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大掃除看圖寫話
大掃除看圖寫話1
星期日的早晨，我們一家人早早的就起床了，吃完飯后媽媽提議說：“家里太臟了，要不我們來一次大掃除，好不好？”我和爸爸說：“好，我們同意。”
爸爸是家里的`大力士，拖地最費(fèi)力氣，拖地由爸爸來干。爸爸拿起拖布把每個(gè)拐角拖得干干凈凈。媽媽做事最認(rèn)真，由媽媽來擦玻璃，媽媽頭上戴了個(gè)毛巾，腰上系著圍裙，手里拿著毛巾擦玻璃，媽媽把玻璃得干干凈凈。我呢，一個(gè)小不點(diǎn)什么也干不了，只能幫媽媽端水。大掃除結(jié)束后，看著我們打掃得一塵不染的家，我們心里都很開心。
大掃除看圖寫話2
今天是周末，家里特別亂，媽媽和小宸準(zhǔn)備一起在家里打掃衛(wèi)生。
媽媽先系上圍裙，拿上掃把和簸箕，開始掃地，她先彎下腰，揮起掃把，先把我的房間掃了一遍，又把客廳和自己的房間掃了一遍。
兒子看見了，開始學(xué)著媽媽的樣子做起家務(wù)來，他先跑到廚房拿起抹布，跑到桌子旁邊，跳上椅子趴到桌子上，開始擦起桌子來。
媽媽和小宸忙了整整一天的'家務(wù)，頭頂上滿頭大汗，小宸說：“今天可真是疲憊的一天！”媽媽說：“謝謝小宸，你幫了媽媽的大忙。”小宸說：“不用謝。”
大掃除看圖寫話3
一個(gè)陽光燦爛的早晨，小白兔歡歡喜喜地來到了清澈見底的小河邊。可是，剛剛高高興興的小白兔卻變的.愁眉苦臉了，它想：我一定要經(jīng)過小河呀!可是，我怎么過河呢?
正在這時(shí)，大象伯伯來了，它問：“小白兔，你有什么煩心事兒?jiǎn)?”小白兔回答說：“大象伯伯，我想要到對(duì)面去采蘑菇，可是我過不去。”大象伯伯靈機(jī)一動(dòng)，把自己的尾巴搭成一個(gè)梯形，讓小白兔走上去，再把四根“柱子”伸進(jìn)水里，再把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸到河對(duì)面。小白兔就像滑滑梯一樣，“咕嚕”一聲滑到了河對(duì)面。
啊，小白兔終于看見了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉開眼笑。
大掃除看圖寫話4
今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。
媽媽正在廚房里細(xì)心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。
爸爸摸摸自己圓鼓鼓的.肚子，美滋滋的說道：“真飽!”然后慢悠悠的來到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報(bào)”。
爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。
最認(rèn)真的就是小明了，他正在認(rèn)真的仔細(xì)的寫著作業(yè)呀!
瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!
大掃除看圖寫話5
有一天，小刺猬生病了，它去排隊(duì)看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫(yī)生幫小刺猬看了又看，說：“小刺猬，你要打針。”，正說著，河馬醫(yī)生拿出了細(xì)細(xì)小小的針和針筒，它往小刺猬的背上一戳，再把細(xì)小的針拔出來一看，呀，針都彎了。河馬醫(yī)生又換了一個(gè)位置，再戳進(jìn)去，拔出來時(shí)，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫(yī)生東戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都給戳了個(gè)遍，可還是不行。
排在后面的'小狐貍著急的叫了，河馬醫(yī)生撓撓頭想想，啊，想到辦法了!河馬醫(yī)生把那細(xì)小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心滿意足地跑回家了。
