驀然回首作文

時間：2023-08-15 17:10:57 好文我要投稿

【精】驀然回首作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的驀然回首作文，歡迎大家分享。

【精】驀然回首作文

驀然回首作文1

　　雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進的方向，悠然，前途明亮。

　　婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的`翠竹，當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。

　　春風，拂走了寒意籠罩的大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點綴單調無趣的地面。旋轉、飄揚、交織，交融為一福絕世之畫，我貪婪的盯著，盡情享受。

　　路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現，似夢似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續前行。未知，在等待。

　　泥濘的路面，企圖吞噬我前行的腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的光芒，照亮著我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過，回首，朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著慶幸。

　　亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥鳴，于芳香，交錯成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹下，傾聽，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。

　　盡頭，又是一片美好。回首，小徑上留下了的腳步，筆直、捷近、安全，充滿著成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……

　　明眸浩齒之月飄然當空，這光芒繼續用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……

　　驀然回首，燈火依舊……

驀然回首作文2

　　上的時候，我最大的理想是得小紅花，說得直白些，就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙，表現好了，一高興，“啪”的一聲往你腦門上貼一個，其實現在想來真的是毫無價值，末了回到家，向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來，手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的，只知道拼命地做一個乖孩子，積攢那些亮金金的疼痛。午餐，老師要求要吃完，可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜，只能苦著臉吞咽下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的，越是先吃完，總是能造成些誤會，老師眉開眼笑地瞧著我，然后便是不動聲色地又在我碗里狠狠地加滿，我無奈，卻礙于膽子實在是小，只得以同樣的'不動聲色默默地咀嚼。

　　上小學了，六年真的好長卻“嘩”的一下就過去了，猛地一回想驚悚地發現一二三年級的幾乎是空白，然而撐著下巴努力地才有那么星星點點的片段。我記得第一天上學時表演的“柳樹姑娘”，一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌；我記得下課喜歡和三兩個好友拉著手，毫無意義地向外撐成一個圓繞著圈兒奔跑；我記得當時班里有一位辮子好長又很討喜的，我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠，讓我常有種幻覺，好像它們都未曾發生過，也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝，蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候，飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了，飄散在空氣中，再也拾撿不回來，再也不會回來了。

　　不要跟我說什么內心年輕就會永遠純真，那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了，在夜深人靜的時候捫心自問，你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么？不要在那邊語重心長的說每一天都是童年，我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了，真的，想找再也找不回來了。說我悲觀也好，說我消極也罷，你有一天停下步子小時候，就會發現，其實真的挺悲哀的，嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真，跟著茫茫人海混沌在日復一日的長大中。

驀然回首作文3

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶，像一本久未翻過的書，一壇深埋在地下的美酒，等著我們去挖掘和品味。

　　驀然回首，記憶的銀河中，一葉小舟，承載著我美好稚趣的回憶。一個炎熱的下午，烈日當空，岸邊的垂柳高大，茂密。垂柳在微風中搖擺，知了躲在樹干上，唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶，看似清澈，卻暗藏玄機。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠，在岸邊釣魚。

　　微風襲來，怡人的風景，令這太陽似也變得溫柔。我獨坐于河中小舟之上，雙手緊握著小魚竿，雙目沉寂，不知過了多久，知了聲漸歇，我依舊“巋然不動”。不久，家中的長輩尋來，呼喚道：“哎呀！你在這坐了多久？天要黑了，咱們回家吧。”我卻不愿意，心中忽地想到“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”我這也算有點意境了吧。“噪聲”一起，思緒又被打斷，“我說你怎么不帶魚餌啊？沒魚餌怎么釣魚啊？”聲音中帶著笑意，我立馬不樂意的“哼”一聲：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”長輩笑道：“哈哈哈！好啊。從哪里學來的`，還頗有一分味道。”只覺得船上一沉，一直大手撫在我的頭上，爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個帶網的小兜，往水里那么一撈，幾只小魚小蝦赫然出現在眼前。他又一把抱起我道：“好了，今天就先釣這些，回去吃飯好不好啊？”我低聲：“嗯。”我心里也知道沒魚餌，怎么可能釣上魚來呢？就這樣伴隨著知了得叫聲，漸漸走遠。

