乒乓球作文經典[30篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的乒乓球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　乒乓球作文 1

　　一看到“乒乓球”這三個字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。

　　他的頭發非常短，長著兩只像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對了，還有那總是微微上翹的嘴角，整個人看上去有點小驕傲。

　　他非常喜歡打乒乓球，而且技術一流。下課的時候，他總是對我說：“我先去搶桌子了，你快點拿著球拍下來。”然后就風風火火地跑出去了。我沒有拒絕的機會，只得答應他。他開始打乒乓球的時候總是那么精神，那么有干勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時，他一個出其不意，來了個帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認，他的.球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因為只要跟著他，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。

　　他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對的好朋友，我很喜歡他！

　　乒乓球作文 2

　　今天，我家舉行了一場精彩的“家庭乒乓球PK賽”，參加比賽的有我、爸爸、妹妹，媽媽是裁判。

　　首先，我和哥妹妹PK，她以前以7比11輸給我。可令我萬萬沒有想到的是，妹妹的水平上升了，竟與我實力相當，十局下來竟打了個平手，真是“士別三日，當刮目相看”。第十一局了，由我發球，這顆小小的乒乓球在這張小桌上來來回回地穿梭著。輪到妹妹發球，可以看出她求勝心切，不小心發了一個高球，我趁此機會，來了個“趁其不備”的攻擊，妹妹就又輸給了我。

　　接下來，我將要對付一位以11比8打敗我的強勁對手爸爸。一開始，好像我有一些勝算，打了5球都是我贏，我對他說：“5比0了，當心輸了。”爸爸聽了，淺淺地笑道：“當心驕兵必敗呀。”看來“姜還是老的辣”，他找到我的.弱點后，發的球又快又猛，弄得我手忙腳亂的。不過一會兒，就又平了。于是，找到機會反攻，集中精力與爸爸拼殺，不知為何，他好像被我激揚的斗志克制了。最終以爸爸贏了結束了戰斗。

　　我雖然沒有贏，但是這場激烈而有意思的比賽就此結束。

　　乒乓球作文 3

　　星期五的下午放學后，我和老師說完再見，我就去打乒乓球了。

　　到了乒乓球館，我就去王教練那里打乒乓球了。教練說：“下個星期就要考試了，你們對打一下。”教練吩咐完后我們就開始打乒乓球了。教練覺得我打得已經很好了，就叫我去另一個教練那里打乒乓球，但是我不肯去，我最后還是去了。

　　到了那里，那里的小孩打乒乓球打得很好，我都比不上他們。我開始打球了，我一開始只能打一兩個，后來我就可以打上二十多個球了。到了五點多，教練叫我和另一個人對打，叫我們用正手打200個球，教練又叫了另外的兩個人過來和我們比賽。教練說：“看看那隊打得快，誰慢打完就要罰蛙跳一圈。”我們打著打著就打到了200個球，是我們先打完的。他們差我們兩分鐘打完，他們打完了就蛙跳了一圈。然后我就回家了。

　　我覺得我打乒乓球變得厲害了，因為我到了其他教練那邊打了。在那邊打的`人都是高手才能去的地方，我去了哪里，等于說我就是高手了。

　　乒乓球作文 4

　　今天，我約了幾個好朋友去打球，大家拿著自已最好的球拍,好想去參加大比賽。

　　到了打球中心，大家都想第一個上場，但最后還是我第一個和陳紳杰打，我笑嘻嘻地說：“陳紳杰，我的技術可不是炒菜用的。”陳紳杰說：“快點開戰吧。”

　　開始打了，我一上場就冷不丁打了個低球，陳紳杰也不甘示弱馬上切了過來，我見這是個好機會馬上打了個旋球，哈哈，我的`球拐了個彎他正好沒接到。第二場由李家浩上場，他可是個對手，他一開始發球就是個搓邊球，幸虧我的手長馬上接到扣了過去，可他竟然接到了！我只好給了他一個下馬威扣了過去，這一球打得太好了，我竟搓邊了！第三個是李江滿，這個新手我兩三下就干了他。在我們沉迷與乒乓球的快樂之中可惜閉館時間到了，我們依依不舍的離開了。

