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大學(xué)班長的職責(zé)
大學(xué)班長的職責(zé)1
1、班長做為班級的領(lǐng)頭羊，并不是牧羊者!
2、班長作為班級的領(lǐng)頭羊，務(wù)必是羊群的帶領(lǐng)著!
3.他(她)能夠生龍活虎，也能夠沉默少語，但當(dāng)班級受到考驗的時候他(她)務(wù)必能夠站出來!
4.當(dāng)老師的任務(wù)違背同學(xué)們的`情緒時，他(她)務(wù)必認(rèn)識到針對面臨的事情，究竟是老師對了還是同學(xué)們對了，從而，或在同學(xué)面前威震群雄，或跟老師直言相諫，但前提務(wù)必是站在期望班級同學(xué)們和老師能更好的溝通在一齊的立場上，因為，班長就是--紐帶。
5、班長要有情有義，而且敏銳的洞察，老練的分析。
6、條件不是務(wù)必的，那是因為班長也是正在成長的，沒有必要把一個成長中的人當(dāng)作全能的人。
7.另外，學(xué)會分工，將工作分給不同的人去做，監(jiān)督不是兼并，更不是像頭牛一樣的自己全包了，而是要想方法調(diào)動大家去做，做了，還要沒有情緒!
8.持續(xù)信念，堅信沒有解決不了的問題，只有沒有解決方法的人!
9.勇敢，比別人少睡一點，勤奮一點，沒有成績將會顯得無力!
10.需要一點壞，‘壞’，能有利于團結(jié)!團結(jié)上進，就是班長的目標(biāo)!
大學(xué)班長的職責(zé)2
一、在年級輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)貫徹上級有關(guān)政策規(guī)定和工作安排；對班級其他班委負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)總班班長開展工作；檢查監(jiān)督本班干部履行職責(zé)情況，學(xué)期期末形成文字材料上交總班匯總。
二、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展。
三、負(fù)責(zé)協(xié)助總班長完成年級綜合測評計算和評優(yōu)評獎工作。
四、定期組織班委的生活會及班會，做好會議記錄。
五、時刻了解掌握本班同學(xué)各方面的.狀況，適時和隨時向輔導(dǎo)員匯報工作。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)總班檢查維護學(xué)習(xí)紀(jì)律，作好考勤，確保良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)效果。
七、周末、節(jié)假日做好學(xué)生歸校簽到情況統(tǒng)計，并將具體情況上交總班長統(tǒng)一匯總。
八、組織開展好學(xué)習(xí)、生活、文體活動等各項工作，并經(jīng)常向有關(guān)年級輔導(dǎo)員及總班匯報。
九、配合團總支定期向輔導(dǎo)員匯報本班工作。
十、定期向輔導(dǎo)員匯報本班工作及思想動態(tài)。
十一、完成學(xué)校、學(xué)院及年級交給的其他工作。
大學(xué)班長的職責(zé)3
（1）總體負(fù)責(zé)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作；
（2）協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間；
（3）發(fā)揮聯(lián)系學(xué)院、系、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學(xué)院、系、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)；
（4）調(diào)動同學(xué)的.積極性，組織開展對同學(xué)切實有益的各項活動；
（5）及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報。
大學(xué)班長的職責(zé)4
1、以身作則，作為班長的你都不能做到怎樣可能要求同學(xué)去做呢
2、必須要有威信，這個是很重要的，沒有威信的班長是不稱職的，有威信可不是發(fā)怒，也不是對同學(xué)大喊大叫。要做到不怒自威。
3、多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習(xí)慣，能夠記在本子上，多注意觀察，也不必須只有和他們說話才能夠了解他們，任何一件小事都能夠看出來，只要你留心。
4、和同學(xué)打成一片，這要看你的人緣了，和同學(xué)互成姐妹(我是說的下課、放學(xué)的時候)這個把握好對你十分有幫忙。
5、你不僅僅僅是班長，你也是一名學(xué)生，和大家的地位是一樣的，不同的是你有他們沒有的權(quán)利。所以做任何事情都不要擺出一副班長的架勢，更不要盛氣凌人。要平易近人。不要自以為是，心里要明白，我是一個學(xué)生，如果某個人犯錯誤了，你以同學(xué)或者好朋友的'身份去和他交流，和以一個領(lǐng)導(dǎo)的身份去和他講話，同學(xué)的心里會是怎樣樣的感受。做好班長先做好學(xué)生。
6、凡事都要和大家一齊商量，尤其是財務(wù)上的，要寫請條目，比如說班里搞什么活動經(jīng)費開支都要，收入支出都要寫在黑板上，讓大家明白(當(dāng)然這有可能是生活委員的事情，但要明白畢竟你是班長)。可能大家會說你啰嗦，但是你這樣做了，如果你不做他們的話可就不是說你啰嗦這么簡單了。
