畫畫的作文大全（15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的畫畫的作文，希望能夠幫助到大家。

畫畫的作文1

　　很小的時候，我看著一幅幅美麗的畫，不由得發出由衷的贊嘆。于是，我開始喜歡繪畫了。

　　當我拿起鉛筆時，心里不由得涌上一股激動，別人畫十分鐘完成的，我要花半個小時。這時候，我那些驕傲的朋友總是會說：“你怎么那么慢啊!不會畫就別畫了!省得浪費時間，還畫的那么丑!”他們的話激勵起了我的努力，我畫的更加投入，他們等的不耐煩的時候，我站起來，說：“我好了!”她們飛快地跑過來看，結果并不如他們所料。我笑著問：“怎么樣，是不是很丑啊?”

　　他們紅著臉灰溜溜的離開了，哪里會丑啊?線條是多么的細致，比起他們沒有擦干凈的鉛筆痕跡，我這個明顯更加好看。

　　我笑了，對他們說：“你們在比速度，還是在比質量呢?”每當這時，我的妹妹總會站出來，說：“就是啊!你們看我姐姐畫的多好看，你們還說呢!”我笑著摸了摸她的頭，那些所謂的朋友只能羞愧的對我說：“對不起。”我點了點頭，原諒了他們，畢竟，這些朋友也可以給我帶來快樂。

　　妹妹總是告訴我：“你太會原諒別人了，你的心地太善良了，其實狠一點兒會更好的`!”而我，總是笑而不語。慢慢的，我的身邊出現了一群超愛繪畫的人，那就是我的同學們，我們下課的時候，經常拿著自己的畫，相互攀比，相互評論，歡笑聲彌漫著教室，別班的同學都羨慕的看著我們，或許在想：什么時候她們班也可以這樣呢?

　　我愛繪畫，多虧了我的朋友們，我才能不斷提高自己的水平。

畫畫的作文2

　　我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！

　　我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心里都很激動，想：今天會畫什么呢？

　　上課了，陳老師一手夾著美術書，一手拿著紅筆，一本正經地走進教室，說：“每天我們要學習《字的'創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。

　　開始寫美術字了，我寫什么呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然后在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！

畫畫的作文3

　　說起畫畫，那真是說也說不完。自從我的手可以拿動東西，我就成天用鉛筆在紙上“畫畫”，盡管看不懂畫的是什么，但我還是經常洋洋得意的欣賞著我的作品。從那時開始，我就跟畫畫結下了不解之緣。

　　我喜歡畫畫。也離不開畫畫。你要問我喜歡上什么課，我會毫不猶豫的說：“喜歡上美術課！”有人說我不務正“課”，有人會說我不思進取，但我會說：“我不是不務正課，畫畫只是我的.興趣愛好，我當然思進取，我在畫畫的同時，也在學習，也在進步。”

　　畫畫已經融入了我的生活、我的生命。當我在閱讀到優美的句子時，我就會用我的筆描繪出我幻想的美；有時我會用一幅畫來傳達我要表達的意思；我在閱讀時，上網時、玩游戲是發現好看，比較簡單的美圖時，我會保存他們，等有時間了，再畫下來；如果翻看我的語文書、數學書、練習冊或者課外書，常常能看到能看到我畫的插畫，有美麗少女，有青草紅花，還有一些配飾法陣等……

　　圖畫無處不在，它就像身體的器官一樣，在我一出生就粘上了我，伴隨我的一生。它真心對我，我也會全心全意待它。

畫畫的作文4

　　畫畫，每個人聽到這兩個字都不會陌生。今天，老師就讓我們畫一幅畫。因為是讓我們每人畫其中的一部分，所以這幅畫與以往畫的畫有一點不同。

　　首先，老師先讓張磊陽和王哲畫鳥。王哲畫的鳥翅膀太大了，可是那小腦袋，尖尖的嘴還是畫得不錯的，是王哲很細心地畫出來的。

　　該張磊陽畫了，他畫得非常認真。先是一個大頭，然后是一個小小的眼睛，一個胖胖的身子，最后是一個大翅膀。一只鳥就呈現在眼前。可是，我們越看它越像一只大肥雞……該畫房子了，二個都是小房子，不是高樓。樹呢，一隊的樹比鳥還不，而二隊的還可以。該畫太陽了，一隊畫的太陽跟長了毛的.糖一樣，而二隊畫的呢，把太陽畫了一雙眼睛和一張嘴。

　　終于兩個畫全畫好了，主題就是小房子邊有棵大樹，而樹上卻是一只小鳥。終于，重炮出來，兩位大姐姐來畫，她們畫的是簡筆畫，很好玩。

　　我們的畫和兩位姐姐的畫一比較，相差可真大。兩個姐姐的畫又生動，又形象，還又可愛，而我們的畫卻有點死板。

　　畫畫的樂趣可真大啊!

