我的弟弟作文(共14篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我的弟弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的弟弟作文 篇1

　　我的寶貝有一對靈活的大眼睛，像太陽般閃爍著耀眼的光芒；一雙大大的招風耳，像是雕刻出來的藝術品；兩排可愛的牙齒，彷佛陶瓷做的小珍珠；一頭像刺猬一樣又直又硬的頭發，響亮的大嗓門加上洪亮的笑聲，他，就是我的`寶貝——弟弟。

　　我的寶貝差我三歲，今年讀一年級，是家里的開心果也是我的最佳玩伴。每天放學后，第一個最先想到的就是他親愛的姐姐。“姐姐在嗎？”“唉！姐姐讀整天。”“姐姐，圣誕老公公帶著‘迷路’送禮物，這樣找的到路嗎？”“姐姐，奶奶初一、十五為什么要吃‘樹’？‘樹’不是很硬嗎？”弟弟的童言童語常逗得全家人哈哈大笑。他就像一位散播歡樂的童子，將快樂灑滿了家園，每天我和我的寶貝總是有說不完的話、聊不完的事、講不完的秘密！

　　我的寶貝還是個古靈精怪的“點子王”。他常常創造一些有趣又好玩的游戲。我們常常躲在房間里，把燈關掉、窗簾放下、在一片黑漆漆的“夜晚”，好戲上場了。“很久很久以前，山上的城堡里住著一位美麗的公主，公主被女巫施了魔咒，一直昏睡……”“別怕，王子騎著神風穿過沙漠、經過原野、不吃不喝、不眠不休、奔馳了兩天，終于到達了城堡……”沒錯！那位騎著掃把，越過彈簧床，手持保特瓶的王子就是我的寶貝。弟弟改寫的劇本，加入想象力及創意、真是“笑”果十足，我們常常玩到捧腹大笑，欲罷不能呢！

　　還有，我的寶貝最近迷上了黃金，還突發奇想想開一家“黃金販賣店”。他把家里亮晶晶、黃澄澄的東西都當成寶物，想象自己是阿拉伯商人，擁有許多金銀財寶，而我就是他那美麗的妻子，我們正展開一段世界之旅……，就這樣我們乘著想象的翅膀，飛越了云端，漫步在夢想中，每天玩得不亦樂乎。我們兩個就像機器人，少了任何一個伴，就等于少了一個零件，無法正常運作，而我的生活也因為有他的陪伴，更顯得多采多姿。

　　媽媽常說：“世事無常，親情永在，這輩子能夠成為姐弟那是前世修來的緣份，要好好珍惜。”我的寶貝，在我難過時會關心我、在我失意時會為我加油、在我成功時也會為我歡呼。我覺得弟弟在我心目中是世界上比玩偶更可愛、更迷人、也是我會珍愛一生的寶貝。

　　我的弟弟作文 篇2

　　我的弟弟名叫常皓澤，個子不高，看起來黑黑瘦瘦，但卻非常靈活。他有著圓圓的腦袋，還有一對大大的招風耳。他的眼睛不大，但炯炯有神，如果你欺負了他，他就會像你欠了他什么東西一樣狠狠地盯著你，樣子挺"嚇人"的；如果你和他玩得開心，他的`眼睛會笑得瞇成一條縫，看起來可愛極了。

　　弟弟很喜歡運動，最愛的就是游泳了。有一天，他硬要我和他去游泳，沒辦法，我和他到了游泳館。弟弟站在泳池邊上，好像知道我怕跳水一樣，不懷好意地看著我。"砰——"的一下，我還沒回過神，他就突然從游泳池邊跳了下去，濺出許多碩大的水花，差點兒把我嚇個半死，他卻一邊仰著頭游一邊看著我，笑得不亦樂乎。他在水里像一條小魚一樣快活地游來游去，一兩個小時都不肯上岸，真是個貨真價實的"游泳迷"啊！

　　弟弟還有一點小搗蛋。這幾天住在我家，每晚睡覺時，他的臭腳丫子總會踢來踢去，有時故意把我頂下床。我有時也不甘示弱，于是我們就會展開"被子大戰"。我把被子揉成一團，當"手榴彈"丟過去，弟弟身手敏捷，拿枕頭用力一擋。我趕緊爬到上鋪，把哥哥的被子用力丟下去，像一張大網一樣罩住了他，弟弟尖叫一聲，我迅速下去，抱起枕頭給他一個"蓋帽"。一番苦戰之后，我總是會勝利，這也讓弟弟嫉妒不已。

