乒乓球的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的乒乓球的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
乒乓球的作文 篇1
說起乒乓球，這可讓我激動萬分。
我愛乒乓球的境界可是相當高啊！只要一打起乒乓球，我就忘了身邊的一切，就忘了天地間萬物，仿佛這個世界上只有我、乒乓球和對手。我打乒乓球的起因是學校體育課老師教我們打。當時，我只是想在期末時蒙混過關，并不在意。可漸漸地，我被它的魅力深深的吸引住了。就這樣，我的乒乓球之旅開始了。
記得有一次，在一個冬天的下午，下著雨，天灰蒙蒙的好像就要黑了，空氣里透出一股刺骨的`寒意。剛亮起的路燈，在雨簾中暗淡無光。今天是上乒乓球課的日，雖然天不好，但是這并擋不住我對乒乓球的熱愛。于是，我就決定頂著風，遮著雨，去上課。
媽媽一見，連忙叫住我，說：“你看看今天是什么天氣？你就不怕被雨淋感冒了嗎？再說一節(jié)乒乓球課有什么大不了的，少上一節(jié)不會怎么樣的。”
我一聽，急了，心想：完了！這可去不了了！可回過頭一想：我跟媽媽斗斗嘴也許還有希望！我急促地說：“您不是常常教導我做什么事都要堅持不懈的嗎？難道乒乓球就是例外？”
“好吧好吧，我服了你了。不過身體最重要哦！”媽媽無奈地說。
我心花怒放，提上袋子，向乒乓球館奔去……
練乒乓球的過程使我終生難忘。那一次，我在上課時一不小心范了個錯，教練罰我頂乒乓球200下，我只好照辦了。晚上回家，我也不在乎。可第二天，我雙手麻木，疼痛不忍。因為這樣，所以我對乒乓球有一點冷淡了，也不練習了。
媽媽似乎看穿了我的心思，激勵我說：“你知道嗎？‘只要功夫深鐵杵磨成針，鐵杵磨成針。’你一定要堅持下去，絕不能半途而廢啊！！”
我聽了這話，精神大振，想等養(yǎng)好傷再去練。
終于，功夫不負有心人。我被教練選中，去參加比賽。一聽到這消息，我熱血沸騰，覺得我那一切付出沒有白費，不知什么時候我的眼眶濕潤了……此次比賽，我沉著應戰(zhàn)，最終奪得了一個二等獎。這使我和乒乓球的關系又近了一層。
乒乓球，現(xiàn)在在我的心中已經(jīng)占據(jù)了一大塊的方，已經(jīng)沒有任何東西可以戰(zhàn)勝它了。我愛你——乒乓球！！
乒乓球的作文 篇2
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學乒乓球的那段時光。
一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰(zhàn)甲”乒乓球，讓我自己練字發(fā)球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎么難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷。”
為了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向后，身體前傾，對準墻練習發(fā)球，接球，我揮舞著球拍，球在乒乓球和墻面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。
練好了基本功，爸爸就開始訓練我的'球技了。爸爸向我發(fā)來一個旋球，我盯緊球的動態(tài)，順勢向左回擊，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，我急忙沖向右邊接球，還沒等我反應過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看著球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。