畫畫的作文5

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。

　　我一直都想和大姨學素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然后再涂上“調子”，這樣就大功告成了。其實，并不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺的關系，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經常夸我，接下來要畫調子了，聽我們班級里學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的`信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品，立體感是那么強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。

　　通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！

畫畫的作文6

　　大家好，我是個四年級的小學生，我長得非常苗條，耳朵旁邊有顆志，手也很細長，令我自豪的是我的畫畫天賦

　　記得又一次，畫畫老師王老師說：“有興趣的同學可以自愿報名參加畫畫比賽！”于是，我自告奮勇報了名，畫畫比賽前幾天，我天天待在家里畫畫，畫了好幾個圖畫本，手都磨出泡來了，可是我依然堅持。

　　終于到比賽當天啦，我跪在火熱的太陽下的地上在布上畫畫，雖然腿都跪青了，可是我還是不能放棄，因為我愛畫畫，最終畫了幾個小時以后，我終于畫完了，我一直在期盼著我的畫能不能展示出來。去學畫畫的時候，我在活動中心墻上看到了我的畫，就不禁大叫起來：耶，我成功了，我一定會好好學畫畫的，我愛畫畫！“

　　知道嗎，自從那次畫畫比賽過后，我每學期都拿優秀獎，沒拿過一次進步獎。知道我為什么畫畫從小就拿第一嗎？讓我來告訴你吧，從我5歲開始，我就開始在家里畫畫，每次去超市，我都省下錢來買圖畫本和繪畫用品，如果數數從5歲到10歲一共畫了多少張畫的話，那大概在幾千張以上（真的，我沒在吹牛！）我現在的畫技有提高了不少，每次看到以前的畫和現在的.畫有很大差別，我：”就想自豪的對著天空大聲說：“我是最棒的，我能行，我愛畫畫，我相信自己一定能成為未來的畫畫家。

畫畫的作文7

　　周六，天氣晴朗。媽媽昨晚就告訴我今天要去美麗的橫店畫畫寫生，我高興的一個晚上都都睡不著，想象著畫筆下一幅幅動人的景象。

　　媽媽早早的就把我叫了起來，洗漱完畢，到蘇溪童畫機構集合，7點半，已經有很多爸爸媽媽帶著小朋友在等待中巴車的到來，八點鐘，我們的車發動了，一路上小朋友們都嘰嘰喳喳的討論著，很快，我們就到達了目的地，東陽橫店影視城，好漂亮啊，除了綠油油的草地，還有很多很大很雄偉的.建筑物，有秦皇宮，有香港街，等等，老師要求我們畫下自己看見的喜歡的東西，我很快就選擇了有古城墻的皇宮，坐在綠油油的草地上，開始認真地畫了起來。秋天的風吹來很是舒服，遠處的鳥兒也在和我們打著招呼，很多爸爸媽媽們都在指導著他們的小朋友們，我媽媽也很快樂的陪伴在我身邊。

　　很快，很多小朋友都完成了自己的作品，并交給了老師，老師集合大家一起后對我們的作品一一進行了點評，我還被老師點名表揚了呢！愉快而有意義的周末就這樣結束了，我覺得這就是我喜歡畫畫的最大的樂趣，可以享受自然，畫下我眼中美麗的祖國山河。

畫畫的作文8

　　以前，我對畫畫有極大的興趣，媽媽邊幫我報了個“學習班”，可是學完后，沒有堅持的下去。可是，我有一天遇到了一個人，他讓我又再次走上了“畫畫之旅”。

　　五年前，我在討老師的帶領下，畫了幾十張圖畫，她畫的畫栩栩如生，所以，我心里一直有個愿望：那就是可以有陶老師那樣畫畫的技術。可是我最終還是沒有堅持的下去，不過緣分讓我見到了她——劉暢，她畫的畫雖然沒有陶老師畫的那么好，可是她每天都會畫。從此，我暗下決心，一定要像她一樣持之以恒，畫出成績來。

　　于是，我把以前陶老師、任老師送的美術書在短短時間內全照樣畫完了，雖然畫的不是那么好，當年我還是很高興。

　　我媽媽仔細看了我畫的畫之后，夸我畫的越來越好了，還說我有畫畫天賦，聽了之后，我對美術更有信心了。

　　在一個周末，爸爸媽媽帶我去了“教育書店”，我精心挑了幾本適合我畫的美術書。從此以后，我只要有時間就會自覺的畫上一兩幅畫，等放了大假，我準備去參加美術培訓去練習畫畫。現在，畫畫成了我無法割舍的`愛好。相信不久以后我的畫畫技術就會有大長進！

　　等我成功之日，我一定要感謝曾經那些幫助過我的人！

畫畫的作文9

　　我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.