　　弟弟的字寫得不怎么好，像"火星文"似的，要不沒勾，要不少點，有時都看不出他畫的"蟲子"到底是什么字。我每天都在練字，他看見后，可能感覺自己的字拿出來會有點"出糗"，于是也向媽媽要了一本字帖，每天跟我一起練字。能主動做老師沒布置的作業，真讓我佩服。但更讓我佩服的是，他冷不丁冒出了一句話："明年要是老師布置練字，我就可以交這本了。"哈哈，真是個機靈鬼。

　　這就是常皓澤，我那又可愛又調皮的弟弟。

　　我的弟弟作文 篇3

　　短短的頭發，大大的眼睛。高高的鼻梁，紅潤潤的臉蛋，加上一張櫻桃小嘴可愛極了！ ——他，就是我的弟弟。爸爸叫小閆，所以我的弟弟叫小小閆。

　　小小閆十分頑皮，總是令媽媽哭笑不得。一歲他就會走路了。所以，每當吃飯時媽媽把飯菜放在桌子上，他的眼睛就瞪得滴溜溜圓。愛吃的`他使勁兒把手伸向 飯菜，嘴里吱吱呀呀地喊著，急得都要一蹦三尺高了。他雖然竭盡全力，但心有余而力不足。他見勢不妙，便急中生智,先用力把椅子推到桌子上，又借助椅子爬上 餐桌。他在桌子上蠢蠢欲動，得意地把手伸向飯菜。幸虧媽媽及時看到，不然今天的飯菜就糟了！媽媽把小小閆抱下來，假裝訓斥了一番。他可能有點不服氣，可能 在想:我費了九牛二虎之力才爬上桌子，竟一下子被媽媽拽下來。我不甘心！我不甘心！于是，他兩腳一蹬，賴在地上不走了，媽媽也拿他沒辦法。

　　還有一次，我在書房寫作業。他來了，我心想：完了!這下我可倒大霉了！竟被這個小搗蛋盯上了。我趕緊扔下筆，竭力阻止小搗蛋的入侵。而他仍不知悔 改。沒辦法，功課要緊，只能任由著他了。誰知，我這一放縱，卻害了自己。他趁我不注意時從椅子縫兒里拿出我的練習本。開始了他的計謀，惡狠狠地撕，好像練 習本是他咬牙切齒的敵人似的。一向好吃的他，大口大口地竟把“敵人”給吃了。這時，我去哪練習本，當我發現了這個慘不忍睹的現象，當時我第一個反應就是扳 開他的嘴，他卻狠狠的咬了我一口。看著被他咬了牙印的手指和殘缺的練習本。我無可奈何。

　　別看我弟弟很頑皮，但她也有可愛的一面。

　　親朋好友來家時，他特別乖巧地躲在媽媽的懷里吃奶。親朋好友走的時候，他會向人表示再見。伸出小手，把五個手指握緊又張開，這樣重復幾次，大家就知 道他想表達什么了。鄰里之間都夸他懂事，因為他很有聰慧，雖不會說話，但什么都知道。你問他尿不尿尿？他就會擺頭示意。你問他出去玩嗎？他就會點點頭，嘴 里“啊”一聲。而且如果他真想小便，他就會躲在角落里，解決完后，拉媽媽到那兒。媽媽只要拿拖把一拖就行了，總比尿褲子的好。

　　這就是我的弟弟，既頑皮又可愛。

　　我的弟弟作文 篇4

　　我的弟弟叫匡博，他是我叔叔的孩子。今年六歲了，上小學一年級。他的臉圓圓的，和皮球差不多；兩道彎彎的眉毛下是一雙忽閃忽閃的大眼睛；嘴巴大大的，笑的時候就會露出一口小白牙，多可愛呀！

　　他的愛好很廣泛：唱歌、書法、電子琴、足球等.他最喜歡的是書法，字寫得可漂亮啦！他還有一個特點就是懂得關心別人、幫助別人。他還十分好學，經常在我學習的時候，弟弟跑來問我這個字怎么寫，那個字怎么寫。

　　記得有一次，我在弟弟家做作業，弟弟拿著作業本，唱起了他的'學字歌：好姐姐，好姐姐，快來給我幫個忙，“做作業”的“作業”兩個字怎么寫，請你呀快快告訴我。我放下我的作業本，不耐煩地說：“我作業還沒寫完，哪有時間去鉆研你那些稀奇古怪的問題，等我寫完作業再說吧！”誰知弟弟卻說：

　　“你不說，我就不走！”我看他那么好學，還有什么理由不教他呢？

　　弟弟雖然很好學，但有時也很頑皮。記得我五歲那年，弟弟才兩歲。一次，大人們都出去了。弟弟趁我不注意把我壓在地上，拿著一根線，大聲喊著：“駕！駕！駕！騎馬真好玩，騎馬嘍！騎馬嘍！”正在這時，叔叔和嬸嬸回來了，這可把正在得意的弟弟嚇了一大跳，叔叔、嬸嬸沖進屋，大聲喊著：“匡博，怎么欺負姐姐？”叔叔、嬸嬸一句接一句地斥責他，弟弟哭著說：“嗚……嗚……我再也不敢了，這次饒了我吧，求求你們了，嗚……嗚……。”爸爸、媽媽看見弟弟那可憐的樣子就一邊安慰他，一邊說：“沒事，匡博才兩歲，就讓讓他吧！”哎，真是拿他沒辦法。