這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球臺的中間，瞄準目標，見機行事，不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話，我開始總結(jié)經(jīng)驗，自己想辦法主動攻擊，經(jīng)過反復練習，我不僅能輕松對付爸爸，還有了自己的方法。爸爸見我球技見長，后來又派來他的同事教我抽球，經(jīng)過幾番苦練，現(xiàn)在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話的確不錯，在生活中做任何事，只有勤學苦練，才能成功，這次學乒乓球若不是我反復練習，堅持不懈，怎么可能打敗我的爸爸呢？
乒乓球的作文 篇3
我暑假每一天下午都要去總工會青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去，七點回來，天天如此。現(xiàn)在，就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。
一點半，我就約何祉翰坐公交車去總工會，到了那里，我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練，打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側(cè)，打時間，最后一名，也就是打的顆數(shù)最少的，就要罰做體能。
基本功訓練完畢后，就是打比賽。一次我和何祉翰打，我發(fā)上旋球過去，他打過來，我削過去，他搓過來，擦邊！幸好我眼疾手快，拉過去，竟然又擦邊！你說神不神奇？
還有一次，我和打乒乓球比較兇的鄧歡打，第一局，竟然打成15比13，贏了！我感到十分自豪！第二局，鄧歡發(fā)上旋球，我碰過去，結(jié)果出臺了，之后，我發(fā)球，他??過來，我又??過去，來來往往三個來回，結(jié)果，我??出臺了，9比11，輸了！但這個比分我還是比較滿意。第三局，也是最后一局，鄧歡東打一顆西打一顆，跑也跑不贏，結(jié)果7比11，輸了！但我還是十分開心！
打到五點半時，便是體能訓練，繞操場跑30至50圈，跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。
這就是打乒乓球的'整個過程，非常有趣！希望你也來學學乒乓球，體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。
乒乓球的作文 篇4
上幼兒園的時候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛好像有問題，經(jīng)過醫(yī)生檢查，確診我有遠視。我多看動的、彩色的畫面，對治療遠視有幫助，所以爸爸給我報了乒乓球訓練班。
開始學習打乒乓，教練先教了我一些打乒乓的基本動作，怎么握拍，揮手幅度啊，挺容易做的。接著練習發(fā)球，把球輕輕拋起來，等球落到面部微上一些，揮拍擊球。練了一會，我就能穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去。這也容易，我得意洋洋地想：原來，打乒乓球是件這么容易的事啊！
接下來練習接球，教練說：“要看準球，等球在自己這邊的桌上彈起時，揮動拍子擊球，盡量打在拍子中心，也要注意自己揮拍的幅度，控制好球到對面的位置。”我信心滿滿，手緊緊地握住球拍，眼睛死死地盯著教練手中的球，生怕一走神兒，球就從眼皮子底下溜走了。眼看球發(fā)過來了，我立馬揮拍，可是連球的邊都沒有碰到，那球跟我躲貓貓似的，從我的咯吱窩下溜了，還在地上蹦來蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的邊上，往前飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，只是沒有碰到對面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一個頑皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原來打乒乓沒有我想象中的那么簡單呀！我低著頭，不愿意再靠近乒乓桌。教練看見我垂頭喪氣的樣子，走過來摸了摸我的頭，安慰我說：“沒關系，剛剛學都是這樣的。要想打好球，首先要知道要領，你要先把拍子中心對準球，看準它落下的位子，再向前迎，要會隨機應變。我相信你多加練習一定能行的。”聽了教練的.話，我鼓足勇氣，繼續(xù)練習。終于，有一個球被我接住了，它在我的拍子中心輕輕一點，乖乖地往我希望的地方飛去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜還甜。一個、二個、三個……教練連聲“不錯、不錯，繼續(xù)保持，注意……”我也越打越好，信心十足。