　　每當回想起這件事，心中都會有點詫異，沒想到兒時的自己，能有那般長久的定力。

　　那一葉扁舟，那發出爽朗笑聲的人，不知何時能再出現在我眼前！

驀然回首作文4

　　這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路，它們向遠處延伸著，好像永遠沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。

　　時光，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過的第十六個秋天，似水的年華就這樣不經意的在指間滑過，我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲，演奏著一個妙齡少女的青春舞曲，承載著高中女生的美好憧憬……

　　從咿呀學語到飽讀詩書，這一路上布滿了荊棘，是親人用鼓勵是我不會摒棄信念，讓我學會無論做什么事都要身體力行，親自實踐。

　　小學六年，我一直在眾人的.贊美聲中度過的，與同學們嬉戲打鬧，過著優哉游哉的生活，似乎一馬平川，毫無阻撓。

　　初中三年，卻讓我飽經坎坷，無憂無慮的生活早已化為泡影。學習中經歷了從得意到失意的過程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚，欲叫無聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學之間的摩擦卻成了學習中的困擾。但我想我會自己沖破險境，全身心的投入進學習中去。

　　在這漫長的十六年里，每當我的心情處于低谷時，便會回憶起與同學之間歡樂的時光，也許回憶可以為我帶來些慰籍，也許時光會隨波逐流，人事會情隨事遷，但回憶永遠泯滅不掉，因為它是無形中的翅膀，伴你在湛藍的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠銘記心中！

驀然回首作文5

　　在人生的時間線上，我們一直都在向前走，當某一天驀然回首，你會發現愛時刻都在，且一直都陪伴在我們的身邊。

　　當我們還安安靜靜的躺在母胎里的時候，母親就已經用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親，還有我們的父親，父親會側耳貼在母親的肚皮上，想知道我們在媽媽的肚子里干什么呢？

　　終于，等到我們出生了，在我們出生的'那一天，我們的父母都開心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的，一點都不可愛，但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時間緩緩向前走著，我們也一點點的長大。父母對我們的呵護一直都不曾減少，反而在生活的點滴中越發的對我們重視起來。

　　當我第一次終于意識到了父母的愛的時候，還是學堂里的老師對我們說，我們每一個人的父母都是偉大的，我們的父母都是愛著我們的。也就是在那天放學后，回了家后的我認真的觀察起父母來。父母會特意從外面買來我愛吃的東西，會關心我在學校里的生活，會在每天晚上睡覺的時候來給我蓋上被子，會在第二天我上學的時候，囑咐我路上小心等等。父母對我的愛就在生活的點點滴滴中，也一直都在我的身邊。

　　時間依舊在無情的向前走著，我在長大，父母在變老，我們都變幻了模樣，但是父母對我的愛一點都沒有減少。

　　很多時候，人們會在生活中去尋找愛，有的人終其一生都在尋找，可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛。也許有人驀然回首，他會幸運的發現愛就在我們的身邊，并且一直都在陪伴著我們成長。只是希望，生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現有的愛。

驀然回首作文6

　　再回首時，才發現往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過的路，她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露，滋養著我的身軀和心靈。

　　初三那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習才回家，當我一路穿過空洞的夜晚，進入小區，看見廚房里亮著的燈時，心里一下子就會覺得平靜，踏實。我知道，無論多晚，她在等我。

　　當萬家燈火已滅時，在空蕩蕩的`夜里，我房間的燈總會亮著，燈下的我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會進來給我送點吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關上房門，而我在那暖暖的宵夜和關懷中繼續埋頭苦讀。

　　那些日子太過忙碌，從來沒有在意過那些從點滴中流露出來的愛和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會懷念過去，再回顧當初來時，才明白母親所付出的一切，而自己對她的關懷則少之又少，感動之余也有愧疚，我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實，因為那是母親的愛，她在燈光暗淡的地方等著我，關懷著我，照亮著我，我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動作來看一眼，安頓好我，再悄然離去。

　　在我的世界被光照亮時，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護我，給我堅定的腳步和一顆永遠向上的心。

驀然回首作文7

　　冬天逝去后還有春天，春天過完后還有夏天，歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路，又有誰回顧過身邊已逝的美好？