　　還有一次，我正在看一本名叫《哈爾波特王子和喬丹格麗公主歷險記》的書，弟弟走過來，請求我說：“姐姐，你給我講個故事嘛！”我說：“現在沒時間，我還要看書呢！”弟弟則進一步哀求說：“好姐姐，求求你，你如果給我講故事，或者準備講故事，我馬上給你翻跟斗！”說著，腦袋低到地上，翻了四五個“跟斗”，把腦袋碰了一個大包，我沒辦法，只好給他講：“從前，在一個美麗的大森林里，住著許多活潑可愛的小動物，它們……”

　　我喜歡這個勤奮好學又頑皮搗蛋的弟弟。

　　我的弟弟作文 篇5

　　很多人都有弟弟，作為姐姐的我們，常常會覺得有弟弟是一件十分苦惱的事情。我們眼中的弟弟是怎么樣的呢？有人覺得，弟弟是一個很調皮的孩子，不管看到姐姐有什么東西，都會亂弄。有人說，弟弟是一個很聽話的孩子，給他一個糖吃就哄開心了。有人說，弟弟是一個看不透的生物，高興的時候對誰都好，不高興的時候誰也不理。無論在什么人眼里，弟弟都有不同的優點和缺點，但在我的眼里，弟弟是一個十分調皮，而又懂事的孩子。在我眼中，弟弟對媽媽是十分好的。

　　在家里，我常常可以看到弟弟亂跑亂跳的身影，在大廳，我常常會被弟弟打開的電視機的聲音給吵醒。弟弟總是喜歡在我的柜子里翻吃的東西，有時又到處跑，一出門等晚上六點才會回來。而我，便十分的苦惱，弟弟每次這么晚回來，我都要麻煩的跑到外面去找他。他就特別的調皮，偏偏和我玩起來捉迷藏，讓我怎么找都找不到，我的弟弟可真調皮啊！

　　除此之外，我眼中的弟弟也是一個很愛媽媽的孩子。記得那個時候是媽媽的生日，我早早的準備了禮物，弟弟卻沒有。等媽媽回來時，弟弟居然把我要做的家務活全部都做了，而且還做得特別好，在那天晚上，弟弟從冰箱里拿出了一個小蛋糕給媽媽。他送的小蛋糕就已經勝過了我送媽媽的一件衣服。不是蛋糕有多貴，而是弟弟的那顆心，他想媽媽剛剛回來一定餓了，然后精心準備了媽媽愛吃的水果蛋糕。看到弟弟的這個舉動，作為姐姐的我，也是挺佩服他的，弟弟是十分的愛媽媽的。

　　只要媽媽有什么事情不高興，弟弟便會跑到媽媽的.旁邊逗媽媽笑。弟弟雖然很小，不會怎么安慰人，但是他總是在媽媽的面前扮鬼臉，直到媽媽笑出聲，他才滿足。弟弟很愛媽媽，只要媽媽累了，弟弟便會幫媽媽按摩。作為姐姐的我，覺得弟弟比我還盡心盡力。我眼中的弟弟，是一個很調皮的孩子，也是一個很愛媽媽的孩子。

　　作為姐姐的我，都要向弟弟學習那愛護人的品質。別人覺得弟弟很好，也有覺得不好的。但在我的眼中，弟弟是十分可愛的，我覺得有了一個這樣的弟弟，是我最為開心的事情了。

　　弟弟，雖然小，但是卻有責任心，弟弟做的事情有時比我做的還要好。作為一個姐姐，我更要努力了。這就是我眼中的弟弟，一個調皮而又愛護媽媽的孩子。

　　我的弟弟作文 篇6

　　說起那“壞”小子呀，他還真是無惡不作。

　　雖然那壞小子才一歲多。但可真是機靈的很，簡直就是個“磨人的小妖精”。不信接下來我就帶你去會會他。

　　說來倒也奇怪。他已經是一歲過半的小孩子了，卻連聲“姐姐”都不會叫。經常在“姐”和“家”的發音中徘徊，真搞不懂他那個播音員的媽媽是怎么教他的。每每聽見別人家的弟弟叫自己的姐姐的時候，那一聲聲的呼喚，簡直像一把匕首刺進了我那脆弱的心，看看別人家的孩子。哎……這不，我一進門兒他便激動地大聲呼喚我，聽著他那不地道的聲音，心想，自己的弟弟只能自己寵啦……這倒也無妨，最讓我痛心的，就是他扯我的頭發，他似乎對那團“黑球兒”十分感興趣，一直用力扯個不停。我們的關系也就從這慘叫聲與歡笑聲中越來越“惡化”。