　　乒乓球既好玩又不傷身是一種好運動，我們以后要多多的運動才會有好的體魄，才能為國家效力。

　　乒乓球作文 5

　　我有許多愛好，如打乒乓球、踢足球、玩電腦、看書。其中，我打乒乓球最厲害了。不信，舉幾個例子你就明白了。

　　有一次，我和別人打比賽。一開始，他一直處于上風。我一個弧線球發了過去，他用反手用力一抽，結果可想而知。通過這個球，我發現了他的弱點。接下來，我越戰越勇，以迅雷不及掩耳之勢贏得了比賽。哪怕只剩最后一個球，也有反敗為勝的可能。這是例子一。

　　我和同學在一起打乒乓球，一對一，他們不是我的對手，但是，二對一，勝負就很難說了。他們要求兩個一起打我一個，這對于我來說是不公平的，但為了證明自己，我還是同意了。誰曾想，他們一個在前，一個在后，幾乎沒有一個球漏掉。我腦中靈光一閃，偷起角來。最終，我以一人之力戰勝了他們。這是例子二。

　　勝敗乃兵家常事，我也并不是無敵的.，有時候，我也會應為一些小失誤而輸了。我和朱志鵬在一起學乒乓。我和他對戰通常采用三局兩勝。有一次，我一開始邊放出來大招，他只防守不主攻。我勝利了一句。第二句，我的力量接近枯竭，只能防守，他越戰越勇，連勝兩局，最終以2比1獲得全場的冠軍。

　　在乒乓球領域中，我還有更多的提升空間，希望我變得更強。

　　乒乓球作文 6

　　“別溜號兒！認真點兒！” 教練嚴肅的聲音在我麻木的頭腦中響起。

　　打乒乓球，難免會出現失誤，噼啪噼啪，球在桌上彈著。天！教練打到那邊去了！我的心亂蹦亂跳，活像只小羔羊的尾巴。啊！我踩到我的鞋帶了，撲通一聲摔了個嘴啃泥。媽媽和教練撲哧一聲笑起來。我不禁生起氣來，朝他們大吼道：“你們等著瞧吧！我一定會打好的！”我認真地打起來，一共打了59個哩！破了我的個人紀錄。

　　還有一次，教練說要跟我像打比賽那樣打。我想：啊，打比賽那么快，我能接住嗎？再想打比賽時根本不分左右，我能反應那么快嗎？開始打了！我緊張得氣也喘不過來。教練的球迅速地發過來，我一回兒扣球，一會兒雙連球，還有一會兒左推右攻……大部分球我都接住了。看來打乒乓球既需要反應快，還得下功夫。

　　后來，我一點點上了我的乒乓球臺階。每次跟教練對打，心里都洋溢著幸福的感覺。

　　每天，我都會去打乒乓球，球技漸漸提高了。

　　我的`奧林匹克乒乓球運動員夢離我越來越近，我相信，我會在全世界人民的注視下，打出世界紀錄的！

　　乒乓球作文 7

　　說到乒乓球，想必大家應該都非常了解了吧，但是規則呢，是不是有人就蒙圈了呢，那么就讓我來帶大家看看今兒我與（臭）老爸的乒乓球之戰。

　　因為場地大小原因，我們家里沒有買乒乓球桌，但是我的爸爸靈機一動想出了一個方法，就是在地面上放一個卷好的毯子，當做界，然后設了一個規則就是球不能跑出6塊磚，十一個球為一局，總共3大局，就這樣我們開始了一場激烈的乒乓球比賽。

　　首先我充滿自信的發了一個“移位球”過去，本以為能直接將爸爸KO拿下第一分，可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄學拍”給彈了回來，這讓我蒙蒙的輸掉了一個球，我心想：哇！爸爸的球技咋這么好？我可從來沒見過他打過乒乓球啊，看來這下不好打了。剛想問他啥時候打過乒乓，爸爸就發了第二個球，第三個球我都沒有接到，就這樣連續的跪，讓我的怒氣蹭蹭的.往上長，終于，我忍不住了：爸爸只差三個球就獲勝了，我得要耍個賴才能贏，誰叫我是“耍賴那家強，王哥最猖狂”呢！（你說氣不氣人？有本事順著網線來打我呀！）于是我偷偷的從后背掏出了三個乒乓球，向爸爸發起了猛烈的進攻，這下他可沒轍了，直接輸掉了比賽。

