[優秀]我最敬佩的人作文14篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。

　　我最敬佩的人作文 篇1

　　我有一個好朋友叫成枚芬。她長得很漂亮，她的臉上總是掛著淡淡的微笑，這讓她看起來顯得特別親切。她是我最敬佩的一個人。

　　我最敬佩她的學習。以前我總以為是父母逼她學的，但是后來我才知道她是真的愛學習。不管哪一科，她都能在班上進前十名。那一些我不懂的數學題，她總能不費吹灰之力地解出來。

　　她不但學習好，也樂于助人。記得有一次數學老師在給我們講一道難題，但是我早就開小差走神了。快下課的時候，老師叫我把黑板上的`這道題寫出來，我站在那里不知所措。因為我上課沒有聽，根本就不知道怎么寫。下課后，枚芬主動來教我。她耐心的講解讓我茅塞頓開。

　　有一天早上，我在打掃衛生區時突然感覺頭疼不止。枚芬來到我面前查看我的情況后，把我送回教室，還幫我完成了衛生區的清潔工作。如果沒有她，我不但完不成，只還有可能會暈倒。

　　這就是我最敬佩的人。我敬佩她成績優異，樂于助人；我敬佩她，不求回報，無私奉獻。

　　我最敬佩的人作文 篇2

　　“哈哈哈……”這聲音來自哪兒呢？來自作文班的孩子口中。

　　那么他們為什么笑呢？因為老師教得生動，活潑。

　　這時你可能會問：是什么老師使氣氛變得那么熱鬧呢？

　　我可以如實的告訴你：他就是龍游城中大名鼎鼎的特級教師—諸葛建軍。他有一只巨大的白額頭，額頭上只有幾根“雜草”，鼻子偏大，甚至把兩邊的耳朵襯托得很小；眉毛中間空隙十分窄，遠看如同一條直線……他雖長得有點兒“奇特”，但他有個“超能力”—了解童心。

　　我上過他的課，他可以從我們的`作文中知道我們的缺點，從而在上課提出；他也會在課上增添一些有趣的小插曲兒，以此來加深我們的印象。因此，我在上他的第一節課時，就深深地愛上了他的課，仿佛上了癮。

　　“怎么辦？怎么辦？”諸葛老師正在講解他創作的題材《大家的安德魯》，此時，諸葛老師扮演“左粉團”成員奈奈臨考前的焦慮。

　　“有什么好怎么辦的？要不，問問數學課代表王子？”諸葛老師指著一位同學說。這是，他扮演的“左粉團”老大左立。

　　“嗯，不行！上回我們合伙打了他一頓呀！他肯定懷恨在心！”奈奈說。

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　　就是這樣的上課氛圍，使上百個孩子變得活潑開朗，作文水平也有了很大的提高。

　　我真敬佩諸葛老師，他是作文教師的一朵奇葩，他是一位如同諸葛亮一般能知人心的人。

　　我最敬佩的人作文 篇3

　　我們都有自己最喜歡的人，我喜歡的人是個普普通通的人――清潔工阿姨。

　　一天，樹葉子都耷拉下來了，流浪狗在大樹下坐著，還伸著舌頭喘氣。我一手用扇子扇風，一手拿著冰淇淋，我還是熱得要命。狠恨不得回家鉆到冰箱里。

　　這時，我看到一個清潔工阿姨在大路上掃地，而且那是個特別熱的`地方，換做我的話，不用說我都快被烤熟了。我走過去問:“阿姨，您怎么不像別的清潔工一樣，到大樹下乘涼或呆在家里呀？”清潔工阿姨回答:“我要是像別人一樣在家里，工作誰來做呢？”我聽了后害怕她中暑，于是跑到冰淇淋店，又買了一個冰淇淋給她，她說:“我不要，你自己吃吧，小朋友。”我說:“我是買給您吃的，不是給自己吃的，這么熱的天，您就收下吧！”阿姨說:“好吧，小朋友，你真是個好孩子。”我害羞的笑了。

　　這就是我最敬佩的人，同時我要告訴你們,不要破壞環境，要讓城市更美好潔凈！

　　我最敬佩的人作文 篇4

　　我最敬佩的人是我們班的班長李平，他有一頭烏黑的頭發，一對濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙可愛的耳朵，十分的'帥氣。