　　不過那小子是個懂得“分享”的孩子。特別是對我，對我格外關照，他是怎么“分享”的呢？無非就是把食物在他那肉肉的小手中捏成碎渣，再遞到你的面前，笑嘻嘻的讓你品嘗它的“杰作”。我又不能兇他，因為兇了他，他就會告訴爸媽，爸媽就會教導我。這小子甚是“狡猾”，我就只能笑盈盈的吃完，等他笑夠了，我也解脫了。

　　這不，他又開始創作杰作，用小手輕輕的捻成渣，一塊兒又一塊兒，就好似在捏我的.心，慢慢捏成渣。我都快哭出來了，看看他帶著笑意一步步向我走近，我就似看到一個“惡魔”向我招手。一步，兩步，三步……他靠近我身旁，把食物放在我的嘴邊，我只好表面上微笑，內心早已波瀾萬分，看著那不成形的餅干，我只能微微地張開嘴，正準備吃時，他從另外一把手中遞出一塊完整的餅干塞進我嘴里。

　　我突然有些不知所措，看看眼前的“壞小子”，竟不知說什么好，只見他咧開嘴，露出一個天真無邪的笑臉。我也跟她笑起來，雖然我們之間目前不能通過語言來交流。也沒有可談的共同話題，但我知道他是沒有惡意的，這都是他用特別的方式來傳達愛。那一瞬間，仿佛之前的不和諧都已經化解。

　　這個壞小子還真是個與眾不同的孩子。

　　謝謝你，我家的“壞小子”。

　　我的弟弟作文 篇7

　　十一歲那年，你的出生，另全家喜出望外。你是上天送給我的家的禮物，你是我們的驚喜，你是我的星“晨”——朱晨。

　　剛出生時，你的臉皺巴巴的，就如一個小老頭子似的，我一抱你，你就號啕大哭，媽媽也就不免得要說我一頓。這時，我總會在心里偷偷數落你一番。每次你那肉鼓鼓的小手，總是一下又一下地摧殘著我的臉。可你是我唯一的表弟，我難道不要寵著你慣著你？

　　隨著你的長大，你學會了叫我姐姐；學會了與我一起分享你的“寶貝”；學會了和我“斗嘴”；學會了在我放學回家時送上一個大大的擁抱……在我心中，你似乎已經不是那個另我無可奈何卻強顏歡笑的`“小屁孩”了，你把那純真的笑容與明媚的陽光，漸漸灑滿我的心田。

　　還記得嗎？那日我被父母批評，一個人在房間里無聲的抽泣著，你踏著笨拙的腳步一步一步向我走來，手上拿我著紙巾，用你那清澈明亮的大眼睛，看著紅紅的眼眶，把手上的紙巾向我遞來，用你并不標準的話，說：“姐姐，別哭了。”似乎是那內心平靜的弦再一次被強烈的撥動，我的情緒變得不受控制，反倒變本加厲地放聲大哭起來，你仿佛是被我這“特殊”舉動嚇到了一般，后退兩步，又走上前來抓住我的手，說：“姐姐，別哭了。”我冷靜下來，對上你那澄澈的眼睛，足足看了五秒鐘，反倒是你先忍俊不禁笑了起來，看著你那若隱若現的大門牙，我也“噗”得一聲笑了出來。你那笑聲“咯咯咯”的，卻把一股暖流，注入了我的心窩。

　　還記得嗎？我帶你去兒童公園玩，走到一半，你吵著嚷著要我抱，我穩穩地抱著你，走了幾步，便覺得有些沉，和你斗嘴起來：“朱晨你這個大胖子”！你用逼蹩腳的話對我說：“阿寶不是”“你看你沉得我都抱不動你了！”這時你就說起來你的口頭禪：“姐姐大笨蛋！”……這件事是今年的秋天，枯黃的樹葉如一只只枯葉蝶，隨著風的召喚，在天空中飄飄灑灑地落下來，給大街鋪上一層黃色的新衣。我抱著你，漫步在小路上，欣賞這秋的一角。微涼的天氣，有你，我的星“晨”，足矣。

　　感覺你，朱晨，彌補了我漸漸遠去的童年；感謝你，朱晨，讓我的笑容與日俱增；感謝你，朱晨，來到這個世界做我的星“晨”；感謝你，朱晨，安撫我受傷的心靈；感謝你，朱晨，在我的心中灑滿陽光。