　　哈哈，今天這場瘋狂兵乓球可真有意思呀！希望還有下一次。

　　乒乓球作文 8

　　今天上午，第二節是體育課，老師讓我們打乒乓球。

　　上課鈴一響，我們爭先恐后地擠出教室門框，一擁而上跑向小操場。吳老師準備了許多乒乓球的拍子，他把乒乓球壓在拍子下面，我還以為又打嗒嗒球呢！我們先繞著小操場跑了一圈半，然后做做熱身運動，接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說：“乒乓球最重要的是發球，如果發不好，就算自己犯規。算我們今天走運，操場上只有我們班在上體育課，十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動的時間了，我們四個人拿著球和球拍，瘋狂的往最里面那張球桌跑，因為那里種著一排樹，可以為我們擋住強烈的陽光。第一場，我和瑞如先上場，其實我對乒乓球還有一點點兒知識。瑞如先發球，可是那樣是逆著風打，所以乒乓球總是被吹回來，所以只好讓我發球。嘿！還真順手，一打就過去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一個黃色的.、圓圓的東西突然朝我飛來，我嚇了一大跳。等我反應過來，才得知自己失手了。哎！謙虛使人進步，驕傲使人落后，這名名言說的真是一點兒也不錯……

　　打乒乓球正在最最激烈的時刻，吳老師吹了一聲口哨，讓大家集合，可我們還沒有玩夠呢！只好等待下一次機會了。

　　乒乓球作文 9

　　有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，還有的人喜歡打籃球。但我喜歡打乒乓球，因為打乒乓球使我快樂，尤其是贏球的時候。

　　今天，有我們最喜歡的體育課。在漫長的等待下，上課鈴終于打了，我們排成一列來到了操場上。當老師宣布：“這節課自由活動。”我們就像瘋了一樣，趕緊去占領自己的地盤。我們打乒乓球的像一只只獵豹般向球桌奔去，一下子球桌就圍滿了。

　　占到球桌后，就可以盡情地玩了。我拿出我的新球拍——銀河八星。我發出一個旋球，對手也不賴，輕易的.將球打了過來。哦吼，遇到對手了，我瞬間精神起來了。你一球，我一球，就這樣成了持久戰。這時對方打過來一個高球，我心想：“正是抽的好時機，一定要成功。”我一揮拍，“砰——”的一聲，球以飛快的速度向前沖去，像一支離弦的箭一樣。對方還沒反應過來，球已經過去了，哈哈，我一個抽球終結了比賽。我興奮極了，沒想到竟然成功了。后面兩局也被我紛紛拿下，我居然完勝。

　　一節課下來，我已累得汗流浹背，但是我很開心，我打敗了班上的一個高手。但我還要努力，爭取打敗我們班第二名，參加學校里的乒乓球比賽。

　　乒乓球作文 10

　　今天外面下著大雨，我呆在家里實在悶得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌，就用餐桌替代，沒有球網，就把晾毛巾的`不銹鋼棍子拆下來。

　　這樣一張球桌就做好了。比賽開始了，首先由我發球，弟弟一推，又把球打了回來，我一個擦邊球，弟弟沒有接住。接下來是弟弟發球，我見他的發球有機可乘，就先發制人，猛地起板扣殺，那球流星般斜射過去；他竟來了個硬碰硬，一個反抽，小球又回來了。我巧妙地一個短球，他不慌不忙，打回一個吊球……

　　就這樣你來我往，打了十幾個回合，也沒分出勝負。我再次扣殺，一板、兩板，連續五板打得他措手不及，第一局，我以21：17獲勝。一連打了四局，比分拉成了2：2，最后一局至關重要。我把球一發，弟弟輕輕將球一墊，那球剛好過網，我猛得往前一搓，因為用力過猛，球飛出了球臺，我先失了一球。他發球，因為他先得一分，士氣高漲，打的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒反抽，一會兒吊球，令我眼花繚亂，難以招架，比分拉開了6分，我想，這回我完了。

　　可是沒想到他因為贏了球放松了警惕，我乘虛而入，一連扳回了5分，他開始亂了陣腳，于是我乘勝追擊，終于贏了他。

　　乒乓球作文 11

　　女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強身健體。

　　不學不知道，一學才知道，打乒乓球遠遠沒有想的'那樣簡單。第一天學習的時候，我連個球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復練習打球的動作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作，這一練就是七天。

　　終于可以上臺打球了！我又興奮又緊張。對面的發球機一個接一個地往外蹦球，我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

　　過后經過教練的指導我才明白，那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的，只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學員里，我學得最快，打得最好。

