四季校園作文通用（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四季校園作文，歡迎閱讀與收藏。

四季校園作文1

　　我們的校園很美麗，我們的校園生活更是豐富多彩。學校就像我們的家一樣，老師是家長呵護著我們成長。同學們是兄弟姐妹，彼此相處十分融洽。

　　春天校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了，它們露出了美麗的笑臉，好像在說：“我終于可以和大樹小草一起生活了。”樹木和小草們仿佛聽到了話的呼喚聲，它們一起在風中跳舞，歡慶春天的到來。同學們也紛紛走出教室，擁抱春天。

　　夏天，我們一蹦一跳地走進了校園，校園里的樹木、花草長得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園，追逐著蝴蝶，望著一個個鮮活的小生命，心里高興極了!我們三五一群地來到大樹底下乘涼，小草為伴，花兒為友，一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。

　　秋天，校園里的那片銀杏樹的'葉子都變黃了，樹上還掛滿了不少果實。有的同學找來一根竹竿，用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問：“這么臭，銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭，但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價值，還有很高的藥用價值呢!”我漫步在校園里，到處搜集各式各樣的標本，有趣極了!

　　冬天悄悄來了，我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”，給小草和小花搭上了一個溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環境里平安度過這個寒冷的冬天了。

　　這就是我們的校園，一個像家一樣充滿愛的地方，我愛我們的校園。

四季校園作文2

　　我們校園的一角，有一個大花園，一年四季都是景。

　　春天，花園里五彩繽紛、芳香四溢。柳樹抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭先恐后地開了。瞧！海棠花們都在為開放做準備，拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜，似乎每朵花都想讓自己成為蜜蜂們追逐的焦點。看！山茶花已經早早地開放了，露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢，因為樹齡不同，所以有的開了，有的，還在睡覺呢！

　　夏天，滿天的柳絮飄落下來，好像是皚皚白雪，要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了，很快，大伙兒都鉆進泥土里涼快去了。只有山茶花們挺住了，它們在灼熱的季節里堅強地活了下來。

　　秋天來了，秋高氣爽，柳樹、山茶似乎是累了要休息，要么落葉，要么花謝。而就在這個季節，春夏一直被大家冷落的.桂花樹，開始要給大家展示自己了，只見一朵朵小小的桂花開了，黃黃的、香香的，它們給小花園增添了一抹生機。

　　冬天，小花園里銀裝素裹，白雪皚皚，所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了，但是它們必須堅強地熬過這個冬天，因為它們知道，它們將在下一個春天來臨的時候，孕育出新的生命；它們也清楚地知道，它們將在春天再次美麗綻放！

　　校園的四季，雖然景色各不相同，但這些植物都在不同的季節里努力地綻放著自己，為了這個季節，為了這個學校，為了自己美麗的生命！

四季校園作文3

　　如果校園是一棵大樹，那么我就是生活在這里的一只小鳥；如果校園是一個大花園，那么我就是其中的一朵鮮花；如果校園是一本書，那么我就是一個標點符號。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園，她給校園帶來了綠色，讓小草恢復了往日的綠；她給校園帶來了粉色，讓小花露出了笑臉，在溫暖的春風中歡快地跳起了舞；她給校園帶來了許多顏色，每一種顏色都令人神往。學校里的柳樹，披著秀麗的長發，這讓我想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀” 的詩句。

　　夏天，夏姐姐穿著火紅的衣裙，進入了我們的學校，她讓樹木展開碧綠的葉子，每一片葉子都好似一把傘，給我們遮陽，擋風。還有知了，好像在說：“知了，知了，天氣真熱呀。”

　　秋天，樹葉都進入了大地媽媽的懷抱中，已經落了葉子的樹梢，好像在對我說：“明年春天，我們會重新長滿綠葉。”其他樹的葉子都落了，只有松柏的`葉子依舊青翠，它可真是一枝獨秀。

　　冬天，小雪花從天空中迫不及待地飄向人間，給小樹戴上了一頂鹽白的小帽子，給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學們一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，開心極了。

　　我愛我的校園。

四季校園作文4

　　我就讀于濱河小學，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風景都各有特點，下面就讓我們一起來領略一下吧！

　　春天，教學樓前的小草都發芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園里的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭奇斗艷，異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衛士，天天為我們站崗。放學的`時候，我們總會看到那棵銀杏樹，它屹立在那里，仿佛在說：“孩子們，明天見！”

　　夏天，太陽炙烤著大地，這個時候，課間的我們會躲在林蔭小道上，對，就是那一排高大的白楊樹下。酷暑難耐，但“白楊樹爺爺”總會為我們遮擋熾熱的陽光，它給我們帶來了清涼；太陽花也開花了，十分好看，一陣微風吹來，太陽花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。

　　秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，仿佛能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。這時銀杏樹的樹上結了銀杏果，雖然味道并不怎么樣，但是我們還是吃得津津有味。