　　感謝你，朱晨，成為了我的弟弟。

　　我的弟弟作文 篇8

　　哈哈，了解我的人都應該知道，我其實是個獨生女,那我的“弟弟”從何而來呢？別急，聽我慢慢道來……

　　此弟弟非彼弟弟，就讓我先賣個關子。“他”有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，還有一張圓圓的臉，叫起來奶聲奶氣的……最主要的是——“他”的臉毛茸茸的，很舒服。聰明的朋友應該都猜到了，“他”是——與我情同親姐弟的寵物貓“煎餅”。

　　此煎餅非彼煎餅。“他”的名字叫煎餅，同時，它也胖的像張大煎餅。它圓圓的臉特別招人喜歡，沒有哪個人見到“他’而不夸贊的`。

　　此胖非彼胖。煎餅雖胖，但可是一個靈活的胖子。每次我和“他”玩游戲，揮舞的逗貓棒總能被它抓住，好像沒有任何游戲能難倒它呢。不過，它的靈活，總建立在心機上面……

　　此心機定是彼心機。重要的地方來啦，我可需要長篇大論才能講清楚：心機煎餅利用我的同情心。周末，媽媽在打掃衛生，每個房間的門都需要敞開，這時，煎餅就只能被關在陽臺上了，這它怎么肯呢？于是，它裝出一副可憐巴巴的樣子，用微弱而嗲嗲的聲音小聲“喵喵喵”的叫個不停，兩只前爪抬起來趴在陽臺門上，頭拼命的想要從門縫中擠進來，看著它那無助而且哀怨的神情，我心軟了，忍不住想要去陽臺安慰它抱抱它，可是當我剛剛將門開大了一點縫時，它立刻縮著小腦袋，一溜煙兒的從門縫里擠了進來，一溜兒小碎步跑進了主臥室，鉆到了床底下……被這個突然襲擊打擊的猝不及防的我一下子蒙圈了，煎餅，你也太可惡了，怎么可以這樣利用我的同情心，被媽媽發現我放你進來，我可就死定了。我氣急敗壞的跟著它進了房間，用它的玩具拼命挑逗它，可它絲毫不為所動，我又用小零食引誘它，它探出一點頭，緊接著又馬上縮了回去，就這樣我用了好幾種方法，都沒能把它騙出來，最后無計可施的我只好跳上床，一邊蹦跳一邊大叫，這下子才把它嚇出來。哼，利用我的同情心達到自己的目的，瞧，它的心機是不是很深啊。

　　現在你們對我“弟弟”了解了吧？它就是一只靈活的心機胖“煎貓”，可是我們全家都超愛它！你們呢？

　　我的弟弟作文 篇9

　　我有一個霸道、淘氣、小氣還極會模仿的弟弟，他叫王昱，小名叫陽陽，今年三歲了。我弟弟平時留著個小平頭。

　　他有一只高高的鼻子和靈巧的身材，還有他那大大的眼睛，就算是在人山人海之中也格外引人注目。我說他霸道，是因為有一次寒假，我們一家去外婆家玩完了，在回來的火車上我們一家吃方便面當午飯。當他把他的那一份吃完后，我發覺，他的眼睛正盯著我的方便面，我隱隱約約從他的眼中看到了“貪婪”和“渴望”。而且，他的嘴巴滴下了口水，我開始有一種不祥的預感。果然不出我所料，過了一會，他突然哇的一聲大哭起來，嚇得我全身“發抖”。

　　爸爸媽媽趕緊問他怎么了，他說他還要吃！我只得把我的那份給了他，他才不哭。我走進一看，他臉上根本就沒有一滴眼淚！這真是令我哭笑不得呀！我說他淘氣，是因為有一次，我們一家人圍在暖暖的電磁爐旁吃火鍋，當大家都吃完了，只剩下他和爸爸在吃時，他突然蒙住耳朵，大聲喊到：“爸———爸———爆———炸。”說完哈的一聲大笑起來。他的這個奇怪的舉動令我們大家摸不著頭腦。我說他小氣，是因為有一天晚上，陽陽遇到了一個他很喜歡看的電視節目，當奶奶燒好了水，問誰先洗臉時，他本想先躺在沙發上看一會電視，等一會再洗時，我說道：“我先洗吧。”當他聽到這個聲音后，一個鯉魚打挺站在了沙發上，然后一下子跳到了地上，以驚人的速度沖到了衛生間，然后用震耳欲聾的身音喊到：“我———先———洗。”