經(jīng)過一年多的練習，我真正學會了打乒乓球。雖然有時覺得累，但是它帶給我很多的快樂，讓我有了自信，有了成功的體驗。我也明白了做任何事只有堅持不懈，克服困難，才能取得成功。
乒乓球的作文 篇5
乒乓球是一個看起來非常簡單的運動，可是里面卻復雜得讓人不可思議。
———題記
一次意外讓我了解了乒乓球這項運動，從此便愛上了它……
“你別嘴硬，有種和我打乒乓球！”劉濤說道。昨天，我看見劉濤欺負王凱，便前去說服劉濤，劉濤瞪著我，轉(zhuǎn)身離去。今天，他就來找我算賬。“來吧。”我說道。其實我心里也沒有底，因為我從來沒接觸過乒乓球，但是為了面子，我不得不答應他。乒乓球比賽開始了，他先發(fā)球可我還沒反應過來，便輸了一顆，就這樣我又輸了幾局。隨著時間的流逝，我便開始能接住球了，雖然能接住球了，但是不是犯規(guī)，就是出界，每局都輸。我便開始緊張起來，如果我輸了，那不是更沒面子嗎？隨著比賽時間的結(jié)束，我越來越失望。直到最后打出個101：1。我才放棄了希望。回到家后，爸爸見我不高興，我便告訴了他事情的經(jīng)過，爸爸問我想不想打敗他，我興奮的點著頭，于是爸爸帶我來到了乒乓球培訓基地，開始學習乒乓球。
一個月過去了，我的乒乓球有了一定的基礎，便頂著嘲笑來到劉濤面前，挑戰(zhàn)他，他不相信，哈哈大笑起來，我有點不高興了：“請你尊重我，咱們球場見！”
他得意洋洋得來的乒乓球臺前，似乎還沒有看出我的實力，掉以輕心，比賽開始了，一開始我就領先了他，比賽過辦了，他才發(fā)現(xiàn)我的實力，開始他的追趕，可已經(jīng)沒有用了，還剩?的`時間，比賽進入了白熱化，10秒鐘倒計時開始了，“10、9、8、7……”，只聽裁判一聲一聲的數(shù)著，“5、4、3、2、1！”我打贏了這一局球。比賽的結(jié)果出乎他的意料了56：106。我贏了！
就是那次意外，讓我學習了一項運動；就那次意外，讓我的身體更加強壯。感謝那次意外，讓我收獲了那么多；感謝那次意外，讓我明白了那么多！
乒乓球的作文 篇6
我有一位超愛打乒乓球的好朋友，他的名字叫葛彥博。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，皮膚白白的，一張圓椎形的臉，一對烏黑透亮的大眼睛，高高的鼻梁，看起來既可愛又神氣。
每天放學我們都會打一小時乒乓球，包括寒暑假。他打球特別認真，眼里心中仿佛只有乒乓球在跳動。他總是打的很棒，贏得觀看者的許多掌聲。
進入乒乓球場的他，很快準備就緒。正打的歡快時，突然遠處有個乒乓球向他飛來，只聽“咚”的一聲，球砸到了他的頭，那清脆的響聲我在球臺對面都聽見了，原以為他會停下來，看看頭有沒有受傷，可是他像戴了頭盔一樣，毫無反應，仿佛砸的是別人的腦袋，繼續(xù)打他的球。我懷疑他是不是練了鐵頭功?
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學了，我們又向往常一樣打起球來，他正在專心發(fā)球時，一位同學走過來問他：“今天作業(yè)是什么?”他像用棉花堵住了耳朵，完全沒反應。這位同學以為他沒聽清，繼續(xù)大聲問，這時候他才發(fā)現(xiàn)有人站在身邊，反問了一句：“你在這里干什么呀?”該同學一臉無奈地重復道：“請問你知道今天的作業(yè)是什么嗎?”葛彥博趕緊拿出記作業(yè)本，遞給同學。他打球可真專注呀。
這就是愛打乒乓球的`葛彥博，他的認真與專注的精神深深感染了我，他是我最喜歡的朋友。
乒乓球的作文 篇7
我第一次打乒乓球是在一年級剛?cè)雽W的時候，至今，我還記得剛上第一堂課的情景。