　　當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什么好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，于是就報了名，并買了畫畫要的工具。

　　7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：“小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位溫柔的老師我的'信心更大了。

　　上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看著那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。

　　今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能著急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。

畫畫的作文10

　　我有許多愛好，但我最感興趣、最喜歡的就是畫畫。

　　我從四歲就開始學畫畫了。記得剛學畫畫的時候，我畫得并不好。老師和媽媽都鼓勵我，使我對自己有了信心，第一張畫不好，再畫第二張、第三張……我抓緊一切時間天天練習。有時小伙伴喊我出去玩，我的畫還沒有完成，我就繼續畫我的畫；有時我做完老師留的作業后都困了，可一想到我的畫還沒有練習，就揉揉眼，拿出紙和筆認真地畫起來……終于，功夫不負有心人，在老師和媽媽的幫助下，我的畫畫水平一天一個樣兒，開始不斷的提高了。

　　現在我都上二年級了，已經開始學畫國畫了。每個星期我都到老師那里去學習，無論是炙熱炎炎的夏天，還是寒風蕭蕭的冬天，從不間斷。

　　在學校，同學們都說我是小畫家。我畫的`“孫悟空”、“小櫻桃”“鎧甲勇士”等栩栩如生、活靈活現！我的作品不但多次在各種畫畫比賽中獲得獎項，并且還在20xx年中俄國際書畫藝術大賽中獲得金獎呢！

　　我愛畫畫，畫畫已成了我生活中的一部分。真希望我長大了能當一個畫家！

畫畫的作文11

　　畫紙上，那一塊獨占一角的明顯鮮藍暈在淡彩畫上，突出的色調正強勢地宣揚著我犯下的錯誤。我咬牙，恨當初自己的粗心，恨那一瞬，顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。

　　那天，我正為了比賽的作品而奮斗，畫作上已可見半完成的風景，與外頭淡紅的澄澈夕陽相互輝映，我將畫紙平鋪在地，俯眺這一個多月的心血。沉醉在夕照下，我頓時忘了方才用過的罐裝顏料，正被我擱在腳邊。一移步，伴隨著一聲明亮的輕響聲，我才驚覺，然錯誤正慢慢流淌著，緩緩渲染著這費盡心思的.作品，我長聲謂嘆，嘆自己的不夠細心，嘆一個多月來的努力，竟被自己一時的疏忽而毀了大半！低頭細細檢視畫作，卻被那刺眼的藍狠狠地扎了一下，痛得不住流淚。

　　半晌，我從地板上坐起，發覺外頭已是一片寂靜的黑，我重拾畫筆，試著填補這頑劣的痕。涂抹拭改，擦洗層堆，我沉住了氣，放下了剛才的悔恨之情，以鋪色的手法蓋去這塊青藍。經過了數個小時的補救，那差點便成為敗筆的風景畫，此刻已完好如初，如犯下錯誤之前，天際的那抹紅霞。

　　看著掛在墻上的成品，我將思緒拉回眼前，那藍色的錯誤已不復存在，只因我曾靜下了心，沉澱了悔恨與雜念，細細思索著面對問題的方法。看著這幅畫，我心中明白，遇到任何問題，面對它、思索它、解決它，而后無所牽掛地，放下它。

畫畫的作文12

　　我記得上二年級的時候，媽媽讓我去學畫畫，我非常高興！但是，我也很擔心，因為我害怕我不想畫的時候，老師會批評我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛畫畫，經過思想斗爭，我還是去了畫畫的地方。

　　到了畫畫地兒，老師高興地說：“你是不是來學畫畫兒的？”我點了點頭。老師興奮地說：“請坐。”我看了看老師的表情，心里感覺不用擔心了。老師對大家說：“今天，我們要畫未來的自己。”我聽了老師的`話，心想：“畫未來的自己？好難呀！”

　　首先，我畫了一個圓圓的臉，又畫了一雙很小很小的手，畫了一頭短短的頭發，又畫了兩條又細又短的腿，還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現在，該畫耳朵了，左邊一只，右邊一只，畫出來一看，不一樣高，擦了，又開始畫，可是，畫了20多遍都沒有畫好，我生氣了，說：“不畫了！”老師看見我生氣了，走了過來說：“是不是耳朵不好畫呀？”我點了點頭。老師說：“這雙耳朵也行啊！畫的是未來的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽了老師的安慰話，就不生氣了。

