乒乓球作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的乒乓球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓球作文 篇1
緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的是盼望已久的.寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！
大概在2個月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個球。慢慢地，可以顛幾十個球了。接著開始練習對墻打球。開始的時候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學了！這時，媽媽看到了，她對我說，任何成就都是刻苦努力的結果，只有堅持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認真地學乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對墻打了。
爸爸見我的球技突飛猛進，于是讓我和他在球臺上對打！漸漸地，我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧，經常會把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時爸爸會表揚我，好球！大有進步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！
打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅持下去，才能收獲成功的喜悅！
乒乓球作文 篇2
今年暑假，我喜歡上了乒乓球這項運動，爸爸給我報了一個乒乓球班。教我的老師杜老師，她是一位60多歲、仍滿是活力，和藹可親的奶奶。她有一雙明亮的大眼睛，一頭白色的卷發，嘴巴總是彎彎的，帶著微笑。
剛開始學的時候，杜老師向我展示怎樣做動作，讓我模仿，一旦我做錯了，她便會手把手的`教我正確的動作。
杜老師認為新生一直練動作會很枯燥，所以在學的時候老師也會讓我打一打球。練得久一點之后，老師讓我開始打球 。一開始，我心里只想著打到球就可以，而老師則告訴我打不到球沒有關系，只要對著球做好動作，也會自然打到球。在練習動作的時候，老師告訴我：“你就按照鐘表的三點到十二點做正手動作，到十二點的那一下虎口正對眉心。”
練到現在，我的球技已經漸漸增長，每次快下課的時候，我都意猶未盡，還想再打幾盆球。因為時間關系，我才離開球館，期待下一次打球。
乒乓球作文 篇3
星期五，我和爸爸一起到活動室去打乒乓球，弟一局，爸爸先發球，爸爸猛的一用力，球飛快的朝我沖來，我無賴般的使出了砸，爸爸又一個簡練的推檔把球給擋了過來，我又急忙的使出扣球，爸爸也給我扣了回去，我繼續給他扣了回去，爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的時候，沒想到摔了個狗啃泥。就這樣我輸了第一局。
第二局，這回是我發球，我來了個遠程發球，爸爸使用了扣把球給扣了回來，于是我學著爸爸的樣子使出了背，爸爸還是快速的`使用了推擋，我百般無奈只好再使出了背，爸爸還沒有注意到我使用背的時候，爸爸就輸了一球。
第三局，還是我發球，于是我發了個轉轉球，本想戲弄一下爸爸，可是爸爸沒有中計，把在高處的轉轉球給砸了下來。我也使用了我苦練已久的推擋，可惜沒有推過網，我又輸了一球。
爸爸以2：1贏得了這場比賽。雖然我輸了，但是我會再接再厲，多加練習等待下一次的比賽。
乒乓球作文 篇4
“可惡的乒乓球，你給我跳起來！”氣氛沸騰的教室里，四個孩子各捏著桌布的一角，火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執的乒乓球并不聽話，在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了，干脆把桌布左右扭動起來。可憐的乒乓球哪里經得起這樣的折騰，“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的'游戲，為何被他們弄得如此糟糕呢？心急！沒錯，心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數情況下并不是個好家伙，它會使你在考試中發揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急個啥？這句玩笑話曾在校園風靡一時，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我們急什么呢？難不成我們在“急”的考驗中，連只猴子都不如？心急，潛藏在我們的生活中，醫治它的“良藥”便是耐心。與急相反，耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急，每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態，遠離心浮氣躁。心急，常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨，生活才會散發光彩。