　　李平很喜歡讀書。每次早晨我一到教室就能看到其他同學都三五成群的在一起玩鬧，而李平卻在一邊靜靜的坐著，坐在自己的位置上讀書。我去找李平玩的時候對李平說：“李平，我們去玩吧！玩一會兒再讀。”李平卻說：“你們去玩吧，這書太有意思了！”我只得對李平說，那好吧，他可真是個小書迷。

　　李平上課時非常認真，老師提出問題他都能夠回答出。李平的作業每次都是第一個完成的，比如說老師把作業寫在了黑板上，李萍五分鐘就寫完了，你說他優秀嗎？

　　李平還很大方。有一位同學看到了李平的一支鋼筆，非常好看，他就愛不釋手了。李平看到了就對這位同學說：“你喜歡就拿著吧，我家里還有好幾支呢！”那位同學連忙激動地說道：“謝謝你，李平。”

　　這就是我們班的班長——李平，也是我最敬佩的一個人。

　　我最敬佩的人作文 篇5

　　我敬佩的人有許多，如天上的星星，數也數不清，令我最敬佩的人還是清潔工們。

　　這是一個非常炎熱的夏天，我穿著裙子還感覺熱氣騰騰。我坐在陰涼的樹下，喝著冰涼的西瓜汁。就在那時，我發現草叢中影影綽綽站著幾個人，我走近一看，原來是清潔工人們。他們有的掃地，有的倒垃圾，還有的在除草。

　　他們穿著鮮艷的橙色外衣，膀臂上帶著一個環保的標志。我走上前問:“你們難道不怕熱嗎？”“這是我們的`責任，我們一定要做好！”清潔工人們非常堅定的說。

　　雖然他們只是一群普普通通的人，但是能負責任的把每一件事做好，這是非常了不起的。

　　這就是我最敬佩的人，他們那無私奉獻的精神，打動了我的心。

　　我最敬佩的人作文 篇6

　　清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步一步踏過的足跡。

　　清潔工有一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握著最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一份美麗。

　　清潔工不僅勤勞，而且還有無私的奉獻精神。他們為著城市的整潔，無論嚴寒酷暑。無論刮風下雨，一年三百六十五天，從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看他們。也有的人不講衛生，隨意丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工相比，難道不感到羞愧嗎？

　　看到他們樸素的樣子，不怕苦不怕累的精神，我不由地對他們產生了敬佩之情。我想，他們每天起早貪黑，不怕苦不怕累，為的是讓我們的生活變得更加美麗。

　　清潔工是個千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會做的貢獻；滿臉的`皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神，他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我最敬佩的人就是清潔工。

　　我最敬佩的人作文 篇7

　　我敬佩的人有很多，有醫生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工了。早上，每當人們還在熟睡時，清潔工就已經開始了一天的'忙碌，無論遇到嚴寒還是酷暑。他們都準時出現在馬路上，他們不求高額的工資，而是換來大家的美好環境，這種品質難道不應該值得我們學習嗎？

　　有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠遠地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛生，當他離開時，已是滿頭大汗。

　　我最敬佩的人作文 篇8

　　我們每個人都有最敬佩最崇拜的人，如果你問到我，我會毫不猶豫的說：“我最敬佩的人是我的班主任”。

　　我的`老師長著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張小巧玲瓏的嘴巴。她有著孩子的心，經常和同學們打成一片：有一次，課間休息，娜老師同我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，剛開始只有幾個人參加，娜老師一喊；“同學們，快來玩啊”！一會兒班里面40多人都來參加了。

　　我們開始抽簽，娜老師抽到了“雞媽媽”，我說老師一定是雞媽媽，因為我們的娜老師不管怎么樣都是我們的親媽媽，我們開始玩了，嗚嗚嗚!真好玩，老師當雞媽媽，還真不好抓，嗨！誒，抓到了，嘻嘻。我們玩的都不知道誰是老師，誰是同學了。

　　還有一次老師帶病來給我們上課，我們大家都勸老師；“老師你回家休息吧。”但老師卻說；“沒關系，只有同學們成績好，我的病沒什么大不了。

　　老師把青春和關愛都獻給了我們，我們應該報答她，好好學習，天天向上。老師您永遠永遠都是我們最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文 篇9