7、要明白此刻是大學(xué)，不在是初中、高中了，人也都張大了，有了自己的想法，不期望別人來管教自己了，并且每個人都有這樣的想法大學(xué)就就應(yīng)有自己的天地，我能夠做自己的事情了，上自習(xí)課的時候有人說話不要去說他們，這樣他們會感覺自己很沒面子，會對你有抵觸心理。你能夠下課的時候私下的提醒他們。還有作到這種狀況，要是有一個人說話，其他人包括學(xué)生、班干部都抬頭開他說話，那樣不用說他也克制自己，以后不會在說了，而班長要做的就是叫學(xué)生明白，這個是自習(xí)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。
8、不要什么事情都要向老師匯報，自己能解決的盡量自己解決，這樣老師也能夠看好你，如果有什么事情都要給老師說，老師必須回思考你做班長的潛力，還有會被一些同學(xué)誤解說你去打他們的小報告。
9、要讓自己很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)、工作，用心的組織學(xué)生搞一些有好處的活動，最好全班都能參加，總之班長就是班級的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。
10、到什么時候班級都一個群眾，一個團體，一個家，去關(guān)心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個群眾而感到驕傲。
大學(xué)班長的職責(zé)5
一、班長職責(zé)
班長乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動全班同學(xué)發(fā)展進步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每2周召開班委會議；
2、組織召開每月一次的班會；
3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助任課老師維護教學(xué)紀(jì)律；
4、及時全面?zhèn)鬟_學(xué)院各項政策，保質(zhì)保量完成各項工作；
5、調(diào)動同學(xué)的積極性，組織開展對同學(xué)切實有益的各項活動；
6、及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報。
二、團支部書記職責(zé)
團支部書記是支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團委及系團總支的要求。及時了解同學(xué)當(dāng)中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務(wù)。
1、組織協(xié)調(diào)各支委的工作，定期召開支委會議；
2、組織班級的政治理論學(xué)習(xí)；
3、組織支部“推優(yōu)” （推薦優(yōu)秀的共青團員為入黨積極分子）工作；
4、組織年度團員民主評議工作；
5、建立班級青年志愿者、社會實踐活動基地，開展各項志愿服務(wù)和社會實踐活動；
6、組織年度評優(yōu)工作。
三、學(xué)習(xí)委員職責(zé)
1、在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)；
2、協(xié)助任課老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報出名單；
3、課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的`難點，向同學(xué)們傳達老師的回復(fù)；
4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，及時向班主任匯報并靈活處理而又不失原則；
5、負(fù)責(zé)班級課堂考勤，及時掌握遲到、早退、缺席者的名單，并在每周一向班主任口頭、書面匯報上一周班級出勤情況；
6、組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)晚自習(xí)情況；
7、努力提高班級的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動；
8、配合班長組織參加各種學(xué)術(shù)講座，組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。
四、生活委員職責(zé)
1、收取班費，存入銀行，并妥善管理，等到需要時再取出；
2、管理班費開支，班集體活動的開支或上繳院系的經(jīng)費可由班費報銷。若數(shù)額小于或等于50元，只要班長、支書簽字即可；若數(shù)額大于或等于50元，則必須班主任簽字方可使用。所購物品必須出示收據(jù)單；
3、每月班會向班級同學(xué)匯報一次班費使用情況，每學(xué)期末要將本學(xué)期班費收支情況整理出來，并在班會上予以通報；
4、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學(xué)貸款、安排勤工崗位各種獎助學(xué)金的發(fā)放工作；
