中學教科研獎勵辦法

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中學教科研獎勵辦法（通用7篇）

　　在發展不斷提速的社會中，制度使用的頻率越來越高，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編收集整理的中學教科研獎勵辦法，希望對大家有所幫助。

　　中學教科研獎勵辦法 1

　　一、關于獲獎和發表論文的激勵辦法

　　1.獲獎論文的激勵辦法

　　學校組織的論文參賽，在參評費自理的前提下，學校將對各級各類的獲獎論文作如下獎勵。

　　獲得縣（市）級論文三二等獎、一等獎的將分別獎勵參評費的一倍、一點五倍；獲得大市級論文三二等獎、一等獎的將分別獎勵參評費的一點五倍、二倍；獲得省級論文三二等獎、一等獎的將分別獎勵參評費的二倍、三倍；

　　2.發表論文的`激勵辦法

　　學校對在大市級、省級、國家級及國家級核心期刊教育類報刊雜志上發表的論文，將分別給予80、100、120、150元的獎勵

　　二、在各級主流媒體發表本校教育新聞報道激勵辦法

　　在縣級（《大豐日報》、大豐電視臺）、市級（《鹽阜大眾報》、鹽城電視臺）、省級（《新華日報》、江蘇電視臺或江蘇電視臺教育頻道）、國家級（《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《人民教育》、中央電視臺或中央電視臺教育頻道）作教育專題報道的，將分別給予300元、600元、900元、2000元的獎勵。

　　中學教科研獎勵辦法 2

　　一、為進一步增強教師科研意識，提高教科研能力，促進學校教科研工作上新臺階，進而培養起一支既有較高的理論素養又有較強的實踐能力的.科研教師群體，學校特設立教科研獎勵專項經費，獎勵在教科研工作中作出突出成績的教師。

　　二、獎勵范圍及標準

　　1、課題研究獎勵

　　教師積極參與新課程課題研究，取得優異成果的，由學校給予專項獎勵。

　　校級課題：150—200元/組

　　市級課題：200—250元/組

　　省級以上課題：250—400元/組

　　2、教育教學論文獎勵

　　（1）獲獎：

　　市級一等獎：80元/每篇

　　市級二等獎：60元/每篇

　　市級三等獎：30元/每篇

　　省級以上一等獎：100元/每篇

　　省級以上二等獎：80元/每篇

　　省級以上三等獎：60元/每篇

　　（2）發表：

　　校級刊物：10元/每篇

　　市級刊物：30元/每篇

　　省級以上刊物：50元/每篇

　　注：

　　（1）發表論文的刊物須在中國新聞出版總署中可以查到。

　　（2）個人參賽征文須經學校同意，參評費一律自付。

　　三、本辦法經校教代會討論通過并得到教育局批準后執行，學校原有相關獎

　　勵內容自動失效，未涉及內容則按原辦法執行。

　　中學教科研獎勵辦法 3

　　本細則分基本分70分和獎勵分30分兩部分，合計100分。

　　一、基本分部分（70分）

　　能及時參加學校布置的相關教科研活動的，得基本分70分。學校規定對象未能參加規定教科研活動的（包括論文及教學設計參賽、網絡征文比賽、主持業務學習活動、校報作文學生習作稿投稿等），缺一次，扣基本分2分；雙語閱讀活動，根據大隊部檢查記錄，將被扣分群體設低、中、高三個檔次，分別扣除基本分2、4、6分。所有在崗教師每年必須完成一篇發表或獲獎的教育教學類論文，未能完成的.，將扣除基本分5分。發表或獲獎論文不加分，另行獎勵（見教科研工作激勵辦法）。

　　二、獎勵分部分（30分）

　　1.校報《斗龍河》投稿

　　每投稿一期，得0.8分，被錄用一稿，得1.6分。此項得分不超過9.6分。

　　2.課題研究

　　縣、市、省、國家級課題，課題當年結題的，主持人分別得4分、6分、7.2分、8.4分，課題組成員分別得1分、1.2分、1.6分、2分。在研課題按半計算。此項得分不超過8.4分。

