我們的教室作文必備(12篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的教室作文 篇1
我從托溪小學轉到砂子塘萬科魅力之城小學后，就對新教室的一切事物都感到好奇。比如：黑板報、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監控
先來說說前面黑板吧：它可以移動，由四塊小黑板組成，只要移動兩下，就會看到一臺液晶電視，更讓我驚奇的是，它根本不需要遙控器來操作就能點播開來，想看什么就點什么，想學什么就點什么，比要按幾下的遙控器簡易多了。
周老師為我們展示了一個令人大開眼界的小玩意，那就是液晶投影儀。只要把它打開，放上書本，打開液晶電視屏幕，就會看到書本里面的內容，是不是很神奇呢？
黑板旁邊的墻壁上安裝了監控，這應該是觀察我們的'一舉一動吧！哎呀！感覺像在坐牢呀！死死的被老師盯住！這也太可怕了！不過，有監控也還是大有好處的，要是發生了什么事故，老師們還能及時知道。
我們的課桌椅都是藍色的，干凈清爽。桌子表面一條長長的凹槽可以放幾支筆，這樣就防止筆掉在地上。
教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板！它好像是用布做成的，整個黑板報不需要用粉筆來畫畫寫字，而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進去，跟之前的黑板報比起來既便捷又環保。
這樣的教室環境，比托溪小學的教室整潔多了，希望我們全體同學能在1503班這個大家庭中好好學習，快樂成長！
我們的教室作文 篇2
告訴你個秘密：我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉，還寫著“班級是大樹，我是小樹葉”的標語。看到這個，你就知道我們班是一個多么團結的集體了吧？軟木板上圖文并茂，有星數評比欄，有優秀作業展示，還有每月之星的評選表格。我們最關心的還是星數評比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現在誰的星多，誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面，里面的書可多了，把整個柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢》呢！每天中午，我們都會像風兒一樣跑過去，挑上一本最想看的書，靜靜地看起來。這時，我們會和金絲猴一起旅行，會與恐龍相互打仗，會跟劉姥姥一起逛大觀園，完全沉浸在另一個精彩的世界里。有時抬起頭，不經意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長”幾個大字，頓時感覺整個教室已經書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的`邊上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窩一樣，里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長的快樂，送回的是嶄新的希望。
每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書角，摸摸結實的書包架，再想想學習的歡樂時光，就越發喜歡我們的教室了。
我們的教室作文 篇3
我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴肅的考場，更是一個知識的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛生工具，還有我們班上同學們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨的圖書柜增添了幾個朋友，讓它不再形單影只，同時也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習書、輔導書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機，飲水機的.外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊伍，是我們的教室最亮麗的風景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點兒臟東西。上課了，課桌上就會擺上這節課的課本、筆記本、文具盒等學習用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學習的畫兒。
一轉眼，我讀四年級了，很快就要畢業了，但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團結友愛的同學和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室作文 篇4
“哇”!“真美呀!”也許你會問：“你們在哇什么呀?”讓我告訴你吧，這是因為我們的教室剛“化裝”好，十分美麗，不信?那就讓我帶你來“旅游勝地”游覽一番吧。
首先來到“小組目標站”，你一下“大巴”首先會看見“目標欄”。上面是我們勝地里9個組的目標，分別是“奮起上進組”、“學海無涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號一個比一個嚴格，好象非要成為最優秀的小組不可。
接著到達“個人目標站”，這里有63個同學的目標，上面有競爭對手，個人激勵語等，占地的形狀象一個樓梯，樓梯頂有一個小狗，好象要給最先到頂的同學頒發獎品。
隨后來到“榮譽大廳”，這里的名字都有過“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對了，上邊的類型有學習標兵、路隊標兵、閱讀之星等等，等著你來拿。
走出“榮譽大廳”，你立馬就能看見有個用花圍城的“大屏幕”。那是班級視窗，也可以說是對整個“勝地”的簡介，如果有人來“觀光”，這個屏幕是一定要看的呦!
哎呀!我忘了，我們這里還有衛生角和學習園地呢!衛生角，顧名思義就是存放打掃衛生的`工具的地方啦!至于學習園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒有A，也沒有B和C》等等，對勵志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒建成呢，建成后一定邀請你來看!