先是莊則棟爺爺給我們講話，講了他是怎樣練球的，當他講到他獲得乒乓球世界冠軍時，我“啊”的一聲張大了嘴巴，好羨慕啊！心里暗想：我將來也要當一名乒乓球運動員，要為中國爭光！
發(fā)球拍了，我立刻興奮地揮舞起來。教練笑瞇瞇地看著我們這些小不點兒，一邊示范一邊說：“拿拍的方法不對，要這樣。”我很快就學會了，心里暗暗高興：“這回可以打球了吧”。可是，球還沒有見到啊！教練卻讓我們站在原地，擺好姿勢，反復練習正手揮拍的動作。一遍又一遍，我的胳膊都酸了，快抬不起來了，嘴巴也撅了起來，動作越來越慢，時不時地瞄一眼教練，趁教練不注意的時候，就停下來休息一會。
忽然，一只溫暖的手拍了拍我滿是汗水的小腦袋，是莊爺爺正慈愛地看著我，輕聲地問：“是不是覺得累了？還是覺得煩了？”我不好意思地低下頭，好像被他看透了似的。“不要緊，現(xiàn)在是在練習基本功啊！沒有扎實的'基本功，以后就練習不好本領！”說到這，并拿過我的球拍，顛起球來，小球輕快地在球拍上跳來跳去。看著我躍躍欲試的樣子，莊爺爺把球拍遞給了我說：“這看起來很簡單，卻也要花好多時間呢！心要靜，手要穩(wěn)，眼睛要盯住球……”我嘗試了一下，球沒有接住，又嘗試了一下，球拍一碰到球，球就飛走了，一次又一次，慢慢地我顛了1個、2個、……莊爺爺點點頭說：“好樣的，小伙子，不要氣餒！”
后來，教練一個一個訓練我們的發(fā)球，不發(fā)球的時候，我都認真地在旁邊練習顛球，再后來，老師也告訴我們：“我們現(xiàn)在艱苦的練習，就是為了將來的本領打基礎”。從那以后，每當我練球、學習你耐煩、遇到困難的時候，就會有一個聲音告訴我：“你要練習好基本功啊！不要氣餒！”
乒乓球的作文 篇8
每當有人問我“你喜歡做什么？”時，我會毫不猶豫地回答：“當然是打乒乓球了！那種感覺實在讓人無法忘懷。”
每當耳邊傳來乒乓球的聲音，我的眼睛就不由自主地冒出了金光，甚至忍不住直往外流的口水，急忙拿出拍子揮動起來。
記得那一次，我因忙于期中考試前的復習，連續(xù)好幾個星期沒有去球館打過乒乓球，也沒有動過一下乒乓球拍，心里按捺不住，手也感覺很癢，于是在臨近考試的前一天下午，便萌生了一個想法：一定要到教練哪里去打乒乓球，哪怕只打一節(jié)課也算。于是便一溜煙朝球館跑來。
球館人可真多！教練看到我，就叫我過來打球。我興高采烈地跑過去，抓起球拍便打了起來。可是，剛打了一會兒，教練皺著眉頭說：“這才剛幾天？就成這幅德行了？給我握緊球拍，正反手各五十個空擺！”我乖乖地地按照教練的話做了起來，做完后，我的.汗水從額頭上直掉，衣服早被汗水打濕了。教練卻不給我休息的機會，直接讓我上去和同學們對打。和同學們打了好幾個來回，我越打越覺得開心。
正手，反手，側(cè)身，二點，三點……我一項不差地在新球員面前展示著我扎實的基本功，那個和我對打的球員明顯招架不住了，漸漸顯出了敗象。我依然打得很認真，也打得忘了這只是一次示范，我完全陶醉在乒乓球給我?guī)淼臍g樂之中，不亦樂乎。
終于，對面那位一臉嚴肅、認真對待的球員，被我打敗了，這也是我想要的感覺，一種獲得勝利后興奮的感覺。
我的這種越打越興奮的感覺來自于我最喜歡的乒乓球。這種感覺，讓我陶醉，更讓我更興奮。
乒乓球的作文 篇9
觀賽這么多天，我認為最難忘的一場是張怡寧與王楠的金牌爭奪賽。一個是冷靜沉著的新手，一個是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。她們都是乒乓球界的明星，師出同門，都曾經(jīng)在奧運會上贏得金牌，這是一場激烈的比賽。
這場比賽之后，王楠將為自己的乒乓球生涯畫上句號。而張怡寧則剛剛開始。新老將的交替與競爭，使乒乓球界永遠年輕，泛著活力與青春的光芒。
乒乓是一種競技，因為它是速度的化身，無論年齡大小，身材高低胖瘦，一切活躍在乒乓球臺上的選手，都注視著乒乓球的每一次運作，每一刻，手腦都在高速度的配合。此時，選手仿佛置身于真空之中，手中只有球拍，眼中只有乒乓球。乒乓球不僅在于速度的較量，力量的比拼也在其中，拍起拍落，球升球降。輕巧的乒乓球無時不在旋轉(zhuǎn)，以至于撞網(wǎng)，落地時，都不曾停住旋轉(zhuǎn)的腳步。乒乓的魅力，還在于技巧。不同的選手有不同的打法，乒乓球的`訓練中，他們找到了屬于自己的攻，守方案，磨合出量身定做得分方法。在乒乓舞臺上，他們盡情的展現(xiàn)自己的風采。
