孩子上初中家長

孩子上初中家長1

　　溝通方法：

　　1、很多孩子剛進入初一，對枯燥的學習生活和驟然增加的學習壓力感到不適應，會產生松懈和畏縮的心理。家長可以在孩子上初中前，與其深入的交談一次，列舉初中生活可能遇到的困惑和學習的重要性，鼓勵孩子奮發向上，并表達一下做父母的期望，幫孩子明確目標，為其加油鼓勁。

　　2、十幾歲的青少年自尊心極強，所以家長對孩子的教育盡量避免在公開的場合，尤其是在外人面前，避免責罵和怒斥。

　　3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率，身教永遠比言傳更有效果。

　　4、嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子心中家長的威信。

　　5、不要總是在孩子耳邊灌輸父母的付出，說自己的'小時候，或是拿別人家的孩子與他對比。這樣只會招來孩子的逆反情緒。遇到問題要就事論事，具體分析，幫助孩子解決問題，而不是一味的埋怨和比較。

　　6、多跟學校老師交流，隨時關注孩子在學校和家里的變化。但一定要讓孩子明白你是出于關心，想要幫助他解決問題。不是想監視，更不是不信任。如果孩子感到反感厭煩，盡快停止這種行為。

　　7、引導孩子結交積極上進的朋友。在孩子的成長階段中除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的。有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，反而更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以激發孩子的學習興趣，共同健康的成長。

　　8、培養孩子獨立思考的習慣。父母不能成為孩子學習的拐杖，也不能替孩子學習，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。

　　9、在孩子成績下降的時候，家長要做的不是責備，而是鼓勵。成績差孩子也不想的，他會難過、沮喪、甚至灰心喪氣。作為父母要及時地表達關切，分析自己錯在哪里，哪里做的還不夠，鼓勵他，幫助其重樹信心。今后再出了問題，孩子也會主動與父母說。

　　解孩子的心理：

　　1、極強的自尊心；

　　自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像孩子上小學的時候一樣，孩子出了問題一味的申斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做非但起不到教育孩子的效果，反而會引起孩子對家長的排斥和反感。孩子聽到父母披頭蓋臉的責罵，首先想到的是自己沒面子，今后怎么還能在同學們面前抬起頭來，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。 另一方面，孩子為了維護自己的自尊心，勢必會好好努力，通過學習成績說話。所以，作為家長，一定要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心，自信心。

　　2、強烈的獨立意識；

　　孩子上初中后，很多時候不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨來做。家長要欣然擔當起孩子的參謀，爭當綠葉。孩子年齡還小，缺乏處理問題的經驗，但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現的平臺。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣只會使孩子失去獨立思考的能力，對孩子健全的人格形成也是有害而無益的。

　　3、負面影響。

　　青春期的孩子心理十分敏感，情緒也很容易受到周圍環境的影響，在這些影響里，負面影響居多。作為家長，要密切關注孩子的各種情況，盡量給孩子創造一個積極向上的成長空間，努力營造和諧溫馨的家庭氛圍。事實上，大多數的父母努力工作，想要孩子進入重點中學，不僅僅是為了使孩子接受最優秀老師的指導，也是為了給孩子創造一個良好的學習環境，競爭環境。

孩子上初中家長2

　　有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。

　　希望你能在第二學期養成一個好的學習習慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業，養成自己檢查作業的習慣，學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。

　　我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

　　能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的`學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

　　這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。

　　這學期已到了沖刺階段，是最關鍵時期。作為家長，希望徐姝婷能保持良好的心理狀態，在老師的正確引導下，繼續努力，相信一分耕耘就有一分收獲，有付出總有回報!祝她在中考中取得優異的成績，心想事成!

孩子上初中家長3

　　現在的家長幾乎都只有一個孩子，沒有經驗可以借鑒，沒有過程可以重復，而結果大家都希望只看到一個，那就是成功。所以，很多家長擔憂、焦慮甚至手足無措，生怕教不好孩子，不能給他一個成功的人生。

　　廖女士的兒子剛剛上初中，但她發覺兒子這幾天放學回家后情緒很不好，不愿意和家長說話，寫作業的時間也拖得很長，還總說自己記不住老師教了什么。“我也跟著焦慮，是不是從小學到初中太不適應了，我們該怎么幫他呢？”

　　“初中三年，初一是打基礎的一年，很重要、很關鍵。”凡是初中教師一般都會教育學生在初一打好基礎，但初小銜接有問題的孩子也不是少數的。由于小學沒有學科成績的壓力，而且上課方式都比較活潑，因此從小學進入初中的很多孩子不能適應初中嚴謹的教學方式，不能適應一下子增加了三四門主課。記者請教了啟正、文瀾等相關知名初中的一線教師，他們紛紛表示，在孩子進入初中的前期，除了孩子們自身的努力外，家長們的`態度和方法也很關鍵，如果家長缺少這方面的知識，有可能好心辦壞事。

　　幫助孩子適應新階段的學習生活，老師建議：首先，家長自己不要焦慮。從小學到初中，一下子增加多門課，開始不能進入狀態，學習跟不上或是偶爾考差了都是正常的。但每年都有不少家長因為孩子在入學第一個學期成績起伏過大而責罵孩子不努力。其實，學生從一個熟悉環境進入到更高一層的學習階段，適應新的環境、掌握新的學習方法都需要一定時間。這段時間內，孩子成績波動是很正常的事情。家長這時候應該幫助孩子分析情況、找出缺漏、重建信心，不要隨意指責孩子。