大掃除看圖寫話6
星期天的早晨家里很亂，媽媽和小宇一起在家打掃衛(wèi)生。
媽媽先系好圍裙，拿著掃把簸箕，開始掃地，她先彎下腰，把臟東西掃到簸箕里。
小宇看見媽媽在掃地，也跟著她學(xué)習(xí)做家務(wù)，他拿著抹布，跳上椅子，開始擦桌子，他把桌子上面的.臟東西聚集在一起，弄到垃圾桶里。
媽媽和小宇忙了一天的家務(wù)，頭頂上滿頭大汗，小宇說：“今天是多么難忘的一天啊！”媽媽也說：“謝謝小宇，幫媽媽做一天的家務(wù)。”小宇說：“不用謝。”
爸爸回來了，小宇打開門讓爸爸進(jìn)來，爸爸進(jìn)來以后看到了這一幕很開心，表揚(yáng)了小宇，小宇聽被表揚(yáng)特別開心。
大掃除看圖寫話7
今天是星期五，輪到小麗、小明、小紅三個(gè)人值日。
小麗的任務(wù)是擦玻璃。她先端了一盆清水，把抹布洗凈、擰干，再踩著椅子站在窗臺(tái)上，先把窗框擦得一干二凈，再換一盆清水，然后再擦玻璃。小明和小紅的任務(wù)是掃地。小紅揮著掃帚，彎著腰像只老鼠似的，一會(huì)鉆到桌底，一會(huì)又爬出來。好不容易掃到一塊，突然，一陣大風(fēng)吹過，紙屑亂飛。小明說：“小小的紙屑敢跟我捉迷藏，我看你往哪逃。”說著就把紙捉了回來。
同學(xué)們干的`熱火朝天，老師夸他們把教室打掃的煥然一新，他們高興得笑了。
大掃除看圖寫話8
教學(xué)目標(biāo)：
1、 能夠看懂圖意，知道圖畫所表達(dá)的意思，寫出一兩句話。
2、 能夠合理展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生說完整話的能力。
3、 能夠把事情經(jīng)過寫下來，格式正確，學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：結(jié)合圖畫寫一兩句話。
難點(diǎn)：展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你平時(shí)在家?guī)椭鷭寢尭蛇^家務(wù)嗎?都幫他干什么了?
學(xué)生交流。
師：在家里幫助媽媽做家務(wù)，那么在學(xué)校我們除了學(xué)習(xí)之外，還做過什么事情呢?我們一起來看一看，寫一寫我們自己的故事好嗎?(板書：看圖寫話)
二、引導(dǎo)看圖：
1、閱讀相關(guān)要求。
師：同學(xué)們，你們知道在寫話之前我們應(yīng)該先做什么嗎?
學(xué)生交流。
師：對(duì)，寫話之前我們首先應(yīng)該讀明白寫話的要求。下面，我們就先借助拼音自己先讀一讀寫話要求好嗎?
學(xué)生自讀寫話要求。
師：誰想把寫話要求讀給大家聽一聽?
指名讀要求(2個(gè))師評(píng)價(jià)。
師：下面，我們?cè)僖黄饋砜匆豢磳懺捯螅笾幸还灿袔讉�(gè)問題?誰想來讀一讀第一個(gè)小問題?
指名讀問題1.
師：讀完第一個(gè)問題，你明白了什么?
學(xué)生交流，師板書：誰
師：那第二個(gè)問題誰想來讀?讀完這個(gè)問題你又明白了什么?
學(xué)生交流。
師總結(jié)：也就是說，這個(gè)問題中包含兩個(gè)小問題，那就是，我們要寫明白什么地方，在干什么?板書：地方 干什么
2、看圖交流
師：讀明白了要求，我們?cè)僖黄饋砜磮D。
(1) 你在圖上都看到了誰?
(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們?cè)賮聿乱徊拢麄冞@是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導(dǎo)學(xué)生觀察他們的動(dòng)作)
(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?
(4) 你覺得這個(gè)故事會(huì)發(fā)生在什么時(shí)間?(師板書：時(shí)間)
學(xué)生依次交流，師隨機(jī)評(píng)價(jià)。
三、想象交流：
師：同學(xué)們觀察得可真仔細(xì)，那么現(xiàn)在你能不能把大家交流的這些答案連起來，用一兩句話連貫地說一說呢?