　　我頓時大笑起來。我的弟弟的愛好是學做“凱甲勇士”里的“炎龍俠”的動作，模仿起來總是有聲有色、形態逼真。他說他是“炎龍俠”，我是“風鷹俠”。放這個動畫片時，他總是隨著動畫人物的`動作做打“怪獸”的樣子。一次寒假，我問他是想去外婆家還是叔叔家，他想都沒想就答到：“叔叔家。”我問他為他為什么，他說：“因為叔叔家有凱甲勇士看，還有好吃的巧克力，可好吃了！”

　　還有一次，我偷偷用手機把他學“凱甲勇士”的樣子給錄了下來，當我給他看時，他便捧腹大笑，還拿著手機四處邊“宣傳”邊說“看爸爸的手機里有我，有炎龍俠，我厲害吧！”這就是我霸道、淘氣、小氣還極會模仿的弟弟：xx

　　我的弟弟作文 篇10

　　醫生的一句：“恭喜，是個男孩。”在日后，就如同改變了我的命運一般。我討厭他，但更過的還是愛他。——題記

　　20xx年12月11日，那個扭轉我命運乾坤的人來到這個世界，從此，就變成了一個掠奪者。我的什么東西都好像要分他一半似的，媽媽是，爸爸是，他們的愛也是。

　　我的弟弟剛剛出生那會兒，我完全適應不了新的生活，不論在家里的哪個地方都沒有歸屬感，一度懷疑自己是一個“隱形人”又或是一個“客人”。我站在角落里看匆匆忙忙、形形色色的大人們，覺得自己渺小的卑微，像在大象群里格格不入的小山羊。

　　等到沒有客人來時，我才仔仔細細地端詳起我那弟弟。不看不知道，一看嚇一跳。他竟是這樣的丑，我在心里想。我皺著眉頭把臉貼近他，上上下下的打量他，卻發現他絲毫沒有一處像我，沒有一處遺傳我“良好”的基因。不如我生的標志，不如我的身材纖細，“肥頭大耳”卻沒有一點福相。嘿，你看，他把我本該快樂自在的`命運變成了重重磨難的命運。

　　我現在承認了，那時的我確實是像一個被擠壓的氣球，一旦能夠釋放，就全部將“矛頭”對準了我的弟弟。

　　隨著時間的白駒過隙，他漸漸長大了，與以前相比簡直就是天壤之別。如流星般的劍眉，如黑漆般的頭發，高挺的鼻梁，人人夸贊有福氣的耳朵，強壯又健康的身體，再加上那古靈精怪的性格，即便是過路人也會道一聲：“這小娃娃長得真‘漂亮’”。每每聽過這些話，都不禁喜笑顏開，恨不得對天空大喊一句：“這是我弟弟！可不可愛！”

　　雖然，他仍有時對我不冷不熱，有時撕、畫我的作業，有時我明明有理在先可他卻把父母給喊來為他評理，把我惹哭。但我愛他，因為他惹我生氣后會和我說“對不起”，我哭了以后他會抱抱我，我餓了他會把他“珍藏”的零食拿出來和我分享。

　　又或許根本不是因為這些，而是因為——他就只是我的弟弟。他是我永恒的驕傲，他身上有著和我一樣的血液，僅此而已。嘿，你看，就這樣，我本該坎坷與孤獨的命運，又被他所改變，變成了幸福的命運。

　　我的弟弟作文 篇11

　　我的弟弟小勇今年共周歲了，長得虎頭虎腦的，可招人喜歡了。他就有一樣不好，從學會說話的時候起，就總纏著我，問這問那的，見什么問什么，追根刨底，問個沒完沒了。他呀，就像一個“小問號”！媽媽卻總是偏袒弟弟，還夸他是一個愛動腦筋的好孩子。哼，我才不服氣呢！

　　早晨，火紅的太陽從東方升起來，弟弟跑來問我：“妞姐，太陽公公怎么老是從東邊出來呀？”我告訴他：“太陽公公的家在東邊。”弟弟眨巴著兩只大眼睛：“姐姐，太陽公公老也不搬家嗎？房子壞了也不搬家嗎？”炎熱的夏天，有時也會吹來一陣小風，叫人感到涼爽。弟弟又來問我：“姐姐，風是從什么地方跑來的呀？”我想起姥姥給我講的風婆婆的故事。就對他說：“天上有一個風婆婆，她有一個風口袋，只要把風口袋嘴兒一打開，風就從里面跑出來了。”弟弟聽后，拍著兩只小巴掌，又蹦又跳，高興極了！他催我快些到風婆婆家里去，把風口袋借來川用。我到哪里去找那個誰也沒有見過的風婆婆呀？可是不去，弟弟又纏著不放。唉，真叫人沒辦法！