　　現在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅持學下去，希望有一天能為國爭光！

　　乒乓球作文 12

　　期待已久的星期天到了，每個人臉上掛著燦爛的笑容，聲音里透露一股快樂的味道，動作中展現出輕盈的.姿態。快樂的情緒感染著每一個人，校園里洋溢著一片歡樂的氣氛。

　　漫步在校園，這真是一個和諧的樂園。陽光透過樹枝的空隙照在操場上。嗬！這兒真熱鬧！有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，還有的同學在跑步。尤其是打乒乓球的同學最多并且最激烈。

　　一聲歡笑，一聲脆響，忽高忽低，忽長忽短。耳朵里充斥著歡樂的笑聲，眼睛里盈滿著快樂的畫面。一轉眼我們就進入了乒乓球的世界。

　　我們迅速確定了游戲項目和游戲規則：玩三人PK，分別是老師二點血，學生一點血，校長三點血。馬上就入白熱化的比賽中，你一推，我一擋，你一會一個旋球，我一會一個抽球，左推右擋，長抽短吊，變化多端，爭先恐后，你追我趕，誰都不肯示弱，誰都想征服對方，成為獨一無二的“校長”，在乒乓球對抗賽中可以讓我們技術更加精進，使我們的友誼更加恒久！

　　我愛乒乓球，我愛星期天，我更愛金海校園！

　　乒乓球作文 13

　　一次,下午3：00，我約劉暢到地下體育館打乒乓球。

　　剛開始我有點輕視他，所以給他發比較容易接的球。誰知，他扣了過來，而且扣中了。我嚇了一大跳，知道以后不能輕視他了。

　　我認真地發了一個轉球，他搓了過來，我又搓了過去，這樣了好幾個回合，終于我贏了。我心里洋洋得意，想：姜還是老的.辣。就在這時，他也發過來一個轉球，雖然那球有點拐彎，但我還是果斷的扣了下去，扣中了，我高興極了！我也想試試那種發法，我試了好幾次，不過都失敗了，我心想，劉暢不簡單哪！

　　我們決定要打基本功，這項劉暢是拿手好戲。他發了一個球，我抽了過去，我覺得這個球他肯定接不著了，但是他確反抽了回來，我震驚萬分。

　　我們這個班十幾個人，就有乒乓球打的這么好的。真是山外有山，人外有人。

　　乒乓球作文 14

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲我們開始了這節有趣的活動作文課。一上課，錢老師就拿出一乒乓球，神神秘秘地說：“這個乒乓球很輕是吧？”“是”我們異口同聲的答道。

　　說完，老師還請周佳坤上前試了一下，果然很不“經打”。“我要讓它變重！”錢老師又說，“下面有請我們的第二主人公——漏斗。”老師給我們每人發一個漏斗，讓我們實驗。此時我們心中都有一個疑問——乒乓球真的會變重嗎？

　　振奮人心的時刻開始了，我以迅雷不及掩耳之勢搶過漏斗，雙手像生了根似的.緊握，滿臉如在高壓鍋里蒸過一樣漲得通紅，眼睛死死地盯著乒乓球。接著我猛吸一口氣，如同咆哮一樣“呼”的一聲——乒乓球沿著漏斗的邊緣直線線上接著在空中瞬間翻了一個180度跟頭，像耍雜技似的又滑落到了漏斗里。我氣得怒目圓瞪，腮幫子都炸了。恨不得一腳踩扁他！漏斗又傳到了陸承安的手里。他運足氣力，鼓足腮幫子，張大嘴巴，緊皺眉頭：“嘟——嘟——”乒乓球紋絲不動，可出乎我們的意料——乒乓球在一瞬間“洗了個澡”……

　　這就是科學的魅力嗎？沒錯，它將迎領我們走向未來！

　　乒乓球作文 15

　　“丁……”鈴響了，我們坐在座位上，等待王老師的.到來。“老師來了！”我看到他臉上的笑容，心想：肯定有好消息。不出我所料，老師對我們說：“下節課有乒乓球比賽！”“耶！老師萬歲！”學生們高興地說。

　　最后到了下節課，老師準備了八個杯子和兩個乒乓球，讓我們打一桶水。游戲開始了。

　　劉悅，我們隊派出的第一個隊員，充滿活力，仿佛要殺死對方。裁判大聲說：“三，二，一，走。”劉月仙吸了口氣，然后突然吹了起來。球突然吹進了第三杯，但他吹不進第四杯。乒乓球在原地打轉，燈轉不動了。劉悅猛地一吹，乒乓球終于停了下來。再看看姑娘們，她們剛吹進第二杯，所以我們贏了第一場。

