小學生作文放風箏（精選30篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生作文放風箏，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生作文放風箏 篇1

　　今天，我和朋友們一起去放風箏。

　　我們來到一個公園，那里有很多人在放風箏。

　　公園里景色優美，氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地往上升。

　　我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。

　　我望著空中的風箏，心里無比得高興。

　　小學生作文放風箏 篇2

　　這是一個陽光燦爛的早晨。小明和爸爸一起到風箏廣場放風箏。這里人山人海可真熱鬧啊!

　　小明和爸爸拿出風箏來，小明在前拿著風箏線，爸爸在后拿風箏。小明很快地跑起來，爸爸手里的風箏也松了。 風箏隨著微風漸漸升起來，手里的線一松一緊地，風箏越飛越高。

　　他們雖然累得汗流浹背，但是他們看到自己的風箏飛地那么高，都開心地笑了。

　　小學生作文放風箏 篇3

　　星期天，爸爸帶布美去公園放風箏。公園里的人可真多呀!布美拿著自己的燕子風箏，開始放了，爸爸一聲令下，布美撒開雙腿，盡情地奔跑。爸爸大叫：“松手”，布美急忙松開雙手。不一會兒，風箏慢慢上升了。“成功了!”布美高興得一蹦三尺高。跟著，爸爸把他的蜻蜓風箏也放上了天。只見那美麗的小燕子和小蜻蜓在藍天上自由自在的飛翔，顯得格外耀眼。

　　小學生作文放風箏 篇4

　　星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的風箏像一只蜻蜓。

　　他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說：“您能幫我放嗎?”爸爸說：“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

　　小學生作文放風箏 篇5

　　星期天，小軍和小明一起去公園公園放風箏。

　　到了公園，他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線，在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了，可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊，最終把風箏飛上天了。

　　一會，有一只小鳥在風箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你好啊!”風箏隨風擺動，好像小鳥在天空自由自在地飛翔。

　　后來，他們依依不舍地回家了。

　　小學生作文放風箏 篇6

　　今天星期六，我們去放風箏!是爸爸媽媽陪我去的。

　　我們在蓮花山公園放風箏，可好玩了!我買了一個公主的大風箏。可漂亮了!

　　我開始放線，又拉著風箏跑，跑呀，跑呀，風箏就像一位天生的舞蹈家在空中舞蹈!風箏慢慢地升高了。這時，我問爸爸了一個問題。我問：“爸爸，風箏是不是渴望自由的?”爸爸說：“是呀，它想要掙脫你的線，自己飛上天呢。”原來，風箏是渴望自由的，那就讓它再升高一點兒!于是，我把風箏放得更高了!風箏在天上飛舞，宛如一個舞蹈家在跳舞。

　　漫天飛舞的風箏升起來了!歡快的人們在草地上嬉戲、玩耍。蓮花山公園變成了一道美麗的風景線。

　　小學生作文放風箏 篇7

　　今天下午，陽光明媚，風和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風箏了。到了廣場，我們先照了幾張相。然后，我們就開始放風箏了。我的風箏是一個三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美啊！媽媽先教我怎樣放風箏，不一會我就會了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風箏，媽媽一松手我的風箏就飛起來了，風箏越飛越高。

　　天空上，也有各種各樣的風箏，有小鳥的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開開心心地笑了。

　　集合了，我們都依依不舍地離開了廣場。

　　小學生作文放風箏 篇8

　　春天放風箏是一種傳統習俗和運動，不僅好玩，還可以鍛煉身體、防病治病呢！上個周末，我自己做了一只風箏，我用杜邦紙和竹片做的，菱形的風箏，還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天，我們在黃河灘放飛自己的風箏。我的風箏做的有點歪，還擔心放不起來呢，結果今天風很好，風箏剛開始老打轉，后來我自己摸索出來竅門，我的天角獸就穩穩地飛起來了，我的'心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網上查到，放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病，還可以有效治療神經衰弱和抑郁癥。這么好的事情，在春光明媚的春天里，到空氣清新的田野上，大家一起放風箏吧。

　　小學生作文放風箏 篇9

　　春天來了，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們在空中歡快地飛來飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！