　　有一天，吃過晚飯，媽媽領我和弟弟去小河邊散步。河水很淺，清澈見底，像一條閃閃發光的帶子，彎彎曲曲地流向遠方。夜幕漸漸降臨了，巖邊的垂柳，天上的`月亮、星星，都倒映在清凌凌的河水里，搖來晃去。月亮好像在對我微笑，星星也在調皮地對我眨眼……忽聽撲通一聲，媽媽喊聲“不好！”也撲通一聲跳下河去，不一會兒，媽媽把渾身水淋淋的弟弟從河里抱上岸來。弟弟蹬著兩條小腿，拼命地往外掙：“媽媽，媽媽，我要到月亮上去，我要到星星上去！”這個小傻瓜呀，什么也不懂！媽媽一點也沒生氣，她把弟弟的背心、短褲擰干，和我們一起坐在河邊的沙灘上。媽媽隨手拾來氣個卵石，一個比作太陽，一個比作地球，另一個比作月亮。媽媽一邊滾動著卯石，一邊告訴我們：地球自己怎樣從西向東轉。又怎樣繞著太陽轉，月亮怎樣繞著地球轉，太陽公公為什么老是從東邊出來，為什么有白天和黑夜。媽媽還說現在人類已經能乘坐宇宙飛船登上月亮了。人類還準備飛向更遙遠的星球，和傳說的“神仙”取得聯系，請他們到地球上來串門兒……=

　　河里的水嘩啦啦、嘩啦啦地流著，圓圓的月亮漸漸升高了。弟弟偎依在媽媽的懷里，兩只大眼睛眨也不眨地聽著，他聽得人迷了，眼前仿佛出現了一個神奇美妙的世界，正幻想著變成一只小鳥，它到那個世界里去！

　　瞧，這就是我那可愛的弟弟！

　　我的弟弟作文 篇12

　　一張胖乎乎的小臉，一雙圓圓的大眼睛，小嘴也不時嘟起來，看起來很可愛，嘿嘿!你覺得這是誰?讓我告訴你，這是我弟弟。

　　雖然他是個小男孩，但他比女孩更喜歡哭。有一次，因為我吃得比他少，他跳上跳下，堅持要我吃。我沒去。姑姑哄著他，但我弟弟很固執，最后哭了起來。為了不讓他再哭，我不得不去吃飯。

　　他喜歡玩溜溜球，當他玩溜溜球的時候，他似乎耳聾了。不管誰給他打電話，他都不說句話。 有一次，我剛買了一個溜溜球。他看到了，沖向我。他抓起它，不管我怎么求他給我，他都拒絕，打死不肯給我，我不得不使出“終極絕招”——滿足他一個條件，他這才肯還給我，“說吧，什么條件?”“這個溜溜球給我!”“啊——你玩我啊!”于是，滿屋子都是我們的歡笑聲。

　　他有一個小籃球，每天都打。如果有一天他不打籃球，他會哭上好幾分鐘。我們安慰他是沒有用的，除非我們對他說:“弟弟，我們打籃球吧!”

　　我弟弟非常可愛。有一次，我姑姑把我弟弟一個人放在床上，自己進了廚房。我弟弟在房間里放聲大哭。我聽到他在哭，立即進去把他抱了起來。當我弟弟看到我時，他立即停止了哭泣，但他仍然不高興。他撅著小嘴。我哄著他:“我弟弟餓了嗎?姐姐給你帶了牛奶。”然后迅速拿起牛奶，把吸管塞到他的嘴里，弟弟喝了一大口，笑了。

　　有一次，奶奶在陽臺上洗衣服。當他看到奶奶在洗衣服時，他也吵著要洗衣服。他還把我的奶奶推到客廳，叫她看電視，然后跑到陽臺上洗衣服。為什么呢?因為他想到了一個壞主意:把爸爸的`白襪子變成彩色襪子。他拿出我的爸爸的襪子，放在盆子里。然后，他把洗衣粉、洗滌劑和他剛吃過的番茄醬的剩余部分一起放在盆子里。他想:也許需要更多的顏色才能變成彩色襪子!因此，他去取了一盒彩筆，從他認為最漂亮的彩筆中取出筆芯，放入盆子里，然后用手擦了擦，說——“奶奶，快來看我的杰作!”奶奶過來看到了，她又生氣又好笑，說:"如果你像這樣給你爸爸洗襪子，他回來時肯定會罵你的!"奶奶又看了看，連臉盆都染上了一點顏色!真是個淘氣包!

