放風(fēng)箏看圖寫話優(yōu)選(15篇)
放風(fēng)箏看圖寫話1
爸爸去學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表?yè)P(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松。”
數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)。”我記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)。”
我以后要按照老師教的.方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話2
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無(wú)數(shù)只腳的`大蜈蚣。東東迫不及待地說(shuō)：“咱們也快點(diǎn)來(lái)放吧。”于是，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對(duì)東東說(shuō)：“待會(huì)我說(shuō)口號(hào)，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂(lè)，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話3
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對(duì)夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的'風(fēng)箏。穿綠色衣服的小孩說(shuō)：“我要開始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對(duì)著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫話4
陽(yáng)光閃閃發(fā)光，在公園里三個(gè)小孩在陽(yáng)光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線，紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏，綠色上衣小男孩微笑著說(shuō)：“我跑的時(shí)候你就放吧。”紫色上衣的小男孩說(shuō)：“好的！”綠色上衣小男孩開始跑的時(shí)候，紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了！粉紅色連衣裙的小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說(shuō)：“你給我放一次吧？”紫色衣服的小男說(shuō)：“當(dāng)然可以。”他說(shuō)，綠色衣服的小男孩說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧！”“好的。”小女孩笑瞇瞇的`說(shuō)。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，兩個(gè)孩子開始跑。小孩一放手，兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫話5
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，一大早公園里便傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，他們玩得可開心了。
小明和小華一起放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的，小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道：“可愛的小燕子要起飛咯！”說(shuō)完手一松，風(fēng)箏立刻飛上了空中，他高興地跳起來(lái)叫道：“太棒了！”而站在一旁的小紅也很激動(dòng)，她手里也拿著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，她笑著說(shuō)：“我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來(lái)。”說(shuō)完就飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊動(dòng)邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人慈愛的.目光一直都在注視著小男孩，兩人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、溫馨的畫面。
你瞧！那條金魚的眼睛又大又圓，樣子很是神氣。旁邊蜈蚣的腿不停地來(lái)回晃動(dòng)，好像要去追金魚似的……
孩子們的風(fēng)箏五顏六色的，各式各樣的飛在天空中，美麗極了！
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是個(gè)讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖寫話6
晴空萬(wàn)里的一天，公園里，小草在地上張望著，花朵也在盡情地微笑，遠(yuǎn)處的柳樹正在梳理她那美麗的'長(zhǎng)辮子。
突然，遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)孩子，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們一只手拿著線團(tuán)，把線放出一點(diǎn)，另一只手再拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，等風(fēng)箏要脫離他們的手時(shí)，他們就把拿著風(fēng)箏的手松開，讓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。看著風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我感覺(jué)風(fēng)箏在藍(lán)天上與鳥對(duì)話，與云交談，與風(fēng)問(wèn)候，與……
放風(fēng)箏，真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話7
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當(dāng)他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的小魚、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起合作，明明拿著風(fēng)箏線跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
放風(fēng)箏看圖寫話8
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上。”一群小朋友在草地上歡
呼雀躍起來(lái)！
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來(lái)是公園里有人在放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠(yuǎn)，他的手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風(fēng)箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來(lái)越高，眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下，放風(fēng)箏的'人們?cè)絹?lái)越多，放眼望去有：金魚、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔，仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園！
放風(fēng)箏看圖寫話9
放風(fēng)箏
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是一個(gè)陽(yáng)光滿地的下午，我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
賈赫拿著風(fēng)箏，我拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對(duì)賈赫說(shuō)：“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏，我要開跑了。”賈赫自信滿滿地說(shuō)：“OK，Let’sgo！”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對(duì)賈赫說(shuō)：“你看我就是放風(fēng)箏的'天才！”“小心，劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”賈赫尖叫到。我往天上看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉。“哦，不！”我驚訝地說(shuō)：“我得趕快跑了。”還好，還好！我也把風(fēng)箏飛了起來(lái)。飛得還很高。