　　3.新聞報道

　　在縣級、市級、省級、國家級主流網站做教育專題報道的，分別得0.4分、0.8分、1.2分、4分。在相應級別的非主流網站做教育專題報道的，按半算分（學校網站相當于縣級非主流網站）。在縣級（《大豐日報》、大豐電視臺）、市級（《鹽阜大眾報》、鹽城電視臺）、省級（《新華日報》、江蘇電視臺或江蘇電視臺教育頻道）、國家級（《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《人民教育》、中央電視臺或中央電視臺教育頻道）等媒體作教育專題報道的，分別加3.2分、4.8分、8分、12分，學校還將另有獎勵（見教科研工作激勵辦法）。此項得分不超過12分。

　　中學教科研獎勵辦法 4

　　一、課題獎

　　申報的科研課題，立項獲得批準的，課題研究過程完整，結題獲得通過的，國家級獎勵4000元、省級獎勵2000元、市級獎勵500元、縣級課題300元、校級課題200元。已結題的課題成果參加各級教育科研部門組織的評比，國家級獲獎的，一等獎10000元、二等獎5000元、三等獎3000元；省級獲獎的，一等獎3000元、二等獎1000元、三等獎500元；市級獲獎的，一等獎400元、二等獎200元、三等獎100元。

　　二、競賽獎

　　教師參加上級教育行政部門組織的優質課、公開課、說課、命題競賽等獲得獎勵的，學校給予一次性獎勵（見表一）。（非教育行政部門組織的競賽學校不予認可。）

　　表一：

　　一等獎二等獎三等獎

　　省級5000元3500元1500元

　　市級2000元1000元800元

　　縣級500元300元150元

　　三、輔導獎

　　1、教師輔導學生參加上級教育行政部門組織的競賽活動（包括學科競賽、科技作品制作、體育項目比賽）獲獎的（單項獎），學校按人次和級別給予教師一次性獎勵。同一學生參加某項競賽活動同時獲多個級別獎勵時，按最高級別計發獎金（見表三）。（非教育行政部門組織的競賽學校不予認可。）

　　表二：

　　一等獎二等獎三等獎

　　省級500元300元200元

　　市級300元200元100元

　　縣級200元100元50元

　　2、教師輔導學生集體（班級或代表隊）參加上級教育行政部門組織的競賽活動獲獎的，學校根據競賽的規模和層次給予教師獎勵，獎金或獎品由學校支委會對照上級的獎勵研究決定。

　　四、論文獎

　　1、教師的.教育教學教研論文、教學案例、教學設計、教學課件、教具制作等獲上級教育行政部門獎勵的，學校給予一次性獎勵。（非教育行政部門評的獎不予認可，同一篇論文獲多級別獎勵時，按最高級別計發獎金。見表四）