　　鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒有了座位，許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開了，又上來了三五個人，只見一位滿頭白發，走路還不穩的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們為我站著。”說罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？

　　鏡頭二：街道口有一個賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅，聽說她的家庭很困難，全家靠她養活。我喜歡看她那熟悉的動作，把餅往臺上一攤，不時用鏟子轉一轉，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜。“要去上學了吧？再給你根油條。”說著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失，每當我傷心時，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。

　　鏡頭三：每天早上，媽媽總會起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會到位。“你現在學習緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的。”“今天天氣冷，往外邊多穿點，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的關心總是那么無微不至，面面俱到。從前的`我會嫌媽媽嘮叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。

　　冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……

　　美好一直都在，感動一直都在。

驀然回首作文8

　　歲月不饒人。時間匆匆流過，以往度過的日子里，再也回不去了。轉眼已到六年級上期，即將要小學畢業了。在這些匆匆而過的時間中，我很想問，這些已經度過的時光中，我們留下了什么？是悲傷，還是快樂的時光，還是……

　　走過操場，已經習慣了操場的喧鬧。在操場上，許多學生在操場上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲。坐在教室里，已習慣老師在上課講課時的聲音，已習慣下課時，班上的嬉鬧聲，已習慣我的后面的那對同桌的爭吵聲、歡笑聲。在每天，總會有各種各樣的.事情發生，我總會一笑。我已領悟：在我每天過的日子里，每天都是不一樣的。雖然，每天都會干同樣的事情，上課，下課，放學回家。也許在某一天，那天是那里快樂的；也許在某一天，那天是另一傷心的。你永遠也不會知道下一刻會發生什么，對嗎？在班中總有一些人，會讓你感動。總有一些人，你會永遠的記住。每一次感動，每一次悲傷，每一次快樂，你是否會記住？你是否回頭一看，留意過那些幫助過你的人？可是夢終究會醒的，每一縷煙終究會散的。我們225班的班牌，在有一天終究也會被取下，換上別的班的班牌，而我們也終究會散去。但在很快要分別的時候，我才發現：我已經和225班不能分離了。是啊，要忽然離開自己熟悉了整整6年的環境，到另一個陌生的學校去，怎么會適應呢？

　　小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業，但那些美好的記憶永遠會記在我們的心里。因為珍惜，才會擁有。而那些美好的，永遠不會像泡沫一樣消失在我們的心中。

驀然回首作文9

　　當初的我們，是那么的天真。如今的我們，見面都難，也許命運就是如此。

　　——題記

　　你還記得嗎？曾經的你和我經常擁在一起，別人都認為我們之間太過親密，是百合；你還記得嗎？那天，我皮了一下，把水濺到了你的.臉上，你輕輕敲了一下我的額頭；你還記得嗎？我們曾用手搭過彼此的肩，別人在我們身后靜靜地看著我們……

　　可這也只是曾經的回憶罷了，現在我們已經畢業了，分開了……

　　還沒畢業的時候，聽聞你初中要去別的地方上學了，我一直都在珍惜你我在一起的時光，希望這樣我們可以不用分開。我曾多次想著，就算我們以后不在同一個班，但至少在同一個學校也好。但沒想到命運在作怪。

　　7月15日那天，接到學校的通知，要去學校報名，那時我是如此的興奮，可到了學校以后，我換來的卻是失落。那天報名時，我沒有看見你，果然你還是要走了。我不肯面對這個事實，一直在想，報名分三批呢，沒準她和我不是分在同一批。

　　有時命運連一點希望都不留給我們。

　　在群里討論報名的事時，你絲毫沒有和同學提這件事，那時我早該猜到你要轉學了。畢竟我們討論的內容你一概不知。

　　是嗎？友誼終有一天會散嗎？你我終有一天會分別嗎？以后我還會遇到像你一樣的閨蜜嗎？她能代替我們之間的點點滴滴嗎？

　　我曾在夢中多次夢見你，我多希望我驀然回首能看見的是你。但每當我回頭，總是一片空空，什么也沒有，你也不在了。只剩下一個我，孤獨地站在那。驀然回首，你已不在了。

　　人走茶涼，曲終人散原來就是這樣嗎？現在的我只能借用“海內存知己，天涯若比鄰”這句詩來安慰自己，雖然我們不在一起，但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業時，分別的也不止我們倆，他們會像我們一樣嗎……