　　終于輪到我了。我彎下腰，彎下腰，看起來準備戰斗。“開始！”我想盡辦法打對方，但著急的時候乒乓球落地了，我立馬撿起來，放在第一個杯子上，又打了一次。這次總結經驗，慢慢認真打乒乓球。最后我贏了，高興得跳了起來。

　　這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理：熱豆腐不能急著吃，只要慢慢放心，不要用力吹，不然乒乓球就無家可歸了！

　　乒乓球作文 16

　　一天午后，我心血來潮，想做一個吹乒乓球的小實驗。

　　我找來幾張較硬的紙，分別做成三個大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，輕輕地吹，乒乓球紋絲不動，只顧享受著陣陣“微風”。我憋足了氣，腮幫子鼓得像兩個球，然后使勁一吹，乒乓球卻一點面子也不給，只“噗噗”地跳了兩下就再也不動了。

　　我無可奈何地搖搖頭，失望地把乒乓球放入中等的`漏斗。這次，我輕輕地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使勁一吹，乒乓球竟像旭日東升一樣探出了“腦袋”，可惜它最終沒能擺脫漏斗的掌控。

　　我把乒乓球放入最小的漏斗，因為口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脫兒一個奶油蛋筒。我只輕輕一吹，乒乓球就跳出來了。

　　這是什么原因呢？我也說不清，就跑去請教爺爺。

　　爺爺慢條斯理地說：“因為球在大漏斗里時，四周有許多空隙，你吹出來的氣都從空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里時，根本沒有沉到底，自然很容易地就跳了出來。”

　　我恍然大悟。

　　乒乓球作文 17

　　乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說，簡直就是面包，而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節課沒上，就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿，很多的同學在那么一節課上完了以后，連老師講的一個字，一句話，都不記得了！可我例外，我面帶笑容，一副歡迎的樣子。

　　說這個話題，還得從今天這節體育課說起。體育課上，老師讓我們練習向左、向右、向后轉和踏步，我和其他同學們，一口同聲地說：“吆！

　　我們還不如自由活動呢！”老師絲毫不為所動，這讓我們大失所望。一陣練習完畢，我們飛奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一陣風，刮得黃沙彌漫，紙片亂飛，批判丘不知道到了哪里。在一瞬間，我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子，兩個截然不同的樣子，一個是虛偽，一個是真實。而真實似乎是丑陋的，虛偽更加美麗。那那一瞬間，我發現以前的我市多么虛偽，甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的`面目，那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍，我全然不顧的把學習拋在了腦后，真實的我是這樣的純真！啊，我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!

　　乒乓球作文 18

　　我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課后，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課后，操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那里。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那里借，而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。

　　我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的動作。

　　每周三下午，當幾乎沒有課的時候，乒乓球愛好者們放學后又會沖到樓下打乒乓球。“旋轉球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里，小啊每次都喊得最大聲，但他的.技術就像,接近新秀的水平。因此，當他在演藝圈的時候，他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發球一次，但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！

　　那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的成績不是很好。老師規定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學習。

　　乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞，那么老師可能會禁止打乒乓球。

　　乒乓球作文 19

　　“哈哈哈”，從一教室傳來了爽朗的笑聲。他們到底在干什么呢？讓我帶你們去看看吧！

　　在某一天的下午，熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長得又小又圓，它還穿著一件橙紅色的“衣裳”呢！原來我們是要舉行運乒乓球比賽呀。我心想:啊呀，這可不行。我不太會呀！怎么辦呢？搞了半天，原來是用球拍運啊，大家都在底下議論紛紛。

　　一開始，老師選了兩名男同學。其中曾佳浩同學最有趣，你瞧！曾佳浩同學笑容滿面地走上講臺，顯得非常自信。隨著老師的一聲令下，他首先拿了一個乒乓球，接著，放在球拍上，等球停穩了，然后，他彎著腰，低著頭眼睛死死地盯著乒乓球，在慢慢地邁開腳步往前走。此時，球左搖右晃的，在球拍上滾來滾去。球時而往左滾，時而往右滾，像一個調皮的孩子。當球快到終點時，球從球拍上掉了下來。他只好重新回去拿球再來一次。同學們非常的'緊張，有的在喊加油；有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。