在乒乓競賽中，選手們還有一項最嚴格的考驗，那就是心態(tài)。勝敗乃常事，不能因為暫時領先而驕傲，也不能因失利而氣餒。要隨時調(diào)整心態(tài)，讓自己平和起來，才能發(fā)揮正常水平。王楠在乒乓球界活躍這么多年，不正是因為她具有良好的心態(tài)么？張怡寧能長長得利，還不是因為平和的心境。我想，這就是乒乓球最大的魅力吧！
乒乓球的作文 篇10
打兵乓球都是有網(wǎng)的，可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎？
在家鄉(xiāng)的綠道上，有一個兵乓球場，可那里是兩個字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以后，發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)！網(wǎng)去哪兒了！我們在球桌旁邊，球桌下面，都沒有找到，甚至連個鐵欄子都沒有。
經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，每個桌子上的網(wǎng)竟然不一樣，還有一些空桌子上沒網(wǎng)！經(jīng)咨詢后，我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
由于我們沒帶網(wǎng)，我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯！
拿起球拍，把球拋到空中，用拍子一打，球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力，所以很難判斷球要飛到哪兒去。可是……
媽媽一揮拍，球竟然飛了回來，太神奇了！高，太高了！
媽媽的球很有力，所以很好判斷球的飛躍軌跡。可是由于球太快了，還沒等我反應過來，球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
該媽媽發(fā)球了，可她發(fā)的是我最討厭的發(fā)球方式；炫球。炫球會途中突然離開軌跡，對我這初學者來說，太難了。
我已經(jīng)被弄的心神不寧，只好亂揮了一下拍子，隨即傳來了“砰”的一聲。哎，我接到炫球了！
這球是我士氣猛增，覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發(fā)球了，我離桌一米，使出吃奶的勁把球打了出來，這球，夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球，可她畢竟有經(jīng)驗一些，她又接到了。
在球過網(wǎng)的`一剎那，我的身子不由自主地跳了起來，把球打了出去，可這太有難度了。
由于打回去時，球很低，媽媽打球的時候，竟然把球滾了過來，這也行！媽媽笑著說：“只是打著玩的。”
奇葩！
乒乓球的作文 篇11
乒乓球雖然是我國的“國球”，但卻是英國人發(fā)明，時至今日，英國人還稱為“桌上網(wǎng)球”。我好是一名乒乓球的愛好者。“十一”國慶的七天長假，老師為了讓我們好好放松一下，特意沒有給我們布置任何作業(yè)。
第一天，我在家里閑著沒事干，就邀請同學吳宇倫和我一起去打乒乓球。吳宇倫在班里打乒乓球可以算上一流，現(xiàn)在和我在同一個地方學乒乓球，論起輩份，還是我的師哥。既便如此，我還是選擇了坦然面對。比賽開始，我先發(fā)球，兩個連續(xù)的攻球，讓他的推球接不上來，我又發(fā)了一個短球，他又沒接著。我的兩個發(fā)球都得了分。
