驀然回首作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的驀然回首作文，歡迎閱讀與收藏。
驀然回首作文1
列車又走過了一站，現在，我也終于看透哪個才是真正的自己。于是，我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠，也不再狂妄任性地說:“我能行"。的確，我自信過，也承諾過，只是那是“過去”，“過去”是不需要負責任的。
這一站，路程很長也很短。剛啟程時，我丟失了很多東西，包括我一直以來最為自豪的東西，于是的于是，我固執地開始認為，所有的東西都是別人在憐憫你罷了，它本來就不屬于你，所以不用挽留。后來，我就頭也不回地走了，沒也不回地走了，沒有帶走任何遺憾。
從小到大我也一直莫名其妙地，多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的`好累，偽裝得好累，笑得好累，也哭得好累。有誰能來代替我來繼續這個軀殼？我真的好累，我需要睡一覺的。除了晚上的“睡”之外，一切都是“偽裝”。包括在家的時間。天知道我的生命本就是一場荒繆的演說。告訴我，到底是誰，在導演著這一切？是誰總讓我活得如此狼狽？
還是那句話，真的想大睡一覺，再也不要醒來…后記；你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時候啊，一個人就得這么著的狼狽。出乎意料地，我沒有哭出來，難道……記得那句話嗎？“把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，閉上眼睛就會聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長著呢，我不能哭出來的呀。而有的時候你又必須告訴自己：“你欠的債真的太多，所以你必須繼續這場可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天，可能她（他）們都得到了她（他）們想要的東西，你才可以解脫。那時你就不必再背負著那么多的東西。然而誰也不會記得你的存在，你可以選擇在任何方式離開——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳海……只要你喜歡，沒有什么不可以！！！就頭也不回地離開，再也不要回來！
也許發生的事兒太多了，真的太多！所以才會……
驀然回首作文2
回首往昔，曾經的一幕幕浮現在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。
童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。
穿過童年的美麗，如今我已進入少年時期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗，花兒競相開放，我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節，也是放風箏的`季節。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩，可我的風箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風把風箏放了起來，風箏越飛越高。看著爸爸意味深長的微笑，我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。
烈日炎炎的夏天到來了，我已經進入了初中。初中的學習生活是那樣緊張，總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣，但同學們的鼓勵給我前進的力量，讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽的考驗，成了一個真正的男子漢。
如今，已經到了一個收獲的季節，這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會有收獲。
走在通往成功的道路上，常常會有許多困難與磨難，這讓我學會了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。
驀然回首，我心無悔，這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。
驀然回首作文3
媽媽生病了。她頭昏腦脹，嗓子發炎到連話都說不出。我心疼極了，連忙扶她上床，仔細地為她蓋好被子。接著我去煮開水。在等水開的過程中，不知怎的，我想到了十年前在醫院的一幕。
那算是我對于母愛的最早記憶。那幾天我發了高燒，遲遲不退。眼見藥都吃不好，爸爸便把我送去醫院打點滴。把我安頓好后，他就積極地趕去工作了。我一個人傻傻的坐在那，看著周圍的小孩都有父母照顧著，更是倍感孤獨。于是在一片吵嘈雜聲中，我漸漸睡著了。
不知睡了多久，我隱約聽到有人在輕輕呼喚我。我睜開眼，隔著一片朦朧，發現竟是媽媽來了！她明顯剛剛下班，步履匆忙，手里還提著一個沉甸甸的袋子。我頓時來了精神，投進她溫暖的懷抱。她寵溺地撫摸著我的頭，輕聲應道：“乖。再呆一個下午就可以回家啦。渴了嗎？”她拿出一個保溫瓶，我咕嚕咕嚕的喝下了大半杯。接著，她取出一個飯盒。我一看，頓時眉開眼笑。媽媽做了我最愛的番茄炒蛋！她看著我狼吞虎咽，也欣慰地笑了。她笑得是多么溫柔，醫院的空氣似乎都新鮮了許多。
待我吃完飯，她戲劇性地變出來一本我最愛的兒童雜志。她替我翻開一頁，仔細叮囑我：“好好看書啊！累了就睡一覺。我要去上班了。傍晚再來接你。”“媽媽再見！”我十分不舍得沖媽媽，擺擺手。她站起身，隨即離開了。出了大門，燦爛的陽光將她包圍起來，給她滾上了一層美麗的金圈。風兒吹起她的長裙，多么動人。這陽光也照進我的心底，照得我暖暖的。
……
“嘀——”蒸汽撞著鍋蓋，也拉回了我的思緒。我關掉電源，卻意外發現我的.眼眶中充滿了淚。我怎能不落淚呢？十年過去了，我已經上了初中，而媽媽也年近五旬，再也不如過去那般美麗了。十年前，她趕去我身體的病痛，給我留下了一段值得一輩子珍藏的回憶。而十年后的今天，我能否像當年的她一樣，也給她留下一瞬間的美好呢？
我擦干淚，朝媽媽的房間走去。
驀然回首作文4
又是一個明媚的清晨，學校里和往常一樣，依舊書聲朗朗，這是期末考前最后一個早讀，所有人都在與時間追逐。唯獨初一二班，依舊保持著原有的歡快的氣氛，誰都沒有想到，這會是陳老師給他們上的最后一節早讀課。