　　每當你在干凈的馬路上時，你會想的誰？每當你躺在被窩里，做著甜美的夢時，你知道誰在工作嗎？她——王阿姨，一個我敬佩的人，一個無私貢獻的人。

　　王阿姨在平凡的工作上做出了不平凡的事，他對工作盡職盡責，勤勤懇懇，種是在最臟的'地方清掃著，給人們一個美麗的環境。

　　無論是酷暑還是嚴寒，王阿姨認認真真的清掃馬路。

　　記得那是一天清晨，刺骨的北風怒吼著。天還沒亮，我起來跑步，看見王阿姨已在認認真真的工作了。馬路實在不好掃，路旁結了厚厚的一成冰，冰里夾著樹葉。王阿姨推著三輪車，走一段停一段，拿起大掃把把冰上的樹葉掃成一堆。忽然，一陣大風吹來把樹葉吹得到處都是，可王阿姨二話沒說又重掃了一遍，掃完他露出了笑容。

　　我問過王阿姨，你為什么要當清潔工，她回答說：“如果沒有清潔工我們這里的環境將不堪設想，我選擇了這個工作，就要把這個工作做好。”

　　多么樸實的幾句話，但表現了王阿姨無私奉獻的好品質！

　　我最敬佩的人作文 篇10

　　人人都會有敬佩的人，有的人敬佩鋼鐵長城——解放軍；有的人敬佩白衣天使——護士；還有的人敬佩上班定心丸——保姆；而我最敬佩的是城市美容者——清潔工。

　　他是我們村里的一位普通的清潔工：長著濃眉大眼，瘦瘦高高的體形，枯瘦的手讓人覺得似乎只包了一層皮。他每天早晨四點起床，十點休息，以前，我總認為清潔工太臟，不敢靠近他，快遇到他時還要繞道而行。直到我看見那幾件事，才改變了對他的看法。

　　一天下午，我看見大馬路上有一堆垃圾，許多人見了都捂著鼻子紛紛離開，一位婦女見到之后破口大罵：“是誰丟的`垃圾，把我的新鞋子都弄臟了！”之后就悻悻的走了。這時，那個清潔工來了，他一言不發，卻又勤勤懇懇。他拉來了一輛小木車，拿來掃把，開始掃了起垃圾來。過了十幾分鐘，垃圾終于掃干凈了，他拉走了小木車，一邊走還一邊看有沒有垃圾飄落。

　　還有一次下午，下雨了，我看見他正在全神貫注的弄著什么東西，我去問別人才知道內情：下水井蓋不知道被什么東西堵住了，別人都不去弄，怕臟，只有他，不怕累不怕臟，在那兒默默地弄著。

　　這位清潔工不怕累不怕臟的精神和默默為大眾服務的品質使得他的形象在我的心中漸漸高大起來。

　　我最敬佩的人作文 篇11

　　我最敬佩的人，非我老媽莫屬。

　　我的媽媽，身高1米70，中等身材，一張“瓜子”臉，烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，她看上去平易近人，辦起事來卻雷厲風行。

　　我媽媽是個公務員，靠頭腦吃飯，所以她的大腦里似乎有用不完的知識，因此我敬佩她。

　　我媽媽肚皮上一條像蜈蚣似的疤，那是在醫院生我的時候留下的，因此我更敬佩她了。

　　而最讓我敬佩的是她那超人的體力和非凡的毅力。有一次，她帶我去單位。我們步行去我媽的.單位。走了一段時間，我漸漸感到體力不支，氣喘吁吁地說：“媽媽，休息一會兒吧！”媽媽卻頭也不回的說“還沒走一半路程呢！”

　　走了一半路程時，我和媽媽都累得汗流浹背。我一下子坐到地上。心想：媽媽患有類風濕關節炎，她能堅持嗎？她每天都是這樣嗎？

　　終于到了單位，我都累趴下，媽媽卻不顧一路的疲勞，投入到工作中了。

　　瞧！這就是我最敬佩的人媽媽。

　　我最敬佩的人作文 篇12

　　最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》，書中足智多謀、忠心耿耿、勤奮敬業的諸葛亮，是最讓我敬佩的人。