可我的高興馬上就變成了失落，他發(fā)的一個上旋球和一個下旋球，我一個也沒接到。后來我又發(fā)了一個推球和一個攻球，可都被他給打死了。他發(fā)了兩個搓球，我總算是用一個攻球把他的一個搓球給打死了。我還是發(fā)了兩個攻球，但極為巧妙，讓他顧不過來，又是兩個發(fā)球得分，雙方打成了五平。可他接下來的兩個旋球，我雖然都接著了，可他一會兒往左打，一會兒往右打，還是讓我措手不及，又是兩分。我為了報那一箭之仇，發(fā)了兩個擦邊球，我本以為他一個也接不著的，可最后一個球被他給救回。我也趕緊去救那個球，沒想到他跟我是一樣的心理，這個球好像讓他發(fā)狂了似的，讓我救球很快就救回了。
此后，我就沒了機會，他的.兩個低空攻球讓我束手無策。自己最后的兩個發(fā)球失誤也讓我前功盡棄。最終我以七比十一的大比分敗于吳宇倫。雖然我失利了，但我盡力了，我的實力還不如他。我想：等到下次我打乒乓的水平提高后，一定會戰(zhàn)勝你的！
乒乓球的作文 篇12
“砰！當！噼！啪！嗖！咣……”什么聲音呀？你猜對了，我們在打乒乓球呢！伙計們，快來看看吧！
今天是星期二，上午學校組織我們五年級的學生去泉州博物館秋游。秋游完畢，媽媽帶我回家后，說：“今天，我?guī)憧赐暄劬χ螅蹅兇蚱古仪蛉ァ！甭犃诉@話，我以迅雷不及掩耳之速閃入房間抽出球和球拍，大吵大嚷，要求立刻出發(fā)。老媽“擋不住”我的“猛烈攻擊”，只好答應。
我喜歡乒乓球，因為乒乓球不僅是中國的國球，而且可以提高我的視力，是最優(yōu)的.防近視運動。因為打乒乓球時，眼睛盯著乒乓球，以乒乓球為目標，不停地遠近、上下調(diào)節(jié)和運動，大大促進了眼球組織的血壓供應，對眼球功能的完善有意想不到的好處。看眼睛時，我做的極快，原本預計一小時加二十鐘做完的訓練，我五十分鐘就搞定掉了。“打球去了！”今天我打了十五個回合。第一回合：我把球一扔，拍子用力一打，球疾飛而去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了對方桌上，對手立刻一接；我回個超高球，對手瞅準機會，重重的扣了下去，措手不及的我就這樣失了一分。對方一分，我方零分。
……
第六回合：對方發(fā)了球之后，我向左邊一扣，對方接起，我們就在球桌的左邊“激戰(zhàn)”起來了。久戰(zhàn)不決中，我突然回了個旋球，對手判斷失誤，撲了個空，我贏。對方：2分；我方：4分。我高興地手舞足蹈……“砰！”真是樂極生悲，拍子擊中了我的頭！頓時，我眼冒金星、暈頭轉(zhuǎn)向，快撐不住了！這一擊，讓我連失四分。但是后來，我努力咬牙堅持，逐漸恢復到原來的狀態(tài)，連得了3分，最終打敗了對手，獲得了勝利，成了最后的贏家。
這次，我明白的一個道理：不論有什么多大的困難，只要你努力堅持了，你就是最后的勝利者！
乒乓球的作文 篇13
大家好，我是廣博健身館里的一個乒乓球——小白。我直徑40毫米，重2.6克，是塑料制成的。我平常就呆在健身館的球盒子里和我的兄弟們無聊地聊天。可是今天熱鬧了，今天邢周報的小記者來到這里和我玩了。
瞧，立朦姐姐帶著小記者們進來了。他們這兒看看那兒看看，像一群活潑可愛的小天使。這時，有兩個漂亮的小女孩隨著動聽的.音樂翩翩起舞，一曲又一曲，連我都在這動聽的音樂、優(yōu)雅的舞姿里陶醉了。
跳完舞蹈后，終于到了和我們球兄弟們玩的時間了。
王老師一開始和大家講了關于我的知識，然后小記者們分成了四個組，來玩端球運球的游戲。我被一個小女孩拿在了手里，她用手溫柔地撫摸了我一下，然后笑瞇瞇地對我說：“球球啊，你一定要配合我啊，別四處跑啊，我們爭取得冠軍。”我聽了之后也感覺激情澎湃。小女孩拿著球拍，把我輕輕放在了上面，等到一聲令下，我們出發(fā)了，可是我覺得小女孩手拿著拍子一點也不平衡，我在球拍上被晃過來晃過去，好幾次差一點兒掉下去，好在有驚無險，我又到了第二名小記者手里，就這樣我一次一次被放在球拍上由小記者們接力來回運輸，就在我晃得頭暈目眩的時候，比賽結(jié)束啦，是人家二組得勝了。當我還在眩暈的時候，小記者們又把我拿起來和教練開始練球了。我快樂地在兩個拍子之間飛來飛去，雖然有一些疼，但是和大家玩得如此開心，我也就高興了。最后，經(jīng)理給大家一人發(fā)了一個獎品。很遺憾的是我沒有和那個溫柔的小女孩走，又被放回在了盒子里了。好期待下次的活動啊，小記者們，你們什么時候再來和我玩啊？
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