　　我的弟弟作文 篇13

　　我的弟弟名叫林炳煌，今年六歲，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，厚厚的嘴唇，鼻子很挺，看起來有點酷。

　　弟弟很喜歡動物。有一次，奶奶從外地回來特地給弟弟抱回只小狗，這只小狗胖嘟嘟的'，全身的毛都是黑色的，在地上滾來滾去，活像一個毛茸茸的黑絨球。弟弟見了非常高興，把它抱在懷里，這兒看看，那兒看看，好象總也看不夠似的。每天吃完飯，要是有吃剩的骨頭，弟弟就扔一點給它吃，它“咯噔`咯噔”吃得可有味了，弟弟很是高興。沒過幾天，小狗的兩只眼睛生滿了眼屎，不蹦不跳的，飯也不吃，最后，小狗死了，弟弟哭得好傷心。

　　弟弟很助人為樂：有一次，弟弟放學回家，見不遠處有一位小妹妹在哭，弟弟三步并作兩步地沖上前去，走近一看，問明情況后，才知道原來是小妹妹摔倒了。弟弟忙把小妹妹扶起來，叫她伏在自己背上，背著她吃力地走到附近的醫藥店，當醫生說這只是小傷，包扎一下就行了，弟弟那焦燥的心才放下來。

　　弟弟的脾氣很犟。有一次，弟弟約了幾個好友到別的地方去玩打仗，我見他的作業還沒寫，便偷偷地幫他寫了一頁字，他回來要寫作業時，見我給他寫了一頁字，一下子把我寫的那頁字給撕掉了，回頭瞪了我一眼，還抓住我的衣角教訓我，說：“以后不準再給我寫字，要不然，我就......”我只好向他點點頭，表示以后再也不給他寫字了。

　　弟弟還很愛畫畫。有一次，我做完作業，閑著沒事，拿出筆和紙正要到寫字桌上畫畫，突然聽見外面奔跑的聲音，只見弟弟氣喘吁吁地跑來了說：“姐姐，姐姐，我也要畫畫。”我拿了一支筆和一張紙給他，他馬上跑到寫字桌上認認真真地畫了起來，他畫了一只鹿給我看，我看了后，忍不住笑了起來，說：“這哪兒是鹿，簡直像一頭驢。”我以為弟弟聽了會把紙撕掉，丟下筆不畫了。沒想到弟弟重新拿了一張紙，握起筆又畫了起來，這下他可更認真了，一筆一畫地畫著，畫好后，弟弟再一次拿給我看，我看完后，說：“真棒，畫得不錯。”弟弟聽了，高興得一蹦三尺高。

　　這就是我的弟弟，很有趣吧！相信，你們見了，也會喜歡上他。

　　我的弟弟作文 篇14

　　我的弟弟是一個四年級的學生，他一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一張小嘴，就構成了一個酷酷的弟弟。加費羅曾經說過“成功并不是重要的事，重要的是努力”。我的弟弟就是這樣。他寫的.作文很好，我每看到他那語妙絕倫的作文，就能回想到一年前的那件事。

　　有一次，他的老師讓同學們寫一篇作文叫《我的哥哥》。弟弟在回家的時候，走在路上想怎樣寫哥哥，他左思右想，臉上變得沒有一絲笑容，他想了一會兒，還是想不出來。他一進家門，就把書包扔在沙發上，坐在書桌前想了起來，過了一會兒，他就把作文寫完了。“弟弟，寫完了就吃水果去吧。”我說。剛說完，他就馬上去吃水果了，我又看了看他的作文，我覺得沒問題。

　　但是，過了幾天，我問弟弟：“之前寫的作文怎么樣？”弟弟一聽，突然哭了起來，他說：“我的作文沒有合格。”我安撫他：“不要哭了，你不要氣餒。回家再寫一篇好文不就行了。你一定要靠自己的雙手和努力，來成就你輝煌的人生。”他一聽完就馬上跑到書店，買了兩本作文書回家。回到家以后，就坐在書桌前，認真看起他買的作文書來，認真得都忘了周圍的一切事物。

　　突然他合上了兩本書坐起來，仿佛把作文書里的知識全都記在了腦子里，臉上露出一副得意的表情。他開始在紙上寫了起來……我溫柔地說：“弟弟，歇會兒吧。你已經寫一個鐘頭啦！”他連頭都沒抬，繼續寫著。真像華羅庚說的“聰明出于勤奮，天才在于積累”。又過了一個鐘頭，弟弟突然喊道：“終于寫完了，累死我了。”我說：“你趕緊歇會兒吧。”弟弟有氣無力地說：“噢。”

　　這一次，我看了看他的作文，上面寫著“我最親愛的哥哥：‘謝謝你，哥哥，現在，請哥哥記住，興許前路坎坷，邁步艱辛，你要像當初跟我說的一樣要靠‘自己的雙手和努力’。來成就你輝煌的人生！’”讓我潸然淚下。

　　這一次，弟弟的作文合格了。弟弟高興得活蹦亂跳起來，我也非常高興。

　　我的弟弟就是這樣，他非常努力學習，向日葵那樣的臉，讓他更加煥發活力，努力學習。我要向弟弟學習他“聰明出于勤奮，天才在于積累”的品質。

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