說到陳老師，我想初一二班的所有學生，都會感到一絲慚愧。
陳老師，今年50歲，是一名高中教師，代課初一二班。不知是年紀到了還是別的某些原因，她上課總是可以帶來一種歡樂的氣氛，她喜歡一邊跳著一邊給他們上課，偶爾有幾句會聽不清，一開始，同學們都很喜歡這種歡樂，成績也有所提高，這使陳老師走路時頭都臺得高高的，可得意了。
然而，興奮過了頭就漸漸變成了厭倦，最后時厭惡，他們開始討厭她上課，討厭她做的每一件事，說來也怪，陳老師生性就很好說話，這也是導致學生們放肆的原因之一。
像那次，陳老師隨著上課鈴踏入了教室，可教室里依舊一團糟，她慌亂地叫著"不要
亂套，sobadly“學生們安靜了一會，接著笑了一會，然后又開始了各自的議論，情急之下，她隨手抓了一個鐵盒使勁往桌上敲，直到學生停下議論，我注意到，那鐵盒已經被敲得不成形了。他們在課上更是肆無忌憚，讓陳老師停下來好多次。從那之后，班上開始流傳起了陳老師的名語，類似于"不要亂套""sobadly”“youshouldstand”等等。他們就是這樣上完了陳老師所有的課，結果有一半人什么也沒學到。
忍無可忍的陳老師終于在我們期末考試那天提出了辭職。當領報告單那天，學生們聽到這個消息后，都沉默了。是啊，以后再也看不到陳老師忙碌的身影，再也聽不到她的'聲音，再也不能讓她給我們上課了，陳老師走的那天，所有人都流下了慚愧的淚水，我想，陳老師聽到了他們的心聲，已經收下了學生們道歉的禮物。
臨近開學，天空依舊那么藍，清晨依舊那么明媚，而在初一二班，少了一個好老師。
驀然回首，老師已悄然離去。
驀然回首作文5
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺，又一年的初中生活已經告終，驀然回首，點點滴滴的小事讓我感受頗多。
步入初二，空降的物理使我開始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對于女生來說比較難，即使上課我認真聽課，也未必會有好效果。但是隨著時間的磨練，再粗的鋼管也終究會有變成針的時候。我慢慢掌握了學習的技巧：首先，課前要預習，課后要復習，上課要及時做筆記；其次，要常復習學過的知識，為之后的學習打好基礎。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩，蓋多少也終會功虧一簣。所以我們無論做什么事都要先打好基礎。
早在知了歌唱、艷陽高照的初二開學時期，我就發現大家都變了。我發現男生很難有人再提起高調，而女生的'聲音卻尖銳無比；我發現男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開始為此發愁，因為男生已將女生遠遠的甩在了身后；我發現大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會在吃完飯后在操場上閑逛，大家都有了時間觀念。俗話說：“成長是孩子長出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發育完全的身體和第二特征。”在我眼之能夠成長意味著改變，而這過程無疑是痛苦，因為有痛，因為有傷，所以最終會成為一道凄美的傷痕。
這次的元旦聯歡晚會也讓我有了很大的感觸。看著舞臺上精彩絕倫的表演，臺下同學們激情澎湃的呼喊聲，我真的發現變了。我們好像被取代了呢！初一的學弟學妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細尋找，就能找到許多與我們初一時相似的人和事，一切都是那么親切。可惜時間不等人，過去的已成為過去，現在我更應向往未來。
回首這一學期的點點滴滴，我學會的真的太多太多，多得就像天上那不計其數的星星。在不久的將來，我會踏入初二的另一半門欄，面臨的將會使更高一級的挑戰，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會成為寬廣而光滑的路。
驀然回首作文6
用眼發現美好，用心感受幸福。——題記
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們去挖掘。
用眼發現美好
驀然回首，仔細搜索一遍記憶，回味著兒時無憂無慮的時光，嘴角自然往上一揚。記得小學時，我家對面有一片廢墟，每當到了春天，萬物復蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學經常在那里玩耍。因為那里以前好像是個幼兒園，所以我們經常可以發現一些無色的玻璃球，大約有半個拇指那么寬，可以說這個就是我們發現的`“寶藏”了。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”也許是我們的歡聲笑語，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風箏！小朋友們呢？就像哥倫布發現新大陸似的，也都不請自來。我也不例外，吵著鬧著也要買個風箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風箏，可是，這種熱鬧的情景只持續了一年。之后，那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現在的我，終于明白了一個成語“學無止境”。每天的作業、老師的批評就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽父母說，還不信，現在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”早知道小學就應該鞏固好基礎了。某日凌晨五點半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過媽媽手里的錢，聽著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽，走了”。
走在路上，驀然回首，發現美好與幸福，原來就是這么簡單！
驀然回首作文7