乒乓球作文 篇5
人的一生總得有個愛好，活著才有興趣。
我的.愛好是什么呢？對了， 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡，一直到現在。雖然打得不錯，始終不能驕傲，一次，我打贏了一個高手，我十分驕傲，后來爸爸和我比賽，挫我的銳氣，我輸得慘不忍睹，11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法，鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走，都沒有堅持下來，自然也沒有見到效果。 3年級時我發現打乒乓球對我有吸引力，對打球有興趣，不覺得累，不知不覺就達到了鍛煉的目的。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識。
從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區，一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服，進攻防守回合多，不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球，從不計數，不比輸贏。自打起室內乒乓球后就開始比賽了。 現在我家這兒也建了一個乒乓球室，有三張乒乓球臺子，隨時都可以打球。
回首一看，打乒乓球是我的愛好，給我帶來了樂趣，帶來了歡樂，帶來了健康，也讓我認識了很多朋友。
乒乓球作文 篇6
今天教室里怎么這么熱鬧呢？哦！原來今天是學校的“六一活動”，班里是要玩“吹乒乓球”游戲呀！只聽見主持人宣布：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內將球吹入杯子里的人算贏。”
同學們聽了，一個個都自信滿滿興高采烈，一個接著一個地到講臺上吹乒乓球。有的同學鼓著向西瓜一樣大的腮幫子，然后用力一吹，乒乓球就像個乖巧、聽話的孩子，乖乖的跳進了杯子里。有的'同學費了很大的勁，但依然沒能把這調皮的乒乓球吹入了杯子里。
終于輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么會輸呢？我先吸了一口氣，調整心態，然后深呼吸一口氣，使勁一吹，乒乓球輕盈一跳，跳進了杯子里。我得意洋洋，乒乓球見了我一副這樣得意的樣子，好像在說：瞧你這副得意的樣子，看我等會兒怎么收拾你，嘻嘻。第二次，我吸了一口氣，用力一吹，乒乓球不但沒進杯子里，反而調皮的嘲笑我，還濺了我一臉水，惹得同學們哈哈大笑。
雖然我沒有獲得冠軍，但我明白了一個道理：短暫的勝利不能驕傲，要持之以恒，虛心學習才能取得最終的成功。
乒乓球作文 篇7
最近，學校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數為男生三人，女生兩人。”
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統計參加人數。張燁統計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數都超出選拔人數，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。
中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比。”
乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。
“除了比賽的'進來，其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間，我們打了一個課間的乒乓球。
乒乓球作文 篇8
星期日早上，我們在金筆玩了一個游戲，名叫“吹乒乓球”。
老師簡單的說了一下游戲規則：誰最先把球從第一個杯子吹到第四個杯子里，誰就獲勝。我和韓宸宇一蹦一跳的上場了。到了場地，我深深吸了一口氣，彎下了腰，雙手撐在了膝蓋上。老師一聲令下，比賽開始。我使勁一吹，乒乓球在原地跳起了舞，杯子里的`水濺了出來，像在給我洗臉。再看看我的對手，他也不順利。他使勁一吹，球打起了轉。我一定要更加努力，我憋足氣，好不容易將球吹到了第二個杯子里，啦啦隊一聲聲“加油”喊得越來越起勁了。老師說：“現在開始倒計時。”我緊張了起來，我集中精力，居然把球吹到了第四個杯子里。啦啦隊成員開心極了，有的人激動的跺起了腳，我高高揚起了頭。
吹乒乓球真是太好玩了！
乒乓球作文 篇9
在美麗的晚霞中，我和老爸帶著我喜愛的乒乓球去我們家旁邊的公園打乒乓球。
到了公園，我和老爸約定好三局兩勝，因為我小，老爸讓我發球，第一局我把球扔在空中，它要掉下來的時候，我馬上把球打了過去，老爸愣了一下，反應過來，可是晚了。我高興的喊著：“第一局我贏了！”
我還沉浸在喜悅中，第二局開始了，老爸看著我，我在他的`眼神里看出他認真了起來，老爸慢慢一拍，把球拍了過來，我緊跟著一樣的速度拍了過去，誰知，老爸猛的一拍球像箭似的飛了過來，我嚇了一跳手忙腳亂，結果不用說，這一局老爸贏了。