　　其次，家長別事事“包辦”。有的家長還像對待小學生一樣對待孩子，什么事都搶著做，每年都有相當數量的新生家長還像孩子在讀小學那樣陪孩子做功課，幫孩子整理書桌、書包等。不少家長還習慣教孩子做作業、檢查有無錯誤。實際上在孩子上初中后，家長要培養孩子獨立完成以及獨立承擔，甚至可以讓他體驗一下做錯題的滋味。家長要做的只是檢查孩子做錯題后有沒有糾正以及糾正的態度認真與否。

　　另外，要掌握孩子的情緒，溝通是最重要的，由于他長大了，更應該把他當作朋友一樣交談。可以先告訴他進入初中后可能出現的情況與問題，比如考試成績可能下降，可能某個老師或是同學他不喜歡，讓孩子有個心理準備。同時，要他明白，爸爸媽媽是“朋友”，是最堅實的后盾。談話時要放下家長的架子，多征求孩子的意見，比如孩子什么時候有時間、想談什么、對什么有疑惑……這樣才能保證談話能在輕松、友好的氛圍中進行。

　　除此之外，老師們建議家長平時多與老師溝通，掌握孩子在學校的情況。不要盲目給孩子買參考書、請家教。很多家長在孩子剛進中學成績出現波動時，擔心孩子在學校跟不上，擅自給孩子安排了各種形式的補課、補習。這樣可能適得其反，導致孩子的厭學心理。

孩子上初中家長4

　　1.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣。

　　2.應該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。

　　3.你的想法很好，希望你做得更好。

　　4.天行健，君子以自強不息。

　　5.本學期每天早睡早起，做作業積極書寫工整，能聽從爸爸媽媽的話，在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。

　　6.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　7.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。爸媽把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　8.對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

　　9.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　10.生活是河流，愿你是向前的小舟；生活小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　11.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　12.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學習！

　　13.馴服害怕、樹立自負的最快、最實的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。

　　14.十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你中考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！

　　15.你想是怎樣的`人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。

　　16.凡事勤則易，凡事惰則難。

　　17.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣朋友讓你生氣，明你仍然在意他的友情、明你仍然在意他的友情。

　　18.用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

　　19.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

　　20.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。

　　21.適應了初中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、復習、認真聽講，按時、按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力。

　　22.“天道酬勤”，是至理古訓。多讀書，培養良好的興趣愛好，可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足于家庭作業，這對牢固掌握所學知識是不夠的。

　　23.不學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

　　24.對待學習，一定要有恒心，不能總是堅持不下去，新學期到了，希望你成績進步。

　　25.上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

　　26.自信是邁向成功的第一步。

　　27.你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，你已經是個初中生了，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！

　　28.攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。

　　29.母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，，它永遠閃耀在我青春的光芒之中。

　　30.業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

孩子上初中家長5

親愛的女兒：

　　自從爸爸重新組建家庭后，爸爸不能時刻待在你身邊，也不能很好地關心你的學習和成長，在此向你致歉，請原諒爸爸的自私！但是，爸爸愛你的心從未改變，你永遠是爸爸的好女兒！

　　從你小時候起，爸爸很少對你發火，也沒有特別苛刻地要求你。小學的學習相對容易，學校也不排名，那時候，爸爸和媽媽只知道你的成績中等，也沒有特別在意，只是希望你能快樂健康成長。現在，你上初一了，課程多了，學習也更艱難了，從前兩次月考的成績來看，你略顯力不從心，總考不出好的排名。說實在的，爸爸和媽媽現在有點擔心你了，一方面希望你在該學習的時候，成績能好點，另一方面又怕你壓力太大。思來想去，爸爸還是決定給你寫一封信，希望你放下心理壓力，總結經驗教訓，發揚吃苦精神，努力拼搏，積極進步，健康成長。

　　一是要放下包袱，釋放壓力，輕裝前行。人生的路漫漫，學習之路也很長。俗話說，十余年寒窗苦讀，方能有朝一日金榜題名。你的初中階段學習才開始，萬里長征也才剛剛起步。學習成績的暫時落后并不可怕，只要你不失去信心，化壓力為力量，振奮精神，持之以恒，奮力向前沖，憑你的天賦，肯定還能迎頭趕超。

　　二是要善于總結經驗教訓，努力摸縈學習方法。萬事萬物都是有其規律的，學習也是如此。萬變不離其宗，不同學科的不同題型，解答都有固定的`思路。希望你認真思考，善于總結，既知道自己哪門學科為什么能考好，也知道自己每道題錯在哪里。要勤學上進，虛心請教，不懂的一定要多問問老師和同學。既要埋頭苦讀，也要掌握學習方法，提高學習效率，做到事半功倍，而不是只會死讀書。

　　三是要堅定信心，吃苦努力，奮力拼搏。失敗仍成功之母，一時的落后，并不代表永遠落后。今天爸爸只和你談學習，你可能會厭煩。但是，你要知道，你現在正處于學習階段，學習就是你的工作，分數就是你的業績。只有分數和排名上去了，才能說你是優秀的。目前，你正處于人生起步階段，學習基礎打好了，你的人生肯定不會差到哪去。一旦學習上不去，基礎不牢，你的人生將會多走很多不必要的彎路。希望你堅定毅力，永不氣餒，永不言敗，肯吃苦，肯努力，一步一個腳印。只有這樣，你的學習成績才會有大的提高，你未來的人生才會更加燦爛！

xxx

20xx年x月x日

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