王潔銘拿著他的風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？我自己放不高。”我讓賈赫把風(fēng)箏拿好之后，對(duì)他說(shuō)：“可以呀！”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了！
放風(fēng)箏看圖寫話10
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍(lán)天上的白云朵朵飄。陽(yáng)光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣闊的.草地上，抬起頭看向湛藍(lán)的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對(duì)小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!說(shuō)完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說(shuō)一二三你就把風(fēng)箏往前拋。”“知道了。”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來(lái)了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。“一二三”小明見亮亮喊，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天。“太棒了，太棒了，成功了!”亮亮聽到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的笑容。
忽然，亮亮聽見不遠(yuǎn)處有一家人的說(shuō)話聲，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來(lái)了。”亮亮趕忙一看，原來(lái)自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說(shuō)：“你們放得可真好呀。”說(shuō)完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”啊!春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏看圖寫話11
春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對(duì)朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。”高興的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫話12
風(fēng)和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看，它正在尋找地面上的食物，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，在柔軟的白云里游來(lái)游去，多姿多彩！小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說(shuō)：“你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了！”小明回答：“好了。”小林哈哈大笑，心想：“一定能行。”小明和小林以百米沖刺的速度往前沖，風(fēng)箏飛得高高的，但總是會(huì)下降落，不一會(huì)兒，風(fēng)箏快落下時(shí)，風(fēng)娃娃又吹了一口氣，哎！真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福！小男孩的風(fēng)箏越飛越高，但那風(fēng)箏太重了，小男孩都快被拉起來(lái)了。他心想：“我的風(fēng)箏一定是這里飛得最高的，沒(méi)人能比過(guò)我，我真為自己驕傲！”他的`腳跑過(guò)綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語(yǔ)。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，這里，留下了他們成長(zhǎng)的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏看圖寫話13
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到中山公園里的草坪上放風(fēng)箏。
媽媽叫我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的.就把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天上去了。風(fēng)箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風(fēng)箏一定可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們收好風(fēng)箏依依不舍地離開了中山公園。
放風(fēng)箏看圖寫話14
放風(fēng)箏
周六，人才公園有很多人。他們都喜歡放風(fēng)箏，抬頭望去，天空飛動(dòng)著很多風(fēng)箏！它們一個(gè)個(gè)就像天空的小精靈，美麗極了！
有一個(gè)小女孩，她穿粉色的小裙子，懷里抱著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開始不會(huì)放風(fēng)箏，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛揚(yáng)。有的是一條霸氣的巨龍，有的是一只兇猛的老鷹，有的是可愛的小鳥，有的是游來(lái)游去的小魚！她笑著并且下定決心：“我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏”。
她看著旁邊的兩個(gè)男孩，穿綠色衣服的.男孩拿著線，另一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，兩個(gè)人同時(shí)跑起來(lái)，后面的男孩放開手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì)迎風(fēng)飛起來(lái)！
小女孩想：“我也要試試”。
小女孩試了4次，越來(lái)越熟練，第5次的時(shí)候風(fēng)箏飛了起來(lái)，她跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，太開心了，終于成功了！
最后，小女孩高興的回家了，她告訴弟弟，放風(fēng)箏的時(shí)候，需要人幫忙，一個(gè)人拿著線在前面跑，后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏，跑起來(lái)就可以放開風(fēng)箏了！
弟弟拍手，高興的說(shuō)：“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看著姐姐！
放風(fēng)箏看圖寫話15
這一天，陽(yáng)光明媚，嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云。許多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各個(gè)眉開眼笑，玩得不亦樂(lè)乎。
瞧！一個(gè)女孩身穿粉紅色的裙子，雙手拿著漂亮的`大蝴蝶風(fēng)箏，梳著妹妹頭。她是那樣的可愛，笑得像春光一樣的甜潤(rùn)。那邊還有一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子的男孩，他是唯一一個(gè)在跑的人。只見他右手拿線輪左手拎著線，興奮地對(duì)另一個(gè)男孩子說(shuō)：“起風(fēng)了，快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”而另一個(gè)短發(fā)男孩，他穿著紫衣服棕褲子，笑得比陽(yáng)光還燦爛。他雙手高高舉著雨燕風(fēng)箏說(shuō)：“我手好酸，快舉不動(dòng)啦！”再看，那邊還有一家三口。爸爸和媽媽依偎在一起看兒子放風(fēng)箏。他倆說(shuō)：“我們兒子的三角風(fēng)箏飛得可真高啊！”
在嫩藍(lán)的天空上還有許多風(fēng)箏。有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
這真是有趣、快樂(lè)的風(fēng)箏會(huì)！
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