　　我和小剛在公園放風箏，我拿著風箏線，小剛拿著風箏，我跑了一圈風箏就飛起來了。忽然，一陣風吹了過來，風箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風箏就不再搖擺了，風箏越飛越高。我高興地說：“哇！我的風箏飛起來了。”

　　我愛春天，春天給我們帶來了溫暖和快樂。

　　小學生作文放風箏 篇10

　　今天是“五一”勞動節學校放假，我和爺爺去放風箏。

　　我和爺爺去放我的特大號風箏，也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏，所以我還沒找到感覺，風箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風箏輕松地飛上了天空，聽著爺爺的指揮，“收”和“放”的時候，我用心在操控，越來越好，這風箏越飛越高，越來越小，最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短，最后只剩一根線在手里，我開始慢慢把風箏線收下來，時而松，時而緊，收了好長時間……終于，風箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。

　　今天放風箏真開心！我真想多玩幾次！

　　小學生作文放風箏 篇11

　　今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風箏節活動。

　　我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門了，一進校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊伍，在老師的帶領下，我們手拉手直奔向新校園的大操場上。

　　我們先做了熱身運動啦啦操。接著開始放風箏，一個個風箏在我們手里慢慢起飛，像一群群彩色的小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫，同學們有的畫風箏，有的畫公交車，還有的畫美人魚，大家都畫的很漂亮，個個都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。

　　我們大家玩得很開心！

　　小學生作文放風箏 篇12

　　星期天是一個晴朗的日子，小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們，小草成群結隊的搖擺，好像在唱春的頌歌。

　　他們來到公園的草坪上拿著各自的風箏慢慢的風大起來了，小強讓小紅拿著風箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風箏一放，只見“嗖”的一聲，風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空，風箏在天空中肆意飛揚，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

　　今天真是高興的一天啊！

　　小學生作文放風箏 篇13

　　春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從土地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。

　　幾個小伙伴來到一片空地上放風箏。他們拿出各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，還有笑臉形狀的。一個穿著花裙子的女孩把風箏舉過頭頂，一邊跑一邊放線，蝴蝶形狀的風箏就飛上了天。剩下幾個小伙伴也學著她的樣子，把風箏放飛了起來，他們好像在比賽呢！誰家的小狗來了，它也想加入進來。小狗和他們一起跑來跑去。頭頂上五顏六色的風箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開心呀！

　　空中的風聲，地上的笑聲，好熱鬧呀！

　　小學生作文放風箏 篇14

　　今天，小明和他的小伙伴一起去放風箏，看小明帶了一個老鷹風箏，小美帶了一個蝴蝶風箏，小亮帶了一個燕子風箏，開始的時候風箏放的很低，然后他們慢慢的學會了，后來他們都把風箏放的很高很高，他們開心的放風箏都把小狗吸引過來了，小狗和他們一起跑來跑去的追風箏。

　　花兒和小草都隨著風箏的節奏搖來搖去像在風中舞蹈一樣，就連天上的白云和太陽公公都像在和風箏玩游戲。

　　這個星期天小明和他的小伙伴學會了放風箏，下個星期她們約好還要一起放風箏。

　　小學生作文放風箏 篇15

　　上周，老師說要舉辦一次風箏節的時候，全班同學立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學們失望極了。等啊等，終于，今天天氣晴朗，萬里無云，同學們想：今天是個放風箏的好天氣呀。果然，在第四節課的時候，老師說：“我們去放風箏吧！”同學們飛快地拿起風箏，跑出教室。但是我沒有買風箏，只好和陳果一起放風箏。

　　到了操場，我們興奮地把風箏裝好，然后開始放。一開始，陳果一直放不起來，但是，我上場的時候，風箏竟然飛了起來，頓時，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時候，陳果跑過來對我說：“你真棒。”我心里很開心。最后，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　我非常開心，因為這是我們有史以來第一次放風箏。

　　小學生作文放風箏 篇16

　　今天天氣晴朗，吳老師上次說：“如果天氣好就帶我們去放風箏。”我和同學們都早早地把風箏帶到學校來了，果然，到了第四節課的時候，吳老師說：“同學們，我們去操場上放風箏了。”我們都開心得拿著自己的風箏興高采烈地往操場上走去。