上的時候，我最大的理想是得小紅花，說得直白些，就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙，表現好了，一高興，“啪”的一聲往你腦門上貼一個，其實現在想來真的是毫無價值，末了回到家，向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來，手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的，只知道拼命地做一個乖孩子，積攢那些亮金金的疼痛。午餐，老師要求要吃完，可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜，只能苦著臉吞咽下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的，越是先吃完，總是能造成些誤會，老師眉開眼笑地瞧著我，然后便是不動聲色地又在我碗里狠狠地加滿，我無奈，卻礙于膽子實在是小，只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。
上小學了，六年真的好長卻“嘩”的一下就過去了，猛地一回想驚悚地發現一二三年級的幾乎是空白，然而撐著下巴努力地才有那么星星點點的片段。我記得第一天上學時表演的“柳樹姑娘”，一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌；我記得下課喜歡和三兩個好友拉著手，毫無意義地向外撐成一個圓繞著圈兒奔跑；我記得當時班里有一位辮子好長又很討喜的，我們上課時總會有意無意學她的'動作。那些事好遙遠好遙遠，讓我常有種幻覺，好像它們都未曾發生過，也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝，蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候，飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了，飄散在空氣中，再也拾撿不回來，再也不會回來了。
不要跟我說什么內心年輕就會永遠純真，那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了，在夜深人靜的時候捫心自問，你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么？不要在那邊語重心長的說每一天都是童年，我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了，真的，想找再也找不回來了。說我悲觀也好，說我消極也罷，你有一天停下步子小時候，就會發現，其實真的挺悲哀的，嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真，跟著茫茫人海混沌在日復一日的長大中。
驀然回首作文8
每一次回首，都能有所發現。
題記
班上有一同學，名曰：郭銳一，開學時考了倒二，被老師和同學們戲稱為郭二。
周五放學，總免不了郭二來上演一番喜劇，只見他把剛發下的卷紙卷作話筒，趁同學們安靜的瞬間，深吸一口氣，大喊：同學們，下面有請沁陽二中郭主任講話。并且還隨口喊了一句郭式英語，將手里的話筒一丟，雙手鼓掌，直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會變得安靜些許，齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
陽光從門口灑向教室，輝煌的金斑點綴著教室的陰暗，如同郭二使教室中活躍的氣氛達到了新的高度。
郭二將桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到陽光照耀到的一小片地方，坐在桌上，雙腳搭在足球架上，把背影留給了同學，夕陽的昏黃的光照在他的身上，反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。
用著他的家鄉話，雖說了一大堆，但大家沒聽懂幾個字，好奇的人便問：郭二，你家哪兒的？郭二戴上眼鏡，雙手摸著下巴，裝作深思熟慮的樣子，用著別扭的普通話說：我是河南焦(教)作(做)人。這一番話出口，沒人相信，同學全部在思考自己旅游過的地方的人的'口音，只見郭二笨重一躍，跳下桌子，快步走向講臺，大幅度地擺動著雙臂，彎下腰，撿起一支粉筆，在黑板上寫下了教做二個大字，占據了整個黑板，引起同學的一陣狂笑。
狂笑的同時，有人起了爭執，爆了一句粗口，在班中傳開，以至于每個人都能聽見，郭二捋了捋秀發說：快點下樓給世界環境組織打電話，說此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑，使這尷尬的氣氛輕松化解。
莊子的驀然回首，發現了萬物與我唯一的觀念。
毛澤東的驀然回首，發現了那人卻在燈火闌珊處。
而我的驀然回首，卻發現了三人行，必有我師焉。
驀然回首作文9
城市的夜晚，流光溢彩。
夜晚的街上，車水馬龍。
街上的人群，行色匆匆。
時光流走，我們不知所措……或許這就是朱自清說的：“當我洗臉時，時光從指縫間流走；當我洗手時，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默地，便從凝然的雙眼前過去。時光不停地旋轉，慢不下來，也停不下……時間都去哪了？我不得而知，但唯一使我牽掛的，便是時間帶著從前遠走，只留我一個人在燈火闌珊處孤獨等候……那首《時間都去哪了》聽起來那么心酸，字字句句皆觸我心弦，不覺間淚水悄然落下。
姥姥家的.門，何時這么矮了？曾經蹲在樹底下撥動螞蟻的小女孩呢？那個跟布娃娃比身高的小不點呢？那個在石井旁吟詩的小豆丁呢？為什么現在的自己熟悉卻又陌生？爸爸的背什么時候彎了？媽媽的眼角怎么出了魚尾紋？曾經正值青春年華的他們，曾幾何時變瘦了、老了？原來，我們的成長是用父母的青春為代價啊！似乎彈指間，時間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安，呆在時光的羅盤下旋轉……
徘徊在熟悉的小路上，枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的故事，我也無心理會，只是靜靜回憶，撫摸著還沒發芽的柳條，溫柔觸碰，生怕下一秒冷漠的時光將這片刻唯美也帶走。時光啊，你真就如此冷漠薄情嗎？我要反抗！可那是如何軟綿綿的攻擊啊？我不信！可物理常識不允許我質疑、反抗！
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……”耳邊又想起熟悉的音樂，我知道，莫要為時間的去向而惶惑，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時間空流。
時間都去哪兒了？我不再惶惑。
驀然回首作文10