　　雖然活動已經結束了，但同學們的歡聲笑語仍然蕩漾在教室里。

　　乒乓球作文 20

　　在學校，上課很好玩，課余乒乓球訓練也是。

　　我每天準時來乒乓球室練習。今天發現換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求，我們四個老隊員先排好隊，每人只能拿著一個球，一個個和教練對抗。

　　因為每個人只有一個球，很快就輪到我了。我有點緊張，有點擔心，有點害怕：怕教練把球打得太重，我接不到。我開始發球。我站在桌子邊，左腳在前，右腳在后。我左手扔球，右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發現教練的球不是很猛，趕緊去接，但還是慢了一步，球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說：“動作再快一點，就能接住。相信自己，繼續努力！”

　　我站在隊里一邊模仿一邊看教練的'打球姿勢。看了一會，發現教練發的球都落在一個點上了，從教練那里接住球并不難。

　　又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓練我們接球的技術。

　　好像玩的時候多觀察多思考，學的更快，玩的更開心。

　　乒乓球作文 21

　　今天我們在課上進行了一個游戲，吹乒乓球，老師準備了6個紙杯，紙杯里放些水，第一個最滿、第二個少些……以此類推，我們分成兩組，一個是女生組，一個是男生組，放上乒乓球，看誰吹得遠，距離最遠的將獲勝，如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始，隨著老師的一聲令下，比賽正式拉開帷幕。

　　我方先派張智煒來吹，這員“大將”竟吹到了第三個杯子里，我們隊歡呼聲此起彼伏，像一群歡快的鳥，我們輪流來吹，我們隊某個人竟吹到了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞地說：“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上，突然他們隊的人一鼓作氣把球吹到第五個上了，我們驚呆了，心里暗暗認為肯定必輸無疑，他們肯定能打個“勝仗”。

　　第一輪他們贏了，又進行了第二輪，我們剛開始還保持1比2的比分，最后十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風”吹到了第6個杯子上，他們呆若木雞，我們都得意洋洋起來……

　　最后我們不得不加賽，我們隊的張智煒已經吹不動了，時間快結束的'時候，我們隊輸給了對方，雖然這只是一場簡單的比賽，但我們都意識到了團隊意識的寶貴，我們積累了經驗，下次要贏得比賽。

　　乒乓球作文 22

　　樓下有一家乒乓球館，老師讓我們觀察他們打乒乓球時的動作，然后寫一篇作文。

　　我觀察的是1號桌，在打球的分別是一個高個子和一個矮個子。一開始是矮個子發球，他用右手拿球拍左手拿球，他把球輕輕一拋，同時右手一抽，球像一只長了翅膀的雄鷹飛過球網，落在對方的領地上，球彈了起來，高個子連忙提起球拍，揮動手臂，用力抽回去。但球被網攔住了，唉，真可惜！

　　一回合結束了，第二回合開始了。輪到高個子發球，他把球往桌上一彈，右手一揮，太棒啦！球過去啦！矮個子見狀，一個猛抽，球從我眼前快速飛了回來，沒等高個子舉起球拍，球已經從高個子身邊飛過。這時，教練過來了，對高個子說：“你不要總是一發完球就把手和球拍放下，要時刻拿著，準備對方發球過來，不然就來不及了。”說著，教練給我們示范了一遍，接下來，是教練和矮個子的“戰爭”。教練兩腿岔開，腳尖著地，微微地小跳著。整個過程中，教練打得行云流水，看他打球真舒服啊。后來，高個子看了老師的示范，慢慢有了好轉。

　　機會永遠都是留給有準備的人，我覺得高個子太不認真了，如果是我的.話，就會好好的練球，不會浪費爸爸媽媽的每一分錢。

　　乒乓球作文 23

　　今天，我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后，我有一個預感：我今天的運氣非常好，可以打到第一臺，誰都能打贏，除了阿古打不贏。不過，我這次跟你們說老實話了，一般呀，我的預感都是非常準確的，你們信不信，這可不是開玩笑，我是說真的。

　　到了乒乓球館。一開始，教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲，最后一臺是排名倒數第一的。我不知道教練是什么意思，一般，按照情況來看，教練是不會把我安排到最后一臺的，莫非這次另有目的的。