　　一到操場上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏，聽了吳老師的講解，我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒，天上飛著五顏六色的風箏，漂亮極了。我和同學們都很開心，今天真是一個快樂的一天。

　　小學生作文放風箏 篇17

　　今天，老師說：“去放風箏了。”然后，同學們從講臺上拿起風箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發現我的風箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風箏，張亞欣拿著線，我拿著風箏一起跑，過了一會，風箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風箏。”回到教室，老師說：“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學到了知識。

　　小學生作文放風箏 篇18

　　上周老師說：“下周天晴的時候帶我們去足球場放風箏。”

　　我們都盼望著這一天。結果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最后一節課老師才帶我們去足球場放風箏。

　　老師說：“放風箏要一個人拿著風箏，一個人拿著線，風刮起來的時候，拿著風箏的人松手，拿著線的人一邊放線一邊跑。”我們按照老師教我們的方法兩個人一組，讓風箏飛得很高。足球場上有很多同學，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風箏。玩了半個小時，老師叫我們回教室。

　　今天真是難忘的一天。

　　小學生作文放風箏 篇19

　　上周吳老師說：＂下周記得帶風箏，我們要舉辦一次風箏節。＂同學們非常高興，星期一星期二的時候。我們都很期待，可是天氣不太好所以沒有去，大家很不開心。今天天氣很好，吳老師說：同學們拿著風箏去操場吧！同學們非常高興，拿著風箏到操場去了，可是媽媽沒給我買，我只能看著他們放了。大家玩的很開心，可是校長來了，校長說：＂你們還小很容易傷到的。＂還說了幾個意見，不要在人多的地方放風箏，要是人多的地方放風箏很容易傷到別人。因為線太細在天空中都看不清，不小心會傷到脖子的，所以老師叫我們去班上，我們只好不開心地回教室了。

　　小學生作文放風箏 篇20

　　有一天，老師說：“我們舉行一場風箏節大會。”一位同學說：“老師什么是風箏節？”老師說：“風箏節就是放風箏。”又一位同學說：“什么時候放風箏？”老師說：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風箏。”老師說：“星期一帶我們去操場放風箏。”可是星期一是個雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個大晴天，老師帶我們到操場放風箏。老師說：“都過來看怎么放風箏的。”老師跑起來，手上拿著放風箏的風箏輪，風箏飛的很高，同學們就像老師那樣玩了半個多小時，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長說，那個線會掛到脖子那，”然后脖子就會流血，線會弄到別人的腳，別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。

　　小學生作文放風箏 篇21

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

　　各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

　　小學生作文放風箏 篇22

　　今天我新買了一個風箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。

　　春風拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來，可是這一次我的風箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏，也開心地笑起來。

　　我想堅持就是勝利，飛吧我心愛的風箏。

　　小學生作文放風箏 篇23

　　今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

　　我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！

　　小學生作文放風箏 篇24

　　今天，風和日麗、陽光明媚，是個放風箏的好天氣。

　　我和爸爸興高采烈地來到了公園，公園里有許多人放風箏，人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我仰天一看，千姿百態的風箏滿天飛舞，有老鷹形的、有小鳥形的、還有小鯉魚形的……我手里拉著線，爸爸拿著我的蝴蝶風箏往天上一拋，然后我飛快地往前跑，風箏飛起來了，我看著越飛越高的風箏，我真想坐在它的上面，像快樂的小鳥一樣飛呀飛。

　　放著放著，夜幕降臨了，我依依不舍跟爸爸回家了。

　　小學生作文放風箏 篇25

　　春天到了，兩個好朋友相約在村頭的小公園放風箏。

　　兩個好朋友男孩叫明明，女孩叫蘭蘭。

　　春天是個好季節，不僅風景好，天氣也很好！

　　他們開始放風箏了，先把線弄好，再把風箏舉在半空，然后跑，這樣風箏就能飛起來了。

　　迎著溫暖的春風，風箏越升越高，蘭蘭的金魚風箏飛得最高。

　　等到把風箏玩夠了，他們開始欣賞風景。看小鳥從南方飛回北方，看花兒怎么開放。看野花有多少種顏色？看有多少棵樹？樹上有多少片葉子？看白云是怎么從那邊飄到這邊的？看小鴨是怎么游泳？還聽到了小雞在說悄悄話……