獨立于自己的天地之間，自己便是整個世界了，讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出，然后把人世間的喧嘩與嘈雜當成背景。雙手合一是傾聽大自然的歌聲，席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風。靜靜地融在這空曠的時間里，讓陽光從容地走過自己的額頭，走過自己的`心境，走過季節的轍印，走過一眼無盡的空朦。這樣，冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通！
雖沒有對月小酌，雖沒有把酒臨風，雖沒有語言的碰撞，雖沒有醉眼矇眬，可在自己的天空中尋到了一方晴朗，比世間的一切事情都令人心動，在這種意蘊的彌漫之中，你會獨獨地體味到：天人有緣成一體，“此時無聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來往，遣一種恬淡去與流云交融，帶一種靜默去與小草對話，攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠誠，有如此的默契并非是自做多情，而是在博大而寬泛的領悟中，獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊，觸摸生命卻不傷害生命，體味空朦卻不驚動空朦！讓目光徘徊于塵俗，這并不說明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲，那也不能證實你還精明。將大片大片紛至沓來的聲音全部拒之門外，冷笑與熱諷便不會再來打擾你幽美的夢境。
該走的一定要走，行色匆匆，該來的一定要來，林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧，坦然的心境會容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分，“黃梅時節家家雨”這是季節的變更。只有驀然回首的剎那，才會與心靈相約，才會與悟性相逢。
驀然回首作文11
回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線的悲與喜。——題記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍墻上探出頭來，斑駁的墻壁，水汽決決的花朵，微風細細，落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東墻第一縷陽光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無論轉成什么樣的隊伍，都像是故事里說的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時幼小的我便以為你我會是永恒……
然而時間主深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去，離開這座老宅，離開你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一齊的寧靜。直到去年，父母談及賣掉老宅時，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華——卸下，沉浸在泥土中，便與那寧靜永恒，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。
晨起漫步江畔，白露滿地。又是一年春，樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時候，小時候的我和你一齊做著美夢，夢想中，那片天空仿佛掛滿你的笑容，那滿院的植株，我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的'寧靜。風吹的溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來，時光更迭，我與你漸行漸遠。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。
最遠的距離不是明天，而是這天之前。我一頁頁翻著青春的日記，看著文字記下的童年。驀然回首，我已長大好多年……
驀然回首作文12
雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進的方向，悠然，前途明亮。
婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的翠竹，當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。
春風，拂走了寒意籠罩的大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點綴單調無趣的地面。旋轉、飄揚、交織，交融為一福絕世之畫，我貪婪的盯著，盡情享受。
路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現，似夢似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續前行。未知，在等待。
泥濘的路面，企圖吞噬我前行的.腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的光芒，照亮著我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過，回首，朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著慶幸。
亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥鳴，于芳香，交錯成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹下，傾聽，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。
盡頭，又是一片美好。回首，小徑上留下了的腳步，筆直、捷近、安全，充滿著成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……
明眸浩齒之月飄然當空，這光芒繼續用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……
