā)現(xiàn)我出奇的“高”，手居然可以按到門鈴。“吱――”一聲，兩三秒后。秀姨把門開了，一位似曾相識的姐姐出現(xiàn)在我面前，我有些猶豫，不知是不是表姐，但一聲好聽的喚聲把我從猶豫中強(qiáng)出的確定是表姐，我高興得一把抱住表姐。

　　母親和秀姨一見面就開始聊天，剩下我和表姐在一起，姐姐和終究是抵不過沉寂，笑聲就從這里開始了。我和表姐聊了很多話，我在姐姐拿可樂給我是時(shí)候仔細(xì)觀察了姐姐。姐姐變了很多，又長又細(xì)眉毛宛如微風(fēng)中纖細(xì)的柳條；一雙溜溜轉(zhuǎn)的眼睛像晶瑩的的葡萄，給人親切感；頭發(fā)宛若水一般，順滑離手；白中泛紅的臉上長著小巧向上的嘴巴笑起來顯示出自信、青春的.感覺。

　　姐姐的房間了貼滿了獎(jiǎng)狀，而且為人和藹，因此她倍受老師的愛戴，同學(xué)的擁護(hù)。

　　可她的好成績來之不易，她每天都是和同學(xué)做完作業(yè)和討論完習(xí)題才回家的，可是成績一直保持在88-92分階段，后來她決定要把成績提高。她自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天都按照計(jì)劃表學(xué)習(xí)。在學(xué)校里的每一接課她都用筆記詳細(xì)地記錄下來，回到家復(fù)習(xí)內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的課程。可這辛苦的學(xué)習(xí)時(shí)常把困難擺在姐姐面前，但是決心和毅力是她一步一步克服和堅(jiān)持下來。她的成績就在這默默中漸漸提升，排到全級前5名。

　　我和姐姐玩了很久，我躺在床上眼睛就迷迷糊糊地睡著了，過了許久我才醒來。咦？房間了怎么亮亮的？心里出現(xiàn)許多問號，我走了過去。哦，是姐姐在復(fù)習(xí)啊！我看另外看表，天啊！晚上12點(diǎn)多了，她怎么還不睡啊？可是一想到姐姐這么刻苦學(xué)習(xí)，我便不忍心悄悄回到床上睡了，我睡在床上姐姐的背影就不停地出現(xiàn)在我腦海里。

　　我心里默默地想著：我如果也有如此背影，那該是多好啊！

她的背影作文2

　　她的背影讓我至生難忘，她在我最需要幫助時(shí)伸出了援助之手，讓我感受到了溫暖。

　　早晨陽光直射入我的房間，我迅速地爬了起來，慌忙地吃了早餐，急促地往校園奔去。到了下午老天爺馬上變了臉，天空中烏云密布，灰蒙蒙的。唉，這老天爺就是心情不好就下雨，可誰來體會我的心情呢，這次考試沒考好回家之后又會挨罵了。

　　放學(xué)了，雨嘩啦啦的下著，我的心里涼了一大半。雨水擊打著大地上所有的生命，纏繞在樹上的'牽牛花低著頭含著淚無聲的哭泣，生長在大地的小草直不起腰隨風(fēng)搖擺欲哭無淚。我看著老天爺下的雨束手無策，只好鉆進(jìn)雨簾里接受大雨的洗禮，讓它洗去我心中的傷心，失落和悲傷，讓雨水灑滿我的臉頰，讓人們分不清是眼淚還是雨水。

　　“哐當(dāng)”一聲我摔在了地上，當(dāng)時(shí)是多么尷尬，我真的好想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，讓我永遠(yuǎn)躲在地底下。

　　這時(shí)一個(gè)如天使般的身影出現(xiàn)在我的面前，她把我扶了起來關(guān)切的問我：“小妹妹，你沒事吧，是不是遇到什么困難或者不高興的事？”“嗯。”“沒關(guān)系的，人如果有面對挫折和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，那會是她一生最寶貴的財(cái)富。只要你有勇氣面對這些困難那必定會取得成功。”說完她離開了，看著她的背影越走越遠(yuǎn)，但我卻覺得她的背影越來越高大，瞬間我的心里的悲傷煙消云散，變得豁然開朗了。

　　感謝您，阿姨！在我最需要幫助時(shí)伸出援助之手，讓我感受到了人間的溫暖。感謝您，阿姨！您的背影讓我有了無窮無盡的力量，如同冬日里的一縷陽光帶給我無盡的希望。

她的背影作文3

　　這個(gè)她是我的奶奶，她如今已將近垂暮之年，我從小便在她的背影中成長，在一次次的離分中，我從她的背影中讀懂了許多，因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。