　　我敬佩他的'智謀。草船借箭時，他一夜之間便向曹操借來十萬多支箭，讓周瑜嘆為觀止，頗為驚訝；赤壁之戰時，諸葛亮和吳國聯手，派龐統去獻連環計，讓曹操把戰船連起來，并祭天拜佛，使西北風轉為東南風，用火攻把曹軍打得大敗；馬謖失街亭后，他使用空城計，讓士兵打扮成百姓樣子在城內掃地，自己卻在城頭悠然彈琴，使司馬懿頓起疑心，嚇跑了圍城的十五萬人馬，躲過了一劫……

　　我敬佩他的忠誠。劉備在白帝城托孤時曾說，如果劉禪昏庸無能，諸葛亮則可即位為帝。然而，劉禪即位后，整天游手好閑，逗蟈蟈，玩游戲，不務政事，一連幾個月都不上朝。諸葛亮本該即位稱帝，取代劉禪，但他并沒有那樣做，而是一心一意、忠誠地輔佐劉禪。一份《出師表》，更是他鞠躬盡瘁、死而后已的真實寫照……

　　我敬佩他的敬業。在六出祁山和司馬懿對壘時，他為蜀國做出了巨大的貢獻。常常拖著帶病抱恙的身軀與將軍們一起研討戰事，分析形勢，苦思冥想，破敵之策，獻出了一條又一條出其不意的計謀。幾次讓司馬懿聞風喪膽，不敢應戰，在上方谷還差一點讓司馬懿父子葬身火海，并演繹了“死諸葛嚇跑活司馬”的千古笑談。但終因幼主無能昏庸而功虧一簣，獨木難支，回天無力，不禁讓人扼腕嘆息……

　　我敬佩諸葛亮，希望長大后能成為他那樣的人，為國家做出應有的貢獻！

　　我最敬佩的人作文 篇13

　　我最敬佩的一個人是我的媽媽。我的媽媽是一個醫生。她個子不高，一雙大大的眼睛炯炯有神，一頭烏黑發亮的短發，她更喜歡樂于助人。

　　我的媽媽每天都早早的起床，為我和爸爸準備完可口的早餐就去上班了。在醫院里，采血的`人非常多，有的醫生采累了，都異口同聲的說：“這人真多，真想呆一會兒！”但媽媽可不是那樣，她總是耐心的，面帶微笑地來接待每一位病人。在家里，我媽媽是個非常勤勞的人！她總是把每個房間打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　就在那天，樓上的一家人不知道從哪里弄來了一袋子土，弄得滿樓梯上都是土，媽媽見了馬上抓起笤帚跑到樓梯上，把土都掃得一干二凈。放學后，我回到家里，每當我做完家庭作業，媽媽就會來到我的房間，給我檢查作業，遇到我不會的難題，媽媽就會耐心細致的一遍遍講解，直到我弄懂學會。

　　這就是我的媽媽，她總是那么樂觀向上，助人為樂！我愛我的媽媽。

　　我最敬佩的人作文 篇14

　　我最敬佩的人有許多，辛苦的老師，努力的同學，樂于助人的朋友，但是，我最敬佩的人是我的媽媽！

　　媽媽最大的優點就是助人為樂。以前，我們住在村子里，爸爸在城里工作。媽媽可是村子里的老好人，村子里有時會發生爭吵，有些人就去找媽媽幫忙勸解，媽媽來到現場，說了幾句話，他們就立馬和解了。

　　有一次，我和媽媽去看姥爺家的'李子熟了沒有，準備去摘一些。走到半路，一個才4歲大的小孩子在一輛車前面，那輛車眼看就要撞上去了，媽媽一個箭步沖上去，抱起那孩子沖到一棵樹下，問她的媽媽在哪？這時一位阿姨跑過來，看到自己的孩子，急急忙忙地跑過來說：“小寶寶，你上哪去了？我都找不到你。”孩子說：“媽媽，是這位阿姨救了我。”阿姨看了媽媽一眼，說：“謝了。”媽媽對她笑了笑就走了。

　　以前，我寫作業有一些不會的難題，就讓媽媽來教我。可是在一天晚上，就剩下一題了，我不想動腦筋，找媽媽來教我，可是，我把本子給媽媽時，她先看了看題，又看了看我，一言不發地把本子還給了我。

　　我十分生氣地走到房間，一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，終于，我把那道題做出來了。

　　我非常高興，氣也消了，媽媽用不同的目光贊揚了我。

　　原來，媽媽認為，這道題我可以自己解決。

　　我的媽媽不僅外表美，心靈是更美的。