　　回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地說：“你畫得好棒啊！”我聽了媽媽的話，心里別提有多高興啦！

畫畫的作文13

　　由于我不會跳長繩，每次跳長繩，老師都叫我甩，手都累死了。但我不敢說，媽媽知道了，她就教我。

　　媽媽把長繩的一端拴在窗戶上，另一端她自己拿著，媽媽甩了起來。我看著長繩上上下下的，我不敢跳。媽媽鼓勵我：“劉智，不用害怕，你看著長繩甩到地上，你就沖上去，不用害怕打到你的`頭。”媽媽說得輕松，但我還是按媽媽說的做。真的沒打到我的頭，我連連跳了好幾個，我太高興了。媽媽說：“你不能連連跳，不然會踩到繩子。你看著繩子要掉下來，你就跳起來。”我照著媽媽的話做，真的。我左蹦右跳，我跳了14個，我高興極了。我跑到媽媽那兒，媽媽說：“好棒。”

　　我跳呀跳，不知道跳了多少個，我越來越有信心。媽媽看我跳，她也跳。我跳呀跳，我跳到60多個，媽媽說：“堅持住，加油！”我腳痛死了，聽媽媽一說，我又有了信心，感覺腳又有了活力。我跳到了100個，腳再也抬不起來了，我勉強地挑了一個，我累垮了，躺在沙發上，媽媽說：“你真厲害！”我想：我真了不起，我竟然跳了101個，我會跳長繩了。

畫畫的作文14

　　我學習成績不錯，能力也好，但同學們認為我只算半個學霸，因為我美術糟糕到拿不出手。

　　每年的成績單上我樣樣都a，除了我的克星——美術。老師能給我一個b已經算是很給我面子了。我的模仿能力還行，配色能力差到你不可想象，幾乎是二三年級的水品。所以我的人生方向只能以學習為主，不能跟藝術沾上邊兒，否則我就會敗在美術上。最后一節美術課，是期末考試。老師為了減輕我們的`壓力和負擔，將考試難度降到最低，只用發揮想象力，畫幾把重疊的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿時一直進行得很順利，勾線時我也沒出過一絲差錯，連我同桌都覺得我好像去了美術集訓似的，完全換了一個人。可是當到上色這一板塊的時候，我的腦子一片空白，完全沒有學習時的金點子和熱情。完了完了，難道要在最后關鍵的一步放棄，功虧一簣嗎？老師也曾對我說過：“如果在調色這一方面再加強一些，一定能成為畫畫能手。”我聽了才有了一點自信。

　　我沒有選擇，只好硬著頭皮上。我看著亂七八糟的顏色，瞎選了一通，畫好了，媽呀，太惡心了，看著就有一種反胃的感覺。再畫一副？時間來不及了，算了，交吧。我和美術課代表做了一個對比，高下立見，我的畫簡直像垃圾堆里撿來的一樣。哎，畫畫真的好難！

　　也許我天生美術方面的天賦不足，也許我只在學習方面有優勢吧。如果你想見識見識我的“天畫”，我勸你做好心理準備！

畫畫的作文15

　　每個人都有屬于自己的樂趣，而我的樂趣像一道彩虹，五顏六色，也像天上的星星數都數不清。有的人的.樂趣在于唱歌，有的人的樂趣在于看書，有的人的樂趣在于寫作，還有的人的樂趣在于玩游戲……

　　我也有一個樂趣，那就是——畫畫，畫畫能給我帶來快樂，當我不開心時，我會找幾張廢紙來畫一些東西，來發泄自己的心情；當我無聊時，我會畫一些奇形怪狀的東西來逗自己笑。有時上課就會在課本上畫一些小東小西。

　　我記得有一次，我無聊的不得了，沒事干，就找了一張白紙，用鉛筆在上面畫了起來，畫了很多次都不滿意，又來來回回改了很多次，改了很多次才滿意。有時我也會在語文書最后一頁空白的地方上畫一些東西，有一次畫了一個眼睛，也是經過多次修改，才滿意。平常在家里作業寫完時我會拿出我的方格本，讓后畫好多東西，那個本上有我畫的像素畫，還有手帳記錄每天的心情。后來，我阿姨看到了這個本子，還夸道：“你畫的挺好呀！”我回答道：“還好吧，就無聊的時候隨便畫畫。聽完阿姨這句話，我心里美滋滋的。

　　畫畫使我開心，使我快樂，我愛畫畫，并且我也會堅持這個樂趣。