　　他們回到家說：“今天真是美好的一天啊！”

　　小學生作文放風箏 篇26

　　在春風拂面的日子里，小星和小剛一起去草地放風箏。

　　哇！這里真是風箏的海洋！天空成了各種風箏耀武揚威的舞臺。有展翅高飛的“老鷹”，有多腳的`“蜈蚣”，有三角形的彩色風箏，有美麗的“大金魚”……它們生龍活虎地飛翔著，為天空增添了許多色彩。

　　小星先讓小剛舉起燕子風箏，自己固定好線軸。風來了，小剛借著風勢把燕子往天空中一送，小星立馬跑了起來。結果“燕子”剛飛了一下，便慢慢落下來。真掃興，他們吸取了教訓，再次合作。這回，小星一拉一放風箏線，燕子就越來越高。燕子仿佛是在天空中歡樂的歌唱者，剪刀似的尾巴搖搖擺擺的。它越飛越高，好像在和云朵比賽呢。

　　隨著風箏越飛越高，小星和小剛越來越快樂。

　　小學生作文放風箏 篇27

　　春天悄悄地到來了，萬物復蘇，風和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經有許多風箏，形狀各式各樣，有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。

　　風箏要開始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏，小張提著線，邊跑邊拉著線，小王把風箏舉得高高的，正準備放飛呢！“三二一！”風箏飛起來了，風箏乘著風，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向花朵般的云彩。

　　春天，真是一個放風箏的好季節。

　　小學生作文放風箏 篇28

　　春天到了，藍藍的天空上飄著朵朵白云，陽光灑在草地上，微風輕輕地拂過，溫暖極了。

　　公園里的草坪上，許多人在放風箏。風箏的姿態各種各樣，顏色也五花八門，有的像展翅高飛的老鷹，有的像蠕動的毛毛蟲，有的像游動的金魚。近處，一個身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風箏線，他的小伙伴把一只雨燕風箏搞搞舉起，兩個人試圖把風箏放上天空。身旁一個穿粉衣的小女孩抱著一個蝴蝶風箏，正微笑的看著兩個齊心協力。遠處，一個小男孩拽著風箏線向后拉，好讓風箏飛得高一點，他的爸爸媽媽站在旁邊對他說：“你真棒！”

　　整個天空都被風箏裝飾的五彩繽紛，像一個大型游樂園，漂亮極了！

　　小學生作文放風箏 篇29

　　春天悄悄到來了，公園里百花齊放，天空碧藍碧藍，像一塊玉。這樣的好天氣，誰不想去放風箏呢？

　　張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。

　　清早，三個好朋友來到公園，他們看到天空中已經有許多風箏了，有美麗的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的老鷹……。

　　張云亮拿出燕子風箏，讓王小萌拿著，向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂，抓住時機一放，燕子風箏順利飛上了天空。

　　趙云飛穿著粉色的裙子，頭上扎著小辮子，拿著蝴蝶風箏在一旁看，眼睛都瞇成一條縫。

　　遠處，還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏，爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊，必須是幸福的看著風箏、看著小孩。

　　小學生作文放風箏 篇30

　　今天的天氣陽光明媚，我和我的好朋友相約海濱公園放風箏。

　　我拿著風箏線，她拿著風箏，當我跑動起來時，大聲說“放”，好朋友就把風箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線，朝著風吹的方向猛跑，風箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候，風箏忽然下降，掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時，一個大哥哥走過來，主動爬到樹上，幫我們把風箏慢慢理出來。然后下樹對我們說：“下次可要小心點，繞開大樹。”我們開心的對他說：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的玫瑰花。

　　春天真是個好季節，不但百花盛開、綠草芬芳，溫柔的風兒還適合放風箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂的好人好事。

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