　　我驀然回首，發現你已不在。

驀然回首作文10

　　愿花香繚繞，溫暖我年少的時光。

　　一一題記

　　關上門，推開煩瑣的作業，走進鄉間的羊腸小路。

　　走到一棵樹前，那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花，一團又一團，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動人的微笑，踏著那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。

　　陽光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽光應和著。這也許是上帝與自然之間獨特的交流方式吧，花蕊經春風的拂動，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來，這就是最普通的味道。

　　它們在枝頭搖曳，展現著自己的美。雖然綻放在不起眼的.鄉間一角，但仍展現出最好的姿態，不畏困難。

　　想著想著，我不禁蹲下來，撿起一片被風吹落的花瓣，輕捧手心。它已經沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花″吧。

　　站起，準備轉身離去。風刮過，樹葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發生了什么。不禁回頭，青絲伴著微風飄起，揚在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！

　　櫻花被風吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂。

　　小小的櫻花綻放在心間，即使做一個平凡的女孩，但也在這迷人四月展現最美的姿態。在年少的時光，不留遺憾。

驀然回首作文11

　　夜，靜得深沉。

　　我伏在窗前，像只沒有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個孤獨卻不會寂寞的城市。

　　驀然回首，望見墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書搭成的牢籠越來越密集了，快無法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫一幅畫，品一杯茶，望望遠處早已模糊的山，或是心如止水的聽聽輕音樂，看看心儀已久的小說，看看搖動的.樹，掠過藍天的鳥……卻被書攔住了腳步。自由，自由，什么時候才會真正屬于我？

　　驀然回首，同學在一邊劃拳，講故事笑話，笑聲誘人。只想過去聽聽他們講，看看他們的輸贏，聽聽他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂，或許只是在那里和他們融在一起，哪怕只在那里趴一會兒，休息休息，可書扯住了我的衣服，“寫完這一點再走”，我只好坐回來，寫完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時候才會容我加入？

　　驀然回首，小時候的我快樂的朝我擺擺手，身后是春暖花開的公園，有一同劃船爸媽，是游戲的代碼——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢境般白雪紛飛的冬，還有個雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及。快樂，快樂，什么時候才會重新回來陪我？

　　窗前，是川流不息的車流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說是被我們趕走了吧，黑黑藍藍的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂，像天邊的云遙不可及，孤獨，孤獨，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對望，痛苦在漫溯。何時逃出？

驀然回首作文12

　　只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

　　——題記

　　漫天的雪緩緩飄落，宛若墮入人間的精靈，潔凈的顏色不帶一點兒污穢。

　　老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上，透過窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑，宛若一雙無形的手，撥弄著老人的心弦。那個少女臉上青澀的弧度與她是多么相似啊！她逝去后，他曾以為再也見不到這樣的.笑容。

　　老人不由地輕輕勾起嘴角，想起初見時她禮貌中帶著青澀的笑容。那時的他們天真單純，一切如半熟的蘋果，青澀中帶著絲絲的甜。

　　時光荏苒，幾年轉瞬即逝，他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力，使他們有時也會產生爭執。日復一日，年復一年，時光不但沒能摧毀他們的情感，還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時從路過的花店捎一支她最愛的百合花，她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。

　　老人想著，嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日，那是她陪他過的最后一個生日。

　　因為是六十大壽，生日會辦得很隆重，一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣，自小被他們寵，打趣道：爸，恭喜你又老了一歲，沒那么帥了，媽可以放心了。女兒還未說完，她便漲紅了臉，踮起腳揪著女兒的耳朵喊道：別瞎說，你爸老了也帥，小心以后你老了，外孫女說你丑。話音剛落，滿屋子的人都大笑起來，女兒笑了，老人也笑了，那是他笑得最開懷的一次，那也是她多年來第一次揪女兒的耳朵。

　　老人端起酒杯，一飲而盡，半瞇著眼，朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼，她卻又消失不見。

　　他笑了，她其實從未離開，她的愛一直藏在回憶里，默默陪伴著他。只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機不知何時已放起那首《當你老了》的歌。