(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說一說，看誰說得清楚、明白。2、聽的.時(shí)候要認(rèn)真，同桌有說的不好的地方，可以幫幫他，說得好就表揚(yáng)他。)
(2) 指名交流。(3個(gè))
師總結(jié)。
四、自主寫話：
師：相信同學(xué)們?cè)诼犃舜蠹业慕涣骱螅欢▽?duì)圖畫有了更加全面的認(rèn)識(shí)，下面就讓我們拿起筆來，把自己想說的寫下來吧。在寫之前，老師還想給大家提幾點(diǎn)寫話的要求：
1、 時(shí)間后面要加逗號(hào)，句子寫完后要加上句號(hào)，如果句子長(zhǎng)，中間需要停頓，我們要在適當(dāng)?shù)牡胤郊由隙禾?hào)隔開。
2、 書寫要認(rèn)真，遇到不會(huì)寫的字可以請(qǐng)拼音朋友來幫忙。
學(xué)生獨(dú)立寫話，師巡視。
3、 再次指名交流自己的作品
師總結(jié)：在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，同學(xué)們說話越來越完整，寫話也越來越棒了。
4、布置作業(yè)
五、板書設(shè)計(jì)
看圖寫話
時(shí)間 誰 地方 干什么
放學(xué)后 值日生 教室 打掃衛(wèi)生
大掃除看圖寫話9
明朗的早晨，我和媽媽在家里。
媽媽看見地上臟，她到廚房系上圍裙，到門后面拿起掃把、簸箕，彎下腰，她先把垃圾聚在一起，然后把垃圾掃到簸箕里面。
我見了連忙到廚房拿起抹布用水沖一沖，來到椅子旁，把椅子擺好，在椅子上用力的拿著抹布擦來擦去，我整個(gè)人都趴在桌子上，桌子終于被擦干凈了，媽媽也把地掃得干干凈凈！
這真的是一個(gè)難忘的.一天呀！
大掃除看圖寫話10
快過年了，媽媽說：“今天要進(jìn)行大掃除。”爸爸媽媽和我都參加了這次的大掃除。
首先，媽媽給每個(gè)人布置任務(wù)，爸爸是我們家的大力士，所以拖地的任務(wù)就交給了爸爸；媽媽是我們家的清潔高手，所以媽媽負(fù)責(zé)擦玻璃；我個(gè)子小，力氣也小，所以只能負(fù)責(zé)端水，掃地，倒垃圾。瞧，我的'活也不少吧？分完工，大家便進(jìn)入了緊張的“戰(zhàn)斗”中，經(jīng)過一天的激烈戰(zhàn)斗，我們終于把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。雖然我們都很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，大家心里很開心。
大掃除看圖寫話11
周末，明明和媽媽在家里。
家里亂七八糟，媽媽一邊自己圍著，一邊走出廚房，又從陽臺(tái)拿來了掃把和簸箕，媽媽彎下腰，把明明的房間掃了一遍，又把客廳認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍。媽媽先把垃圾掃到一起，再用掃把把灰塵掃到簸箕，然后倒到垃圾桶里，媽媽忙得滿頭大汗。
明明看見媽媽很累，就想幫媽媽做家務(wù)，他跑進(jìn)廚房，拿來抹布爬上椅子，趴在桌子上，賣力的.擦著桌子，最后把抹布放回去。
明明得到了媽媽的表揚(yáng)，別提心里有多開心了！真是難忘的一天啊！我們要像明明學(xué)習(xí)呀！
大掃除看圖寫話12
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí)，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的`瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對(duì)小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧。
大掃除看圖寫話13
晚飯后，媽媽在大掃除里打掃衛(wèi)生，飛飛在一旁看見媽媽非常辛苦，飛飛就對(duì)媽媽說：“媽媽你好辛苦，我來幫你吧！”媽媽聽完高興地說：“孩子，你真懂事，真了不起。”說完飛飛開始幫助媽媽，擦著有骨頭，油漬和米粒的桌子，他擦呀擦，最后把桌子打掃的干干凈凈的'，飛飛又把桌子上整理得整整齊齊的，還把椅子和桌面全部都打掃過了，媽媽看見了，心里想：飛飛實(shí)在太棒了，我真的要好好表揚(yáng)飛飛。媽媽和飛飛越看越起勁，越干越開心，最后不由“哈哈……”地笑了。
今天可真充實(shí)呀！
大掃除看圖寫話14
星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。
小鹿、小兔、小猴，幾個(gè)小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個(gè)大派對(duì)吧!”
小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的'桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。
他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊。”小兔說：“這是我們給你的禮物。”大棕熊開心極了，因?yàn)樗来蠹沂嵌嗝搓P(guān)心他。他好幸福啊!
大掃除看圖寫話15
周末的上午，陽光明媚。
媽媽看見地上有很多紙屑，媽媽就走進(jìn)廚房，系上圍裙，拿起掃把和簸箕開始掃地，她彎下腰擺動(dòng)著掃把，用掃把把垃圾掃進(jìn)屋子里，倒入垃圾桶里。
兒子看見流著汗水的`媽媽，趕快跑到廚房拿了抹布，跳上了椅子，仔細(xì)的把桌子擦得干干凈凈。
雖然很累，但是他們很開心。
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