　　這個(gè)背影，在我三歲多剛上幼稚園時(shí)，是那么高大偉岸，就似父親的背影般，那一雙清澈的眼眸，里面帶著滿滿的對我的期待與鼓勵(lì)，那是我第一次讀懂了她的眼神吧！她扎起的烏黑而綿長的馬尾更顯出她的'年輕態(tài)，那一天的我，最后自己哭著進(jìn)了幼稚園，開始了我的學(xué)習(xí)生涯。

　　我稍年長一些就該上小學(xué)了，我高高興興的拉著她的手進(jìn)了小學(xué)，她的手上微微有些皺巴巴的，她的背也不再那么挺直，眼神說得上是炯炯有神，可已沒有了當(dāng)年的清澈，頭發(fā)中摻入了幾分銀絲，歲月在她的身上留下了許多。而當(dāng)時(shí)的我還渾然不知的享受著她對我的關(guān)愛，那一年，我五歲。

　　她的背影在今年發(fā)生了徹頭徹尾的變化，她的背不知在何時(shí)已佝僂，頭上已是白發(fā)蒼蒼，背影也早就失了當(dāng)年的風(fēng)采，變得如此滄桑，眼神早已不如當(dāng)年那般清透，變得那樣渾濁不清，可我仍能讀出她眼底的笑意，我竟不知在何時(shí)，她也變得如此之蒼老，今年，我11歲。

　　她的背影，隨著我年紀(jì)的增長逐漸發(fā)生了天翻地覆的變化，在這世間我最恨最怕的無疑是悄然流逝的時(shí)光，她給予了我許多，也奪走了奶奶的許多，我看著奶奶那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，心中真不是滋味。

　　她的背影，就如同她那艱難的一生般，從神采奕奕到老態(tài)龍鐘，我長大了，而她已老去，在這短暫的九年時(shí)光中，她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋，她的頭發(fā)已花白，她的眼神也隨之渾濁，這九年，見證了我的成長，也見證了她的老去，我度過了童年，而她，已幾近暮年，她的背影教會了我許多，而我也意識到：我似乎也真的長大了。

　　有些人，有些事，在你的人生中只有一次，請務(wù)必要好好珍惜，切莫讓自己后悔。

她的背影作文4

　　我和媽媽一起生活十年了，我們一起經(jīng)歷了許許多多的事兒，最讓我難忘的是透過窗望見的她的背影。

　　去年秋天，媽媽生病了，感染了登革熱，連續(xù)高燒一個(gè)多星期，住進(jìn)了醫(yī)院。

　　周五下午放學(xué)，我去看望媽媽。因?yàn)閶寢屪≡趥魅静〔》浚�我不能進(jìn)去，只能站在偌大的玻璃窗外，透過窗，看她躺在病床上的背影。當(dāng)時(shí)，她的身體很虛弱，手上還掛了好幾個(gè)管子。我輕輕地敲了敲窗，媽媽知道我來了，轉(zhuǎn)過身來，努力把臉擠成“菊花”式的笑容。我知道媽媽的笑容是硬裝出來的。她伸出一只枯瘦的手，向我招手。看著她那無力的樣子，我鼻子一酸，眼淚禁不住流了下來。我悄悄拭去眼淚，怕媽媽看見。

　　我趕緊從書包里取出剛發(fā)的試卷。左手一張數(shù)學(xué)一百分，右手一張英語一百分，貼著窗戶展示給媽媽看。我看見媽媽的眼睛中反射出那些鮮紅的鉤鉤，抿著發(fā)白的嘴唇漸漸地露出了由衷的`笑容。

　　我一心想多陪媽媽一會兒，大約過了十幾分鐘，爸爸催促我趕緊回家，我卻遲遲不肯離開，還想多看媽媽一會兒。只見媽媽擺了擺瘦弱的手，歪了歪虛弱的頭，示意我和爸爸走吧。

　　頓時(shí)，我控制不住了，大聲痛哭起來：“媽媽！明天我還會再來看您的，您快點(diǎn)好起來！”我隔了玻璃窗，走幾步就回過頭來看她一眼，她的背影慢慢模糊了，遠(yuǎn)了，小了。

　　在晶瑩的淚光中，我仿佛看到了媽媽那溫柔而清晰的背影，那個(gè)一直陪伴我長大的背影。平時(shí)，媽媽在家總愛問我，作業(yè)做好了嗎？功課預(yù)習(xí)了嗎？我總覺得她說話很啰嗦，心里暗笑她的迂，我都這么大了，會自己安排好學(xué)習(xí)的。哎，想想我真是太聰明了！一想到這些，我又不禁簌簌流下眼淚。