　　校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時候，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，雪景裝點得整個校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……

　　這就是我們校園的四季，是不是很美呢？

四季校園作文5

　　我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱，四季的變化，給我們帶來了不同的快樂。

　　春天，陽光明媚，萬里無云，使人感到無比的輕松。校園里小草長出了的'嫩芽，樹木長出了新的枝條，到處生機盎然，綠油油的一片。下課時，同學們在操場上興高采烈的蹦啊跳呀！歡聲笑語充滿了整個校園。

　　夏天，樹木長得密密層層，十分茂盛，操場上烈日當空，使人滿頭大汗。我們就跑到樹蔭下乘涼，來減少炎熱的氣息和悶熱，啊！真涼快，大樹真像一把遮陽傘。

　　秋天，校園里的桂花開了，香氣迎面撲來，讓人感到十分的愉快。樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來。天氣越來越涼了，同學們穿上了厚衣服，校園的松柏更蒼翠了，像一個個衛士矗立在風中。

　　冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，到處銀裝素裹，白茫茫的一片。同學們個個興奮無比，在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的好開心啊！

　　我喜歡我們美麗的校園，四個季節給我帶來了不同的快樂和感受。

四季校園作文6

　　四季的校園是多么的美麗。

　　春天，風和日麗，光彩奪目，百花爭艷。在春天里，校園里面的一切景物再次生機勃勃，萬物復蘇，大地也揉了揉睡眼，舒展筋骨。幾棵黃果樹似乎換老還童一樣又長出新枝，如三四歲小孩的手一樣，那么嫩綠，簡直太好看了。而在下操場，那片綠綠的爬山虎，好像在激勵我們芝麻開花節節高一樣。

　　夏天，校園的一切都像被赤烤著一樣，禪也在樹上不停的叫著，似乎也在告訴我們“好熱，好熱！”而現在學校的黃果樹也無精打采了，低垂在枝干，在向太陽投降。看看校園的.老師和同學們，一個個汗流浹背，電風扇不停得轉著……

　　秋天來了，發黃的樹葉慢慢的落下來了，在落的時候，還不忘了要跳一段優美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝干了，所有的葉片已經落得干干凈凈。

　　而冬天是美麗的，樹木披著厚厚的積雪，全部都是晶瑩剔透的雪白世界，孩子們在校園里面打雪仗，雖然他們都顫抖著身子，但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。

　　我愛四季的校園，為這里的老師和同學而感到驕傲！

四季校園作文7

　　我們的校園真美麗！

　　春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的`大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學們疾風似的奔向操場。

　　他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！

四季校園作文8

　　迎著東方初升的太陽，沿著熟悉的小路進入校園，映入眼簾的是一棵參天大樹，散發著迷人的木香。

　　春天，校園花壇里競相開放的花朵把校園裝點的如同五彩繽紛的大花園；四幢高大的教學樓就好像是校園的四個忠實護衛；操場旁的小樹已經長出了翠綠的.嫩芽。下課了，同學們也都玩的不亦樂乎，瞧，那邊同學們正在熱火朝天的跳大繩呢！這邊還有一些同學在舉行踢足球比賽。

　　夏天，同學們都在風風火火、開開心心的放暑假，而四幢教學樓任然在忍受著炎熱，做校園的忠實護衛；操場旁的一棵棵小樹伴著清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長，原本稀少的葉子逐漸茂盛起來，翠綠的葉子也變得厚實、飽滿。

　　秋天，朗朗讀書聲回歸了校園，校園里彌漫著濃濃的書香氣息；翠綠的葉子也逐漸變黃，到了深秋，黃葉子又漸漸變得火紅，火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個充滿詩情畫意的人間仙境。一陣陣微風吹來，透著一絲絲涼意，讓同學們感受到秋天的到來。

　　冬天，冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。操場上，同學們絲毫不畏寒風，有的在跳山羊，有的在跳繩……玩得熱火朝天，竟把天邊的云彩都映紅了。

　　四季的校園神秘而美麗，每個季節都有自己的“特長”。

四季校園作文9

　　我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。

　　春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的.玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！

　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！

　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

四季校園作文10

　　校園里有：花紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象，楊樹的枝干上冒出了一個個尖尖的角，遠遠望去就像一只只小刺猬伏在枝頭。花壇里狗尾巴草，迎著悠悠的微風，扭動著身姿，在像你招手。各種野花，紫的、粉的、紅的也跟隨著微風，用它們那優美的身姿婆娑起舞。成群結隊的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，采著花蜜。

　　夏天，火紅的指甲花開了，樹木那本是嫩綠的葉子也變成了深綠。在太陽的照射下一棵棵樹倒影在地上，成了一幅幅美麗的畫卷。同學們都紛紛聚集在樹下，有的.在安靜的看書，有的在歡快地做游戲，享受著大樹帶來的陰涼。