　　老人伸了個懶腰，靠著搖椅打起了盹，他的嘴角微微上翹，淺淺的彎弧里藏著滿滿的深情。

驀然回首作文13

　　寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書頁翻過，目光變便停留在那句詩上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”反復吟誦，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開了，芳香蔓延開來……

　　還記得小時候，媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園，每當要和他分開的時候，我的小手總會不舍地放開她，眼里含著淚水。然后，一邊跟著老師走，一邊不停地回頭望著媽媽。這時，她總會微笑著向我揮揮手，做一個加油的手勢，知道走到了小路的轉角，看不到媽媽。現在想想，雖然很幼稚，但那時是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸福……

　　長大些，我不再需要媽媽送我上學了，但我知道她心中對我的那份牽掛是永遠不會改變的。每到寒冬的清晨，我一個人走在雪地上時，就會有一束光緊緊跟隨著我。我轉身，那是媽媽在陽臺上拿著手電筒，冒著寒氣，為我照亮前方的路……頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會有一盞燈永遠為我點亮。

　　后來啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會感恩和銘記，甚至去傷害愛我的媽媽，我對她的一切幾乎都感到反感。知道那天，當我背起書包準備出門的.時候，媽媽突然對我說：“咱們一起走吧，我想送送你。”我不耐煩地點了點頭，便和她一起出門了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強的甩開。走到了那個路口，媽媽停了下來，她只是淡淡地說了一句：“我走了，你路上慢點。”也許是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時，我的心真的痛了。不由自主的轉身，目送著媽媽的背影，也許是早晨的陽光把媽媽的背影修剪得太過瘦小了，也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅冰，但我卻只能用目光書寫著那無數個”對不起”……

　　轉身，凝望這兩個極其簡單和普通的動作，其實包含了太多太多的愛，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛……

驀然回首作文14

　　回首往昔，曾經的一幕幕浮現在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。

　　童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。

　　穿過童年的美麗，如今我已進入少年時期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗，花兒競相開放，我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節，也是放風箏的季節。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩，可我的風箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風把風箏放了起來，風箏越飛越高。看著爸爸意味深長的'微笑，我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

　　烈日炎炎的夏天到來了，我已經進入了初中。初中的學習生活是那樣緊張，總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣，但同學們的鼓勵給我前進的力量，讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽的考驗，成了一個真正的男子漢。

　　如今，已經到了一個收獲的季節，這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會有收獲。

　　走在通往成功的道路上，常常會有許多困難與磨難，這讓我學會了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。

　　驀然回首，我心無悔，這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。

驀然回首作文15

　　孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺，又一年的初中生活已經告終，驀然回首，點點滴滴的小事讓我感受頗多。

　　步入初二，空降的物理使我開始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對于女生來說比較難，即使上課我認真聽課，也未必會有好效果。但是隨著時間的磨練，再粗的鋼管也終究會有變成針的時候。我慢慢掌握了學習的技巧：首先，課前要預習，課后要復習，上課要及時做筆記；其次，要常復習學過的知識，為之后的學習打好基礎。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩，蓋多少也終會功虧一簣。所以我們無論做什么事都要先打好基礎。

　　早在知了歌唱、艷陽高照的初二開學時期，我就發現大家都變了。我發現男生很難有人再提起高調，而女生的聲音卻尖銳無比；我發現男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開始為此發愁，因為男生已將女生遠遠的甩在了身后；我發現大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會在吃完飯后在操場上閑逛，大家都有了時間觀念。俗話說：“成長是孩子長出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發育完全的身體和第二特征。”在我眼之能夠成長意味著改變，而這過程無疑是痛苦，因為有痛，因為有傷，所以最終會成為一道凄美的'傷痕。

　　這次的元旦聯歡晚會也讓我有了很大的感觸。看著舞臺上精彩絕倫的表演，臺下同學們激情澎湃的呼喊聲，我真的發現變了。我們好像被取代了呢！初一的學弟學妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細尋找，就能找到許多與我們初一時相似的人和事，一切都是那么親切。可惜時間不等人，過去的已成為過去，現在我更應向往未來。

　　回首這一學期的點點滴滴，我學會的真的太多太多，多得就像天上那不計其數的星星。在不久的將來，我會踏入初二的另一半門欄，面臨的將會使更高一級的挑戰，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會成為寬廣而光滑的路。

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