　　一等獎二等獎三等獎

　　省級800元600元400元

　　市級500元300元200元

　　縣級300元200元100元

　　表三：

　　2、教師的教育教學教研論文、教學案例、教學設計、教學課件、教具制作等在教學專業期刊發表的，獎金發放同表三。（非教育行政部門評的獎不予認可。）

　　五、作品報送

　　請相關獲獎或發表的論文、課題結題、競賽獲獎的老師務必及時把相關材料報送教務處何海處登記。（該獎金不從績效工資中支出）

　　中學教科研獎勵辦法 5

　　為了進一步激發教師的工作熱情，充分調動教師的工作積極性，肯定教師的工作成績，促進全街道教育事業快速發展，特制定本制度。

　　一、教育科研

　　（一）、每年度開展一次教育科研成果評選與表彰活動，評選一批優秀成果，表彰一批先進單位和先進個人。

　　1、先進單位評選條件：

　　⑴有兩個以上小課題研究，且參與面廣，研究具體，資料齊全，效果明顯，或者立項課題研究獲得瀏陽市級以上獎勵；

　　⑵有教師在瀏陽市級年度課堂教學評優中獲得一等獎（一般小學在街道賽課中獲得一等獎）；

　　⑶有30%以上教師的教育科研論文獲得瀏陽市級以上獎勵或者有一篇論文在省級以上正規教育刊物上發表。

　　2、先進個人評選條件：

　　⑴承擔了瀏陽市級以上課題研究任務或者在課題研究中起主要作用，且課題研究認真、扎實，街道或市級檢查、驗收評價好；

　　⑵沒有承擔市級以上立項課題研究的必須承擔了小課題研究，且課題研究認真、扎實，街道檢查、驗收評價好；

　　⑶有課題（含小課題）研究方面的論文在瀏陽市級以上獲獎或發表。

　　（二）每年開展一次新課程成果評選與表彰活動。評選一批優秀成果，表彰一批先進單位和先進個人。

　　1、先進單位評選條件：

　　⑴全員參與新課程研究，集體備課和校本培訓組織嚴密，教師的常規教學突出新課程實施標準，教學常規有特色，學校對教師的教學常規評價工作扎實；

　　⑵積極參與新課程成果評選活動，有50%以上教師的新課程成果在街道級獲獎，20%以上教師的新課程成果在瀏陽市級獲獎，或者有一件成果獲瀏陽市級一等獎；

　　⑶有一件以上新課程成果在《瀏陽教育》或《瀏陽課改通訊》發表。

　　2、先進個人評選條件：

　　⑴教學常規執行好，備課或作業批閱有特色；

　　⑵有新課程成果在瀏陽市級以上獲獎或發表；

　　二、教師成長：

　　（一）每年開展一次教師成長工程評優活動，評選、表彰一批骨干教師。

　　1、骨干教師評選條件：

　　⑴師德要求：遵紀守法，正直誠實，熱愛學生，寬容豁達，執教嚴謹，責任心強，不從事有賞家教和第二職業，不參與賭博活動，教師、學生問卷評價好，師德考核優秀；

　　⑵學歷要求：45歲以下教師小學大專畢業，初中本科畢業；

　　⑶基本技能：能應用信息技術進行教學，能制作課件，有信息技術高級證，有相應的普通話等級證；

　　⑷理論學習：積極參加“教師讀書工程”，每年自學教育理論書籍6本，年內有2萬字讀書筆記，并能從筆記中反映自己的'學習效果，參加教育理論考試成績優秀；

　　⑸課堂教學：積極參加新課程實驗，注重培養學生的創新精神和實踐能力；常規教學評價優秀，有一個年度的完整教案；積極參加課堂教學評優活動，近兩年內至少在瀏陽市級賽課中獲二等獎（一般完小街道一等獎）；所任教的學科教學質量評價優秀；