驀然回首，燈火依舊……
驀然回首作文13
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶，像一本久未翻過的書，一壇深埋在地下的美酒，等著我們去挖掘和品味。
驀然回首，記憶的銀河中，一葉小舟，承載著我美好稚趣的回憶。一個炎熱的下午，烈日當空，岸邊的垂柳高大，茂密。垂柳在微風中搖擺，知了躲在樹干上，唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶，看似清澈，卻暗藏玄機。我小小的腦袋上戴著略大的.斗笠，在岸邊釣魚。
微風襲來，怡人的風景，令這太陽似也變得溫柔。我獨坐于河中小舟之上，雙手緊握著小魚竿，雙目沉寂，不知過了多久，知了聲漸歇，我依舊“巋然不動”。不久，家中的長輩尋來，呼喚道：“哎呀！你在這坐了多久？天要黑了，咱們回家吧。”我卻不愿意，心中忽地想到“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”我這也算有點意境了吧。“噪聲”一起，思緒又被打斷，“我說你怎么不帶魚餌啊？沒魚餌怎么釣魚啊？”聲音中帶著笑意，我立馬不樂意的“哼”一聲：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”長輩笑道：“哈哈哈！好啊。從哪里學來的，還頗有一分味道。”只覺得船上一沉，一直大手撫在我的頭上，爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個帶網的小兜，往水里那么一撈，幾只小魚小蝦赫然出現在眼前。他又一把抱起我道：“好了，今天就先釣這些，回去吃飯好不好啊？”我低聲：“嗯。”我心里也知道沒魚餌，怎么可能釣上魚來呢？就這樣伴隨著知了得叫聲，漸漸走遠。
每當回想起這件事，心中都會有點詫異，沒想到兒時的自己，能有那般長久的定力。
那一葉扁舟，那發出爽朗笑聲的人，不知何時能再出現在我眼前！
驀然回首作文14
記憶，隨著時間的推移，逐漸淡忘。年少時，曾一起追過的夢，一起發過的誓，都被時間沖淡。六年，遙不可及的一場夢，我們曾一起走過……
小時候，第一次走進這個陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見你們，無知的臉上帶著奇怪的笑點；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的`笑聲，一次次想家的哭泣。從那一天起，遙遙無期的慢慢六年揚帆起航！
曾記得那時候，把每一次的活動都呈現的難以忘懷。每年的體育節，操場上那一個個矯健的身姿，操場邊賣力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個個高興地模樣；失敗時，一個個垂頭喪氣，卻又相互鼓勵地模樣，那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。
記得最清楚的是畢業典禮的那一天，考完試的幾天后，再一次回到這個熟悉的教室，最后一次坐在這，和這些一起度過了六年的同學相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那么多的話沒和你們說完。捧著一本象征這著六年學習生涯的畢業證書，抹著眼淚。那一天，好像大家的話全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過的人化敵為友，那個畫面是多么溫馨而又令人傷感。
六年里，我們曾無數次的說過畢業還遙遙無期，可一轉眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。每一個人出現在我的生命里，都有他出現的意義，愛我的人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來的，我知道這一切并非偶然。六年，來的快，去的也快，六年的點點滴滴都已封存，在我懷念它時，這些回憶又將涌入腦海。
昨天再好，也回不過去；明天再難，也要抬腳繼續。一起走過的路，一起追過的夢，無時無刻都時常會想起。我們總是在開始時毫無所謂，又總會在結束時痛徹心扉！暮然回首，回憶滿滿……
驀然回首作文15
種子播進土里，我們要等著它它破土而出；嚴冬凍僵了我們的思緒，我們要等著春風的到來；母親孕育了一個新的生命，我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，一味不切實際的主動，只能是好高鶩遠，結果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過寒冬，只為等待被春風再一次喚醒；青松歷經風霜，為的是等待明年的春暖花開；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個月陽光下的歡唱……等待中孕育著美麗，等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂；從最初的幼苗長成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的果實……寒來暑往需要等待。熊貓憨態可掬的樣子很可愛，但要等待著它慢慢長大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的.隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓，臥薪嘗膽是為了等待報仇雪恥的機會；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個匡扶社稷的明主以實現自己的遠大抱負……很多時候成功就是一種等待的過程。
當然，等待不是消極，而是一種蓄勢待發；等待不是逃避，而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質變的積累。拔苗助長，只能換來禾苗枯死的結局，不等著成熟就忙著收割的莊稼，最后收獲的也只會是一把秕谷；生命不等著孕育成熟就忙著出生，也只會使生命過早地凋落。
是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。但自耕耘，莫問收獲，努力爭取，成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。
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