關鍵的第三局要開始了，老爸說：“準備好了沒？”我們繼續吧！我邊打邊在腦海里想著怎么贏過老爸，我時近時遠，感覺時機到了，用全身的力氣把球拍了過去，給老爸來個措手不及，果真這最關鍵的一局還是我贏了，我一跳三尺高，大聲的喊著：“我贏了！我又贏了！”
乒乓球作文 篇10
又是一個美好的星期天，我閑來無事，便喊上爸爸一起去大“殺”一番。來到乒乓乓球場，我們人手一只球拍，甩了甩手，一場大戰即將開始。
爸爸的快速球首先拉開了序幕，來了一個先發制人，我顯然有所不備，第一場勝利便被爸爸出其不意的.一擊奪取了。爸爸領先一球，我不甘心，便來了一個聲東擊西，先好像要攻擊左邊，然后鋒芒一轉，開攻右邊，果然，爸爸中計了，我順利奪回一分，比分扳平。爸爸又是一快球，這回我可不買賬，球一下就轉彎了，乒乒乓乓幾回合后，一個不注意，爸爸一個瞞天過海，又奪得一分。我也不甘示弱，來一個將計就計，比分扳平。十幾分鐘過去了，戰斗到了白熱化階段，比分10：11，我10分，爸爸11分，最后這一球至關重要，我倆人好像都有所顧忌，全都是打和平球，我心想：原來爸爸也怕輸掉這一球啊。“啪”，一個重重的抽球過來，10：12，我被“KO”了。原來剛剛都是爸爸假裝的，實際上背地里暗度陳倉，趁我打和平球，把我給暗算了。
爸爸大笑說：“還有什么招盡管使出來，我不怕你。”“看我的，三十六計——走為上計！”說著，我一溜煙就跑回家了。
六年級:彭致遠
乒乓球作文 篇11
記得第一次打乒乓球時，我跟著爸爸來到了水泥板邊。爸爸笑著說：“打乒乓球時要專心，眼睛要看著球！”說著，向我打過來一個球。我拿起球拍，想接住爸爸的球，可哪里接地上？我是第一次打，真是一點兒也打不來。
爸爸看到后，連忙過來教我打乒乓球地方法。爸爸邊說邊做姿勢：“左手拿球，右手拿板。先輕輕地用手發球過去，然后準備接球。”我聽了，連連點頭說：“好，好，知道了，知道了！”我照著爸爸地話去打乒乓球，果然，打起來順手多了。
第一個球發過去了，第二個球差一點兒就接住了。“啊！我終于接住了！我終于接住啦！”我開心極了，情不自禁地高喊出聲來——第三個球終于接住了！后來，我又接住了好幾個球。不過，還是沒接住地球要更多一些。爸爸一直鼓勵我：“啊，打得不錯啊！你真聰明，剛打就這么厲害！”最后，我還是贏了爸爸一個球呢，真是太高興了！打乒乓球真有趣，我喜歡打乒乓球！
乒乓球作文 篇12
聽說爸爸的球技很厲害，我不信，決定和爸爸切磋一下。
我們吃完飯，把桌子清理得干干凈凈，再搭好了架子，一臺簡單的'縮小版球桌就大功告成了。
由爸爸發球，爸爸左手拿著乒乓球，開始發球了。爸爸把球拋起空中，用力地打向我的左邊，我把球狠狠地打向右邊，正在這時候，奇怪的事情發生了，球從右邊到左邊去了，我出界了，爸爸贏得了一分，比分變成了零比一。第二回合，由我發球，我吸取上一次失敗的經驗，我把球擊了過去，爸爸還我了一個高短球，我把球狠狠地抽了過去，爸爸防守住了，我再一次把球狠狠抽了回去，這一次，爸爸沒有防守住，功夫不負有心人，我贏得了一分，比分改成了一比一。又經過了好幾個緊張又激烈的回合，比分變成了九比十一。
我輸了，不過失敗乃成功之母，總有一天，我會打敗爸爸的。
乒乓球是一項非常好的健身項目，我喜歡打乒乓球！
乒乓球作文 篇13
記得那是6歲的時候，我正在做作業，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處。”想著想著，我就跟他來到了體育館。
我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球。”
聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發球，接球和打各種各樣方式的.球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的。”
就是這樣我學會了打乒乓球。
乒乓球作文 篇14
今天外面下著大雨，我呆在家里實在悶得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌，就用餐桌替代，沒有球網，就把晾毛巾的不銹鋼棍子拆下來。
這樣一張球桌就做好了。比賽開始了，首先由我發球，弟弟一推，又把球打了回來，我一個擦邊球，弟弟沒有接住。接下來是弟弟發球，我見他的`發球有機可乘，就先發制人，猛地起板扣殺，那球流星般斜射過去；他竟來了個硬碰硬，一個反抽，小球又回來了。我巧妙地一個短球，他不慌不忙，打回一個吊球……
就這樣你來我往，打了十幾個回合，也沒分出勝負。我再次扣殺，一板、兩板，連續五板打得他措手不及，第一局，我以21：17獲勝。一連打了四局，比分拉成了2：2，最后一局至關重要。我把球一發，弟弟輕輕將球一墊，那球剛好過網，我猛得往前一搓，因為用力過猛，球飛出了球臺，我先失了一球。他發球，因為他先得一分，士氣高漲，打的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒反抽，一會兒吊球，令我眼花繚亂，難以招架，比分拉開了6分，我想，這回我完了。
可是沒想到他因為贏了球放松了警惕，我乘虛而入，一連扳回了5分，他開始亂了陣腳，于是我乘勝追擊，終于贏了他。
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