我們的教室作文 篇5
說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學校看到的總是一慣的景象，第一種是拿書出來預習，認真準備考試的同學，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學。第三種就是書包一放，就和其它同學逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數，且固定是那幾個，要找人，在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時更是精采，桌上的便當，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的.午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛心餐”，通常“救助”一些不想自行準備午餐的同學，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個人獨自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點點滴滴。
我們的教室作文 篇6
我們的教室真美啊！
我們今天把我們的教室打扮成了童話世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的`圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優美動人的畫面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發光的、長長的辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛才老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室里的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！
你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學都能出一份力，讓我們的教室永遠這么美麗！我要好好愛護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學習生活。
我們的教室作文 篇7
我們四年級了，有了新的教室！
教室里真漂亮啊！一進門，可以看到墻上漂亮的壁畫，有很多同學畫的作品，五彩繽紛的！有機靈的小金魚在美麗的荷花下游來游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你，好像要把你吃了！一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上，望著你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛的熊貓兄弟呢！
再往第二面墻上一看，哇！有全班同學寫的書法作品，整潔工整的。
門的旁邊貼了一張我是服務小明星的表，為什么是服務小明星，因為有教養的人才會撿起地上的小垃圾，為大家服務。
在墻的一邊，有3個書架，書架上放了很多書籍，愛看書的同學，一下課就會從那里拿書看。不僅從那里能看書，同學們也會自己帶書來看。
我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯，書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業和上課要用的`書和筆盒。
下課時，同學們可以在進門的一塊空地上玩游戲。出操時值日生會在教室里打掃，有時大家會一起打掃衛生。
上課時，老師會用大大的黑板和先進的影屏給我們上課，同學們在天藍色的課桌上寫作業和讀書。
怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！
我們的教室作文 篇8
一進入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學們齊心協力制作的黑板報。黑板的上方有“互幫互助，共同進步”八個醒目的大字。黑板的左邊是同學們最愛的圖書角，里面擺滿了同學們喜愛的課外書。黑板的下面是同學們用來放外衣，或者放課堂作業本的地方。
教室的西面有一張講桌，講桌上放著老師用來教書的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動的，把他拉開后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時時早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎狀，這是令我們班同學，最自豪的.地方。
教室的南邊，是三個大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時用來批改作業的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書，我快樂”的大題板，那是用來記錄同學們讀書情況的。
我喜歡我們的教室，這個寬敞、美觀的教室。
我們的教室作文 篇9
開學了！我提升到了一個新年級，也有了一個新教室。新教室在3樓最西邊，有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠的了。這是因為，近的教室要讓給弟弟妹妹們。
一進教室，就看見畫畫墻上貼著同學們的一幅幅得意畫作。有活靈活現的小金魚，有酷炫的機器人，還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機勃勃的綠蘿。
朝地上一看，沒有小垃圾。再往左一看，是美麗的書法墻，上面有同學們的一張張書法作品，寫的都工工整整。
新教室的電子屏也升級了，變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓變成了“博學，審問，慎思，明辨，篤行”。
黑板旁有布告欄，上面有我們班的課程表，時間表，菜單……
左邊的墻上有榮譽欄，上面會貼班級獎狀等等，下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學們的每周表現。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話
這學期老師只貼了“我是服務小明星”這一項。因為只要做到這一項，就相當于做到其他的.幾項。所以，我要做一個服務小明星。
新教室的課桌椅也變了，變成了不會動來動去的那種。
這就是我們的教室，怎樣，不錯吧！
我們的教室作文 篇10
我們的教室坐落在學校右邊一棟六層樓的第二層。
我們擁有一個整潔、溫馨、寬敞的大教室。早晨，太陽的光線從玻璃窗穿射進來，照射在教室里寬大的玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。同學們沐浴在柔和的晨光中學習。
一進門，映入眼簾的就是那寬大的黑板。那黑板，不僅烏黑發亮，而且黑板里還有一臺高科技電腦，黑板上方還有一面五星紅旗，每天看到它，都有一種自豪感，講臺下面就是一排排桌椅，教室后面是同學們畫的黑板報，黑板報兩側擺設著很多我們的榮譽。
在教室的兩側，還有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗，晶瑩剔透、一塵不染的玻璃上，有同學們親手剪的.窗花，很好看！
在教室右側，有一個圖書角，同學們把圖書都放在那兒，午讀的時候，同學們都會到圖書角那借閱。圖書角旁邊，擺放著清潔工具。
在這里，我們留下了快樂，也留下了悲傷；留下了淚水，也留下了歡笑；留下了回憶，也留下了足跡；留下了驚喜，也留下了我愛我的教室，因為它像家一樣帶給我溫暖。
我們的教室作文 篇11
我們班的教室很干凈，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。
當你走進我們三（3）班教室，你首先發現的是烏黑發亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的`墻上，是一面鮮艷的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼著八個紅色大字：勤學樂學，多問善思。這句話時刻提醒著我們要努力學習。
在黑板的左上方有一臺電視機，通過它，我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書櫥，我們稱這個書櫥為“圖書角”，大家經常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閱讀。
書櫥的邊上是一臺解決了同學們每天上學飲水問題的飲水機，大家都很愛護它，每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的時候，大家可積極啦！
對了，差點忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！
啊，我愛我們的教室，更愛這個班級！
我們的教室作文 篇12
朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個班級小主人來看看吧！
瞧，在教室后面，有一個“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書，有好看的童話書、搞笑的小說和作文書，書架上呀應有盡有。每當課間時，同學們好似小蜜蜂去采蜜，如果書看完了，同學們就會整齊地 擺放好。“采蜜角”的左邊是放衣柜，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學們認真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當然，最引人注意的是展示臺了。 上面有小擂臺、作業展示、祖國的大好河山、同學們在美術課上畫的畫。不過同學們最重視的是小擂臺，今天誰得的'小旗最多，明天誰又是我的榜樣，我又應該像誰學習，誰又超過了誰。有了這個小擂 臺，它每時每刻都在激勵我們學習！ 在中間，擺放著四組藍色桌椅，教室的正前方擺放著講臺，講臺的前方有一張長方形的黑板，這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒，又像是深不可測 的寶庫，等待著我們去挖掘！每天同學們認真地聽著老師講課還不時放出一些圖片。
從我們的教室不只聽到的是朗朗的讀書聲，你還能聽到同學們的歡笑聲。每天，我們在這充滿歡笑充滿愛的教室里學習，在我的心中，我們的教室永遠是最美的。
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