　　⑹育人工作：關心愛護學生，每年堅持聯系一名問題生，且轉化效果良好；擔任班級管理工作，班級建設有特色，班紀班風好；

　　⑺教育科研：教育教學中勤于思考和總結，每年至少有一篇論文獲市級以上獎勵或在市級以上刊物發表；主持或參與一個課題研究，且成效顯著；

　　⑻特長特色：有一技之長，在藝術、科技、體育、學科競賽中成績突出或能獨立主持一門校本課程開發，且成效顯著。

　　⑼有輔導教師的能力，有明確的輔導對象，每學期有指導輔導對象的原始記錄5次以上或為全街道教師上有輔導課。

　　2、骨干教師評選程序：

　　⑴個人申報；

　　⑵審查材料；

　　⑶群眾評議（教師、學生、社會調查）；

　　4）審批、公示。

　　（二）每年評選一批讀書積極分子，表彰一批讀書標兵。

　　讀書積極分子評選條件：

　　⑴積極參與教師讀書工程，閱讀規定的4本教育專著，有2萬字讀書筆記；

　　⑵訂閱了一門以上學科教育雜志；

　　⑶寫有兩篇以上讀書心得，且有一篇獲獎；

　　⑷參加了教育理論閉卷考試，且成績優秀。

　　三、教師評價

　　每年度召開一次教師評價總結大會，按照《教師評價實施方案》標準表彰一批在年度工作中取得突出成績的教師。

　　表彰的項目如下：

　　⑴先進教師30%

　　⑵年度考核優秀10%

　　⑶德育工作先進20%

　　⑷管理工作先進30%

　　⑸師德考核優秀20%

　　⑹常規教學優秀20%

　　⑺特長輔導優秀20%

　　⑻教學質量優秀20%

　　⑼教學服務優秀20%

　　⑽工會積極分子20%

　　四、設立教育科研、特長輔導突出貢獻獎。

　　獎勵項目、標準如下：

　　1、科研論文

　　教師撰寫的教育科研論文：獲瀏陽市一、二、三等獎，獎勵40、20、10元；長沙市一、二、三等獎，獎勵80、50、30元；省級一、二、三等獎，獎勵200、100、60元。

　　教師撰寫的教育科研論文在正規教育刊物上發表：1500字以上：《瀏陽教育》每篇50元,《課改通訊》每篇30元；省級以上每篇200元。1000-1500字，按80%計獎，1000字以下按50%計獎。

　　2、課題研究：

　　教師承擔的課題研究結題評獎：獲瀏陽市一、二、三等獎，獎勵200、150、100元；長沙市一、二、三等獎，獎勵300、250、200元；省一、二、三等獎，獎勵600、400、300元；國家一、二、三等獎，獎勵800、600、400元。

　　3、業務競賽

　　⑴課堂教學評優：

　　瀏陽市年度課堂教學評優一、二、三等獎，獎勵100、60、30元；

　　⑵長沙市級以上（統一組織的）現場賽課：

　　長沙市一、二、三等獎，獎勵200、100、50元；省級一、二、三等獎，獎勵300、200、100元。

　　3）其他業務競賽：

　　⑴作品類：瀏陽市一、二、三等獎40、30、20元；長沙市級一、二、三等獎80、50、30元；湖南省級一、二、三等獎200、100、60元；

　　⑵現場類：瀏陽市一、二、三等獎80、60、30元；長沙市級一、二、三等獎150、100、50元；湖南省級一、二、三等獎200、150、100元；

　　4、特長輔導：

　　⑴瀏陽市運動會：（含訓練費）

　　在籍中、小學生參加田徑運動會，中、小學生保甲級隊前8名有獎：第一名2000元，以后每降低一名次，遞減200元。

　　⑵瀏陽市藝術節：

　　集體項目一、二、三等獎300、200、100元，單項一、二、三等獎40、30、20元。

　　長沙市藝術節按瀏陽市藝術節的150%計算。

　　⑶科技類：

　　科技論文、研究性學習、創新方案、科幻畫、電腦制作、信息學獲得瀏陽市一、二、三等獎40、20、10元，長沙市一、二、三等獎60、40、20元，省級一、二、三等獎100、80、50元，國家級一、二、三等獎300、200、100元；

　　小發明、科技實踐活動按科技小論文獎金的2倍計算。

　　⑷其他類輔導由學校比照此標準設獎。

　　中學教科研獎勵辦法 6

　　一、幼兒園科研工作由科研組統一管理，實行"園長--科研組--課題組--實驗教師"四級管理制度。

　　二、教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《教科研項目申請表》及《課題研究方案》。

　　三、園級課題由幼兒園科研組審核立項，區級以上課題由幼兒園科研組審核，經園長批準后，向上級科研部門推薦。

　　四、立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：《課題申請表》、課題方案、學期研究活動計劃、課題研究活動情況記載、研究課教案、經驗論文、發表文章、獲獎證書、理論學習資料、研究報告等。

　　五、課題組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”，課題組每月組織活動一次，由課題組負責人組織開展。課題組教師必須按實驗方案認真實施。

　　六、課題組要注重經驗總結，每學期至少撰寫一篇經驗論文，進行一次書面工作總結。

　　七、科研組要定期或不定期向課題組教師提供研究信息及技術指導或研究咨詢。

　　八、對于幼兒園重點課題及時進行階段性分析總結，邀請專家參與研究、論證，討論部署下階段工作。

　　九、課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，園級課題報科研組批準，區級以上課題經科研室同意后報上級主管部門批準。

　　十、科研組按學期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務的成員，不得享受課題研究成果及相關待遇。