　　我看了看教練，他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦，我記起來了，是叫我要打到第一臺去。好，那我就要加油了。我的第一個對手是個強手，是張家偉，如果是他發揮好的`話，那可真的不得了了。

　　前兩球我先發，我發的是下旋加轉的短球，他把我的發的轉球給拉了起來，真是不得了，前兩三個球都是他領先，然后我窮追不舍，到后來，我還是最后與11比9戰勝了張家偉，這個也就是劉國正的戰術。

　　經過最后的一番苦戰。我終于沖上了第一臺。

　　乒乓球作文 24

　　在我上一年級的時候，我就不知不覺的已經愛上了打乒乓球。

　　每天晚上放學，我總是第一個沖進乒乓球教室。教練無論來得再怎么早，我還是會在他前面到。

　　隨著我打乒乓球的技術越來越高，我認識的球友也越來越多。

　　一次，我滿懷著希望和我班上幾個同學參加了乒乓球比賽。那天下午，我遇到了一位久違的朋友，因為我在去年的.比賽中已經將他淘汰了。于是，我一臉平淡無奇的發球，可他卻比以前厲害了許多。片刻后，我們來到了決賽，可是我的一個失誤導致輸給了他。

　　從那以后，我苦練乒乓球，每天下午放學練到晚上八點都不肯回家。通過不懈努力，每次和別人打時我總會勝。終于蒼天不負苦心人，我又遇到了他。我擺好姿勢，用力一拍，球似箭一樣從我的桌上彈到他的死角，他沒辦法，這一球，他輸了。

　　隨后的每一球，我都格外輕松，我終于贏過了他。但我吸取了上次的教訓，我不再驕傲，我認真的學乒乓球，后來我單打還得了第一名。

　　我曾經的那些對手都很佩服我，我一定會繼續加油，不驕不躁，爭取省級比賽能得獎。

　　乒乓球作文 25

　　我們盼望已久的“向陽花俱樂部”終于開始活動了！第一個活動——打乒乓球。

　　今天下午五點多，我們排著整齊的隊伍來到一排排乒乓桌旁，婁老師宣布乒乓球賽開始，同學們爭先恐后地來到乒乓桌旁排隊等候打球，我排在了最后。大約過了五分鐘，輪到我上場了。我看了看我的對手，原來是賴俊瞳，他不僅網球好，而且乒乓球也非常棒，我心里不禁咯噔一下，我祈求老天別讓我成一個“光頭”呀！賴俊瞳三下五除二把我拿下，我沮喪地放下乒乓板，垂頭喪氣地回到隊伍，等待下一次機會，正當我灰心喪氣時，突然爆發出尖叫聲，那尖叫猶如海豚的叫聲，我踮起腳，利用我的身高優勢，看見賴俊瞳與周博康兩人相遇，一場巔峰對決即將開始，真是“狹路相逢”呀！到底誰會贏呢？

　　這時，大家的助威聲震耳欲聾，有的支持周博康，有的支持賴俊瞳，還有的則靜觀其變。周博康先不慌不忙發了個旋球過來，只見賴俊瞳也從容不迫地搓了回去，黃色的乒乓球在桌上發出“乒乒乓乓”的.聲音，像一個調皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞，同學們的腦袋不停地左右擺動，猶如老掛鐘，比賽進入了白熱化，同學們時而吶喊；時而助威；時而鼓掌……，大家的激情越來越高漲。這樣的活動真讓我們玩得不亦樂乎。

　　乒乓球作文 26

　　今天，姚老師帶領我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個杯子，三個杯子裝滿水，一個杯子是空的，將它們一字并排，比賽時首先把乒乓球從第一個裝滿水的杯子吹到第二個裝滿水的杯子里，然后吹進第三個裝滿水的`杯子里，最后將乒乓球吹進空杯子里，那么你就勝利了。

　　第一場，劉裕昕vs賈云浩，“開始!”姚老師喊到，同學們這時有的坐在桌子上拿手機錄像，有的同學挨著主角看現場直播。只見我們組的賈云浩，用力吸了一口氣，使勁一吹，球吹掉了，可真丟人，讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹，當然能贏了！

　　第二場，劉戴源vs周昱晟，劉戴源的表情好像很無所謂，很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒，本以為周昱晟肺活量大，可大了也不是什么好事，輕輕一吹，球就掉了。劉戴源呢？唉……他們組又贏了。