　　秋天，樹木的葉子從深綠變成了金黃色，微風輕輕一吹那金燦燦的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。最終停在了地上，變成了草兒和花兒的肥料。

　　冬天，校園最美的就是雪景了，一棟棟教學樓被鵝毛大雪覆蓋著，地上也都是白雪皚皚的，就像被鋪上了一層白色的地毯。構成了一幅美麗的雪景圖。

四季校園作文11

　　我愛我的校園，愛她四季的美。

　　春色怡人，寒冷的冬天過去了，校園里迎來了一個美麗的春天。不知不覺中，柳樹發芽了，小鳥枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。啊，它們和我們一樣，為春姑娘的到來感到高興，春天的校園，花兒開了，草兒綠了，校園里生機勃勃。

　　夏婆婆蹬著風火輪，走進了校園。她的火燒遍整個校園，燒紅了鮮花，燒的.小松樹啊飛快地往上長。校園的夏天，熱的美麗，熱的話火辣，熱的激情四射。

　　秋姑姑送走了夏婆婆，秋高氣爽，樹葉隨風搖曳，校園里涼風習習，天空中大雁排成“一”字，準備到南方過冬了。金色的葉子飄飄忽忽飛落下來，像一只只美麗的蝴蝶，在校園中翩翩起舞，秋姑姑讓我們的校園變得如此五彩繽紛。

　　轉眼間，秋天過去了。冬公公到了，他的鵝毛大雪為我們的校園又增添了一種別樣的美麗。天變冷了，同學們換上了厚厚的棉衣，戴上了暖暖的棉手套。在白雪皚皚之際，同學們激情迸發，個個披甲上陣，展開“白色大決戰”。瞧！他們多開心。

　　我愛我的校園，愛它春的生機、夏的炎熱、秋的金黃、冬的銀裝。

四季校園作文12

　　我的校園十分美麗，可是四季的校園更美。

　　春天的校園五彩繽紛。一朵朵小花像害羞的小姑娘，遲遲不肯開放。小草生機勃勃，鋪在地上像一塊純潔無瑕的翡翠，又像一張綠色的'地毯。竹林是嫩綠的，一陣微風拂過，竹葉沙沙作響，就像在演奏一首優美的歌曲。

　　夏天的校園色彩斑斕，那一朵朵小花，已經競相開放。五顏六色，有紅色、綠色、黃色、淡紫色......小草長得更加茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不肯偷懶。竹林還是那么綠，完全不怕夏日的炎炎烈日。

　　秋天的校園樹木枯黃，只有竹林依然是那樣翠綠。樹葉從樹上紛紛飄落，就像一群枯葉蝶在空中翩翩起舞，地上像鋪滿了一地的金子，真美啊！

　　冬天的校園變成了銀裝素裹的白色世界，樹上的積雪把樹枝打扮成了銀條，整棵樹看上去，就像一位手舞足蹈的仙女。課間，同學們在冰雪的世界里盡情玩耍。

　　雖然它比不上公園的美景，更比不上天山的無邊繁花，但它是教給我知識，讓我成長的校園。在我眼里它是最美的，我愛我的校園！

四季校園作文13

　　在我的校園里，四季各有風采。我愛美麗的校園，愛校園額一草一木，一人一物。現在帶領大家看看我們校園四季的美麗。

　　春天，校園里百花齊放，鮮花盛開，到處彌漫著花香。同學們一到下課就會不約而同的玩耍。一陣風吹過，旁邊的柳樹枝隨風舞動起來，向一名舞蹈家在跳舞，這就是春天的校園。

　　夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子，上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的.樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹，上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

　　校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

四季校園作文14

　　四季像一支筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色，校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春姑娘來到學校，在操場上歡快地玩耍，她手中的魔法棒將大樹的葉子變得更加蔥郁、茂盛，她還把春風叫來幫助柳樹妹妹吹頭發，春姑娘玩累了，就悄悄地跑回了家。“接天連葉無窮碧，眏日荷花別樣紅。”夏哥哥聽了春姑娘的話，也來到了校園里。他看見同學們在乒乓球桌、在操場、在教室等地方玩，可開心啦！夏哥哥看到這樣的場面，趕緊回家跟文靜的秋妹妹說。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋妹妹看見操場旁邊的楓樹紅葉似火，樹上飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，時不時還吹來一陣涼爽的秋風，秋妹妹唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地回家了。“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天來臨，雪花猶如鵝毛般飄落下來，冬弟弟看見同學們在教室里時不時地張望著外面，就連老師也搓著手。

　　下課了，同學們像一群出籠的小鳥歡快地飛了出去。有的`同學堆雪人，有的打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了，春姑娘整理好衣著，拿起魔法棒，又準備出發了。

　　我愛我的校園，是它讓我的生活充滿了樂趣。

四季校園作文15

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。

　　春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方。校園里一片盎然生機。

　　時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的'綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。

　　秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。