5、做好各項活動的后勤工作（如運動會的后勤保障，班級的衛(wèi)生督促學(xué)生打掃）。
五、體育委員職責(zé)
1、 組建班級各類球隊，參加院系比賽；
2、 組織有特長的同學(xué)參加學(xué)院運動會；
3、組織班級內(nèi)部各項體育活動，增強同學(xué)身體素質(zhì)；
4、 協(xié)助班委做好本班其它工作。
大學(xué)班長的職責(zé)6
副班長崗位職責(zé)
一、協(xié)助班長抓好班組和日常管理工作和安全管理工作，直接協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班組人員開展活動。班長不在時代行班長職責(zé)。組織和管理本班學(xué)員，保障各項活動順利進行。
二、督促和指導(dǎo)本班學(xué)員學(xué)習(xí)，及時向班長反應(yīng)班級學(xué)習(xí)情況，組織班級研修活動,帶領(lǐng)本校學(xué)習(xí)組真正建立起一個踴躍學(xué)習(xí)，積極研討的團體。
三、及時與班長溝通，提出整改意見，及時提出建設(shè)性的意見。
四、協(xié)助班長制定活動計劃，制定日常管理制度，參加對學(xué)生的評獎評優(yōu)活動，監(jiān)督各項制度在本班組的.執(zhí)行情況并組織實施及改進措施。
五、協(xié)助班長定期召開學(xué)習(xí)會議，分析班級動態(tài)，及時解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活中存在的問題。
六、極積主動做好本班組的其它工作
大學(xué)班長的職責(zé)7
1、抓好班委團委自身建設(shè)，重點抓好班團委思想作風(fēng)建設(shè)，提高班團委成員為他人服務(wù)的意識，鍛煉甘于“吃虧”、不怕吃苦的精神;加強團結(jié)，協(xié)作工作，充分發(fā)揮個人積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時提高同學(xué)們的思想認(rèn)識，倡導(dǎo)大家關(guān)注社會、關(guān)心時事，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，并以此促進學(xué)習(xí)。
2、嚴(yán)于律己，模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)，經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開展的各項工作情況，帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)校生活中，大力提倡向班內(nèi)優(yōu)秀同學(xué)的優(yōu)良習(xí)慣學(xué)習(xí)，大膽指出同學(xué)中存在的不良習(xí)慣并批評指正。
3、倡導(dǎo)團結(jié)友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學(xué)之間的團結(jié)友愛，互相幫助，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。增強班級同學(xué)的集體榮譽感和凝聚力。
4、通過開展各項文體活動激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造性、積極性，同時豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操。為此，在班主任老師的指導(dǎo)下班內(nèi)成立了體育委員會、文藝委員會，這有力的促進了班內(nèi)工作的開展。
5、做好信息員工作。及時向輔導(dǎo)員回報反饋班級同學(xué)的思想反映和學(xué)習(xí)生活各方面的意見建議。主動積極獲取校、院各項活動信息，及時有效的傳達給同學(xué)并高效迅速完成各項活動任務(wù)。
6、完成學(xué)校、輔導(dǎo)員和班主任安排的其他工作任務(wù)。認(rèn)真抓好班級課堂、會議、活動等的考勤工作，不弄虛作假，及時將班內(nèi)特殊情況匯報給輔導(dǎo)員或班主任，并協(xié)助他們處理。
7、對班內(nèi)特別同學(xué)(如貧困生等)給予特別的關(guān)注，并協(xié)助心理健康安全委員做好他們的思想工作，以減輕其思想及生活包袱。有針對性的組織活動，幫助特別內(nèi)向的`同學(xué)融入到班集體的融洽氛圍中。
8、做好班內(nèi)評先獎優(yōu)及懲罰違紀(jì)等工作，保證做到公平、公正、公開。特別是對于獎學(xué)金、助學(xué)金等大額金錢的發(fā)放工作，務(wù)必保證每位同學(xué)都參與其中并了解各項事宜，做到人人滿意。
9、協(xié)助班文體委員會建立完善的活動策劃舉行制度，做到活動的舉行要滿足盡可能多的同學(xué)的意愿，特別是女生及班內(nèi)活動積極性不高的同學(xué)。同時建立了健全的班費管理制度，做到班費收取使用公開透明，具體明細。
10、對于班內(nèi)重大計劃和決定務(wù)必先征求同學(xué)們特別是其他班委的意見，必要時要征求輔導(dǎo)員和班主任的意見。“團結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
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