　　十一、課題結題由課題負責人提出申請，園級課題由幼兒園鑒定，幼兒園成立由園長、科研組、保教主任組成的鑒定小組，對課題進行鑒定。區級以上課題，由幼兒園科研組邀請上級科研部門鑒定。結題的課題組幼兒園按規定發放結題獎。

　　十二、實驗班教師每月設有研究津貼，科研組依據教師科研績效，納入年終考核。每學年評選一次科研積極分子。

　　科研獎勵、考核

　　一、獎勵對象園內從事科研課題研究的的教師

　　二、獎勵范圍

　　1．園級課題研究成果獎個人自定課題，園級和園級以上課題均可申報評獎。

　　2．區級課題研究成果獎獲區級獎勵的`研究課題可申報得獎。

　　3．市級課題研究成果獎獲連云港市級獎勵的研究課題可申報得獎。

　　三、操作辦法

　　1．申報列入以上范圍的各種獎勵，均可進行申報，原則上每個學期末或每學年申報一次。申報時需遞交相關資料。

　　（1）課研研究方案及實施計劃

　　（2）課題研究階段性小結

　　（3）課題研究過程資料（包括理論學習資料、研究活動記錄、研究課教案錄象、照片資料）

　　（4）課題研究成果資料

　　2．鑒定幼兒園成立課題研究成果鑒定小組。園長擔任組長，科研組教師、保教主任擔任副組長，組員由骨干教師組成。

　　園級課題研究成果獎由鑒定小組進行鑒定，并認定獲獎類別。區級以上課題研究成果獎評獲獎證書予以認定。

　　3．審批由園長負查審批

　　四、獎勵園方提取全年行政費中的 3％設立幼兒園科研獎勵基金。

　　中學教科研獎勵辦法 7

　　第一條：為獎勵在教學工作中做出突出成績的教師，鼓勵教師積極開展學研究和教育科研活動，總結和推廣先進的教科研成果，推動我校教學質量的不斷提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。

　　第二條：教科研成果的界定：

　　1、各級教育科學規劃課題的結題。

　　2、經出版行政機關批準具有統一書號且有一定影響的教育教學專著。

　　3、在具有全國統一郵發代號或經上級出版行政機關批準出版的內部報刊上發表的教育教學方面的論文。

　　4、在縣以上教育部門或有關科室組織的交流，研討會上進行的經驗交流、舉行的公開課。

　　5、在縣級以上教育主管部門組織的優質課評比中獲二等獎以上的教師及輔導教師；在縣級以上組織的'學生學科競賽、技能比賽中獲二等獎以上輔導教師、教師地本功比賽中獲二等獎以上的參賽教師。

　　6、在縣級以上組織的教學論文、優質教案、自制教具、課件制作評選中獲得二等獎以上的論文、教案、教具、課件。

　　第三條：教師必須主動將證書原件及復印件上交教科室，不及時上交者視為放棄教科研成果獎申請權，不再為其入檔、計獎。

　　獎勵標準：

　　第四條：課題研究成果在國家、省、市、區級推廣，分別獎勵課題組1000元、500元、300元、150元。

　　第五條：在國家、省、市、區教育主管部門組織的論文評選中，獲一、二等獎，按120元、80元；80元、50元；50元、20元；20元、10元獎勵首位作者。一件作品多次獎勵，以最高獎次為準，不重復計獎。

　　第六條：在國家、省、市、區教育主管部門組織的講說課比賽中獲一、二等獎的，按400元、200元；200元、100元；100元、50元；50元、20元給予獎勵。

　　第七條：在國家、省、市、區教育主管部門組織的經驗介紹及公開課按國家、省、市、區級分別獎勵400元、200元、100、50元。

　　第八條：在教育主管部門組織的語文、數學、英語學科競賽中，輔導的學生獲國家、省、市、區一、二等獎，按800元、500元；500元、300元；300元、200元；200元、100元獎勵輔導教師。

　　第九條：本制度自教代會通過之日起實行。

　　第十條：本制度由學校教科室負責解釋。

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