　　第三場，我vs楊卓行，我把握十足，看我的！我蹲著吹，吹到第三關時，我心里想：馬上就要到終點了！加油！哎呀，可惜掉了，楊卓行比我先掉，當我吹到第二關時，她已經贏了。哼！就這一次！下次讓你好受！

　　我們做什么事情都要三思而后行，要掌握技巧，那么，你一定能成功！

　　乒乓球作文 27

　　晚上吃完飯想坐在沙發上看電視，媽媽卻堅持讓我吃完飯再運動。我飛快地撿起地上的繩子，跳了一分鐘。然后圍著茶幾慢跑5次。爸爸看到了，說：“算了，別跑了。我帶你下樓去乒乓球臺打乒乓球好嗎？”我高興得手舞足蹈，但又嘆了口氣說：“可是我不會打架。”“沒什么，我們可以學。”爸爸安慰道。

　　我開始玩。爸爸一開始打了一個快球。球的速度像光一樣，它飛過去了。可惜沒接住，但還是夸了一句：“這球真漂亮！”

　　第二局開始了。這次輪到我發球了。我把它扔在桌子上，球反彈了。然后右手一揮，球被我打中，滾到地上。沮喪之余，我把球拍扔在桌子上，說：“我不打了。”爸爸看到了，認真地說：“來，我教你。你必須先把球扔在桌子上，然后握緊球拍，對準球落地的方向，用力向前揮，球就會被擊中。

　　我點了點頭，第三局又開始了。爸爸先擊球。我看到了目標，把它打了回去。爸爸成功接住，稱贊：“你終于打中一個了。”然后，輪到我發球了。我用力把球打在桌子上，球彈得很高。我又用力打了一下。爸爸順利接住，打了回去。我瞄準目標，用我的'好手接住了它。是啊，我又成功了。

　　回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學會了打乒乓球。”

　　乒乓球作文 28

　　緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！

　　大概在2個月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個球。慢慢地，可以顛幾十個球了。接著開始練習對墻打球。開始的時候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學了！這時，媽媽看到了，她對我說，任何成就都是刻苦努力的結果，只有堅持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認真地學乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對墻打了。

　　爸爸見我的`球技突飛猛進，于是讓我和他在球臺上對打！漸漸地，我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧，經常會把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時爸爸會表揚我，好球！大有進步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！

　　打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅持下去，才能收獲成功的喜悅！

　　乒乓球作文 29

　　“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”猜一猜這是什么?答對了，就是乒乓球!說起乒乓球，我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。

　　“同學們學文言文辛苦了吧!我們來做一個游戲吧!”作文課上，老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前，搬了一張桌子，滿臉微笑地發問。

　　教室里歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!貞貞老師，你不會又騙我們吧!”有的'同學瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成了大大的“o”，一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。

　　我半蹲著，雙手抓著桌子，趴在桌子上，彎著腰，像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪著，雙手扶著桌子，脖子伸得很長很長，像一只兇猛的豹子。

　　“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下，兩名選手慌了慌，像兩只大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊，我用手一擋，球才沒有掉下去，我使出吃奶的力氣把球吹了回去。

　　突然，佳美抓住機會，深吸一口氣，使勁兒一吹，乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊。“乒乒乓乓”落了下來。

　　乒乓球作文 30

　　星期天的早上，我從被子里驚醒，探出頭來，眨巴著一對小眼睛，心想：“小豐，真想和你玩啊！”突然，電話聲響起，那聲音嚇我一大跳，我接起電話：“你好，你是誰呀？”“是我呀，你是陳俊宇嗎？”一個熟悉的聲音回響在我耳邊。“廢話，我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀？”“我是孫霖豐啊！”“哦！孫霖豐啊！怪不得你聲音這么耳熟呀！”“陳俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2點吧！”“好，太棒了，就這么定了，你可不準違約啊！不見不散，拜拜！”

　　時間想飛箭，轉眼就到下午1點半了，我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球，我跟他在一座樓底下碰見，正好有一個打乒乓球的設備，可以滿足我們打乒乓球的需求，開始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的時候，我正好揮拍，我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的'面前，他趁機有力一拍，一個反擊就把我打得落花流水，正在這緊急關頭，兩個大哥哥卻出現，他們又會打乒乓球，還有求我們對他們來打，我們囫圇吞棗，直接接受了他們的邀請，不料他們各個都身懷絕技，把我們給打敗了，我們只能“逃之夭夭”了。

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