　　透過窗，那個(gè)背影，是我永遠(yuǎn)的港灣，我希望媽媽永遠(yuǎn)健康平安！

她的背影作文5

　　塵世里，總有些什么，讓我情不自禁地微笑，使我的堅(jiān)硬，在一瞬間變得柔軟。也許就是某人那熟悉的背影。

　　中午，老師的拖課，讓我們晚了許久。我自言自語，抱怨道：“老師又拖課，吃飯又晚了，今天中午還要洗澡，真是煩。”正在說著的抱怨，也沒人理睬，明顯尷尬了許多。

　　排完隊(duì)，準(zhǔn)備去吃飯。我頓時(shí)像被放飛的小鳥，奔了出去，一蹦一跳地。

　　下了樓，場面有混亂，過往的同學(xué)，擋住了我的視線，擋住了我的去路。可他們是擋不住我看到她的背影。她依舊穿著那我看慣了的黑棉襖；披著那不長不短的黑發(fā)，黑發(fā)中明顯多添了幾絲白色，像是畫上去的，不，那是歲月與操勞寫下的歷史；穿著黑色的平跟鞋。我一看便認(rèn)出了她——吳老師。我用一貫而又大大咧咧的聲音喊叫道：“吳老師，吳老師……”等到她回頭看到我時(shí)，我的叫聲才停止。回了頭，她就沖我笑，那笑不是那么有活力了，而是有了滄桑感：“文文，好！”她那一行整齊的白牙，也是像以前一樣對著我笑。我也對她笑：“吳老師好！”

　　腳步是停不下來的，畢竟跟著路隊(duì)。這一秒相遇了，在下一秒又得分離了。我跟她的距離也就這樣拉長了。

　　對拖課的抱怨也就到了九霄云外。這時(shí)候的陽光燦爛，渾身就像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。等再回頭時(shí)，她走遠(yuǎn)了。她的背影，讓我莫名感到有一絲絲失落。感受到她的疲倦，她的辛苦，她的病痛，她的……。她的.背影在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。我懷念，她的課，她的茶，她的字……。懷念本是一種溫暖的行為，而非冰涼與凄清。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時(shí)，她會催出我的淚來，她之前對我說的話，這多姿多彩的一切。

　　俗世里，我們本來所求不多，只要這一次陽光，只要這一場平凡的相遇和溫暖。

　　我愛她的課，愛她的背影。一個(gè)人存在，對誰都很重要，我會記得她，就像風(fēng)記得一朵花的香。吳老師，等我為語文感到自豪時(shí)，我一定來看看您，看一看您的笑臉，而不再是看著您的背影而神傷……

她的背影作文6

　　她的背影中不僅充滿了無限的凄涼，還充滿了我的悔恨。

　　她大概三十六歲吧，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，身高一米六左右，擁有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我的母親！

　　我的母親，只是一位平凡的工人，很普通，很渺小，但就是這樣的一個(gè)人，給了我無限的美好，和一個(gè)幸福的童年！

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，她教會我走路。她是如此的耐心的一步一步的教著我。當(dāng)我學(xué)會時(shí)，她把我的手甩開，讓我跟著她。摔倒時(shí)，她會將我高高地舉起，并撫摸著我的傷口，牽著我，走在回家的'路上。那時(shí)她的背影，是如此的高大，雄偉！

　　當(dāng)我讀小學(xué)的時(shí)候，她天天送我接我，每天看著她離去的背影。不知不覺感到了一絲凄涼！大概是因?yàn)槲也荒芴焯炫阒�她。也許是我的錯(cuò)覺吧！但我很感謝她，一直在我身邊陪伴著。

　　當(dāng)我讀初中時(shí)，她要把我送回老家。在這前一天晚上，我也不知怎的？竟與她吵了起來。在那天夜里，我們什么話都沒說，都靜靜的睡熟了。

　　第二天早晨，母親起的很早，等我起來的時(shí)候，桌上已經(jīng)有了熱騰騰的飯菜。這才知母親為何起的如此的早。不知不覺中，珍珠般的淚水從我的臉上劃過。想起昨天晚上與她的爭吵，實(shí)在有些不該！我與外婆來到火車站，卻不見母親來送我們，我失望極了！當(dāng)我上了火車時(shí)，發(fā)現(xiàn)車廂外，一個(gè)人向我招手，啊！那是我的媽媽，我的媽媽，她來送我了。我向她招手，下了火車，卻不敢走近，我們只能相互看著對方。此時(shí)的我們，不知該說什么好。只是想再多看對方幾眼。

　　火車開動了，她的影子離我越來越遠(yuǎn)。不知怎的發(fā)現(xiàn)她是如此的矮小，不再是那么的高大，她老了，為了我，她變得如此的滄桑，瘦小。

　　她把她的青春給了我，而我卻用什么回報(bào)了她。想到這里，淚水再一次的滑落下來。

　　我回到了老家，雖然我們只能一年見一次。但我們依然想念著對方。對于她來說，我的思念與孝順是她收到的最好的回報(bào)吧。媽，我想對你說：我愛你！

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